第一篇：大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)

大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)

大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)

（一）三年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的三年，卻是我的人生中彌足珍貴的三年。在這三年里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過。總結(jié)過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

大學(xué)三年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)

目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對于這個方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學(xué)知識的一種鞏固和加強(qiáng)，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識。在唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的三年，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。

在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可

以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機(jī)會。

總之，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，充實(shí)的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執(zhí)著進(jìn)取，踏實(shí)奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點(diǎn)和想法，但這只是形式上的改

變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。

此外，學(xué)院提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學(xué)校的選修課，到各種協(xié)會的文藝活動，都給了大家很多機(jī)會來發(fā)展自己充實(shí)自己。來唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院前，我自己就對音樂有興趣。大學(xué)期間，加入樂隊(duì)，使我的這一興趣得到了更好的發(fā)揮。

大學(xué)三年，自我奮斗固然是基礎(chǔ)，但合作卻更是關(guān)鍵。在三年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫助，而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功，也有大家分享，這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠(yuǎn)的珍惜!感謝唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強(qiáng)不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財(cái)富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作，與祖國同呼吸、共命運(yùn)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!

大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)

（二）通過三年的大學(xué)生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。

從思想上來說，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，我加入中國共-產(chǎn)-黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對黨有了更加清晰的認(rèn)識。

學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以

在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

我利用課余時間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍，并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。

三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機(jī)會來臨時，我們就要好好地把握祝遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易 的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)

（三）一、寫在前言

記得一句話：大一的迷茫是青春的憂傷。不管我們眼中別人的大學(xué)過的如何豐富多彩，如何激情澎湃，終究要走自己的路，才能深刻體會大學(xué)——這一深刻的詞匯。

和所有高中生一樣的夢想與激動、幻想，走進(jìn)為之寒窗苦讀十二載的大學(xué)殿堂，說實(shí)在的，我們很多時候都活在一種混亂的幻想之中——沒有方向，沒有目標(biāo)，一味尋找大學(xué)讓我們刺激、新鮮的事兒，揮霍了我們最美好的年華。一旦這種假象被生活無情的撕開，我們必將陷入無限的恐慌中——這就是大學(xué)不該有的悲哀。

二、我眼中的大學(xué)

何謂大學(xué)呢?首先，大學(xué)是“學(xué)以載道”：學(xué)，是我們終身的途徑，活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，培養(yǎng)專業(yè)意識，提升專業(yè)素養(yǎng);道，使我們終身的目標(biāo)，人法地，地法天，天法道，道法自然，拋開傳統(tǒng)的孔孟仁義觀念，在當(dāng)今時代下，道是我們生存的法則，修身養(yǎng)性，自我提高，做個有道義的人，才能“齊家治國平天下”。

其次，大學(xué)是“優(yōu)而不惑”：優(yōu)，縱觀千萬計(jì)大學(xué)生，為國為社會做了多少貢獻(xiàn)，大至宇宙航空，小至納米材料，一名優(yōu)秀的大學(xué)生是可以在國家需要的時候挺身而出，書寫一段可歌可泣的壯麗詩篇的。不惑，意在不受外界誘惑，這個世界越來越文明，也越來越充滿誘惑，充滿浮躁感，以至于大學(xué)生心高氣傲，眼高手低，我們就要學(xué)會不惑，保持平靜之心，抵御各種誘惑，潛心修習(xí)，養(yǎng)心怡情，方是大學(xué)之道。

三、我的大一·學(xué)習(xí)篇

經(jīng)過大一一整年的學(xué)習(xí)與適應(yīng)，對專業(yè)有了一個很好的定位，明確了專業(yè)規(guī)劃、就業(yè)前景，以及怎樣去看待應(yīng)用心理學(xué)在社會中的地位，怎樣調(diào)節(jié)自身與應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的平衡，按部就班的做好“早適應(yīng)、準(zhǔn)定位、明目標(biāo)、深鉆研”四步驟，每一個本科大學(xué)生的前途是美好的，就在于怎樣去描繪，怎樣去把握自己的未來，為以后的美好前程添磚加瓦，總的說來，大一這一年，除了適應(yīng)高中生向大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變之外，還多了一點(diǎn)，就是多想多思、多行多探，培養(yǎng)自我獨(dú)立意識，批判意識，多維意識，更要做一個生活中的有心人，增強(qiáng)責(zé)任意識，更要培養(yǎng)堅(jiān)韌性格，這些我不敢說全部做到，但我正在路上，孜孜不倦的追求著……

根據(jù)專業(yè)的特殊性，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)所學(xué)知識廣泛，內(nèi)容更是抽象，記得我們這些文科生學(xué)解剖生理學(xué)的時候，一問三不知，或多或少的走了不少彎路，也有灰心喪氣、產(chǎn)生動搖的時候。好在很快適應(yīng)了專業(yè)特征，再加上教授

們不遺余力的教導(dǎo)，對心理學(xué)有了明確的認(rèn)識、定位，像這種文理兼有的性質(zhì)學(xué)科，發(fā)展前景其實(shí)很大，畢竟可用范圍廣，專業(yè)輻射面大，雖然我們還是沒有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統(tǒng)，到了考試進(jìn)行突擊復(fù)習(xí)的模式，但是呢，這些所學(xué)過的知識還是或多或少的進(jìn)入我們的記憶中，成為長時記憶的一部分。記得一位名人說過，你不能熱愛一門學(xué)科的話，請?jiān)囍ビH近這門學(xué)科。這句話放在我們身上再好不過了。這里要做個檢討，對于本專業(yè)，我的積極性還不強(qiáng)，投入度不夠，對于一些課外的專業(yè)論文、文章沒有去閱讀，就連圖書館除了期末復(fù)習(xí)的時候，我很少去，從下學(xué)期開始，就要常常出入圖書館，充分挖掘這座知識寶庫，不斷充實(shí)自己。

四、我的大一·生活篇

來到應(yīng)心2班就是一種緣分，我們珍惜很現(xiàn)在班級這種的友情，大家就像一個小家庭似的，充滿了溫馨之感，班級團(tuán)結(jié)，班風(fēng)良好，學(xué)習(xí)氛圍甚濃，課余活躍。一幫兄弟姐妹們，不管語言差異，不論風(fēng)俗習(xí)慣，聚在一起，總是笑聲不斷，這是我理想中的校園生活。在其他方面來說，我異地求學(xué)，獨(dú)立意識增強(qiáng)了，在生活方面能夠照顧好自己，我是一個比較注重享受生活的人，喜歡出游，每到周末總喜歡約上三五好友，外出走走，散散心，看看風(fēng)景，不枉大學(xué)四年風(fēng)華。平日里，對電腦的過度使用，是我的一個老毛病了，上網(wǎng)、游戲、看電影占的時間較多，這個必須克制自己，把更多的時間留在學(xué)習(xí)上。

我從覺得一個人的生活會很無聊、孤獨(dú)。周老師說過，一個人獨(dú)處的時候，是進(jìn)行自我反省的最好時機(jī)。或者說是，一個人獨(dú)處也是一種美，可以冷靜到思考很多問題，可以靜下心來去想想以后的路該怎么走，再進(jìn)一步說，就人生的意義進(jìn)行一番探討有何不可呢?

五、我的大一·實(shí)踐篇

進(jìn)入大學(xué)，進(jìn)入學(xué)生會，理所當(dāng)然的是大學(xué)生活進(jìn)行實(shí)踐，鍛煉自己的

最佳選擇，而我像很多大學(xué)生一樣，躊躇滿志的加入到校學(xué)生會中去，成為自律委部下的一名干事，踏實(shí)進(jìn)取，贏得了主任，副主任的一致認(rèn)可，鍛煉的目的已達(dá)到，綜合能力得到了進(jìn)一步的提高，在待人處世方面的能力，也有明顯提升，培養(yǎng)了大局觀，整體性，對突發(fā)事件的應(yīng)急處理敏捷度。這些東西正是我進(jìn)入社會所需要的，可以說學(xué)生會給了我鍛煉平臺，給了我施展自己能力的舞臺，必將受益無窮。

大一下學(xué)期，在班委換屆選舉中，被推選為班干部——生活委員，我很珍惜這個機(jī)會，我盡職盡責(zé)，做好自己的分內(nèi)之事，處理好班級同學(xué)之間的關(guān)系，做好班級上的清潔安排，及時傳達(dá)學(xué)院生活部的任務(wù)，在平時里，我和其他班委開展一些活動，比如“破殼日”活動，周末游線路推薦，盡我所能，給全班的兄弟姐妹們帶來一個愉快的課余生活。

六、后記

我揮一揮手，大一的路已經(jīng)遠(yuǎn)走，我望一望眼，大二的夢依舊還在。

第二篇：大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)

2010年-2011年個人生活總結(jié)

回首2010年到2011年這一年的學(xué)習(xí)生活，收獲頗多，各科學(xué)習(xí)成績都達(dá)到了優(yōu)秀，并在校團(tuán)委宣傳部獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號，以及國家勵志獎學(xué)金。

學(xué)習(xí)方面：在“室內(nèi)效果圖表現(xiàn)”這一門專業(yè)課中，我學(xué)到了馬克筆的應(yīng)用技法以及室內(nèi)設(shè)計(jì)中的一些關(guān)于裝飾風(fēng)格的理論知識。最初在學(xué)習(xí)這一專業(yè)課的時候，我掌握不好手繪效果圖的要點(diǎn)，也不能分清楚室內(nèi)裝飾的各種風(fēng)格。但通過老師的細(xì)致講解以及耐心指導(dǎo)，我掌握了手繪效果圖的技法并能準(zhǔn)確區(qū)分各種裝飾風(fēng)格，并得到了較高的成績。在“園林設(shè)計(jì)”一科中，我熟練的掌握了園林設(shè)計(jì)原理、方法，并深入了解、掌握園林建筑設(shè)計(jì)的一般方法技巧和園林工程技能。起初，并不是能很好的掌握關(guān)于園林的知識，在學(xué)習(xí)過程中，我也曾一度想過要放棄，糊弄了事。但是老師很器重我，一直在不斷的鼓勵我，教導(dǎo)我，也在課余時間帶我去實(shí)踐，最后通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，使我理解了園林創(chuàng)作理論，通過手工畫圖，也增加了我的制圖功底。在“透視學(xué)”這一門專業(yè)課中，我掌握了透視學(xué)所遵循的理論與規(guī)律，并且掌握了透視學(xué)的基本規(guī)律以及原理方法，并且能夠靈活運(yùn)用，從而可熟練畫筆表現(xiàn)自己的想法，創(chuàng)作出具有創(chuàng)意的透視效果圖。為我的手繪能力打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

生活方面：我是一個比較會生活的人，從初中開始就住宿的我，比較能適應(yīng)環(huán)境，自理能力也比較強(qiáng)，性格隨和的我能和同學(xué)之間融洽相處。同學(xué)有困難的時候，只要我能幫的就從來沒有推脫過。在寢室里，大家相處的都很好，互幫互助，周末也常在一起聚餐閑聊。我們寢室的衛(wèi)生也很好，得到了優(yōu)秀寢室的稱號。

社會實(shí)踐：利用暑假的閑暇實(shí)踐，我在幼兒園教小朋友們畫畫，我學(xué)會了如何與別人溝通，如何與別人交流，如何與別人合作等等。回顧那些日子，些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌，但工作著并快樂著。一滴汗水，一級臺階；一分耕耘，一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣！這段經(jīng)歷，帶給我的東西實(shí)在是很多很多：幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報(bào)、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實(shí)踐的沖擊，這些都逐漸在我們本來有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我對自己有了新的認(rèn)識，我有了自己的努力方向，對教育這個方面也有了新的想法和新的認(rèn)識，給了我前行的力量。

在學(xué)習(xí)生活中，我存在的主要問題還是“懶散”，沒有較好的自制能力，不喜歡做的作業(yè)經(jīng)常拖到最后再去熬夜完成。在以后的日子里，我一定要改掉這一毛病，不在虛度光陰，不讓自己為大學(xué)四年的無為而悔恨。

關(guān)于未來的展望，下個學(xué)期的學(xué)科雖然減少了，學(xué)習(xí)壓力也會相對減少。不過，我會更加努力的。在英語方面一定要加緊學(xué)習(xí)，為我 的四級打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

汪麗 2011年12月5日

第三篇：大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)

經(jīng) 濟(jì) 應(yīng) 用 文 寫 作

班級：經(jīng)管B1001 學(xué)號：1025856030 姓名：楊海艷

大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)

四年的學(xué)習(xí)生活臨近尾聲，還有一年我們就離開了四年前期待已久的大學(xué)，回首起來，這短短的大學(xué)生活卻是我人生中彌足珍貴的一部分，我從一個莽撞少年成長為一名即將畢業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生。用脫胎換骨來形容并不為過。總計(jì)過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為我將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

大學(xué)的四年生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求，在這種半開放模式的教學(xué)下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對于這個方面，我應(yīng)該感謝即將離去的大學(xué)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，是我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)。隨之而來的是自己自學(xué)能力與學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學(xué)知識的鞏固和加強(qiáng)，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷地探索過程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識。

在大學(xué)里的這三年，所得的不僅僅是知識上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所得這些能力和思維模式的或得，是我這幾年學(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響著我一生的發(fā)展。一個人的成長過程中，需要的不僅僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對于一個人的一生都有難以估量的影響。入學(xué)之前，人生觀對于我而言是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，我更加明確了這一點(diǎn)。

其次，大學(xué)生活中讓我體會更多的是，一定要養(yǎng)成立即行動的好習(xí)慣，這個是至關(guān)重要的。無論是對待學(xué)習(xí)還是生活和工作。立即行動就是成功的關(guān)鍵，一旦在我們腦海里形成了一種新想法，我們就立刻行動。通過自己的努力實(shí)踐，將其變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這樣的意識和習(xí)慣尤為重要。如果我們能夠做到時時如此的話。這種立即行動的習(xí)慣常常使我們堅(jiān)持早起，遇到難題，積極應(yīng)對，從容不迫。

最后，養(yǎng)成勤思考，多動手親自實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)成長的意識和習(xí)慣。很多理論和其具體的實(shí)踐都有很多工作需要完成。多動手實(shí)踐，不僅可以加深對理論的了解，還能培養(yǎng)或增加自己對實(shí)踐工作的興趣，更能額外增加一筆財(cái)富。

我的大學(xué)生活對于我來說是很重要的，很感謝那些在我生命中促使我成長的老師和朋友。是你們讓我在大學(xué)里懂得更多，懂得如何是自己更優(yōu)秀。

第四篇：大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)

大學(xué)生活總結(jié)

2009年9月5號我懷著對大學(xué)美好生活的憧憬來到了這個美麗的學(xué)院，幻想著自己即將在這里如何度過4年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯，那時候一切對自己來說就是個未知數(shù)，也不知道會有多少風(fēng)雨等待著我去經(jīng)歷，或者有多少欣喜等待著我去接納，無論前方等待著我的是什么，我只知道一點(diǎn)，就是只要對待任何事情都要認(rèn)真，要用心去做，去感受，那樣就算經(jīng)歷了風(fēng)雨也會見到陽光下的彩虹。

回想著自己當(dāng)年在高中也算是個學(xué)習(xí)成績不錯的學(xué)生，老師們都很看重，而我卻辜負(fù)了他們的期望，在高考的戰(zhàn)場上頂不住壓力，未上戰(zhàn)場身體卻先跨了。我知道那時候自己的心態(tài)肯定沒調(diào)整好，不然也不會這樣，以至于在理綜這一門上比平時少了總總40來分，經(jīng)過了那一次，我懂得了調(diào)整好心態(tài)是做任何事情的前提，高中時那種夜以繼日的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了當(dāng)今大多大學(xué)生的美好回憶，因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué)生活都是比較空閑的，每周的課時都算少，而至于怎么安排多出來的空閑時間就是因人而異，有的會選擇去市里打工，比如當(dāng)個服務(wù)員、做個家教 等等，有的會選擇去參加社團(tuán)學(xué)生會，和同學(xué)們搞搞活動增進(jìn)友誼，有的也會選擇去泡圖書館，充分利用圖書館豐富的資源讓自己開闊視野，還有的選擇了什么也不干就知道窩在寢室里，大學(xué)的生活其實(shí)可以是多姿多彩的，也可以是黯淡無光，關(guān)鍵就在于你自己心的所向。

想當(dāng)初，自己還是個大一新生，從邁進(jìn)學(xué)校的大門開始，所有在我眼前出現(xiàn)的人亦或事都是那么的新鮮，恨不得自己都去嘗試一遍。于是我就去參加學(xué)生會社團(tuán)納新，我報(bào)了個學(xué)生會的公關(guān)部以及社團(tuán)的一個創(chuàng)業(yè)實(shí)踐社的實(shí)踐部，我還清晰的記得那天我去面試，結(jié)果不巧的是竟然這兩個部門竟然是同一個晚上，而我先去了實(shí)踐部面試再匆忙的跑去公關(guān)部的考試以及面試等，結(jié)果不幸沒有通過公關(guān)部的考核，只進(jìn)了個實(shí)踐部，于是我大一一整年都東跑西跑的忙于社團(tuán)的事情，不知不覺也增長了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和見識，除此我還參加了班委的評比，在同學(xué)們的支持下當(dāng)上了組織委員，那以后班里邊舉辦個班會或者開個聚會也少不了一些謀劃和溝通，高中當(dāng)了三年的班委在大學(xué)能繼續(xù)下去也算慶幸，這算是一件讓自己覺得還成功的事情，能夠有機(jī)會繼續(xù)鍛煉自己，給自己一個發(fā)揮的舞臺。但是失敗的是自己的期末考試卻考的不好，那時候上課自己都做了筆記，應(yīng)該沒問題，不過可能是不善于總結(jié)知識點(diǎn)惹得禍吧，這算是個缺陷，發(fā)現(xiàn)了及時改正就好了。

大二那一年，是豐收的一年，每次考試之前都把知識點(diǎn)自己總結(jié)一遍，然后開始記，很神奇的事情發(fā)生了，在自己的努力下我竟然進(jìn)步了30名左右，成效顯然可見，唯一遺憾的是參加了一次四級考試竟然沒過，但是輔導(dǎo)員還是給了我機(jī)會讓我去參加黨校學(xué)習(xí)，很順利，我拿到了黨校畢業(yè)證，還有在同學(xué)們的大力支持下我還拿到了“優(yōu)秀團(tuán)干”稱號，這讓自己似乎看到了黑暗后的光明，感覺更加有了動力，我知道我離黨員正開始邁進(jìn)了。

打從我有意識以來，我就知道我媽媽是個村里邊的榜樣，她擔(dān)任了婦女主任已經(jīng)十幾年了，從來沒出過什么差錯，認(rèn)認(rèn)真真的盡了自己的責(zé)任，也不求什么回報(bào)，每逢過年村里邊其他的干部都能收到工資，而唯獨(dú)我媽媽這個婦女主任卻什么也沒有，開始我還為我媽媽打抱不平，但是后來我媽媽的一席話讓我感悟了，她說這個工作辛苦是辛苦，但是總得有個人來做吧，就算她不做了這個空缺還得補(bǔ)上，何況當(dāng)這個干部還收不到工資，她不干了村里邊還得發(fā)愁，又多了煩惱，既然自己是個黨員就應(yīng)該做個榜樣，就不要去計(jì)較這個職位是否有工資可拿，只要自己努力了把工作做好，總會好起來的，我從她的身上看到了黨員應(yīng)該有的責(zé)任心和心態(tài)，潛移默化的那么多年自己一刻也沒忘記，就是無論結(jié)果怎樣，只要自己努力了，黨員身份隨時都會在那等著我的到來。

現(xiàn)在已經(jīng)是大三第二個學(xué)期了，上個學(xué)期比大二的時候退了幾名，還好不是很多，但是輔導(dǎo)員還是看得起我，給了我個優(yōu)秀班干部的獎勵，以資鼓勵，雖然沒能拿到那400元的獎金，但是我也不抱怨，畢竟自己的成績不如他人，只有讓自己更努力考好來那樣才有資格去和他們競爭。不知道怎么的發(fā)現(xiàn)漸漸的隨著年齡的增長大家都懂事了，成長了許多，不再和以前那樣貪玩，也把更多的精力放在了學(xué)習(xí)上，這是一件好事，知道學(xué)習(xí)不能落下，不久后要面對就業(yè)，因此學(xué)習(xí)即有了動力也有了壓力，而當(dāng)今社會是那么的殘酷，適者生存不適者淘汰，只能讓自己變強(qiáng)去適應(yīng)這個社會，大學(xué)生越來越多，就業(yè)的工作也越來越難找，所以我準(zhǔn)備給自己一次機(jī)會，無論能不能考上研，嘗試過了，努力過了以后也不會后悔。如今只剩下一年半的時間了，要充分利用好時間，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，把專業(yè)課學(xué)好，還有把四級過了，最好六級也能考過，那大學(xué)四年就沒遺憾了。

在這個世界上并不存在完美的人，每個人都有優(yōu)缺點(diǎn)，而關(guān)鍵是在于發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺點(diǎn)的眼睛，以便更加了解自己，千里馬常有伯樂不常有，但千里馬遇上了伯樂使得它變得更有價值，而我們則是要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)并充分改正，讓自己創(chuàng)造更多的價值。人們總是在追求完美的途中遇上磕磕碰碰的難關(guān)，而值得我們正視的是自己能否調(diào)整好心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)！。

第五篇：大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)

學(xué)習(xí)生活總結(jié)

伴著徐徐的秋風(fēng)，我們西北師大又迎來了大一的新同學(xué)。看著他們滿臉的興奮，不禁想起自己剛踏入大學(xué)校園時的情景。也是這樣的興奮，這樣的憧憬，這樣的期待。時間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走，從不給你懷念的機(jī)會。一轉(zhuǎn)眼，我已是大二的學(xué)生，耳邊不時傳來一聲聲的“學(xué)姐”，這時，自己才認(rèn)識到我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之

一。仔細(xì)回想，過去的一年，我在學(xué)習(xí)、生活方面有許多值得總結(jié)回顧的地方。

大一第一學(xué)期就在懵懵懂懂中度過了。在失望中掙扎，因?yàn)樾哪恐邢胂蟮拇髮W(xué)跟實(shí)際的差別很大，難免心里失落。可是，失落歸失落，學(xué)習(xí)還是要搞，生活還是要過。還好，在老師、同學(xué)的幫助下，我很快從失落中走出，積極參加院里、班里的活動。記得最清楚的就是我們班的話劇《荊軻刺秦》，我在劇里演荊軻的老婆，一個很具喜劇色彩的角色。其實(shí)，我覺得這個角色跟我的性格很像，所以，我就算是本色出演，結(jié)果，我們獲得了二等獎。我想這次活動永遠(yuǎn)會記錄在我的心田，一輩子不會忘。

第二學(xué)期，因?yàn)楹屠蠋煛⑼瑢W(xué)更加熟悉了。所以我的大學(xué)生活就更加絢麗多彩。記得開學(xué)不長時間，我就參加了院里組織的拔河比賽，這場拔河比賽可真的是精彩無限。剛開始的幾場遇到的對手也就一般，所以我們也就輕而易舉的拿下了比賽，當(dāng)然除了隊(duì)員們的努力外，啦啦隊(duì)也功不可沒。我們一路過無關(guān)斬六將，終于到了亞軍和季軍的爭奪賽，可不幸的是，我們碰上了體育學(xué)院，這很明顯，實(shí)力懸殊很

大，我們文史學(xué)院的男生看起來還沒有體育學(xué)院女生厲害。更何況我們女生呢？這場比賽大家用盡全力，可最后的結(jié)果可想而知，可是我們一點(diǎn)也不遺憾，因?yàn)槲覀儽M力了，我們深深感受到了凝聚的重要性！我們領(lǐng)悟了拔河比賽的真諦，即使不是冠軍，我們也勝似冠軍。最后，我們學(xué)院獲得了第三名，院里給我們發(fā)了小禮品，這是我們應(yīng)得的鼓勵。拔河比賽讓我領(lǐng)悟了生活，我感謝它。

接下來，參加的一場大型活動就是“丁香花開”。我們要為節(jié)目牡丹亭伴舞。可是，我以前從來沒有跳過舞，我感覺自己的身體很不協(xié)調(diào)，我對自己毫無信心，后來在同學(xué)的鼓勵下，我給了自己鍛煉的機(jī)會，我想挑戰(zhàn)一下自己。在訓(xùn)練的過程中，也發(fā)生了許多有趣的事，大家一起玩千手觀音，一起為想一個動作而沉思。當(dāng)然，有句話說的對，有人的地方就有矛盾，我們中間也有不和諧因素存在，給我們排練的一個女生，她總是不重視，隔三差五的就不來了，害得我們一直為等她而中斷排練。后來，我們干脆自己靠自己唄！就慢慢的想、慢慢的練，終于三個臭皮匠頂過了諸葛亮，我們的舞蹈一天天有了樣子，在我們不懈的努力下，終于完成了舞蹈。到了正式演出的那天，我們早早的去準(zhǔn)備，以前沒有化過妝，突然化了妝，很不習(xí)慣，但同學(xué)們都說我很漂亮，這讓我偷得樂了好大一會，因?yàn)橐郧皼]有人這樣夸過。最后，演出很順利，我們的舞蹈博得了陣陣掌聲，這就是我們最大的回報(bào)。

大學(xué)的生活就這樣豐富多彩。說起學(xué)習(xí)就沒有那么輕松了，但畢竟比高中的時候好很多，我是一個自制力比較差的人，如果沒有人監(jiān)

督，那就會荒掉，可大學(xué)里老師就不管，完全靠你自己學(xué)習(xí)，這樣一來呢，我的前景就不容樂觀。還好，宿舍里的同學(xué)都很樂意幫助我。在她們的監(jiān)督下，我努力的上自習(xí)，背單詞。說起來時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了期末考試，為了準(zhǔn)備期末考，我們秉燭夜讀，重溫高考時的艱辛。最后，功夫不負(fù)有心人，我的成績名列第七，德育積分名列第五。雖然不是第一，但我已經(jīng)很知足了，因?yàn)槲蚁嘈胚€有比我更努力的人。

逝去的不會再回來，就像我的大一，就算再怎么留戀，終究不會回來。一輩子再也不會有的大一生活，結(jié)束了。雖然傷感，但我會以最佳的姿態(tài)迎接我的大二，努力創(chuàng)造輝煌的大二，努力努力！