第一篇：一片樹葉落下來有感

一片樹葉落下來

——讀后感

“一分鐘不開心，就失去了一分鐘的快樂”。

這句在網絡上十分流行的離職短語是作家利奧.巴斯卡利亞這位著名的擁抱博士留給人們的最后一句話。以前也瀏覽過利奧.巴斯卡利亞的繪本作品《一片葉子落下來》，整個作品給了我無數的感動。

書中有一片名叫費雷迪的葉子，他和他的伙伴們在大樹上一起經歷了溫暖的天，炎熱的夏天，涼風習習的秋天??.終于，冬天來了，伙伴們一個接一個飄落下去，直到弗雷迪也輕輕的落了下去，他逐漸明白了生命的意義在于經歷美好的事物，在于利用自己的價值帶給別人快樂，死亡是每個人或事物都不可能避免的事情，它也并不是代表一切毀滅，而是另一種形式的新生，一個新的開始，由此生命得到了延續。

圖中有一段話費雷羅與丹尼爾的對話讓我明白了生命的意義，“費雷羅：我們反正是要掉落、死亡，那為什么還要來這里呢？丹尼爾回答：是為了太陽和月亮，是為了大家一起的快樂時光，是為了樹蔭、老人和小孩子，是為了秋天的色彩，是為了四季，這些還不夠嗎？”那就是我們活著，就是發揮自己的價值，奉獻自己的愛心，體驗自己生命。這樣生命更充實。

讀完這本書，我明白了，死亡只是一個生命的過程，是下一個生命的開始，并不是一件特別可怕的事，重要的是怎

樣在短暫的生命中發揮出自己的價值，讓身邊的人因有你的存在而感到快樂。作為我們，就是要盡情地享受我們短暫生命過程，享受每一分鐘的快樂，珍惜每一次的感動，每一份友誼；要珍惜時間，去做我們想要做的事情。我想，我們每一個人想要做的事情都是不同的，就像沒有一片樹葉是相同的一樣，只要我們做的事情是有意義的，我們的一生過得快樂，充實而有意義。

第二篇：一片樹葉落下來讀后感

《一片樹葉落下來》讀書筆記

——我們本就是生命的一部分，何懼死亡

就我心中所想，讀后感是每當我們閱讀后的一種體悟、一種發自內心的一種感受，所以，不同于以往的讀書筆記，我這次的讀書筆記是由一片短文所觸動而寫下的感受。它的名字叫《一片樹葉落下來》

秋天來了，我坐在窗前，看著外面樹上的樹葉一片一片地飄落下來，不由得想要寫一些文字來抒發從中感悟到的內容。

這本書的主人公是一片葉子，名叫弗雷迪。和他同住在這顆樹上的還有其他的同伴，其中有個叫丹尼爾的樹葉。在主人公眼中他是博學的，總能告訴他一些新奇的事情。他們一起經歷了溫暖的春天，炎熱的夏天，涼風習習的秋天，終于，冬天來了，弗雷迪看著伙伴們一個接一個地離開，落了下去，直到他也輕輕的凋落，他逐漸明白了生命的意義在于經歷美好的事物；死亡是每個人或事物都不可能避免的事情，它也并不是代表一切毀滅，還可能是另一個新的開始，由此生命得到了延續。

作者通過丹尼爾與弗雷迪的對話，將他對人生的體悟表達了出來。而主人公的成長不就是在反映我們的成長歷程？

1.“讓別人感到舒服，這是個存在的理由。為老人遮蔭，讓他們不必躲在炎熱的屋子里，也是個存在的理由。讓小孩子們有個涼快的地方可以玩耍，用我們的葉子為樹下野餐的人扇風，這些，都是存在的目的啊！”

它告訴我，一個人的存在不僅僅是為了自己過得快樂，我們生活在這個大世界中，讓別人感到舒服，讓人感到快樂也是我們所存在的目的。每當我們幫助過的人路出快樂的笑容時，我想，此時的我們也會不經意的掛上幸福的笑容吧。

2.“我們一個一個都不一樣啊！我們的經歷不一樣，面對太陽的方向不一樣，投下的影子不一樣，顏色當然也會不一樣。”

每個人是一個獨立的個體，我們所經歷的人生是不同的，我們所看見的世界 時也是不同的。小如樹葉，也是不盡相同，當秋風吹過，五彩的顏色仿佛在訴說 不一樣的人生。而對于我們，亦是如此。

3.“任何東西都會死。無論是大是小是強是弱。我們先做完該做的事。我們體驗太陽和月亮、經歷風和雨。我們學會跳舞、學會歡笑。然后我們就要死了。” “總有一天樹也會死的。不過還有比樹更強的，那就是生命。生命永遠都在，我們都是生命的一部分。”

死亡并不是一件特別可怕的事，它只是一個生命的過程，是下一個生命的開始。作為我們，就是要盡情地享受我們短暫生命過程，享受每一分鐘的快樂，珍惜每一次的感動，每一份友誼；要珍惜時間，去做我們想要做的事情。我想，我們每一個人想要做的事情都是不同的，因為沒有一片樹葉是相同的，只要我們做的事情是有意義的，當死亡來臨的時候，我們就會從容地離去，因為我們的一生過得快樂，充實而有意義。我們無憾離去，因為生命的過程還在延續，并且因為我們曾經的到來而變得更加美麗。

猶還記得，這本書的作者——利奧.巴斯卡利亞去世后，人們在他的打字機上發現了一張紙條，上面寫著：一分鐘不開心，就失去了一分鐘的快樂。所以我們要好好珍惜生命，讓自己的生命變得更充實，更有意義!

每個生命都是值得尊重和珍惜的，但我們也無需畏懼死亡的來臨，我們永遠都在生命的循環里，我們今生所要做的就是努力做好自己要做的事，學會帶給別人快樂，有個無怨的人生！

管理科學與工程2班

石楚琪

32011070053

第三篇：一片樹葉落下來 導讀教案匯總

一片葉子落下來

繪本解讀:

作者介紹：利奧·帕斯卡爾利亞，世界著名的作家和演說家，曾任美國南加州大學特殊教育系教授，率先在大學正式開設了“愛”的課程，受到了學生和社會名階層人士的歡迎。美國大眾傳播界稱他為“擁抱博士”，他的書幾乎變成愛的圣經，他的演講幾乎變成愛的傳道。他有五本書曾同時登上《紐約時報》暢銷書排行榜的紀錄，他的著作已被譯為十七種語言，發行量超過1800萬冊。

作品解讀：《一片葉子落下來》這個故事是世界著名的作家、演說家利奧·帕斯卡爾利亞留下的唯一一部繪本作品。這是一個關于生命的童話。它講述的是一片叫做弗雷迪的葉子和它的伙伴們經歷了四季的變化，逐漸懂得了生命的意義在于經歷美好的事物，在于給別人帶來快樂；明白了死亡并不是代表一切毀滅，而是另一種形式的新生。

有人說，生命中真正的問題只有一個，那就是思考生存或死亡。死亡是一種自然現象，我們每一個人甚至每一個生物都無法逃避也不能不面對的問題，掩耳盜鈴的生命狀態是虛弱的，那不是我們想要的。只有弄明白死亡的內含與積極的意義，我們才能健康、樂觀、坦然面對人生，也只有這樣，生命的真正意義才會彰顯出迷人的色彩，也才真正做到了“愛”自己。

學情分析:高段學生已經具有一定的社會經驗、知識積累和人生體驗，此時讓他們通過書本去感悟生命的意義，初步思考這些厚重的問題，對他們一生是至關重要的。

教學目標:

1、激發學生閱讀興趣，讓學生產生閱讀期待。

2、初步探討、感悟生命的意義。

教學準備：課件、繪本。預設流程：

一、趣談揭題引入，讀懂書本封面。

1、課前交流：

A、今天又給咱們五零一班上課了，很高興。大家在課堂里的表現，已讓老師嘖嘖稱贊過多次了。不過，今天我給大家帶來了二個考題，一考想像力，二考猜想力，如何？想迎接挑戰嗎？聽話聽音，有些同學好像信心不足。

B、請接題，第一個，還記得我叫什么老師？叫我一聲；還記住得那個帥哥叫什么老師？第一關過了。

C、第二關，請看黑板，老師板書“一片葉子”。都說我們孩子的想像是最天真，最富有詩意的。同學們，當你們看到這個詞。你想到了什么或腦海里出現了怎么樣的情景？能給大家說說嗎？不錯。

D、板書“一片葉子落下來”，有一位作家以這句話為題寫一本書，想一想，他會寫些什么？請你們大膽地猜想。

伸出你們的小手。干什么？鼓掌。為自己鼓掌。

2、導入：

這節課，我們就一起來讀一本書，書名就是《一片葉子落下來》。一節課讀一本書，可能要占用大家一點吃飯時間。但老師還是希望我們大家以書為精神食糧，把自己也融入到書的故事里。呆會我要請同學來幫助讀，不需要積極舉手發言的場面，只要向我示意一下就行。至于大家在聽的時候，你可以采用最舒服的姿勢。

看書先看封面，出示封面，你獲得了哪些信息？

A、作者是世界著名的作家、演說家利奧·巴斯卡利亞。（世界著名的作家和演說家，率先在大學正式開設了“愛”的課程，受到了學生和社會名階層人士的歡迎。美國大眾傳播界稱他為“擁抱博士”。）

B、是我國著名兒童文學作家、翻譯家任溶溶老先生為我們翻譯的；

C、這是一個關于生命的故事；

D、這本書，圖文并茂，叫圖畫書，還有一個名字叫繪本。所以讀書時，我們既要關注文字，還要關注圖畫。

3.現在我們一起鉆進這本書。看看作者寫的故事是不是和我們想的一樣。

二、師生共讀故事，了解故事內容。

1、師生讀 師一：

春天過去了。接著，夏天也過去了。

弗雷迪這片葉子已經長大，葉片又寬又厚實，五個角又尖又硬。他長在一棵高大的樹上。可春天里，當他在靠近樹梢的那根大樹枝上出現時，還不過是小小一片葉芽罷了。

在弗雷迪的周圍，葉子真有成千上萬，全都跟他一模一樣，或者說，看上去全都跟他一模一樣。

很快他就明白，沒有兩片葉子是一模一樣的，哪怕是在同一棵樹上。他左邊那片葉子叫艾爾弗雷德。他右邊那片葉子叫本。他頭頂上那片可愛葉子叫克萊爾。他們都是一塊兒長大的。

在春天的微風中，他們學會了跳舞，在夏日里，他們懶洋洋地曬太陽，讓雨水給他們沖涼。

生一：

可弗雷迪最好的朋友是丹尼爾。丹尼爾這片葉子在這根樹枝上最大，好像也最老。

弗雷迪還覺得，丹尼爾在他們大伙兒當中最聰明。是丹尼爾告訴他們，他們是樹的一分子。是丹尼爾向他們解釋，他們生長在一個公園里。是丹尼爾講給他們聽，這棵樹有茁壯的樹根，埋藏在下面的泥土里。他還給他們講那些停到他們這根樹枝上唱晨曲的小鳥。他講太陽，講月亮，講星星，講一年四季。

生

二、弗雷迪真高興他是一片葉子。他愛他這根樹枝，愛他這些輕盈的樹葉朋友，愛他這高高在空中的地方，愛輕輕吹動他的風，愛溫暖他的陽光，愛在他身上投下潔白、柔和的影子的月亮。

夏天特別好。漫長的炎熱白晝讓人覺得舒服，暖和的夏夜是那么寧靜、美妙。

那個夏天，公園里的人多極了。他們經常走過來，坐在弗雷迪這棵樹底下。丹尼爾告訴弗雷迪，給他們遮陰是他的志愿之一。

“志愿是什么啊？”弗雷迪問過他。

師：追問：同學們，志愿是什么？；那一片葉子的志愿又是什么呢？我們接著讀故事。此處默讀。

生默讀、齊讀

“就是活著的目的。”丹尼爾回答說，“我們活著，就是讓別人過得快樂。我們活著，就是要給因為家里太熱，到這里來避暑的老人遮陰。我們活著，就是要給孩子們一個陰涼的地方，好讓他們來玩。人們到樹下來野餐，在格子布上吃東西，我們活著，就要用葉片給他們扇風。我們活著，就是為了做這些好事情。”

師：再次追問：志愿就是活著的目的，一片葉子活著的目的是？齊讀 生三：

弗雷迪特別喜歡老人，他們安靜地坐在涼爽的草地上，難得走動，悄悄地交談他們過去的時光。

孩子們也好玩極了，盡管他們有時候會在樹皮上挖窟窿，或者刻上他們的名字。看著孩子們跑得那么快，嘻嘻哈哈不斷地笑，也是非常好玩的。

可是，弗雷迪的夏天，很快就過去了。

十月的一個夜里，它一下子消失了。那天夜里，弗雷迪覺得從來沒有這樣冷過。所有的葉子都冷的索索發抖。他們給披上了一層薄薄的白色的東西，它很快就融化掉，留下的是露水，在早晨的陽光中閃爍。

于是，丹尼爾又告訴他們，他們這是經歷了第一場霜凍，這說明，秋天已經來到，冬天也不遠了。

生三：

這時候，整棵樹，其實應該說是整個公園，幾乎一下子變得五彩繽紛。樹上幾乎再沒有一片綠葉子。艾爾弗雷德變成了深黃。本變成了閃亮的橙色。克萊爾變成了紅火色。丹尼爾變成了深紫色。而弗雷迪呢，紅中帶金色又帶藍色。他們看上去都是多么漂亮啊！弗雷迪和他那些朋友讓他們這棵樹變成了一片虹彩。

“我們都在同一棵樹上，”弗雷迪禁不住問道，“為什么我們會變成不同的顏色呢？”

（是呀，我們都在同一棵樹上，為什么我們會變成不同的顏色呢？）

生齊讀

“我們每一片葉子都是不同的。我們的體驗各不相同。我們面對太陽的方式各不相同。我們投下的影子各不相同我們為什么就不能有

不同的顏色呢？”丹尼爾實事求是地說。丹尼爾告訴弗雷迪，這個了不起的季節就叫做秋天。師三：

有一天，一件非常奇怪的事情發生了。同樣是那些風，過去讓他們在樹枝上輕輕地舞動，如今卻把他們在葉莖上狠狠地吹過來，吹過去，好像在大發脾氣。這一來，有些葉子從樹枝上被吹走，隨風打轉，最后輕輕地落到了下面地上。

這一下，所有的葉子都嚇壞了。

“到底出什么事啦？”他們悄悄地你問我，我問你。（連問3個學生）？

師生分角色讀：請兩位同學

男生：“秋天就是這樣的，”丹尼爾告訴大家，“到了葉子離開樹枝落下去的時候了。有些人把這個叫做死。”

女生：“我們都會死嗎？”弗雷迪問道。

男生：“是的，”丹尼爾回答說，“萬物都會死。不管是大是小，是強是弱。我們先完成我們的任務。我們經歷日曬月照，風吹雨打。我們學會跳舞、歡笑。最后我們死去。”

女生：“我不想死!”弗雷迪斬釘截鐵地說，“你也要死嗎？” 男生：“是的，”丹尼爾回答說，“到時候我就得死。” 女生：“到什么時候呢？”弗雷迪問道。

男生：“誰也說不準。”丹尼爾回答說。

女生：弗雷迪看到別的葉子在陸續飄落。他想：“一定是他們的時候到了。”

師：他看到有些葉子跟風對抗，有些葉子乖乖地讓風吹走，安安靜靜地飄落到地上。

師：沒多久，這棵樹就幾乎變得光禿禿的了。

女生：“我怕死，”弗雷迪坦白地告訴丹尼爾，“我不知道下面是什么樣的。”

男生：“對于不知道的事，我們全都會害怕，弗雷迪。這很自然。”丹尼爾回答說，“不過，春天變成夏天你不害怕；夏天變成秋天，你也不害怕。這些都是自然的變化。那么，你為什么要害怕這個死的季節呢？”

女生：“那么，這棵樹也要死嗎？”弗雷迪問道。

男生：“有一天它也要死。不過有一樣東西比樹更強。這就是生命。它將永存，我們大家全都是生命的一部分。” 女生：“我們死了到什么地方去呢？” 男生：“誰也說不準。這是一個大秘密！” 女生：“我們會回到春天去嗎？”

男生：“可能回不去。可是生命一定會回去。”

女生：“這都是怎么回事呢？”弗雷迪追問說，“既然我們要飄落下去死掉，我們干嗎生長在這里呢？”

男生：丹尼爾繼續實事求是地回答：“這是為了享受太陽和月亮。這是為了一起度過那么長一段快樂時光。這是為了把影子投給老人和孩子。這是為了讓秋天變得五彩繽紛。這是為了看到四季。難道這些還不夠嗎？”

師四：

那天下午，在金燦燦的黃昏日光中，丹尼爾落下去了。他安詳地落下去。他落下去的時候，好像還在安詳地微笑。

“再見了，弗雷迪。”他說。

于是，就剩下弗雷迪一個，他那根樹枝上就剩下了他這片葉子。

第二天早晨下了第一場雪。雪白白的，松松軟軟，可是冷得厲害。那一天沒有什么太陽，白天非常短。弗雷迪發現他顏色也沒有了，很脆，一碰就會碎掉似的。天越來越冷雪重重的壓在他身上。

天亮時來了一陣風，把弗雷迪從那根樹枝上吹了下來。一點也不痛。他覺得自己安靜地，輕飄飄地往下掉。

他往下掉的時候，有生以來第一次看到了整棵大樹。它是多么壯實啊！他斷定它能夠活很久。他知道他曾經是它生命的一部分，這讓他感到自豪。

弗雷迪落到一堆雪上。它又松又軟，甚至有點暖和。在這個新地方，他感到甚至比原先還舒服。他閉上眼睛，一下子睡著了。他再也不知道，春天將要到來，雪將要化成水。他再也不知道，他這片無用的干枯葉子將跟水混合起來，讓這棵樹長得更強壯。他睡在樹下的土里，更不可能知道，春天來時，新的葉子將要長出來。

三、回顧生命歷程，感悟文本主題

1、故事讀完了，馬上回憶一下，這本書講了一個怎么樣的故事？（指名說，師概括并板書：弗雷迪 生命歷程）

2、那就讓我們再次回顧弗雷迪走過的一生吧！（看四季圖回顧、交流）

春天，弗雷迪——嫩嫩的，綠綠的，一片小小的葉芽罷了；他在春天的微風中跳舞；仿佛像一個初生的嬰兒一樣睜著好奇的眼睛看著外面的世界。（這是一份新生的快樂，有著無限美好的憧憬）

夏天，弗雷迪長大了——葉片又寬又厚實，五個角又尖又硬 ；他在懶洋洋地曬太陽，讓雨水給自己沖涼。（成長的快樂）；他給人們遮陰……（他快樂嗎？是呀，他正收獲著為別人付出、給予的快樂）

秋天，弗雷迪變了——變漂亮了，變得五彩繽紛，變得——積累詞語，體會弗雷迪的心情（快樂、驕傲、自豪）。但是弗雷迪在秋天里還擁有了一份別樣的心情，出示片斷，快速讀，說心情，個別讀。

（害怕、恐懼、面臨死亡），是呀，既然我們都要飄落下去死亡，那我們干嘛生長在這里呢？讓我們一起來讀丹尼爾的這段回答。

重點咀嚼：丹尼爾繼續實事求是地回答：“這是為了享受太陽和月亮。這是為了一起度過那么長一段快樂時光。這是為了把影子投給老人和孩子。這是為了讓秋天變得五彩繽紛。這是為了看到四季。難道這些還不夠嗎？”

借助課件隨機教學

丹尼爾的這番話耐人尋味，先請大家自己好好讀一讀。一片葉子活著的意義是什么？它們生命存在的理由是什么？ 享受太陽什么？享受月亮什么？（這是生命中的溫暖和溫馨）；這是一段怎么樣的快樂時光？（引讀）；把影子投給老人和孩子（老師看圖講述，這是葉子給予人們的……）；為了讓秋天變得五彩繽紛？（你們看，……有它們的存在，讓整棵樹變成了一片虹彩，把整個公園染成了五彩繽紛；為了看到四季？（看圖，你們看，多么無限精彩的四季，多么絢麗多姿的四季。）

同學們，當弗雷迪知道了他的一生曾經經歷了這么多美好事情的時，曾經擁有了那么多快樂時，當他面對任何一片葉子都無法回避的死亡的時候，他能做到從容、坦然了嗎？

冬天，弗雷迪——配樂讀—讓我們一起來讀弗雷迪在冬天里最后的一段日子。

3、從這些文字中，你讀了弗雷迪是怎么樣面對死亡的？（當風把弗雷迪吹下來的時候，他一點兒也不感覺到痛；當他來到一個新地方，他感到甚至比原先還舒服。）面對死亡，秋天里的害怕、恐懼都不見了，為什么他能如此從容、鎮定地面對死亡？（是呀，生命的意義在于經歷美好的事物；生命的意義在于給予別人幫助快樂。）我們

知道弗雷迪的變化是因為有丹尼爾。你覺得丹尼爾就好像是我們身邊怎么樣的人？

4、故事的結尾就定格在這張圖片上，仔細看看，有什么發現？——the beginning.（新的開始）你知道作者的用意嗎？

從生到死，他們一起經歷那些美麗的季節，擁有各自美麗的生命。生命就這樣不斷地輪回，不斷地延續。走向死亡并不是代表一切都毀滅了，而是另一種形式的新生。

四、延談故事啟示，獲取生命感悟

1、同學們，這個本書即將讀完了，老師想聽聽，你們讀了這本書的體會？

2、從你們的回答中，顯然你們已經基本讀懂了作者的寫作意圖。利奧·巴斯卡利亞在書的最前頁有這樣的幾句話：

（出示）這本書奉獻給經歷過生離死別的孩子，奉獻給對這種事無法解釋的大人。

這本書也奉獻給正在充分享受著生命春天的羅納德、克里斯蒂娜、梅雷迪思、斯蒂芬尼和朱莉婭。

3、一本好書是值得你一讀再讀的，老師也想把這個故事送給正在享受生命春天的同學們，相信在以后不同的階段，再讀這本書，你會讀到更多關于生命的感悟。讓我們記住這本書——《一片葉子落下來》。

板書 一片葉子落下來

弗雷迪 生命的歷程

第四篇：《一片葉子落下來》.doc

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《一片葉子落下來》

作者：

來源：《兒童時代·快樂苗苗》2009年第12期

[美] 利奧·巴斯卡利亞 著

任溶溶 譯

定價：20.00元

南海出版公司

弗雷迪和丹尼爾是兩片樹葉，他們都長在同一棵高大的樹上。每當秋天來臨，葉子就會從樹上紛紛落下去，這讓弗雷迪非常害怕。他怕死，他不知道樹下面的世界是什么樣的。是啊，生命到底是怎么一回事?既然葉子都要飄落下去死掉，那他們干嗎要生長在樹上呢?你一定也有同樣的疑問吧。丹尼爾這片葉子會告訴我們樹葉們的生命是怎么樣的，樹葉們活著的意義又是什么……最后，弗雷迪不害怕了，他在一個冬天的早晨，安靜地、輕飄飄地往下掉。

第五篇：《一片葉子落下來》讀后感

《一片葉子落下來》讀后感1

我今天讀了《一片葉子落下來》這本書。它的主要內容是：“春天過去了。夏天也過去了。弗雷迪這片葉子已經長大。他長在一棵高大的樹上。可春天里，當他剛剛出現樹枝上時，他只不過是一片小小的葉芽罷了。

在弗雷迪的周圍，葉子真有成千上萬，看上去全都一模一樣。弗雷迪最好的朋友是丹尼爾。丹尼爾這片葉子在這根樹枝上最大，好像也最老。弗雷迪最喜歡的季節是夏天……冬天到了，很多葉子落了下來，丹尼爾告訴大家這就叫做死。弗雷迪問：‘我們死了會回到春天去嗎？’丹尼爾回答：‘可能回不去，可是生命一定會回去。'’既然我們要飄落下去死掉，我們干嗎生長在這里呢？‘’只是為了一起過那么長一段快樂時光‘……”我的'感想是：“我們都是生命的一部分。

我們活著就要好好學習，長大了報效祖國。我們活著就是要讓別人過的快樂。我們活著就是為了做這些好事情。”

《一片葉子落下來》讀后感2

司馬遷曾經說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”;有人說：“生命是母親給予我們的”;還有人說：“生命是大自然讓人類雕琢的寶石!”。

生命是一個永恒的話題。主人公——一片葉子弗雷迪所經歷里春夏秋冬，生在春天，長在夏天，輝煌在秋天，終結在冬天。弗雷迪經歷的春夏秋冬我們也要經歷：春天是我們的.幼兒階段;夏天是我們的青年階段;秋天是我們的成人階段;二冬天呢，當人就是我們的老人階段了!因此，一片葉子的一生也就是我們人類的一生。

人生的意義是什么?我相信很多思想家都研究過這個問題。我覺得，人生最大的意義就是奉獻!奉獻就是給予他人而又不求回報，奉獻就是在別人有困難的時候，無私地給予他人。

人生的快樂是什么?我發現，人生的快樂就是在幫助別人渡過難關的同時，也使自己感到心胸寬敞是一件多么快樂的事情!

《一片葉子落下來》讀后感3

記得是好多年前了，我在雜亂的書堆中翻出了一本名叫《一片葉子落下來》的書。此書講述的是一片楓葉的生命旅程，另我回味無窮。

從前的從前，一個公園里的一棵楓樹上，有一片名叫弗雷迪的楓葉，它經歷了幸福的春天和夏天，交了幾個楓葉朋友。后來，秋天來了，那片名為丹尼爾的楓葉，告訴它，冬天快來了，那時，它們都會死，但是，生命還是有用的，葉子們都會死，但是，生命還是有用的'，葉子們會滋養起大樹，年復一年。

葉子也有生活與快樂，更有生命，但是，最終會死亡。

弗雷迪在秋天來臨時，坦然接受了死亡，因為它明白死亡與新生是自然規律，是一件每天都要上演的故事。而且，它還明白，它死后，會滋養起這棵養育它，保護它的楓樹。

終于，弗雷迪慢慢地，慢慢地落了……

誰也沒能力拒絕死亡，但是，如果能像弗雷迪一樣坦然接受死亡，或許會更好。因為，生命流淌到死亡時，還是有用的。

《一片葉子落下來》讀后感4

葉子弗雷迪春天還是個小嫩芽，到了夏天，它長大了，和它的伙伴們一起為老人、小孩子遮蔭，它的生活快活極了。可秋天，它們變色了。丹尼爾對弗雷迪說：“任何東西都會有死的一天，包括我們。但生命，是永遠不會死的。”最后，弗雷迪落了下來。那一刻，它感到雪很溫暖，它怎么也沒想到，盡管死了，但自己還會變成生命的'養料……

我們，也一樣。雖然說活的時間能比葉子們長很多，可我們也終究會死。雖然死還是會死，但死得快樂還是悲傷，需要我們自己決定。假如像葉子弗雷迪那樣，夏天為人們做出貢獻，自己也會快樂。如果一輩子都只靠別人的幫助，可能當時很快樂，但你永遠不可能成功。

兩條路，由你去選擇。如果和我選的一樣——幫助別人，那就讓我們一起向著那個目標前進吧!

《一片葉子落下來》讀后感5

今天我讀了一本書，名字叫《一片葉子落下來》，這里的主人公是一片叫費雷迪的葉子，他和朋友丹尼爾所經歷的一場關于生命的故事。

費雷迪和朋友們一樣，在春天是一個小小的嫩芽，在夏天是一片又寬有厚實的綠葉，在秋天是深淺不同的紅葉，冬天就變成了枯葉。丹尼爾經常給費雷迪講道理，講活著的目的'，就是讓別人過得快樂，用樹葉為別人遮風擋雨……秋天到了，冬天也就不遠了，一片片樹葉紛紛離開大樹，費雷迪害怕了，丹尼爾又告訴他，我們要勇敢的去面對一切，生命是最頑強的。

讀了這個故事讓我明白了一些道理，珍惜身邊的每一個人，遇到困難不要害怕，要勇敢的去戰勝它。記得我很早就聽過這個故事，是一個小姐姐講給我聽的，當時我的腿不小心碰傷了，疼的只想哭，小姐姐就給我講這個故事，告訴我要勇敢的面對疼痛，不要害怕。今天我終于讀到了這本書，只想告訴自己，以后不管遇到什么困難，我都會勇敢的面對。和身邊的每一個人快樂的生活。

《一片葉子落下來》讀后感6

今天我讀了《一片葉子落下來》這本書，講述了一片葉子弗雷迪和它的朋友們經過的春夏秋冬，了解了志愿者是什么，人活著有什么意義。

在書的一開頭，就寫了葉子弗雷迪、本、克萊爾和特別聰明的丹尼爾 。

丹尼爾每天都在給其他葉子們講星星、講月亮、講一年四季。有一次弗雷迪問他：“什么是志愿者?” 丹尼爾告訴他：“就是活著的目的.!人活著就是要讓別人快樂。”從而讓我們知道了人活著并不是白活的，在自己的一生中 一定要有所事情可干，其實，我們每個人都是“志愿者”。

葉子要經歷春夏秋冬，風風雨雨，人們也一樣!讓我們行動起來，為社會做出自己的貢獻。

《一片葉子落下來》讀后感7

同學們，你們看過《一片葉子落下來》這本書嗎?作者是美國的利奧·巴斯卡利亞寫的。它講述了一片葉子的生命從發芽到落葉，從開始到結束。

書里一共寫了五片葉子的人生經歷，這五片葉子分別叫：費雷迪、艾爾費雷德、本、克萊爾和丹尼爾。春天，所有的葉子吐出了嫩芽，告訴人們春天來了;夏天，它們開始繁茂，給人們帶來陰涼;秋天，它們五彩繽紛，把人們帶入色彩斑斕的世界;冬天，它們迎來生命的盡頭，睡在樹下的`土里為大樹提供養料。

看完這本書后，我覺得每一棵小草、每一棵小樹都是有生命的，它們雖然很不起眼，但是它們也是我們生命中的一部分。它們為我們遮陽，為我們帶來歡樂，我們要珍惜它們、愛護它們、感謝它們。我要感謝我的爸爸媽媽，這么多年來，他們一直照顧我、愛護我，你們是我生命樹之數上最親愛、最珍貴的葉子。

《一片葉子落下來》讀后感8

媽媽給我給我借來了繪本《一片葉子落下來》，我翻了看兩頁特沒意思。媽媽說：“我來媽給你講吧，你不是總問我人為什么會死嗎?讀完這本書你就明白了。”

這本書里講述的是一片普通樹葉弗雷迪的一生——經歷的春夏秋冬。樹葉所經歷的春夏秋冬就像人們從年幼到年輕到中年再到老年，我們就像春天的葉子一樣嬌嫩需要哺育，而爸爸媽媽就像夏天為人們遮陽擋雨的葉子一樣為國家為社會不停地忙碌著。一棵樹上的每一片葉子都有不同的名字，就像我們每個人都有自己的.名字一樣。沒有完全相同的兩片葉子也沒有完全相同的人。書中的丹尼爾告訴弗雷迪：“給人們這飲食他們的志愿之一，志愿就是活著的目的。”每片葉子都有離開大樹的那一天人們也是一樣會有死亡，死亡不可怕，重要的是活著的時候是否有目的、意義。

媽媽告訴我，這本書意義深刻，今天我寫一篇讀后感，五年級時讓我再寫一篇讀后感，初中時還要寫一篇，每個階段會有不同的感受。