第一篇：實踐教育和 自我教育心得體會

雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。

（一）釘子精神

做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。

（二）一心為公

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。

（三）團結一致

雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻，培養自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，衛生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛生清潔，每個同學都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。

（四）全心全意為人民服務

雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室；課下彎腰撿臟，為學校環境出自己的一份微薄之力；互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

（五）正義的雷鋒

雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。

學習雷鋒心得體會

從上個世紀60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。

我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富?！?/p>

一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個普通的戰士所表現的高貴品質，能夠激勵幾代人的健康成長；一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。

雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮斗的獻身精神；是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神；是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。

我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去；像雷鋒那樣發揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創業；像雷鋒那樣發揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己；像雷鋒那樣做好本職工作，創一流業績，在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生銹的螺絲釘。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，他曾經說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘的作用；不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上，每個共產黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。

“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園?！蔽易鳛橐幻嗄杲處熅蛻摿⒆惚緧彛诓粩嗯μ岣咦约旱慕虒W水平和專業素質的同時，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去，引導學生正確的理解雷鋒精神，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發揚光大”。

社會實踐心得體會

打工只是一種磨練的過程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！

不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

在現今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業能夠應付得來，但是在企業里并沒有想象的那么容易，平時在學校數字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數字絕對不可以錯，因為質量是企業第一生命，質量不行，企業生產就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此，每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談）兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡。

總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對“有經驗者優先”的感悟。

……

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體 會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟

第二篇：黨員自我教育實踐崗責任書

電氣系學生黨員自我教育實踐崗責任書

根據學校和電氣系有關實施學生黨員自我教育實踐崗的文件精神，結合本系各年級的實際情況和學生黨員的個人特點，確定每個學生黨員的實踐崗位。為了明確每個黨員的義務，特制定本責任書。責任書要求每個黨員必須認真履行所承擔崗位的職責，不得懈怠。責任期滿后，電氣系黨總支將針對崗位職責的履行情況，對責任人進行綜合考核，并以此作為學生黨員培養考核綜合評定的依據。黨員姓名：性別：班級：

寢室號碼：聯系電話：

崗位名稱：

崗位責任期限：一年

崗位責任要求：見電氣系黨員實踐崗本崗職責

完成崗責承諾：加強學習、銳意進取、恪盡職守、完善自我服務同學、實踐宗旨、模范帶頭、提高素質

本責任書一式二份，學生黨員、系黨總支各一份，要求將責任書妥善保存，不得丟失。

黨員責任人：支部負責人：系總支負責人：

簽訂時間：

“一幫一”幫扶工作黨員實踐崗職責

每個幫扶崗位學生黨員幫助一名后進生，要求從思想、學業成績、生活等多方面給予關懷，確保所幫助的學生思想表現優秀、學業成績進步，生活習慣得到一定改善。每個黨員必須做到：

1、思想政治上的幫助。每位黨員要經常與幫扶學生交流談心，及時了解他們的思想狀況和心理狀況，進行思想政治教育，通過用優秀大學生的事例教育激勵他們，不斷提高其政治理論水平和思想修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及理想、信念，培養他們樂觀向上的品質和積極上進的精神。

2、學習上的幫助。以學生學習為主的思想為指導，以自身的經驗出發，了解幫扶學生的學習現狀和學習進度，幫助他們制定學習目標，端正學習態度，爭取在學習上更進一步，取得更優異的成績。

3、生活上的幫助。了解幫扶學生的生活狀況及困惑，具體問題具體分析，對幫扶學生的困難及時給予幫助。使其感受家的溫暖，體會黨的關懷，加深對黨的感情。

4、經常與輔導員、班主任或任課老師進行交流，全面了解幫扶學生的思想、生活、學習情況。

5、建立幫扶檔案，做好幫扶記錄。

第三篇：學習《教育與自我教育》學習體會

學習《教育與自我教育》學習體會

昨天下午聆聽了冉XX教授的“教育與自我教育”的報告，結合自己的切身體會，使我受益匪淺。蘇霍姆林斯基說：“只有能夠激發學生自我教育的教育，才是真正的教育。”因此，我把學習的自主權還給了學生，結合郭XX教授的生本教育理念，在我的英語課堂上形成了特色。

多數學生只認識到老師對自己的教育，沒有認識到其實自己還有一位陪伴終身的老師——自我。自我教育就是老師指導學生通過自我認識，自我要求，自我踐行，自我總結。而在實施過程中，老師和同學時刻起著開悟，監督，提醒的作用，使學生在實施自主學習，自我教育過程中有序有效持久的進行，最終達到完全能夠自我管理的效果。

體會一：學生明白并能夠接受自主學習，行為自律，生活自理，自主教育，通過自主學習的交流使學生明白怎樣去自主學習——自主預習，自主完成作業，自主復習。逐漸擺脫對家長和老師的依賴，自覺主動的學習。大多數學生能夠自我實施自主學習，少數學生仍然需要別人的監督，方能進入學習狀態。個別學生盡管老師家長經常教育，但仍沒能明白學習的意義，別說自主學習，就是陪著學，逼著學也不行，還需要更好的方法才能奏效。

體會二：學生端正了學習態度就能正確而行之有效的學習。自主學習的前提就是學生能夠明白為什么而學？為誰而學?這些長期和短期的目標。在這些無窮的動力支持下去自主學習才真正有實效。學生在自主學習過程中按部就班的進行。這樣有計劃，有目的，有方法的學習方式，逐漸形成一種良好的學習習慣，終身受益。

體會三：自主學習是一種良好的學習品質。這種學習品質在一定程度上解放了家長和老師。學生能夠不用陪著，不用督促就能學習，使家長心理感到輕松并且心里有了底，另外，家長有空就可以做自己的事情了。

當然，除了收獲還有很多困惑，本人認為自主學習，自我管理確實是一種終身受益的方法，但一個人究竟應該有怎樣高的思想境界才能做到完全自主呢？自己都有這種懶惰，能拖就拖的想法，而十幾歲的孩子又是怎樣的心理呢？他們的心理思想還不成熟，還不知道什么是責任，前途究竟是什么，認為今天不做還有很多機會。面對這些，我想應該完全靠學習的自覺嗎？還應該施加給學生多少壓力、多少鼓勵、多少說教呢？

2014-X-XX

第四篇：教育實踐心得體會

學習江必新院長講話精神心得體會

結合“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動活動的深入開展，本人認真學習了江必新院長在分管部門2010年廉政建設工作會議上的講話，對他的廉潔自律“五字箴言”有了深刻的理解，進一步堅定了個人的政治理想信念，對公正廉潔執法，維護公平正義，積極構建和諧社會有了新的認識。下面結合實際談一下自己的體會。

一是弘揚革命正氣，堅持執法為民，恪守職業道德。法院干警作為正義的守護者，應當具備剛正不阿的脊梁和鐵面無私的公心。江必新院長提出的“五字箴言”與胡錦濤總書記曾提出“八榮八恥”的社會主義榮辱觀非常貼切，為推進依法治國和以德治國相結合的治國方略，加強社會主義思想道德建設，構建社會主義和諧社會提供了強大的思想武器。作為國家審判機關的人民法院，應走在時代發展的前沿，按照社會主義法制理念和司法規范化建設的要求，恪守職業道德。作為一名法院干警，一定要弘揚革命正氣，依靠群眾，把人民群眾的利益實現好、維護好、發展好，深刻理解社會主義榮辱觀的基本內涵，充分認識加強職業道德修養，從思想上、行動上更好地履行好“公正司法、一心為民”的職責，為和諧社會建設和我縣的各項工作開展作出自己的一份貢獻。

二是堅定理想信念，做無愧于偉大時代的法院干警。人民法院作為社會公平正義的最后一道防線，在工作中，要時刻牢記法官掌握的審判權是人民賦予的，要時刻牢記審判的本質意義和維護人民群眾的最根本利益。同時要增強宗旨意識、責任意識，立足本職、恪盡職守、兢兢業業完成好各項任務。再有就是要增強政治敏銳性和鑒別力，堅決抵制各種錯誤思想影響；就是要堅持原則，確保自身清白干凈。

三是發揚革命傳統，樹立執法為民，公平正義的執法理念。作為一名法院干警，我們不用再像老一輩無產階級革命家那樣，忍饑挨餓，流血流汗，我們也許此刻正坐在舒適的辦公環境里工作。但我們不應該忘記老一輩革命者得功勛，應當像他們那樣，為了維護公平正義，必須堅定“人民法官為人民”的理想信念。進一步堅定正確的政治方向、實現法院工作與時俱進的重大舉措，是進一步發揮審判職能、更好地服務綏江經濟建設和社會穩定的重大舉措，是提高司法能力、實現自身建設新發展的重大舉措。全院干部要深刻認識到深入學習實踐科學發展觀的重大意義。我們不但要學習老一輩無產階級革命家的英雄事跡，更要弘揚他們革命精神，從中汲取力量、激發干勁，在人民法官這個神圣的工作崗位上做出無愧于黨和人民、無愧于時代的優秀業績。

做為一名法院干警，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，要時刻牢記自己手中的權力是黨和人民賦予的，時刻抵制誘惑，正確看待利益關系和個人得失，自覺維護法律尊嚴。同時，要時刻保持清醒的頭腦，視廉潔為生命。要時刻牢記最高法院“五條禁令”，恪守法官職業道德，樂于奉獻，要培養自己健康的興趣愛好和樂觀的生活態度，時刻保持法院干警清廉形象。

第五篇：教育實踐心得體會

學習江必新院長講話精神心得體會

結合“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動活動的深入開展，本人認真學習了江必新院長在分管部門2010年廉政建設工作會議上的講話，對他的廉潔自律“五字箴言”有了深刻的理解，進一步堅定了個人的政治理想信念，對公正廉潔執法，維護公平正義，積極構建和諧社會有了新的認識。下面結合實際談一下自己的體會。

一是弘揚革命正氣，堅持執法為民，恪守職業道德。法院干警作為正義的守護者，應當具備剛正不阿的脊梁和鐵面無私的公心。江必新院長提出的“五字箴言”與胡錦濤總書記曾提出“八榮八恥”的社會主義榮辱觀非常貼切，為推進依法治國和以德治國相結合的治國方略，加強社會主義思想道德建設，構建社會主義和諧社會提供了強大的思想武器。作為國家審判機關的人民法院，應走在時代發展的前沿，按照社會主義法制理念和司法規范化建設的要求，恪守職業道德。作為一名法院干警，一定要弘揚革命正氣，依靠群眾，把人民群眾的利益實現好、維護好、發展好，深刻理解社會主義榮辱觀的基本內涵，充分認識加強職業道德修養，從思想上、行動上更好地履行好“公正司法、一心為民”的職責，為和諧社會建設和我縣的各項工作開展作出自己的一份貢獻。

二是堅定理想信念，做無愧于偉大時代的法院干警。人民法院作為社會公平正義的最后一道防線，在工作中，要時刻牢記法官掌握的審判權是人民賦予的，要時刻牢記審判的本質意義和維護人民群眾的最根本利益。同時要增強宗旨意識、責任意識，立足本職、恪盡職守、兢兢業業完成好各項任務。再有就是要增強政治敏銳性和鑒別力，堅決抵制各種錯誤思想影響；就是要堅持原則，確保自身清白干凈。

三是發揚革命傳統，樹立執法為民，公平正義的執法理念。作為一名法院干警，我們不用再像老一輩無產階級革命家那樣，忍饑挨餓，流血流汗，我們也許此刻正坐在舒適的辦公環境里工作。但我們不應該忘記老一輩革命者得功勛，應當像他們那樣，為了維護公平正義，必須堅定“人民法官為人民”的理想信念。進一步堅定正確的政治方向、實現法院工作與時俱進的重大舉措，是進一步發揮審判職能、更好地服務綏江經濟建設和社會穩定的重大舉措，是提高司法能力、實現自身建設新發展的重大舉措。全院干部要深刻認識到深入學習實踐科學發展觀的重大意義。我們不但要學習老一輩無產階級革命家的英雄事跡，更要弘揚他們革命精神，從中汲取力量、激發干勁，在人民法官這個神圣的工作崗位上做出無愧于黨和人民、無愧于時代的優秀業績。

做為一名法院干警，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，要時刻牢記自己手中的權力是黨和人民賦予的，時刻抵制誘惑，正確看待利益關系和個人得失，自覺維護法律尊嚴。同時，要時刻保持清醒的頭腦，視廉潔為生命。要時刻牢記最高法院“五條禁令”，恪守法官職業道德，樂于奉獻，要培養自己健康的興趣愛好和樂觀的生活態度，時刻保持法院干警清廉形象。