第一篇：小學二年級家長會總結(jié)

二年級二班家長會總結(jié)

新橋?qū)W校 郭成程

上周二，我班召開了本學期的第一次家長會。此次家長會對我來說收獲頗豐，下面將本次家長會開展情況總結(jié)如下：

一、家長重視。家長會那天，全班28人，除了兩位家長臨時有事沒能參加，其他同學的家長都按時參加了家長會，可見家長們都很重視孩子的學習。而且，通過與家長座談，家長對學校給予了高度評價，并對學校的一些工作，提出了自己的意見和建議。

二、準備充分。本人高度重視此次家長會，會前，我做了詳細的準備。制定了詳實的家長會工作方案，制定了家長會活動流程，并準備了家長會發(fā)言材料，對每個學生的情況都進行了詳細分析，并將此前的三次月考成績歸在一張表格上，讓家長朋們能實實在在看到孩子們在校的學習成效。正是由于準備工作做得比較充分，使得本次家長會開展非常成功。

三、家長會內(nèi)容充實，兩個多小時的會議，讓我始終感動著。特別是我半個多小時的發(fā)言，教室里沒有人走動，沒有人講話，非常安靜，我從學校的管理、學生良好習慣的養(yǎng)成以及學生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。還就家長們所關(guān)心的問題進行了探討。家長們的熱情高漲，都將自己孩子存在的問題作為一個話題進行探討。家長之間得到了很好的交流，老師也在家長的交流過程中獲知信息。在會上，我介紹了以下幾方面：

1、介紹數(shù)學學科的學習性質(zhì)，了解數(shù)學學科的學習方法，為他們找到學習的理論與實踐結(jié)合的方法。

2、介紹孩子開學到現(xiàn)在學生在校的表現(xiàn)。在會上我主要表揚了表現(xiàn)比較好 的學生。當然對表現(xiàn)不太好的學生也從側(cè)面指出，望家長能協(xié)同老師督促其改正。

3、介紹學校情況。學校都很重視孩子的教育問題，在各個方面進行了改革，想盡一切方法給孩子創(chuàng)造最優(yōu)越的教育環(huán)境，那作為孩子的家長該如何對待孩子的教育問題。

4、給家長提出了一些建議。

①發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。尤其是孩子思想上的問題，有時家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果會更好。作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴重了再來找老師。

②有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學在家里做事也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。為孩子創(chuàng)設祥和安寧的學習環(huán)境，鼓勵孩子靜心學習。當孩子學習時，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。

③關(guān)于孩子之間的矛盾該如何處理，我在會上做了強調(diào)說明。在孩子與其他同學發(fā)生摩擦及矛盾的情況下，家長千萬不能在沒問清事情由來之前就是學校為孩子“撐腰”。首先應及時向老師反應，了解事情的來龍去脈，再由老師去處理，一定不能對其他孩子造成心理或身體上的傷害。

④希望家長朋友們能夠多花時間去關(guān)心自己的孩子，無論學習還是生活。

家長是孩子的第一老師，我們一定要為孩子豎立起一個好的榜樣，從各方面培養(yǎng)孩子的好習慣，這些習慣，一定會讓孩子受益終身，我們要共同努力，實現(xiàn)孩子全面健康地成長。

四、本次家長會的收獲。

1、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中，還了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

2、讓家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法來處理不同的事件。

五、幾點啟示。

1、家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對教師的要求是很高的。做為教師我有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子某段時間的行為、思想等向家長進行反饋；有的家長要求教師對不同學習程度的孩子個別輔導；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。

2、從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

3、個別家長建議菜品應多樣化，滿足孩子各方面營養(yǎng)需求。

六、今后工作的改進。

我們應克服上述所有困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡等途徑的學習中，不斷提高自身的教育教學

能力；教師與家長沒有會面的時間，可以多通過電話聯(lián)系；教師要抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親密接觸。

總之，有了這樣一次家長會的召開，我相信只要我們繼續(xù)發(fā)揚自己的長處，不斷改進自己的短處，從自身入手，從學生入手，以學生為主體，切實把班主任工作做得扎扎實實，就一定能讓家長放心，讓孩子滿意。4

第二篇：小學二年級家長會總結(jié)

二年級家長會總結(jié)材料

我年級在5月10日召開了入學以來第一次家長會。這次家長會我們年級圍繞“在關(guān)懷中快樂成長！”這一主題圓滿完成。為了使今后的工作能更上一個新的臺階，特做總結(jié)如下：

一、家長會準備：

我們年級每一位老師都高度重視本次家長會，會前做了詳細的準備，制訂了詳細的活動方案，精心準備發(fā)言稿，并制作了相應幻燈片，向家長全面地反映了孩子們在學校的學習，課外活動，包括陽光大課間，社團活動開展等方面的情況，讓家長多了一份放心，另針對家長會后的母親節(jié)和父親節(jié)拍攝了一個“感恩父母“的視頻，對學生進行了感恩教育，家長們看了頗為感動。

二、家長重視：

168名家長除個別因為特殊情況沒能參加之外，其他家長的出勤率達95%，可見家長對孩子的學習都很重視。在交流中，我們發(fā)現(xiàn)家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。對于沒能參加家長會的家長，我們老師也在家長會后利用電話或校迅通、約面談等方式與家長溝通了孩子在校的情況，家長非常重視。本次家長會有一個親子水果拼盤比賽，為了這次的水果拼盤活動，分好組的家長成員之間聯(lián)系頻繁，紛紛為此次活動出謀獻策，很多家長都是在家里精心設計造型，反復試拼，甚至有的家長還向班主任打來電話征求意見，所以當天親子水果拼盤現(xiàn)場非常熱鬧，作品非常出色。

三、家長會內(nèi)容充實：

在將近兩個小時的會議中，我們從學生安全問題、學生良好習慣的養(yǎng)成以及學校衛(wèi)生管理等幾個方面向家長進行了說明。在會上，我們介紹了以下幾方面：

1、分析了學生最近在學校日常行為和學習方面的情況，對孩子的突出表現(xiàn)進行了肯定，也對存在的問題進行了分析。

2、學生的習慣養(yǎng)成。給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系；在家中和孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣；為孩子創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境和幸福的生活環(huán)境；

3、水果拼盤比賽將本次家長會推向高潮，孩子們和家長齊心協(xié)力，以友誼第一，比賽第二的心態(tài)結(jié)束本次活動，取得了很好的效果。

四、家長會的收獲：

1、使我們對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理，在家長的談話中，我們了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

2、讓家長對孩子在學校的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以便自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

五、家長會受到的啟示及今后要改進的地方：家長們對孩子的教育是很關(guān)心的，對學校和教師的要求很高。從與家長的談話中，我們發(fā)現(xiàn)：對孩子的了解還不是很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，還沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我們要盡

最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學能力。

總之，這次家長會開得比較成功，我們看到了家長對學校工作的支持，有了一次這樣的家長會，我們能不斷改進自己的短處，發(fā)揚自己的長處，從自身入手，從學生入手，以學生為主體，切實地把各項工作做得扎扎實實，讓家長放心，讓孩子滿意。

下面是我們家校溝通日活動開展中的一些有趣畫面，與大家一起分享。

我的總結(jié)完畢，謝謝大家！

第三篇：小學二年級家長會總結(jié)

賈寨小學二年級（2）班家長會總結(jié)

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按學校要求，我們二年級按要求召開了家長會。此次家長會收獲很大，下面將本次家長會開展情況總結(jié)如下：

一、家長重視。家長會那天，大部分家長都冒雨按時參加了家長會，可見家長都很重視孩子的學習。而且，通過與家長座談，家長對學校給予了高度評價，并對下一步學校的一些工作，提出了意見和建議。

二、準備充分。本人高度重視本次家長會工作，家長會前，做了詳細的準備。制定了詳實的家長會工作方案，制定了家長會活動程序，并準備了家長會發(fā)言材料，對每個學生情況都進行了詳細分析，并從對學生教育方面搜集了部分材料。由于所有準備工作做得充分，使得本次家長會開展非常成功。

三、家長會內(nèi)容充實，我就從學校的管理、學生良好習慣的養(yǎng)成以及學生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。家長們的熱情高漲，都將自己孩子存在的問題作為一個話題進行探討。家長之間得到了很好的交流，老師也在家長的交流過程中獲知信息。在會上，我介紹了以下幾方面：

1、分析了本次考試的情況。對于家長來說孩子的成績是他們最為關(guān)心的。所以在會上我給家長看了學生的成績單。

2、介紹孩子開學到現(xiàn)在學生在校的表現(xiàn)。總的就是“懶散”。在會上我主要表揚了表現(xiàn)很好的學生。當然對表現(xiàn)不好的學生也從側(cè)面指出。

3、介紹學校情況。學校都很重視孩子的教育問題，在各個方面進行了改革，想盡一切方法給孩子創(chuàng)造最優(yōu)越的教育環(huán)境，那作為孩子的家長該如何對待孩 1

子的教育問題。

4、給家長提出了一些建議。

1、發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。尤其是孩子思想上的問題，有時家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴重了再來找老師。

2、孩子在做題時經(jīng)常遇到的疑問。家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。

3、為孩子創(chuàng)設祥和安寧的學習環(huán)境。鼓勵孩子靜心學習。當孩子學習時，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。

家長會是家校聯(lián)系的重要手段，也是很直接的手段，希望學校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式，形成合力，共同實現(xiàn)孩子全面健康地成長。

四、本次家長會的收獲。

1、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。

2、讓家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

五、幾點啟示。

1、家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋；有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。

2、從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

六、今后工作的改進。

我們教師要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡等途徑的學習中，不斷提高自身的教育教學能力；教師與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系；教師要抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親密接觸。

總之，有了這樣一次家長會的召開，相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚自己的長處，不斷改進自己的短處，從自身入手，從學生入手，以學生為主體，切實把班主任工作做得扎扎實實，就能讓家長放心，讓孩子滿意。

第四篇：小學二年級家長會總結(jié)

二年級二班家長會小結(jié)

一、從這次家長會召開的情況來看，家長都能積極配合學校的工作，準時到學校參加家長會。本班共有學生44人，家長全部到會。由此可見，我班學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看，家長們認真聽取了老師對學校各方面工作的匯報，家長會的氣氛熱烈、友好。

二、班主任及任課教師全面詳細地將學生的在校情況匯報給家長。如學生的學習情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學生的在校情況有了更多更細致的了解，以利于學校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

三、教師對家長提出一些建議：如應注意學生的養(yǎng)成教育、安全教育、認真輔導孩子的家庭作業(yè)、不要給學生過多的零花錢、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議，盡量使家庭教育和學校教育保持一致，同時也有利于學生的全面健康發(fā)展。

四、家長對學校、教師的建議

在召開家長會的過程中，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：

1.學校應加強學生的安全教育和管理，重視安全知識的學習。

2.學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。

3.部分學生在家不聽家長的話，希望班主任老師嚴管學生，多對學生進行思想教育，使學生成材。

4.希望學校和老師能夠經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，更多的了解孩子的情況。

本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。通過這次家長會的召開，家長也認識到了家庭教育的重要性，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學生。我相信，以后的教育教學工作會更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。

第五篇：二年級家長會總結(jié)

二年級家長會開課總結(jié)

按學校要求，我們二年級與5月8日（星期一）召開了家長會。此次家長會收獲很大，下面將本次家長會開展情況總結(jié)如下：

一、家長重視。家長會那天，全班39人，所有家長都按時參加了家長會，可見家長都很重視孩子的學習。而且，通過與家長座談，家長對學校給予了高度評價，并對下一步學校的一些工作，提出了意見和建議。

二、準備充分。本人高度重視本次家長會工作，家長會前，做了詳細的準備。制定了詳實的家長會工作方案，并提前給家長發(fā)【家長會通知單】讓家長早作安排。提前策劃好家長會活動程序，準備好問卷調(diào)查表，把要討論的問題提前告知家長讓家長有個思考的時間。把期中考試的的情況以ABCD等級的方式單獨發(fā)給每個家長，本次家長會對每個學生情況都進行了詳細分析，由每小組組長組員分別向小組家長匯報階段內(nèi)的表現(xiàn)。由于所有準備工作做得充分，使得本次家長會開展非常成功。

三、家長會內(nèi)容充實，向家長介紹我們班線上線下混合教學的課堂模式，通過期中成績的反映情況向家長分析模式的優(yōu)點。并借由問卷調(diào)查統(tǒng)計向家長展示教學成果，二年級下冊數(shù)學課本第一單元學習的數(shù)據(jù)整理，在家長會進行階段讓孩子們自行在黑板上統(tǒng)計問卷調(diào)查結(jié)果。最后效果很不錯。家長們對此也表示極大地認可。家長會中間階段穿插了孩子們自導自演的二年級下冊語文第28課【丑小鴨】的小舞臺劇。孩子們有些緊張，但不影響家長們的興趣，家長們拍照錄像掌聲不斷。在家長會的最后我還設計了活動課展示。讓家長們多方面了解自己孩子。結(jié)束分享提前準備好的蛋糕一起分享，在分享的過程中讓孩子切身實行要孩子對家長懂得孝敬，孩子與孩子之間懂得謙讓分享。

四、家長會探討的問題，我就從學校的管理、學生良好習慣的養(yǎng)成以及學生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。還就家長們所關(guān)心的問題進行了探討。家長們的熱情高漲，都將自己孩子存在的問題作為一個話題進行探討。家長之間得到了很好的交流，老師也在家長的交流過程中獲知信息。在會上，我介紹了以下幾方面：

1、介紹語文學科的學習性質(zhì)，了解語文學科的學習方法，讓家長做以有章可尋，為他們找到學習的理論與實踐結(jié)合的方法。

2、介紹孩子開學到現(xiàn)在學生在校的表現(xiàn)。總的就是“懶散”。在會上我主要表揚了表現(xiàn)很好的學生。當然對表現(xiàn)不好的學生也從側(cè)面指出。請優(yōu)等生家長發(fā)言說一說孩子在家的表現(xiàn)，讓其他家長學習借鑒。

3、介紹學校情況。學校都很重視孩子的教育問題，在各個方面進行了改革，想盡一切方法給孩子創(chuàng)造最優(yōu)越的教育環(huán)境，那作為孩子的家長該如何對待孩子的教育問題。

4、給家長提出了一些建議。

發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。尤其是孩子思想上的問題，有時家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴重了再來找老師。

有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思

考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學在家里做事也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。為孩子創(chuàng)設祥和安寧的學習環(huán)境，鼓勵孩子靜心學習。當孩子學習時，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。

家長會是家校聯(lián)系的重要手段，也是很直接的手段，希望學校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式，形成合力，共同實現(xiàn)孩子全面健康地成長。

四、本次家長會的收獲。

1、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

2、讓家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

總之，有了這樣一次家長會的召開，相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚自己的長處，不斷改進自己的短處，從自身入手，從學生入手，以學生為主體，切實把班主任工作做得扎扎實實，就能讓家長放心，讓孩子滿意。