第一篇:興隆學校擁軍優屬總結及紀實
興隆學校開展擁軍優屬工作總結
為搞好軍民關系,加強國防建設盡一點綿薄之力,我校高度重視國防教育和雙擁工作。我校對此項工作進行了精心組織和周密安排。現將有關情況匯報如下:
一、成立擁軍優屬領導小組
學校建立了雙擁工作領導小組,切實加強對雙擁工作的領導。建立了以校長王偉同志為組長,朱學斌同志為副組長,德育領導班子為組員的領導小組,領導小組適時召開會議討論安排雙擁工作、確定活動內容,明確工作責任,切實把雙擁工作落到實處。
二、積極開展擁軍優屬各項活動
我校高度重視雙擁工作,并把雙擁工作貫徹落實到學校工作的各個方面。
1、開展了一系列國防教育活動,在校內形成了濃厚的國防教育的氛圍。
如定期舉辦國防知識競賽、觀看軍營生活、大型軍演閱兵視頻,每周一舉行升國旗儀式,利用班團隊會進行國防教育等活動。
2、與社區軍屬建立了魚水深情,體現黨的溫暖。
每當建軍節、老兵退伍,校領導都要與學校有關部門負責人和學生志愿者服務隊前往慰問并做些力所能及的事情。積極開展黨員進社區活動,弘揚雷鋒精神,經常派黨員帶領學生志愿者去抗美援朝烈士楊永清家屬王桂榮住處慰問并幫助打掃衛生,贏得周邊人的稱贊。
3、聘請校外輔導員來校作英雄任務報告
以雷鋒生前戰友褚世琦、雷鋒生前學生展士榮女士為代表的撫順市雷鋒事跡宣講團來校做雷鋒事跡報告。張文濤烈士的女兒講述張文濤烈士勇斗歹徒的英雄事跡。中國紅色文化發展促進會會長焦成毅來校做了重走長征路的報告,并向學校師生舉行了捐贈毛主席雕像模型活動。弘揚了紅軍長征精神,鼓舞了學生好好學習,天天向上的士氣。加深了學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民的思想感情。
2017年9月13日
興隆學校開展擁軍優屬紀實
1、各班積極開展國防教育
2、中國紅色文化發展促進會會長焦成毅來校做了重走長征路的報告。
3、烈士張文濤女兒張秀萍做事跡報告
4、學校領導帶領學生志愿者慰問抗美援朝烈士楊永清遺屬張貴榮女士
第二篇:學校擁軍優屬工作總結
學校擁軍優屬工作總結
國防教育和雙擁工作是關系到國計民生的大事。多年來,我校非常重視國防教育,并在“擁軍優屬、擁政愛民”等方面取得了較為突出的成績。現將有關情況匯報如下:
一、健全組織,科學規劃
學校每學年都建立雙擁工作領導小組,切實加強對雙擁工作的領導。本學年建立了以黨支部書記王晶民同志為組長,黨支部副書記、校長阿不力孜。阿不力米提同志為副組長,全體領導班子為組員的領導小組,領導小組定期召開會議討論安排雙擁工作、定期檢查雙擁工作。每學年學校工作、支部工作都把雙擁工作作為重要的內容,明確責任,科學規劃,精心組織,切實把雙擁的各項工作落實到實處。
二、規范運作,活動促進
雙擁工作是加強軍民團結的根本大計,對于維護社會穩定,加強國防建設,具有舉足輕重的作用。我校高度重視雙擁工作,并把雙擁工作貫徹落實到學校工作的各個方面。
1、學校在師生中開展了一系列國防教育活動,在校內形成了濃厚的國防教育的氛圍。如定期舉辦國防知識競賽、參觀部隊、體驗軍營生活、學習消防知識、每周一舉行升國旗儀式等。
2、重視軍地情誼,我校同武警中隊邊防站是共建單位,長期以來互相支持軍地建立了魚水深情。每年建軍節、老兵退伍,校領導都要與學校有關部門負責人和校文藝隊前往慰問。經常派教師去連隊進行文藝、板報等活動指導,與部隊開展各種聯誼活動,互相交流工作經驗。在先進性教育活動中,全體黨員與部隊官兵在活躍氣氛中交流活動經驗心得,共溫入黨誓詞,實現共促共學。同時,學校認真組織學習上級民政部門下發的各種有關雙擁工作的文件,將文件精神貫徹落實到日常工作中。
3、組織學生干部到消防中隊參觀學習。近年來,學校先后派出多名學生前往消防中隊參觀學習,他們在消防中隊領導的帶領下,饒有興趣地參觀了中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學生們作了一一講解,讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途,如什么樣水槍用來撲救什么樣的火災,泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項目,官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動,進一步提高了師生的消防安全意識和技能,培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性,并表示做一個合格的義務消防宣傳員。
4、6月15日下午,**縣消防大隊在我校開展了消防“火鳳凰”愛心助學捐贈活動。在此次活動開展之前,**縣消防大隊干部曾多次來我校進行調研,最終評選出了50名品學兼優的貧困學生進行資助。通過交流,了解各貧困學生的實際困難,用最實際的物資來幫助其更好的用于學習、生活等方面,貼近實際的幫助其解決學習及生活等方面存在的困難,**縣消防大隊“火鳳凰”愛心助學基金拿出專項資金1萬5千元為我校50名貧困學生購買了運動服、書包、漢語詞典、計算器等學習生活用品。通過此次活動,加深了我校同部隊的聯系,更加體現出了軍民魚水情誼深。
擁軍優屬工作總結
第三篇:四年級擁軍優屬總結
四年級擁軍優屬活動總結國防教育和雙擁工作是關系到國計民生的大事。一年來,我校非常重視國防教育。現將我班擁軍優屬情況匯報如下:
一、學校建立雙擁工作領導小組,切實加強對雙擁工作的領導。本學年建立了以校長李軍紅同志為組長,全體領導班子為組員的領導小組,領導小組召開會議討論安排雙擁工作,明確責任,科學規劃,精心組織,切實把雙擁的各項工作落實到實處。在學校的領導下,我們班級積極進行了擁軍優屬工作。
二、在這次活動中,同學們勞動積極,氣氛活躍,和軍屬、老軍人進行交談,了解了革命年代的事情,對革命先烈更增添了敬仰之情,對同學們進行了一次良好的德育教育。
三、這次活動中很多學生表現良好,應該給予表揚。要雨佳同學、段超楠同學、吳蒸同學積極為軍烈屬打掃房間,王浩同學、王賽同學、要向雨同學積極為軍烈屬打掃院子,大部分同學都勞動積極,踏實肯干,獲得軍烈屬們的一致好評。
第四篇:擁軍優屬計劃及總結(范文)
2009年擁軍優屬工作計劃
為了進一步加強軍民團結,鞏固軍民的魚水之情,更深入持久地開展擁軍優屬工作。我局根據具體情況。現制定了2009年擁軍優屬工作計劃如下:
一、指導思想
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的十七大精神為指導,努力做好“擁軍優屬”的各項工作,促進我辦事處“擁軍優屬”工作的新發展。
二、方法步驟
擁軍優屬、擁政愛民是我黨我軍的優良傳統,是社會主義建設事業的根本保證,在新形式下,要不斷完善擁軍優屬工作,做到:計劃、制度、措施落實,認真貫徹執行各項優撫政策,本著“一切為軍人服務”的宗旨,做到:切實為軍人、軍人家屬辦實事。
三、具體措施、充分運用多種宣傳陣地作用,廣泛開展宣傳教育工作,讓更多的人認識到,人民軍隊在社會主義建設和改革開放中所發揮的作用。同時宣傳國防教育知識、征兵知識。增強廣大居民群眾的國防意識與廣大青年依法服兵役的自覺意識。、組織本單位人員參加由政府或街道等舉辦的與武裝部軍民共建活動,形成愛軍、擁軍、學軍的良好社會風尚。、在“春節”、“八一”節期間對部分軍烈屬進行走訪慰問。準確掌握、了解部分軍烈屬門的生活、工作情況,并幫助他們解決實際困難。并對有困難的軍人家屬進行經常性的服務。4、完成縣“雙擁”辦公室安排的各項工作。
二〇〇九年元月十一日
2009年上半年擁軍優屬工作總結
半年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在縣民政局的精心指導下,我們堅持以黨的十七屆四中全會精神和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨中央、國務院和中央軍委關于加強軍政軍民團結、進一步做好擁軍優屬工作的指示,圍繞縣委、政府工作大局和經濟建設中心,積極研究新情況,解決新問題,適應新形勢,與時俱進,改革創新,不斷推動擁軍優屬工作向更高層次發展,使我局擁軍優屬工作整體水平得到進一步提高。
強化領導促進擁軍優屬工作合力形成,局領導始終把擁軍優屬工作擺在維護國家長治久安、穩定社會、經濟發展的重要位置,認真落實領導責任制,及時成立了由局長任組長,副局長為副組長的擁軍優屬工作領導小組,對全局擁軍優屬工作進行統一領導、組織和協調。領導小組定期召開會議研究擁軍優屬工作重大事項,部署擁軍優屬工作任務,形成了局主要領導親自抓,各科室協調配合,齊抓共管的擁軍優屬工作新格局。
經過半年來的努力,我局擁軍優屬工作取得了一定成效,擁軍優屬整體水平有了新的提高。但我們也清醒地認識到,我局擁軍優屬工作還存在一些不足之處。在今后的工作中,我們將繼續在縣民政局的關心指導下,按照“同呼吸、共命運、心連心”的總要求,堅持標準,強化措施,開拓創新,不斷完善擁軍優屬各項工作,推進我局擁軍優屬工作上新的臺階。
二〇〇九年六月三十日
2009擁軍優屬工作總結
一、領導高度重視,機構健全
我局領導一直十分重視雙擁工作,成立了擁軍優屬工作領導小組并結合實際制定了具體的雙擁工作制度,并經常召開會議研究工作,落實具體措施,做到雙擁工作目標明確、任務明確、職責明確。
二、積極開展擁軍優屬教育活動
為加強廣大擁軍優屬意識,認真開展擁軍優屬宣傳和教育,營造了濃厚的擁軍優屬氛圍。我局每年定期組織干部職工開展緬懷先烈活動。通過這些活動開展國防教育和雙擁宣傳教育,激發了干部群眾的主義熱情,增強了干部群眾的國防觀念和雙擁意識,增強了干部群眾做好雙擁工作的自覺性。
三、認真貫徹雙擁工作政策,積極參加擁軍優屬活動
我局認真貫徹落實雙擁工作各項政策,積極參加上級部門組織的各種擁軍優屬活動。一是利用行政中心大屏幕進行各項擁軍優屬的標語宣傳工作。二是與武警消防官兵進行聯合演練并在節假日期間對消防官兵進行了慰問。三是認真執行走訪慰問制度,經常深入到優撫對象家中,逢年過節帶上慰問品和慰問金上門慰問,了解優撫對象生產生活情況,幫助解決實際困難,得到優撫對象和人民群眾的一致好評。
二〇一〇年元月十六日
第五篇:興隆學校簡報
興隆學校農村少年宮
工 作 簡 報
第四期
興隆學校二〇一一年十月十六日
興隆學校是一所典型的農村學校,學校有學生112人,教師12人。學生來源包括臨近的5、6個村的適齡兒童以及外來務工人員的子女。由于種種原因,多年來農村未成年人活動場所十分缺乏。同時,隨著農村勞動力外出打工的增多,農村“留守兒童”也越來越多,他們的健康成長日益成為我們關注的熱點和難點。
我校在上級部門的大力支持下,開辦了“興隆學校鄉村學校少年宮”,少年宮堅持公益性原則,堅持面向全體學生免費開放。
鄉村少年宮主要包括:舞蹈室、書畫室、衛生保健室、閱覽室、計算機室等活動室和特色小組腰鼓隊。孩子們每周一、三、五下午第三節課后及周末都會在輔導老師的帶領下,根據自己的愛好與特長選擇一個活動室進行活動。
在假期臨近時候,我們學校就決定讓鄉村學校少年宮在假期繼續免費開放,讓我們的學生及周邊青少年甚至成年人在假期也可以進入少年宮快樂的活動。首先在時間上將少年宮活動時間大幅增加:每天上午9:00——11:00,下午15:00——17:00,學校老師都自覺放棄了暑假休息時間,根據自己的特長排班給孩子們免費指導。
鄉村少年宮的開放,讓素質教育得到彰顯,鄉村學校少年宮建設與開放對于完善農村基礎教育、豐富素質教育內容、豐富農村兒童學習生活有著積極意義。
孩子是城市的未來和希望,我們創建文明城市也要從娃娃抓起,讓孩子們參與進來,使孩子們得益其中,在這個過程中播種文明思想,感受創建成果,我們要使文明創建成為一項永不竣工的工程。的確,作為一項活動,“創建全國文明城市”可以“倒計時”。但是,對文明的追求,卻是“只有起點,沒有終點”。
興隆學校安全
工 作 簡 報
第三期
興隆學校二〇一一年九月十八日
為進一步增強學生的安全意識,促進學生的身心全面健康成長,我校在暑期教育活動中,緊緊圍繞活動主題,積極開展安全常識宣傳,增強了師生安全意識,提高了自我防范能力。我們根據不同年齡段學生的認知特點,深入開展小學生安全教育,切實提高小學生的安全意識、法制意識,讓學生養成良好的安全行為習慣。
通過教育,學生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將牢固樹立“安全第一”的思想,做好學校的安全工作,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的學習環境。
興隆學校安全
工 作 簡 報
第二期
興隆學校二〇一一年七月三日
抓好學校“兩基”干部和業務人員的培訓,是搞好“兩基”迎檢軟件建設方面的關鍵。為了確保我校2011年接受國家“兩基”督導評估時能提供合格規范的迎檢檔案資料,全體業務人員一定要加強學習,不斷提高“兩基”檔案工作的業務水平,務必做到數據準確,內容可信,材料齊全,整理規范,確保我校的迎檢材料高質量完善,經得起國家級的檢查。
興隆學校安全
工 作 簡 報
第一期
興隆學校二〇一一年六月一日
同慶“六一”
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。今天是國際兒童節,也是我校兒童的節日,在這欣喜的節日里,隊旗載著同學們的心愿迎風擺動,紅領巾在同學們胸前飄向寬闊的操場。一雙雙明亮的眼睛流露著幸福,一張張可愛的笑臉洋溢著同學們節日的快樂。在這陽光燦爛的日子里,在這歡快的音樂聲中,全校師生聚在一起,共同慶祝快樂的“六一”兒童節。
文藝表演層出不窮。整個演出活動期間,歡歌笑語,掌聲不斷。這次的慶六一活動展現了少先隊員蓬勃向上的精神面貌,極大豐富了孩子們的節日生活。對于學生們來說,是一次快樂難忘有意義的節日。