第一篇：我心中的文明縣城

我心中的文明縣城

——寄語(yǔ)廣南

曙光初級(jí)中學(xué)七年級(jí)138班周德才

廣南是我家，清潔靠大家。我愛這個(gè)大家庭。要想把廣南創(chuàng)建成為文明城市，建設(shè)成和諧、富裕、美麗新廣南，需要我們每一位公民的共同努力。

我心中的文明城市人民不僅物質(zhì)充足、生活富裕。

我心中的廣南城，走到大街上，環(huán)境好、衛(wèi)生要整潔，沒有廢紙、果皮等垃圾亂倒現(xiàn)象；在墻上亂貼、亂畫現(xiàn)象。

我心中的文明廣南車輛行車有序，小朋友過馬路時(shí)汽車要禮讓三先。這樣我們過馬路時(shí)就不用擔(dān)心害怕

我心中的文明廣南是公共基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)好，市政規(guī)劃要合理，即有高樓大廈，又有花草樹木；公園里即有鮮花、綠草，又有健身器材。

我心中的文明廣南是市民們說話要文明。文化教育要起帶頭作用，每一位公民都用文明用語(yǔ)，有好多游戲場(chǎng)和圖書館，提高人們的精神食糧。

我心中的文明廣南是我生活在一個(gè)文明美麗的衛(wèi)生城市。我為自己的生活環(huán)境而感到驕傲。

我的心中文明廣南是充滿美好的，具有欣欣向榮的景象這樣我們就可以在非常優(yōu)越的環(huán)境下快樂的成長(zhǎng)。

我心中的文明廣南是生活充滿活力，生活中沒有煩惱，只有快樂，沒有小偷，只有和諧。

為了建設(shè)成我所希望的文明廣南，希望我們所有的人都能夠做到不隨地吐痰，不亂丟垃圾，大家在一起要講文明用語(yǔ)，過馬路的時(shí)候大家要按照交通規(guī)則，見到長(zhǎng)輩我們要有禮貌。

為了建成心中美好的文明廣南，我要努力改掉自己不良習(xí)慣，遵守各種規(guī)則和制度，經(jīng)常讀書和學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)我的知識(shí)，提高我的素質(zhì)。

等這一切都實(shí)現(xiàn)了，我相信在我們生活在這個(gè)城市里該有多么幸福和快樂啊！我相信總會(huì)有這一天的。

第二篇：我心中的文明城400字_想象作文

我心中的文明城400字_想象作文

我心中的文明城

我心中的文明城與現(xiàn)在的城市不同，更與以前的城市不同。

我想以后的文明城想進(jìn)去可不那么好進(jìn)的有幾項(xiàng)規(guī)定第一：不打人，不說臟話,不騙人。第二:不做壞事。第三；要講文明，不撒謊。只有這幾點(diǎn)才能進(jìn)入文明城。那里面的男士像紳士，女士像淑女。里面的人都講文明。哪里面沒有警察因?yàn)槿藗兌际亲杂X的。

我走在上學(xué)的路上，看見一個(gè)小學(xué)生和一個(gè)老奶奶相遇了。那個(gè)小學(xué)生就對(duì)老奶奶大聲地說：“您好老奶奶！”那邊又有一個(gè)小學(xué)生和老師相遇，小學(xué)生說：“老師好。”老師微笑著說：“您好。”如果做了一件壞事，就要被趕出文明城，在一個(gè)地方做十件好事，才能回來。如果被趕出去三次那你就不能回到文明城了。他們不會(huì)把垃圾放在門口等有空了才去扔，也不會(huì)把垃圾放在大樹下面，讓地球的化妝師——清潔工，來打掃的。他們的垃圾都是放在垃圾箱里的。在一點(diǎn)小事上他們不會(huì)吵架，而是把事情說明白，雙方都滿意了。那里如果參加什么聚會(huì)很多人，那里的門又很窄，他們會(huì)一個(gè)挨一個(gè)的走出去絕對(duì)不會(huì)亂擠來擠去。而是有順序的走出去。他們很謙讓。

“叮鈴鈴”鬧鐘響起來了原來是個(gè)夢(mèng)呀!我多么希望我這個(gè)夢(mèng)是真的呀!

第三篇：文明創(chuàng)城 我參與

文明創(chuàng)城

我參與

淮海路小學(xué)小記者

祝浩然

今天上午八點(diǎn)整，我們淮海路小學(xué)的小記者帶著整齊的小記者裝備來到校園內(nèi)參加 “小手拉大手文明一起走”實(shí)踐活動(dòng)，更值得我們高興的是這次活動(dòng)不光有小記者參加，還有我們的家長(zhǎng)呢！

我們的這次小記者活動(dòng)主要有：活動(dòng)有“小交警”、讓路人簽字、撿垃圾、打掃衛(wèi)生。。。接下來老師給我們分了工，大伙一個(gè)比一個(gè)積極。又安排了小交警和發(fā)傳單的人！看——五一班的吳明當(dāng)小交警當(dāng)?shù)亩鄮牛€有我們班的鄭司堯你看他指揮的多棒，手勢(shì)在打通行、停止。。。而我們也不甘示弱，我接了滿滿一盆水，然后去擦宣傳欄我擦了一遍又一遍，把它擦得一塵不染！回頭看高立卓他也很認(rèn)真的再擦，和我一樣熱得滿頭大汗！再看看我的小伙伴們也在爭(zhēng)先恐后的撿垃圾，尤其是我們班的朱婍翔他撿了滿滿一大包垃圾，同學(xué)們都叫他“小小清潔工”！

活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們合影留了念。活動(dòng)讓我們明白了一個(gè)道理：一定要愛護(hù)家園，讓我們的子孫后代生活在一個(gè)沒有污染的地球里，大家趕快行動(dòng)起來吧！

第四篇：共創(chuàng)文明城——我和家人共創(chuàng)城

共創(chuàng)文明城——

我和家人共創(chuàng)城

創(chuàng)建文明社區(qū)，爭(zhēng)當(dāng)文明市民是每一個(gè)市民都所渴望的目標(biāo)，就讓我們一起大手牽小手，共同創(chuàng)建一個(gè)文明城市吧！

以前在我們身邊都能發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為。例如，在公共汽車上，有人看見有孕婦、殘疾人、老年人上車，都不讓座給他們。大街小巷里總能見到滿地果皮紙屑，甚至有的市民認(rèn)為：反正有清潔工打掃，扔了又何防。汽車亂停亂放，嚴(yán)重堵塞交通。還有許多人為圖近便還是無所顧忌的從草坪上來往，隨意踐踏草坪，弄得草地斑痕累累不說，還要往里面留點(diǎn)“紀(jì)念品”，搞得草坪臟亂不堪。還有市民亂涂畫破壞公物，比如，經(jīng)常有人在墻上貼小廣告，雖然這些“牛皮蘚”我們可以擦掉，可是，現(xiàn)在又有人用噴漆、油漆寫小廣告，還有人把公物弄壞，比如垃圾桶、欄桿……。

只要有時(shí)間我都會(huì)和爸爸媽媽走進(jìn)社區(qū)做一些我們力所能及的事情。慢慢的影響了一批人加入到我們的行列中。現(xiàn)在這些不文明的行為逐漸消失了，大家開始文明起來了，公共汽車上站著的不是老人、婦女，而是一些學(xué)生了。墻上的小廣告開始少了，墻壁更干凈了。讓我們都一起行動(dòng)起來，讓我們的天空更藍(lán)，小草更綠，花兒更紅，讓我們的地球干凈起來吧！志愿服務(wù)沒有吸引力，但人們參與熱情很高，為人們服務(wù)，為社會(huì)建設(shè)添磚加瓦，在志愿服務(wù)中得到學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、充實(shí)、提升的收獲。參加義務(wù)活動(dòng)不但能幫助他人快樂自己，還能增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)鍛煉自己。志愿者的服務(wù)項(xiàng)目多數(shù)是義務(wù)家教，綠色環(huán)保、普法宣傳、探望福利院或孤兒院等，在實(shí)踐的過程中不僅使團(tuán)員青年增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，弘揚(yáng)了志愿服務(wù)精神，還是一次能扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育的實(shí)踐形式，充分體現(xiàn)了學(xué)校廣大團(tuán)員青年報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)，樂于助人和無私奉獻(xiàn)的精神。真情付出，一定會(huì)結(jié)出碩果。文明的積淀是城市持續(xù)健康發(fā)展的不竭動(dòng)力。我們要抱著以平常心，出不平常力，重結(jié)果更重過程的扎實(shí)態(tài)度，讓文明之花永遠(yuǎn)綻放哈爾濱!

第五篇：我心中的文明校園

我心中的文明校園

隨著秋高氣爽的金色秋天的逝去，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的冬季隨之而來，令人心醉的滿園冬色，帶給人別樣的韻味！在這美麗寧?kù)o的季節(jié)里，我向?qū)W而不厭，誨而不倦，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人的莘莘學(xué)子們，祝以誠(chéng)摯的祝愿；青春美麗女同學(xué)，溫文爾雅，落落大方，風(fēng)細(xì)雨盡顯淑女氣質(zhì)，做厚文化人；男同學(xué)們寬容誠(chéng)信，謙恭禮讓，飽德厚識(shí)盡展紳士風(fēng)度，做好文明人。

同學(xué)們，當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地阿姨；當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見工人師傅打掃操場(chǎng)的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到收拾垃圾的老爺爺?shù)钠D辛。校園是純潔的、美麗的，可你更應(yīng)該知道書香的校園是文明的、文化的！那么什么是文明？什么是文化？文明與文化的辯證關(guān)系如何？如何做一個(gè)文明人？

文明，是指人類社會(huì)擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會(huì)進(jìn)步的狀態(tài)，是一個(gè)國(guó)家、民族進(jìn)步、開化、發(fā)達(dá)的標(biāo)志，它包括物質(zhì)文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行為，即人們?cè)谌粘Ｉ钪泄餐袷氐男袨闇?zhǔn)則。文化是由人創(chuàng)造的、并可遺傳的下去的物質(zhì)和非物質(zhì)的總和，符號(hào)文字是文化的基礎(chǔ)，價(jià)值觀是文化的核心，而規(guī)范，包括習(xí)慣規(guī)范、道德規(guī)范和法律規(guī)范則是文化主要內(nèi)容。文明的本源是文化，文明是文化的外顯與放大。文化是文明內(nèi)在的思想、價(jià)值、理想、道德、藝術(shù)，就是構(gòu)成人的精神與意識(shí)的核心內(nèi)容。文化是文明背后的核心和靈魂，是人們?nèi)粘Ｐ袨楸憩F(xiàn)的內(nèi)在依據(jù)。

學(xué)們，當(dāng)你沁潤(rùn)這美麗的書香校園，如饑似渴的汲取文化知識(shí)、厚重自己、積淀自己的時(shí)候，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手；你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢；你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞；怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢；怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校、翻爬圍墻，怎么不顧家庭的艱辛不切實(shí)際的高消費(fèi)，上網(wǎng)、買手機(jī)；怎么不顧自己的學(xué)業(yè)前途，放任自己而發(fā)生男女生過密接觸，全然不顧家長(zhǎng)、老師以及所有關(guān)心你的人的感受呢？難道你沒有察覺到老師和家長(zhǎng)的眼神中那一絲絲擔(dān)心、那一屢屢疲憊！

一位教育家曾說過：思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定人的性格，而性格決定人的一生。而健康的性格是逐步養(yǎng)成的，但性格養(yǎng)成的“最佳時(shí)期”是中學(xué)階段，所以要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的中學(xué)生，就要從現(xiàn)在做起，從日常的小事做起：那么請(qǐng)我們每一

個(gè)人管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪，不要無假外出；管住自己的心，不放任情感，不要出現(xiàn)男女生過密接觸，不要攀比盲目消費(fèi)；管住自己的腦，不要沖動(dòng)不要莽撞，辦事要有辦法要有智慧。我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理，就要時(shí)時(shí)刻刻注意講文明講禮貌，有意識(shí)地自覺地規(guī)范好行為，養(yǎng)成好習(xí)慣、好性格。

作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)自己的一份負(fù)責(zé)，也是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重，我心中的文明同學(xué)是面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜不宜濃的人。（現(xiàn)在有些同學(xué)的穿衣打扮過于夸張，不倫不類，過分追求成熟。蘋果最好吃的時(shí)候不是熟透而是欲熟非熟的時(shí)候，‘酸酸的甜甜的’，人生最美好的時(shí)光是你們現(xiàn)在的青春時(shí)期，兩個(gè)羊角辮、一個(gè)馬尾巴、一張素面朝天的面容就可以將青春渲染得淋漓盡至！

我心中的文明校園——校園里不再有四處飄零的垃圾，一個(gè)學(xué)校文明的直接體現(xiàn)不就是干不干凈嘛。當(dāng)我上九食堂吃飯的時(shí)候，我不想再擠在人群中。當(dāng)我去圖書館的時(shí)候，看到的不是光有書，而不見人的書桌。當(dāng)我吃飯的，飯桌應(yīng)該是干干凈凈的，而不是滿桌的飯菜，作為一個(gè)文明的人，應(yīng)該考慮到下一個(gè)同學(xué)的問題。當(dāng)我在踏上宿舍的門口時(shí)，看到的應(yīng)該是勤奮的同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，而不是玩手機(jī)，睡覺，抑或玩著電腦！

創(chuàng)建文明校園靠你我的努力，校園因?yàn)槟愠錆M了青春的氣息，校園因?yàn)橛心愣剩@因?yàn)橛心愣兊梦拿鳎瑏戆桑黄鹋Π桑瑒?chuàng)建你我心中文明的校園！