第一篇：2018年 XX中學 “平安校園”創建評估報告

廣州市樹人中學

2018年“平安校園”創建工作自查報告

2018年度，我校堅持“安全第一、預防為主、教育為先”的方針，認真落實安全工作“一崗雙責”要求，以凈化校園內部環境為首要任務，強化校園及周邊治安綜合治理，積極開展 “平安校園” 創建活動，努力實現學生思想道德素質、校園文化生活質量和校園文明秩序的顯著提高，使學校育人環境進一步改善，現根據學校創建情況作如下自查報告：

一、健全機構，落實責任。

1．學校把安全工作作為第一要務，警鐘長鳴常抓不懈。

學校定期召開安全工作會議，布置工作任務，研討工作成效。建立了由王校長為組長，分管政教的校長里副校長為副組長，各處室負責人、各責任區負責人及班主任為組員的安全工作機構，構建了以校長牽頭抓，分管副校長具體抓，政教處、各班主任負責等組織實施的全員參與的管理機制，形成了責任上肩、齊抓共管良好格局。

2．壓實安全責任，依法依規管理。

年初安全工作大會上，學校層層簽訂安全責任狀，明確了定期和不定期管理目標考核方案，分工明確，責任到人。為保證安全工作層層落實的效果，學校每月開展了安全隱患排查、召開了安全工作會（含每月班主任工作會議），及時會診、定期檢查，形式多樣地落實安全責任。

例如誡勉談話，定期表彰先進，限時督辦安全隱患，限時整改等。2018年學校建立了法律顧問機制，受聘律師積極開展司法服務，聘請了法制副校長，在全校師生中開展了法制進校園和法制報告會等學法懂法守法教育活動，修訂《學校安全管理制度匯編》、《校園安全事故應急預案匯編》，重新擬定了《教師值日崗位職責》，形成了各級領導依規嚴查真管的局面，及時有效地杜絕了責任事故的發生。

二、安全教育形式多樣 1．認真開設安全教育課程 學校為開設好安全教育課、心理健康教育課和職業道德課等課程，成立了德育研究室，其目的是為了對學生進行正面引導和心理解疑，確保教育思想、各層級德育目標的有效落實。

培養學生陽光爭先、積極出彩意識，從思想層面積極化解校園矛盾，克服校園欺凌事件發生。學校每周安全教育課內容有交通安全教育、消防安全教育、食品安全教育、夏季防溺水教育、防災減災、防校園欺凌、加強傳染病的預防教育、安全知識“六進校園”宣傳教育、法制教育、掃黑除惡專項斗爭教育、禁毒教育、防性侵教育、防校園貸教育等專題教育內容，達到了增強安全意識減少不文明行為的目的。

2．認真組織安全教育宣傳活動 本年度季節性安全教育活動有：三月份開展全國中小學安全教育日活動；四月開展防溺水專項安全教育、開展防汛工作、組織學生參加恩施市組織的國家安全教育日活動、開展女生專題教育；五月開展防災減災安全教育、開展世界無煙日簽名活動；六月份積極開展安全生產月活動及青少年學生毒品預防教育；七月開展校園安全大檢查活動、消防安全教育暑期專項行動；八月新生軍訓及入學安全教育；九月開展了上好“安全第一課”及掃黑除惡專項斗爭活動、開展“禁毒宣講進校園”活動、開展“青驕－第二課堂”活動、開展18級女生專題教育；十月開展國際減災日活動、舉辦了法制教育講座。

3．利用多種形式加強安全教育

充分利用國旗下講話、每周集中開展一次安全專題教育（大課間）、主題班會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。

內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。節假前班主任利用安全課對學生進行專題安全教育。同時，在校本課中適當地加入了法制教育課，讓法制教育進入課堂，提高學生的自我保護能力和安全、法制意識。充分利用校園多種媒體開展安全宣傳：利用校園演播大廳、LED電子屏、校園廣播、黑板報等開展安全教育，溫馨提示、警示、告誡師生應注意的安全問題，提高安全教育效果。

4．立足職教特點開展職業教育活動。在加強學生行為約束的同時，我們也盡量積極引導學生發展健康的興趣和愛好。通過一系列的職教特點的活動，做到了有教育思想有教育目標，益智育心，人人向上，個個向善的目標，保障了平安校園工程順利實施。

本年度，適合學生身心發展特點開展的活動有：校園藝術節、校園十佳歌手大賽、運動會、軍訓、各種興趣比賽、參加國家文明風采大賽、各級各類技能大賽、學校第二課堂成立了24個技能學習興趣組，學校開放實訓室，定期開展邀請家長參加的技能成果展，大力表彰各方面先進學生，廣泛宣傳先進個人和先進單位，樹榜樣、立標桿。如今年我校包攬了技能大賽頭等獎，引導了學生興趣所向，增強了學生自信心，學生中自發地逐步形成了“學好技，能向前進”的口號。這些活動在起到活動育人的同時，大大地分化校園矛盾產生的可能性，有效地減少了學生厭學違紀現象，促進了平安校園創建。

三、管理到位，權責分明

1．健全學校安保體系

一是加強班風學風建設，強化課堂巡查力度。二是加強人防技防投入，學校秋季學期投入176萬整合校園監控系統，共設380個監控點，監控達到全覆蓋。學校值班巡查制度落實，安保人員、學生管理人員配備充分，學校在僅消防安全設備投入上每年就達20萬元。三是認真執行了家校聯系制度，努力使家庭與學校教育有機配合，在每一個節假日重要時間節點發放了《致家長一封信》，對學生家長明確了安全教育教育內容和安全管理責任。本年度按照規定與家長簽訂了相關責任書；四是與土橋派出所、交警中隊、居委會、食藥局等單位緊密配合，護校安園，共同搞好校園周邊環境治理。

2．建立全時效巡查機制

為落實定期檢查和日常防范自查自糾相結合的安全管理機制。各班主任在手機上可隨時監控班級情況，保安人員實行24小時巡邏值班、保衛科管理人員實行24小時值班制，行政領導實行全天候巡查制。門衛管理嚴格制度，實行外來人員來訪、車輛出入、學生請假外出及返校等登記準確，建立了安全現象安全隱患及時處置制度。為保證全時效管理機制落實，學校重視安全隊伍建設，定期外派班主任及安全管理人員學習，定期組織學生管理經驗交流報告會，不斷提高安全管理能力，學校努力建設一支盡責而穩定的安全管理隊伍。

3．切實開展安全應急演練 全年共（教室、宿舍、實訓室等區域）開展了6次應急疏散演練，開展了1次防暴恐應急演練，1次突發公共衛生事件（食品中毒事件）安全演練，開展2次消防安全知識培訓及實操演練。做到一月一演練，提高了師生對突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力，收到良好的效果。

4．安全隱患排查抓實抓細

用每月一期安全簡報的方式開展學校安全隱患工作的排查及整改。堅持每月一排查，排查范圍包括教學樓、生活樓、實訓樓、學生公寓、教師宿舍樓及各專業實訓基地，重點排查消防栓柜子是否破損，滅火器是否過期，消防設備等是否齊全，水電是否存在安全隱患，學校是否存在重大安全隱患等。全年綜治辦、政教處、總務處組織人員進行安全隱患大排查共計八次。

5．重視學生自我管理

除很抓班級管理、日常巡查管理外，學校還成立有宿管科，加大宿舍管理力度。宿管科堅持 “星級文明宿舍”評比，堅持每日宿管檢查情況公示制度，學校查寢制度落實，學校計劃2019年投入500萬元建設學生就寢點名系統，進一步強化對學生管理措施。學校重視學生自我管理能力培養，學生會和學生志愿者在維護學生購物、就餐、保潔等方面，參與學校管理，發揮了重要作用。學校十分重視學生學籍管理，就違紀學生檔案建設都進行了多次研究。

四、安全整改，立竿見影

堅持“誰主管、誰負責，誰帶隊、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則。針對排查出安全隱患，立即進行整改，建立臺帳，做好痕跡管理。全年共查出安全隱患40余起，有滅火器過期、電線拉接不規范、高擋土墻警示標示缺失、建筑物裂縫、外掛物需加固、學生體檢檔案不健全、值日有管理不到位現象、教學樓后山體滑坡等，學校的安全隱患得到了及時發現及時報告及時消除，認真撰寫了整改報告。

2018年度，學校認真貫徹落實上級有關安全工作精神，深化宣傳，規范管理，并在全校師生的共同努力下，成效明顯，無任何安全責任事故發生，教育教學工作秩序井然，得到上級領導的充分肯定和社會群眾的好評。

2018年10月22日

第二篇：中學平安校園創建匯報材料

中學平安校園創建匯報材料

校園安全，關系師生生命，關系教育事業發展，關系教育穩定大局，安全責任重于泰山。鑒于當前校園安全面臨的嚴峻態勢，學校認真學習區教育局4月30日以來接連召開的安全工作會議精神，統一思想，提高認識，學校多次利用行政會、班主任會、全體教工會要求全校黨員、干部、教工切實增強責任感和使命感，牢固樹立政治意識、大局意識，自覺承擔起保一方校園平安的政治重任。要從已發生的重大事故中汲取深刻教訓，嚴密防范，堅決消除各種安全隱患，努力營造平安和諧的校園環境。現就我校安全工作情況匯報如下：

一、領導重視，組織健全

學校安全工作領導重視，組織健全。學校成立了由徐國慶校長任組長，中層領導任組員的安全工作領導小組，加強了對學校安全工作的領導、監督和檢查，定期地組織人員對學校安全工作進行排查。制訂了多項安全制度和應急預案，和各處室負責人簽訂了《安全責任書》，把安全納入學校工作的總體安排。行政會定期研究安全工作，傳達上級精神，通報安全情況，提出整改意見，每年制訂安全工作計劃，并督促計劃制度的落實。學校還采取多種形式對師生進行安全教育，提高安全防范意識和掌握一定的安全知識。五月份以來，學校貫徹區教育局安全工作會議精神，努力做到“五再”：1.排查整改再落實，學校對發現的安全隱患定人員、定責任、定措施、定期限、定資金，切實整改到位；2.安全教育再深入，學校通過安全教育講座等多種形式，對全體師生開展經常性的安全、法制專題教育，增強安全意識，提高防范能力；3.制度預案再完善，對照市教育局的門衛職責要求，建立健全各項安全管理制度，落實學校內部治安防范措施，加強安全管理；4.警校協作再密切，進一步深化警校共建，積極爭取地方派出所的大力支持，通過建立民警定時定點護導機制，重點在上學、放學期間，在復雜的交通路口加強安全護導；5.督查力度再加大，學校對已經排查出來的安全隱患立即整改，確保落實到位，真正消除和解決安全死角，把一切事故隱患都扼殺在萌芽狀態。

二、利用多種渠道，營造安全校園

1．消防安全

學校經常組織檢查督導，發現問題立即加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、《重大火災事故應急救援預案》。學校加強了電器設備的保養和維護，定期檢查電器設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發現問題及時處理；同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查盡量做到細而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發生。加強對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好煤氣灶、電器設備，確保安全。為主要處室和樓道配足了滅火器，并有專人負責，平時經常檢查，確保有效使用。定期檢查和考核，記錄《安全周志》，做到有案可查。

2.衛生安全

學校高度重視食品衛生管理，認真落實《食品衛生法》和《傳染病防治法》，成立了衛生安全領導小組，制訂了相應的衛生管理制度和《重大食物中毒救援應急預案》，由校醫擔任食品衛生管理員，加強對食堂的衛生監督管理。從食品的采購、加工、貯存、餐具消毒、個人衛生等多個環節嚴格把關，現食堂人員“三證”齊全有效，多年來未發生食物中毒事件。此外，學校嚴禁學生到校外買零食，嚴禁學生喝生水，為學生提供符合衛生標準的桶裝水，解決了飲用水問題。

學校還非常重視校園及教室的清潔衛生工作，每周五下午組織學生衛生大掃除，對教室及包干區進行衛生檢查打分，納入班主任考核。各處室也經常進行清掃整理，由工會進行“文明處室”的評比。現校園、教室、處室衛生整潔，物品擺放整齊。政教處、校醫室對學生個人衛生也提出了要求，并經常到班檢查，公布結果，現在學生已養成良好的衛生習慣。

3.校舍安全

學校有專人負責校舍安全，經常檢查安全情況，發現隱患及時整改到位，如及時更補外墻易脫落瓷磚瓦片、玻璃，及時清除內墻頂粉刷脫落層，及時更換易脫落走道燈，及時加固護欄等。重大活動充分考慮師生的進出問題，活動時的上下樓進出有序，防止踩踏事故發生。

4．交通及集體活動安全

學校十分重視師生的交通安全，經常利用每周一國旗下講話的時間，對全校師生進行交通安全教育；還聘請交警九大隊的警官深入校園宣傳交通法規知識、展示交通事故的圖片；利用宣傳窗、黑板報對學生進行交通安全教育，宣傳交通法規；各班班主任也利用班會、晨會等時間對學生進行交通安全的教育。學校還制訂了《重大交通事故應急救援預案》。

學校對學生活動加強教育和管理，教育學生課間、課后開展正常的活動，不進行帶有危險性的游戲、不許追逐打鬧。學校每天都安排值班領導護導，他們在課間加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。學校09年暑假對學生活動場地進行了改造，對一些存在危險因素的地方進行了整改，更換了一批活動器材。學校對每次學生集體活動都能事前申報，活動中有序組織，確保萬無一失。

5.校園暴力及治安防范

學校每天有二位值班領導負責當天校園護導，五月份又增加了一名值班教師，防止校外閑雜人員進校滋擾，以及學生課間打鬧現象。門衛能堅守崗位職責，盤查外來人員及車輛。學校能認真做好防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機、復印機等貴重儀器均有專人保管。嚴格執行財務制度。學校制訂了值班制度，節假日均有人值班，領導親自帶班，值班為24小時制，特別加強了夜間的巡視。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。（1）（2）中學平安校園創建匯報材料

第三篇：中學創建平安校園工作匯報

中學創建平安校園工作匯報

xx市xx中學創建平安校園工作匯報

xx年是建國六十周年，xx解放六十周年；是xx區教育改革與發展的重要之年；是全面貫徹中小學管理規范和精細化管理的各項要求力爭取得突破之年；是開展新一輪“平安校園”創建之年。我校堅決貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認真貫徹xx省《關于全省開展“平安xx”活動的實施意見》文件精神和區教育局創建平安校園的有關要求，動員和組織廣大師生扎實開展平安創建活動，取得了顯著成績。現將平安創建活動的情況匯報如下。

一、領導高度重視，健全組織和工作制度

1、統一認識，健全組織。

我校黨支部、校長室對學校創建平安校園工作有著清醒的認識，把創建工作列入學校工作議事日程，并以xx大精神和“xxxx”的重要思想以及xx省創建“平安校園”工作的通知為指針，全面貫徹落實通知精神，加強安全管理。在統一認識的前提下，學校成立了以徐國慶校長為組長的創建領導小組，使創建工作有了強有力的組織保證。

2、建立健全有效的管理制度。有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。建立中層干部護導制度，食品衛生管理制度，保安門衛值班制度，節假日領導值班制度等，同時加強了對學生的安全防范教育工作，經常召開行政會、班主任會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創建工作，傳達上級有關精神。結合市、縣安全檢查，督促有關部門及時整改，確保學校創建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學校制定的種類制度主要有：《重點要害部位安全保衛制度》、《門衛制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規章制度》等。

3、層層落實安全責任制。

按“誰主管誰負責”的原則，校長與各部門簽訂安全目標責任狀，德育主任與年級組長簽訂安全目標責任狀，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，把責、權、利相結合，把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分，作為期末評選“先進班級”的重要依據。

二、措施落實到位，人防、技防有機結合

1、加強硬件建設，采用人防、技防相結合。學校在會計室、電腦室、電子閱覽室等重點部門安裝防盜門、防盜窗，并安裝電子監控系統。

2、加強門衛保安管理，我校制定了嚴格的門衛登記和值班制度，加強門衛管理工作，把好入門關，實行24小時值班。嚴格執行車輛出入制度、來賓登記制度。其次，加強領導值班，每天安排兩位領導密切關注校園情況。節假日、春節前、惡劣天氣學校主要領導24小時值班。

3、加強對學生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內學生嚴格管理，及時掌握信息上報校長室，便于及時進行調解矛盾，防止惡性事故發生，學校經常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，近幾年沒有出現違法犯罪學生。本章鏈接：

4、每周進行安全工作自查，每月進行學校安全檢查，每月進行安全各種總結并匯報教育局。加強消防安全檢查工作，各處室、教學樓過道配備滅火器材，對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理，確保安全。

5、嚴格執行食品衛生管理條例，后勤部門重視做好衛生監督工作和操作培訓工作，加強食堂的衛生監督工作，嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛生關，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規范操作，防止食物中毒事故的發生。

三、加強法制教育，創建和諧校園。

1、加強法制教育。學校深入開展“xx”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《xx省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等法律法規的學習，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現象。同時經常性對師生進行法制教育、交通安全教育、禁毒教育、反xx教育。每學期聘請交警九大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

2、開足開齊法制課，學校把法制課納入正常的教育教學中去，各年級每學年都安排了法制課，有專人負責上課，教導處對法制課的授課情況定期檢查。學校還開展了法制手抄報評比活動，毒品知識競賽活動，讓學生增強法律意識，了解毒品知識，并遠離毒品。

3、建立通報制度。學校每逢舉行重大活動預先制定好活動計劃和應急預案，并及時上報教育局。建立了重大事件應急反應制度，學校制定了《重大事件應急預案》，規范了當出現諸如暴力事件、食物中毒事件、火災事故、實驗室事故、體育活動事故、校外集體活動事故、校車交通事故等突發事件時，應當遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑，明確了對應急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責任追究制度。

此外，學校充分發揮心理咨詢室的作用，積極開展個體輔導和團體輔導，定期編寫心理小報《xx》，有效地將一些安全隱患消滅在萌芽中。

四、存在問題

本學期，xx街道城管中隊在學校門口道路上安排了一名城管隊員執勤，學校門口擺攤設點、無證經營情況大為減少。但仍然存在校園周邊隱患。

學校200米范圍xx路上有洗頭房等不健康娛樂場所，而且靠近街道辦事處，無論是從維護政府形象角度還是從優化未成年人成長環境角度都不太適合，如能取締最好。

從校門口西行與xx交界處，經常停靠大型載重汽車，影響學生放學行車視線，是一處交通安全隱患。

通過創建平安校園活動，我們優化了育人環境，提高了全體師生對創建平安校園工作的認識，促進了學校整體工作和學生素質的全面發展，也受到了社會的好評。我們決心以xx屆二中全會精神和 “xxxx”的重要思想和市、區有關文件為指針，進一步加強管理，為創建平安xx、平安xx、平安校園作出更大貢獻。

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第四篇：中學創建有關平安校園工作匯報

2009年是區教育改革與發展的重要之年；是全面貫徹中小學管理規范和精細化管理的各項要求力爭取得突破之年；是開展新一輪“平安校園”創建之年。我校堅決貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認真貫徹xx省《關于全省開展“平安xx”活動的實施意見》文件精神和區教育局創建平安校園的有關要求，動員和組織廣大師生扎實開展平安創建活動，取得了顯著成績。現將平安創建活動的情況匯報如下。

一、領導高度重視，健全組織和工作制度

1、統一認識，健全組織。

我校黨支部、校長室對學校創建平安校園工作有著清醒的認識，把創建工作列入學校工作議事日程，并以十七大精神和“三個代表”的重要思想以及xx省創建“平安校園”工作的通知為指針，全面貫徹落實通知精神，加強安全管理。在統一認識的前提下，學校成立了以徐國慶校長為組長的創建領導小組，使創建工作有了強有力的組織保證。

2、建立健全有效的管理制度。有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。建立中層干部護導制度，食品衛生管理制度，保安門衛值班制度，節假日領導值班制度等，同時加強了對學生的安全防范教育工作，經常召開行政會、班主任會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創建工作，傳達上級有關精神。結合市、縣安全檢查，督促有關部門及時整改，確保學校創建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學校制定的種類制度主要有：《重點要害部位安全保衛制度》、《門衛制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規章制度》等。

3、層層落實安全責任制。

按“誰主管誰負責”的原則，校長與各部門簽訂安全目標責任狀，德育主任與年級組長簽訂安全目標責任狀，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，把責、權、利相結合，把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分，作為期末評選“先進班級”的重要依據。

二、措施落實到位，人防、技防有機結合

1、加強硬件建設，采用人防、技防相結合。學校在會計室、電腦室、電子閱覽室等重點部門安裝防盜門、防盜窗，并安裝電子監控系統。

2、加強門衛保安管理，我校制定了嚴格的門衛登記和值班制度，加強門衛管理工作，把好入門關，實行24小時值班。嚴格執行車輛出入制度、來賓登記制度。其次，加強領導值班，每天安排兩位領導密切關注校園情況。節假日、春節前、惡劣天氣學校主要領導24小時值班。

3、加強對學生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內學生嚴格管理，及時掌握信息上報校長室，便于及時進行調解矛盾，防止惡性事故發生，學校經常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，近幾年沒有出現違法犯罪學生。

4、每周進行安全工作自查，每月進行學校安全檢查，每月進行安全各種總結并匯報教育局。加強消防安全檢查工作，各處室、教學樓過道配備滅火器材，對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理，確保安全。

5、嚴格執行食品衛生管理條例，后勤部門重視做好衛生監督工作和操作培訓工作，加強食堂的衛生監督工作，嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛生關，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規范操作，防止食物中毒事故的發生。

三、加強法制教育，創建和諧校園。

1、加強法制教育。學校深入開展“五五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《xx省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等法律法規的學習，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現象。同時經常性對師生進行法制教育、交通安全教育、禁毒教育、反邪教教育。每學期聘請交警九大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

2、開足開齊法制課，學校把法制課納入正常的教育教學中去，各年級每學年都安排了法制課，有專人負責上課，教導處對法制課的授課情況定期檢查。學校還開展了法制手抄報評比活動，毒品知識競賽活動，讓學生增強法律意識，了解毒品知識，并遠離毒品。

3、建立通報制度。學校每逢舉行重大活動預先制定好活動計劃和應急預案，并及時上報教育局。建立了重大事件應急反應制度，學校制定了《重大事件應急預案》，規范了當出現諸如暴力事件、食物中毒事件、火災事故、實驗室事故、體育活動事故、校外集體活動事故、校車交通事故等突發事件時，應當遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑，明確了對應急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責任追究制度。

此外，學校充分發揮心理咨詢室的作用，積極開展個體輔導和團體輔導，定期編寫心理小報《xx》，有效地將一些安全隱患消滅在萌芽中。

四、存在問題

本學期，xx街道城管中隊在學校門口道路上安排了一名城管隊員執勤，學校門口擺攤設點、無證經營情況大為減少。但仍然存在校園周邊隱患。

學校200米范圍xx路上有洗頭房等不健康娛樂場所，而且靠近街道辦事處，無論是從維護政府形象角度還是從優化未成年人成長環境角度都不太適合，如能取締最好。

從校門口西行與xx交界處，經常停靠大型載重汽車，影響學生放學行車視線，是一處交通安全隱患。

通過創建平安校園活動，我們優化了育人環境，提高了全體師生對創建平安校園工作的認識，促進了學校整體工作和學生素質的全面發展，也受到了社會的好評。我們決心以十七屆二中全會精神和 “三個代表”的重要思想和市、區有關文件為指針，進一步加強管理，為創建平安xx、平安xx、平安校園作出更大貢獻。

第五篇：中學創建有關平安校園工作匯報

2009年是區教育改革與發展的重要之年；是全面貫徹中小學管理規范和精細化管理的各項要求力爭取得突破之年；是開展新一輪“平安校園”創建之年。我校堅決貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認真貫徹xx省《關于全省開展“平安xx”活動的實施意見》文件精神和區教育局創建平安校園的有關要求，動員和組織廣大師生扎實開展平安創建活動，取得了顯著成績。現將平安創建活動的情況匯報如下。

一、領導高度重視，健全組織和工作制度

1、統一認識，健全組織。我校黨支部、校長室對學校創建平安校園工作有著清醒的認識，把創建工作列入學校工作議事日程，并以十七大精神和“三個代表”的重要思想以及xx省創建“平安校園”工作的通知為指針，全面貫徹落實通知精神，加強安全管理。在統一認識的前提下，學校成立了以徐國慶校長為組長的創建領導小組，使創建工作有了強有力的組織保證。

2、建立健全有效的管理制度。有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。建立中層干部護導制度，食品衛生管理制度，保安門衛值班制度，節假日領導值班制度等，同時加強了對學生的安全防范教育工作，經常召開行政會、班主任會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創建工作，傳達上級有關精神。結合市、縣安全檢查，督促有關部門及時整改，確保學校創建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學校制定的種類制度主要有：《重點要害部位安全保衛制度》、《門衛制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規章制度》等。

3、層層落實安全責任制。

按“誰主管誰負責”的原則，校長與各部門簽訂安全目標責任狀，德育主任與年級組長簽訂安全目標責任狀，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，把責、權、利相結合，把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分，作為期末評選“先進班級”的重要依據。

二、措施落實到位，人防、技防有機結合

1、加強硬件建設，采用人防、技防相結合。學校在會計室、電腦室、電子閱覽室等重點部門安裝防盜門、防盜窗，并安裝電子監控系統。

2、加強門衛保安管理，我校制定了嚴格的門衛登記和值班制度，加強門衛管理工作，把好入門關，實行24小時值班。嚴格執行車輛出入制度、來賓登記制度。其次，加強領導值班，每天安排兩位領導密切關注校園情況。節假日、春節前、惡劣天氣學校主要領導24小時值班。

3、加強對學生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內學生嚴格管理，及時掌握信息上報校長室，便于及時進行調解矛盾，防止惡性事故發生，學校經常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，近幾年沒有出現違法犯罪學生。

4、每周進行安全工作自查，每月進行學校安全檢查，每月進行安全各種總結并匯報教育局。加強消防安全檢查工作，各處室、教學樓過道配備滅火器材，對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理，確保安全。

5、嚴格執行食品衛生管理條例，后勤部門重視做好衛生監督工作和操作培訓工作，加強食堂的衛生監督工作，嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛生關，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規范操作，防止食物中毒事故的發生。

三、加強法制教育，創建和諧校園。

1、加強法制教育。學校深入開展“五五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《xx省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等法律法規的學習，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現象。同時經常性對師生進行法制教育、交通安全教育、禁毒教育、反邪教教育。每學期聘請交警九大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

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2、開足開齊法制課，學校把法制課納入正常的教育教學中去，各年級每學年都安排了法制課，有專人負責上課，教導處對法制課的授課情況定期檢查。學校還開展了法制手抄報評比活動，毒品知識競賽活動，讓學生增強法律意識，了解毒品知識，并遠離毒品。

3、建立通報制度。學校每逢舉行重大活動預先制定好活動計劃和應急預案，并及時上報教育局。建立了重大事件應急反應制度，學校制定了《重大事件應急預案》，規范了當出現諸如暴力事件、食物中毒事件、火災事故、實驗室事故、體育活動事故、校外集體活動事故、校車交通事故等突發事件時，應當遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑，明確了對應急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責任追究制度。

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