第一篇:文獻檢索期末總結
文獻檢索學科學期總結
本學期在老師的教導下我們對《信息檢索與學科熱點問題調(diào)研》這門學科進行了學習。對于課堂上和課下練習中所學習到的知識總結如下:
一.課程主要內(nèi)容:
《信息檢索與學科熱點問題調(diào)研》總共分七章內(nèi)容進行學習。主要內(nèi)容為:
第一章:緒論
一:信息資源概論
1.信息資源定義:信息的內(nèi)容以及與信息內(nèi)容相關的信息技術、人員、設備等。2.信息資源的分類:
A.按加工層次劃分:一次信息資源,二次信息資源,三次信息資源,零此信息資源。B.按載體形式劃分:印刷型,縮微型,音像型,電子型。
C.按出版形式劃分:圖書,期刊,科技報告,會議文獻,專利文獻,學位論文,標準,政府出版物,產(chǎn)品資料,報紙。3.信息資源檢索:
A.概念:將信息按一定的方式組織和存儲起來,并根據(jù)用戶需求找出相關信息的過程。包括兩方面:信息的組織和存儲,信息查找。
B.分類:按檢索內(nèi)容劃分。文獻檢索,數(shù)據(jù)檢索,事實檢索。
按是否使用檢索工具劃分。直接檢索——不使用索引,間接檢索——使用索引 按檢索手段劃分。手工檢索,現(xiàn)代檢索 應用:
1、登錄學校圖書館網(wǎng)站,熟悉環(huán)境。
2、登錄“CNKI”、萬方數(shù)據(jù)、維普咨詢、讀秀,熟識環(huán)境。
第二章 信息資源檢索基礎
1.信息資源檢索的原理:
三方面:信息的存儲,信息的檢索,信息檢索語言 檢索效果評價兩個物理量: A.查全率。
B.查準率。
應用:
1、在“超星數(shù)字圖書館”或“讀秀學術搜索”中找到3本書名與“石評梅”有關的圖書。
2、在“超星數(shù)字圖書館”或“讀秀學術搜索”中找到3本圖書內(nèi)容有“土地流轉”的圖書。
3、搜索3篇有關“低碳”的正式發(fā)表的論文,發(fā)到郵箱,文件名格式:原文件名學號后5位.擴展名 查全率=檢出的相關文獻總數(shù)系統(tǒng)中的相關文獻總數(shù)?100%=aa?c*100%查準率=檢出的相關文獻總數(shù)檢出文獻總數(shù)?100%=aa?b*100%第三章 文獻檢索
1.圖書檢索:超星數(shù)字圖書館(http://國家標準化委員會:
全國信息技術標準化委員會: 萬方數(shù)據(jù) 中國知網(wǎng) 6.會議文獻檢索: 中國學術會議在線 http://www.tmdps.cnKI國家科技成果數(shù)據(jù)庫
萬方數(shù)據(jù)科技成果檢索 8.政府出版物檢索:各級政府網(wǎng)站
http://www.tmdps.cnKI和讀秀、超星電子圖書中查找。
三:綜述的格式和寫法
綜述一般都包括題名、著者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻幾部分。其中正文部分又由前言、主體和總結組成。
前言:用200~300字的篇幅,提出問題,包括寫作目的、意義和作用,綜述問題的歷史、資料來源、現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài),有關概念和定義,選擇這一專題的目的和動機、應用價值和實踐意義,如果屬于爭論性課題,要指明爭論的焦點所在。
主體:主要包括論據(jù)和論證。通過提出問題、分析問題和解決問題,比較各種觀點的異同點及其理論根據(jù),從而反映作者的見解。為把問題說得明白透徹,可分為若干個小標題分述。這部分應包括歷史發(fā)展、現(xiàn)狀分析和趨向預測幾個方面的內(nèi)容。①歷史發(fā)展:要按時間順序,簡要說明這一課題的提出及各歷史階段的發(fā)展狀況,體現(xiàn)各階段的研究水平。②現(xiàn)狀分析:介紹國內(nèi)外對本課題的研究現(xiàn)狀及各派觀點,包括作者本人的觀點。將歸納、整理的科學事實和資料進行排列和必要的分析。對有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論或假說要詳細介紹,并引出論據(jù);對有爭論的問題要介紹各家觀點或學說,進行比較,指問題的焦點和可能的發(fā)展趨勢,并提出自己的看法。對陳舊的、過時的或已被否定的觀點可從簡。對一般讀者熟知的問題只要提及即可。趨向預測:在縱橫對比中肯定所綜述課題的研究水平、存在問題和不同觀點,提出展望性意見。這部分內(nèi)容要寫得客觀、準確,不但要指明方向,而且要提示捷徑,為有志于攀登新高峰者指明方向,搭梯鋪路。主體部分沒有固定的格式,有的按問題發(fā)展歷史依年代順序介紹,也有按問題的現(xiàn)狀加以闡述的。不論采用哪種方式,都應比較各家學說及論據(jù),闡明有關問題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向。
寫綜述應有足夠的參考文獻,這是撰寫綜述的基礎。它除了表示尊重被引證者的勞動及表明文章引用資料的根據(jù)外,更重要的是使讀者在深入探討某些問題時,提供查找有關文獻的線索。綜述性論文是通過對各種觀點的比較說明問題的,讀者如有興趣深入研究,可按參考文獻查閱原文。
四:列出“RFID技術在物流及倉儲中的應用研究綜述”的撰寫提綱
1:選定題目為“RFID技術在物流及倉儲的應用研究”; 2:利用網(wǎng)上資源和圖書資源查找相關信息; 3:根據(jù)查找的信息進行綜述;
4:列舉參考文獻。
五:結合“RFID技術在物流及倉儲中的應用研究綜述”的寫作,列出15篇在學術刊物上公開發(fā)表的相關期刊文獻,8篇相關碩士論文,8篇相關專利文獻,將以上文獻按照參考文獻的格式列出來。
15篇相關期刊文獻
【1】 柴毅 陸亞軍.RFID與條碼技術在軍事物流領域的聯(lián)合應用.四川兵工學報第32卷第1期:91-99.
【2】 李孝鋒.RFID技術在被裝物流中的應用設想.基層后勤研究:17-19. 【3】 童錫駿.發(fā)展RFID應用是推進物流信息化的關鍵.信息化建設:118-119.
【4】 高瞻 胡向東.基于CORBA的RFID倉儲信息系統(tǒng)集成研究.重慶郵電大學學報:自然科學報,2010,22(4):464-467.
【5】 郭躍.基于RFID技術的倉儲管理應用分析.探討與研究:92-94. 【6】 劉晶.基于RFID的食品物流.解決方案,2009.3:38-40.
【7】 米自強 王東.RFID在SOA-BPM集成平臺倉儲管理系統(tǒng)的應用.物流技術與應用,2010.8:102-103.
【8】 黃雪 洪陽.RFID技術在汽車物流中的應用分析.科技教育:347. 【9】 康永娟.基于RFID技術的冷鏈物流中的溫控管理.萬方數(shù)據(jù)庫:27. 【10】 楊莉.RFID在倉儲管理系統(tǒng)中的應用研究.物流技術,2010.6:141-143. 【11】 黃鵬飛.RFID技術在港口物流中的應用物流技術,2009.31(11):45-48. 【12】 董雷 劉凱.RFID技術在現(xiàn)代物流中的應用與實施研究物流科技,2010.1:58-60. 【13】 吳翔.基于RFID技術的倉儲管理系統(tǒng)應用研究科技創(chuàng)新導報,2011.2:109-111. 【14】 陳睿 諶紹巍 凌力.基于RFID技術的正向物流應用模型計算機應用與軟件,2009.26(11):150-153.
【15】 孫凱.淺談RFID技術在物流行業(yè)中的應用計算機工程應用技術,2009.11:139-140.
8篇相關碩士論文
【1】 唐志躍.RFID在軍事倉儲中的應用研究.山東大學碩士論文.
【2】 談峰.基于RFID技術的物流跟蹤系統(tǒng)研究與實現(xiàn).浙江大學碩士論文.
【3】 呂全海.中間件技術在倉儲物流管理系統(tǒng)中的應用于研究.山東輕工業(yè)學院碩士論文. 【4】 陳汝斌.基于RFID的物流信息系統(tǒng)關鍵技術研究.武漢理工大學碩士論文.
【5】 朱國輝.基于J2EE的物流信息系統(tǒng)的設計與實現(xiàn).江西師范大學碩士論文. 【6】 岳濤.RFID關鍵技術及其在現(xiàn)代物流中的應用研究.武漢理工大學碩士論文. 【7】 李偉.基于RFID技術的企業(yè)物流托盤運營策略研究.西南交通大學碩士論文. 【8】 鄒洋.物流信息平臺的RFID應用模式及標準研究.華南理工大學碩士論文.
8篇相關專利文獻
【1】 宣種局 韓國首爾.RFID閱讀器.申請人:LS產(chǎn)電珠式會社.
【2】 山城尚志 馬庭透 甲斐學 馬場俊二 中西裕一. RFID標簽.日本神奈川縣.申請人:富士通株式會社.
【3】 趙華國.物流配送管理中的RFID控制系統(tǒng).申請人:上海盛銳軟件技術有限公司. 【4】 趙鄭金好.RFID電子鎖.中國臺灣桃園縣.申請人:趙鄭金好.
【5】 戴嵩.一種基于物流倉儲管理的RFID讀寫器.遼寧省沈陽市.申請人:戴嵩.
【6】 林普 朱寶昌 郭軍強 胡建明.倉儲RFID作業(yè)引導裝置.浙江省杭州市.申請人:浙江創(chuàng)聯(lián)信息技術股份有限公司.
【7】 彭磊 于峰崎 周建 范小磊.RFID物流管理系統(tǒng).廣州省深圳市.申請人:中國科學院深圳先進技術研究所.
【8】 譚正軍 陳獻林 楊宏杰 唐韜 和禮福.基于RFID的物流電子關鎖.廣東省東莞市.申請人:東莞市另康信息技術有限公司.
六:精讀上述文獻中的3篇期刊文獻,3篇專利文獻,2篇碩士論文,并分別寫出內(nèi)容提要。
1:《RFID在倉儲管理系統(tǒng)中的應用研究》
簡要介紹了射頻識別技術以及其應用領域和應用瓶頸,最后介紹其在倉儲管理系統(tǒng)中的應用。
2:《RFID技術在現(xiàn)代物流中的應用與實施研究》
介紹了RFID技術及其特點,通過分析RFID技術在現(xiàn)代物流環(huán)節(jié)及供應鏈管理中的應用,提出RFID技術實施的原則,并寫了其發(fā)展前景。3:《RFID在倉儲管理系統(tǒng)中的應用研究》
針對目前倉儲管理存在的問題,通過分析RFID技術原理,核算應用成本,提出了應用RFID技術的條件和倉儲管理應用方案。
4:《RFID關鍵技術及其在現(xiàn)代物流中的應用研究》碩士論文
本文圍繞著在物流領域應用UHFRFID技術進行研究,研究影響RFID系統(tǒng)讀取率的射頻特性及其他因素,選取UHFRFID系統(tǒng)常用的編碼方式進行糾錯能力仿真,運用現(xiàn)代物流應用解決問題。
5:《RFID在軍事倉儲中的應用研究》碩士論文
本文主要研究在軍事倉儲領域應用RFID技術、改進管理手段的方法。通過深入研究RFID技術的原理和性能特征,對RFID的防碰撞算法和RFID的安全性問題進行思考,結合軍事倉儲管理研究和分析,歸納了工作的的一般流程和使用RFID的方式。6:《基于RFID的物流電子關鎖》專利文獻
該產(chǎn)品包括有單片機、受單片機驅動的機械關鎖、用于與外部的RFID讀寫器通信的無線RFID收發(fā)模塊、用于與全球定位系統(tǒng)通信的無線定位模塊,機械關鎖與單片機的控制驅動端連接,無線RFID收發(fā)模塊與單片機的第一信號端連接,無線定位模塊與單片機的第二信號端連接。
7:《一種基于物流倉儲管理的RFID讀寫器》專利文獻
它屬于模擬電路領域,是涉及一種基于物流倉儲管理的RFID讀寫器,它提供一種工作在860MHZ~960MHZ長距離無緣標簽的基于物流管理應用的讀寫器。8:《RFID物流管理系統(tǒng)》專利文獻
它屬于RFID技術領域,該系統(tǒng)包括:管理平臺,用于發(fā)放具有唯一性的識別碼,收發(fā)、存儲、處理貨物信息;設有RFID標簽的貨運箱,所述RFID標簽能夠存儲并運輸出識別碼;管理終端,與管理平臺通過網(wǎng)絡連接,獲取并為RFID標簽分配識別碼,獲取貨物信息,根據(jù)識別碼將RFID標簽與貨物信息綁定后發(fā)送至管理平臺。該系統(tǒng)利用帶RFID標簽的集裝箱運輸單品價值較低的貨物,并將貨物信息統(tǒng)一管理,通過將多個RFID標簽與貨物信息的綁定,可以實現(xiàn)批量式的貨物信息管理,從而簡化了物流管理。
第二篇:化學文獻檢索期末復習整理
回答下列問題:
1.各介紹一種可用于中文圖書、中文期刊、英文學術期刊檢索并可以獲取文獻原文的網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫。
中國高校聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫,中科院全國期刊聯(lián)合目錄,SCI 2.Google是一個功能強大的搜索引擎,除了可以用來進行常規(guī)的關鍵詞搜索外,還有其他那些用途? 支持布爾邏輯檢索和文件類型,支持自然語言檢索及數(shù)學表達式,Google 學術搜索,可以查找地圖。
3.化學文獻按其性質可分為一次文獻、二次文獻、三次文獻,分別說明其含義? 一次文獻:原始文獻,指直接從研究或勞動實踐中產(chǎn)生并經(jīng)過適當?shù)膶彶楹笳桨l(fā)表公布的文獻。如期刊論文,科技報告,專利說明書,會議論文,學位論文等。為文獻檢索的目的。
二次文獻:檢索工具,指將大量分散無序的一次文獻進行加工整理后形成的檢索文件,包括目錄、題錄、索引、摘要等等。是檢索一次文獻的工具。三次文獻:綜述性文獻,指對一次文獻和二次文獻進行綜合、分析、評述等深度加工形成的文獻。如學科進展綜述、專題述評、預測報告,以及一些百科全書、年鑒、數(shù)據(jù)手冊、詞典等。
零次文獻:在形成一次文獻之前的資料,如手稿、原始記錄等。
4.在化學文獻檢索課中經(jīng)常用到一些英語縮寫,請說出下列縮寫詞的中文意思:(18’)SCI Science Citation Index 《科學引文索引》CASChemical Abstracts Service 美國化學文摘服務社 ACS American Chemical Society 美國化學學會 JACS Journal of the American Chemical Society《美國化學會志》 CCBD中國化學文獻數(shù)據(jù)庫 CAonCD 光盤數(shù)據(jù)庫 檢索
5.下面是一個典型的CA文摘題錄形式,請寫出各項(11項)內(nèi)容的意義。
122:222283, Measurement of Dissolved Oxygen in Water Using Glass-Encapsulated 1 文摘編排 2 題目
Myoglobin.Chung, Kwang E.;Lan, Esther H.;Davidson, Mike S.;Dunn, Bruce S.;3 作者
Valentine,Joan Selverstone;Zink, Jeffrey I.(Department of Chemistry, University 4 作者出處
of California, Los Angeles, CA 90024, USA).Anal.Chem., 1995.67(9), 1505-9 5 ca號 6 7年份 8 卷 9 頁數(shù)
(Eng).American Chemical Society.10 語言 11收錄雜志
6.CA索引種類主要有哪些,根據(jù)不同情況, 應該選擇什么索引為好?(20’)1 關鍵詞索引(Keyword Index)僅期刊中有 作者索引(Author Index)期刊、卷刊、累計索引中均有 3 專利號索引(Numerical Patent Index)均有。V29起。4 專利對照索引(Patent Concordance Index)V58起。5 專利索引(Patent Index)V94起合并上述3、4后的新索引。6 主題索引(Subject Index)V10起。V76起分為以下GS、CS兩種索引。7 普通主題索引(GS Index)V76起.含概念性主題和化學物質。8 化學物質索引(CS Index)V76起有CAS登記號的物質分出。分子式索引(Formula Index)是CS的輔助工具,但不能代替后者。只知 分子式不知英文名稱時使用很方便。10 環(huán)系索引(Index of Ring Systems)V66起。1977-1983年用母體化 合物手冊代替環(huán)系索引。11 雜原子關聯(lián)索引(Hetro-Atom-in-Context Index)V67-V76。12 登記號索引(RegisterNumberIndex)V71起。1974年改為登記號手冊。13 索引指南(Index Guide)V69起。資料來源索引(CAS Source Index)1970年起單獨出版。7.化學物質索引和普通主題索引有什么不同? ? 名稱復雜的化學物質一般采用商品名、習慣名、俗名等。如 Vitamin C,PVC,Styrene(不用Ethenyl benzene)等。? 同類化學物質用單數(shù)詞表示(最簡單形式)。如 phenol表示苯酚或 含酚類物質; thiophene 表示噻吩或噻吩類化合物。? 同義詞一般只選其中一個作關鍵詞。
有些同義詞如:ethene(乙烯),ethylene; propene(丙烯),propylene均可。? 化合物分子式、元素符號不作為關鍵詞。? 取代基位置及立體構像的表示符號均省略。如:o.、m.、p.;
?關鍵詞索引采用大量縮寫詞,且尾部圓點省略。
如Sepn(separation),Purifn(purification)等,注意參考 每卷第一期卷首的縮略詞表。
8.CA累積索引是否可以代替全部卷索引? 為了便于迅速檢索,CAS自創(chuàng)刊起就編輯了各種累積索引(Collective Indexes)。起先每10年編輯一套累積索引,1957年后改為每5年編輯一套累積索引。累積索引的編排方式與卷索引相同,累積索引的種類也與卷索引一致。利用CA進行回溯性檢索時,應盡可能使用累積索引。
9.化學文摘被認為是當今世界上最有影響的檢索體系,你其認為主要原因是哪些? 摘錄資料全面 報道及時 索引體系完善 獨一無二的化學物質登錄體系
CA是非評價性的文獻檢索體系,它的選編原則是情報性的
10.寫出你用于本課程檢索練習的研究課題的中文名稱及檢索用的關鍵詞
9.檢索工具主要有哪些:1目錄檢索2數(shù)據(jù)庫檢索3光盤檢索4全文檢索 造成檢索誤檢的原因主要有:檢索詞選用不合理、檢索策略制定不當、檢索工具選用不當
10.如何提高文獻檢索的查全率、查準率?(查全率:1選擇上位詞和相關詞; 2調(diào)節(jié)檢索式的網(wǎng)羅度,刪除不必要的組面。3進行族性檢索4截詞檢索; 5增加檢索途徑。查準率:1提高專指度(用下位詞或換專指性強的自由詞)2 用邏輯乘“*”(and)或 not 相關檢索項; 3用文獻外部特征限制輸出結果(在中文圖書中查找);4用“二次檢索”、“條件檢索”排除誤檢;5限制檢索字段,指定鄰接和優(yōu)先關系。)
11.什么是參考型數(shù)據(jù)?其有哪些? 指包含各種數(shù)據(jù)、信息或知識的原始來源和屬性的數(shù)據(jù)庫,主要包括書目數(shù)據(jù)庫、文摘數(shù)據(jù)庫、索引數(shù)據(jù)庫。
12.什么是布爾邏輯算符?其主要有哪些?每種算符的作用是什么?
答:邏輯算符:用來表示兩個檢索詞之間的邏輯關系,用以形成一個概念。常用的有三種:分別是邏輯或“OR”、邏輯與“AND”、邏輯非“NOT”。
1.邏輯與(AND),常用“*”、“&”表示,檢索時,命中信息同時含有兩個概念,專指性強。可以縮小檢索范圍,提高查準率。2.邏輯或(OR),常用“+”、“/” 表示,檢索時,命中信息包含所有關于邏輯A或邏輯B或同時有A和B的,可以擴大檢索范圍,提高查全率。3.邏輯非(NOT),常用“-” 表示,命中信息包含邏輯A、不包含邏輯B或同時有A和B的,排除了不需要的檢索詞,可以排除不必要的信息,提高查準率。
13.什么是截詞檢索?為什么有時要用它? 用時如何用?
答:截詞是指將檢索詞在適當?shù)牡胤浇財啵卦~檢索是用截斷詞的一個局部進行的檢索,凡是滿足這個截詞所有字符(串)的記錄,系統(tǒng)都為命中。作用:可減少輸入步驟,簡化檢索程序,擴大檢索范圍,從而節(jié)省機時,降低費用,提高查全率。
14.搜索引擎是什么?列舉幾個常見的?
答:指根據(jù)一定的策略、運用特定的計算機程序從互聯(lián)網(wǎng)上搜集信息,在對信息進行組織和處理后,為用戶提供
檢索服務,將用戶檢索相關的信息展示給用戶的系統(tǒng)。常見的有:雅虎、搜狐、百度、谷歌 15.什么是字段檢索?舉例說明。有什么作用?什么是工具書?工具書有哪些類型?
答:字段檢索即指定檢索詞出現(xiàn)的字段,被指定的字段也稱檢索入口,檢索時,系統(tǒng)只對指定字段進行匹配運算,提高了效率和查準率。西文數(shù)據(jù)庫,字段檢索常用代碼來表示,常有的字段如:篇(題)名字段TI=Title ;文摘字段 AB=Abstract;著者字段 AU=Author;
工具書:工具書是一種依據(jù)特定的需要,廣泛匯集相關的知識或文獻資料,按一定的體例和檢索式編排,專供查資料線索的圖書。按體例功用劃分:
一、字典
二、辭典
三、書目
四、索引
五、文摘
六、年鑒
七、百科全書)
16.CALIS代表什么意思?CNKI, NSTL SCI
EI ISTP CA
答:聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫。CNKI, 中國基礎知識設施工程、NSTL: 國家科技圖書文獻中心、SCI:科學引文索引、EI:工程索引ISTP:科技會議錄索引CA:《化學文摘》
ACS: 美國化學學會
CSA:(劍橋科學文摘網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫)
17.什么是引文索引?其主要有哪些功能?
答:引文的索引。功能:
1、跨學科檢索來自科學技術、社會科學和人文科學三大領域 230 門學科的學術文獻;
2、查詢引用過某一研究的文獻,客觀評估該項研究工作在全球學術界的影響力;
3、查找某項重要理論或概念的由來;
4、了解自己以及同行業(yè)競爭者研究工作的進展與影響,做到知彼知己;
5、追蹤當前的研究熱點;
6、查詢某一理論是否仍然有效,而且已經(jīng)得到證明;或者相反,該理論已經(jīng)被修正過;
7、考證基礎理論研究如何轉化到應用領域;
8、證 BZL 3 明某一理論或概念的獨特性。
18.論文的評價指標有哪些?a.設計(論文)選題是質量評價最重要的因素b.參考文獻的引用c.掌握運用基礎理論和專門知識的能力d.科研成果e.創(chuàng)新性f.寫作水平)
19.論文的基本要素有哪些?(1.畢業(yè)論文的前置部分:題名、摘要、關鍵詞、目次
2、畢業(yè)論文的主體部分:引言(或緒論)、正文、結論、致謝、參考文獻
3、畢業(yè)論文的附錄和結尾)20.對每一篇文章來說都有3到5個關鍵詞,關鍵詞的排列次序是怎么樣確定的?
答:1.這篇文章的學科類型(光催化、氧化)2.這篇文章的成果
(脫硫)3.所用的方法名稱(萃取)4.研究對象(汽油)5.便于文獻快速檢索與利用
21.如何提取文獻的摘要?其一般包括哪些內(nèi)容?引言的主要內(nèi)容包括哪些?
答:
首先,從摘要的四要素出發(fā),通讀論文全文,仔細將文中的重要內(nèi)容一一列出,特別是每段的主題句和論文結尾的歸納總結,保留梗概與精華部分,提取用于編寫摘要的關鍵信息。然后,看這些信息能否完全、準確的回答摘要的四要素所涉及的問題,并要求語句精煉。若不足以回答這些問題,則重新閱讀論文,摘錄相應的內(nèi)容進行補充。最后,將這些零散信息,組成符合語法規(guī)則和邏輯規(guī)則的完整句子,再進一步組成通暢的短文,通讀此短文,反復修改,達到摘要的要求。
摘要內(nèi)容應涉及本項科研工作的目的和意義、研究方法、研究成果、結論及意義。
引言是交代本研究的來龍去脈,其內(nèi)容主要包括以下幾項:
(1)研究的目的和背景。包括問題的提出、研究對象及其基本特征;前人對這一問題做了哪些工作,存在哪些不足,希望解決什么問題,該問題的解決有什么作用和意義。
(2)理論依據(jù)、實驗基礎和研究方法。如果沿用已知的理論、原理和方法,需要做簡要說明并注明有關的文獻。如果要引出新的概念或術語,應十分慎重,必要時做附錄。
(3)預期結果及其地位、作用和意義。22.參考文獻的標注是什么?如何標注參考文獻? 答:表示都參考了哪些參考文獻中文章
標注參考文獻:1)文獻目錄應另頁書寫,外文文獻排前,中文文獻排后。外文文獻書名須用斜體。(2)文獻目錄一律按作者姓氏漢語拼音或外文字母順序排列。(3)每條文獻必須頂格寫,回行時空兩字或五個英語字母。
(4)將各文獻的類型代號(即文獻英文名的首字母)注明在文獻之后: 23.一般正式出版的中文期刊:包括國際刊號(ISSN)與國內(nèi)刊號(CN)。24.ISBN 978-7-122-0034-1 代表什么?
答:ISBN:書籍號。978:前綴號7:組號122:出版社號。-0034:書序號。1:校驗號 25.CNKI的檢索的方式有哪些?eg:(單庫檢索)、(跨庫檢索)、(數(shù)據(jù)庫導航)26.識別科技報告的顯著標志是: 報告號
27.標準專利文獻,需要知道其哪些名稱?答:公告號、公開號、申請?zhí)枴@?/p>
28.什么是影響因子?期刊的影響因子(Impact Factor)指的是該刊前兩年發(fā)表的文獻在當年的平均被引用次數(shù)。
29.科技報告的密級有那幾個級別?絕密、機密、秘密
30.我國一般把標準分為哪幾個級別:國家標準、行業(yè)標準、地方標準、企業(yè)標準、、、31.國際上學術論文層次分幾個?我國分幾個?他們的英文全稱、簡稱是什么?
答: 我國分為:學士學位論文bachelor's degree(BA)、碩士學位論文master's degree(MA.)、博士學位論文doctor's degree(Ph.D)、、、CN11-2257
CN:
中國國別代碼
11:
地區(qū)號 2257 :報刊登記號
文獻信息檢索的常用方法 :直接法、追溯法、綜合法
a.利用計算機進行信息檢索的步驟:確定檢索目標、選擇數(shù)據(jù)庫、編制檢索提問式、上機檢索、整理檢索結果并對檢索效率進行評價
b.中國標準刊號:國際標準刊號(ISSN)
國內(nèi)統(tǒng)一刊號(CN)c.專利技術(成果)的特點: 獨占性——排他性——地域性——時間性——
d.專利權授予的條件: 新穎性
實用性
創(chuàng)造性
一、填空題
1.NSTL是(國家科技圖書文獻中心)的簡稱。
2.(信息檢索系統(tǒng))是指由一定的設備和信息集合構成,具有一定存儲、檢索與傳送技術設備,提供一定的存貯與檢索方法及檢索服務功能的工作系統(tǒng)。
3.體系分類表通常由(類目表、標記符號、說明和注釋、類目索引)4個部分組成。
4.正式出版的中文期刊在檢索工具和數(shù)據(jù)庫中一般著錄有國際標準刊號(ISSN)和國內(nèi)統(tǒng)一刊號(CN)。
5.縮寫刊名“J.Anal.Chem.”還原成原刊名為(Journal of Analytical Chemistry)。
6.CNKI是指(中國基礎知識設施工程)
CNKI平臺的檢索方式有(單庫檢索)、(跨庫檢索)、(數(shù)據(jù)庫導航),在單庫和跨庫檢索中有(初級)、(高級)、(專業(yè))三種檢索方式。
7.專利文獻著錄中,除了和專利有關的(專利名稱)、(發(fā)明人)和(專利權人)等之外,還著錄有(專利公布號)、(國際專利分類號)、(優(yōu)先權號),有的還有申請?zhí)柡蜕暾埲掌凇⒐既掌诘取?/p>
8.分類檢索語言又稱分類法,是用(分類號)和(類名)來表達信息的主題概念,并且按照知識門類的邏輯次序將信息系統(tǒng)地組織和劃分的語言。
9、完整的信息檢索系統(tǒng)是由(檢索)和(存貯)兩部分構成。
10、文獻內(nèi)容特征的檢索途徑主要有(主題)和(分類)。
11、寫出下列各國國家標準代號:中國(GB)、美國(ANSI)、英國(BSI)、日本(JIS)
12、根據(jù)對文獻內(nèi)容的不同加工深度可區(qū)分為(一次文獻)、(二次文獻)和(三次
13、參考數(shù)據(jù)庫(reference database)指(包含各種數(shù)據(jù)、信息或知識的原始來源和屬性的)數(shù)據(jù)庫。
14、參考數(shù)據(jù)庫的類型主要包括(書目數(shù)據(jù)庫、文摘數(shù)據(jù)庫、索引數(shù)據(jù)庫)
15、如果要進行準確的詞組檢索,應該在詞組的兩邊加(“”)表示
16、科技報告按密級可以分為(絕密,機密,秘密)
三種。
17、我國把專利分為(發(fā)明專利)、(實用新型專利)、(外觀設計專利)三大類。,18、大學生或研究生為取得學位資格而提交的學術研究論文稱為(學位論文)。
19、科研單位、高等院校和企業(yè)等的科研總結或科研階段進展情況的實際記錄稱為(科技報告)。
20.任意寫出3種常用的電子圖書格式(PDF歐美主流格式)(PDG超星電子書格式)、(CEB、北大方正電子書格式)
21.專利的三個特點為(專有性)(時間性)(地域性)
22.專利的三條性質(新穎性)、(創(chuàng)造性)、(實用性)
23.專利說明書的內(nèi)容主要包括(扉頁)(說明書正文)(附圖
24.ISO的全稱是(國際標準化組織標準),25.IEC的全稱是(國際電工委員會標準)25.GB/T代表(推薦性國家)標準
26.我國標準分為(24)個大類
27.我國把標準分為(國家標準)(行業(yè)標準)(地方標準)(企業(yè)標準)個等級
28.列舉三個常用的化學外文數(shù)據(jù)庫(ACS)(CA)(Science Direct)
29.百度和Google這兩個搜索引擎中,以(空格)表示邏輯“與”。在百度搜索引擎中,查找關于網(wǎng)絡技術的課件,可用檢索式(網(wǎng)絡技術 filetype:ppt)。
31.在Google搜索過程中,點擊(手氣不錯)將自動進入 Google 查詢到的第一個網(wǎng)頁。
32.百度和Google這兩個搜索引擎中,都用符號(-)表示邏輯“非”操作。
33.學位論文分為三個層次:學士學位論文、碩士學位論文和博士學位論文。
高等學校本科應屆畢業(yè)生撰寫的大學畢業(yè)論文稱為(學士學位論文)。
截詞檢索技術,是指在檢索式中用專門的截詞符號即(通配符)表示檢索詞的某一部分的一種檢索方式,截詞符可以代替一個字符串,如字母、字母組合及漢字、詞組等,常用的通配符有(*)號和(?)號。
從狹義方面看,只要與(化學)有關的生產(chǎn)、科學實驗以及社會實踐的記錄,都是化學化工文獻。
我國第一部大型現(xiàn)代化綜合性百科全書是(中國大百科全書)。
《化工百科全書》是一部專業(yè)性的(參考)工具,第20卷是索引,包括(作者)索引、漢語拼音檢字表、筆畫檢字表、(主題)索引、(主題英文)索引和總目錄。
《化學文摘》是世界著名的(檢索)工具,每年出版2卷,文摘正文的款目按學科分為5大部分,它們是(生物化學;有機化學;高分子化學;應用化學與化學工程;物理化學,無機化學和分析化學)。
39OPAC的最終作用就是檢索(圖書館的藏書)。
二、填空題:
1.常見的化學大全有(Beilstein(貝斯坦)有機化學大全)與(Gmelin(蓋墨林)無機化學大全)。
2.國際專利分類法的五級結構為(部),(大類),(小類),(主組)和(分組)。
3.較為普遍的化學繪制軟件有(ChemSketch)、(ChemDrew)、(ChemWindow)三種。
4.對于化學工作者來說,比較重要的幾個圖書館數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)有(美國化學會全文期刊數(shù)據(jù)庫)、(英國皇家化學會全文期刊數(shù)據(jù)庫)、(Elsevier Science數(shù)據(jù)庫)、(Wiley InterScience數(shù)據(jù)庫),(Springer電子期刊全文數(shù)據(jù)庫)。5.科技期刊的特點:(信息量大)、(專業(yè)性強)、(信息及時)等。6.專利說明書一般包括(標頭部分)、(正文部分)和(權利要求部分)。
7.化學參考書包括(百科全書)、(叢書)和(專著),一般都屬于(三級)文獻。8.專利有兩層含義,包含(專利權)和(專利文獻)。
9.科技文獻按文獻載體不同可劃分為(印刷型,縮微型,磁帶/磁盤型和視聽資料型)等。10.隨著計算機技術的推廣應用,文獻檢索由(手檢)逐步過渡到(機檢)。11.查找專利說明書的工具是:(專利公報,專利文摘,專利索引和專利分類表)。12.中國專利分為:(發(fā)明專利,實用新型專利和外觀設計專利)三部分。
13.科技文獻按文獻載體不同可劃分為:(印刷型,縮微型,磁帶/磁盤型和視聽資料型)等。14.科技文獻按文獻性質不同可劃分為:(零次文獻,一次文獻,二次文獻和三次文獻)。15.請給出以下CA期索引的中文含義:Keyword Index(關鍵詞索引),Patent Index(專利索引),Author Index(作者索引)。
16.請給出以下CA卷索引的中文含義:Chemical Substance Index(化學物質索引),General Subject(普通主題索引),F(xiàn)ormula Index(分子式索引)。
17.請給出以下CA輔助性索引的中文含義:Collective Index(累積索引),Index of Ring System(環(huán)系索引),Hetero-Atom-In-Context(雜原子關聯(lián)索引),Index Guide(索引指南),Registry Number Index(登記號索引),The Chemical Abstract Service source Index(資料來源索引)。
18.寫出五種中文化學化工專業(yè)主要期刊的名稱:(化學學報,高等學校化學學報,化學進報,化學世界,應用化學,無機化學學報,有機化學,分析化學,物理化學)19.查找專利說明書的工具是:(專利公報,專利文摘,專利索引和專利分類表).20.專利說明書必須撰寫的三部分內(nèi)容是:(專利公報),(專利文摘),(專利索引和專利分類表)。21.中國專利分為:(發(fā)明專利),(實用新型專利)和(外觀設計專利)三部分。
22.中國專利說明書有:(《發(fā)明專利申請公開說明書》),(《發(fā)明專利申請審定公開說明書》)和(《實用新型專利申請說明書》)三種。
23.中國專利公報有:(《發(fā)明專利公報》),(《實用新型專利公報》)和(《外觀設計專利公報》)。
24.從1971年起,CA每年卷分為
(五)個大部分,共(80)個類目。25.從1971年起,CA每年單期刊載:(生物化學部分)和(有機化學部分);雙期刊載:(高分子化學部分),(應用化學與化學工程部分)和(物理化學與分析化學部分)。
一、填空題(每空1分,共8分)1.在我國,專利分為 .(1)發(fā)明專利(2)實用新型(3)外觀設計 三種類型。2.美國“化學文摘”創(chuàng)刊于 1907 年。
3.在ScienceDirect數(shù)據(jù)庫里,使用最精確的截止詞(通配符)來表示computation、compute、computer這三個單詞 Comput*。
4.在字段限定檢索里,有摘要、題名和全文,請從字段限制范圍從大到小排序 全文、摘要、題名
5.給出下列英文(或簡寫)的中文含義:ISSN 國際標準期刊編號;doi 數(shù)字對象唯一標志符(文章編號)性論文。
三、簡答題: 1.影響因子? 答:期刊的影響因子(Impact factor)是評價刊物質量和影響力的重要標志,一種期刊的影響因子指的是該期刊前兩年發(fā)表的文章在當年的平均被引用的次數(shù),即一種刊物在一年內(nèi)總的被引用頻次除以全年發(fā)表的文章總數(shù)。
2.世界專利文獻的網(wǎng)絡檢索常用網(wǎng)址有哪些?
答:常用網(wǎng)址有Delphion知識產(chǎn)權網(wǎng)、歐洲專利局專利信息網(wǎng)、美國專利與商標局、日本專利數(shù)據(jù)庫、加拿大專利數(shù)據(jù)庫、世界知識產(chǎn)權組織的WIPO、印度國家信息中心同族專利數(shù)據(jù)庫。
3.一級文獻、二級文獻和三級文獻的定義是什么?
答:一級文獻也稱原始文獻,是直接記載科研、生產(chǎn)成果,報道新發(fā)明創(chuàng)造、新技術的原始 二級文獻是將分散的、無組織的一級文獻,經(jīng)整理歸納,匯編成系統(tǒng)的便于查找和利用的文獻,主要是文摘類雜志。
三級文獻是借助于二級文獻進一步對一級文獻進行綜合、分析和對比寫出的文獻,是對知識的第三次加工,以專題評述,學科總結,進展、手冊、百科全書等形式出現(xiàn)。4.列舉五個屬于美國化學會的化學期刊雜志(任意五個都可以)答Accounts of Chemical Research, ACS Nano, Analytical Chemistry, Chemical Reviews, Chemistry of Materials, Crystal Growth & Design, Inorganic Chemistry, Journal of American Chemical Society, The Journal of Organic Chemistry, 5.美國化學文摘可以歸納為哪幾個部分? 答:五大部分:生物化學部分、有機化學部分、高分子化學部分、應用化學與化學工程部分,物理化學、無機化學和分析化學部分。6.簡單介紹一下美國的《科學引文索引》(Sceince Citation Index,簡稱SCI)答:《科學引文索引》創(chuàng)刊于1961年,目前是雙月刊,SCI是以收錄國際范圍內(nèi)的科技文獻為主的大型綜合性檢索刊物,引文索引是從文獻之間的相互引證的關系角度,提供一種新的檢索途徑。它由五部分組成,引文索引、專利引文索引、來源索引、機構索引、輪排主題索引。
7、CA的含義和特點是什么?
答:CA是《美國化學文摘》的簡稱,1907年起,CA由美國化學文摘社編輯出版。CA的特點是歷史悠久,內(nèi)容廣泛,索引齊備。從1907年起,從未間斷是公認的最完整的化學文獻檢索工具之一。
9、學位論文? 答:是指高等院校或科研單位的畢業(yè)生獲取學士,碩士,博士學位時提交的論文。
10、什么是專利文獻?
答:主要指專利說明書,是專利申請人向政府遞送說明新發(fā)明創(chuàng)造的書面文件。
11、中國專利CN85108973A的含義是什么?
答:CN—中國;85—申請年代是1985年;1—發(fā)明專利;08973—當年流水號;A—專利說明書的類別為:發(fā)明專利申請公開說明書。
12、什么是情報檢索? 答:廣義的說情報檢索是指將情報按一定的方式組織和存貯起來,并根據(jù)情報用戶的需要找出有關的情報的過程。
13、SCI的含義是什么?IPC的含義是什么?
答:SCI 《科學引文索引》的簡稱。IPC 國際專利分類法的簡稱。
14、CA的特點是什么? 答:歷史悠久,內(nèi)容廣泛,索引齊備。從1907年起,從未間斷是公認的最完整的化學文獻檢索工具之一。
15、圖書? 答:是一種論章成冊的公開出版物。其主要內(nèi)容一般是總結性的經(jīng)過加工的二次或三次文獻。
16、期刊?
答:是一種報道新科技和新理論的出版物,具有出版周期短,數(shù)量大,內(nèi)容新,影響廣,及時反映當時的科技水平的特點。17.科技報告?
答:是關于某項研究成果的正式報告或是對研究過程中的每個階段進展情況的實際記錄。18.會議資料? 答:是指國內(nèi)外各專業(yè)學術會議所發(fā)表的論文或報告、論文集等,包含了大量一次文獻,反映出最新科研成果和發(fā)展趨勢----每年約十幾萬篇,是最重要的科技性報告來源之一。19.技術標準? 答:是指對工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設的質量,規(guī)格及其檢驗方法等方面所作的技術規(guī)定。20.技術檔案? 答:生產(chǎn)建設和科學技術部門在科技活動中所形成的,具有一定具體對象的科技文件,圖樣,圖表,照片,原始記錄的原本及替代本的復制本等。21.產(chǎn)品樣本? 答:指對定型產(chǎn)品的性能,構造,用途,使用方法和操作規(guī)程,產(chǎn)品規(guī)格等所作的具體說明。
四、綜合能力:(本大題共2小題,共23分)
1.解釋下列美國化學文摘在(CA)中一段文字各條目的含義?(10分)138:316738f① Method of making a pn-junction in a semiconductor photosensor and flame detectors②.Popovic, Radivoje;Pauchard, Alex-ander③(Sentron A.-G., Switz)④U.S.⑤US 6,376,321⑥(Cl.438-305;H01L21/22)⑦,23 Apr 2002⑧, US Appl.PV234,077, 20 Sep 2000⑨;5pp⑩., Cont.-in-part of U.S.Ser.No.491,316(Eng).答:①CA文摘號;②專利文獻的題目;③專利發(fā)明者姓名;④專利權人姓名(個人或者機構);⑤CA使用的專利國別所寫名稱;⑥專利國別與專利號;⑦國際專利分類號;⑧專利批準日期;⑨專利申請日期;⑩專利說明書總頁數(shù)。2.如何通過Internet檢索專利文獻
答:
1、針對所要檢索的課題進行分析,確定課題所屬的學科范圍或者技術領域,查閱年限和語種,獲得檢索語言-專利分類號和關鍵詞;
2、選擇合適的檢索系統(tǒng);
3、獲取專利說明書全文。
3、概述本人對經(jīng)常查閱科技文獻的必要性和重要性的認識和體會。答:(1).調(diào)查研究,立足創(chuàng)新。(2).拓寬知識面,改善知識結構。(3).啟迪創(chuàng)造思維。(4).提高自學和獨立工作能力。
4、文獻檢索的意義和作用? 答:(1)是知識更新的手段。(2)節(jié)約時間。(3)避免浪費。
5、CA的作用? 答:(1)搜索有關文獻。(2)了解當今世界某一領域的最新研究成果和動態(tài)。(3)了解各國在化學研發(fā)發(fā)面的相對水平。(4)通過對各類文摘數(shù)量的增減分析,可掌握各學科的發(fā)展動態(tài),幫助研究選題。
6、試述化學文獻采用計算機檢索的必要性。答:現(xiàn)今科學技術飛速發(fā)展,文獻資料迅速增長和累積,而靠翻閱印刷版化學文獻資料的手工檢索方法十分費時費力,已難于適應時代和科學技術發(fā)展的要求。借助于電子計算機進行檢索,可以在短時間內(nèi)(幾分鐘或幾十分鐘)完成一個課題的全面檢索工作,大大節(jié)省了科技人員查找資料的時間,大大提高了工作效率。電子計算機情報檢索的實用化和普及化是科技情報工作的劃時代巨大變革,對加速和推動科學技術的發(fā)展有不可估量的作用。
7、聯(lián)機檢索有哪些優(yōu)點?
答:聯(lián)機檢索的優(yōu)點是:1.速度快、效率高。2.資料全,內(nèi)容新。3.操作簡便,經(jīng)常使用的指令也就二十多個,不難掌握。8.中國專利CN85108973A的含義是什么? 答:舉例:CN85108973A(8位數(shù)字)CN 85 1 08973 A 中國申請年代 發(fā)明專利 當年流水號 專利說明書的類別 9.你認為當今世界科技文獻數(shù)量快速增長的原因是什么? 答:(1).當今從事科技活動的人數(shù)的劇增。(2).學科領域之間相互滲透(3).專業(yè)范圍的劃分越來越細(4).科學技術的國際化(5).研究項目的合作和組織化
三、簡答題(共17分)1.某期刊2007年發(fā)表的論文數(shù)100篇,2008年發(fā)表的論文數(shù)為120篇,2009年發(fā)表的論文 數(shù)為80篇;2009年引用2007年發(fā)表的論文次數(shù)為1800,引用2008年發(fā)表的論文次數(shù)為1500次,引用2009年發(fā)表的論文數(shù)為700次。試求該期刊2009年的影響因子。(3分)
2. 試列舉出兩個對于化學工作者來說比較重要的中文期刊全文數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。(4分)
3.若你需要的論文全文恰好在我校無權限的全文數(shù)據(jù)庫里,試給出兩種可獲取該篇全文的途 徑。)
4.有一化學物質索引的例子: ①Ammonia②[7664-41-7], ③properties ④additive: steam-cleaning process for surface-cleaning of semiconductor devices, ⑥P ⑤104134s
ammonia synthesis as bellwether reaction in heterogeneous catalysis, ⑥ R ⑤ 16239z 試回答: ①—⑥
所指的內(nèi)容在索引中的作用?
1.(本題3分)該期刊2009年的影響因子15120 1001500 1800
2.(本題4分)中國學術期刊網(wǎng)、維普、萬方(任意給出兩個即可給分)3.(本題4分)向作者索取、通過文獻代理、論壇求助、向有權限的朋友求助、圖書館文獻傳遞等(任選其中兩個,或者其它合理的答案)4.(本題6分)①主題詞 ②登記號 ③副主題詞 ④說明語 ⑤文摘號 ⑥原始文獻類型代碼
四、問答題(共20分)1.談談你對《化學文獻檢索》課程的學習體會以及對今后教學的建議。
隨著化學信息學的不斷發(fā)展和成熟,特別是計 算機技術在這領域的廣泛應用,化學已由只實驗不 計算,演變?yōu)橄葘嶒炘儆嬎悖脖貙⒅鸩窖葑優(yōu)橄扔?算再實驗; 計算機化學和計算化學的結合已開始孕育一個新的更帶數(shù)字化色彩的學科方向——模型化
學。通過對某些傳統(tǒng)概念的重新評估、更新和非經(jīng)驗化,開發(fā)一系列綜合性的數(shù)字化工具,來實現(xiàn)由未知化合物的光譜性質確定其分子結構; 通過對分子結構進行系統(tǒng)化的規(guī)律性變化,研究并找出性質與結構之間的相互關系模型,用于結構修飾和分子設計,高效地預測具有某種關健性質的分子結構,使得合成更有明確的目的性; 將理論化學方法、數(shù)據(jù)庫技術與合成設計緊密結合,建立高效的反應知識檢索系統(tǒng),尋找預測反應性能的可靠方法,最終建成實用的計算機輔助合成設計系統(tǒng)。數(shù)字化新世紀的化學不僅要靠“濕”實驗室來發(fā)展,同時也要依賴于“干”實驗室。所謂“干”化學實驗室就是指數(shù)字化虛擬化學 實驗室。“干”、“濕”相結合才能更高效地孕育出新的化學實體,才能促進化學由實驗科學向嚴密科學轉化,才能大大提高化學非凡的創(chuàng)造力。化學信息學將在以下五個方面得到巨大發(fā)展:(1)涉及到化學的各個方面(如試劑、藥物、材 料、環(huán)境保護、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生業(yè)和生化等)的各種各樣的信息數(shù)據(jù)庫會越來越多,以便于人們獲取相關 的信息,包括應用、研究和發(fā)展等信息,化學期刊的網(wǎng)絡版 網(wǎng)絡雜志、各種專利信息等。(2)功能性使用工具的研究、開發(fā)與應用,如 各種化學軟件、控件的開發(fā)。(3)各種專門的應用系統(tǒng)的開發(fā)與應用,如有機化合物立體異構體的自動解析專家系統(tǒng)的研
究,有機分子中手性碳的計算機識別系統(tǒng)和質譜、核磁共振、紅外譜圖的智能解析系統(tǒng)的開發(fā),化學反應和化工生產(chǎn)過程的模擬類庫的設計等。(4)化學網(wǎng)上教育的發(fā)展,包括內(nèi)容的擴充完善。(5)隨著化學與生物學、生命科學等相關領域的交叉與滲透,化學信息學在其中會起著越來越重要的作用,也必然會促進化學信息學的進一步發(fā)展。
化學信息學前途一片光明,有待于我們繼續(xù)探索。
第三篇:文獻檢索期末綜合實驗報告
綜合檢索報告
姓名: 班級: 學號: 學院: 專業(yè):
一、檢索課題:網(wǎng)絡知識產(chǎn)權保護
二、檢索數(shù)據(jù)庫:
(一)中文數(shù)據(jù)庫:
1、中國期刊網(wǎng)
2、維普資訊
3、萬方數(shù)據(jù)庫
(二)外文數(shù)據(jù)庫
1、EI
2、ASCE
3、INSPEC
三、檢索方法及途徑:
(一)中文數(shù)據(jù)庫
1、中國期刊網(wǎng):
2、維普網(wǎng):
4、萬方數(shù)據(jù)庫:
(二)外文數(shù)據(jù)庫:
1、EI數(shù)據(jù)庫:
2、ASCE數(shù)據(jù)庫:
3、INSPEC數(shù)據(jù)庫:
四、檢索結果:
一、中文數(shù)據(jù)庫
<1>中國期刊網(wǎng):共162條結果。
<2>維普資訊:共74條結果。
<3>萬方數(shù)據(jù)庫:共170條結果。
二、外文數(shù)據(jù)庫 <1>EI,共41條結果。
<2>ASCE,共20條結果。
<3>INSPEC,共有28條結果。
五、心得體會:
在這門課的學習中,你的付出與你的獲得絕對是成正比的。《信息檢索》這門課實踐性特別強,具體理論和方法不多。想要提高檢索能力必須動手實踐。很多檢索技巧是靠自己在失敗的檢索教訓中不斷總結而來的;檢索的結果過多并不是好事,它說明我們并沒有檢索準確。因此,制定準確的檢索詞和檢索策略是檢索的關鍵。
檢索成功必有方法,檢索失敗必有原因。所以在檢索實踐的基礎上應該從多角度去制定和調(diào)整檢索策略,以便獲得更多對自己課題有幫助的信息。在檢索實踐的基礎上,不斷總結檢索經(jīng)驗和教訓,不斷完善檢索技巧和方法。
第四篇:【文獻檢索】期末論文作業(yè)
一、簡答題
1.布爾邏輯運算符有幾種?其定義與功能分別是什么?
布爾邏輯運算符如下:
& 邏輯與
| 邏輯或
^ 異或
|| 短路或
&& 短路與
!邏輯反
&= 邏輯與賦值(賦值的簡寫形式)|= 邏輯或賦值(賦值的簡寫形式)^= 異或賦值(賦值的簡寫形式)
== 相等!= 不相等 ?: 三元運算符(IF-THEN-ELSE)
布爾邏輯運算符“&”、“ |”、“ ^”,對布爾值的運算和它們對整數(shù)位的運算一樣。邏輯運算符“!”的結果表示布爾值的相反狀態(tài):!true == false 和!false == true
2、什么時候適用截詞檢索?
截詞檢索是預防漏檢提高查全率的一種常用檢索技術,大多數(shù)系統(tǒng)都提供截詞檢索的功能。截詞是指在檢索詞的合適位置進行截斷,然后使用截詞符進行處理,這樣既可節(jié)省輸入的字符數(shù)目,又可達到較高的查全率。截詞檢索一般是指右截詞,部分支持中間截詞。截詞檢索能夠幫助提高檢索的查全率。
在截詞檢索技術中,較常用的是后截詞和中截詞兩種方法。如果按所截斷的字符數(shù)目來分,有無限截詞和有限截詞兩種。截詞算符在不同的系統(tǒng)中有不同的表達形式,需要說明的是并不是所有的搜索引擎都支持這種技術。
截詞檢索就是用截斷的詞的一個局部進行的檢索,并認為凡滿足這個詞局部中的所有字符(串)的文獻,都為命中的文獻。按截斷的位置來分,截詞可有后截斷、前截斷、中截斷三種類型。
不同的系統(tǒng)所用的截詞符也不同,常用的有?、$、*等。分為有限截詞(即一個截詞符只代表一個字符)和無限截詞(一個截詞符可代表多個字符)。下面以無限截詞舉例說明:(1)后截斷,前方一致。如:comput?表示computer,computers,computing等。(2)前截斷,后方一致。如:?computer表示minicomputer,microcomputers等。(3)中截斷,中間一致。如?comput?表示minicomputer,microcomputers等.所以,截詞檢索適用時間不限,任何時間都可以使用。
3、在機檢中可以使用什么辦法提高檢索結果的查準率?
查準率指的是是指檢出的相關文獻量與檢出文獻總量的比率,是衡量信息檢索系統(tǒng)檢出文獻準確度的尺度。提高查準率方法有:
(1)提高檢索詞的專指度,增加或換用下位詞和專指性較強的自由詞;(2)增加概念組面,用AND連接相關檢索項;
(3)限制檢索詞出現(xiàn)的可檢字段,如限定在篇名和敘詞字段中檢索;(4)用位置算符控制檢索詞的詞間順序與位置;
(5)利用限制符、前綴符限制文獻的外表特征,如文獻類型、出版年代、語種、作者等(6)用邏輯非NOT來排除一些無關的檢索項;(7)進行加權檢索,從定量角度加以控制。
(8)確定恰當?shù)臋z索詞。檢索詞泛指性較強會提高查全率,降低查準率;專指性較強作用相反。
(9)合理運用各種算符,編寫恰當?shù)臋z索式。檢索式就是檢索詞加上算符組成的式子,合理的利用算符可以對檢索詞加以合理限制,提高檢索精度。
(10)選擇檢索工具時,應以專業(yè)性檢索工具為主,綜合型檢索工具進行配合、補充。(11)在技術和手段上,由于計算機檢索系統(tǒng)適應多點檢索、多屬性的檢索,檢索精度高,應選機檢工具,而且應選擇合適的數(shù)據(jù)庫。
4、在信息檢索的實際過程中,如果需要擴大檢索范圍時,如何調(diào)整檢索策略?
檢索策略是科學地運用檢索詞和邏輯運算符正確地構造邏輯提問式、選擇合適的檢索數(shù)據(jù)庫、檢索途徑等的檢索原則和方法。需要擴大檢索范圍檢即造成檢索結果信息量少的原因:(1)選用了不規(guī)范的主題詞。如用產(chǎn)品的俗稱、商品名稱作為檢索詞(2)檢索詞概念專指度過高
(3)學科范圍、時間范圍選擇過窄(4)上位概念或下位概念沒有完整運用(5)字段限定太多
(6)邏輯“與”、“非”用得過多等索結果過少 考慮擴大檢索范圍,提高檢索結果的查全率的策略:(1)檢索詞概念的擴大。
(2)增加同義詞、近義詞、相關詞和縮略詞進行檢索。(3)增加上位概念詞檢索。(4)擴大檢索學科范圍。(5)擴大檢索年代范圍。
(6)減少邏輯“與”和邏輯“非”,增加邏輯“or”、通配符”?”檢索。(7)減少字段限制
(8)換另外的數(shù)據(jù)庫(檢索系統(tǒng))繼續(xù)進行檢索
5、核心期刊的特點是什么?核心期刊的判定標準是什么?與你專業(yè)相關的核心期刊有哪些(請列舉5種)
核心期刊的特點:
(1)學科性。核心期刊通常是特指學術性期刊,總與學科聯(lián)系在一起,核心期刊是在學科文獻的范圍內(nèi)產(chǎn)生的,由于學科之間的交叉滲透,一個學科的核心期刊包括一定數(shù)量的交叉學科期刊是正常的。學科的劃分對核心期刊篩選結果有很大影響。學科劃分過大,小學科學術性強的期刊會被淹沒,學科劃分過細,小學科的一般性期刊就會進入核心區(qū)。因此劃分學科時要考慮多種因素:學科體系的科學劃分、學科的期刊數(shù)量、期刊的性質(綜合性)等。(2)集中性和代表性某一學科的核心期刊應能集中該學科的大部分重要文獻,能反映該學科當前的研究狀況和發(fā)展方向。核心期刊的數(shù)量要盡可能少,但包含的文獻量要盡可能多,這是確定核心期刊數(shù)量的原則。
(3)統(tǒng)計工具總會存在這樣那樣的問題、篩選方法總是有這種或那種缺陷。因此實際篩選結果只能從總體上反映學科期刊的狀況,排序不可能完全準確,某些重要期刊可能會被遺漏。(4)核心期的數(shù)量是可以根據(jù)需要確定的。
(5)有的刊會在某一段時間內(nèi)側重發(fā)表某一方面的文章,因此較長期限的統(tǒng)計數(shù)據(jù)才能反映期刊的全面情況,核心和非核心是一個相對概念。
(6)權威性和實用性核心期刊現(xiàn)象是一種社會現(xiàn)象,社會現(xiàn)象具有強烈的人為性、不確定性和不可重復性,因此核心期刊研究不可能達到精密自然科學常用的方程式、微積分那樣的程式化程度。
核心期刊認定的標準:
對中國(不含港、澳、臺)出版的期刊中核心期刊的認定,目前國內(nèi)比較權威的有兩種版本。一是中國科技信息研究所(簡稱中信所)每年出一次的《中國科技期刊引證報告》;另一種是北京大學圖書館與北京高校圖書館期刊工作研究會聯(lián)合編輯出版的《中文核心期刊要目總覽》。
①《關于“數(shù)學與應用數(shù)學”專業(yè)實踐性教學的調(diào)查分析》 ②《高師“數(shù)學教學論”課程建設的反思與重構》 ③《數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)綜合改革目標、方案與實施》 ④《純粹數(shù)學與應用數(shù)學》
⑤《數(shù)學與應用數(shù)學四川省省級特色專業(yè)》
二、自選數(shù)學專業(yè)任意研究課題,分別使用CNKI、維普、讀秀、超星發(fā)現(xiàn)四個檢索平臺回答以下問題:
1、你的課題名稱是什么?你確定的檢索詞、檢索式與檢索途徑是什么?
我的課題名稱:初中數(shù)學分層教學研究
檢索詞:初中、分層教學
檢索式:題名或關鍵詞=初中 并且 題名或關鍵詞=分層教學 并且 年份=2003-2014 并且 期刊范圍=核心期刊
檢索途徑:CNKI高級檢索、維普高級檢索、讀秀高級檢索、超星高級檢索 2、2003-2014年,該課題發(fā)表于核心期刊的研究論文有哪些?分別列出文章名、作者名、發(fā)表期刊、刊載時間(至少列舉5條。需要注明該期刊是哪一類核心期刊CSCD、CA、SCI、EI、CSSCI,如該期刊同時被多個核心目錄收錄,則全部注明。如所列期刊為非核心,該題不得分)。
(一)檢索平臺一:CNKI高級檢索
① 《初中體育選項課分層教學的實踐研究》;
【作者】馮超
【發(fā)表期刊】中國教育學刊
【刊載時間】2014/01 【期刊類型】CSSCI 中文社會科學引文索引(2014—2015)來源期刊(含擴展版);中文核心期刊(2011),中文核心期刊(2008),中文核心期刊(2004),中文核心期刊(2000),中文核心期刊(1996)
② 《初中物理分層教學策略探究》
【作者】買買提吐遜阿布都熱依木
【發(fā)表期刊】教學與管理
【刊載時間】2014/27 【期刊類型】中文核心期刊(2011),中文核心期刊(2008),中文核心期刊(2004)
③ 《初中數(shù)學課堂分層教學探討》 【作者】唐翠嬋
【發(fā)表期刊】現(xiàn)代教育科學
【刊載時間】2011/08 【期刊類型】中文核心期刊(2008),中文核心期刊(2000),中文核心期刊(1996)
④ 《初中物理實驗分層教學的實踐探究》
【作者】謝瓊、王元航
【發(fā)表期刊】安徽師范大學學報(自然科學版)
【刊載時間】2008/04 【期刊類型】CA 化學文摘(美)(2011)、Pж(AJ)文摘雜志(俄)(2011);中文核心期刊(2011),中文核心期刊(2008)
⑤ 《初中數(shù)學班級內(nèi)分層教學的時間探析》
【作者】張小青
【發(fā)表期刊】教育學術月刊
【刊載時間】2011/08 【期刊類型】中文核心期刊(2011),中文核心期刊(2008),中文核心期刊(2004),中文核心期刊(1992)
(二)檢索平臺二:維普高級搜索
①《初中體育課選項課分層教學的實踐研究》
【作者】馮超
【發(fā)表期刊】中國教育學刊CSSCI 【刊載時間】2014第一期
②《初中化學實驗探究分層教學的幾點做法及體會》
【作者】閆孝平
【發(fā)表期刊】化學教學 CAS 【刊載時間】2009年第五期
③《試探新課標下的初中化學分層教學》
【作者】鄧云玉
【發(fā)表期刊】化學教學 CAS 【刊載時間】2008年第八期
④《初中“走班制”分層教學的實踐研究》
【作者】倪志剛
【發(fā)表期刊】上海教育科研 CSSCI 【刊載時間】2006年第五期
⑤《初中數(shù)學分層教學法初探》
【作者】東桂淑
【發(fā)表期刊】中小學管理
【刊載時間】核心期刊2006年第六期
(三)檢索平臺三:讀秀(讀秀無法選擇核心期刊,也未作特殊標記)
(四)檢索平臺四:超星高級檢索
①《初中物理分層教學策略探究》
【作者】買買提吐遜阿布都熱依木
【發(fā)表期刊】教學與管理
【刊載時間】2014第27期
②《初中體育課選項課分層教學的實踐研究》
【作者】馮超
【發(fā)表期刊】中國教育學刊CSSCI 【刊載時間】2014第一期
③《初中數(shù)學班級內(nèi)分層教學的時間探析》
【作者】張小青
【發(fā)表期刊】教育學術月刊 【刊載時間】2011第八期
④《分層教學在初中英語閱讀課中的嘗試》
【作者】王娟
【發(fā)表期刊】教學與管理中文核心期刊
【刊載時間】2011第四期
⑤《初中“走班制”分層教學的實踐研究》
【作者】倪志剛
【發(fā)表期刊】上海教育科研 CSSCI 【刊載時間】 2006年第五期
3、有關該課題的圖書有哪些?分別列出書名、著者、出版社、出版時間、ISBN號(至少列舉5條)。
(CNKI和維普搜索不出圖書)檢索平臺一:讀秀
① 《初中走班制分層教學實踐探究》
【作者】沈韜、倪志剛著
【出版發(fā)行】上海科技教育出版社;
【出版時間】2009.10 【ISBN號】978-7-5428-4910-6
② 《在普通課堂教出尖子生的20個方法分層教學》
【作者】蘇穆特尼、弗拉門德著
【出版發(fā)行】中國青年出版社
【出版時間】2014.02 【ISBN號】978-7-5153-2186-8
③ 《小學語文橫向分層教學》
【作者】林愛娟著
【出版發(fā)行】杭州出版社
【出版時間】2005.08;
【ISBN號】7-80633-821-7 ④ 《中等職業(yè)學校文化課分層教學目標 數(shù)學》
【作者】南京市職業(yè)教育教學研究室編
【出版發(fā)行】南京出版社
【出版時間】2006 【ISBN號】7-80718-216-4
⑤ 《文化課分層教學目標 語文 第1冊》
【作者】南京市職業(yè)教育教學研究室編
【出版發(fā)行】南京出版社
【出版時間】2007 【ISBN號】978-80718-276-4
檢索平臺二:超星
① 《初中走班制分層教學實踐探究》
【作者】沈韜、倪志剛著
【出版發(fā)行】上海科技教育出版社
【出版時間】2009.10 【ISBN號】978-7-5428-4910-6
② 《在普通課堂教出尖子生的20個方法分層教學》
【作者】蘇穆特尼、弗拉門德著
【出版發(fā)行】中國青年出版社
【出版時間】2014.02 【ISBN號】978-7-5153-2186-8
③ 《高等數(shù)學 分層教學教程》
【作者】李瑞編
【出版發(fā)行】上海財經(jīng)大學出版社
【出版時間】2012.08;
【ISBN號】978-7-5642-1406-7
④ 《中等職業(yè)學校文化課分層教學目標 數(shù)學》
【作者】南京市職業(yè)教育教學研究室編
【出版發(fā)行】南京出版社
【出版時間】2006 【ISBN號】7-80718-216-4
⑤ 《文化課分層教學目標 語文 第1冊》
【作者】南京市職業(yè)教育教學研究室編
【出版發(fā)行】南京出版社
【出版時間】2007 【ISBN號】978-80718-276-4
4、通過以上檢索結果,你認為該研究領域內(nèi)的權威學者有哪些?列舉五位,選擇其中一位,檢索其在最近10年中發(fā)表于核心期刊的研究論文,分別列出文章名、發(fā)表期刊、刊載時間(至少列舉5條,如所列期刊為非核心,該題不得分)。
我認為該研究領域內(nèi)的權威學者有:馮超、張小青、倪志剛、唐翠嬋、韓龍淑。
我選擇韓龍淑進行檢索。
檢索平臺一:CNKI高級搜索
①《基于啟發(fā)式數(shù)學教學思想的命題教學設計——以“一元二次方程的求根公式”為例》;
【發(fā)表期刊】教學與管理
【刊載時間】2012/31
②《數(shù)學教學中啟發(fā)性提示語的特征及運用》
【發(fā)表期刊】教學與管理
【刊載時間】2010/10
③《數(shù)學啟發(fā)式教學中的偏差現(xiàn)象及應對策略》
【發(fā)表期刊】中國教育學刊
【刊載時間】2006/10
④《高效數(shù)學教學的實現(xiàn)條件——以小學數(shù)學教學為例》
【發(fā)表期刊】教育理論與實踐
【刊載時間】2014/20
⑤《基于啟發(fā)式數(shù)學教學思想的概念教學設計——以“二面角的平面角”概念為例》;
【發(fā)表期刊】教學與管理
【刊載時間】2014/13
檢索平臺二:維普高級搜索
① 《基于啟發(fā)式數(shù)學教學思想的概念教學設計*--以“二面角的平面角”概念為例》; 【發(fā)表期刊】教學與管理:中學版
【刊載時間】2014年第五期
② 《合理認識數(shù)學教學——基于案例分析的視角》
【發(fā)表期刊】教學月刊:中學版(教學參考);
【刊載時間】2013年第9期
③ 《專家型數(shù)學教師課堂教學的案例分析及特征解析》
【發(fā)表期刊】數(shù)學教育學報;
【刊載時間】2012年第21卷第5期
④ 《專家型一熟手型數(shù)學教師課堂提問能力的個案比較研究》
【發(fā)表期刊】數(shù)學教育學報;
【刊載時間】2011年第20卷第4期
⑤ 《數(shù)學教學中啟發(fā)性提示語的特征及運用》
【發(fā)表期刊】數(shù)學與管理
【刊載時間】2010年第4期
檢索平臺三:讀秀(讀秀無法選擇核心期刊,也未作特殊標記)
① 《高效數(shù)學教學的實現(xiàn)條件——以小學數(shù)學教學為例》
【發(fā)表期刊】教育理論與實踐
【刊載時間】2014
② 《基于啟發(fā)式數(shù)學教學思想的概念教學設計*--以“二面角的平面角”概念為例》;
【發(fā)表期刊】教學與管理:中學版
【刊載時間】2014年第五期
③ 《基于學生理解力和領悟數(shù)學思維價值的數(shù)學設計:以高中的“立體幾何”數(shù)學的個案研 究為例》
【發(fā)表期刊】中學教研(數(shù)學)
【刊載時間】2014第9期
④ 《高效數(shù)學教學的實現(xiàn)條件——以小學數(shù)學教學為例》
【發(fā)表期刊】教育理論與實踐
【刊載時間】2014第7期
⑤ 《抓住說課要領,提高數(shù)學說課效率:以“一元二次方程的公式法”為例》;
【發(fā)表期刊】課程教學研究
【刊載時間】2014年第6期
檢索平臺四:超星高級檢索
① 《合理認識數(shù)學教學——基于案例分析的視角》
【發(fā)表期刊】教學月刊:中學版(教學參考);
【刊載時間】2013年第17期
② 《數(shù)學教師對啟發(fā)式教學認識的調(diào)查研究》
【發(fā)表期刊】教學教育學報
【刊載時間】2014年第4期
③ 《高效數(shù)學教學的實現(xiàn)條件——以小學數(shù)學教學為例》
【發(fā)表期刊】教育理論與實踐
【刊載時間】2014第20期
④ 《專家型數(shù)學教師課堂教學的案例分析及特征解析》
【發(fā)表期刊】數(shù)學教育學報 【刊載時間】2012年第5期
⑤ 《基于啟發(fā)式數(shù)學教學思想的概念教學設計——以“二面角的平面角”概念為例》;
【發(fā)表期刊】教學與管理
【刊載時間】2014/13
5、根據(jù)以上檢索結果,為該課題作一篇簡要研究綜述(至少500字)。
在學生升入初中之后,由于其年齡相應有所增加,因而在心理等方面的個體差異較為顯著,其所感興趣的學科也有所不同,部分學生對數(shù)學的學習充滿積極性,而部分學生卻不能深入理解課堂教學的內(nèi)容。因此,在初中數(shù)學教學過程中,教師應根據(jù)學生的實際情況實施針對性的教學,提升教學質量。結合自身的實踐經(jīng)驗,對分層教學法進行一定程度的闡述。
初中數(shù)學中分層教學法的實質是根據(jù)學生對數(shù)學學習能力以及數(shù)學思維之間的差異,將學生進行分層,對不同層次的學生實施針對性的教學,以達到提升教學質量為最終目的的教學手段。
在初中數(shù)學的教學過程中,運用分層教學法有有效地提升教育工作者的綜合素質、有效地提高學生的數(shù)學能力、有效地幫助學生樹立主體意識的優(yōu)點,并且老師也應該因材施教和循序漸進,對每個層次的學生重視學習過程和態(tài)度,多用激勵性的語言,鼓勵學生參與學習,努力發(fā)現(xiàn)學生的發(fā)光點。
總而言之,在初中數(shù)學教學過程中運用分層教學法,能夠充分地調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生對數(shù)學的學習熱情,同時在很大程度上實現(xiàn)數(shù)學教師綜合素質的提高。作為初中數(shù)學的教學工作者,應在教學過程中安排由易到難的題目,并及時地對以往的教學進行分析總結,努力研發(fā)新型的教學方法,切實提升初中數(shù)學教學質量。
三、自擬一個任意專業(yè)領域研究課題,分別使用CNKI、維普、讀秀、超星發(fā)現(xiàn)四個檢索平臺依次回答以下問題。
1、你自擬的課題名稱是什么?它屬于哪個學科?中圖分類號是什么?對課題內(nèi)容作簡單概述(200字以內(nèi))。
我的課題名稱是:《三國演義》研究與評論 屬于:中國文學 中圖分類號:I207.413 《三國演義》與《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》號稱中國古代四大古典名著,而作為誕生最早、對后世有著最廣泛深遠影響的《三國演義》以其長篇章回體小說的開篇之作在四部小說中獨辟先河。一個短暫的歷史年代,一部通俗暢銷的經(jīng)典小說,能引起后世歷久不衰的廣泛關注,在社會生活的諸多方面給人以啟迪,并在以后的千百年間產(chǎn)生深遠影響,是唯三國所獨有的。當今社會的蕓蕓百態(tài),從人性角度都可以在三國歷史、《三國演義》中找到影子,從正反兩個方面印證。大至一個國家、一個民族的興盛,小至我們蕓蕓眾生如何立身行事,如何學會做人的一些起碼準則,都可從中得到一些借鑒和啟示。
2、檢索該課題文獻資料,你確定的檢索詞、檢索式與檢索途徑是什么?
檢索詞:三國演義、研究
檢索式:題名或關鍵詞=三國演義 并且 題名或關鍵詞=評論
檢索途徑:CNKI高級檢索、維普高級檢索、讀秀高級檢索、超星高級檢索
3、通過擬定的檢索詞與檢索式進行檢索,獲得的中、外文圖書、中、外文期刊論文、學位論文、中、外文會議論文結果有哪些(各列舉5條)?
中文圖書:(CNKI和維普搜索不出圖書)檢索平臺一:讀秀高級檢索
《三國演義研究集》
【作者】《社會科學研究叢書》編輯部,四川省社會科學院文學研究所同編輯
【出版發(fā)行】四川省社會科學院,1983.12
②《三國演義》與中國文化’90《三國演義》研究
【作者】譚洛非主編,中國《三國演義》學會,中國人民政治協(xié)商會議四川省綿陽市委員會編
【出版發(fā)行】成都;巴蜀書社,1992.04
③《三國演義研究論文集》
【作者】作家出版社編輯部編
【出版發(fā)行】北京:作家出版社,1957.03
④《曹魏文化與《三國演義》研究》
【作者】王海升。張?zhí)m花主編
【出版發(fā)行】鄭州:河南人民出版社,2009.09
⑤《《三國演義》研究論文集》
【作者】河南省社會科學院文學研究所編
【出版發(fā)行】北京:中華書局,1991.02
檢索平臺二:超星高級檢索
① 《毛本《三國演義》研究》
【作者】何曉葦著
【出版發(fā)行】成都:巴蜀書社
② 《英雄譜與英雄母題 三國演義與水滸傳研究》
【作者】竺洪波著
【出版發(fā)行】上海:上海古籍出版社
③ 《文化語言學視角下的譯汪法研究:以《三國演義》多種日譯本為文本》
【作者】劉齊文著
【出版發(fā)行】北京:中國書籍出版社
④ 《古典文獻研究輯刊14編第18冊(三國演義)研究在美國》
【作者】郭興昌著;潘美月,杜潔祥主編
【出版發(fā)行】花木蘭文化出版社
⑤ 《三國演義源流研究》
【作者】關四平著
【出版發(fā)行】哈爾濱:黑龍江教育出版社
外文圖書:(CNKI和維普搜索不出圖書)檢索平臺一:讀秀高級檢索
只搜出了一本外文圖書: ① 《從日語視角看《三國演義》中的待遇表達 日文》
【作者】邢文柱著
【出版發(fā)行】大連理工大學出版社
中文期刊: 檢索平臺一:CNKI高級檢索
① 《《三國演義》成書過程以及作者和藝術表現(xiàn)手法研究》
【作者】黃晉
【出版發(fā)行】中南林業(yè)科技大學學報(社會科學版)
② 《《三國演義》在明清時期的傳播對民族精神的影響研究》
【作者】黃晉
【出版發(fā)行】中南林業(yè)科技大學學報(社會科學版)
③ 《《三國演義》在明清時期的傳播接受與反饋情況研究》
【作者】黃晉;張恩普
【出版發(fā)行】學術論壇
④ 《《西游記》在韓國》
【作者】金敏鎬
【出版發(fā)行】明清小說研究
⑤ 《《源氏物語》在中國的譯介、研究現(xiàn)狀》
【作者】李光澤
【出版發(fā)行】內(nèi)蒙古大學學報(社會科學版)
檢索平臺二:維普高級檢索
① 《黨史研究要培養(yǎng)好的學風》
【作者】石仲泉
【出處】《百年潮》2015年第3期
② 《《三國演義》課堂教育有效性的策略研究》
【作者】張同英
【出處】《福建教育研究》2015年第1期
③ 《闡釋學視角下《三國演義》中詩詞英譯的研究》
【作者】石成蓉、駱海輝
【出處】《成都大學學報:社會科學版》2014年第5期
④ 《蒙古國所藏蒙古文《四大奇書第一種》研究》
【作者】聚寶
【出處】《明清小說研究》2014年第4期
⑤ 《《三國演義》在日韓的傳播研究》
【作者】郭勤、駱海輝
【出處】《鄂州大學學報》2014年第7期
檢索平臺三:讀秀高級檢索
① 《淺談從史學角度看古典文學教學的新途徑》
【作者】劉珍菊
【出處】讀寫算(教育教學研究)
② 《讀毛評本《三國演義》》
【作者】劉永成 【出處】讀書文摘
③ 《《三國演義》羅慕士譯本第一、二回中的翻譯策略研究》
【作者】郭睿曦
【出處】校園英語(中旬)
④ 《三國時期經(jīng)典戰(zhàn)役研究之二:赤壁之戰(zhàn)》
【作者】潘逸
【出處】湖北成人教育學院學報
⑤ 《《三國演義》“被”字句的句法結構研究》
【作者】鄭珊
【出處】湖北文理學院學報
檢索平臺四:超星高級檢索
① 《《三國演義》在明清時期的傳播接受與反饋情況研究》
【作者】黃晉;張恩普
【出版發(fā)行】學術論壇
② 《《三國演義》滿蒙譯本比較研究》
【作者】陳崗龍
【出處】民族文學研究
③ 《金文京的《三國演義》“綜合”研究》
【作者】段江麗
【出處】明清小說研究
④ 《《三國演義》在明清時期傳播對文學領域的影響研究》
【作者】黃晉
【出處】南方文壇
⑤ 《胡適《三國演義》研究的貢獻與偏頗》
【作者】汪大白
【出處】華南師范大學學報(社會科學版)
外文期刊:
檢索平臺:讀秀高級檢索
學位論文:
檢索平臺一:CNKI高級檢索
① 《《三國演義》在明清時期的傳播與影響研究》 ② 《《三國演義》在日本的譯介與研究》
③ 《翻譯美學視角下的羅慕士《三國演義》英譯本研究》 ④ 《《金瓶梅詞話》士人形象研究》 ⑤ 《《希夷夢》研究》
檢索平臺二:讀秀
① 《接受美學下中國古典小說翻譯主體間性研究:以《三國演義》兩英譯本為例》 ② 《《三國演義》小說中文化要素的翻譯方法研究:以成語翻譯為中心》 ③ 《《三國志》與《三國演義》稱謂詞對比研究》 ④ 《《三國演義》與《興武王演義》比較研究》 ⑤ 《《三國演義》中火攻戰(zhàn)的敘事藝術研究》
檢索平臺三:超星高級檢索
① 《《三國演義》宇頻研究》 ② 《《三國演義》方術研究》 ③ 《《三國演義》滿文翻譯研究》 ④ 《《三國演義》女性形象研究》
⑤ 《《三國志》與《三國演義》稱謂詞對比研究》
中文會議論文:
檢索平臺一:CNKI高級檢索
檢索平臺二:讀秀高級檢索
① 《翻譯現(xiàn)象成因探源:對《三國演義》鄧羅英譯本的描述研究》 ② 《劉備與宋江比較論:《三國演義》與《水滸傳》比較研究之一》 ③ 《《三國演義》上海殘葉研究》
④ 《劉備與宋江比較論:《三國演義》與《水滸傳》比較研究之三》 ⑤ 《《三國演義》的平行式敘述結構》
檢索平臺:超星高級檢索
① 《《三國演義》上海殘葉研究》
② 《劉備與宋江比較論:《三國演義》與《水滸傳》比較研究之一》 ③ 《翻譯現(xiàn)象成因探源:對《三國演義》鄧羅英譯本的描述研究》 ④ 《劉備與宋江比較論:《三國演義》與《水滸傳》比較研究之三》 ⑤ 《十七世紀初東北亞文化交流的“三國演義”:以林羅山為例》
外文會議論文: 檢索平臺一:讀秀
檢索平臺一:超星高級檢索
4、根據(jù)以上檢索結果,為該課題作一篇簡要研究綜述(至少500字)。
《三國演義》與《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》號稱中國古代四大古典名著,而作為誕生最早、對后世有著最廣泛深遠影響的《三國演義》以其長篇章回體小說的開篇之作在四部小說中獨辟先河。明人庸愚子在《三國志通俗演義序》中早就指出《三國演義》語言的“文不甚深,言不甚俗”。
關于《三國演義》的研究,可以探索出一個短暫的歷史年代,一部通俗暢銷的經(jīng)典小說,能引起后世歷久不衰的廣泛關注,在社會生活的諸多方面給人以啟迪,并在以后的千百年間產(chǎn)生深遠影響,是唯三國所獨有的,并且在中國學術現(xiàn)代化與中西文化交流的宏觀背景下,《三國演義》研究逐步擺脫了比附經(jīng)史的傳統(tǒng)觀念及以感悟式“評點”為主體的傳統(tǒng)批評方式的限囿,開始嘗試融合西方現(xiàn)代人文科學新的理論與方法,由此將《三國演義》研究引上了現(xiàn)代學術研究的軌道。
此外,在感情傾向上具有強烈善惡觀的部分《三國演義》評論研究者,其理性認識和學術研究理念的公正性,常常被《三國演義》中儒家性善觀、封建正統(tǒng)觀所禁錮。就中國學者對《三國演義》評論的研究也趨于飽和、完善,各個學者對《三國演義》從詞句、詩詞、名俗、建筑、人物、服飾小說構思等各方面對小說進行評論。
不僅《三國演義》是我國的一塊瑰寶,而且依托《三國演義》而進行的《紅樓夢》研究與評論,也會成長為中國文化不可缺少的文化結晶。
第五篇:文獻檢索期末課程報告
文獻檢索課程報告樣式
標題: 文獻檢索課程報告
班級 姓名學號
課題名稱:磷化工國內(nèi)外信息研究
1.前言
1.1研究目的意義及內(nèi)容
1.2檢索策略與檢索結果
1.2.1中英文關鍵詞(至少各兩個)
1.2.2檢索系統(tǒng)
(包括中國知網(wǎng),正方系統(tǒng),讀秀等系統(tǒng)
檢索類型分為期刊檢索、學位論文檢索、學術會議檢索、專利
檢索、外文檢索等)
關鍵詞
結果(列出五個文獻信息)
2.檢索課題綜述(磷化工中國專利技術綜述)
3.分析與建議(對檢索課題的評述)
4.參考文獻(至少列出6個參考文獻,包括期刊、外文期刊、學位論文、學術會議、專利、專著等。注意參考文獻格式)