第一篇：晉賢小學防邪反邪教育活動總結

晉賢小學防邪反邪教育活動總結

為深入開展反邪教斗爭，進一步增強中小學生識別和抵制邪教的能力，我校根據上級有關部門的要求，在學校開展了“反邪教警示教育”活動。現總結如下：

一、明確指導思想

為凈化校園環境，確保我校青少年學生免受邪教侵害，提高識邪、防邪、反邪的能力，建設“平安校園”，我校根據中央、區市縣教育行政部門關于“反邪教育進學校、進家庭”的指示精神，緊密結合我校實際情況，在全體師生中開展了以“崇尚科學，拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動。活動目的明確，內容具體，取得了良好效果。

二、成立領導小組

根據上級要求，為配合此次教育活動，我校專門成立了反邪教警示教育工作領導小組，名單如下： 組 長：趙東

副組長：雷開蓉、王映清

成 員：吳海燕、何艷及全體班主任

三、建立健全學校反邪教預防教育工作制度

1、建立健全學生監控報告制度。如發現學生有從事封建迷信、邪教活動，必須盡早制止、教育，或立即報告當地教育主管部門和反邪教部門，并采取相應措施。對學生邪教活動隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關人員的責任。

2、健全學校回訪教育制度。學校在家長會上，要適時、適度地向學生家長開展反邪教宣傳。

3、建立定期考核督查制度。要結合學校考核工作安排，將反邪教工作考核列入學校、班級考核內容，做到有部署、有檢查、有總結、有獎罰。

四、開展各種形式的反邪教教育活動

1、提前做好準備工作。

學校領取了反邪教宣傳VCD光碟、反邪宣傳教警示教育宣讀提綱等學習宣傳教育材料，向各處室、各年級下發有關文件，發放學習宣傳教育材料。

2、積極營造教育氛圍。

10月29日，通過校園顯示屏顯示“珍愛生命，拒絕邪教”、“崇尚科學，反對邪教”，同時在教學樓拉了兩條橫幅，內容分別是“從我做起，拒絕邪教，遠離邪教，凈化校園”和“崇尚科學，關愛生活，珍惜生命，反對邪教”，從而為開展警示教育活動營造了濃濃的氛圍。

3、廣泛開展“崇尚科學、反對邪教”進課堂活動，學校每學期至少要安排一到兩課時的反邪教教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學生都能接受到比較系統的崇尚科學教育，確保在校生充分認識邪教的危害，增強講科學的能力。

4、通過觀看圖片展、影視片等形式，結合主題班會活動，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的反邪教意識。開展“五個一”活動：①讀一本好書籍;②觀看一部專題教育片;③手抄報展；④反邪教知識競賽；⑤每名學生在家里開展一次“不讓邪教進我家”的宣傳活動。

3、加強與社區、學生家庭反邪教育的合作，通過社區、家長學校開展教育宣傳活動，組織學生參與社區反邪教活動，形成學校為主、社區配合、家庭合作的教育社會化體系，使我們的孩子能夠健康、快樂地成長。

五、下階段工作思路

下階段主要是落實長效教育機制，把反邪教警示教育活動作為一項長期工作，常抓不懈，把它提高到這是我們黨和政府與邪教反動組織爭奪下一代的高度來認識，把它列為學校德育工作的一個重要內容，滲透到思想政治課等社會學科中去，納入課堂教學、校園文化活動之中，納入日常的黨團組織生活、學習和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識，使反邪教警示教育活動扎實深入地開展下去。

總之，反邪教工作是一個長期的，不間斷的過程，我們將提高警惕，及時而有效地向學生宣傳科學精神和進步知識，用科學知識來武裝頭腦，信科學，講科學，積極打好反邪教的戰役，努力營造一個健康、活潑的學習和生活氛圍，促進青少年健康成長。我們相信，在上級部門的正確領導下，只要我們一如既往，扎扎實實地開展反邪教各項工作，邪教就在我們全體師生中間毫無立足之地，形成過街老鼠，人人喊打的局面，從而為維護社會穩定，創建和諧社會貢獻自己的力量。

第二篇：防邪反邪教育資料

防邪反邪教育資料

一、什么是邪教組織？

1、邪教組織定義

邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發展、控制成員，危害社會的非法組織。

2、邪教的特征

(1）打著宗教、科學的幌子編造歪理邪說；(2）神化邪教頭子，進行精神控制；(3）建立地下組織，進行非法活動；(4）不擇手段地騙斂錢財；（5）反對政府，仇視社會；(6）宣揚“末日來臨”。

3、邪教的危害

(1）煽動反對政府，危害基層政權；(2）從事違法犯罪活動，危害社會；(3）破壞正常的生產生活，危害群眾身心健康；(4）侵蝕和毒害未成年人。

4、邪教欺世騙人的伎倆

(1）打著宗教或氣功的幌子蒙騙人；(2）用治病、免災誘惑人；(3）用各種把戲嚇唬人。如看相算命、裝神弄鬼、螞蟻寫字、白紙顯字、玩符讖（讀音為趁chèn , 意為迷信的人認為將來要應驗的預言、預兆）把戲、抹鱔魚血招蝙蝠、投放癲蛤蟆等東西；(4）套近乎拉攏人；(5)小恩小惠收買人；(6）暴力手段脅迫人。

5、宗教與邪教的主要區別

(1）我國宗教倡導信徒融于社會，服務社會，造福人群，維護社會和諧，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度。邪教本質是反社會的，它們蠱惑、煽動成員仇視社會，危害社會，甚至帶有政治野心，鼓吹、煽動推翻中國共產黨的領導和社會主義制度。

（2）宗教信仰和崇拜的對象是各個宗教特定的神，是固定不變的。宗教信仰反對人自比神明和自吹具有“神力”。邪教崇拜的則是教主本人。

（3）我國宗教有合法登記的團體組織和活動場所，信教公民的集體宗教活動在經登記的宗教活動場所如寺院、宮觀、清真寺、教堂內舉行，由經宗教團體認定、政府宗教事務部門備案的宗教教職人員主持，按照教義教規進行。邪教則活動詭秘，如同一個秘密王國，與黑社會組織很相像。

二、法輪功邪教組織

1、法輪功已淪為西方反華勢力的“馬前卒”

法輪功具備了所有邪教的基本特征，是地地道道的邪教組織。境外法輪功組織在西方反華勢力的支持下，與各種敵對勢力相互勾結，相互利用，已經淪為西方反華勢力對我實施和平演變戰略的政治工具，成為組織構架嚴密，宣傳體系完備，資金實力雄厚，現實危害嚴重的一股敵對勢力，是當前威脅我政權穩固和社會穩定的危險力量。他們在境外甘愿充當國際反華勢力遏制中國發展的“馬前卒”和急先鋒，凡是有利于中華民族崛起，有利于中國發展穩定的事，它都要反對，都要竭力敗壞我國際形象。法輪功邪教組織的搗亂破壞活動不得人心，在國內已成為“過街老鼠，人人喊打”。在境外的活動空間也越來越小，但其反華本質和邪教本性決定了他們不會甘心失敗，還會不斷變換手法進行各種搗亂破壞活動。我們同法輪功邪教組織的斗爭仍將是長期的、艱巨的、復雜的。對此，一定要有清醒的認識。

2、法輪功搗亂破壞的常用手法

法輪功搗亂破壞活動分為境外和境內兩個部分。

在境外，法輪功的鬧事手法主要有四個方面：一是干擾我黨和國家領導人的外事活動，損害我國家形象；二是在我使領館搗亂滋事，對我出境旅游和公務團隊講所謂的受迫害“真相”，進行騷擾；三是進行誣告濫訴，在境外司法部門起訴我公職人員，制造影響；四是以弘揚中華文化名義在境外組織各種比賽，如組織所謂的文藝演出、舞蹈大賽、烹飪大賽等，引誘國內人士參加企圖擴大影響。

在境內的搗亂破壞活動手法很多，花樣不斷翻新，主要有：

(1）利用各種手段散發傳播反宣品。一是通過郵寄或互聯網從境外向境內傳播，鼓動、教唆極少數頑固癡迷的法輪功人員大量散發、投放、投寄反宣品；二是在公共場所書寫、噴涂、張貼、懸掛大幅反動標語、橫幅等；三是在公共場所安放“小喇叭”定時播音裝置，進行反動廣播；四是利用人民幣進行反動宣傳。

（2）插播廣播電視。一是在境外攻擊我衛星電視，干擾我廣播電視節目的正常播出；二是研發、組織偷運電視插播設備入境，并在互聯網上傳播有線和無線電插播技術，教唆境內法輪功頑固分子插播廣播電視，進行法輪功反動宣傳。

（3）撥打騷擾電話，群發手機短信，傳播法輪功反動信息和言論。

（4）在互聯網上進行宣傳滲透活動。

三、如何分辨邪教變異、衍生組織

近年來，一些邪教組織為求自保，不斷變化花樣，妄圖通過改變名稱，變換活動形式等方法瞞天過海。如近期，法輪功邪教組織就衍生出“法無定法”、“如意世界善法”等變異組織。“如意世界善法”更是以“肉身彌勒”現世為名暗中串聯，發展成員。部分原法輪功人員以進行佛教活動為名，掩護其從事法輪功違法活動。

邪教變異、衍生組織，與邪教源出一脈，是邪教組織被打擊取締后的產物，其特征與邪教如出一轍。都是打著宗教、科學的幌子編造歪理邪說；神化邪教頭子，進行精神控制；建立地下組織，進行非法活動；不擇手段地騙斂錢財；反對政府，仇視社會；宣揚“末日來臨”。只要認清邪教的本質，其變異、衍生組織的詭計勢必無所遁形。

四、防范和處理邪教常識

1、誤入邪教歧途的五種誘因

日常生活中，以下五種情況下，有可能被邪教引誘并誤入邪教歧途。

(1）當生活中遇到突然變故，心情郁悶、苦惱而又得不到及時、有效的勸導和化解時，對現實生活產生絕望情緒，邪教便會乘虛而入，利用所謂的“真、善、忍”、“消業”、“免災”等虛無縹渺的歪理邪說進行誘導，使其上當受騙，從而懷著企求心靈解脫的愿望加入邪教組織；

(2）當生活中遇到特殊困難時，如：生病無錢醫治、孩子上學交不起學費、家中無錢孩子不能結婚等，這時，如果得不到及時救助，邪教會趁機以濟困助窮的面目出現，施以小恩小惠，幫其暫度難關，從而懷著感恩的心理加入邪教組織；

(3）當身患疾病、久治不愈、飽受折磨時，邪教會以介紹祖傳秘方、宣傳某種氣功的特異功能為由，引誘其上鉤，從而懷著治病的愿望加入邪教組織；

(4）當有強身健體需求時，一些邪教會趁機宣揚某功法的神奇功能，引誘想強身健體的人們加入其中，通過長時間集體練功、會功等，這些人在不知不覺中成為邪教成員。這種情況大多發生在離退休人員和下崗待業、社會閑散人員中；

(5）盲從心理。看到周圍的人在練某一種功法，被其所謂的“宗教外衣”和偽氣功的各種小把戲所迷惑，受到他人慫恿或隨大流、“趨眾”影響，糊里糊涂地成為邪教人員。

2、防范和抵制邪教做到“五要”

(1）要做到不聽、不信、不傳；

(2）要主動檢舉揭發邪教的違法活動；

(3）要破除迷信思想，正確對待生老病死；

(4）要正確對待人生坎坷，增強追求美好生活的勇氣和信心；

(5）要樹立科技致富、勤勞致富思想，通過自己的雙手創造美好生活。

3、發現邪教違法犯罪活動的檢舉揭發手段

(1）向基層黨政組織報告；

(2）向派出所反映情況；

(3）遇有公開聚集滋事等情況可直接撥打110 報警。

第三篇：防邪反邪教育

荊川小學防邪反邪知識

一、什么是邪教組織？

1、邪教組織定義

邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發展、控制成員，危害社會的非法組織。

2、邪教的特征

(1）打著宗教、科學的幌子編造歪理邪說；(2）神化邪教頭子，進行精神控制；(3）建立地下組織，進行非法活動；(4）不擇手段地騙斂錢財；（5）反對政府，仇視社會；(6）宣揚“末日來臨”。

3、邪教的危害

(1）煽動反對政府，危害基層政權；(2）從事違法犯罪活動，危害社會；

(3）破壞正常的生產生活，危害群眾身心健康；(4）侵蝕和毒害未成年人。

4、邪教欺世騙人的伎倆

(1）打著宗教或氣功的幌子蒙騙人；(2）用治病、免災誘惑人；(3）用各種把戲嚇唬人。如看相算命、裝神弄鬼、螞蟻寫字、白紙顯字、玩符讖（chèn）, 意為迷信的人認為將來要應驗的預言、預兆）把戲、抹鱔魚血招蝙蝠、投放癲蛤蟆等東西；

(4）套近乎拉攏人；(5)小恩小惠收買人；(6）暴力手段脅迫人。

5、宗教與邪教的主要區別

(1）我國宗教倡導信徒融于社會，服務社會，造福人群，維護社會和諧，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度。邪教本質是反社會的，它們蠱惑、煽動成員仇視社會，危害社會，甚至帶有政治野心，鼓吹、煽動推翻中國共產黨的領導和社會主義制度。

（2）宗教信仰和崇拜的對象是各個宗教特定的神，是固定不變的。宗教信仰反對人自比神明和自吹具有“神力”。邪教崇拜的則是教主本人。

（3）我國宗教有合法登記的團體組織和活動場所，信教公民的集體宗教活動在經登記的宗教活動場所如寺院、宮觀、清真寺、教堂內舉行，由經宗教團體認定、政府宗教事務部門備案的宗教教職人員主持，按照教義教規進行。邪教則活動詭秘，如同一個秘密王國，與黑社會組織很相像。

二、法輪功邪教組織

法輪功搗亂破壞的常用手法。法輪功搗亂破壞活動分為境外和境內兩個部分。

在境外，法輪功的鬧事手法主要有四個方面：一是干擾我黨和國家領導人的外事活動，損害我國家形象；二是在我使領館搗亂滋事，對我出境旅游和公務團隊講所謂的受迫害“真相”，進行騷擾；三是進行誣告濫訴，在境外司法部門起訴我公職人員，制造影響；四是以弘揚中華文化名義在境外組織各種比賽，如組織所謂的文藝演出、舞蹈大賽、烹飪大賽等，引誘國內人士參加企圖擴大影響。

在境內的搗亂破壞活動手法很多，花樣不斷翻新，主要有：

(1）利用各種手段散發傳播反宣品。一是通過郵寄或互聯網從境外向境內傳播，鼓動、教唆極少數頑固癡迷的法輪功人員大量散發、投放、投寄反宣品；二是在公共場所書寫、噴涂、張貼、懸掛大幅反動標語、橫幅等；三是在公共場所安放“小喇叭”定時播音裝置，進行反動廣播；四是利用人民幣進行反動宣傳。

（2）插播廣播電視。一是在境外攻擊我衛星電視，干擾我廣播電視節目的正常播出；二是研發、組織偷運電視插播設備入境，并在互聯網上傳播有線和無線電插播技術，教唆境內法輪功頑固分子插播廣播電視，進行法輪功反動宣傳。

（3）撥打騷擾電話，群發手機短信，傳播法輪功反動信息和言論。

（4）在互聯網上進行宣傳滲透活動。

第四篇：幼兒園防邪反邪教育101010

莎車縣第六雙語幼兒園防邪反邪教育

一、法輪功邪教組織

1、法輪功已淪為西方反華勢力的“馬前卒”

法輪功具備了所有邪教的基本特征，是地地道道的邪教組織。境外法輪功組織在西方反華勢力的支持下，與各種敵對勢力相互勾結，相互利用，已經淪為西方反華勢力對我實施和平演變戰略的政治工具，成為組織構架嚴密，宣傳體系完備，資金實力雄厚，現實危害嚴重的一股敵對勢力，是當前威脅我政權穩固和社會穩定的危險力量。他們在境外甘愿充當國際反華勢力遏制中國發展的“馬前卒”和急先鋒，凡是有利于中華民族崛起，有利于中國發展穩定的事，它都要反對，都要竭力敗壞我國際形象。法輪功邪教組織的搗亂破壞活動不得人心，在國內已成為“過街老鼠，人人喊打”。在境外的活動空間也越來越小，但其反華本質和邪教本性決定了他們不會甘心失敗，還會不斷變換手法進行各種搗亂破壞活動。我們同法輪功邪教組織的斗爭仍將是長期的、艱巨的、復雜的。對此，一定要有清醒的認識。

2、法輪功搗亂破壞的常用手法

法輪功搗亂破壞活動分為境外和境內兩個部分。

在境外，法輪功的鬧事手法主要有四個方面：一是干擾我黨和國家領導人的外事活動，損害我國家形象；二是在我使領館搗亂滋事，對我出境旅游和公務團隊講所謂的受迫害“真相”，進行騷擾；三是進行誣告濫訴，在境外司法部門起訴我公職人員，制造影響；四是以弘揚中華文化名義在境外組織各種比賽，如組織所謂的文藝演出、舞蹈大賽、烹飪大賽等，引誘國內人士參加企圖擴大影響。在境內的搗亂破壞活動手法很多，花樣不斷翻新，主要有：

(1）利用各種手段散發傳播反宣品。一是通過郵寄或互聯網從境外向境內傳播，鼓動、教唆極少數頑固癡迷的法輪功人員大量散發、投放、投寄反宣品；二是在公共場所書寫、噴涂、張貼、懸掛大幅反動標語、橫幅等；三是在公共場所安放“小喇叭”定時播音裝置，進行反動廣播；四是利用人民幣進行反動宣傳。

（2）插播廣播電視。一是在境外攻擊我衛星電視，干擾我廣播電視節目的正常播出；二是研發、組織偷運電視插播設備入境，并在互聯網上傳播有線和無線電插播技術，教唆境內法輪功頑固分子插播廣播電視，進行法輪功反動宣傳。

（3）撥打騷擾電話，群發手機短信，傳播法輪功反動信息和言論。

（4）在互聯網上進行宣傳滲透活動。

三、如何分辨邪教變異、衍生組織

近年來，一些邪教組織為求自保，不斷變化花樣，妄圖通過改變名稱，變換活動形式等方法瞞天過海。如近期，法輪功邪教組織就衍生出“法無定法”、“如意世界善法”等變異組織。“如意世界善法”更是以“肉身彌勒”現世為名暗中串聯，發展成員。部分原法輪功人員以進行佛教活動為名，掩護其從事法輪功違法活動。

邪教變異、衍生組織，與邪教源出一脈，是邪教組織被打擊取締后的產物，其特征與邪教如出一轍。都是打著宗教、科學的幌子編造歪理邪說；神化邪教頭子，進行精神控制；建立地下組織，進行非法活動；不擇手段地騙斂錢財；反對政府，仇視社會；宣揚“末日來臨”。只要認清邪教的本質，其變異、衍生組織的詭計勢必無所遁形。

四、防范和處理邪教常識

1、誤入邪教歧途的五種誘因

日常生活中，以下五種情況下，有可能被邪教引誘并誤入邪教歧途。

(1）當生活中遇到突然變故，心情郁悶、苦惱而又得不到及時、有效的勸導和化解時，對現實生活產生絕望情緒，邪教便會乘虛而入，利用所謂的“真、善、忍”、“消業”、“免災”等虛無縹渺的歪理邪說進行誘導，使其上當受騙，從而懷著企求心靈解脫的愿望加入邪教組織；

(2）當生活中遇到特殊困難時，如：生病無錢醫治、孩子上學交不起學費、家中無錢孩子不能結婚等，這時，如果得不到及時救助，邪教會趁機以濟困助窮的面目出現，施以小恩小惠，幫其暫度難關，從而懷著感恩的心理加入邪教組織；

(3）當身患疾病、久治不愈、飽受折磨時，邪教會以介紹祖傳秘方、宣傳某種氣功的特異功能為由，引誘其上鉤，從而懷著治病的愿望加入邪教組織；

(4）當有強身健體需求時，一些邪教會趁機宣揚某功法的神奇功能，引誘想強身健體的人們加入其中，通過長時間集體練功、會功等，這些人在不知不覺中成為邪教成員。這種情況大多發生在離退休人員和下崗待業、社會閑散人員中；

(5）盲從心理。看到周圍的人在練某一種功法，被其所謂的“宗教外衣”和偽氣功的各種小把戲所迷惑，受到他人慫恿或隨大流、“趨眾”影響，糊里糊涂地成為邪教人員。

2、防范和抵制邪教做到“五要”

(1）要做到不聽、不信、不傳；

(2）要主動檢舉揭發邪教的違法活動；

(3）要破除迷信思想，正確對待生老病死；

(4）要正確對待人生坎坷，增強追求美好生活的勇氣和信心；

(5）要樹立科技致富、勤勞致富思想，通過自己的雙手創造美好生活。

3、發現邪教違法犯罪活動的檢舉揭發手段

(1）向基層黨政組織報告；

(2）向派出所反映情況；

(3）遇有公開聚集滋事等情況可直接撥打110 報警。

莎車縣第六雙語幼兒園

2015年5月

第五篇：2012-2013防邪反邪教教育活動總結

新村小學防邪反邪教教育工作總結

2012-2013第二學期

邪教作為一種長期存在的社會問題，其本質是反社會、反政府、反科學、反人類，是一種具有危害性、對抗性的破壞力量，影響國家安全和社會政治穩定。它與民族分裂主義和國際恐怖主義一同被看作是當代國際社會三大瘟疫，歷來是世界各國政府共同打擊的對象。在我國，邪教坑害百姓，擾亂社會治安，危害國家安全，已經成為全社會的公害。

為了深入學習貫徹中央和省、市關于同“法輪功”等邪教組織斗爭的方針政策和國家關于防范、懲治邪教活動的法律、法規，以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”主題：通過反邪教警示教育活動，增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性。防止“法輪功”等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園文化，為培養‘‘四有”新人創造良好的育人環境。福鼎十七中在福鼎市教育局鎮黨委政府的正確指導下，以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，開展了“崇尚科學，反對邪教，珍愛生命”的警示教育活動，現將活動情況總結如下：

一、宣傳發動 作好準備

開學初，制定學校反邪教警示教育活動計劃，召開班子會、全體 1

在職教職工會議進行培訓，廣泛宣傳發動、部署工作、發放反邪教宣傳資料，做到人手一份。在開學第一次升旗儀式上，校長作了反邪教的專題講話，幫助學生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙騙人的？使每個學生都能認識到邪教是害人的，我們要堅決抵制。

近期，我們以多種形式廣泛開展反邪教警示教育活動，深入揭批反人類、反社會、反科學的邪教本質，聲討邪教殘害生命的罪行。全體師生積極行動，反對邪教、破除迷信、崇尚科學、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園。運用生動的事實、形象畫面和樸實的語言，增加大量崇尚科學、關愛生命的內容，揭示崇尚科學文明、抵制迷信邪教、維護社會安定的重要性，啟迪觀眾思考人權的本質、生命的意義和邪教滋生的根源。

二、開展活動 形式多樣

根據本校的實際，采取多種形式開展警示教育活動。在開學初要集中學習《學校反邪教警示；教育宣講提綱》的輔導報告；懸掛崇尚科學、反對邪教掛圖、圖片：召開反邪教警示教育主題班會；組織全體師生觀看網上直播反邪教警示教育宣傳片，各班出好一期反邪教主題黑板報，以“小手牽大手”的形式，通過學生向家長做好反邪教警示教育，發放反邪教家庭作業700份，要求學生家長共同完成。讓學生讀給家長聽，聽完后對學生是否認真讀，家長是否認真聽，雙方分別

簽名。學校文學社、少先隊組織開展一次反邪教警示教育征文活動，在學校宣傳櫥窗中展示。充分利用校內廣播、黑板報、墻報等形式進行宣講教育；組織學生聲討“法輪功”等邪教的罪行，在師生中廣泛開展反邪教和破除迷信活動知識問答等。通過開展以上活動，師生們進一步認清了邪教的本質，增強了防范和抵御邪教侵害的能力。在校園內形成“崇尚科學、拒絕邪教”的濃厚氛圍和強大聲勢。

四、深化認識 凈化環境

通過形式多樣的反邪教警示教育活動，增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性。防止“法輪功”等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園文化，為培養‘‘四有”新人創造良好的育人環境。