第一篇:“三項建設”學習心得體會
“三項建設”學習心得體會
“三項建設”學習之風風靡全縣,通過集體組織學習和自學,使我對開展干部作風建設、基層組織建設、民風建設的重要性、必要性及其深遠意義有了進一步認識,就當前發展形勢體現出了“三項建設”的必須性。在我們干部作風建設、基層組織建設、民風建設中干部作風建設為整個建設的重中之重,干部是引領基層組織建設的向導是帶動廣大群眾民風建設的關鍵。干部作風建設直接促進基層組織建設、民風建設,只有保持良好的作風才能更好地提升自身素質,作風嚴謹,學習、工作才能更符合人民群眾的利益。就目前形勢而言要切實有效地提高干部群眾特別是基層組織中的村支兩委、三員、黨員的理論修養和認識,在黨員的發展上要嚴格把關。在民風建設上部分老百姓不了解政策法規在利益的誘惑的情況下有些會有不適當的言行,為此,要加強對老百姓的政策法規的宣傳和學習的力度,在此基礎上還要形成科學有效的利益協調機制、訴求表達機制、矛盾調解機制、權益保障機制。進一步暢通民意表達渠道,完善群眾來信來訪制度,引導群眾以理性、合法的方式表達利益訴求,力爭把矛盾消化在萌芽狀態,把問題解決在基層。
作為基層政府普通工作干部中的一員,應該要從自身出發正確引導老百姓的言行舉止,引導群眾走解決利益訴求的正確渠道,我們是建設基層組織、建設民風中的關鍵人物,因此要時時刻刻保持清醒的頭腦對自己進行自檢自補。在我們農村工作中干部作風、基層組織、民風中重點提到基層組織建設要以“一個支部一個堡壘,一個黨員一面旗幟”為標志。每個人都應該嚴格按照干部制度、黨員章程來要求自己,找問題、爭發展、自查共勉。民風上一定要在惠民政策、公益事業上都好好執行,對老百姓要正確宣傳教育和引導。
通過學習我深刻的明白了:要搞好“三項建設”就一定要始終把人民群眾的利益和要求看得高于一切,這是堅持立黨為公、執政為民的根本要求,從老百姓最關心的事情做起,從老百姓最不滿意的地方改起,為老百姓誠心誠意辦實事、盡心竭力解難題,積極主動地把老百姓的利益實現好、維護好、發展好,營造一個人人心情舒暢,充滿生機與活力的和諧社會氛圍。
第二篇:三項建設活動學習心得體會
三項建設活動學習心得體會
為深入貫徹落實省第十次黨代會、市第十二次黨代會和縣第十三次黨代會精神,進一步營造風清氣正的發展環境,不斷鞏固和諧穩定的社會局面,全面提升反腐倡廉科學化水平,切實維護黨的先進性純潔性,全縣紀檢監察組織和紀檢監察干部中正在認真開展“能力素質建設、思想作風建設、基層組織建設”主題活動,通過一段時間的學習,簡單談談我的心得體會。
一、能力素質建設
領導干部是推動科學發展的關鍵所在。黨員領導干部的能力素質,直接關系到本地區、本部門和本單位貫徹落實科學發展觀的成效。要實現推動經濟社會科學發展的目標,既要有良好的制度環境作保證,也需要領導干部具備高度的政治覺悟、旺盛的工作熱情、務實的工作作風,但歸根結底,需要領導干部具備過硬的能力素質。在二十多年的工作中,雖然能夠勝任本職工作,但是,對照上級要求和群眾期盼,我感到自己能力還不夠優秀,還需要不斷加強學習。黃新初書記在市十二次黨代會提出要建設“學習型城市”,國家、社會也在強調終身學習。作為一名黨員干部,只有不斷加強理論學習,進一步解放思想,才能提升政策理論水平,提高戰略思維能力,增強把握大局能力,牢固樹立勇于創新的思想理念。只有不斷加強理論學習,優化知識結構,才能拓展知識領域和思維層次,才能適應時代發展的需要。只有不斷加強理論學習,狠抓業務培訓,才能提高業務水平、執紀能力、科技水平。只有不斷加強理論學習,強化實踐鍛煉,才能在復雜多變的環境中勝任工作。
二、思想作風建設
黨的十七屆六中全會指出,要緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、教育人民,大力推進馬克思主義中國化時代化大眾化,用發展著的馬克思主義指導新的實踐。作為一名黨員干部,落實六中全會精神,首要的是進一步加強思想作風建設,使廣大紀檢監察干部切實做到用中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
在工作實踐中,我堅持深入學習貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,學習馬克思主義經典著作,主義系統掌握馬克思主義立場、觀點、方法,不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識。不斷強化思想建設,堅定理想信念,在重大思想理論問題上劃清是非界限、澄清模糊認識、有力抑制各種錯誤和腐朽思想影響,做共產主義遠大理想的堅定信仰者。不斷加強自身修養,提升形象,堅持群眾路線,強化為民宗旨,自覺成為踐行社會主義核心價值體系的模范,做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人。
三、基層組織建設
加強基層紀檢監察組織建設,是深入推進基層黨風廉政建設和反腐敗工作的重要保證。要用發展的思路和改革的辦法,深化體制機制改革,通過落實機構編制和專職人員,進一步加強基層紀檢監察組織建設,為抓好反腐倡廉工作,保證和促進省、市、縣的各項戰略決策真正落實到基層提供堅實的組織保證。
加強教育系統基層黨風廉政建設,關系黨的各項方針政策和科學發展觀在教育系統的貫徹落實,關系教育改革發展穩定大局,關系到“學有良教”目標的實現。建設好紀檢監察基層組織,充分發揮基層組織的戰斗堡壘作用,不斷提升基層紀檢監察組織的工作效能和創新活力,才能為“幸福XX 品質教育”做出更好的服務。營造良好的發展環境,提供堅強的組織和紀律保證。因此,要以“三項建設”為契機,夯實組織基礎,促進規范運行,提升保障水平,把解決民生問題,維護群眾利益始終作為工作的重點,抓實抓好抓出亮點和特色。
第三篇:三項建設活動學習心得體會
中共后山鎮委員會
關于三項建設活動學習的情況匯報
縣紀委監察局“三項建設”活動領導組:
為深入貫徹落實省第十次黨代會、市第七次黨代會和縣第十二次黨代會精神,進一步營造風清氣正的發展環境,不斷鞏固和諧穩定的社會局面,全面提升反腐倡廉科學化水平,切實維護黨的先進性純潔性,我鎮緊緊圍繞“三五三”發展戰略和“三四五六”工作思路,堅持把紀檢監察工作作為突破發展的基石,堅持把打造風清氣正和諧后山作為為推動發展的核心,全鎮廣大干部群眾同心協力狠抓作風整頓、三化建設和三項建設學習討論活動,全鎮紀檢監察組織和紀檢監察干部中正在認真開展“能力素質建設、思想作風建設、基層組織建設”主題活動,通過一段時間的學習,干部思想得到進一步提高,工作作風得到進一步改善,現將學習討論情況匯報如下:
一、能力素質建設學習方面
領導干部是推動科學發展的關鍵所在。今年年初縣委、縣政府組織黨政領導外出考察學習后,鎮黨委、政府組織全鎮干部職工認真學習,以先進地區的發展現狀和成功經驗轉變干部職工的思想,做到思想大解放。黨員領導干部的能力素質,直接關系到后山鎮貫徹落縣委、縣政府的重大部署決策的成效。要實現后山鎮工業強鎮的目標,既要有制度作保證,也需要廣
強自身修養,提升形象,堅持群眾路線,強化為民宗旨,自覺成為踐行社會主義核心價值體系的模范,做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人。
三、基層組織建設方面
加強基層紀檢監察組織建設,是深入推進基層黨風廉政建設和反腐敗工作的重要保證。我鎮新成立了紀檢監察室,并由紀委副書記兼任監察室主任。同時各村設立紀檢檢查員,由村居監督委員會兼任,進一步加強了基層紀檢監察組織建設,為抓好反腐倡廉工作,保證和促進省、市、縣的各項戰略決策真正落實到基層提供堅實的組織保證。
我鎮在三項建設第一階段認真按照實施步驟,組織機關、村社干部認真學習方案,開展大調研、大討論,較圓滿的完成了縣紀委及三項建設活動領導小組安排的工作,干部職工能力得到了進一步提高、思想建設得到進一步提升、基層組織建設得到進一步加強。
中共后山鎮委員會
2012年8月5日
第四篇:公安干警學習“三項建設”心得體會
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公安干警學習“三項建設”心得體會
科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,最終目的是人民群眾得實惠。這與當前全國公安機關緊鑼密鼓開展的“三項建設”(執法規范化建設、公安信息化建設、和諧警民關系建設)有密切聯系。“三項建設”是公安部黨委在深入總結公安機關“三基”工程建設經驗基礎上,為推動公安事業長遠發展作出的一項重大戰略決策,是公安機關堅持以人為本,積極回應人民群眾對公安工作新期待的最新、最有力舉措。因此,公安機關學習實踐科學發展觀的當務之急,就是扎實、全面地推進“三項建設”。
一、執法規范化建設體現社會公平、正義,是公安機關對人民群眾新要求、新期待的積極回應。嚴格、公正、文明執法是公安工作的生命線,也是公安機關和公安民警最基本的履職要求和價值所在。執法規范化建設就是以全面提高公安機關的執法能力和執法公信力為目標,最大限度地增加和諧因素、最大限度地減少不和諧因素,下大力氣解決人民群眾最關心,反映最強烈的執法突出問題。要突出五個重點:一是強化民警執法意識,提高民警執法能力;二是強化執法責任,健全完善執法制度;三是強化執法審核,加強規范執法的監督;四是強化執法保障,打牢規范執法的基礎;五是推進執法信息化建設。
二、警務信息化建設是公安工作的一場新革命,也是當今時代對建立現代化、高效能警務的必然要求。信息時代的到來,給公安工作帶來了一場全面而深刻的革命——公安信息化。這場革命,打破了公安工作對傳統發展路徑的依賴,在警務運作、公安執法、隊伍管理等方面開辟了新的科學發展路徑。加快實施公安信息化建設是實現公安工作跨越式、可持續發展的必由之路。我認為,公安信息化建設要抓住三個關鍵:第一、既要瞄準集約高效目標,通過完善基礎網絡,優化應用系統;又要不斷完善公安警務信息體系,逐步形成公安信息“大集中、大整合、大共享”格局。包括建設智能化綜合指揮系統、建成集約化信息中心數據庫和完善基礎通信網絡設施建設。第二、既要確保擁有豐富、準確、鮮活的信息資源;又要不斷提升民警運用信息系統的實戰能力。具體要把握好“廣辟信息來源,嚴把信息質量關,加強信息維護和培訓信息人才”這四個環節。第三、既要不斷強化網上作戰意識,構筑網上作戰平臺;又要不斷完善運行機制,建立適應現代警務要求的公安信息運行新機制。不斷引導廣大民警樹立“向信息要戰斗
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力”的理念,著力研究和探索建立網上作戰信息應用機制的途徑和方法,逐步完善信息預警、快速反應、信息導偵和信息防控等機制。
三、和諧警民關系建設是促使廣大群眾理解和支持公安工作的重要措施,也是公安機關“立警為公、執法為民”理念的直接體現。黨的十七大報告指出:深入貫徹落實科學發展觀,要求我們積極構建社會主義和諧社會。和諧警民關系是構成和諧社會的要素。當前,由于少數民警違法違紀或執法不當,被新聞媒體曝光或過度渲染,嚴重損害了公安機關的良好形象,導致部分群眾對公安工作不理解、不支持。古人說“不以惡小而為之,不以善小而不為”,構建和諧警民關系就要從人民群眾反映最強烈的問題改起、從人民群眾最期盼的事情做起,以良好的業績和形象取信于民,夯實公安工作群眾基礎。一要加強公安隊伍思想政治建設,打牢構建和諧警民關系的思想基礎。二要提高公安民警業務素質,練就為人民服務的本領,改善公安機關的形象。三要加強公安隊伍作風紀律建設,增強警務人員的法制觀念,提高綜合服務水平。
四要深化“大走訪”愛民實踐活動,消除警民之間溝通渠道上的障礙,縮短警民之間的距離。五要加強宣傳陣地建設,積極實施公共關系活動,主動化解警民誤解、沖突所引發的形象危機問題。
資料來源:http://www.tmdps.cn/data/xdth/
第五篇:學習貫徹三項建設學習心得體會
學習貫徹“三項建設”活動心得體會
按照四川省紀檢監察系統“三項建設”活動相關精神,從2012年6月28日起,全省將開展以“能力素質建設、思想作風建設、基層組織建設”為主題的“三項建設”活動。在2012年10月,管理系學習了省紀委書記王懷臣、州紀委書記張強在開展紀檢監察“三項建設”活動上的講話精神,按照“能力素質建設、思想作風建設、基層組織建設”的基本思路,通過組織學習,個人覺得有幾點淺顯體會:
2012年6月28日,四川省紀委召開全省紀檢監察系統能力素質、思想作風、基層組織建設“三項建設”活動動員部署視頻會。省委常委、省紀委書記王懷臣出席會議,并指出“三項建設”活動是省委、省政府主動適應黨的建設新形勢、新任務的重大部署,是提升反腐倡廉建設科學化水平的戰略工程,廣大紀檢監察干部要深刻認識肩負的政治責任和職責使命,切實增強推進“三項建設”活動的自覺性和堅定性。
那么如何深入扎實開展“三項建設”活動,全面加強紀檢監察機關自身建設,奮力開創反腐倡廉建設新局面,個人認為應該從以下幾個方面做起:
一是思想上重視,認識到位。積極開展“三項建設”活動,就是要引導紀檢監察機關主動適應經濟社會發展的形勢任務,進一步保持奮發有為、拼搏進取的工作作風,大力提升服務大局的能力水平;就是要打造堅強有力的紀檢監察隊伍,推動黨的基層組織建設,構筑黨在基層的領導核心和戰斗堡壘;就是要大力提升紀檢監察隊伍的凝聚力、戰斗力、創造力,全面提高紀檢監察機關自身建設的科學化水平。
二是行動上重視,措施到位。能力素質建設上,以各級紀檢監察機關領導干部、業務骨干和基層干部為主要對象,分層分類開展業務培訓,不斷提高紀檢監察干部的戰略思維能力、把握大局能力、科學執紀能力和創新實踐能力;思想作風建設上,深入開展黨性黨風黨紀、理想信念和廉潔從政教育,著力培養當代紀檢監察干部正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷堅定為反腐倡廉事業不懈奮斗的信心決心;基層組織建設上,鞏固縣級紀檢監察機關和鄉鎮紀檢組織建設成效,規范各單位、各部門紀檢監察組織設置,探索推進非公有制經濟組織和社會組織中的紀檢組織建設。
三是組織上重視,保障到位。加強對“三項建設”活動的組織領導,做到“三明確”(即責任主體明確、階段目標明晰、任務分工明細),努力形成一級抓一級、一級帶一級、級級抓落實的工作格局。各級紀檢監察機關的領導小組要對活動開展情況進行全程指導、全程把關,并定期或不定期地進行督促檢查,確保活動達到預期目標,取得實效。
通過學習我深刻的明白了:要搞好“三項建設”就一定要始終把人民群眾的利益和要求看得高于一切,這是堅持立黨為公、執政為民的根本要求,從老百姓最關心的事情做起,從老百姓最不滿意的地方改起,為老百姓誠心誠意辦實事、盡心竭力解難題,積極主動地把老百姓的利益實現好、維護好、發展好,營造一個人人心情舒暢,充滿生機與活力的和諧社會氛圍。
這“三項學習”活動是:人人行動,個個參與的“全員學習”;團隊協作,集體參與的“團隊學習”;在研究中成長的“做中學”。
一、人人行動,個個參與的“全員學習”
當今社會,隨著知識新陳代謝的不斷加快,多元文化的交匯融合日益深廣,終身學習已成為共識。教師以文化為中介對學生實施教育和影響,更應該不斷加強學習以適應時代及本職工作的需要。“石外”提出:我們的文化氣質要與學校一流的現代化設施相適應,我們的專業素養要讓我們自信地走進現代教育,我們的職業精神要讓我們無愧于“人師”的稱謂。為此,石外人人行動,個個參與到了“全員學習”活動中。
1、“全員學習”以“讀、立、樹”為基本內容。
讀,就是讀書,經典著作的閱讀為教師積淀文化底蘊所必需。學校開展了“書香校園”和“經典誦讀比賽”,推動讀書活動的深入持久;組織了“讀書沙龍”,讓老師們切磋讀書方法,共享讀書心得;舉辦各類講座、報告會、知識競賽等,營造讀書氛圍;設計“閱讀摘要”,記述閱讀情況,摘錄閱讀所得。教師在廣泛的閱讀中與大師交流,與經典“對話”,獲得智慧的提升。
立,就是立業,教育教學水平的提高是立足崗位的“必備內容”。學校推行“五個一”,即每學期讀一本教育理論專著、寫一篇讀書心得、完成一篇教學論文、上一節研討課、寫一冊教學反思;舉辦各類專題講座,舉行各類教學開放日、教學研討活動,促進教師專業成長,為學校發展奠定堅實的基礎。樹,就是樹師德,職業精神的確立是獻身教育的立身之本。樹師德不僅僅是個人發展的追求,更是對職業所承擔社會責任的尊重。“石外”積極倡導“拼搏、奉獻、協作、創新”四種精神和“嚴、勤、精、實、協”五字作風。學校通過職業精神內涵討論、先進事跡報告、青春獻崗位演講、每月一星、感動“石外”十大人物評選等活動樹立起了石外教師的優秀師表形象。
2、營造良好氛圍,激發自主學習精神。
學校的主體是教師。教師是否具有自主學習的意識是建設學習型學校的關鍵。“石外”十分重視營造良好氛圍,以激發教師的自主學習。
一走進“石外”校園,隨處可見圍墻、樓梯、教室、宣傳窗上一句句讀書勸學格言。大屏幕上顯示著教研活動通知,校園網站的學習資訊內容豐富。辦公室里設有書吧,教師在促膝探討。學術活動、學習活動經常開展,參觀當天就有2000多名師生在操場上跟著李陽老師投入地操練瘋狂英語。閱覽室整潔溫馨、綠意盎然,幾位教師桌上一杯熱茶,手中一本期刊,享受著閱讀的快意。圖書館藏書豐富,人文的、藝術的、專業的,分門別類橫列于書架上。據李校長介紹,學校每年都要訂購大量報刊、雜志、書籍,供教師們學習。每年都評選“讀書之星”為教師樹立榜樣。
學習成了“石外”教師的自主行為。《石外簡報》刊登著教師們的讀書筆記、學習心得、論文案例;教師博客人氣十足,教師論壇“讀書帖”為大家所熱捧。所有這一切無不昭示著這是一個學習氛圍非常濃厚的學習場所。
3、以個人學習發展規劃和檔案袋展覽引發競爭和超越。
人都有自我實現的需要。管理的要義就在于以目標為導向,激發教師的潛在需求。因此,“石外”開展了個人設計學習發展規劃活動,每個教師都結合實際情況確立了自己的奮斗目標,并在不斷的學習與教育實踐中向著既定目標前進,以尋求生命價值和職業價值的內在統一。學校每學年組織一次互看檔案活動,讓教師在認識自己的同時也了解他人,藉此形成你追我趕、奮發進取的局面。
總之,通過開展 “三項學習”,“石外”把學習精神傳遞到每位教師、每個團隊、每項活動的每時每刻中。整個學校成了一張巨大的學習網絡,人人浸潤于濃厚的學習氛圍之中。教師素質得到了整體提升,學習型學校建設漸入佳境。
在考察中,我們還了解到為確保順利開展“三項學習”,“石外”建立健全了一系列保障機制、激勵機制,把學習的優劣作為職級晉升、評先評優、績效考評的主要內容和標準。在資歷、經驗、學習與升遷之間建立較為清晰的通道,調動了全體教職工學習的積極性和自覺性。