第一篇：防暴力安全簡訊 Microsoft Word 文檔

砂子坡小學防范校園內暴力侵害演練

為了貫徹向陽鄉關于加強中小學幼兒園及周邊安全工作的精神，有效防范校園內暴力侵害事件的發生，提高師生安全防范意識和應急處理能力，切實保障廣大師生人身安全和學校穩定，2014年3月11日，砂子坡小學舉行了防外來暴力侵害應急演練活動。

活動前，學校安全員制定了符合實際、便于操作的《砂子坡小學外來侵害應急預案》，要求全體師生在演練時做到“反應迅速、處置得當和及時通報”，同時預設了校園暴力可能發生的時間，分別在上課和放學時的兩種情況下的情景表演。按照“預防為主，分工明確，責任到人”的原則，成立了以校長為組長的應急工作領導小組，以保安和全體執勤男教師為隊員的防護隊。當門衛和執勤人員發現“危情”（幾名可疑人員強行闖入校園），身在第一現場的學校保安和教師挺身而出，與“不法分子” 展開斗爭，有效制止不法侵害事件的發生、蔓延，盡力保護學生安全不受侵害，并通過廣播系統發布演練警報，模擬撥打110報警。與此同時，各班班主任沖在前面有序指揮學生撤離到教室，關好門窗，指導學生利用室內課桌椅等器具保護好自己。

演練活動后，校長對本次演練做了全面的終結，并提出四點防范措施，要求班主任對本班學生在進一步強化要點。

此次演練活動完善和細化了各項校園處突方案、預案；提高了師生們的安全防范意識；增強了師生應對外來暴力的能力。

第二篇：安全防暴力恐怖

安全、反恐防暴

有些同學只在電視上或者網上看到過，以為暴力離我們很遙遠，不在乎，其實這些安全問題就存在于我們身邊。就在前幾天，也就是2014年5月20日，湖北麻城市公安局110指揮中心接到報警：在該市南湖辦事處五里墩小學，有一名福建男子闖入學校，砍傷8名小學生。

暴力不僅直接傷害了我們的身體，還會嚴重損害我們的心理健康，有些學生由此產生恐懼心理，難以集中精力學習，造成學習成績下降，有的甚至不能正常完成學業。

關于怎么反恐防暴這一問題，我認為我們應該采取一些措施：

1、身上不要攜帶太多的現金或貴重物品，少去人群聚集的地方，市中心等娛樂場所，見到奇怪的人趕緊離開。

2、在學校，要遵守學校的管理，不到放學時間堅決不出校門，在校內注意安全；上學或放學的路上，同學們最好結伴同行，相互幫助。

3、遭到校園暴力侵害的學生，應在學校老師的幫助下，制止暴力，絕不能逆來順受或以暴治暴，緊急情況打110，警察會有辦法對付他們。

4、與不法行為作斗爭一定要講策略，運用智慧，具體情況具體分析，盡可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的傷亡。必要時盡是滿足對方提出的要求，與此同時一定要記住對方的體貌特征，及時報警，或向老師、家長尋求幫助。

5、當有人，尤其是陌生人，約自己到校內、外偏僻地方去時，一定要堅決拒絕；當不法分子到來時，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助；如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由，要你離開學?；蚣抑袝r，應首先設法與家人聯系查證，并將此事告訴你的老師或鄰居。

第三篇：防暴力、防欺凌安全警示錄

求真至善 作育真人

第六中心校安全警示錄之四

一、事件通報：

2018年4月27日18時10分許，陜西省榆林市米脂縣第三中學學生放學途中遭犯罪嫌疑人襲擊,造成19名學生受傷，其中7人死亡。目前，犯罪嫌疑人已被控制，受傷學生正在全力救治中。嫌疑人趙XX，1990年1月20日出生，米脂縣城郊鎮趙家山村155號。初步調查襲擊原因是：在其在該學校上學時受同學欺負，記恨學生，因此在其成年走上社會后持匕首殺人。

二、應對措施：

1.各校（園）上午第一節課務必專門召開學生安全教育，教授學生如何預防校外傷害和自我保護防護的方法（可聯系駐校民警或法制副校長講授安全課）。

2.政教處組織教師在學生中立即開展一次管制刀具排查和學生之間、師生之間的矛盾糾紛排查化解活動，精準掌握學生之間的矛盾、糾紛，并加強化解疏導，對有異常行為的學生，及時同家長聯系溝通。

3.政教處組織教師認真排查學生當中是否有這樣類似的欺凌、強霸行為，一旦發現及時應對并上報！

4.加強校園防欺凌教育、防暴力教育，致家長一封信通過微信公眾號發放；幼兒園可以同時在家長接孩子時，在門口展板宣傳。

5.關注學生家庭情況：問題學生的背后一定有一個不健全的家庭，重點關注單親家庭、再組家庭等特殊家庭。

6.各部門排查內部員工：政教處排查教師，總務處排查后勤人員，及時發現及時化解。

求真至善 作育真人

7.加強門衛管理：凡入校人員必須驗證--登記--確認--通行，持器械上崗，做好防暴力應急（口哨：三長一短），上下學等重點時段，至少安排兩人值守。進行防暴力演練，要求教職工熟悉應急預警口哨聲，做到及時到位。凡上課期間無預約、無班主任同意的外來人員一律不得進入校園，無特殊情況不得在師生學習、生活場所會客，必須會見的客人可視情況安排在校門口或值班室會見。

8.教育學生按時到校，嚴格執行學生上放學時間，嚴禁學校隨意更改作息時間，并通知家長嚴格遵守（對提前到校的學生，要隨到隨進，并通知班主任加強管理，堅決杜絕學生在校門口等候）。

9.加強學生的安全教育。要有針對性的開展安全教育活動，特別是加強五一期間學生的安全教育，加強學生交通安全知識教育，教育學生假期外出一定要有家長陪同，不能私自外出，更不能乘坐非法車輛。

10.加強學校周邊治安聯防聯控。提高警惕，密切關注上放學時段學生密集路段的異常情況，做好應對突發傷害學生事件的防護預案，確保學生安全；學生上放學時，各校（園）值班領導、值周教師和安保人員必須加強學校門口巡護和監控；各校（園）積極聯系當地派出所加強學校周邊治安巡邏和防控。

11.加強值班、值守和應急處理，靈通信息。要堅持24小時領導帶班值班制度，一旦發生突發事件，要按照突發事件上報要求，第一時間上報，遵循先報事情，后報情況，續報詳情，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報。

以上工作安排，請各單位認真落實，確保師生安全！

香港新徽國際教育集團第六中心校

2018年4月28日

第四篇：防暴力和防拐騙安全常識

防暴力和防拐騙安全常識

防暴力和防拐騙安全常識

一、預防校園暴力的侵害。

（1）遭到校園暴力侵害的學生，應在學校、警方或家長的幫助下，制止暴力，絕不能逆來順受或以暴治暴。

（2）與不法行為作斗爭一定要講策略，運用智慧，具體情況具體分析，盡可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的傷亡。必要時盡是滿足對方提出的要求，與此同時一定要記住對方的體貌特征，及時報警，或向老師、家長尋求幫助。

（3）當有人，尤其是陌生人，約自己到校內、外偏僻地方去時，一定要堅決拒絕；當不法分子到來時，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助。

（4）要增加法制意識，當沖突發生后，要勇敢站出來，用法律武器維護自己的正當權益。

二、預防社會暴力的侵害 1．敲詐、勒索

（1）敲詐勒索的防范常識

敲詐勒索，是指以法占有為目的，對被害人實施威脅或者要挾，強行索取財物的行為，常見的敲詐勒索方式有以下幾種。

①口頭威脅：有時在上學放學的路上，會被一些不法分子截住，威脅同學們給他帶錢帶物。

②帶條子威脅：有些違法分子，選擇好對象后，就寫條子讓其他同學帶給對方，條子上寫著要物品的名稱或現金的數目。

公安機關提醒廣大學生，不管是哪種敲詐勒索的方式，都屬于違法行為，如果性質嚴重則構成犯罪。

（2）遭遇敲詐、勒索怎么辦？

遇到敲詐勒索時一定要保持冷靜，盡量說好話，穩住對方，說明自己沒帶錢，避免正面沖突。

①堅決拒絕其無理要求。一定要相信警方、學校和家庭都能為你提供安全保護。如果輕易屈服于對方，會助長他們的囂張氣焰，也會為你招來無窮無盡的糾纏。

②如果無法脫身，可以借口身上沒錢，約定時間地點再交，然后立即報告學校和公安機關。警方會及時采取行動抓捕壞人，他就再也不能傷害你了。

③一定要向學校、公安機關報告。你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。

④發現其他同學補敲詐、勒索，要及時撥打110報警，并通知老師。

2.搶劫、搶奪

（1）搶劫、搶奪的防范意識

近年來，搶劫犯罪日益增多，罪犯也逐漸呈低齡化趨勢，學生逐漸成為犯罪分子的首選對象。對此，同學們要認真對待。

①要有防范意識。

②上學或放學的路上，同學們最好結伴同行，相互幫助。

③身上不要攜帶太多的現金或貴重物品，女生不要配帶金銀首飾或玉器。

④平時，不要花錢大手大腳，以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。

⑤單獨在家，不要輕易為陌生人開門，更不要為不認識、并聲稱是家長的同事或朋友的人開門。如果發現類似情況，要立即撥打電話告訴父母。

⑥平時注意鍛煉身體，有了強健的體魄，即使一時無法將犯罪分子制服，也可以快速逃避。

（2）遭遇搶劫、搶奪怎么辦：

搶劫罪，是指以非法占有為目的，當場使用暴力、脅迫或者其他方法，強行劫取財物的行為。搶奪，則是指以非法占有為目的，乘人不備公然奪取他人財物的一種犯罪行為。那么一旦遭遇搶劫怎么辦呢？

①盡力反抗。只要具備反抗能力或有利時機就應發動進攻，以制服作案人或使其喪失繼續作案的心理和能力。

②盡量糾纏?？衫糜欣匦魏蜕磉叺拇u頭、木棒等足以自衛的器械與作案人對峙，使其短時間內無法近身，以便引起人們的注意和援助，對作案人造成心理壓力。

③設法脫身。實在無法與作案人抗衡時，可以看準時機向人多、燈亮的地方或宿舍區奔跑。

④麻痹對手。當自己處于作案人控制之下而無法反抗時，可先按作案人的要求交出部分財物。同時要對作案人曉以利害，從而造成作案人心理上的恐慌，也可盡量緩和氣氛，使作案人放松警惕，看準時機逃脫。

⑤注意觀察。趁作案人不注意時在其身上留下記號，如在其衣服上擦點泥土、血跡，或在其口袋中裝點有標記的小物件等，在作案人得逞逃走時悄悄尾隨其后，觀察逃跑方向，為警方破案提供線索。盡量準確記下體貌特征，如身高、年齡、體態、發型、衣著、胡須、語言、行為等。

⑥及時報案。脫身后要及時報案，盡量準確描述作案人體貌特征，使犯罪分子盡早被繩之以法。

3.綁架、劫持

（1）綁架的預防知識：

綁架罪，是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮，以勒索財物或滿足其他不法要求為目的，使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實力控制他人的行為。預防綁架要做到：

①平時養成樸素的生活習慣，不要炫耀自己或家中如何有錢，更不要隨便帶陌生人到家中“參觀”。

②外出、上學和放學要盡量結伴同行，外出時要告訴家長，并說明返家時間，不要隨意在外逗留。

③如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由，要你離開學?；蚣抑袝r，應首先設法與家人聯系查證，并將此事告訴你的老師或鄰居。

④如果在途中發現有人盯梢跟蹤，應設法將其甩掉并報警。

（2）遇到綁架、劫持怎么辦？

如果不幸被綁架、劫持，要保持冷靜，并想方設法擺脫歹徒的控制：

①遇到劫持，不要過分掙扎，以免犯罪分子對被綁架者進行身體傷害。要盡量拖延時間，記住犯罪分子的體貌特征、車輛型號和牌照號碼等。

②如果被蒙上眼睛，要盡量將聽到的線索默記在心里，如犯罪分子的談話內容、他們互相之間的稱呼等等，到達藏匿地點后，要盡量了解藏匿地點的環境特點，與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子。

③利用一切可能的機會，尋求他人幫助，擺脫歹徒的控制。

三、教育學生遠離暴力

（1）學生應加強對自己的正確認識，不能回避自己的心理問題，不要膽小怕事，要勇敢面對校園的不良風氣，因為懦弱往往會助長別人對你的攻擊行為，要用正氣、凜然和大義的態度，努力降低自己受到人身攻擊的概率。

（2）不吸煙，不喝酒。

（3）不看色情、暴力、迷信的書刊和影視片。

（4）不擺闊氣、不隨意介紹家庭財產情況。

（5）未經允許不進入他人房間、動用他人物品。

（6）不進營業性舞廳、營業性電子游戲廳、網吧、KTV等不適宜學生活動的場所。

（7）不做突然拿開板凳、突然用腳絆他人等可能導致他人身體受到傷害的動作。

（8）不歧視殘疾同學，不欺負女生和小同學，不以多欺少，以大欺小。

（9）未經允許不看他人的信件和日記。

（10）未經家長同意，不在外留宿。

（11）不散布他人隱私或有可能導致他人精神受到傷害的玩笑。

（12）不參與打架斗毆，不圍觀打架。

（13）不參與賭博或變相賭博。

（14）不叫其他同學或老師的侮辱性綽號。

（15）不罵人、不說臟話。

（16）不強行向他人索要財物。

（17）不攜帶管制刀具或器械。

（18）不參與傳銷，不加入邪教，不糾集他人或參與他人組織的結伙滋事、擾亂治安活動。

（19）不偷竊，不窩藏或包庇犯罪分子。

（20）愛護公物，不故意毀壞他人或學校的財物。

（21）不吸食毒品，不注射毒品。

（22）上網時遠離黃色、暴力等有害信息。

（23）文明上網，不散布虛假信息，不破壞他人的網站或網上資料。

（24）不早戀，不與異性接觸過密。

（25）發現小偷或有人實施其他違法犯罪活動的時候，要記住犯罪嫌疑人的體貌特征并在保證自身人身安全的前提下及時報警。

（26）遇到有人搶劫錢財或勒索錢物的情況及時告訴父母或老師，不采取力不能及的措施。

（27）發現任何人對自己或者其他學生實施嚴重侵害行為，可以通過所在學校、其父母或者其他監護人向公安機關或者政府有關部門報告，也可以自己向上述機關報告。

（28）培養自己堅強、開朗的性格，在權利受到侵害時，要通過正當和合法的渠道解決，要相信權利一定會得到保護。

（以上材料要張貼班級，班會課用投影可以登錄博客下載）

第五篇：防校園暴力安全總結

防校園暴力安全總結

二道溝小學

為切實履行防校園暴力安全職能和做好防校園暴力工作，促進單位正常發展，保障生命財產安全，按照分局部署，我所開展防校園暴力安全自查活動，現將有關情況匯報如下：

一、領導重視，成立組織。

我所高度重視防校園暴力安全生產活動，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對單位安全工作高度負責的態度，切實把安全教育擺上議事日程，精心組織，周密安排，力爭使防校園暴力安全取得實實在在的效果。并成立防校園暴力安全工作小組，校長任組長，按照防校園暴力要求進行工作，機構成員負責組織各自范圍內的防校園暴力安全工作。

二、精心組織，精心實施。

按照防校園暴力安全要求，精心組織、精心實施，在單位內部進行宣傳，營造良好氛圍，集中開展防校園暴力法律法規和防校園暴力科普知識學習，提高職工對防校園暴力安全重要性和防校園暴力知識的了解，提高安全意識，有效防御和減輕校園暴力的發生。圍繞防校園暴力安全主題，認真分析目前安全工作現狀，特別要針對防校園暴力等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使設計所的安全教育落到實處。

三、抓住重點，全面檢查。

做好校防校園暴力安全工作，保障全體師生的生命財產安全。在防校園暴力安全工作中要堅持預防為主，整建結合，及時準確地掌握單位安全方面出現的情況，大力加強安全防范工作，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除設計所各種不安全隱患。

四、措施得力，成效顯著。

通過開展防校園暴力安全自查工作，由對提高職工的防校園暴力安全意識，特別是教室、操場、微機室等地的防校園暴力工作要點，安全意識起到了積極的促進作用，取得了良好的效益。通過檢查，對存在隱患的部位進行整改，建全了各項規章制度，現在設計所的整體環境良好，確保了我校的安全。

今后，我們將結合單位實際，進一步鞏固此項工作，提職工的防校園暴力安全意識，保障職工的生命安全，為創建“平安學?！薄昂椭C校園”提供強有力的安全保障。