第一篇：高校教師黨紀學習心得

學習心 得

總書記在十八屆中央紀委五次全會上深刻闡述了守紀律講規矩的極端重要性，強調“各級黨組織要把嚴守政治紀律、嚴明政治規矩放到重要位置來抓，努力在全黨營造守紀律、講規矩的氛圍。”政治紀律、政治規矩，是我們立黨的基石和保證，也是每個黨員必須堅守的政治生命線，只有進一步嚴明政治紀律和政治規矩，才能把黨要管黨、從嚴治黨各項要求落到實處。新形勢下，我們黨承擔的歷史使命重大，面臨的風險和考驗加大，加強黨的建設的任務艱巨，對領導干部守紀律講規矩的要求更加突出。牢固樹立紀律和規矩意識是對領導干部的重要要求。

通過學習，使我懂得了作為一名共產黨員應該從想、做、學、說等各個方面嚴格要求自己，不但要以共產黨員的標準要求自己，還要爭創做最好的黨員，完成中國共產黨賦予我們作為一名黨員的歷史使命和責任。如何才能做到嚴明政治紀律、嚴守政治規矩呢?結合本人政治素養和工作實際，我認為要切實做好以下五個方面。

一、加強政治學習。要認真學習習總書記重要講話、深刻領會黨中央的重要精神。紀律是黨的生命、紀律建設就是治本之策。我們黨是肩負著歷史使命的政治組織，必須要有嚴明的政治紀律和政治定力。作為一名黨員教師，我們必須要強化規矩執行的各種要求、標準、尺度，使自己成為真正“懂規矩、守規矩”的人。我們要時刻繃緊政治紀律這根弦，做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上要和組織保持一致。要明底線、知敬畏。主動地在思想上劃出紅線、在行為上明確界線。不打小算盤，切實服從、服務于全黨全國改革發展的穩定大局。

二、維護黨的形象。黨的形象是我們共產黨人共同的臉面，需要所有黨員共同維護、責無旁貸。維護黨的形象，始終要牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的古訓。不該說的話不要說、不該想的不要想、不該做的事不要做，切實做到不讓露水打濕鞋，要以個人的實際行動自覺維護好黨的形象。在工作和生活中要對詆毀黨的形象的錯誤言論不忍不讓、理直氣壯地作堅決斗爭。不讓他人給黨的形象抹黑涂臟，要始終做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨，維護好黨的光輝形象。

三、遵從黨的規矩。沒有規矩不成方圓。我作為一名黨員要對黨章、黨紀、國法以及黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例等一系列黨的規矩做到絕對服從，不偏不廢、不彎不曲。

四、熱愛本職工作、熱愛黨的教育事業。要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨為悔、不計名利、主動進取、努力創新。在教學方面要認真做好以下幾點：一是不斷的、認真的堅持業務理論知識學習、時刻給自己充電、補給營養，提高個人業務素養和能力。二是要時刻尊重學生。我們要平等看待每一個學生，把我的愛灑向每一個學生，把對學生的愛進行到底。三是虛心學習，不斷提高教學水平。在工作紀律方面：一是要遵守學校一切規章制度。不遲到不、不早退。二是按時、有效的上好每節課。不諷刺、不挖苦、不體罰或變相體罰學生，努力成為學生學習的榜樣、生活的朋友。三是做到清正廉潔，不接受學生父母宴請、不向學生索要或變相索要錢物。

五、保持優良心態，健康生活。在生活中時刻要保持樂觀、健康、主動向上的心態。不受外界影響，在家中、朋友圈要傳遞正能量。堅持養成健康上網好習慣，無論是瀏覽網頁、QQ聊天、微信、微博等，均要保持清醒頭腦、時刻傳遞正能量，不受負面影響。不參與賭博、封建迷信、非法集會、不拉幫結派、不搞小團體，多與有素養、有正能量的優秀人士做朋友。

總之，作為一名黨員教師，我們要從思想上更加嚴格要求自己、在行動上時刻要提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。用一片赤誠之心培育人、用高尚的人格去影響人、用崇高的師德塑造人。

第二篇：黨紀黨規學習心得

黨紀黨規學習心得

通過學習，使我深刻認識到了共產黨員修養的主要性利必要性，明白了作為一名真正的共產黨員，一定要注重加強自己的黨性修養，黨性作為政黨所固有的本質屬性，是政黨階級性的集中表現，加強黨性修養，永葆公仆本色，黨風廉政建設利反腐敗斗爭關系的生死存亡，關系一方穩定利諧，關系黨員干部的或長進步，黨性修養是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育，自我鍛煉，自我改進，使自己的黨性得到增強利完善，共產黨要完成自己的歷史使命必須在領導人民改造客觀世界的同時，努力認識自己，加強黨性修養，提高自己，完善自己，永遠站在世界前列，加強黨性修養，要做到不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾，堂堂正正做人，老老實實做事，既干事，又干凈，既要干成事，又要干實事，我們在學習中提升自己的執政能力，在提升的過程中更好的全心全意為人民服務。

通過學習，現對自身存在的問題及改進做如下匯報：

一、黨性黨風黨紀方面存在的突出問題

1.理論水平有待進一步提高。雖然平時比較注意學習，但總感到學習的自覺性還是不很高，學習的內容不夠全面，系統，深刻。缺乏理論學習的動力和壓力，沒有讓學習進入工作，進入思想，沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性，沒有以應對新形勢，新任務，解決自身差距和不足上去認識學習的緊迫性，因而不能以高度的責任感和自覺性對待學習。

2.工作作風有待進一步深入。雖然對工作比較負責，但對各項具體工作的進展把握得不夠深入。

3.工作創新意識有待進一步增強。平時只想平穩扎實地把本職工作干好，工作中競爭意識，創新意識有些減弱。缺乏黨性修養的自覺性，進取意識弱化，沒有跟上時代的步伐，在世界觀、人生觀、價值觀上與組織的要求黨員的標準還有差距。

二、今后的努力方向

1.加強理論學習，政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤于學習，不斷豐富自己的知識，開闊視野，提高工作能力。今后，無論工作多忙，都要把理論學習作為自己的第一要務，把學習作為人生的重要組成部分。努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，把學習成果轉化為促進本職工作，出色完成各項工作任務的實際行動。

2.繼續堅持求真務實的工作作風，在今后的工作中，要更好的堅持從實踐中來，到實踐中去，多掌握第一手資料。

3.加強黨性修養，增強政治修為。始終堅持立黨為公，執政為民，心中時刻想著黨的工作，想著人民群眾利益。堅持做到“四個大興”：大興密切聯系群眾之風，大興求真務實之風，大興艱苦奮斗之風，大興批評與自我批評之風。時刻用黨規黨紀要求約束自己的言行，與時俱進，開拓創新，做一名合格的共產黨員。

4.強化責任意識，努力出色工作。在今后工作生活中，要以強烈的責任感和使命感，認真做到用心想事、用心謀事、用心干事。認真出色地完成好本崗位的各項工作任務，以實際行動體現為民服務的宗旨，盡自己全力奉獻企業。

第三篇：黨規黨紀學習心得

黨規黨紀學習心得

黨規黨紀學習心得

（一）通過參加學習“講黨性、守黨規、嚴黨紀”反腐倡廉教育活動，我個人對反腐倡廉教育活動有了更為深刻的理解，充分地認識到教育活動的重要性和緊迫性，也使我進一步筑牢了思想道德防線，改進了工作作風，增強了努力做好本職工作的責任感和使命感。對此，結合自身工作實際，針對此次反腐倡廉教育活動活動，我有如下幾點心得：

一是堅持理論學習，提升自身素養

黨員干部要堅持用科學理論武裝頭腦，通過認真學習“五條禁令”、“四個嚴禁”、“三項紀律”、《中國共產黨紀律處分條例》等條令條例，用馬列主義、毛澤東思想、>鄧小平理論、“>三個代表”重要思想以及>科學發展觀武裝自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，自覺加強政治和業務理論學習，全面提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。

二是做到嚴于律己，保持清正廉潔

千里之堤，潰于蟻穴。一些腐敗就是從吃、喝、玩、樂這樣的小事開始的，認為自己辛辛苦苦干工作，收一點拿一點、撈一點占一點、吃一點喝一點、玩一點樂一點，是人之常情，是小節，無傷大雅。疏之小節，失之大義；小節不保，終累大德。一旦邁出了可怕的第一步，就會有更可怕的第二步、第三步，當具備一定的氣候條件、遇到一定誘因時，就難免要犯大錯誤、栽大跟頭。消防監督執法干部，手中有一定的權力，面對很多的誘惑，面對很多的陷阱。你跟地方老板打交道，一不小心，“糖衣炮彈”就會不知不覺打消你的警惕、麻痹你的思想；稍不注意，就會讓你不知不覺上了賊船，掉進陷阱而不可自拔。因此，我們務必經得起考驗，千萬不要因惡小而為之，在大是大非面前站得穩立場，不該吃的不吃，不該拿的不拿，不該去的地方不去，不該交的朋友不交，避免因小節不保而釀成大禍。

三是敢于接受監督，密切聯系群眾

失去監督的權利，必然滋生腐敗，脫離監督的干部，往往會范錯誤，我們每一名黨員干部都要正確的對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子，經常的照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有益處，俗話說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明是非”，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，作為一名黨員干部，我們要始終保持清醒的頭腦，敢于接受監督，密切與群眾聯系，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發揚吃苦在前、享受在后的優良傳統。

總之，反腐倡廉是一項長期而艱巨的工作，作為消防部隊黨員干部，務必要有一個清醒的頭腦，只有做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能擁有領導群眾的資格；只有始終堅持立黨為公、執政為民才能得到人民群眾的愛戴和擁護。通過此次反腐倡廉教育，使我自身的政治思想有了明顯的進步、工作作風有了明顯的改進、法紀觀念有了明顯的增強，業務水平有了明顯的提高，同時，我將以此次活動為契機，學以致用，切實把反腐倡廉教育落實到工作生活的方方面面，把執法監督工作提高到一個新的水平。

黨規黨紀學習心得

（二）根據縣委組織部的安排，下面，我就按照要求加強基層黨建工作，與大家共同交流、學習。

我們黨的組織，是根據黨的綱領和章程，按照民-主集中制原則組織起來的統一整體。黨的基層組織是把黨員組織起來，充分發揮先鋒模范作用的最基本的單位。

1、基層黨組織的涵義。按照規定，黨的組織由中央組織、地方組織和基層組織三部分組成。黨的基層組織按社會基層單位劃分來設置。黨的基層組織是指黨在機關、企業、農村、學校、科研院所、街道社區、社會團體、社會中介組織、人民解放軍和其它基層單位建立的組織。包括在上述單位設立的黨的委員會、總支部委員會、支部委員會，還包括基層委員會批準設立的紀律檢查委員會。

我們莘縣只有一個地方黨委—中國共產黨莘縣縣委。其他黨組織都屬于基層黨組織

2、基層黨組織的設置。按照黨章規定，凡有正式黨員3人以上的，都應成立黨的基層組織。其組織形式包括黨委、總支、支部，根據工作需要和黨員人數確定。一般情況下，黨員人數超過100名的基層單位，可成立黨的基層委員會；黨員人數超過50名不足100名的，可成立黨總支；正式黨員人數超過3名、不足50名的，可成立黨支部。正式黨員人數不足3名的，可與鄰近單位的黨員聯合組成黨支部。其中，黨員人數超過7名的黨支部，應設立支部委員會。有的基層單位黨員人數雖然不足100名或50名，但因特殊情況和工作需要，經上級黨組織批準，也可以成立黨的基層委員會或總支部委員會。

黨規黨紀學習心得

（三）通過認真學習黨紀黨規及相關政策，使我對“堅強的黨性、優良的黨風、嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養和黨性修養，更加堅定了理想信念，強化了宗旨意識，凈化了思想品德，轉變了工作作風，促進了本職工作較好地達到了學習教育的目的，也使我更好地體會到黨的作風建設的重要性、必要性、迫切性，并獲得一些具有操作性的思路。

通過學習，使我深刻地認識到了共產黨員黨性修養的重要性和必要性，明白了作為一名真正的共產黨員，一定要注重加強自己的黨性修養。黨性作為政黨所固有的本質屬性，是政黨階級性的集中表現。加強黨性修養，永葆公仆本色，>黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系黨的生死存亡、關系一方穩定和諧、關系黨員干部的成長進步。黨性修養是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強和完善。共產黨要完成自己的歷史使命必須在領導人民改造客觀世界的同時，努力認識自己、加強自己、提高自己、完善自己，永遠站在世界前列。加強黨性修養，要做到不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾，堂堂正正做人，老老實實做事，既干事，又干凈，既要干成事，又干實事。我們在學習中提升自己的執政能力，在提升的過程中能更好的全心全意為人民服務。

黨風是政黨的作風，是一個政黨內通過一定數量的組織和成員的活動反映出來的、相對穩定、具有一定傾向性和影響的行為方式，是一個政黨在思想、政治、組織、工作、生活等各方面一貫表現出來的態度和行為，是一個政黨的世界觀的外在體現。黨風不僅是黨的建設的一個重要組成部分，而且綜合體現黨的各個方面建設的成效，在黨的建設中具有十分重要的地位和作用。黨的作風建設是一項經常的、長期的、艱巨的任務。只有在馬克思主義的指導下，集中工人階級的高尚品質，把黨員分散表現出來的好的作風加以總結、提高，并將其作為規范，在全黨宣傳推廣，使之為全黨多數人所認識和接受，從而成為全黨范圍內比較穩固的自覺行為和風尚，而不只是個別黨員的模范行動。黨的作風體現在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面，是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現，黨風關系黨的形象、關系人心向背、關系黨的生死存亡、關系黨的路線能否正確貫徹執行，關系社會主義精神文明建設能否取得成功。因此，共產黨員應以中國共產黨的紀律嚴格要求自己，以黨的作風建設規范自己，以黨的組織原則來指引自己。

黨紀即黨的紀律，是指政黨按照一定的原則，根據黨的性質、綱領、任務和黨的路線、方針、政策的需要而確立的各種黨規黨法的總稱，是黨的組織和全體黨員必須共同遵守的黨內行為規范。黨的紀律是由黨的性質所決定的，它是政黨所代表階級的根本利益的體現，并為維護黨的性質服務，為實現黨的奮斗目標服務。黨有著嚴格的政治、組織、經濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業取得勝利的保證，因此，每個已經入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執行和維護黨的紀律。

通過學習，現對自身存在的問題及改進做如下匯報：

一、黨性黨風黨紀方面存在的突出問題

1、理論水平有待進一步提高。雖然平時比較注意學習，但總感到學習的自覺性還是不很高，學習的內容不夠全面，系統，深刻。缺乏理論學習的動力和壓力，沒有讓學習進入工作，進入思想，沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性，沒有以應對新形勢，新任務，解決自身差距和不足上去認識學習的緊迫性，因而不能以高度的責任感和自覺性對待學習。

2、工作作風有待進一步深入。雖然對工作比較負責，但對各項具體工作的進展把握得不夠深入。

3、工作創新意識有待進一步增強。平時只想平穩扎實地把本職工作干好，工作中競爭意識，創新意識有些減弱。缺乏黨性修養的自覺性，進取意識弱化，沒有跟上時代的步伐，在世界觀、人生觀、價值觀上與組織的要求黨員的標準還有差距。

二、今后的努力方向

1、加強理論學習，政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤于學習，不斷豐富自己的知識，開闊視野，提高工作能力。今后，無論工作多忙，都要把理論學習作為自己的第一要務，把學習作為人生的重要組成部分。努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，把學習成果轉化為促進本職工作，出色完成各項工作任務的實際行動。

2、繼續堅持求真務實的工作作風，在今后的工作中，要更好的堅持從實踐中來，到實踐中去，多掌握第一手資料。

3、加強黨性修養，增強政治修為。始終堅持立黨為公，執政為民，心中時刻想著黨的工作，想著人民群眾利益。堅持做到“四個大興”：大興密切聯系群眾之風，大興求真務實之風，大興艱苦奮斗之風，大興批評與自我批評之風。時刻用黨規黨紀要求約束自己的言行，與時俱進，開拓創新，做一名合格的共產黨員。

4、強化責任意識，努力出色工作。在今后工作生活中，要以強烈的責任感和使命感，認真做到用心想事、用心謀事、用心干事。認真出色地完成好本崗位的各項工作任務，以實際行動體現為民服務的宗旨，盡自己全力奉獻企業。

第四篇：黨規黨紀學習心得

2015年黨規黨紀學習心得

閩侯縣祥謙小學林 偉

在這次學黨章守黨紀活動中，自己反復閱讀習近平同志2012年11月26日《認真學習黨章嚴格遵守黨章》文章，通過學習，認真討論，深刻反思，有如下幾點體會：

一、為什么學

行動源于認識。學習黨章，方可嚴守黨紀。因此,解決好為誰學、為什么學的問題是第一關鍵,至關重要。

我的體會，十八大精神新的時代，要求我們學習;“為民、務實、清廉”的公務員崗位要求，迫使我們學習;成就自我，防范職務犯罪風險，保持晚節自我保護,要我們學習。

簡言之：學黨章守紀律要有“三為”：為民眾學，為自己學;為黨和人民的事業學。

歸納為一句話：為民族復興的中國夢，民族夢，我的夢而學習。

二、學什么

學習新黨章,要明確學習重點。通過學習新黨章，要對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務，權益有更加深刻的認識與理解。

“學以致用，實干興邦”結合群眾路線教育，個人以為在社會利益訴求多元化，多種社會矛盾突顯的現階段，學習黨章守黨紀重點應放在：

黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

人立天地間,都要誠篤守信，篤守節操，更何況我們是共產黨人!從學黨章中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。

從守黨紀中可以表現出，毎一個共產黨人高節的操守、脫俗的人格和高尚的精神氣質。牢記宗旨服務人民，“為民務實清廉”的共產黨人,永遠為人們所仰慕。

而那些悖離宗旨，濫用職權，見錢眼開的少數腐敗分子，則表現為庸俗不堪，靈魂骯臟，人格卑賤，為人恥笑。

三、怎么學

“學為用，學荷戒”。要為民族復興，強大祖國建功立業的共產黨人，黨性修養是十分重要的，沒有必備的條件那是不成的。這是因為當前我國改革已進入攻堅期和深水期，需要解決的問題格外艱巨，都是難啃的硬骨頭,需要廣大共產黨人帶領全國人民篤守節操，克堅攻難。

“打鐵還需自身硬!”學黨章守黨紀就是要求每一個共產黨人,都具備建立功名必備其具的智慧與能力，以盡量減輕改革所付出成本。我的體會是：學黨章守紀律,要有“四戒四要求”力戒四風。

總書記強調，在黨的作風建設上，要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。

這“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。

努力做到以下四點要求：

一是要求把干好本職工作和提升自身素質的有機結合起來。

要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，促使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分從而推動自身素質不斷得到提高。

二是要求保持與時俱進的精神狀態。

善于學習(向群眾學習，向實踐學習，向同行學習)主動接受先進的知識和經驗。努力提高做好群眾工作的能力和水平。只有不斷的學習，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。

三是要求把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。

既要專一其志，牢記宗旨，更要考慮改革發展長利，見之以細，觀化以遠，權衡利弊,去弊興利，以齊萬不同的智慧和手段去服務人民。

要知化善變，根據形勢任務的發展需要，做好具體的改革，調整，變化和創新。

我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新有機統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有理論聯系實際，開拓創新的具體行動。

四是牢記宗旨，勤政為民。

“加強紀律性，革命無不勝”。切實改變作風不實的面貌。通過學習，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應的環節，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項規章制度，以為民務實清廉高效的姿態迎接新的工作挑戰。

2016年黨規黨紀學習心得

閩侯縣祥謙小學林 偉

“三嚴三實”是黨的性質、宗旨對黨員干部要求的進一步具體化，為黨員干部修身做人、為官從政、干事創業提供了重要遵循。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。古語云：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。嚴以律己，是黨員干部的安身立命之本，為政之基。在新形勢下，領導干部所面臨的考驗與誘惑復雜多樣，唯有常懷律己之心，方能保持清正廉潔。

一、嚴于律己，就是要對黨忠誠踏實做人。

一是堅守信念、加強修養。堅定的政治覺悟是對黨員干部首要的基本要求，崇高的理想信念，始終是共產黨人保持先進性的力量源泉和精神支柱。堅守理想信念，就要加強理論修養，在素質上體現過人的本領;加強用權為民修養，在為人民服務上體現先進性;加強執政能力修養，在實績上體現效能性;加強道德修養，在作風上體現示范性;自覺養成接受制度和機制約束的修養，在遵章守制上體現自律性。黨的理想和信念是共產黨的最本質的東西，是根本的、長遠的，管方向管目標的。在工作中，我們要把黨的理想信念融入到自己的精神和血液中去，不斷升華和完善黨性修養。

二是干凈做人、踏實做事。隨著社會的變革，生活節奏的不斷加快，市場競爭的日趨激烈，各種形形色色的誘惑猶如污濁暗流在蔓延肆虐，時刻沖擊、腐蝕著領導干部的靈魂，考驗著黨員干部的自持力與忍耐力。作為黨員干部，應始終做到“出淤泥而不染”，以高度的自覺和堅忍不拔的意志，去抵抗形形色色的誘惑，去克服人性的弱點，去戰勝自己欲望的沖動。干干凈凈做人，踏踏實實做事，就是要淡泊名利、秉公用權。“思知足以自戒”，黨員干部要保持干凈，就要淡泊名利，不要為一官半職扭曲自己的人格，不要為蠅頭小利損壞自己的形象，秉公用權，本分做人，規矩做官，踏實做事，要按照崗位職責認真行使相應的權力，堅持集體把關，慎重決策。

三是勤學善思自我完善。總書記一直注重對黨員干部意識形態領域的教育和管理，將一些優秀的思想文化和黨的理論方法成功運用起來，來指導著我們的工作與學習。他從擔任總書記以來，讓我記住了許多的熱詞，如：“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;“既打老虎、又拍蒼蠅”;“時間都去哪兒了”;“蠻拼的”;“鞋子合不合腳、只有自己知道”等等，這些既蘊含著深厚的中國文化和語言藝術得哲學思想，既拉近了與人民群眾之間的距離，也體現了一位國家領導人學識的深厚修養。作為黨員干部，就應緊跟總書記的步伐，不僅僅把這些語言和詞匯記錄在筆記本上，更應深學、細照、篤行，積累深厚的工作藝術，發揮應有的工作水平，要達到這一目標，就必須勤學善思、自我完善，從學習積累、工作管理中提煉精華、總結經驗，這樣才能推動各項事業的向前發展。

二、嚴于律己，就是要一日三省居安思危。

一是對照黨章、勿忘初始。一些黨組織和黨員干部出這樣那樣的問題，說到底是不把黨章當回事，不按黨章規定去做，曾經誓言忠誠，如今選擇背叛;多少莊嚴承諾，逐漸失色模糊。黨要管黨、從嚴治黨就要尊崇黨章，以嚴明的紀律維護黨章，把黨章的權威立起來。我們既然加入了中國共產黨，面對黨旗宣過誓，就成了有組織的人，就必須受到黨章黨規黨紀的剛性約束，就要在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律。重學黨章，勿忘來路，這是我們應該長期堅持的一件大事。

二是自我批評、勤于自省。要有效地開展自我批評，須先善于自省，因為善于自省是自我批評的前提和基礎，需要勇敢的精神和謙虛的態度。自省，從某種意義是講，是在靈魂深處鬧革命。辯證法告訴我們，外因通過內因而起作用。如果一個人擔心主動改過會丟面子，那么他不可能去自省。如果一個人總是自以為是，夜郎自大，他也不可能去自省。“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”這句話表明了反省對于個人進步的重要作用。我們在生活中總是難免會有這樣那樣的缺點，但是，如果我們黨員干部能夠經常審視自己的行為，思想，防微杜漸，不斷糾正自己的錯誤，克服自己的缺點，久而久之，才能做到信念如鐵、意志似鋼、立場堅定、永不迷航。

三是珍惜形象、愛護聲譽。習近平同志曾經多次闡述領導干部的道德修養問題。如2007年在上海工作期間，他就明確告誡各級領導干部要“大道不偏離，小節不喪失”。重視道德修養，也是中華民族燦爛文明的精髓之一。黨員干部只有珍重人格、珍愛聲譽、珍惜形象，常修為政之德，積小德養大德，自覺正心、修身、齊家，才能永葆大道不偏離，小節不喪失，才能實現“齊家治國平天下”的夢想。

三、嚴于律己，就是要遵規守紀懂得敬畏。

一是遵規守紀、行有所止。黨的規矩體現的是黨性、黨紀、黨風，“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩。”黨的紀律和規矩，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規范和剛性準則，是不可逾越的底線。反思自己平時的工作和生活，雖然能夠充分認識到八項規定的重要性、嚴肅性，并能夠做到嚴格執行，但沒有能夠從思想深處認識到生活圈、朋友圈和小事小節的影響，也存在著勤儉節約意識不強、對身邊工作人員約束不嚴等現象。黨的十八大以來查處的領導干部案例中，很明顯的一個特點就是，這些人忘記了自己是黨的干部，不知不學黨規黨紀，無視規制、不講廉恥，根本不把國法黨規當回事，沒有戒懼之心。這些都使我深刻的認識到，黨的紀律和規矩是真正帶電的高壓線，必須不折不扣地得到遵守，更不能擅自逾越。

二是知古鑒今、心存敬畏。歷史是最好的老師。我們要對自己的歷史文化多一份尊重，多一份思考，汲取經驗和教訓，取精華、去糟粕，把握住文化根脈，堅守和弘揚優秀傳統，讓民族文化的生命得以延續。中國古代政治思想強調“民惟邦本”“水則載舟、水則覆舟”，告誡為政者必須體察民情、關注民生。中國傳統典籍還有許多官德官箴，告誡為官者，官職越高、權力越大，越應戰戰兢兢、如履薄冰。因此我相信，如果在工作和生活中不會吸取經驗教訓，存在不知敬畏肆意妄為、總是迷信權力大于黨紀國法的思想，最終是會付出相應的代價。

三是上緊發條、堅守底線。毛澤東同志曾說“一個人做點好事并不難，難的是一輩子只做好事不做壞事”。“一輩子”是從始至終的完整過程，不是一時，也不是一段。“一輩子只做好事不做壞事”，靠的是持久的定力。“光榮退休”、“安全著陸”都是對依靠定力走完人生工作里程的最好注腳。大凡“沒光榮”的、“沒安全”的，并非從走上為黨工作的那天起，就注定的，而是因為在路上的一時或一段，有的甚至臨近終點時，失去了應有的清醒，動搖了應有的堅定，忘記了“手莫伸，伸手必被捉”的警戒，忘記了紀律面前沒有例外，法律面前人人平等，才造成了前功盡棄、終生皆毀的結局。因此只有我們時刻上緊發條，一生堅守原則底線，才能固化定力，邁好事業步，走好人生路。

2017年黨規黨紀學習心得

閩侯縣祥謙小學林 偉

黨的紀律建設特別是嚴明黨的政治紀律和政治規矩是我黨永葆青春與活力的基石，沒有嚴明的紀律和嚴肅的政治規矩我們黨不可能由小到大、由弱到強，由勝利走向新的勝利。沒有紀律，黨的戰斗堡壘作用就無從發揮，組織力，戰斗力和領導力就無從談起。加強和改善黨的領導是歷史的選擇，人民的選擇。共產黨的根本屬性決定，她必須代表先進生產力的發展方向，代表先進文化的需求，代表最廣大人民的根本利益。黨的肌體是否健康，黨員的黨規黨紀意識是否強化直接決定著領導全國人民勵精圖治實現中華民族偉大復興的成敗。在總書記提出的四個全面的戰略思想中，全面實現小康社會，全面深化改革，全面依法治國的根本政治保障是全面從嚴治黨，只有抓住了全面從嚴治黨這個總樞紐，才能匡正綱紀，建立良好的社會政治生態持續，促進社會和諧健康發展。

一、強化四個教育，抓住領導干部的關鍵“少數”

黨員領導干部是各級黨政機關、社會各部門、各團體的關鍵核心。領導干部的紀律意識強不強，作風優不優，政治素養高不高直接決定著本部門的發展。黨員領導干部是否對黨的政策、法規、方針、路線、理論、措施，真信、真學、真用決定著黨在各級機關的先進性和領導力能否真正發揮。對黨員領導干部要定期進行黨性教育、紀律教育、歷史教育和警示教育。

強化黨性教育，要重溫黨的歷史，回顧黨的優良傳統，梳理黨篳路藍縷創業的艱難以及浴血奮戰取得勝利的過程，引導黨員干部明確自己的定位，為什么要入黨，入了黨以后怎么辦，自己作為一名黨員領導干部與黨的要求還有哪些差距，自己的言行，所作所為是否符合黨的要求，某些舉動是否背離了黨的原則與宗旨，與黨員的身份明確不符。

強化紀律教育，要讓黨員領導干部明確紀律的紅線是什么，紀律的高壓線為什么不能碰，黨章黨規都寫了什么，明確了怎樣的權力和義務，黨紀嚴于國法，既然做了黨員領導干部，就必須受到紀律的約束和規范，在黨紀和國法面前，沒有任何可以任性而為的“鐵帽子王”，紀律是能成方圓并一定要成為方圓的根本遵循，無論職位多高，無論官職多大，都不可逾越，違背必受懲罰。

強化歷史教育，要用鮮活的事例和歷史的興衰榮辱來引導黨員領導干部反思，為什么憂勞可以興國，逸豫可以亡身?為什么要堅守社會的大道，而要拋卻自私自利的小謀?為什么光陰流轉，世事輪回，不變的是人間正道是滄桑?為什么歷史上的封建王朝總是走不出歷史的周期律?為什么毛澤東主席告誡全黨同志，從延安到北平是進京趕考，不僅有鮮花和掌聲，更應該有紀律和警惕。以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失，以史為鏡，可以知興替。歷史教育是黨員領導干部嚴明黨規黨紀的思想基礎。

強化警示教育，要通過實際案例庭審，模擬法庭、展覽展示等方式讓黨員領導干部在他人的淚水與悔恨中看到自己的未來。貪污受賄、瀆職怠職、玩忽職守，在黨規黨紀的天網面前不可能逃脫，只是時間早晚的問題。警示教育的目的不是觸動一番，唏噓幾聲就可以解決問題的，要從根本上觸及靈魂，不要讓別人身陷囹圄的背影成為未來的自己。黨員領導干部必須清楚，手中的權力究竟來自哪里，如何謹慎用權，以紀以法用權，這才是警示教育的落腳點和目的所在。

四個教育是廣大黨員領導干部加強政治和規矩意識修養，提升個人品質的必由途徑。思想的大腦清醒了，健康了，行為才能有的放矢，才能隨心所欲不逾矩。

僅靠思想是遠遠不夠的，還必須織密、織緊制度的籠子。一方面要把《中國共產黨紀律處分條例》《中華人民共和國公務員法》《監察法》《行政管理法》等法紀法規切實貫徹落實，根據社會發展的變化及時予以調整，該補充修訂的要適時補充修訂，該廢止的果斷廢止。另一方面，要加大法紀、法規的執行力度，達到打倒一個，教育一片的目的。

二、深化問責監督機制改革，將問責效果真正落實

部分黨員領導干部之所以敢肆無忌憚，恣意妄為主要原因是漠視法紀的存在，輕視黨規黨紀的執行力，缺乏責任倒查和終身責任追究機制。拍拍腦袋決策，拍拍屁股走人，人大、政協“軟著路”，風光與實惠同行。規矩，紀律，法紀好像“神馬都是浮云”，只有利益和自己在官本位映射下權力無限放大才是最實惠的。他們抱著“權力不用、過期作廢”的惡劣思想，想法設法搞利益尋租，想法設法搞權力裙帶，想法設法勾肩搭背、沆瀣一氣，形成攻守同盟，更有甚者，明的一套，暗的一套，打規矩的擦邊球，這都是規矩、紀律缺乏實際效力和執行力的客觀表現。其根本是有些黨規黨紀較為“高大上”，不夠接地氣，與現實的環境有所脫節，具體措施不夠明確。

在黨員干部的為政任職中，要加強屬性監管與問責監管相結合。黨員領導干部犯了錯誤，違反了黨紀黨規，不僅要追究黨委的領導主體責任，而且要追究單位或部門紀檢機關的監督責任。兩個責任的有效落實，能夠為黨員領導干部任性的權力之手上上一把鎖。問責務必嚴肅，追究務必徹底，該給處分的給處分，該撤職的撤職，該移交司法處理的堅決快交快辦，絕不遲疑。絕不冤枉一個好人，也決不讓一個壞人得逞。主管部門的監督、組織部門的監督、紀檢監察部門的監督應該各司其職，相互配合，讓問題曝露出來，用陽光最好的防腐劑曬一曬。

在黨員領導干部退居二線或退休時，對其當時所作的決策建立終身追究機制，決策是否科學，是否嚴守黨規黨紀，有沒有打招呼、遞條子搞權力尋租的問題，造成遺患無窮的惡劣影響，或有個人問題被查出，即使自然人死亡也不可原諒。終身追究和第三方評價機制的建立，有利于廣大黨員領導干部在規矩的范圍中勤勉做事，有利于提升決策的科學性，減少或杜絕利益自我的行為發生。因此，深化問責監督機制改革，才能將問責效果真正落實。

三、簡政瘦身，減少違犯規矩的機會和空間

黨員干部違犯規矩的最根本目的是有利可圖，總想通過手中的權力適時“變現”，個別人認為，權力是短暫的，也許會稍縱即逝，而真金白銀卻是實在的。在國務院一批批簡政放權發布指令，地方接招的時候，個別黨員領導干部仍然抱殘守缺，固步自封，逆歷史潮流而動，明的政府機關不讓審批管理了，卻放到了與政府機關有著千絲萬縷聯系和利益瓜葛的各類協會中，仍然吃拿卡要，肆意踐踏規矩和紀律。

要想斬斷非法利益的黑鏈，就必須不擇不扣地貫徹中央簡政放權的重大部署，政府不該管的，要堅決交還給市場主體，不搞利益連帶，管就要管好，不該管而管了就要嚴厲問責。揚湯止沸不如釜底抽薪，簡政瘦身是黨員領導干部反腐最好的方式，必須真正貫徹好，落實好。其實，從長遠的發展來看，權力尋租滿足一部門的利益之私，不僅是壞了規矩，犯了規矩，更要命的是嚴重妨害了一方的政治、經濟發展，這是不可饒恕的。

我們加強生態環保建設，實現環境的友好可持續發展需要山清水秀，建構從嚴治黨、從嚴執政的政治新生態同樣也需要山清水秀。只有廣大黨員特別是領導干部真正守規矩、畏規矩、用規矩，政治新生態才能真正適應社會的發展，黨旗的青春與活力的光輝顏色才能永不褪色!

第五篇：黨紀黨規學習心得

兩學一做征文參考

中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

聚焦“學”，打牢基礎。兩學一做”，基礎在“學”。要重點把握好“為什么學”“學什么”和“怎么學”三個問題。可以看出，這次學習教育的重要內容十分明確，目的也非常清楚。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。我們要結合這一目的，切實組織好，確保取得實效。這就要求各級黨組織要充分結合各自實際，不搞一刀切、齊步走，堅持見縫插針、小型靈活，根據黨員隊伍的實際情況合理安排集中學習培訓時間，以足夠的學習時間、靈活的學習形式保證學習實效。

聚焦“做”，把好關鍵。學習的目的是用。只學不思，即使學得再多也不會有益處;只學不用，就會陷入“本本主義”。因此，在組織廣大黨員學深悟透基礎上，通過開展共產黨員先鋒工程、設立先鋒示范崗、組建黨員先鋒隊等形式，引導廣大黨員將所學所思自覺應用到工作生活上，應用到嚴格要求自己上。要引導廣大黨員切實增強看齊意識，學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致。要引導廣大黨員切實增強責任意識。引導他們充分認識到“共產黨員”的內涵和實質，讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內心信念并內化于心、外化于行，把理想信念時時處處體現為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。

聚焦“轉”，融入核心。“兩學一做”，歸根結底是要端正思想作風，解決突出問題。這次學習教育是教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的鞏固和深化，因此要樹起問題導向，抓住學習教育的核心，通過學習教育，鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實等問題，解決黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題，全面提升黨員隊伍思想政治素質，保持黨的先進性和純潔性。要堅持把“兩學一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態化的思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。