第一篇：可行性研究課程設計總結

可行性研究課程設計總結

前言

本次可行性研究課程設計是我們又一將理論運用到實踐的鍛煉，這次我們組可行性研究選題是：XX“XXXX”項目。

在課程設計的準備階段，我們首先對組員進行了分工，情況如下：（1）王飛霏主要負責第一章和第二章的項目初步的可行性研究和市場調查

（2）王成主要負責第三章和第四章的整體設計定位和投資估算及財務評價有關內容

（3）王藝均主要負責第五章和第六章的資產負債分析和項目的優劣勢的分析

（4）王敏剛主要負責第七章和第八章的不確定性分析和敏感性分析及市場風險分析

經過一段時間的艱苦奮斗，我們組的可行性研究終于完成。通過這次自己動手做項目的可行性課程設計，我們對房地產可行性研究報告的編制方法和過程都有了更深刻、更直觀的了解，這份可行性研究報告基本符合可行性研究報告的編制規范，通過多方案比較，得出是否可行的結論，并選出最優方案。這是我們第一次獨立從事這種比較有難度的工作。經過這次課程設計，我們的獨立工作能力和學習運用能力都得到了鍛煉，并且得到了比較大的提高。

總結：

（1）選題，經過再三思量，我們選擇了南昌市“風華盛世”項目來作為我們的課程設計題目。

（2）確定題目后就可以開始找資料了。找資料是做課程設計的前期準備階段，也是關鍵步驟之一。資料越全面、越可靠，就越有利

于下一步的設計工作。查找資料可以有很多方式。一種是可以去圖書館，我們學校關于這方面的書籍還是很多的，給了我們很大的幫助。像《住宅開發與工程造價》《房地產金融與投資》《可行性研究與項目評估》等有價值的資料都是在學校圖書館找到的。另一種行之有效的方法是上網查資料，可以通過各個搜索引擎，例如，百度、Google等，也可以去一些期刊網，例如中國期刊網等。搜索時可以通過某個關鍵字段或幾個關鍵字段進行搜索，搜索出許多站點然后進行查詢。還有就是去公司找一個具體的項目，以得到其基礎數據，以便進行分析。通過查詢，一級老師給的一些資料，我們了解了住宅可行性研究報告的一般格式、房地產市場趨勢與價格預測、以及報告中所涉及的其它一些內容。特別是可行性研究的編制方法和一般格式，成了我們今后做畢業設計乃至工作的指引。

房地產項目可行性研究的一般步驟：

（1）組織準備。進行項目可行性研究首先要制定研究計劃方案。要注意了解房地產市場、熟悉房地產開發的工程技術、熟悉城市規劃及管理。

（2）資料收集。收集的資料主要有政府的方針政策，城市規劃資料，各類資源資料，有關社會經濟發展、交通、地質、氣象等方面的技術資料，房地產市場分析的資料等。

（3）開發方案的設計、評價和選擇。這一階段的工作主要是根據項目前期工作的有關成果，結合開發商的現有資源情況和國家政策等，對項目開發方案進行設計、評價、對比優選，確定具體的 項目開發方案。當然，選擇不同的開發方案，會出現不同的社會經濟效益。（4）詳細研究。采用先進的技術經濟分析方法，對優選出的項目開發方案進行財務評價、國民經濟評價，從而分析項目的可行性。（5）編寫研究報告書。可行性研究報告書是對可行性研究全過程的描述，其內容要與研究內容相同、且全面、翔實。

（3）通過上面的過程，我已經積累了不少的資料，并且在如何編制上也有了眉目。在此基礎上，綜合整理所整理的資料，準備著手編寫。我先列出了需要寫哪些內容。可行性研究報告大體包括的內容如下：

（1）總論

說明住宅開發項目提出的背景及發展概況。其中包括：項目名稱、項目主辦單位、承擔可行性研究單位與總負責人；提出項目研究工作的依據和范圍；調查研究工作的簡單過程和研究結果概要；綜述可行性研究報告的內容要點；主要技術經濟指標及評價結論意見與建議等。

（2）市場調查與需求預測

包括近期及遠期住宅需求情況；銷售預測和價格分析。（3）確定項目的合理建設規模和建設條件

在選定的建設地點和用地范圍內，遵照建設規劃和建筑標準要求，經過多方案的技術經濟論證與比選分析，確定項目的合理經濟規模（如住宅的類型、層數、多層與高層的比例等），并附有關調查資料和技術經濟計算數據。建設條件包括供水、排水、供熱、供電、電訊、供氣、交通、道路、綠化以及環保等的情況。

（4）工程設計方案

主要包括項目一覽表，列出主體建筑、附屬項目和公用輔助設施的配套情況及設計標準；主要建筑物的方案設計圖與文字說明；建設場地總體布局方案和總平面圖等。

（5）提出工程的環境保護、節能、勞動安全、消防、定員等方面的說明

（6）提出工程招標情況說明（7）項目實施進度計劃

項目規劃和勘察設計時間與進度；工程施工時間與進度；銷售計劃（目前大都實行預售樓花方式，邊施工，邊銷售，一般開工若干時間后，即可開始預售，其比例從少到多，逐年增加，基本上與施工同時并進）

（8）投資估算

投資總額包括主體工程，協作配套附屬設施的投資，建設期的貸款利息，總圖紅線外的一切必須支出的費用，土地征購、居民搬遷、籌建單位管理等其他費用，連同國家規定的固定資產投資方向調節稅等全部基建支出總金額，以及流動資金的估算。

（9）資金籌措

資金的來源和籌措方式，包括自籌、合資、貸款以及貸款的利率以及其他條件，用款計劃和償還方式與計劃。

（10）經濟效果分析

首先估算建設期逐年的用款計劃，然后作出銷售收入預測表、銷售利潤預測表,還本付息計算表以及現金流量表等,以得出財務內部收益率指標。最后進行最關鍵的經濟分析——風險分析，其中包括盈虧平衡點和敏感性分析兩部分。

（11）綜合評價與結論建議

根據上述經濟效果分析，寫出綜合性的評價，指出開發住宅項目的前景，盈利與否的情況，抗風險的能力，應注意的問題，以及如何提高經濟效益的措施建議等。

第四，根據項目的基礎數據進行編寫。應該根據自己的實際情況確定一個合理的順序，并大體上擬定一個進度表，根據自己完成的情況進行調整，如果碰到不理解的概念、和方法，給設計帶來困難，甚至無法做下去的時候，就要和導師進行溝通，也許老師的一句話就會給自己很多的啟示。在設計一步步地做下去之后，我發現要做出來并不難，只不過需要耐心，每每做一會兒會發現某些不懂的或者錯誤的，這樣就要停下來弄懂和修改，就這樣在不斷的修改、再修改。在這樣理論與實踐互動過程中學到的知識，是無論看多少遍書也學不來的。這對我來說不僅是知識的收獲，而且有更多的感觸。萬事開頭難。剛開始做的時候，我幾乎無從下手。幸好在老師的指導和自己不斷的摸索下找到了規律和一定的方法。使得接下來的工作越來越順利。

第五，在編寫可行性研究報告時，最重要的是對工程項目進行經濟評價，這部分涉及到的是房地產經濟學的知識，這部分我改了又改，最后終于能夠完成。

通過這次課程設計，我們學到了很多東西。還得出了一個結論：知識必須通過應用才能實現其價值。有些東西以為學會了，但真正到

用的時候才發現是兩回事，所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。

在此要感謝我的導師孫虹對我悉心的指導，感謝老師給我這樣的機會鍛煉。在設計過程中，我通過查閱大量有關資料，與同學交流經驗和自學，并向老師請教等方式，使自己學到了不少知識，也經歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在過程中我懂得了許多東西，也培養了我獨立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力，使我充分體會到了在創造過程中的探索的艱難和成功的喜悅。是在設計過程中所學到的東西是這次畢業設計的最大收獲和財富，使我終身受益。

第二篇：可行性研究

可行性研究

一、概述

可行性研究（Feasibility Study）是以預測為前提，以投資效果為目的，從技術上、經濟上、管理上進行全面綜合分析研究的方法。

可行性研究的基本任務是對新建或改建項目的主要問題，從技術經濟角度進行全面的分析研究，并對其投產后的經濟效果進行預測，在既定的范圍內進行方案論證的選擇，以便最合理地利用資源，達到預定的社會效益和經濟效益。

工程項目的可行性研究的作用是確定項目是否進行投資決策的依據。社會主義市場經濟投資體制的改革，把原由政府財政統一分配投資的體制變成了由國家、地方、企業和個人的多元投資格局，打破了由一個業主建設單位無償使用的局面。因此投資業主和國家審批機關主要根據可行性研究提供的評價結果，確定對此項目是否進行投資和如何進行投資，是項目建設單位決策性的文件。

美國是最早開始采用可行性研究方法的國家。20世紀30年代，美國開始開發田納西流域，田納西流域開發能否成功，對當時美國經濟的發展關系重大。為保證田納西流域的合理開發和綜合利用，開創了可行性研究的方法，并獲得成功。第二次世界大戰以后，西方工業發達國家普遍采用這一方法，廣泛地應用到科學技術和經濟建設領域，已逐步形成一整套行之有效的科學研究方法。

可行性研究的內容很廣泛、一般包括市場研究、工程建設條件研究、采用工藝技術研究、管理和施工研究、資金和成本研究、經濟效益研究等內容。

我國進行可行性研究起步比較晚。改革開放以后，西方可行性研究的概念和方法逐漸引進，國家有關部門和高等院校多次舉辦講習班，培訓了一批骨干。同時國家經濟建設主管部門對一些重大建設項目，如寶鋼、石油化工引進裝置、核電站、山西煤炭開發等，多次組織專家進行可行性分析和論證。我國自1981年開始正式將可行研究列入基建程序。國務院1981年30號文件《關于加強基本建設計劃管理，控制基本建設規模的若干規定》和1981年12號文件《技術引進和設備進口工作暫行條例》中明確規定所有新建、擴建的大中型項目，都要在經過反復周密的論證后，提出項目可行性研究報告。1983年國家計委頒發計資［1983］116號文件《關于建設項目進行可行研究的試行管理辦法》，其中規定，可行性研究一般采取主管部門下達計劃或有關部門、建設單位同設計或咨詢單位進行委托的方式。目前，可行性研究在我國已經普遍受到重視，并取得一定成效。

二、性研究的內容

可行性研究方法本身是相關方法的集成，主要包括戰略分析、調查研究、預測技術、系統分析、模型方法和智囊技術等。

可行性研究的程序包括：接受委托書；組建研究小組；事前調查；編制研究計劃；簽訂合同或協議；正式調查；分析研究、優化和選擇方案；編制可行性研究報告。可行性研究報告內容包括：總論；需求預測和擬建規模；資源、原材料、燃料及公用設施；建廠條件和廠址方案；設計方案；環境保護；企業組織、勞動定員和人員培訓；實施進度建議；投資估算和資金籌措；社會及經濟效果評價10上方面。對時間較長的項目，通常應提交一個中期報告，或階段報告，以便與委托單位及時交換意見。在正式的最終報告提交之前，應先提出草稿，聽取委托單位和有關方面意見，并進行必要的補充和修改，然后提出最終可行性研究報告，經驗收合格后，可行性研究即告完成。可行性研究的過程，是一個逐步深入的過程，一般要經過機會研究、初步可行性研究和可行性研究三個步驟。

機會研究的任務，主要是為建設項目投資提出建議，尋找最有利的投資機會。有許多工程項目在機會研究之后，還不能決定取舍，需要進行比較詳細和可行性研究，然而這是一項既費時又費錢的工作。所以在決定要不要開展式可行性研究之前，往往需要進行初步可行性研究，它是機會研究和正式可行性研究的中間環節。

初步可行性研究可能出現四種結果，即：肯定，項目可以“上馬”；轉入正式可行性研究，進行更深入更詳細的分析研究；展開專題研究，如市場考察，實驗室試驗，中間工廠試驗等；否定，項目應該“下馬”。

三、建設項目的可行性研究

建設項目的可行性研究是在投資決策前，運用多學科手段綜合論證一個工程項目在技術上是否現實、實用和可靠，在財物上是否盈利；做出環境影響、社會效益和經濟效益的分析和評價，及工程抗風險能力等的結論，為投資決策提供科學依據。可行性研究還能為銀行貸款、合作者簽約、工程設計等提供依據和基礎資料，它是決策科學化的必要步驟和手段。

四、項目的可行性研究分段實施方法 第一階段：初期工作

(1)收集資料。包括業主的要求，業主已經完成的研究成果，市場、廠址、原料、能源、運輸、維修、共用設施、環境、勞動力來源、資金來源、稅務、設備材料價格、物價上漲率等有關資料。

(2)現場考察。考察所有可利用的廠址、廢料堆場和水源狀況，與業主方技術人員初步商討設計資料、設計原則和工藝技術方案。

(3)數據評估。認真檢查所有數據及其來源，分析項目潛在的致命缺陷和設計難點，審查并確認可以提高效率、降低成本的工藝技術方案。

(4)初步報告。扼要總結初期工作，列出所收集的設計基礎資料，分析項目潛在的致命缺陷，確定參與方案比較的工藝方案。

初步報告提交業主，在得到業主的確認后方可進行第二階段的研究工作。如業主認為項目確實存在不可逆轉的致命缺陷，則可及時終止研究工作。

第二階段：可選方案評價

(1)制定設計原則。以現有資料為基礎來確定設計原則，該原則必須滿足技術方案和產量的要求，當進一步獲得資料后，可對原則進行補充和修訂。

(2)技術方案比較。對選擇的各專業工藝技術方案從技術上和經濟上進行比較，提出最后的入選方案。

(3)初步估算基建投資和生產成本。為確定初步的工程現金流量，將對基建投資和生產成本進行初步估算，通過比較，可以判定規模經濟及分段生產效果。

(4)中期報告。確定項目的組成，對可選方案進行技術經濟比較，提出推薦方案。中期報告提交業主，在得到業主的確認后方可進行第三階段的研究工作。如業主對推薦方案有疑義，則可對方案比較進行補充和修改；如業主認為項目規模經濟確實較差，則可及時終止研究工作。

第三階段：推薦方案研究(1)具體問題研究。對推薦方案的具體問題作進一步的分析研究，包括工藝流程、物料平衡、生產進度計劃、設備選型等。

(2)基建投資及生產成本估算。估算項目所需的總投資，確定投資逐年分配計劃，合理確定籌資方案；確定成本估算的原則和計算條件，進行成本計算和分析。

(3)技術經濟評價。分析確定產品售價，進行財務評價，包括技術經濟指標計算、清償能力分析和不確定性分析，進而進行國家收益分析和社會效益評價。

(4)最終報告。根據本階段研究結論，按照可行性研究內容和深度的規定編制可行性研究最終報告。最終報告提交業主，在得到業主的確認后，研究工作即告結束。如業主對最終報告有疑義，則可進一步對最終報告進行補充和修改。

五、工作程序

國際上典型的可行性研究報告的工作程序分6個步驟。在整個程序中，雇主和咨詢單位必須緊密合作。

第一步，開始階段。

要討論研究的范圍，細心限定研究的界限及明確雇主的目標。

第二步，進行實地調查和技術經濟研究。

每項研究要包括項目的主要方面，需要量、價格、工業結構和競爭決定市場機會，同時，原材料、能源、工藝需求、運輸、人力和外部工程又影響適當的工藝技術選擇。所有這些方面都是相互關聯的，但是每個方面都要分別評價。

第三步，優選階段。

將項目的各不同方面設計成可供選擇的方案。這里咨詢單位的經驗是很重要的，它能用較多的有代表性的設計組合制定出少數可供選擇的方案，便于有效地取得最優方案，隨后進行詳細討論，雇主要作出非計量因素方面的判定，并確定協議項目的最后形式。

第四步，對選出的方案詳細的進行論證，確定具體的范圍，估算投資費用、經營費用和收益，并作出項目的經濟分析和評價。

為了達到預定目標，可行性研究必須論證選擇的項目在技術上是可行的，建設進度是能達到的。估計的投資費用應包括所有的合理的未預見費用（如包括施工中的漲價預備費）。經濟和財務分析必須說明項目在經濟上是可以接受的，資金是可以籌措到的。敏感性分析則用來論證成本、價格或進度等發生時，可能給項目的經濟效果帶來的影響。

第五步，編制可行性研究報告。

其結構和內容常常有特定的要求（如各種國際貸款機構的規定）。這些要求和涉及到的步驟，在項目的編制和實施中能有助于雇主。

第六步，編制資金籌措計劃。

項目的資金籌措在比較方案時，已作出詳細的考查，其中一些潛在的項目資金會在貸款者討論可行性研究時冒出來。實施中的期限和條件的改變也會導致資金的改變，這些都可以根據可行性研究的財務分析作相應的調整。最后，要作出一個明確的結論，以供決策者作出最終判斷。

六、研究報告 可行性研究報告是在前一階段的項目建議書獲得審批通過的基礎上，對項目市場、技術、財務、工程、經濟和環境等方面進行精確、系統、完備的分析，完成包括市場和銷售、規模和產品、廠址、原輔料供應、工藝技術、設備選擇、人員組織、實施計劃、投資與成本、效益及風險等的計算、論證和評價，選定最佳方案，作為決策依據。

可行性研究報告是在招商引資、投資合作、政府立項、銀行貸款等領域常用的專業文檔。可行性研究報告可用于代替項目建議書、項目申請報告、資金申請報告。

七、要點

擇寫可行性研究報告要注意以下幾點：

1.必須親自參加該項目的可行性研究，可行性研究報告的編寫要尊重科學，尊重客觀事實，要從客觀實際出發看問題，不帶主觀偏見，不迎合“長官意志”，各種數據的推算和經濟效益的分析要有科學根據。可行性研究報告要觀點鮮明，對研究對象的“可行”或“不可行”要作出明確判斷，不能模棱兩可。

2.在計算投資效果和社會效益時要認真、負責，盡可能具體、客觀，真實、準確.。在進行投資估算、產品成本核算時，要考慮到各種不確定因素，要留有余地。

3.在具體寫作可行性研究報告時，要層次分明，條理清晰，文字簡潔、恰當

八、特點

不論那種類型的可行性研究報告具有以下特點： 一是專業性

可行性研究報告在論證項目的可行性時要涉及許多專業，通常要涉及基本建設、環境保護、市場預測、人員培訓等方面內容，所以需要各方面專業人員分別開展深入研究，再進行科學的綜合分析。

二是科學性

內容要真實、完整、正確，.研究目的用明確，研究過程要客觀，要應用各種科學方法、科學推理，得出明確結論。可行性研究報告的結論要建立在定量分析基礎上，這些定量化數據是根據科學技術和經濟學原理，在調查研究基礎上計算出來的，具有科學根據，是經得起時間考驗。

三是時效性

科技調查報告反映科技領域中某一急需認識的事物或、某急需解決的問題，所以，要及時、迅速地寫出調查報告，才能實現其價值，發揮其作用。

九、不同的可行性研究的用途

1.用于企業融資、對外招商合作的可行性研究報告

此類研究報告通常要求市場分析準確、投資方案合理、并提供競爭分析、營銷計劃、管理方案、技術研發等實際運作方案。

2.用于國家發展和改革委(以前的計委)立項的可行性研究報告。

此文件是根據《中華人民共和國行政許可法》和《國務院對確需保留的行政審批項目設定行政許可的決定》而編寫，是大型基礎設施項目立項的基礎文件，發改委根據可行性研究報告進行核準、備案或批復，決定某個項目是否實施。另外醫藥企業在申請相關證書時也需要編寫可行性研究報告。

3.用于銀行貸款的可行性研究報告 商業銀行在貸款前進行風險評估時，需要項目方出具詳細的可行性研究報告，對于國家開發銀行等國內銀行，該報告由甲級資格單位出具，通常不需要再組織專家評審,部分銀行的貸款可行性研究報告不需要資格，但要求融資方案合理，分析正確，信息全面。另外在申請國家的相關政策支持資金、工商注冊時往往也需要編寫可行性研究報告，該文件類似用于銀行貸款的可研報告。

4.用于申請進口設備免稅

主要用于進口設備免稅用的可行性研究報告，申請辦理中外合資企業、內資企業項目確認書的項目需要提供項目可行性研究報告。

5.用于境外投資項目核準的可行性研究報告

企業在實施走出去戰略，對國外礦產資源和其他產業投資時，需要編寫可行性研究報告報給國家發展和改革委或省發改委，需要申請中國進出口銀行境外投資重點項目信貸支持時，也需要可行性研究報告。

在上述五種可研中，第(2)(4)(5)準入門檻最高，需要編寫單位擁有工程咨詢資格，該資格由國家發展和改革委員會頒發，分為甲級、乙級、丙級三個等級。

十、性研究過程中存在的問題

1.究所需要的基礎資料、所遵循的規程規范等一般不需業主的正式認可，研究報告上報業主審查時方能發現問題，從而造成研究工作的重復。

2.一旦研究開始，就不可能隨時終止，即使發現致命的問題，也要做完可行性研究，從而造成了人力和財力的浪費。

3.研究過程中，推薦的方案不能及時得到業主的認可，研究結束后，業主如有意見，將造成大量而無效的重復工作。

第三篇：可行性研究

◎ 第一章 導論

可行性研究的含義：是在投資擬建之前，通過對項目有關的市場資源、工程技術、經濟、社會等方面問題進行全面分析、論證和評價，從而確定項目是否可行或選擇最佳實施方案的一項工作。

工程可行性：技術可行性研究（核心內容），經濟合理性

可行性研究的階段：機會研究（項目建設書）、初步可行性研究（目的是節省時間）、可行性研究

可行性研究的作用：①為投資者進行投資決策提供依據，②為投資者申請項目貸款提供依據③為商務談判和簽訂有關合同或協議提供依據④為投資企業上市提供依據⑤為工程設計提供依據⑥為領導決策提供依據⑦為項目項融資提供依據。

公路項目的特點：非排他性、壟斷性、外部性 資源配置的形式：①計劃經濟、②市場經濟、③中間派道路（帕里托補償原則：在不損害大多數人利益的同時補償少數人的利益）◎ 第二章 可行性研究經濟學基礎

經濟學原理：將稀缺資源進行有效配置而實現利益的最大化。

經濟配置：①計劃經濟②市場經濟③二者結合 稀缺資源與欲望需求存在矛盾，就要解決如何將稀缺資源進行有效配置而獲得最大利益的問題。

配置資源理論：①自由經濟學（亞當斯密《國富論》市場經濟 弗里德曼《資本主義自由》）② 社會經濟學 ③ 福利經濟學（效用經濟學、邊際效益理論、功利主義、節富濟貧）

市場決定資源資源價格，政府干預扭曲價格，進出口問題，投入物（土地 勞動力），外匯 影子價格：在完全競爭市場條件下的均衡價格，將國民收入作為目標函數，求出各種資源收到最有利用的價格。

可比性：①價格可比性（原材料、土地、勞動力、交易成本、外匯匯率、利率）②需求的可比性③消耗費用可比性 ④時間上的可比性 ◎ 第三章 社會經濟調查、分析與基礎 直接影響區：道路通過的區域

特征：經濟顯著增長、交通顯著增長、交通明顯增加、交通集中、交通條件改善

小區：屬運輸經濟帶，社會經濟分析調查預測的最小區域

區域經濟調查的內容：①資源調查（礦產 土地 旅游 森林）②人口調查（總人口、人口密度、增長率、勞動力資源）③區域經濟發展水平（國民經濟生產總值、經濟結構、國民收入、經濟布局、投資于外貿、經濟發展、政策與規劃、交通運輸業）

區域經濟調查方法：直接觀察法、采訪法、統計年鑒

經濟分析的內容：①資源分析 ②人力資源分析（增長 構成分布 結構 人均收入情況）③經濟分析（增速、區域經濟）

經濟分析程序：①明確目標 ② 搜集資料 ③系統性比較（定量、定性）④ 概括、總結分析 經濟分析方法：對比分析法、平均數分析法、變異性分析法（標準差法）

分析時應注意的問題：可行性問題、定性與定量相結合、綜合分析原則

社會經濟預測的程序：①明確對象，選擇目標 ② 選擇變量 ③收集變量信息 ④選擇預測方法，建立模型 ⑤檢驗模型 ⑥應用模型預測 預測的方法：①趨勢外推法、②生長曲線法、③回歸法、④彈性系數法預測的基本原理：現有數據，規律 預測未來 ①確定性關系 ②統計對應關系

◎ 第四章 公路項目交通量的調查分析與預測 交通量調查的任務：①機動車保有量調查②公路里程調查③運輸量調查（航空、鐵路、公路、水運、管道）④道路運輸量調查⑤交通量分布調查⑥車輛實載率調查⑦其他調查

交通量調查的范圍：①空間范圍（小區---縣、區，不能重復、交叉）②時間范圍（30年）OD矩陣：表示起終點間的交通出行量的調查結果的二維表格，稱為OD表，也叫OD矩陣。交通量分析與預測包括：總量調查、分布調查（節點之間）

總量調查的方法：①彈性系數法、②年增長率法、③運輸強度法

獎勵在調查基礎上的交通量預測目的：預測OD矩陣

交通量分析與預測的方法：①平均因子增長法、②弗萊特法、③FURNESS法、④雙約束模型法 ◎ 第五章 公路項目建設條件與方案比選 公路建設條件：1.自然條件（1）地理條件①路線在政治經濟國防上的意義②與鐵路、航空、內河航運的配合③歷史古跡、自然保護區開發。（2）地形條件①平原區布線（農田、城鎮、橋位、鐵路）②山嶺區、沿河線、越嶺線、山脊線③丘嶺區。（3）地質、氣候、水文條件①不良地質條件②氣候條件③荷載條件。2.筑路材料與運輸條件（1）路基材料（2）路面材料（3）人工構造物材料（4）運輸條件、運輸距離。3.路線與環境的協調（1）生態環境（2）社會環境（人口、學校、醫院）

方案的評價：凈現值差額、等額年值差額、資金有限條件獨立方案的選擇（圖解法、數學規劃模型）

平原路線設計原則：離而不遠近而不進

資金來源：①項目利益資本（國家財政撥款 企業利潤留存 發行股票 外國資本）②國內銀行貸款③國外間接投資④發行債券 ⑤租賃融資 凈現值：把不同時間上發生的經現金流量，通過某個規定的利率，統一折現為現值然后求其代數和。

◎ 第七章 公路項目經濟評價

財務效益分析：根據國家現行財稅制度和價格體系，分析、計算項目直接發生的財務效益和費用，編制財務報表，計算評價指標，考察項目的盈利能力、清償能力以及外匯平衡等財務狀況，據以判別項目的財務可行性。

國民經濟效益分析：指按照資源合理配置的原則，從國民經濟的角度出發，用一套國家參數(包括貨物影子價格、影子工資、影子匯率和社會折現率等)計算、分析項目對國民經濟的凈貢獻，以評價項目經濟合理性的經濟評價方法。

經濟評價原則：①宏觀經濟與微觀經濟相結合②有無對比法③國家有關部門頒布的參數和指標

有無對比法：對有項目實現和沒有項目實現的各種經濟成本和經濟效益進行比較，其差別是因資產而產生的效益的真實增加量，它可以清楚的確定有多少效益是歸于該投資項目的。財務評價的步驟：①收集資源的市場價格②財務評價指標的確立（凈現值---財務凈現值FNPV，經濟內部收益率FIRR，FB/FC，財務投資回收期）③財務效益④財務費用及其調整⑤財務敏感性分析⑥財務項目決策，最佳方案選擇

國民經濟評價步驟：①分析計算資源的影子價格②確定評價指標（社會折現率，凈現值，經濟內部收益率EIRR，EB/EC，財務投資回收期）③國民經濟效益④費用及其調整⑤敏感性分析⑥項目決策，最佳方案選擇

財務評價的任務：從現行市場價格和國家財稅政策出發，對項目的盈利能力和抗風險能力進行分析。

經濟指標的識別：①客運成本降低產生的效益②減少擁擠帶來的效益③公路里程縮短節約的效益④節約客貨在途時間⑤減少交通事故帶來的效益⑥減少貨投產生的效益⑦誘增交通產生的效益

國民經濟評價指標：折現 經濟凈現值 經濟效費比 經濟內部收益率 經濟回收期

財務評價指標：FNPV、FIRR、FBCR、TN 基本財務報表（以現行市場價格為基礎，國家現行財稅政策為依據）：財務現金流量表、利潤表、資產負債表、還本付息表、外匯平衡表、資金來源與運用表。

不確定性分析：通過分析方案各個技術經濟變量（不確定性因素）的變化對投資方案經濟效益的影響（還應進一步研究外部條件變化影響這些變量），分析投資方案對各種不確定性因素變化的承受能力，進一步確認項目在財務和經濟上的可靠性，這個過程稱為風險與不確定性分析。不確定性分析包括敏感分析和概率分析 敏感分析：是研究分析項目的投資、成本、價格、產量和工期等主要變量發生變化時，導致項目經濟效益的主要指標發生變動的敏感程度的一種分析方法

概率分析：是指使用概率研究預測各種不確定因素和風險因素的發生對投資項目評價指標影響的一種定量分析方法。

第四篇：課程設計總結

課程設計總結

課程設計是培養學生識綜合運用所學知,發現,提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環節,是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程。

回顧此次的課程設計，至今我仍感慨頗多。的確，從選題到定稿、從實施實驗方案到撰寫課程設計論文，在將近兩星期的日子里，可以說是苦多于甜，但是卻學到了很多東西，特別是很多在書本上沒有學到的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，才能達到學習的目的。我們在實施方案的過程中遇到很多問題，可以說得是困難重重。但畢竟是第一次做的，遇到各種各樣的問題是在所難免的。在實驗的過程中發現了自己的很多不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。通過這次課程設計之后，一定要把以前所學過的知識重新溫故。

此次課程設計不但培養了我們綜合運用所學知識，發現,提出,分析和解決實際問題和動手能力，而且也讓我們體會到團隊的力量。我們小組3個人，從來沒有人缺勤過，更別說神龍見首不見尾的現象。在實驗過程中，大家態度端正，認真做好每一步工作，無論分給他們什么任務都能認真對待，而且從不拈輕怕重。遇到問題時，我們一起討論，每一次都會很快得出結論，三個臭皮匠頂一個諸葛亮，我看這話真是說對了。課程設計到此已經結束，但他對我的影響卻不會到此結束。我們總結此次課程設計的經驗和教訓，為以后的學習和將來的工作積蓄經驗，希望在將來的工作中少走彎路，在人生的旅途中少走彎路。

第五篇：課程設計總結--

結論

我們本次的課程設計的課題是我校中區的鍋爐房安全分析。這是一次知識與實踐相聯系的過程，在這一次過程當中，最真實的考察了我們如何將課本的上的知識，轉化為我們手中的技能，對我們的動手能力和思考能力進行了一次嚴格的考驗。

我校的鍋爐房采用的是燃煤鍋爐，主要能源是燃煤，冬天為全校師生供熱，鍋爐房秩序對其進行溫度調節，夏天則主要為師生供熱水。

實踐是檢驗真理的唯一標準，首先的在這次課程設計中的第一步就是對我校的鍋爐房進行實地考察，只有調查才有發言權，通過的工作人員的認真溝通，我們進入鍋爐房內部，清楚的對其整個系統，內部構造，運行原理有了一定的認識，這次考察，對我們下一步工作的開展，奠定了堅實的基礎。

在老師的幫助和鍋爐房工作人員的幫助一下，我們順利進行了接下來的工作，將鍋爐房系統單元化，是我們工作的開始，也是重要的一步，在這里非常感謝我們的鄧奇根老師的指導，單元化后的鍋爐房系統，小而易于分析，在我們分析的過程中，我們使用了安全檢查表、預先危險性分析、故障類型及其影響分析等方法進行分析！

在危險源識別和調查過程中，我們受到了鍋爐房工作人員的很大的幫助，作為一線的操作人員，他們有著豐富的現場資料和經驗，他們清楚的知道，鍋爐房整個系統中，哪里才是最重要的，哪里是最危險的，哪里是最容易損壞的，有了工作的人員的幫助，結合我們課本上的知識，我們比較順利的完成了本次作業。

經過本次課程設計，我們有歡笑也有淚水，我們歡笑是因為我們鍛煉了與人溝通的能力，也深深的感受到大家對我們學生成長的關愛與呵護，我們欣喜自己可以真正將課本上的知識運用到實踐當中去，這證明了我們的價值，我們也有淚水，我們在事故樹分析的時候遇到了很多困難，甚至到達做不下去的程度，但是我們最終堅持了下來。課程設計已經完成，我們的這段的經歷也將過去，但是這個過程留給我們的團結合作，迎難而上的精神將伴隨著我們的一生。更讓我們的友誼更加和諧和深厚。