第一篇：“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”書記心得體會

“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”

大討論心得體會

“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”是云南省深入貫徹落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。它的實質(zhì)和核心是以人為本，其基本原則是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，具體要求是從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，承認差異，講求協(xié)調(diào)，講求速度的發(fā)展。“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”將云南未來發(fā)展方向同國家戰(zhàn)略相結(jié)合，為探索中的云南社會經(jīng)濟發(fā)展進步指明了方向，確立了目標，更將科學發(fā)展觀同云南省省情相結(jié)合，豐富了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和外延。

根據(jù)昆明市委市政府關于開展“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”大討論活動的安排部署，按照深入學習研究討論“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”報告精神的要求，通過近期集中學習和自學，聯(lián)系我本人和官渡分局工作實際，作為一名黨員，一名肩負著光榮使命的國土資源管理工作者，更加深刻感受到，學習的重要性和必要性，認識到國土人踐行“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”的壓力和責任。

學習“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”精神，實踐是目的。我們開展學習實踐活動，就是要找準問題、解決問題。因此，我們要以“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”為指導，認真審視分局各項工作，把“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”精神，貫徹落實到國土工作中。在今后工作中著重做好以下方面：

一、以“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”精神為依據(jù)，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，保持黨的先進性和純潔性。按照標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，加快推進懲治和預防腐敗體系建設。認真學習貫徹胡總書記重要講話精神，時刻保持清醒頭腦，切實把保持黨的純潔性要求落實到國土工作各個方面，加大黨員干部的日常教育和引導，不斷增強自我凈化、自我完善、自我提高能力，大力保持思想純潔、隊伍純潔、作風純潔和清正廉潔，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

二、以“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展” 精神為依據(jù)，帶頭加強黨性鍛煉。不斷提高黨性修養(yǎng)，牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐“三個代表”和“兩個務必”，積極參加民主生活會，勇于開展批評和自我批評。樹立正確的道德觀、榮辱觀，將人民的利益放在首位，調(diào)整自己的處事方式，爭做螺絲釘，勇當“發(fā)展先鋒、服務先鋒、和諧先鋒、云嶺先鋒”，不斷提高自己的責任感，增強事業(yè)心。

三、以“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”精神為依據(jù)，切實增強勤奮學習的意識。學習是我們的立身之本，又是我們工作的基礎和前提。只有通過持之以恒的勤奮學習，才能使我們具備較強的工作能力，具備明辨是非的能力，具備解決具體問題的能力。進一步增強自身素質(zhì)。我們不僅要深入學習業(yè)務知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學什么，都要與推動本職工作結(jié)合起來，在實踐中善加利用，解決學習不 2 夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。當前，我將結(jié)合“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”及自身崗位特點，認真學習國土資源管理工作相關業(yè)務知識，不斷提高自己的業(yè)務技能。通過學習，來真正體現(xiàn)黨員的先進性，不斷增強自身的真本領。

四、以“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展” 精神為依據(jù)，進一步增強服務本領。新形勢下我們國土部門不僅是宏觀調(diào)控、行政執(zhí)法部門，同時也是服務經(jīng)濟、服務發(fā)展的綜合服務部門。我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，我們都要以和藹的態(tài)度認真對待，要立足本職，當好公仆。我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當作第一信號，把群眾的利益當作第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準。要具有“忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻”的職業(yè)道德，做到廉潔辦事，為國土工作塑造良好的形象。

五、以“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展” 精神為依據(jù)，進一步增強創(chuàng)新能力，隨著改革開放的不斷發(fā)展和深入，國土資源工作面臨的新情況、新問題將會越來越多，工作任務也將會越來越繁重。要使國土資源工作再上新臺階，要求我們必須提高創(chuàng)新能力。不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態(tài)做好工作。要發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風，堅持說實話、辦 3 實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和事業(yè)上。

六、以“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展” 精神為依據(jù)，切實加強自身建設，提高國土資源管理工作的能力和水平。一是加強班子和干部隊伍建設。以提高領導班子和干部隊伍素質(zhì)為重點，扎實開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，加強以健全制度、規(guī)范管理，落實責任、規(guī)范考核，規(guī)范辦事程序的“三個規(guī)范”制度建設，不斷強化教育培訓和監(jiān)督管理，進一步完善分局內(nèi)部管理、規(guī)范全局干部職工言行。二是扎實開展國土資源系統(tǒng)“保增長、保紅線”行動，全力以赴保增長、嚴格規(guī)范保紅線。三是把實施效能政府四項制度與實施法治政府八項制度、責任政府四項制度和陽光政府四項制度緊密地、有機地結(jié)合起來，進一步加強機關效能建設，轉(zhuǎn)變工作作風，增強依法行政意識，提高工作效率和服務水平，提升行政能力；切實加強黨的建設和干部隊伍建設，努力提高國土隊伍整體素質(zhì)，全面提高國土資源管理水平和服務水平，樹立國土資源部門良好形象。

第二篇：“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”心得體會

科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展我怎么辦解放思想大討論

按照市委蒙自“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展我怎么辦 ”解放思想大討論活動的安排，為認真貫徹落實會議精神，進一步解放思想，營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，推動蒙自市衛(wèi)生監(jiān)督管理執(zhí)法工作再上新水平，我所結(jié)合自身實際，在全所深入開展蒙自“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展我怎么辦 ”解放思想大討論活動。通過初步學習，我個人深刻認識到全市、市衛(wèi)生局、衛(wèi)生監(jiān)督所開展這項活動的及時性、必要性和重要性！

通過學習，下面是我個人對“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展我怎么辦”活動的心得體會和認識。

一、在思想上。

轉(zhuǎn)變思想，解放思想要堅持從我做起。解放思想的程度決定著發(fā)展的速度和力度。一定要率先解放思想，克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、怕?lián)L險、不敢競爭、不思進取、封閉保守的心態(tài)和過時落后的習慣觀念，堅決破除“官本位”的思想和計劃體制的思維定式，努力轉(zhuǎn)變那種缺乏激情、喜好空談的消極精神狀態(tài)，切實把思想統(tǒng)一到講話精神上來。要增強堅持加快發(fā)展、推進科學發(fā)展、促進和諧發(fā)展的緊迫感、危機感和責任感。真正做到每天都有新作為，每天都有新激情，以思想的大解放、觀念的大轉(zhuǎn)變促進全市衛(wèi)生監(jiān)督管理工作。

二、在行動上 俗話說，學而不學則罔，思而不學則殆。以解放思想為先導，在實際工作中，必須加強學習。我們應該邊干邊學，邊學邊查、邊學邊改，認真查找工作中存在的問題和不足，提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，學習中我們要正確理解科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)，努力做到既加快發(fā)展、率先發(fā)展，又全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，尤其是要突出抓好重點工作、亮點工作的快速發(fā)展。汲取他人成功的經(jīng)驗，進一步以解放思想為先導，不斷創(chuàng)新理念。同時我所每周結(jié)合實際案舉辦衛(wèi)生監(jiān)督業(yè)務的學習討論活動，全面提高隊員的衛(wèi)生監(jiān)督管理水平和辦案水平。我們要積極開展多種培訓形式，完善培訓制度，堅持“請進來，走出去”，和外地市兄弟單位進行經(jīng)驗交流，采取專題講座、模擬執(zhí)法等形式進行，不斷豐富完善具有特色的工作模式，進一步激發(fā)衛(wèi)生監(jiān)督員的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

要在解放思想中干事創(chuàng)業(yè)、真抓實干，樹立 “有為才有位，有位更有為”的思想觀念，進一步完善責任到人、督查考核、考核獎懲體系，使解放思想真正成為打開思路的窗口、解決問題的途徑、加快發(fā)展的動力。下一步，我所要加大考核力度，促進責任到人制度的落實，完善督查考核制度，按照執(zhí)法有責任、執(zhí)法受監(jiān)督、過錯要追究的要求，組建考核隊伍，健全考核機制，完善考核制度，采取“三加一”考核法（現(xiàn)場考核、內(nèi)務考核、綜合考核和每月一次講評會），將執(zhí)法責任落實到具體的執(zhí)法崗位、執(zhí)法過程和環(huán)節(jié)，強化事前、事中、事后的監(jiān)督。俗話說，“破”之不易，“立新”更難，“破”而不“立”等于零。開拓創(chuàng)新是“解放思想，跨越發(fā)展大討論”的根源所在，唯有創(chuàng)新才能實現(xiàn)真正的“解放跨越”。通過這些活動的召開，作為市衛(wèi)生監(jiān)督所的一名衛(wèi)生監(jiān)督員，我深該認識到，解放思想對于“科學監(jiān)管，親情執(zhí)法，和諧城市”的重要意義，我將緊緊圍繞我所“服務、責任、進取”的宗旨，繼續(xù)解放思想，勇于探索、創(chuàng)新，更好的提升“我為人民管衛(wèi)生，執(zhí)法為民愛城市”的執(zhí)法理念。

二〇一二年八月二十七日

第三篇：科學發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展心得體會

“科學發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展XX怎么辦”解放思想大討論活動心得體會

根據(jù)省委、州委的統(tǒng)一部署及縣委解放思想大討論活動領導小組辦公室的安排，我認真學習了《縣委辦公室關于深入開展“科學發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展XX怎么辦”解放思想大討論活動的實施意見》的精神。在學習提高階段，加強了學習，研讀了一系列理論業(yè)務書籍，學習科學發(fā)展觀相關文章和中央領導集體關于解放思想、更新觀念的重要論述。通過第一階段的學習，充分認識到開展解放思想大討論的重要意義，深刻認識到解放思想的重要性和緊迫性。通過第一階段的學習，我對以下幾個方面有了新的認識和進一步的提高。

一、解放思想的核心是推動改革發(fā)展。解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶，解放思想、實事求是、與時俱進是無產(chǎn)階級世界觀的基礎，是黨的思想路線。鄧小平同志指出：“解放思想，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是”從這個意義上看，解放思想的過程，實際上就是實事求是的過程，是我們不斷認識與把握客觀事物及其規(guī)律的過程，也就是在對社會規(guī)律認識不斷化，由必然走向自由的過程。新時期新階段，解放思想的核心是深入 貫徹落實科學發(fā)展觀，實現(xiàn)又好又快發(fā)展，黨的十七大要求全黨同志全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展觀的突出問題，把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展的各個方面。

解放思想，實事求是，是馬克思主義活的靈魂，這是我們認識新事物，適應新形勢，完成新問題的根本思想武器。回首二十年多年來中國改革和發(fā)展的歷程，就是在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下，堅持一切從實際出發(fā)，解放思想，實事求是，不斷探索創(chuàng)新，從而不斷推進建設有中國特色社會主義事業(yè)的偉大歷程，如果沒有解放思想，實事求是，就不可能有改革開放和現(xiàn)代化建設一系列的新政策，也就不可有今天這樣黨和國家事業(yè)發(fā)展的大好局面。開展解放思想大討論活動，是深入學習黨的十七大精神和“三個代表”重要思想的具體行動，黨的十七大提出新世紀我國全面建設小康社會的奮斗目標，對經(jīng)濟、政治、文化等方面的任務做出重大部署。而且在理論和實踐上都有許多新的突破。要理解好、貫徹好十七大精神、最重要的一點，就是要按照“三個代表”重要思想的要求，適應實踐的發(fā)展，以實踐檢驗一切，自覺地把思想認識從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從錯誤的和教條式的理解中解放 出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來，把思想認識轉(zhuǎn)變到十七大精神上來，把力量凝聚到十七大提出的奮斗目標上來，聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展，實現(xiàn)新世紀的宏偉目標。

二、思路決定出路，觀念決定財富。解放思想就是要著力解決思想觀念上的突出問題和影響發(fā)展的瓶頸制約，從解放思想中獲得新的思路、新的舉措、新的動力。沒有觀念的更新，就不會有發(fā)展的突破；沒有觀念的超越，就不會有發(fā)展的跨越；沒有觀念的領先，就不會有發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。必須通過持續(xù)不斷的解放思想，堅決破除不合時宜的思想束縛，牢固樹立起適應市場經(jīng)濟要求的新觀念，加強政治理論學習，作為人民的公仆，要認清歷史使命，真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，忠實履行職責，保質(zhì)、保量完成工作任務。不學習，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的業(yè)績。只有在復雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦，勤奮學習，鉆研業(yè)務，才能適應新形勢、新任務，才能為民辦好應有的事情。

三、解放思想大討論活動要緊密結(jié)合工作實際，不斷增強工作實效。結(jié)合我縣開展解放思想大討論活動，縣委提出了在全縣開展“科學發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展XX怎么辦”大討論活動，是深入學習貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要 思想的重要舉措，它以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學習、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時間認真學習相關篇目文章，加強政治理論學習，加深對黨的認識，不斷提高自身政治素養(yǎng)。

解放思想大討論活動中，緊密結(jié)合我縣招商引資工作實際，著重從以下幾個方面增強工作實效。

（一）近年來，云南省委、省政府正在加快建設中國面向西南開放重要橋頭堡，縣委、縣政府堅持“生態(tài)優(yōu)先，農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣，工業(yè)強縣，開放活縣，文化旅游興縣”的富民強縣總體發(fā)展思路，把科學發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展作為行動指南，著力實施我縣“大開放、大招商、大發(fā)展”戰(zhàn)略，出臺一系列招商引資優(yōu)惠政策，樹立“一切為了招商、一切服從招商、一切服務招商”的新理念。強力推進大創(chuàng)業(yè)，強勢發(fā)動大創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)發(fā)展新局面；在更大范圍、更高層次、更寬領域強力推進招商引資工作，迅速加快XX工業(yè)化、城市化進程，促進縣域經(jīng)濟的快速發(fā)展。

（二）我局以科學發(fā)展觀為指導，以產(chǎn)業(yè)化為主導，以大開放為動力，以項目建設為支撐，以園區(qū)建設為載體，進一步加大招商引資工作力度，創(chuàng)新方式，提升水平；遵循“開放領域、調(diào)優(yōu)結(jié)構、強化服務、提升成效”的原則，進一步完善“政府主導、全民參與、部門聯(lián)動、考核激勵”的招商促進 機制，充分調(diào)動全社會招商積極性；調(diào)整引資機構，圍繞培育支柱產(chǎn)業(yè)，在建立健全機構，加大投入保障；深化認識，找準差距；細化措施，創(chuàng)新方式；強化品牌，促進對外；優(yōu)化環(huán)境，增強后勁等方面取得新突破。

（三）按照科學發(fā)展觀的要求，緊緊圍繞經(jīng)濟發(fā)展這個中心，全力服務大局，我局將認真履行好部門職責，做好宣傳和推介，為招商引資工作搭建一個寬松和諧的平臺，使我縣的招商引資工作再上一個新的臺階。

二○一二年三月二十日

第四篇：科學發(fā)展__和諧發(fā)展__跨越發(fā)展學習心得體會

科學發(fā)展 和諧發(fā)展 跨越發(fā)展學習心得體會

宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學 林自華

根據(jù)縣委和教育局黨委、宜良縣教育局黨委的有關文件精神要求，5月4日我校在校長的組織下進行了“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”解放思想大討論學習活動。結(jié)合我校實際，通過討論學習，現(xiàn)將心得體會匯報如下：

通過認真學習，我對科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟建設有宏觀指導意義，對包括教育在內(nèi)的社會全方位發(fā)展都具有重要意義。

科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出來的。科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的第一要求是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過對黨的十七大精神的淺顯學習，達到學以致用的目的。今后工作中應力求做到：

一是要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育。

針對我校學生的實際，首先樹立正確的人才觀。根據(jù)學生身心發(fā)展的規(guī)律，完善育人體制，在學生管理上做好大與小的結(jié)合、遠與近的結(jié)合、堵與疏的結(jié)合，逐步形成管理的縱橫網(wǎng)絡，做到縱向到底橫向到邊的立體式管理育人模式，使得育人環(huán)境沒有死角，讓學生在寬松和諧的氛圍中健康成長。

二是要明確責任，開拓性地作好本職工作。

黨的十七大描繪了在新的時代條件下繼續(xù)全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖，并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進方向，明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國”的戰(zhàn)略性目標和“現(xiàn)代國民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務。特別是把教育工作作為民生問題之首，用較大的篇幅對基礎教育工作提出了更高的要求，我們倍受鼓舞，同時也深感基礎教育事業(yè)將承擔起更加重要的使命和責任，我們要在深入學習黨的十七大精神的基礎上，進一步提高認識，明確任務，努力把黨的十七大精神落到實處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。

三是要振奮精神，科學研究，腳踏實地做好新課程改革。

小學新課程改革是國家新一輪基礎教育課程改革的重要組成部分，是一場由課程改革牽動的整個小學教育的全面改革，是 2 對“應試教育”課程體系的重建。它既是一場廣泛而深入的教育創(chuàng)新，更是一種文化的重建，目的是培植一種富有時代氣息，體現(xiàn)現(xiàn)代精神，與時俱進的民主、科學、開放的新文化。為全面實施小學新課程改革，教師要迎接小學新課程的挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)變觀念，盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，高質(zhì)量地實施新課程。建立學生學業(yè)成績與綜合素質(zhì)提高相結(jié)合的綜合評價方式，全面反映學生成長經(jīng)歷，促進學生發(fā)展，培養(yǎng)他們健全的人格和基本素質(zhì)。

走科學發(fā)展之路,這就是我們落實科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的實際行動。以上是我學習黨的十七大精神的粗淺體會，今后我要在學習中提高，不斷豐富完善自我。

第五篇：科學發(fā)展 和諧發(fā)展 跨越發(fā)展學習心得體會

學習三個發(fā)展的心得體會

宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學 秦 紅

最近，我參加了學校組織的“科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”解放思想大討論學習活動。結(jié)合我校實際，通過討論學習，現(xiàn)將心得體會匯報如下：

科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出來的。科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的第一要求是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越的淺顯學習，達到學以致用的目的。在今后工作中應力求做到：

一、要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育。針對我校學生的實際，首先樹立正確的人才觀。根據(jù)學生身心發(fā)展的規(guī)律，完善育人體制，在學生管理上做好大與小的結(jié)合、遠與近的結(jié)合、堵與疏的結(jié)合，逐步形成管理的縱橫網(wǎng)絡，做到縱向到底橫向到邊的立體式管理育人模式，使得育人環(huán)境沒有死角，讓學生在寬松和諧的氛圍中健康成長。

二、要明確責任，開拓性地作好本職工作。我們要在深入學習科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展精神的基礎上，進一步提高認識，明確 1 任務，努力把科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展精神落到實處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。

三、要振奮精神，科學研究，腳踏實地做好新課程改革。小學新課程改革是一場廣泛而深入的教育創(chuàng)新，更是一種文化的重建，目的是培植一種富有時代氣息，體現(xiàn)現(xiàn)代精神，與時俱進的民主、科學、開放的新文化。為全面實施小學新課程改革，教師要迎接小學新課程的挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)變觀念，盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，高質(zhì)量地實施新課程。建立學生學業(yè)成績與綜合素質(zhì)提高相結(jié)合的綜合評價方式，全面反映學生成長經(jīng)歷，促進學生發(fā)展，培養(yǎng)他們健全的人格和基本素質(zhì)。

全面貫徹落實教育方針，認真實施素質(zhì)教育,這就是我們落實科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的實際行動。在今后的教育教學工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服不足，珍惜教育教學發(fā)展的良好局面，不斷提高自身素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，勤奮工作。努力提高教育教學能力。為建設科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的華興小學貢獻出自己的一份力量。