第一篇：一顆子彈與一部紅色經典讀后感

點亮歷史 同心筑夢

——讀《一顆子彈與一部紅色經典》后有感 忠魂撼天地，青史耀千秋。歷史是檢驗戰(zhàn)略正確與否的最公正判官；歷史也是一個民族偉大精神的最公平見證；歷史更是對后來者的啟發(fā)與激勵。品讀《一顆子彈與一部紅色經典》，與作者高建國一起回顧七十多年前那段波瀾壯闊的戰(zhàn)爭歷史：“江抗”英雄們氣壯山河的戰(zhàn)斗精神，新四軍艱苦卓絕的戰(zhàn)斗歷程，中國共產黨人遠大的理想與堅定的政治信仰??點點滴滴，這一切匯集而成一個個令人緬懷、可歌可泣的故事，實在撼人心靈，發(fā)人深思。銘記血與淚凝結的苦難，今天的我們如何汲取昔日戰(zhàn)斗經驗的精髓，在當前形勢下更好地發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，力促民兵預備役官兵在保家衛(wèi)國和鞍鋼生產經營中做出更大貢獻，具有非常現(xiàn)實的意義。

一、積厚致大，方能逆轉乾坤

本書在開篇之際，描述了毛澤東在抗日戰(zhàn)爭相持階段對游擊戰(zhàn)爭新形勢、新特點、新任務的重視與部署。如今，我們不難看出，當初正是中國共產黨領導人對抗日戰(zhàn)爭特點規(guī)律的科學分析和準確把握，才贏得了后期抗日戰(zhàn)爭的勝利；同時，中國共產黨人正是敢于在自身建設上做出重大突破，才能以高瞻遠矚的眼界和膽魄，在宏闊的時代背景下，書寫出歷史的驚人之筆。融古通今，中國共產黨“積小勝為大勝，以空間換時間”的戰(zhàn)略方針，適宜在持久戰(zhàn)中克敵制勝。靜心反思，即便是當今形勢下仍然適用。目前國際形勢多變，全球經濟下滑，鞍鋼所面臨的沖擊與壓力前所未有，血雨腥風的戰(zhàn)場已由七十多年前的侵略轉變成當下的經濟搏殺。在歷史轉折的關鍵時期，我們當清醒的認識到目前所面臨的降本增效攻堅戰(zhàn)，必屬于頗多坎坷的持久戰(zhàn)。若想在本次戰(zhàn)役中贏取最終的勝利，我們應當采取當年抗日“游擊戰(zhàn)”的做法，積少成多、極厚致大，先從小處著手，累積無數(shù)小的勝利方能贏取正面突擊的機會。同時，若想逆轉乾坤，還需要全體鞍鋼員工共同努力，把現(xiàn)場看作戰(zhàn)場，每個人都要做出業(yè)績，集合個人任務的勝利成就企業(yè)單位的勝利，最終贏取鞍鋼總體戰(zhàn)略目標的成功實現(xiàn)！

二、浴血奮戰(zhàn)也需文化自覺

一顆子彈的歷史也許飛不了多遠，然而因其引發(fā)的一部紅色經典卻能傳遍大江南北，走進千家萬戶。這就是文化的力量。《沙家浜》的成功無疑與劉飛的文化自覺有關，但也同時反映出：無論什么時代，中華民族的精神力量都是祖國發(fā)展的強大支撐。我們應該重視革命傳統(tǒng)教育，以黨組織為核心推進企業(yè)文化建設，全力提升職工文化素質，尤其是著重鍛煉民兵預備役官兵的武裝力量和文化自覺，使其既有“招之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”備戰(zhàn)能力，又具崇高的信仰和忠誠無畏的戰(zhàn)斗精神。

近年來，由于過度的追求經濟效益，企業(yè)中個別黨員干部只顧眼前利益，出現(xiàn)了“重生產、輕教育”的傾向。這種思想短板，無疑阻礙了企業(yè)的長遠發(fā)展。為此，齊大山鐵礦黨委以學習郭明義為契機，曾組建了十支共產黨員攻關團隊，其中由民兵預備役黨員組成的“李世義攻關團隊”在捍衛(wèi)企業(yè)國有資產、危急時刻搶險救護中，均作出了突出的表現(xiàn)。由此可見，這次大膽的嘗試經過實踐的驗證，取得了令人滿意的效果，給予我們繼續(xù)探索的自信與動力。企業(yè)健康發(fā)展需要思想文化教育的跟進，黨組織重視企業(yè)文化建設，將會引導職工樹立正確的思想認識，而思想教育成果又可以成功地調動起職工浴血奮戰(zhàn)的積極性，久而久之由氛圍影響演變成職工自覺的行為習慣，最終形成全員的文化自覺，鑄就更優(yōu)秀的企業(yè)文化和寶貴的精神。

三、紅色教育匯聚振興合力

往昔抗日先輩的英雄形象令人敬仰，在這個中華復興、同心筑夢的嶄新時代，銘記歷史、緬懷先烈顯得更加重要。列寧說過：“忘記歷史就等于背叛。”勿忘國恥，不僅要銘記歷史，表現(xiàn)在對那些抗日英烈的哀悼上；更應該點亮歷史，體現(xiàn)在對我軍光榮傳統(tǒng)和精神的繼承上。現(xiàn)今時期，企業(yè)發(fā)展仍需要超強的戰(zhàn)斗力和高度的責任感，仍需要時刻準備著為祖國做出貢獻的軍人精神！軍人精神是執(zhí)行力的代名詞，是團結奮斗的最強音，是每一名民兵預備役官兵所應具備的優(yōu)秀品質！

因此，黨組織要加強紅色教育，激發(fā)預備役官兵的歷史責任感和使命感，著力解決和平麻痹、信心不足的問題；要努力為軍事訓練提供便利、搭建平臺，結合企業(yè)發(fā)展要求，做好預備役官兵人才培養(yǎng)工作，提高預備役官兵的作戰(zhàn)保障能力；要充分宣傳解放軍的英勇事跡，弘揚革命斗爭精神，利用紅色教育提升民兵預備役官兵的自豪感，激勵其鋼鐵般的意志；要選樹典型，振奮民眾斗志，形成振興企業(yè)、光復中華的合力！

高天流云，歷史浩蕩。昨日的紅色追憶令人回味無窮，今天的金色夢想正衍生出新的傳奇。中華民族雖然歷經風雨和滄桑，但是從烽火歲月走向民族復興，憑借的就是百死不悔、萬難不屈的民族精神的傳承。弘揚革命斗爭精神，新時代，點亮歷史，我們仍需要厲兵秣馬；待明日，同心筑夢，攻堅戰(zhàn)里攜手叱咤風云。

齊大山鐵礦

第二篇：送你一顆子彈讀后感

送你一顆子彈讀后感

從冬瓜小姐推薦這本書以來，斷斷續(xù)續(xù)花了半個月總算是讀完了。

是一個留美女博士論他人即地獄，論自己作為他人、論人生意義之不可知、論愛情之不可能、論社會之既不可知又不可能，等毀三觀的個人觀點。可能有些偏頗，甚至是極端，但是某種程度上說也有她的道理。總的來說，這本書不像是書，其實作者自己也說了，也就是記錄不同年齡階段的想法，然后串起來的。因為她覺得文字即體驗。等頭發(fā)花白牙齒落光了回過頭來體驗已過半百的人生，可以拾起不同個自己。就像路邊撿錢包一樣，可以重拾好多個自己，這真是個可怕又好玩的事情。原來，我曾經是這樣的啊。或者說，原來我最滿意的狀態(tài)出現(xiàn)在這段時期啊。她的這種狀態(tài)或者心態(tài)，我是深有同感的。所以，還是強烈推薦這本書，至少讀起來不會無聊，真的很有意思。

讀這本書就好像是跟作者一起響應蘇格拉底先生的號召，去實踐這樣的人生態(tài)度：不被審視的人生不值得渡過。無論是她談到英國的選舉時刻民眾短暫的自由還是毛里求斯的陽光沙灘，無論是資本主義最腐敗的脫衣舞俱樂部還是對飯掃光癡狂的生活態(tài)度，無論是他人即地獄還是不婚主義者；每篇文章都給讀者拋出一個論題，然后圍繞著它各種批判或是解讀，只是這些論題是圍繞生活圍繞三觀展開。這樣來審視人生，這也算是值得度過的人生吧？回頭想想，我每天發(fā)掘或抱怨的也不過是在審視人生罷了，審視的這個過程是能量守恒的，有時積極大于消極，有時負能量超過正能量，不管怎樣，都在審視的過程中把人生搖搖擺擺地向前推著。一晃也在刻薄和挑剔中吹毛求疵地過了三分之一的人生了，知道原來也就這么回事兒。那么是不是應當進行SWOT，在了解WHAT的基礎上進行綜合概括，權衡優(yōu)劣勢，掂量機遇和威脅，然后把人生從偏移的軌道擺正？使之在誤差允許范圍之內？

讀到最后我終于明白送你一顆子彈作為標題的意義。其實就是一種警告。人尚未喪失自知性的幾種表現(xiàn)——憂郁、自閉、強迫癥、交流障礙、妄想、躁狂、焦慮……這本書好像是搞人類學而不是心靈雞湯型，或者說它是人類精神疾病大全，從始至終看似話題觀點大相庭徑，其實貫徹其中的是焦慮，如果非要上綱上線，就是對這個時代的焦慮也是對人類甚至人性的焦慮。在這里作者似乎認為以上種種癥狀都是自知的表現(xiàn)，應該給立個牌坊。不要誤解，作者并不是贊成作死的憂傷，相反她是非常反感那些偽文青們所謂的美麗的憂傷的，正如她在談到不結婚時說到的，如果把女人的感情包袱全都轉化為生產力，那么有多少女愛因斯坦，女貝多芬了……由此可見，作者焦慮的不是感情等兒女情長之事，而是21世紀世界之怪現(xiàn)狀的焦慮。當然，幽默的她也在自我嘲諷，同時也不忘對社會對女博士不公平的態(tài)度進行嘲諷，她是一個傲嬌的美麗的女博士。

送你一顆子彈，給你一個警告，在審視人生的同時，請你將你的焦慮狂躁抑郁妄想悲觀或更多時候僅僅是面對無邊無際沙漠時的驚恐都轉化為生產力吧。如果這樣，你必定走得更坦蕩蕩。

第三篇：《送你一顆子彈》讀后感

《送你一顆子彈》讀后感

當我了解到這本書的作者劉瑜老師是一位政治學博士時，不禁對她“望而生畏”。要知道，女博士可是傳說中的“第三性別”人群，更何況是政治學領域的女博士。我猜想，她的文字要么晦澀難懂，要么枯燥乏味，以及撲面而來的專業(yè)名詞，總之，一定不會吸引我。事實是，她的文字驚艷了我，這是一位多么可愛又充滿生機的女博士啊。她沒有刻意地賣弄專業(yè)知識，卻以最直白的方式剖析了她眼中的世界，以及如何在形而上生活與形而下生活之間實現(xiàn)優(yōu)雅地轉換。在她書中的世界是一個完全真實的世界，甚至比世界呈現(xiàn)在我們面前的樣子還要真實，因為有時候你所看見的會蒙蔽你的心，劉老師所做的是通過自己的內心來看世界，并努力告訴大家她所看到的本質。

也許有人會覺得驚奇，一個受過高等教育的人怎么會在文章里脫口而出一些低素質的話，我卻覺得這樣更真實，這本書本來就是一本生活的隨筆，人生那么長，總有一個讓你想要尖叫，想要罵街的時刻。那些所謂低素質的話也從來不是這本書的重點，頂多是帶動讀者情緒的調味品。帶給讀者更多的是作者對讀書、人生、愛情、理想、政治、社會的深刻思考，細膩的文筆又不時地將歷史事件、政治社會理論、文學作品鋪展開來。不得不提的是，書中提到的電影、書本都激起了我的極大興趣，讓我迫不及待地想要一探究竟。

在書的前面部分，有這樣一句話‘功夫常常是會負有心人的；功夫負不負有心人本該沒有那么重要的；“有心”的價值是不能用負與不負來衡量的’，這句話簡直說到了我的心坎里。每當我們去做一件

事情，總想著最后的結果，如果注定是失敗，幾乎沒有人會愿意去嘗試，可是，不去嘗試，怎么會知道這件事情將要帶給你的是成就感還是挫敗感呢。正如文章的標題一樣，“你比你想象的更自由”，你不必過多地在意結果，可以更自由地選擇實施或者放棄，雖然這可能會遭到一位經濟學家的批評，畢竟心靈上的收獲無法用經濟學曲線來證明。

其中還有我認為對女性讀者很有價值的一篇文章，“但是不要只是因為你是女人”，在一場轟轟烈烈的愛情里面，人們往往認為受害者是女性，這是為什么呢？大抵是因為女性表現(xiàn)出來的姿態(tài)是弱者，是受害者。我想到了舒婷的《致橡樹》，如果從一開始就做了攀援的凌霄花，癡情的鳥兒，依附對方而生存，就不可能長久。真正到了關系破裂的時候，也不必“天天捂著心口尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘切切”，“年紀不小了，該干嗎干嗎去，別一頭扎進那美麗的憂傷，一邊拼命往里鉆一邊嚷救命”。

對于我們大學生而言，其中有一篇非常重要的文章：“牛校牛在哪”。作者認為哈佛是當之無愧的牛校，那么它牛在哪呢？哈佛大學之所以是一流的大學，當然是因為它最有錢，然后用這些錢買了最先進的設備和雇了最牛的教授。同時，也是因為它蘊含了豐富的人文精神，而這一精神，最集中地體現(xiàn)在它的“核心課程”上。所謂核心課程，就是學校提供給本科生的一系列基礎課，學生必須從中選出幾門作為必修課。這些基礎課的目的，是讓學生在進入知識的細枝末節(jié)之前，能夠對他所置身的世界有一個框架性的理解和探索。這樣當他置身于自己的專業(yè)時，能夠知道自己所學習的，不過是一個巨大有機體

里面的一個毛細血管。而作者從中領悟到的，也是我所贊同的：大學精神的本質，并不是為了讓我們變得深奧，而恰恰是恢復人類的天真。天真的人，才會無窮無盡地追問關于這個世界的道理。大學要造就的，正是這種追問的精神，也就是那些“成熟的人”不屑一顧的“呆子氣”。

“成熟的人”永遠是在告訴你，存在的就是合理的，而合理的就是不必追究的，不必改變的。“成熟的人”還告訴你：這個世界，無商不奸無官不貪，所以戰(zhàn)勝壞人的唯一方式就是成為更壞的人。真正的人文教育，是引領一群孩童，突破由事務主義引起的短視，來到星空之下，整個世界，政治、經濟、文化、歷史、數(shù)學、物理、生物、心理，像星星一樣在深藍的天空中閃耀，大人們手把手地告訴兒童，那個星叫什么星，它離我們有多遠，它又為什么在那里。

縱觀全文，還有一個感受就是，生長于今天這個時代真是太幸運了。我們不必像艱難時刻的人們一樣，或被奴役，或被“逼迫”去做壞事，也不用生活在科技高度發(fā)達的世紀，什么都不干，腦子里裝個芯片，渾身插滿管子，整整齊齊地躺那兒傻樂。我們還能憑自己的意愿去選擇，或者在“歷史的終結”安享太平，或者在第三世界努力拼搏。幸運歸幸運，不斷審視自我的人生態(tài)度還是必要的，《送你一顆子彈》就如一本人類學筆記一樣“審視”了街上的瘋老頭，同宿舍的室友，愛情、電影和書，大到制度，小到老鼠。作者試圖帶動讀者和她一起響應蘇格拉底先生的號召，去實踐這樣的人生態(tài)度：不被審視的人生是不值得被度過的。

第四篇：送你一顆子彈讀后感

《送你一顆子彈》讀后感

趙博聞

其實第一眼見到這書的封面時，我很疑惑，送你一顆子彈讀后感。“送你一顆子彈”跟“吃我一個饅頭”意思一樣嗎？當我仔細地將這本書閱讀上兩三遍后，我恍然大悟般地發(fā)現(xiàn)，“送你一顆子彈”和“吃我一個饅頭”的句式極其相似：其中饅頭代表拳頭，而子彈代表的可能是一些精神方面的食糧或通關秘籍之類的東西，這就要看不同人的理解能力了。

當我繼續(xù)深入這一篇篇文章時，我逐漸發(fā)現(xiàn)這是一部集合了許多生活隨筆的書，大事小事壞事好事愛恨情仇貪癡妒嫉江湖恩怨角逐門戶明爭暗斗皆有所錄。手法隨意，個性天真，充分體現(xiàn)了人性的真實，不添半分修飾，不摻半分虛假。當然這樣說可能太過夸張，不過這便是它給我留下的印象，讀后感《送你一顆子彈讀后感》。我就曾想寫這樣一本書，《送你一顆子彈》便是給我一個很好的典范。

就這樣，我合上書，靜靜回想劉瑜給我留下的印象：另類，瘋狂，有才，開放，虛榮，敢愛敢恨，敢把想說的說出口……這一幕幕在我心中組成了多么真實的人性。我們的七情六欲，把持執(zhí)著，就像光的七色——紅橙黃綠青藍紫。當我走在人生長達幾十年的路上，走在這條坎坷的路上，一點一滴地染上這一絲一縷的顏色，把它們在身上拼齊。我們本應拼到最后，但有人執(zhí)著了，走到一半即放棄不前，以不應該的方式結束了自己的生命。我要的是走到最后，當我們面臨生命的終點時，我們身上的七色突然融合，變成耀眼的白光，一切即看開了，放下了，死亡之門變成了凈化之門，這樣想可以多一分期待，少一分恐懼。其實這就是返璞歸真，人性的最高境界，我所追求的境界，我愿眾生能即的境界。

從豐富的想象力中跳出來，這本書能指點給我什么？我下一步改變的目標？治療個人精神病？都不是。一本書既然寫出來，就必定有它存在的價值。而它告訴我：不必再虛偽的掩蓋。“也許在別人眼中，我是多么不靠譜，聰明抑或是骯臟，而我要大喊出心中的那句話：做自己的，讓別人去說吧！”

讀過這本書，我不再怪罪任何人，forever。

第五篇：《送你一顆子彈》讀后感(8篇)

《送你一顆子彈》讀后感大全(8篇)

【篇一：《送你一顆子彈》讀后感】

《送你一顆子彈》，之前是一年前在朋友的電腦上看到的，當時不知道什么書，以為就是很平常的書，沒什么還看的，但是后來在網上不斷看見關于《送你一顆子彈》的介紹，還有什么推薦的。反正是很火，所以呢，我就特意找到看看，感覺還不錯，就有意要買一本，現(xiàn)在已經看完了覺得作者很有想法，觀點也很犀利，語言很大膽，還很幽默，其中經典的語錄，現(xiàn)在有人已經摘錄下來，網上可以看到，看時讓人忍俊不禁的想笑。有時又讓人陷入深深的沉思之中。

這本書是隨筆體，寫的大都是作者生活最后中求學中的點點滴滴。寫的隨意自如，有時會感嘆，這樣的語言也可以啊!呵呵，對也可以。現(xiàn)在好書不多，值得看的更少。小說太長了，沒時間看，只有這些隨筆類的小書，能在下班后抽出閑暇，躺在被窩，伴著淡黃的燈光，在寧靜的夜里品讀幾許，體會一下別人的內心世界，然后安然睡去。呵呵多么安逸!

這是作者的簡介：劉瑜生于1975年12月。本科畢業(yè)于中國人民大學，美國哥倫比亞大學政治學博士，哈佛大學博士后。曾任英國劍橋大學政治系講師，現(xiàn)任清華大學人文社科學院政治系副教授。為《南方周末》寫時評專欄、《新周刊》寫書評影評專欄。《南方周末》2008專欄作者。

個人作品：《民主的細節(jié)》(美國政治觀察專欄集，2009年南方周末圖書)、《余歡》(小說)、《送你一顆子彈》(隨筆)。

大家有時間就去閱讀一下吧!

【篇二：讀《送你一顆子彈》有感】

最近讀劉瑜的隨筆，一個政治經濟學博士。一個旅美學者、一個70后、一個女人。一個學生。這個女人有如此多的身份。可是讀她的文字仍然平易近人，風趣幽默，不矯揉造作。尤其驚奇的是對于生活，對于政治，對于世界，她大腦中不時閃爍的火花，竟然和我如此合拍。

一個從小生活在中國的三好學生，在20歲之前完全沒有去國外的機會。本身柔弱女子，在中國的傳統(tǒng)社會環(huán)境下，十有七八本已喪失獨立觀點，轉而成為整個體制的附屬品。可是她的思路是如此清晰，如此全面。她不為體制辯護，不為西方自由民主搖旗吶喊。她就是在思考自己國家的出路，思考自身內心靈魂的優(yōu)缺點。好像是一個完全的局外人，不為整個社會所動。但是冷靜的表面，她對中國的未來應該是滿腔熱血的。

不單單是政治，她在思考自己的靈魂的時候，說每個人內心地下。都有間歇性的熱愛生活，間歇性自閉的傾向。在國外的生活應該是孤單寂寞的，她就將目光從外面收回自己的內心，拷問自己的靈魂。正是因為孤單所以有機會面對自己的不堪，種種的不愉快。自閉，自卑，自戀種種的小情緒鋪天蓋地。孤單會使你接受外面的信息減少，可是它使你的感覺分外的敏銳，加深了你的內心體驗。一個微笑，一個眼神，都深刻而清晰。人孤獨的時候就是會這樣，上帝往往會打開一個窗戶，讓你看看你平常不注意的世界。常人面對愛情的時候，往往患有愛情饑渴癥。正如一個人餓了幾天幾夜，即使是一顆爛蘋果也是使你饑腸轆轆，輾轉反側。可是當你吃下那顆蘋果，饑餓感消失了，你會發(fā)現(xiàn)這顆爛蘋果比之于山珍海味確實很難令你滿足，你就會懊惱不已，很難再心生好感了。她最后一句話說：沖動往往能給你帶來短暫的快感，可是遠離則往往是一種操守。''令我感觸頗深。

讀劉瑜的文章不是喝心靈雞湯，我對心靈雞湯有一股本能的抵觸。那種往往流于膚淺的文字和講課授道的傲慢感令人惡心。劉瑜的書就是一把小匕首，鋒利而不致命，令人清晰地感覺到痛。她就是壓抑住自己內心的沖動，不沖動也不懶惰。臉冷若冰霜，心熱血澎湃。這應該是中國公共知識分子的態(tài)度。

敬佩之感油然而生，面對整個中國復雜反復的現(xiàn)狀，整個社會變革的大潮已經拍岸如雷了，留給當權者徘徊轉圜的時間已經不多。這時候往往考驗一個人的良心。坐而論道，空談理論已經令人懊惱，可是整天憤青不已，揭竿而起也不是最優(yōu)選擇。還是希望更多的公共知識分子成長起來，探索社會出路，減少社會付出的代價。

【篇三：《送你一顆子彈》讀后感作文】

這本書就有這樣的魔力，讓我凌晨1點都舍不得爬上床，恨不得抱著一口氣讀完。可，這么好的一本書，豈是簡簡單單一天就能翻完的?一定是要花些時間去用心體會和思考。

目前讀到80頁，就已經摘了16篇筆記。先擇一二和大家分享。好與不好，對與不對，愛或不愛，仁者見仁智者見智。

晚上和朋友打電話，說到自然。我說，早九晚五的生活不自然!每天早晨，掙扎著起床，衣冠楚楚地趕到一個格子間里，從事著和意義有著無限曲折因而無限微弱聯(lián)系的工作，然后和一群群陌生人擠在罐頭車廂里，汗流浹背地回家，回家之后累得只剩下力氣吃飯睡覺了。這不自然!

那些與你毫無關系的人，就是毫無關系的，永遠是毫無關系的。從認識的第一天開始，其實你就知道。就算是笑得甜甜蜜蜜，就算是有過無關癢痛的來往，就算你努力經營這段關系。而那些與你有關的，就是與你有關的，是逃也逃不掉的，就算你們只見過三次，就算你們三年彼此才搭理一次，就算是你簡直想不起他或者/她的樣子，就算是你們隔著十萬八千里。

有些人注定是你生命里的癌癥，而有些人只是一個噴嚏而已。這一切，據(jù)說都是因了冥冥中的緣分。

【篇四：《送你一顆子彈》讀后感】

送你一顆子彈，很精彩!

書中有一個小標題是送你一顆子彈，在這一篇里作者就《送你一顆子彈》這部電影對拉美社會狀況發(fā)表了自己的思考與評論，作為一個政治學者，自然觀點深刻，分析透徹深入，讓人受益匪淺!對生活、社會的認識不應當流于表象和可見的，而應當看到更深刻更本質的問題!我想這本書想要帶給讀者的或許也就是這么一種人生態(tài)度吧，所以選用了這個標題來作為正本書的名字。

如果說生活的豐富多彩是紅軍在與敵人的對抗中爬雪山過草地，那么我這幾年的生活就是一只駱駝在默默無言的穿越撒哈拉沙漠。表達的多好啊!作為一個無限悲觀的人，我常常以嬉皮笑臉的語氣來描述這種悲觀，以掩飾自己還死皮賴臉活在這個世界上所帶來的尷尬。別人往往記住了說話的語氣，卻忘記這語氣之下的信息。事實是我覺得人生的確充滿了不可知與不可能，對此我心意難平，一氣之下嘮叨出這么多文字，從這個角度來說，也許讀者可以把這本書看作人類學筆記而不是心靈隨筆，或者看作一部精神疾患大全也行。這些文字簡直就是一類人的精神寫照，真是觀點精辟，句句箴言!縱然都是些胡思亂想，但是作者站在不一樣的高度，有更深刻的認識與見解，未嘗不是一場激勵人心的指引。可能每個人讀完后的收益都不同，可能作者創(chuàng)作時的心情更加不同，但是你讀到了什么，那就是你的收獲!與我而言，對于一直向往的更高層次有了略微的一睥，對于一些問題的思索有了更深入明確的認識!

孤獨學習研究知識的人們，不免會有各種疑問與思索!但同時這些思想的火花也是那么短暫易逝，其實大家都這么健忘!有點像《初戀50次》里的情形，每天都是新的一天，每天又都有所積累!于是不斷的疑惑思索，只是要有耐心，要把握好平衡，保持自我的思考，不斷學習。潛移默化的積累總會成長為一個完整的體系!

所以相信自己，保持好奇，守住耐心，去創(chuàng)造自己的日子，構建自己的人生吧!

【篇五：《送你一顆子彈》讀后感】

其實第一眼見到這書的封面時，我很疑惑。送你一顆子彈跟吃我一個饅頭意思一樣嗎?當我仔細地將這本書閱讀上兩三遍后，我恍然大悟般地發(fā)現(xiàn)，送你一顆子彈和吃我一個饅頭的句式極其相似：其中饅頭代表拳頭，而子彈代表的可能是一些精神方面的食糧或通關秘籍之類的東西，這就要看不同人的理解能力了。

當我繼續(xù)深入這一篇篇文章時，我逐漸發(fā)現(xiàn)這是一部集合了許多生活隨筆的書，大事小事壞事好事愛恨情仇貪癡妒嫉江湖恩怨角逐門戶明爭暗斗皆有所錄。手法隨意，個性天真，充分體現(xiàn)了人性的真實，不添半分修飾，不摻半分虛假。當然這樣說可能太過夸張，不過這便是它給我留下的印象。我就曾想寫這樣一本書，《送你一顆子彈》便是給我一個很好的典范。

就這樣，我合上書，靜靜回想劉瑜給我留下的印象：另類，瘋狂，有才，開放，虛榮，敢愛敢恨，敢把想說的說出口這一幕幕在我心中組成了多么真實的人性。我們的七情六欲，把持執(zhí)著，就像光的七色——紅橙黃綠青藍紫。當我走在人生長達幾十年的路上，走在這條坎坷的路上，一點一滴地染上這一絲一縷的顏色，把它們在身上拼齊。我們本應拼到最后，但有人執(zhí)著了，走到一半即放棄不前，以不應該的方式結束了自己的生命。我要的是走到最后，當我們面臨生命的終點時，我們身上的七色突然融合，變成耀眼的白光，一切即看開了，放下了，死亡之門變成了凈化之門，這樣想可以多一分期待，少一分恐懼。其實這就是返璞歸真，人性的最高境界，我所追求的境界，我愿眾生能即的境界。

從豐富的想象力中跳出來，這本書能指點給我什么?我下一步改變的目標?治療個人精神病?都不是。一本書既然寫出來，就必定有它存在的價值。而它告訴我：不必再虛偽的掩蓋。也許在別人眼中，我是多么不靠譜，聰明抑或是骯臟，而我要大喊出心中的那句話：做自己的，讓別人去說吧!

讀過這本書，我不再怪罪任何人，forever。