第一篇：我心中的文明美德

我心中的文明美德

獅子鎮中心小學六（1）班 吳依婷

也許大多數人會問：什么才是文明美德？

語文老師說：“中華美德”是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭；待友誠信、為人正直、處事循義；尊老愛幼、尊敬師長、撫貧憐弱。“窮則獨善其身，達則兼善天下”。

數學老師說：“中華美德”是一條長長的線段，它連著中華民族上、下五千年的過去，艱苦奮斗地創造燦爛的今天和充滿希望的未來。

品社老師說：“中華美德”位于地球的東半球，它是中國山川秀麗、晴空萬里與第一輪陽光所組成的。它是東方不敗。

美術老師說：“中華美德”是一幅絢麗多彩的圖畫，它的顏色是光亮而又耀眼的。

音樂老師說：“中華美德”是一首歌，它的音色美妙動人，它激勵著所有中華兒女努力拼搏。

我說：泱泱中華美德，幾千年來綿延不息就如那川流不息的江河。而今，隨著社會的不斷進步，經濟的高速發展。“文明美德”成為了最重要的中華美德。中華美德的體現不在于它有多么壯觀、偉大，而事實上，它在我們不經意的動作中已經產生。

古代關于文明美德的佳話比比皆是。戰國商鞅立木取信,孔融四歲而能讓梨,東漢黃香九歲溫席，都在告訴我們關于誠信、謙讓、孝順等傳統文明美德。

其實，良好的文明美德在我們生活中處處可見，文明來源于生活中的點點滴滴。在寒冷的冬天，對他人一句親切的問候就能夠溫暖他

人，這是語言的文明；拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞，卻充分顯示了個人的良好行為文明….驗證一個人是否具有良好品德與素質，取決于生活中的點點小事。

這些都在我們的身邊處處可見可聞，假使文明美德在你身邊卻不知，那是因為你缺乏關于文明美德的理念。

或許是因為大多數人忽略了生活中文明美德的存在，導致文明美德的理念日漸淡薄。盡管我們處在高科技的時代，但愈加需要文明美德的重建。因為若是失去文明美德，我們的社會就像一幅優美的風景畫失去了顏色的裝飾，從而失去生機。

文明美德是一個人道德素質的體現。文明來自生活，生活完善文明的理念。作為炎黃子孫，懂美德，講文明是每個炎黃子孫義不容辭的責任與義務，因此在今天，我們既要不斷學習文化知識，不斷創新進取，更要繼承中華文明美德的傳統。讓我們攜起手來，共同創造一個和諧美滿的社會，讓文明美德之花處處開放，讓文明美德之果伴隨我們一路成長！

【評語】文章開頭不凡，設計一個疑問句，激起讀者讀下去的欲望。文中以排比的修辭手法解答了“什么是文明美德？”，呼應開頭；且列舉了古代文明美德的佳話，也寫了我們身邊的文明美德，恰到好處的闡述自己對“文明美德”的認知。結尾以“繼承文明美德”點明中心,含蓄雋永,意味深長。全文雜而不亂,做到詳略得當,重點突出，內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達，稱得上是一篇成功之作。

（指導老師：汪秀麗）

第二篇：美德在心中,文明重行動

美德在心中，文明重行動

社會在發展，人類在進步。有時我們還會發現一些不和諧的言語和行為。

我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，更是一個舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在長久的發展歷程中，形成了代代傳承的美德，他是我們的名族之魂。當我們面對高山，定會感慨它的氣勢磅礴；當我們放眼大海，定會驚嘆它的洶涌澎湃；仰望青松，定會贊美它的高大蒼勁；俯瞰小草，定會稱頌它的堅忍不拔。是的，那是因為他們身上飽含著中華民族數千年頑強的意志，那是因為他們身上凝聚著中華民族幾千年不屈的精髓。千百年來，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強，靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨，靠的就是百折不撓、自強不息的民族精神。

在漫漫歷史長河中，中華傳統美德和民族精神鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產，它蘊涵著豐富的人類道德精華，它體現了人類對理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

人，因充滿美德而變得更美麗；國家，因充滿美德而變得更和諧；世界，因充滿美德而變得更繽紛。然而，真正的中華傳統美德是什么呢？

中華美德是五千年延綿不絕的中華文明，是五千年生生不息的民族之魂。現在，隨著社會的不斷進步，經濟的高速發展。“文明進步”成為了最重要的中華美德。當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候；當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候；當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候；當我們學會珍惜每一粒糧食的時候；當我們學會“寬于待人，嚴于律己”的時候；當我們敢于承認自己的錯誤的時候；當我們志存高遠而又腳踏實地的時候……這一切，都體現了我們的傳統美德和民族精神。

美德，是至善、至純、至高人性的結晶，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發現它無處不在。矢（shi）志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶，數不勝數，“弘揚中華美德”，勢在必行。

當然文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。但是我們已經不在是一個小孩子了，懂得的事情和道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當然，我們就更應該懂得法律、愛祖國、尊敬師長、以禮待人。所以，生活處處要有禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。換一角度，一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。在學校，我們應該做到尊敬師長，認真聽講，和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母，要懂得感恩。在公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。

生命短暫，只有美德與文明能流傳到遙遠的后世。行動起來吧！讓我們把美德深深地刻在心中，將文明禮儀貫徹到行動當中去，大家一起加油吧！

第三篇：文明美德我做主

文明美德我做主

——————讀《文明美德伴我成長》有感

靜邊鎮一小四年級一班鄧艾潼

有一種文明，它叫美德，有一種美德，它叫文明。一個人失去了文明美德，就如同魚兒沒有了尾巴；一個社會失去了文明，就如同鳥兒沒有了翅膀；一個國家失去了文明，就如同一艘航船失去了方向。前不久，我讀了一本好書——《文明美德伴我成長》，書中告訴了我一個道理：一個人在成長道路上，要與文明美德相伴而行，這是我們做人的基本準則，否則，無論你多么優秀，不講文明，不講美德，你都是一個不受歡迎的人。文明美德最重要，他像一盞盞明燈，照亮我們前行的路。如果沒有它們做伴，那我們的人生將會變得無聊、孤單。我們從小接受文明禮儀的教育，有的同學滔滔不絕地大談文明禮儀。可是每當看見校園內隨處丟棄的飯盒、飲料瓶、垃圾袋、紙屑。聽著某些同學口中吐出的臟話時，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”嘛？我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這就跟從來沒有接受社會教育有什么區別！所以我們要實踐社會文明，就要從自己身上下功夫，從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為，摒除陋習，文明美德我做主！

文明美德就如一泓清泉可以滋潤我們的心靈，給予我們心靈的慰藉；如滿園花香可以沁人心脾，讓我們心曠神怡；如冬日的陽光可以溫暖我們的身心，讓我們不再寒冷。

前方的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，文明美德我做主，我們首先就是要具備小學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結伴同行吧！

第四篇：文明美德演講稿：永存心中的愛

文明美德演講稿：永存心中的愛

沅陵三中：瞿霞

無情的歲月總是把記憶沖洗得干干凈凈，而昔日的余暉卻勾起了隱藏在我心中最深的記憶。漫步在這鄉村的田野上，凝望著母親辛勤的背影，溫暖的愛便如春草般在我情感的田野上滋長。

記憶中的母親是那么的和藹，勤勞，父親也很隨和，有孝心。他們對父母，對長輩都很尊重、孝順，在這種家庭氣氛的熏陶下，我也變得非常懂事。

記得在一個暑假，我和媽媽去山上干活，炎炎烈日照得河水發亮。在如此毒辣的太陽光下，誰又不想涼快涼快呢？而母親卻把她的破草帽戴在了我的頭上，一個人靜靜地忍受著太陽的炙烤。

雖然那時的我很小，但我擁有一顆敏感的心。望著母親拿著鋤頭在地里辛勤忙活的身影，她臉上的汗珠就像大豆種子一樣播在地里時，我心里涌起了一種說上清楚的情感，我當時默默地許下諾言，一輩子都對他們好！

讀六年級的時候，我和媽媽一起去集市購物，也許是習慣吧，當走到一個車流如水的路口時，我快步地走到母親的前面，下意識地拉起母親的手，一股熱流在彼此之間傳遞著，把我那赤子之愛傳向了母親的心。母親笑了，擠出臉上的那一層薄薄的細浪般的皺紋，欣慰地說；“孩子，你長大了。”我笑了笑。馬路過了，我松開了母親的手。

那天的陽光很溫暖，樹木也搖曳著，歡快地隨風起舞。而那時我的心也如陽光一樣明亮而快樂。

永遠忘不了初一的那個秋天。天陰沉沉的，像打翻了墨瓶，被染得好黑好黑，一大團大團的烏云聚攏來，合力扯起一塊大大的黑布，惡狠狠地遮住了天空中那只碩大的眼睛。最終，那塊黑布遮不住天空的眼淚，任由它們像顆顆璀璨的珍珠密密麻麻地灑落人間。正在山上干活的母親忘記了帶傘，望著越哭越傷心的雨，我想了一會，便隨手抓起一把傘，連鞋都顧不得穿好，就急急忙忙地向山頭跑去。

雨水一陣陣地從耳邊掠過，那些黃的、半黃的樹葉在暴風雨中驚恐地四處逃竄。遠遠的望見母親在雨地里奔跑，雨水無情的從她的發絲滑落，洗盡了她臉上的灰塵，露出她那美麗的面孔，可是，歲月讓她漸漸變老，皺紋也如波濤般層層擁在她的額頭。

“媽，我給你送傘來了。”

“這么大的雨，你來干嘛啊！”母親的話語中帶著一絲責備，但還是被雨沖洗得干干凈凈。

我無言，默默地走在她的身邊，比母親矮一個額頭的我吃力的蜷起手中的那把花傘。每當鐵鉤掛在母親的頭發時，我的心就會微微一痛。路很滑，我真的很怕她摔倒，于是就拉著母親的手，看著她一步一步的走下山坡。悄悄地，我把傘不動聲色的向母親那邊移了移，遮住了她頭上的那半邊天。

路上的泥就像鍋里的稀粥傳遞，[蓮山 課~件]踩在上面發出嗒嗒的樂曲聲，像是秋的旋律，也像是愛的樂章。母女的身影在雨中顛簸著，漸漸融入這肅殺的秋雨。

微風徐徐，輕輕地拂過我的臉龐，打斷了我的思緒。我坐在田埂上，慢慢地摘下幾朵不知名的小花，小花在我手上鮮艷著、美麗著，散發著清幽的芳香，而母親，母親已經老了！看著天邊的裊裊炊煙，我心里不禁一酸，眼中的兩顆水晶般閃耀的淚珠漸漸模糊了雙眼，那一刻，我就已知道：心中的愛與孝，將永遠伴隨我成長！

教師評語：作者用真摯的感情，細膩而流暢的筆觸，為我們娓娓敘述了作者對母親的深情。文章通過兩個事例，將“對母親的愛”這一中心記敘得很具體生動。作者用“現在－過去－現在”的結構，使文章脈絡清析，同時，文章中的環境（景物）描寫很到位，寓情于景，情景交融。讀完文章，我們的心也變得柔和而溫暖。（指導老師：糜永盛）

第五篇：我心中的文明校園

我心中的文明校園

隨著秋高氣爽的金色秋天的逝去，獨領風騷的冬季隨之而來，令人心醉的滿園冬色，帶給人別樣的韻味！在這美麗寧靜的季節里，我向學而不厭，誨而不倦，千學萬學學做真人的莘莘學子們，祝以誠摯的祝愿；青春美麗女同學，溫文爾雅，落落大方，風細雨盡顯淑女氣質，做厚文化人；男同學們寬容誠信，謙恭禮讓，飽德厚識盡展紳士風度，做好文明人。

同學們，當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地阿姨；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見工人師傅打掃操場的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到收拾垃圾的老爺爺的艱辛。校園是純潔的、美麗的，可你更應該知道書香的校園是文明的、文化的！那么什么是文明？什么是文化？文明與文化的辯證關系如何？如何做一個文明人？

文明，是指人類社會擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會進步的狀態，是一個國家、民族進步、開化、發達的標志，它包括物質文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行為，即人們在日常生活中共同遵守的行為準則。文化是由人創造的、并可遺傳的下去的物質和非物質的總和，符號文字是文化的基礎，價值觀是文化的核心，而規范，包括習慣規范、道德規范和法律規范則是文化主要內容。文明的本源是文化，文明是文化的外顯與放大。文化是文明內在的思想、價值、理想、道德、藝術，就是構成人的精神與意識的核心內容。文化是文明背后的核心和靈魂，是人們日常行為表現的內在依據。

學們，當你沁潤這美麗的書香校園，如饑似渴的汲取文化知識、厚重自己、積淀自己的時候，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手；你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢；你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞；怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢；怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻，怎么不顧家庭的艱辛不切實際的高消費，上網、買手機；怎么不顧自己的學業前途，放任自己而發生男女生過密接觸，全然不顧家長、老師以及所有關心你的人的感受呢？難道你沒有察覺到老師和家長的眼神中那一絲絲擔心、那一屢屢疲憊！

一位教育家曾說過：思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定人的性格，而性格決定人的一生。而健康的性格是逐步養成的，但性格養成的“最佳時期”是中學階段，所以要養成良好的文明習慣，做文明的中學生，就要從現在做起，從日常的小事做起：那么請我們每一

個人管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪，不要無假外出；管住自己的心，不放任情感，不要出現男女生過密接觸，不要攀比盲目消費；管住自己的腦，不要沖動不要莽撞，辦事要有辦法要有智慧。我們如果已經明白了其中的道理，就要時時刻刻注意講文明講禮貌，有意識地自覺地規范好行為，養成好習慣、好性格。

作為一個中學生，我們必須明白自己的儀表必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對自己的一份負責，也是對老師同學的一種尊重，我心中的文明同學是面必凈，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜不宜濃的人。（現在有些同學的穿衣打扮過于夸張，不倫不類，過分追求成熟。蘋果最好吃的時候不是熟透而是欲熟非熟的時候，‘酸酸的甜甜的’，人生最美好的時光是你們現在的青春時期，兩個羊角辮、一個馬尾巴、一張素面朝天的面容就可以將青春渲染得淋漓盡至！

我心中的文明校園——校園里不再有四處飄零的垃圾，一個學校文明的直接體現不就是干不干凈嘛。當我上九食堂吃飯的時候，我不想再擠在人群中。當我去圖書館的時候，看到的不是光有書，而不見人的書桌。當我吃飯的，飯桌應該是干干凈凈的，而不是滿桌的飯菜，作為一個文明的人，應該考慮到下一個同學的問題。當我在踏上宿舍的門口時，看到的應該是勤奮的同學們認真學習的樣子，而不是玩手機，睡覺，抑或玩著電腦！

創建文明校園靠你我的努力，校園因為你充滿了青春的氣息，校園因為有你而精彩，校園因為有你而變得文明，來吧，一起努力吧，創建你我心中文明的校園！