第一篇：近期工作反思總結

為做好下一步工作，對自己近期工作進行總結反思。從工作思想，干部作用發(fā)揮、現場盯控管理標準等方面還存在很多不足，需要努力學習、改進、提高，才能更好做好下一步工作。

1、工作標準不高，落實力不強。滿足于工作干了，干好干壞是另外一回事，缺乏抓小防大的工作標準，對落實卡控措施的標準底數不清，工作積極性不高，存在等領導點、領導促的現象。

2、安全責任意識不強，對現場技術業(yè)務掌握有待提高。對“安全大如天”的認識不清，重視不夠，做到不犯錯、不違紀，但也不想事、不干事。平時忙于事務性工作較多，對自己放松，工作只求過得去，不求過得硬，對待問題，為完成任務而工作，缺乏解決問題的方法，導致安全隱患長期得不到解決，為問題的發(fā)生埋下隱患和禍根。

3、安全管理意思不強，政治理論水平不高，處理各種現場安全問題仍待提高，對局、段的安全宣傳重視程度不足，學習不到位，對上級下發(fā)開展活動文電要求，只是一看了之，沒有根據自己的管理崗位制定細化措施嚴格落實。

二、整改措施

1、提高工作效率，突出快、突出嚴，對上級布置的工作，對安全生產中暴露出問題和隱患，可能遇到的各種突發(fā)情況，要在第一時間做出反應，立即研究制定落實方案，抓好落實。

2、集中力量全面檢查落實規(guī)章制度中存在的問題，分析落實不到位的原因，強化、完善落實機制，著力解決危及安全生產的最突出問題，落實分工負責、逐級負責、崗位負責的安全生產責任制。

3、增強安全責任意識，消除高鐵事故與我無關的思想，別人得病我預防;嚴格責任考核，堅持“抓小防大，超前防范”的原則，強化作業(yè)標準，突出關鍵點、關鍵人的檢查，及時發(fā)現苗頭性、傾向性和關鍵性問題，按照“四不放過”和“依法依規(guī)、實事求是、注重實效”的原則，及時解決處理。

第二篇：關于近期工作反思

關于近期工作反思報告

2012年9月8日，銷售專業(yè)檢查組對照銷售部下發(fā)的銷售專業(yè)檢查標準，對我市場部2012年1-8月份銷售指標完成情況和業(yè)績進行了核實與評價，對銷售制度和政策的執(zhí)行、市場運營和銷發(fā)系統(tǒng)的管控、市場部內部基礎管理、檔案建設等方面進行了檢查，暴露出諸多需要解決的問題，在此對于近期工作進行深刻反思。

一、存在問題

1、市場部分管檔案材料不齊全，已整理檔案出現低級錯誤，市場部工作出現隨意性。個人材料未能按時保質保量的完成，工作責任心不強，市場部檔案未能及時歸檔整理。

2、市場部工作承擔較少，未能積極主動的參與到市場部工作中。對于不屬于自己分管的材料，主動關心程度不夠，存在對市場部工作參與度不夠，對市場部工作不了解。

3、對于股份公司下發(fā)的制度流程一知半解，較為浮躁，直接導致本次銷售部檢查考核分數不及格；未能做到對制度流程的深刻理解，工作中隨意性較大，不夠規(guī)范，在一些環(huán)節(jié)上存在風險，風險意識淡薄。

二、原因分析

針對上述存在問題，進行深刻反思，產生以上問題的主要問題我認為主要有以下兩個方面：

1、市場部崗位履行職責不到位，缺乏責任感，對待工作不夠努力，不夠仔細，工作做完之后未能進一步檢查，防范錯誤，1

工作質量得不到保證，甚至重復做無用功，工作效率較低。

2、主動性較差，被動的接受市場部工作，未能夠主動的承擔自我要求較低，在市場部工作中以新人姿態(tài)工作，（來市場部已10個月，心態(tài)轉變要快）自身努力程度不夠，心態(tài)較為浮躁，對市場部工作流程、制度理解不透徹，直接導致本次銷售部考核成績不及格，更深層次，對于市場部工作制度、流程不熟悉，一知半解，對于風險點不夠重視。

三、后期改進措施

1、加強對股份公司下發(fā)的制度流程的學習，理解透徹，切忌一知半解，達到可以熟練操作市場部業(yè)務，明白各項工作流程中的風險環(huán)節(jié)，提高風險管控意識，防范風險發(fā)生。

2、制定個人工作計劃，有條理的進行市場部各項工作；端正工作態(tài)度，履行崗位職責，做好份內工作，對自己負責，對工作負責，每份工作做完之后認真檢查，保證工作質量，提高工作效率。

3、提高工作主動性，在做好自身分管工作的同時，對市場部事務多積極承擔，分擔市場部工作，為市場部貢獻自己的一份力量，對的起自己拿的這份工資。

南京市場部鄭健2012.9.112

第三篇：近期工作反思

近期工作反思

開學到現在已經11個星期過去了。在這幾個月的工作中有許多的收獲，也有許多不滿的地方。正好期中考試過去了，也檢驗一下本學期的教學工作。

記得剛接到班主任工作的時候有點緊張，因為大家都說三年級學生非常難帶，他們剛從二年級上來還很不懂事。盡管上學期當過半學期的六年級班主任工作，但還是感覺壓力甚大。一開始，我在工作中不懂什么是重點，也不明白怎么去做，甚至有時候還不知道該做些什么，到處請教其他老師，在雜亂無章的工作中中度過了一個多月。慢慢地覺得工作有了一點眉目了，也就是衛(wèi)生、紀律、上課這些事情，其實工作起來也很簡單。

在衛(wèi)生方面，我們班開始分擔的是二樓東面的走廊，每次都安排人手打掃得干干凈凈的，但總無法保持一天的整潔，每次有檢查的時候都不如人意。后來衛(wèi)生區(qū)域是西面的走廊，壓力感覺小了不少。教室的衛(wèi)生也做得很不到位，教室的物品擺放總是不整齊，只是逢著上課的時候才督促幾句，下課的時候很少到班里檢查。更要緊的是宿舍的衛(wèi)生，因為三年級的學生還不太習慣集體宿舍，所以一開始經常到宿舍監(jiān)督他們打掃衛(wèi)生，后來慢慢有些起色了，被子疊的也還可以了，物品擺放也沒什么問題，漸漸地對學生的監(jiān)督也就少了很多，經常聊天的時候說要提高學生宿舍衛(wèi)生水平，但總也沒有抽時間去實施。

在紀律方面，稍微有一點累就總想在辦公室休息一下，下課的時候很少到班里去管理，只是上課的時候才強調幾句。對于學困生的輔導也很不到位，總覺得精力有限就放松對學困生的輔導，所以他們的成績總也提不上來。

在上課方面，總覺得學生成績要緊，所以把他們的音體美課都要過來，上課的時候也沒有認真去以學生為本進行備課和上課，這樣一來，課時比較多了，就很少去聽其他老師的課，減少了學習和進步的空間了。

第四篇：安全工作反思和近期安全工作措施

安全工作反思和近期安全工作措施

通過對公司下發(fā)的關于貫徹落實“四個反思、六個強化”精神的通知文件，聯(lián)系自身工作實際情況，反思自身安全工作存在的不足，主要有以下幾個方面：

1、政治理論水平不高，對公司安全相關文件和管理制度的學習不到位，對相關安全管理規(guī)章制度和措施的執(zhí)行不徹底。

2、對各種安全規(guī)章了解的不深入，學習安全規(guī)章比較少，對現場作業(yè)中的安全措施和檢查不能真正理解，使自己的安全防范水平與公司要求存在一定的差距，存在不能及時發(fā)現現場中的不安全因素的情況，以致于無法及時消除這些隱患。

針對以上問題，特制定以下整改措施：

1、加強理論學習，提高安全意識。安全穩(wěn)定運行事關公司發(fā)展大局，事關每位職工的切身利益，安全意識樹不牢，必然給安全生產造成隱患。因此，在今后的工作中必須對加強安全規(guī)章、法律法規(guī)的學習，進一步提高安全第一的責任意識，確保本車間長周期安全穩(wěn)定生產。

2、落實安全責任，做好本車間的安全工作，今后的工作，要時刻牢記“安全第一”的責任意識，嚴格要求自己以及車間每一位員工。

3、加強業(yè)務學習，提高安全水平，今后工作中要加強業(yè)務知識和技能的學習，掌握現場安全作業(yè)方法，進一步提高自己的安全防范水平。

總之，在今后的工作中，我會進一步明確當前安全生產面臨的嚴峻形勢。清醒的認識到安全生產形勢的嚴峻性和艱巨性，認清安全生產工作的長期性和復雜性，必須兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作，決不能有絲毫的麻痹大意和盲目樂觀，要不斷查找自身存在的問題和自己工作中的缺陷，在今后的工作中認真加以改正，通過虛心學習規(guī)章制度，明確規(guī)范和標準，做到做好自己的本職工作，以實際行動為車間的安全生產保駕護航。

第五篇：近期工作

1.班主任工作總結、學科工作總結6月14日上交。

2.科技讓生活更美好 科普征文，秦明、牟菲菲、董星星每人撰寫1篇教師征文，并各輔導學生撰寫1篇學生征文，共3篇教師征文，3篇學生征文，6月14日上交。

3.考查科目登記表及科學、品生品社、綜合實踐考查試卷，6月18日上交。4.師陶杯論文6月15日上交。5.藍天杯論文6月15日上交。

6.第六屆中小學網絡讀書征文活動，秦明、吳敏、牟菲菲、董星星、王韋韋、蘇光每人至少輔導10篇，6月20日前。

7.全國書畫大賽，每班至少4幅，6月14日上交報名表及報名費。

8.期末視導檢查內容：主課備課，作業(yè)，教師三字，教研組材料，學校各種總結，六月份寫字月評。

9.新世紀園丁杯論文6月30日前上交。10.連云港市優(yōu)秀教學案例評比，自愿參加。11.課題結題材料上報時間6月30日前，牟菲菲。12.教育裝備使用與管理自查報告，6月25日上交

13.教育資源平臺每周至少上傳、下載、閱讀各一次，月底教科室進行統(tǒng)計。14.個人博客每周至少1篇

15.教育現代化征文，有筆記本電腦教師每人撰寫1篇，具體上交時間及格式見柘汪小學網站

16.慶“六一美麗夢想，親子共話”網絡文化活動，8月底結束，有筆記本教師參加，8月底中心校進行統(tǒng)計。17.安全臺賬檢查，安全生產月材料上交。18.優(yōu)秀書法作品征集，全體教師每人一幅軟筆（3尺對開），一幅硬筆（16開、A4或A3），3幅當地書法家作品，6月25日上交中心校。