第一篇：工作總結(jié)精神文明工作總結(jié)

工作總結(jié)精神文明工作總結(jié).txt28生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀２灰呦ё约旱膼?ài)，敞開(kāi)自己的胸懷，多多給予，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也已經(jīng)沐浴在了愛(ài)河里。>>>教育資訊網(wǎng) **年精神文明工作總結(jié)

我校黨支部在區(qū)委宣傳部和教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)和改進(jìn)思想政治工作為重點(diǎn)，以提高班子素質(zhì)、黨員素質(zhì)、教師素質(zhì)為目的，以深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為途徑，以繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步推進(jìn)教育教研工作為主線(xiàn)，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)精神文明建設(shè)的工作精神，積極開(kāi)展各種精神文明教育活動(dòng)，提高黨員和干部及教工的文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校風(fēng)，使我校精神文明建設(shè)取得了新的進(jìn)步，為全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

一、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的表率作用，抓好精神文明建設(shè)。

要作好學(xué)校的精神文明工作，取決于領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)精神文明工作的認(rèn)識(shí)，更取決于班子的作風(fēng)對(duì)全校教工的影響。加強(qiáng)班子自身建設(shè)，是學(xué)校精神文明建設(shè)的關(guān)鍵。學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體，從抓班子建設(shè)入手，結(jié)合全面貫徹教育方針，優(yōu)化教師隊(duì)伍，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高辦學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)課程改革這一中心任務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，講廉潔、講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣、講團(tuán)結(jié)，用領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和諧的形象和黨員干部的人格力量來(lái)凝聚全校教工，真正做到“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以真誠(chéng)關(guān)心溫暖人，以教育事業(yè)激勵(lì)人”，成為群眾信賴(lài)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)。班子成員帶頭學(xué)政治、學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民同志“七?一”講話(huà)和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)了十五屆六中全會(huì)精神，十六大勝利召開(kāi)以后，又認(rèn)真學(xué)習(xí)了十六大報(bào)告，深刻理解和把握十六大精神實(shí)質(zhì)，不斷提高理論水平。同時(shí)利用班子例會(huì)時(shí)間，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員劉清華、劉吉靜先進(jìn)事跡，增強(qiáng)公仆意識(shí)，發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的工作作風(fēng)，用江澤民同志“三個(gè)代表”的論述和十六大精神統(tǒng)一思想，并將其同我校教育工作實(shí)際相結(jié)合，把貫徹落實(shí)中央文件精神體現(xiàn)到學(xué)校的各項(xiàng)具體工作之中。本著對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)和對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，科學(xué)謀劃未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)依靠廣大黨員和教職工，團(tuán)結(jié)一心開(kāi)創(chuàng)我校工作的新局面。

支部一班人能做到嚴(yán)以律己，寬以待人，要求別人做到的自己首先做到，禁止別人做的，自己堅(jiān)決不做，處處做表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，并親自做業(yè)務(wù)輔導(dǎo)；帶頭參加WTO基礎(chǔ)知識(shí)、英特爾未來(lái)教育及普及外語(yǔ)的學(xué)習(xí)；中層領(lǐng)導(dǎo)積極參加“我與新課程同成長(zhǎng)”校長(zhǎng)論壇活動(dòng)，積極撰寫(xiě)論文。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，學(xué)校的學(xué)習(xí)、研究空氣濃了，教職工工作主動(dòng)性高了。全校教職工都能積極主動(dòng)的參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)，全校上下形成了一種思想同心、目標(biāo)同向、工作同步的良好工作氛圍。

2、堅(jiān)持民主集中制原則。我們堅(jiān)持班子例會(huì)制、黨政工聯(lián)席會(huì)議制和教工大會(huì)制度，做到對(duì)學(xué)校的重大決策、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，如學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、各種規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn)的制定及發(fā)展黨員、用人評(píng)優(yōu)、評(píng)聘職稱(chēng)、經(jīng)費(fèi)管理等，充分發(fā)揚(yáng)民主，集體研究討論，通過(guò)會(huì)員大會(huì)和教代會(huì)的形式，實(shí)行民主監(jiān)督和校務(wù)公開(kāi)，并堅(jiān)持實(shí)行公式制度。今年我們發(fā)展新黨員一名，一名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)為正式黨員；評(píng)選市級(jí)科研型“名教師”1名，區(qū)級(jí)“名教師”2名，區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師3名，優(yōu)秀教育工作者1名，區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人2名；有1人獲得小學(xué)超高級(jí)教師職稱(chēng)資格，有1人獲得中學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)資格。在這些問(wèn)題上，領(lǐng)導(dǎo)能堅(jiān)持原則，走群眾路線(xiàn)，班子成員都能做到任人唯賢、反腐倡廉、從我做起，有權(quán)不謀私、有利先讓人，受到群眾擁護(hù)。在班子的帶領(lǐng)下，全校教職工講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的多了，真正形成了“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取”的良好校風(fēng)。

3、努力踐行“三個(gè)代表”，全心全意為人民服務(wù)。

我們從小事做起，關(guān)心群眾生活，解決職工的實(shí)際困難。在資金緊張的情況下，學(xué)校提倡教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，支持教師外出學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平；為各部室增添了電腦設(shè)備，改善了辦公條件；對(duì)有病的教師及離退休教師及時(shí)探望，實(shí)施送溫暖工程；教師的親屬去世及時(shí)慰問(wèn)；為全校教職工（包括離退休同志）檢查身體，真正做到有病早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療；為解決教師的飲水問(wèn)題，學(xué)校為各部室配齊了飲水機(jī)，并由學(xué)校負(fù)責(zé)提供純凈水，滿(mǎn)足大家的飲水需要；學(xué)校為全校教職工（包括離退休教師）過(guò)生日，教職工過(guò)生日時(shí)，學(xué)校送給他們一個(gè)價(jià)值60元的好利來(lái)生日蛋糕，同時(shí)發(fā)給50元錢(qián)。今年，教師外出學(xué)習(xí)25人次，為教職工檢查身體120人次，為教職工過(guò)生日140人次。所有這些，使廣大教職工深深體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，集體的溫暖，極大的調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。許多同志說(shuō)，事不在大小，東西不在多少，體現(xiàn)了組織的一片情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一片心，這充分體現(xiàn)了我校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和吸引力。

二、發(fā)揮思想政治工作的作用，全面提高全體教職工的文明素質(zhì)。

1、提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

學(xué)校黨支部要成為學(xué)校的政治核心，每一個(gè)黨員都要牢記自己的職責(zé)，不忘入黨誓詞，全心全意為人民服務(wù)，真正做群眾的表率，用自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)我們黨的先進(jìn)性。這是作好一切工作的重要保證。

今年，黨支部以“雙學(xué)雙爭(zhēng)”活動(dòng)為載體，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)區(qū)第九次黨代會(huì)精神，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡，并組織座談?dòng)懻摚€寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)；學(xué)校給每位黨員購(gòu)買(mǎi)了新《黨章》，組織黨員深入學(xué)習(xí)十六大報(bào)告精神和新《黨章》，使黨員時(shí)刻用《黨章》來(lái)檢查、規(guī)范自己的言行，并通過(guò)各種黨員教育活動(dòng)，對(duì)黨員進(jìn)行黨的宗旨教育、信仰教育、黨性修養(yǎng)教育。學(xué)校黨支部書(shū)記趙云霞同志分別以“黨員要帶頭學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，做實(shí)踐‘三個(gè)代表’的先行者”和“學(xué)習(xí)貫徹十六大精神”為內(nèi)容的黨課教育；繼續(xù)開(kāi)展黨員“一幫一”和“扶貧幫困”活動(dòng)，對(duì)黨員進(jìn)行責(zé)任教育；組織黨員積極撰寫(xiě)黨建論文；在慶祝黨的生日之際，各黨小組分別組織了以“回憶在爭(zhēng)取入黨的日子里”、“今天怎樣做黨員”為主題的座談?dòng)懻摶顒?dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)，使黨員做到吃苦在前，享受在后；工作在前，待遇在后。用自己的實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)廣大教職工，同心同德地為黨工作，真正成為學(xué)校各項(xiàng)工作的核心力量。

2、加強(qiáng)思想政治工作，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

根據(jù)局黨委統(tǒng)一部署，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，校黨支部認(rèn)真組織落實(shí)，采取自學(xué)、小組學(xué)習(xí)、專(zhuān)題講座等形式，有步驟地組織全體教師學(xué)習(xí)，并根據(jù)崗位要求和個(gè)人實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以至用，充分發(fā)揮理論教育在統(tǒng)一思想和行動(dòng)、凝聚智慧和力量上的作用，把理論學(xué)習(xí)和加強(qiáng)思想政治工作緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)講座、座談、討論、測(cè)試、匯報(bào)等形式多樣的教育活動(dòng)，使學(xué)習(xí)搞得扎扎實(shí)實(shí)，收到實(shí)效。

如：在組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》的過(guò)程中，為了使學(xué)習(xí)開(kāi)展的深入、有效，趙局長(zhǎng)親自做了專(zhuān)題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，各部室結(jié)合學(xué)習(xí)召開(kāi)了座談會(huì)，每位教師還寫(xiě)了心得體會(huì)；組織學(xué)習(xí)了毛澤東同志的光輝著作《為人民服務(wù)》，以增強(qiáng)教職工為基層服務(wù)的意識(shí)；深入開(kāi)展了“解放思想、找準(zhǔn)差距、強(qiáng)化措施、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)張安順同志在全區(qū)“解放思想、找準(zhǔn)差距、強(qiáng)化措施、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)，并以部室為單位組織討論，根據(jù)工作特點(diǎn)，查找工作中存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步明確今后工作目標(biāo)；組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大報(bào)告，學(xué)校為各部室購(gòu)買(mǎi)了《十六大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》一書(shū)，供大家學(xué)習(xí)；通過(guò)召開(kāi)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正及發(fā)展新黨員支部擴(kuò)大會(huì)議和慶祝黨的生日活動(dòng)，對(duì)全校教職工進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義及理想信念教育，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，教師在政治上有追求、有目標(biāo)，又有3名同志主動(dòng)向黨組織提出了入黨申請(qǐng)，許多同志向黨提交了思想?yún)R報(bào)和學(xué)習(xí)體會(huì)，激發(fā)了教職工的積極性和創(chuàng)造性，使廣大教師以身示教，以德育人，樹(shù)立了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

在抓思想教育的同時(shí)，我們不斷加強(qiáng)教師的法制教育，堅(jiān)持法制學(xué)習(xí)，堅(jiān)持依法治教。今年，我們學(xué)習(xí)了《工會(huì)法》、《婚姻法》等法律法規(guī)。利用“三?八”節(jié)活動(dòng)，組織全校教職工開(kāi)展了“計(jì)劃生育”知識(shí)測(cè)試；11月份進(jìn)行了學(xué)習(xí)《工會(huì)法》知識(shí)測(cè)試，增強(qiáng)了教師的法制觀(guān)念，教師無(wú)一人違法，無(wú)一人修煉“法輪功”，也無(wú)一人超計(jì)劃生育。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

為了實(shí)施“知識(shí)武裝工程”，使教職工真正樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。我們通過(guò)有效的宣傳和各種活動(dòng)的開(kāi)展，使全校形成“學(xué)習(xí)是人們工作和生活的基本需求”的共識(shí)，營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

結(jié)合當(dāng)前課程改革的新形勢(shì)，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，學(xué)習(xí)區(qū)教育工作會(huì)議精神等，并分別由趙局長(zhǎng)、張校長(zhǎng)及退休的老教師陳受誠(chéng)做了專(zhuān)題講座，結(jié)合學(xué)習(xí)，全校教師記了大量的學(xué)習(xí)筆記，并寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)；組織教研員參加新課程理論的知識(shí)測(cè)試；學(xué)校不惜投入大量經(jīng)費(fèi)，積極支持教師參加專(zhuān)業(yè)知識(shí)的進(jìn)修學(xué)習(xí)、參加研究生課程班的學(xué)習(xí)、參加新課程理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)我校有研究生2人，研究生研修班結(jié)業(yè)10人，在讀研究生30人，大大提高了教研員的學(xué)歷層次；我們支持教研員外出學(xué)習(xí)考察，提倡教研員之間互相學(xué)習(xí)，新老教研員形成師徒對(duì)子，以老帶新，共同提高；學(xué)校還及時(shí)購(gòu)進(jìn)有關(guān)“創(chuàng)新教育”、“課程改革”、“信息教育”等方面的理論書(shū)籍，訂閱大量圖書(shū)報(bào)刊供大家學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，教研員提高了素質(zhì)，轉(zhuǎn)變了教育觀(guān)念，掌握了新的教育理念，先后舉辦了多次中小學(xué)新課標(biāo)、新課程的通識(shí)培訓(xùn)和各學(xué)科的學(xué)科培訓(xùn)，并以教研活動(dòng)為載體，把教學(xué)研究與教研活動(dòng)、教學(xué)研究與教師培訓(xùn)相結(jié)合，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性，將新課程改革落到實(shí)處。真正使進(jìn)修學(xué)校成為全區(qū)課改的龍頭，教研員成為課改的骨干。

全校教師都參加了繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了WTO基礎(chǔ)知識(shí)；參加了英特爾未來(lái)教育的培訓(xùn)，樹(shù)立了新的教育理念；參加了市民普及外語(yǔ)的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我校開(kāi)通了學(xué)校辦公網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)無(wú)紙化辦公，每個(gè)部室都有自己的部室網(wǎng)頁(yè)，教研員有自己的學(xué)科科研網(wǎng)頁(yè)。為進(jìn)一步促進(jìn)教職工信息化水平的不斷提高，學(xué)校開(kāi)展“優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)制作競(jìng)賽”活動(dòng)，要求人人努力提高應(yīng)用技術(shù)，適應(yīng)信息時(shí)代的要求。

4、加強(qiáng)師德建設(shè)，廣泛開(kāi)展師德教育活動(dòng)。

以“師德教育工程”為載體，繼續(xù)開(kāi)展師德教育活動(dòng)。在教師中我們不僅大力提倡社會(huì)公德、家庭美德的教育，做為教師還應(yīng)有良好的職業(yè)道德。

我們重點(diǎn)從學(xué)習(xí)落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》入手，通過(guò)各種形式，深入開(kāi)展以“講文明、講道德、做表率、樹(shù)新風(fēng)”為主要內(nèi)容的師德教育活動(dòng)。在6月19日學(xué)校召開(kāi)了師德典型匯報(bào)會(huì)，評(píng)選出學(xué)校的師德典型，充分發(fā)揮典型的榜樣作用；11月份我們進(jìn)行了學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》知識(shí)測(cè)試；我們?cè)谌＝搪毠ぶ虚_(kāi)展“樹(shù)師表形象，做合格教工”競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，人人以《規(guī)范》為依據(jù)，以典型為榜樣，以全心全意為基層服務(wù)為宗旨，以創(chuàng)新工作為目標(biāo)，主動(dòng)積極地參與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在捐款、捐書(shū)等活動(dòng)中，大家都能積極參加，全校救災(zāi)捐款3000余元、捐書(shū)156本；為改善學(xué)校的辦公條件，大家都能為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并以極大的熱情和刻苦的精神投入到工作之中，充分體現(xiàn)了教職工關(guān)心進(jìn)修、熱愛(ài)進(jìn)修，為進(jìn)修貢獻(xiàn)自己力量的主動(dòng)性和自覺(jué)性。目前，全校教師在工作中，不怕吃苦勇于挑重?fù)?dān)的人多了，早來(lái)晚走默默奉獻(xiàn)的人多了，關(guān)心集體，以校為家做好事的人多了。如：我校隋書(shū)敏、徐紅、王福英、謝云鳳同志，身患癌癥，徐清梅、朱鳳蘭等同志身患重病，但仍堅(jiān)守在工作崗位；電教部的同志為了網(wǎng)站的正常運(yùn)行或?yàn)榛顒?dòng)趕制課件，經(jīng)常幾天幾宿不回家；后勤人員還有許多同志，為了工作經(jīng)常早來(lái)晚走，默默的工作，他們毫無(wú)怨言；在扶貧救災(zāi)活動(dòng)中，大家主動(dòng)捐款捐物，人人獻(xiàn)愛(ài)心；在籌備市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的過(guò)程中，大家不分份內(nèi)份外，積極為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，體現(xiàn)了集體大家庭的凝聚力。大家比工作，比干勁，比貢獻(xiàn)，真正以振興朝陽(yáng)教育為己任，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作，塑造了我校教師為人師表的整體形象。

為了提高教職工的整體素質(zhì)，全面提升教職工的教研水平和管理能力，我們以“四賽”活動(dòng)為載體，在全校教職工中除開(kāi)展“樹(shù)師表形象，做合格教工”和“優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)制作” 競(jìng)賽活動(dòng)外，還將開(kāi)展“優(yōu)秀科研論文、教改經(jīng)驗(yàn)”及“教研活動(dòng)創(chuàng)新”評(píng)比活動(dòng)。

三、積極開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)教職工的凝聚力，努力為朝陽(yáng)教育建功立業(yè)。

根據(jù)黨員、群眾思想文化生活需要的多層次，我們組織開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，予教于樂(lè)，在活動(dòng)中增強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助意識(shí)，樹(shù)立積極向上的風(fēng)氣，全面推進(jìn)我校精神文明建設(shè)的開(kāi)展。

1、繼續(xù)開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)，增強(qiáng)黨員責(zé)任意識(shí)，以黨員的實(shí)際行動(dòng)踐行江澤民同志“三個(gè)代表”的思想。今年上半年，各黨小組分別到學(xué)生所在學(xué)校看望、資助貧困學(xué)生，及時(shí)將500元錢(qián)送給每位扶貧對(duì)象，還送去了書(shū)籍和學(xué)習(xí)資料；下半年，各黨小組又前去看望，并送去了衣物、書(shū)籍等。目前，多數(shù)黨小組與學(xué)生之間保持通信聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生的思想學(xué)習(xí)生活情況，鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，解決學(xué)生的實(shí)際困難。在我們的資助下，這5名學(xué)生均成為學(xué)校或班級(jí)的學(xué)生干部，學(xué)習(xí)成績(jī)也都名列前茅。

2、我們組織參加和開(kāi)展了各種文體活動(dòng)，在活動(dòng)中增強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助意識(shí)，樹(shù)立積極向上風(fēng)氣。4月份我們組織了校內(nèi)排球賽，以此增進(jìn)同志之間、部室之間的團(tuán)結(jié)；6月份參加了區(qū)教工排球賽，并獲得女子第三名；7月份我們組織教師編排了16人的大型舞蹈，參加了區(qū)教育局黨委舉辦的慶“七?一”文藝匯演，受到一致好評(píng)，并被推薦參加今年9月份區(qū)政府召開(kāi)的教師節(jié)慶祝大會(huì)的文藝演出；9月份參加了長(zhǎng)春地區(qū)進(jìn)修院校排球聯(lián)賽，獲得女子第一名、男子第三名；9月份參加“迎國(guó)慶”區(qū)教工卡拉OK大賽，我校選手獲二等獎(jiǎng)。在活動(dòng)中，大家都克服了各種困難，積極參加訓(xùn)練、排練，取得了如此好的成績(jī)，這些成績(jī)中凝聚了集體的智慧和辛勤汗水，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神和我們朝陽(yáng)進(jìn)修人的風(fēng)采，也表現(xiàn)了同志們的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

3、組織各種聯(lián)宜活動(dòng)，豐富教職工的生活。今年我們組織教職工開(kāi)展了春游活動(dòng)；教師節(jié)前夕，又將離退休老教師請(qǐng)回來(lái)，組織座談；成立了離退休活動(dòng)委員會(huì)，定期開(kāi)展活動(dòng)；元旦組織教職工進(jìn)行聯(lián)歡等。通過(guò)活動(dòng)，大家不僅身心得到了充分休息，而且增進(jìn)了教工之間的感情，豐富了教師的生活，特別受到離退休教師的歡迎。

4、加大管理力度，實(shí)行規(guī)范管理。進(jìn)一步完善了各種規(guī)章制度和崗位職責(zé)，制定了《進(jìn)修學(xué)校職業(yè)道德規(guī)范》和《工作守則》，建立健全了《教研員考核細(xì)則》、《教輔人員考核細(xì)則》和考評(píng)辦法。創(chuàng)設(shè)文明校風(fēng)，堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)帶教風(fēng)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，同志之間、部室之間，團(tuán)結(jié)協(xié)作，營(yíng)造一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、融洽、務(wù)實(shí)的工作氛圍，形成積極向上的群體意識(shí)，推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

通過(guò)組織一系列活動(dòng)，用科學(xué)的思想和健康文明的活動(dòng)占領(lǐng)思想文化陣地，使教師在輕松自然、生動(dòng)活潑的氛圍中，既接受了黨的教育，又提高了思想政治覺(jué)悟，也培養(yǎng)了為進(jìn)修增光的集體榮譽(yù)感。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，改善辦學(xué)條件。

今年學(xué)校投入了大量資金，開(kāi)通了朝陽(yáng)信息網(wǎng)和校內(nèi)辦公網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化；新建了語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室和接待室；增設(shè)了微機(jī)設(shè)備，使教研員達(dá)到2—3人一臺(tái)微機(jī)，改善了辦公條件；調(diào)整了部室布局，美化了校園環(huán)境，建立了文化走廊，改善了辦公環(huán)境；解決了教師冬季洗浴問(wèn)題；建立了衛(wèi)生崗位責(zé)任制，使環(huán)境始終保持清潔整潔。教師生活、工作在這個(gè)大家庭中感到安全、舒適，提高了工作效率。

由于領(lǐng)導(dǎo)重視精神文明建設(shè)工作，認(rèn)識(shí)明確，措施得力，使我校精神文明工作取得可喜成績(jī)。

一年來(lái)，學(xué)校面貌和教師的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，各方面的工作取得了可喜的成績(jī)。小教部、電教部分別獲省市級(jí)先進(jìn)集體；學(xué)校教研部門(mén)承擔(dān)了大型教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)；各部室承擔(dān)了多個(gè)科研課題，已結(jié)題的5個(gè)，立項(xiàng)正在研究中的課題27個(gè)；教師共著書(shū)31部，撰寫(xiě)的論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)的84篇。我們決心在新的一年里，在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹十六大精神，振奮精神，努力工作，黨政工合力，不斷推動(dòng)進(jìn)修學(xué)校向前發(fā)展，使我校各項(xiàng)工作提高一個(gè)新水平，再上一個(gè)新臺(tái)階。為實(shí)現(xiàn)我區(qū)教育強(qiáng)區(qū)的戰(zhàn)略目標(biāo)，貢獻(xiàn)我們的力量。

第二篇：精神文明工作總結(jié)

2010年精神文明建設(shè)

工作總結(jié)

在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為根基，轉(zhuǎn)變教育理念，強(qiáng)化思想教育、嚴(yán)格規(guī)范管理、注重人才培育，扎實(shí)推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，著力鍛造理想信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)硬、工作作風(fēng)頑強(qiáng)的干部隊(duì)伍，營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的工作氛圍，塑造忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師形象，精神文明建設(shè)取得了一定的成果。現(xiàn)將我系2010年精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下：。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化機(jī)制，明確責(zé)任、形成齊抓共管的局面

1、健全機(jī)構(gòu)、組織落實(shí)。由黨支部牽頭，成立精神文明建設(shè)考核小組。考核小組定期召開(kāi)工作例會(huì)，年初擬定了規(guī)劃，年終及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。堅(jiān)持把精神文明建設(shè)工作納入黨政議事日程，納入目標(biāo)管理，制定精神文明建設(shè)實(shí)施方案，做到認(rèn)識(shí)、工作、措施、資金、人員“五到位”，以促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)同步運(yùn)行，協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、制定規(guī)劃，措施落實(shí)。精神文明建設(shè)、思想道德建設(shè)水平的高低，關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高，關(guān)系到國(guó)家的穩(wěn)定、社會(huì)的穩(wěn)定，加強(qiáng)精神文明建設(shè)與思想道德建設(shè)是中央提出的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略措施。作為學(xué)校精神文明建設(shè)與思想道德建設(shè)的主陣地，歷來(lái)十分重視此項(xiàng)工作。2010年按照學(xué)校《精神文明建設(shè)考核管理辦法實(shí)施細(xì)則》要求，制定了《精神文明規(guī)章制度》，明確職權(quán)，責(zé)任到人。同時(shí)系支部副書(shū)記炳勇同志與學(xué)校簽訂了《精神文明建設(shè)管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》、《社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書(shū)》、《計(jì)劃生育責(zé)任書(shū)》等，通過(guò)落實(shí)精神文明建設(shè)，大大提高了全體人員的公民道德思想素質(zhì)，今年，沒(méi)有發(fā)生過(guò)違法違紀(jì)事件，違反“五項(xiàng)禁令”的行為，各項(xiàng)工作有了進(jìn)一步的發(fā)展，呈現(xiàn)出良好局面。

二、定期學(xué)習(xí)、廉潔勤政、形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍： 建設(shè)一支政治強(qiáng)、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的干部隊(duì)伍是各項(xiàng)工作取得長(zhǎng)足發(fā)展的根本保證。我系堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，注重以人為本，全面加強(qiáng)精神文明創(chuàng)建工作。為使精神文明建設(shè)做到常抓不懈，我系制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，充分發(fā)揮每周三、五下午學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),組織全系教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神、“三個(gè)代表”的重要思想及十六屆四中、五中全會(huì)精神，同時(shí)緊密結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)精神，按照中共中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德教育，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的精神文明建設(shè)，提高教職工隊(duì)伍的文明素質(zhì)，樹(shù)典型、創(chuàng)品牌，使教師精神面貌煥然一新，一年來(lái)全體教師按規(guī)定著裝授課，形成愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，教書(shū)育人的良好氛圍，同時(shí)嚴(yán)格學(xué)習(xí)、會(huì)議、考勤、廉政建設(shè)等各項(xiàng)制度，通過(guò)學(xué)習(xí)大家統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高了教師們的思想認(rèn)識(shí)，加快了精神文明建設(shè)的步伐。

在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，系黨支部認(rèn)真組織，積極主動(dòng)，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、聽(tīng)形勢(shì)報(bào)告會(huì)、觀(guān)看優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡紀(jì)錄片、座談?dòng)懻摗?zhuān)題簡(jiǎn)報(bào)學(xué)習(xí)等多種形式，使得保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)一步步深入開(kāi)展。全體黨員同志及積極要求入黨的同志邊學(xué)習(xí)邊工作，基本做到“兩不誤，兩促進(jìn)”，通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大黨員的黨員意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念得到了明顯的增強(qiáng)，學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性也有了明顯的提高，政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)有了明顯增強(qiáng)，也為我系精神文明工作走上新臺(tái)階奠定了良好基礎(chǔ)。

三、積極探索教學(xué)改革，保證教學(xué)水平的不斷提高近兩年，學(xué)校自上而下，大力改革。在學(xué)校教學(xué)改革的洪流中，積極行動(dòng)，探索教學(xué)改革新思路，多次組織全系教師探討教學(xué)改革的問(wèn)題，確立了“一切為了學(xué)生”的理念，由傳統(tǒng)的“以教為主”轉(zhuǎn)向“以學(xué)為主”。在多方調(diào)研，認(rèn)真探討后，首先對(duì)傳統(tǒng)講授課程進(jìn)行了整合，更加緊密聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容、重點(diǎn)突出，滿(mǎn)足了學(xué)生求新求知的需要。其次從本學(xué)期開(kāi)始，全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，率先在全校民語(yǔ)教學(xué)中試行競(jìng)爭(zhēng)上課的教學(xué)改革，改變了過(guò)去教師上課由系統(tǒng)一安排的做法，將教學(xué)任務(wù)下達(dá)到各教研室及每一位教師，由教師根據(jù)本人專(zhuān)業(yè)和條件選擇課程，向系部提出申請(qǐng)。在競(jìng)爭(zhēng)上課過(guò)程中，每位教師進(jìn)行試講，由系領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生對(duì)其教學(xué)效果、教學(xué)水平等進(jìn)行綜合賦分，根據(jù)賦分綜合結(jié)果，確定教師及授課任務(wù)。競(jìng)爭(zhēng)上課打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式，學(xué)生享有了更大的自主選擇權(quán)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，同時(shí)對(duì)教師提出了新的挑戰(zhàn)和要求，激發(fā)教師授課的積極性，進(jìn)一步提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)改革的發(fā)展。

四、因地制宜，抓好環(huán)境建設(shè)。

隨著新教學(xué)樓的落成，新辦公設(shè)施的配備，學(xué)校的環(huán)境有了切實(shí)的改變。在硬件設(shè)施大力改變的同時(shí)，我系著重抓好軟件建設(shè)，加強(qiáng)思想教育，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生制度和管理辦法，積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的衛(wèi)生大掃除和其它公益活動(dòng)。對(duì)辦公室環(huán)境衛(wèi)生與安全，實(shí)行各室包干責(zé)任制和逐級(jí)負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持對(duì)辦公室每天一小掃、每周一大掃，由系辦公室負(fù)責(zé)督促檢查，使辦公室保持了干凈、整齊、美觀(guān)。同時(shí)，要求全體同志注重社會(huì)公德，教育好自己的子女，維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，營(yíng)造一個(gè)綠色環(huán)保、健康安全、文明幽雅的工作、生活環(huán)境。

五、注重實(shí)效，促進(jìn)各項(xiàng)工作全面發(fā)展。

我系在創(chuàng)建精神文明活動(dòng)中，注重實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)，通過(guò)狠抓精神文明建設(shè)，促進(jìn)各項(xiàng)工作全面發(fā)展。為確保精神文明建設(shè)成果，在黨建工作方面：系黨支部按照黨的建設(shè)新的偉大工程的要求，抓好支部組織建設(shè)、認(rèn)真開(kāi)展黨員教育活動(dòng)和民主評(píng)議黨員和“評(píng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，做好黨員發(fā)展工作。認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的教育和監(jiān)督工作，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。教學(xué)方面：在工作量大，教學(xué)任務(wù)繁重的情況下，全體教師克服種種困難，較好地完成了各項(xiàng)授課任務(wù)，同時(shí)積極開(kāi)展科研工作，一年來(lái)，申報(bào)完成校級(jí)課題一項(xiàng)，公安廳課題一項(xiàng)、政法委課題一項(xiàng)，完成科研論文數(shù)十余篇。在文書(shū)檔案工作方面：做好日常檔案文書(shū)入檔工作，檔案資料齊全，語(yǔ)言文字規(guī)范，在計(jì)劃生育工作方面：進(jìn)行計(jì)劃生育知識(shí)宣傳，多年來(lái)，未出現(xiàn)違反計(jì)劃生育政策情況。同時(shí)，在資金有限的情況下，通過(guò)集資等方式，利用節(jié)慶假日，大力開(kāi)展文化娛樂(lè)活動(dòng)，這些活動(dòng)不但豐富了全體同志的精神文化生活，而且起到了寓教于樂(lè)，振奮精神的作用，增強(qiáng)了凝聚力。

通過(guò)一年的精神文明建設(shè)活動(dòng)，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的全面發(fā)展，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)文明”建設(shè)的全面豐收。

第三篇：精神文明工作總結(jié)[定稿]

地調(diào)所精神文明建設(shè)工作總結(jié)

今年以來(lái)，在隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，地調(diào)所以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，按照隊(duì)黨委的要求和總體工作部署，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，深入開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，提高了地調(diào)所廣大干部職工的思想政治素質(zhì)和道德水平，收到了良好的效果。全年來(lái)，我們主要做了以下幾方面的工作：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)，營(yíng)造了精神文明各項(xiàng)工作的濃厚氛圍

地調(diào)所始終把精神文明建設(shè)作為頭等大事來(lái)抓，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，使精神文明建設(shè)組織有力，目標(biāo)明確，營(yíng)造了濃厚的工作氛圍，使精神文明建設(shè)走上了規(guī)范化、制度化軌道。一是堅(jiān)持每季度研究一次精神文明建設(shè)工作，半年總結(jié)一次，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題。二是明確目標(biāo)，夯實(shí)責(zé)任。根據(jù)大隊(duì)精神文明建設(shè)工作的部署，結(jié)合地調(diào)所實(shí)際，及時(shí)研究制定了工作計(jì)劃，提出了創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，提高職工素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)地調(diào)所在精神文明建設(shè)、重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作、提高人員素質(zhì)三個(gè)方面突破的奮斗目標(biāo)，研究制定了創(chuàng)建工作的具體方案，調(diào)動(dòng)了地調(diào)所全體干部職工參與精神文明建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。三是措施得力，制度健全。地調(diào)所將精神文明建設(shè)工作納入崗位目標(biāo)責(zé)任制管理，與業(yè)務(wù)工作同安排，同落實(shí)，同檢查，確保了各項(xiàng)任務(wù)順利完成。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升干部職工的綜合素質(zhì) 在隊(duì)黨委和隊(duì)文明委的帶領(lǐng)下，地調(diào)所把干部職工的學(xué)習(xí)教育作為精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容，積極參加隊(duì)黨委、隊(duì)文明委組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，及時(shí)制定規(guī)劃，合理安排，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。并始終把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入精神文明建設(shè)的全過(guò)程，體現(xiàn)在文明創(chuàng)建活動(dòng)之中。一是組織廣大干部職工積極學(xué)習(xí)貫徹十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神和總書(shū)記系列講話(huà)精神，進(jìn)一步提高地調(diào)所職工的精神面貌，以良好的精神狀態(tài)投入地質(zhì)事業(yè)；二是積極參加以“兩學(xué)一做”和“四講四有”為主題的教育活動(dòng)，使地調(diào)所黨員干部切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，立足崗位作貢獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)有作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神。三是積極組織干部職工參加隊(duì)黨委、隊(duì)文明委組織的各種專(zhuān)題講座、各種會(huì)議，學(xué)習(xí)宣傳材料等，讓廣大干部職工深刻了解國(guó)情，了解我們面臨的宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形式、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，了解國(guó)家的政策規(guī)劃，正確面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇。

三、創(chuàng)新工作思路，大力推進(jìn)思想道德建設(shè)

地調(diào)所不斷創(chuàng)新工作思路，通過(guò)大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范等手段，大力推進(jìn)思想道德建設(shè)。一年以來(lái)，地調(diào)所廣泛開(kāi)展和參加以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的道德實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展和參加送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心、扶貧幫困等多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，取得了良好效果。地調(diào)所根據(jù)實(shí)際情況多次組織開(kāi)展“送溫暖、到野外”，組織干部職工到野外一線(xiàn)，送去慰問(wèn)品，并充分了解野外一線(xiàn)職工的困難和需要，為野外一線(xiàn)職工排憂(yōu)解難。

四、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展

今年，地調(diào)所通過(guò)不斷加強(qiáng)精神文明建設(shè)，機(jī)關(guān)干部職工思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念和公仆意識(shí)增強(qiáng)，工作協(xié)調(diào)、作風(fēng)扎實(shí)、依法行政、工作質(zhì)量和效率明顯提高。一是工作中大家爭(zhēng)先恐后，積極主動(dòng)，從不計(jì)較個(gè)人得失，干部職工面對(duì)困難不畏縮，做到了加班加點(diǎn)，犧牲節(jié)假日?qǐng)?jiān)守在第一線(xiàn)，確保工程按時(shí)完工。二是勤儉節(jié)約的意識(shí)逐步形成，杜絕了鋪張浪費(fèi)和不良風(fēng)氣的滋生。三是把精神文明建設(shè)滲透到各項(xiàng)工作之中，多次召開(kāi)地調(diào)所全體職工會(huì)議，加強(qiáng)全體職工的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，在此帶動(dòng)下，地調(diào)所各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，能夠及時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，并取得顯著成果。今年，地調(diào)所根據(jù)大隊(duì)指示，制定了《地調(diào)所暫行管理辦法》，其中包含崗位制度、分配方案、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理、資料管理、設(shè)備管理、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、處罰辦法等內(nèi)容，明確了各崗位職責(zé)，充分調(diào)動(dòng)了職工的積極性，使地調(diào)所形成了一種積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍，這也成為今后地調(diào)所持續(xù)健康發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一年以來(lái)，在隊(duì)黨委和隊(duì)文明委的帶領(lǐng)下，地調(diào)所的精神文明建設(shè)成果顯著，廣大干部職工的思想政治素質(zhì)和道德水平得到進(jìn)一步提高，對(duì)國(guó)情、黨情通過(guò)“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)，黨員干部對(duì)黨章、黨規(guī)和習(xí)總書(shū)記講話(huà)精神有了更深的認(rèn)識(shí)，并以此為動(dòng)力努力工作。地調(diào)所把精神文明建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)結(jié)合以來(lái)，做到精神文明和物質(zhì)文明同安排、同落實(shí)，堅(jiān)持做到安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、文明服務(wù)，在質(zhì)量水平、服務(wù)方式上有了新的突破和提高，不斷提高地調(diào)所經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

2016.12.23

第四篇：精神文明工作總結(jié)

萬(wàn)州區(qū)藍(lán)精靈幼兒園 2011年精神文明 建設(shè)“創(chuàng)佳評(píng)差”工作總結(jié)

今年，在區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我園堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神為指導(dǎo)，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，深入踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育為主線(xiàn)，圍繞幼兒園中心工作，大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè)，廣泛開(kāi)展師生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力提高師生文明素質(zhì)，為推動(dòng)幼兒園全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供了思想保證和精神動(dòng)力。現(xiàn)將半年來(lái)精神文明“創(chuàng)佳評(píng)差”工作開(kāi)展的情況匯報(bào)如下：

一、以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主線(xiàn)，進(jìn)一步形成精神文明建設(shè)齊抓共管的新局面

為確保精神文明建設(shè)工作扎實(shí)有效開(kāi)展，我園不斷加大精神文明建設(shè)的投入力度，建立和完善了精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和長(zhǎng)效機(jī)制，確立了“一把手”總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，工作人員具體抓的一條龍工作模式。層層簽訂了《2011年精神文明建設(shè)“創(chuàng)佳評(píng)差”工作任務(wù)書(shū)》，使精神文明建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)真正落到了實(shí)處。同時(shí)，定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究和部署精神文明建設(shè)工作，始終做到精神文明建設(shè)工作和幼兒園工作同安排、同部署、同落實(shí)，使幼兒園的精神文明建設(shè)工作形成了制度規(guī)范、措施得力、長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作機(jī)制。

二、以建設(shè)“學(xué)習(xí)型”校園為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的思想建設(shè) 為了不斷提高廣大教職工的思想政治素質(zhì)，建設(shè)“學(xué)習(xí)型”校園，我園在年初制定了《2011年教職工政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》，把十七屆五中全會(huì)精神、各級(jí)人大會(huì)議精神、全教會(huì)以及市教育工作會(huì)議精神、十一五成就及十二五規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)、社會(huì)主義核心價(jià)值體系及職業(yè)道德教育作為政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。一是堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng)，強(qiáng)化發(fā)展理念。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭把學(xué)習(xí)放在首要位置、帶頭深入調(diào)研、帶頭抓好重點(diǎn)工作、帶頭辦實(shí)事。按照“一季度一專(zhuān)題”的要求，安排中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)6次。二是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高職工理論素養(yǎng)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，采用集中學(xué)習(xí)、組織自學(xué)、理論輔導(dǎo)等教育方法，努力使理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為教書(shū)育人的能力。以慶祝建黨90周年活動(dòng)為契機(jī)，先后在教職工和黨員中開(kāi)展了“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”黨史知識(shí)、“群眾觀(guān)點(diǎn)群眾立場(chǎng)” 知識(shí)答題活動(dòng)，舉辦黨史知識(shí)專(zhuān)題講座，組織黨員參加“輝煌九十載，再啟新征程”主題理論征文活動(dòng)，組織退休黨員參加“飲水思源”慶祝建黨90周年征文活動(dòng)和《金秋》雜志社舉辦的離退休干部黨史知識(shí)答卷等活動(dòng)，積極參加市教育局舉辦的“慶祝建黨90周年寶雞市教育系統(tǒng)紅色經(jīng)典誦讀大賽”，一名教師榮獲二等獎(jiǎng)。一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)極大地提高了教職工的思想認(rèn)識(shí)和政治覺(jué)悟。

三、以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，進(jìn)一步提高教職工和幼兒的文明素質(zhì)

創(chuàng)建全國(guó)文明城市需要全社會(huì)共同的努力，我園抓住我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的有利時(shí)機(jī)，采取多項(xiàng)舉措投身到創(chuàng)建活動(dòng)中

1.強(qiáng)化教師文明素質(zhì)。一是加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育，以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點(diǎn)、認(rèn)真抓好《教師職業(yè)道德十條禁令》、《教職工校園文明禮貌守則》、《教師體態(tài)語(yǔ)》的落實(shí)，外請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行了“中國(guó)傳統(tǒng)文化與教師職業(yè)道德專(zhuān)題講座”專(zhuān)題講座，使全體教職工對(duì)教師職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步升華。二是大力倡導(dǎo)做文明守法市民，在教職工中廣泛宣傳我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要性，發(fā)出倡議，號(hào)召大家以自己的實(shí)際行動(dòng)為寶雞文明城市建設(shè)增光添彩，共同為塑造寶雞這座美麗的城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三是開(kāi)展“教師姿態(tài)禮儀”培訓(xùn)，使教職工掌握站、坐、行等文明禮儀姿態(tài)，使教師的言行舉止成為幼兒禮儀的表率和楷模，結(jié)合“三八”慶祝活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行“形象設(shè)計(jì)”專(zhuān)題培訓(xùn)，使全體教師“知識(shí)更加豐富、情懷更加浪漫，心境更加高遠(yuǎn)，談吐更加優(yōu)雅，氣質(zhì)更加脫俗”，努力塑造美麗、知性、優(yōu)雅的幼兒教師形象。四是繼續(xù)開(kāi)展“服務(wù)公開(kāi)承諾”活動(dòng)，在醒目之處向幼兒和家長(zhǎng)公布文明服務(wù)承諾，用承諾來(lái)約束自己的行為，自覺(jué)接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。五是大力開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，不斷推出先進(jìn)典型，大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，鼓勵(lì)教職工勤奮工作、快樂(lè)工作、創(chuàng)造性工作。一系列活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提升了教師隊(duì)伍的整體形象，敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)、求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、文明和諧的良好園風(fēng)進(jìn)一步鞏固和提升，上半年我園黨支部書(shū)記黨涓同志被評(píng)為陜西省“巾幗建功標(biāo)兵”，園長(zhǎng)智淑賢被評(píng)為“全市推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)先進(jìn)工作者”，一名教師被推薦表彰為局級(jí)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，莊潔和陳陽(yáng)同志被評(píng)為局級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀團(tuán)員。

2.加強(qiáng)幼兒思想品德教育。把《公民道德實(shí)施綱要》與幼兒德育緊密相連，以培養(yǎng)健全人格為目標(biāo)，重視幼兒文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和健康人格教育等非智力因素的教育。以日常教育活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)幼兒良好品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并以幼兒發(fā)展為本、育人以德育為首的原則，開(kāi)展了以禮儀教育為新的形式和載體的幼兒德育工作，將德育貫穿于教學(xué)及幼兒生活之中，把幼兒德育與幼兒園道德實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，努力營(yíng)造 “人人講文明，個(gè)個(gè)懂禮儀”的濃厚氛圍，使幼兒在實(shí)踐中得到習(xí)慣的養(yǎng)成，心靈的凈化，思想的熏陶，促進(jìn)了自我全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，在全園幼兒中開(kāi)展《幼兒禮儀操》學(xué)習(xí)，使禮儀教育日常化、堅(jiān)持化。“六一”前夕，教育新干線(xiàn)欄目組來(lái)我園拍攝了反映我園禮儀教育成果的專(zhuān)題片——《開(kāi)展幼兒禮儀教育，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣》在寶雞電視臺(tái)播放，收到良好的社會(huì)反響。幼兒舞蹈“美麗的動(dòng)畫(huà)世界”參加“童心向黨”慶祝建黨90周年少兒文藝晚會(huì)演出獲得極大成功。

四、以建設(shè)和諧文明校園為突破口，不斷提高校園文化內(nèi)涵水平

1.加強(qiáng)環(huán)境美化綠化，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。認(rèn)真做好校園綠化、美化工作，根據(jù)季節(jié)及時(shí)添置時(shí)令花卉，加強(qiáng)花草樹(shù)木的管理，實(shí)行綠化片區(qū)責(zé)任制，及時(shí)修剪、噴灑藥物，使每棵樹(shù)，每盆花，每棵草都有固定的人員負(fù)責(zé)管理，院落綠化面積不斷增加，形成了三季有花、四季常綠的優(yōu)美景觀(guān)，這些品種多樣的植物不僅美化了環(huán)境，也成為老師們極佳的教育資源。以各種活動(dòng)為載體，豐富環(huán)境的教育功能，結(jié)合本學(xué)期開(kāi)展的“踏春節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”，幼兒園、各班不斷豐富環(huán)境的內(nèi)容與形式，利用風(fēng)車(chē)、風(fēng)箏以及用各種廢舊材料制作的工藝品裝飾環(huán)境，使校園環(huán)境常換常新，讓孩子們受到美的熏陶和感染。

2.開(kāi)展多種形式的主題活動(dòng)，豐富幼兒在園生活，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。圍繞季節(jié)、節(jié)日等主題嘗試開(kāi)展多角度、多形式、全方位的教育活動(dòng)。先后在全園開(kāi)展了以“擁抱陽(yáng)光、擁抱自然、擁抱陽(yáng)光”為主題的“踏春節(jié)”活動(dòng)和以“陽(yáng)光童年、快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們迸發(fā)出無(wú)限的想象力、創(chuàng)造力及表現(xiàn)力，同時(shí)也極大地激發(fā)了廣大家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性，幼兒園“健康、快樂(lè)、自信、創(chuàng)造”的教育理念得到深化，藝術(shù)教育得到升華，家園共育得到加強(qiáng)。同時(shí)改版幼兒園網(wǎng)站和家教小報(bào)，使網(wǎng)站和小報(bào)成為幼兒園精神文明建設(shè)的一個(gè)窗口和亮點(diǎn)。

五、以安全穩(wěn)定為中心，加強(qiáng)幼兒園校園安全管理

安全始終是幼兒園工作的重中之重，按照?qǐng)@內(nèi)實(shí)際和上級(jí)對(duì)安全工作的要求，圍繞“安全和穩(wěn)定”這個(gè)中心，狠抓落實(shí)。一是加強(qiáng)綜治維穩(wěn)和安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，園綜治維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，專(zhuān)題研究安全管理，每月小結(jié)安全工作，采取班級(jí)、部門(mén)月安全自查與定期安全大排查相結(jié)合，做到安全工作這根弦緊抓不放，安全防范意識(shí)不斷增強(qiáng)。層層簽訂了綜治維穩(wěn)、消防安全責(zé)任書(shū)，責(zé)任到位到人。二是加強(qiáng)幼兒安全教育，開(kāi)展“幼兒生活安全教育”宣傳周活動(dòng)，結(jié)合日常生活對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒安全意識(shí)和防范技能。“5.12”防震減災(zāi)日來(lái)臨之際，組織幼兒進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，邀請(qǐng)渭濱消防支隊(duì)的消防隊(duì)員對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，提高幼兒面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。三是強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)安全管理，切實(shí)做到安全防范。為確保校園安全，幼兒園把好大門(mén)第一道安全關(guān)口。一方面加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、保安安全責(zé)任教育，提高防范意識(shí)，另一方面加強(qiáng)安全防范。要求大門(mén)隨時(shí)關(guān)閉，24小時(shí)不能離人，并張貼了“隨時(shí)關(guān)門(mén)”的提示。針對(duì)接送孩子時(shí)家長(zhǎng)來(lái)園太早、易造成擁堵現(xiàn)象，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、出通知、加強(qiáng)疏導(dǎo)等形式教育家長(zhǎng)增強(qiáng)安全防范意識(shí)，配合幼兒園的工作，杜絕了閑雜人員進(jìn)入幼兒園，營(yíng)造了安全穩(wěn)定的校園秩序。四是加強(qiáng)園內(nèi)大型玩具和水、電、管道的日常維護(hù)保養(yǎng)，堅(jiān)持每天有檢查，次次有登記，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)安全可靠的生活環(huán)境。五是加強(qiáng)傳染病的防控工作。進(jìn)一步加強(qiáng)晨檢、隔離、衛(wèi)生環(huán)境、消毒、健康教育等方面的工作，在每個(gè)環(huán)節(jié)上杜絕傳染病源，保證在園幼兒的安全。六是加強(qiáng)幼兒灶、職工灶規(guī)范管理，保證采購(gòu)食品三證齊全，杜絕腐爛、變質(zhì)不合格食品引起的食物中毒，禁止外人進(jìn)入操作間，確保飲食衛(wèi)生安全。我園被評(píng)為“2010集體食堂食品衛(wèi)生安全工作先進(jìn)單位”，被經(jīng)一路社區(qū)表彰為“文明樓院”。

六、以園務(wù)公開(kāi)為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)

我園把園務(wù)公開(kāi)工作作為行風(fēng)建設(shè)的頭等大事來(lái)抓，堅(jiān)持園務(wù)公開(kāi)制度，實(shí)行園長(zhǎng)、教師接待日，設(shè)立意見(jiàn)箱，及時(shí)解答家長(zhǎng)和教職工的意見(jiàn)。按照《園務(wù)公開(kāi)實(shí)施辦法》，對(duì)保教費(fèi)、伙食費(fèi)、體檢費(fèi)等收取及時(shí)公開(kāi)，對(duì)教職工聘任、調(diào)資、評(píng)優(yōu)、表彰、入黨按要求公示和通報(bào)，接受教職工和家長(zhǎng)的監(jiān)督。在財(cái)務(wù)管理上嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持財(cái)務(wù)收支兩條線(xiàn)，規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，亮證收費(fèi)，不隨意增加收費(fèi)項(xiàng)目，不隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。各項(xiàng)物品采購(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行審批程序，大型采購(gòu)報(bào)市采購(gòu)中心招標(biāo)采買(mǎi)，小型采購(gòu)兩人以上問(wèn)質(zhì)詢(xún)價(jià)，減少腐敗現(xiàn)象滋生的土壤和條件，杜絕不正之風(fēng)的產(chǎn)生。

上半年在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我園精神文明建設(shè)工作取得了良好成效，在今后的工作中我們將繼續(xù)深化和鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)成果，深入學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，以十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步解放思想、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，研究新形勢(shì)，探索新思路，采取新舉措，解決新問(wèn)題，構(gòu)建和諧校園，推動(dòng)幼兒園精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

第五篇：精神文明工作總結(jié)

精神文明工作總結(jié)

今年，我鎮(zhèn)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中全會(huì)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為科學(xué)推進(jìn)災(zāi)后恢復(fù)重建，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的思想動(dòng)力和理論支撐。有力地推動(dòng)了全鎮(zhèn)工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、黨委重視、責(zé)任明確

（一）健全制度、確保宣傳思想工作的順利開(kāi)展。**鄉(xiāng)黨委、政府十分重視宣傳思想工作，始終認(rèn)為宣傳思想工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的精神動(dòng)力和思想保證生命線(xiàn)。為此，我鎮(zhèn)成立了以黨委書(shū)記任組長(zhǎng)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)、宣傳、文體等部門(mén)組成的宣傳思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各村同時(shí)成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)黨委充分發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，嚴(yán)格堅(jiān)持宣傳思想工作定期聯(lián)席會(huì)議、定期計(jì)劃、定期總結(jié)、定期分析、督促指導(dǎo)等制度，并把精神文明工作同經(jīng)濟(jì)工作、社會(huì)穩(wěn)定等各項(xiàng)工作一起納入年終考核。

（二）切實(shí)推進(jìn)理論學(xué)習(xí)和理論運(yùn)用，用先進(jìn)的理論武裝干部和群眾的頭腦。我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部開(kāi)展深入學(xué)習(xí)宣傳郭秀明同志先

（一）堅(jiān)持和完善黨委中心組學(xué)習(xí)制度。每年初及時(shí)制定鎮(zhèn)黨委中心組理論學(xué)習(xí)安排意見(jiàn)，圍繞學(xué)習(xí)十七大、十七屆三中全會(huì)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)、社會(huì)主義和諧文化建設(shè)等重點(diǎn)內(nèi)容，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，提出學(xué)習(xí)要求，使中心組學(xué)習(xí)做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有制度保障。

（二）抓好培訓(xùn)教育工作。每年初鎮(zhèn)黨委都要根據(jù)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)民的不同思想狀況和需求，研究制定當(dāng)年的宣傳思想教育培訓(xùn)方案，組織專(zhuān)業(yè)人員，利用專(zhuān)題會(huì)議、廣播、櫥窗、墻報(bào)等形式進(jìn)行廣泛的宣傳，有針對(duì)性地舉辦各種學(xué)習(xí)班，進(jìn)行精神文明的教育培訓(xùn)工作。從鎮(zhèn)、村精神文明工作者的培訓(xùn)入手，提高干部對(duì)宣傳思想工作的認(rèn)識(shí)和能力；從抓好技能培訓(xùn)入手，提高群眾外出務(wù)工和發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工、營(yíng)銷(xiāo)業(yè)的能力，增加群眾收入，推動(dòng)其他各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

（三）開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，占領(lǐng)群眾精神陣地。在鎮(zhèn)黨委的鼓勵(lì)和支持下，全鎮(zhèn)成立有籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、秧歌隊(duì)等群眾文藝隊(duì)伍，這些“業(yè)余演員”們把黨的各項(xiàng)方針政策，區(qū)、鎮(zhèn)工作重點(diǎn)，把各行業(yè)的各類(lèi)先進(jìn)事跡和發(fā)生在群眾身邊的事例編進(jìn)他們的節(jié)目，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式到村社院落、田間地頭去表演，由于節(jié)目貼近實(shí)際，喜聞樂(lè)見(jiàn)，深受農(nóng)民群眾的歡迎；特別是在每年一度的迎新春文體活動(dòng)中，各類(lèi)群眾性文藝調(diào)演，各種趣味體育活動(dòng)內(nèi)容豐富，趣味橫生，吸引了成千上萬(wàn)人的參與，極大地豐富了群眾的的文化精神生活，占領(lǐng)了群眾的思