第一篇：黨性黨風黨紀學習心得

黨性黨風黨紀學習心得

通過學習，我對“堅強的黨性、優良的黨風、嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養和黨性修養，更加堅定了理想信念，強化了宗旨意識，凈化了思想品德，轉變了工作作風，使我深刻地認識到了共產黨員黨性修養的重要性和必要性，明白了作為一名真正的共產黨員，一定要注重加強自己的黨性修養，始終堅持為人民服務的根本宗旨。

黨性修養是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強和完善。加強黨性修養，永葆公仆本色，加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系黨的生死存亡、關系國家的穩定和諧、關系黨員干部的成長進步。

黨風是政黨的作風，是一個政黨內通過一定數量的組織和成員的活動反映出來的、相對穩定、具有一定傾向性和影響的行為方式，是一個政黨在思想、政治、組織、工作、生活等各方面一貫表現出來的態度和行為，是一個政黨的世界觀的外在體現。

黨紀即黨的紀律，是指政黨按照一定的原則，根據黨的性質、綱領、任務和黨的路線、方針、政策的需要而確立的各種黨規黨法的總稱，是黨的組織和全體黨員必須共同遵守的黨內行為規范。黨的紀律是由黨的性質所決定的，它是政黨所代表階級的根本利益的體現，并為維護黨的性質服務，為實現黨的奮斗目標服務。通過學習，現對自身存在的問題及改進做如下匯報：

一、黨性黨風黨紀方面存在的突出問題

1、理論水平有待進一步提高，雖然平時比較注意學習，能夠積極參加組織的各項學習活動。但總感到學習的自覺性還不很高，學習的內容不夠全面，系統，深刻。

2、工作作風有待進一步深入，作為一名黨員，很多工作僅浮于表面，應付多，而真正深入實踐了解實際情況比較少，工作不到位。

3、工作創新意識有待進一步增強，只想平穩扎實地把本職工作干好，思想上總覺得沒有必要出風頭，工作中競爭意識，創新意識有些減弱，工作有被動應付現象。

4、行為表現和思想工作有待于進一步強化。比如說，容易急躁，看到問題沉不住氣，有時對待上訪群眾沒有足夠的耐心，態度生硬。

二、存在問題的思想根源

1、缺乏理論學習的動力和壓力，沒有讓學習進入工作，進入思想，沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性，沒有以應對新形勢，新任務，解決自身差距和不足上去認識學習的緊迫性，因而不能以高度的責任感和自覺性對待學習。

2、缺乏黨性修養的自覺性，工作中創新意識不夠的各方面表現，其思想根源是為人民服務的宗旨意識不強忽視了黨性修養，也說明自己進取意識弱化，沒有跟上時代的步伐，在世界觀、人生觀、價值觀上與組織的要求黨員的標準還有差距。

三、今后的努力方向

1、加強理論學習，政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤于學習，不斷豐富自己的知識，開闊視野，提高工作能力。今后，無論工作多忙，都要把理論學習作為自己的第一要務，把學習作為人生的重要組成部分。

2、堅持求真務實的工作作風，在今后的工作中，要堅持從實踐中來，到實踐中去，多深入群眾掌握第一手資料。與時俱進，開拓創新。

4、學習“三個代表”思想，保持共產黨員先進性，努力做好本職工作工作中要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，轉變觀念。

第二篇：黨性黨風黨紀學習心得

按照學院開展黨性黨風黨紀主題教育的安排，我認真學習了《中共十七屆四中全會公報》和《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》等相關學習資料，撰寫了一篇心得體會。通過學習，我對“堅強的黨性、優良的黨風、嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養和黨性修養，更加堅定了理想信念，強化了宗旨意識，凈化了思想品德，轉變了工作作風，促進了本職工作較好地達到了學習提高的學習教育目的。

通過學習，使我深刻地認識到了共產黨員黨性修養的重要性和必要性，明白了作為一名真正的共產黨員，一定要注重加強自己的黨性修養，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動準則，始終堅持為人民服務的根本宗旨。

黨性修養是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強和完善。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，是中國特色社會主義事業的領導核心，肩負著領導人民建設中國特色社會主義和實現共產主義的歷史重任。共產黨要完成自己的歷史使命，必須在領導人民改造客觀世界的同時，努力認識自己、加強自己、提高自己、完善自己，永遠站在世界前列。加強黨性修養，永葆公仆本色，加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系黨的生死存亡、關系國家的穩定和諧、關系黨員干部的成長進步。

黨風是政黨的作風，是一個政黨內通過一定數量的組織和成員的活動反映出來的、相對穩定、具有一定傾向性和影響的行為方式，是一個政黨在思想、政治、組織、工作、生活等各方面一貫表現出來的態度和行為，是一個政黨的世界觀的外在體現。黨風不僅是黨的建設的一個重要組成部分，而且綜合體現黨的各個方面建設的成效，在黨的建設中具有十分重要的地位和作用。

黨紀即黨的紀律，是指政黨按照一定的原則，根據黨的性質、綱領、任務和黨的路線、方針、政策的需要而確立的各種黨規黨法的總稱，是黨的組織和全體黨員必須共同遵守的黨內行為規范。黨的紀律是由黨的性質所決定的，它是政黨所代表階級的根本利益的體現，并為維護黨的性質服務，為實現黨的奮斗目標服務。通過學習，現對自身存在的問題及改進做如下匯報：

一、黨性黨風黨紀方面存在的突出問題

1、理論水平有待進一步提高，雖然平時比較注意學習，能夠積極參加學校組織的各項學習活動。但總感到學習的自覺性還不很高，學習的內容不夠全面，系統，深刻。

2、工作作風有待進一步深入，作為學生黨員聯系人，很多工作僅浮于表面，應付多，而真正深入實踐了解學生情況比較少，工作不到位。

3、工作創新意識有待進一步增強，只想平穩扎實地把本職工作干好，思想上總覺得沒有必要出風頭，工作中競爭意識，創新意識有些減弱，工作有被動應付現象。

4、行為表現和思想工作有待于進一步強化。比如說，容易急躁，看到問題沉不住氣，有時對待學生沒有足夠的耐心，態度生硬。

二、存在問題的思想根源

1、缺乏理論學習的動力和壓力，沒有讓學習進入工作，進入思想，沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性，沒有以應對新形勢，新任務，解決自身差距和不足上去認識學習的緊迫性，因而不能以高度的責任感和自覺性對待學習。

2、缺乏黨性修養的自覺性，工作中創新意識不夠的各方面表現，其思想根源是為人民服務的宗旨意識不強忽視了黨性修養，也說明自己進取意識弱化，沒有跟上時代的步伐，在世界觀、人生觀、價值觀上與組織的要求黨員的標準還有差距。

三、今后的努力方向

1、加強理論學習，政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤于學習，不斷豐富自己的知識，開闊視野，提高工作能力。今后，無論工作多忙，都要把理論學習作為自己的第一要務，把學習作為人生的重要組成部分。

2、堅持求真務實的工作作風，在今后的工作中，要堅持以實踐中來，到實踐中去，多深入學生掌握第一手資料。與時俱進，開拓創新。

4、學習“三個代表”思想，保持共產黨員先進性，努力做好本職工作工作中要牢固樹立全心全意為學生服務的思想，轉變觀念。

第三篇：黨性黨風黨紀學習心得

黨性黨風黨紀學習心得

——景訥中學張婷婷按照學院開展黨性黨風黨紀主題教育的安排，我認真學習了《中共十七屆四中全會公報》和《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》等相關學習資料，撰寫了一篇心得體會。通過學習，我對“堅強的黨性、優良的黨風、嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養和黨性修養，更加堅定了理想信念，強化了宗旨意識，凈化了思想品德，轉變了工作作風，促進了本職工作較好地達到了學習提高的學習教育目的。

通過學習，使我深刻地認識到了共產黨員黨性修養的重要性和必要性，明白了作為一名真正的共產黨員，一定要注重加強自己的黨性修養，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動準則，始終堅持為人民服務的根本宗旨。

黨性修養是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強和完善。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，是中國特色社會主義事業的領導核心，肩負著領導人民建設中國特色社會主義和實現共產主義的歷史重任。共產黨要完成自己的歷史使命，必須在領導人民改造客觀世界的同時，努力認識自己、加強自己、提高自己、完善自己，永遠站在世界前列。加強黨性

修養，永葆公仆本色，加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系黨的生死存亡、關系國家的穩定和諧、關系黨員干部的成長進步。

黨風是政黨的作風，是一個政黨內通過一定數量的組織和成員的活動反映出來的、相對穩定、具有一定傾向性和影響的行為方式，是一個政黨在思想、政治、組織、工作、生活等各方面一貫表現出來的態度和行為，是一個政黨的世界觀的外在體現。黨風不僅是黨的建設的一個重要組成部分，而且綜合體現黨的各個方面建設的成效，在黨的建設中具有十分重要的地位和作用。

黨紀即黨的紀律，是指政黨按照一定的原則，根據黨的性質、綱領、任務和黨的路線、方針、政策的需要而確立的各種黨規黨法的總稱，是黨的組織和全體黨員必須共同遵守的黨內行為規范。黨的紀律是由黨的性質所決定的，它是政黨所代表階級的根本利益的體現，并為維護黨的性質服務，為實現黨的奮斗目標服務。通過學習，現對自身存在的問題及改進做如下匯報：

一、黨性黨風黨紀方面存在的突出問題

1、理論水平有待進一步提高，雖然平時比較注意學習，能夠積極參加學校組織的各項學習活動。但總感到學習的自覺性還不很高，學習的內容不夠全面，系統，深刻。

2、工作作風有待進一步深入，作為學生黨員聯系人，很多工作僅浮于表面，應付多，而真正深入實踐了解學生情況比較少，工作不到位。

3、工作創新意識有待進一步增強，只想平穩扎實地把本職工作干好，思想上總覺得沒有必要出風頭，工作中競爭意識，創新意識有些減弱，工作有被動應付現象。

4、行為表現和思想工作有待于進一步強化。比如說，容易急躁，看到問題沉不住氣，有時對待學生沒有足夠的耐心，態度生硬。

二、存在問題的思想根源

1、缺乏理論學習的動力和壓力，沒有讓學習進入工作，進入思想，沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性，沒有以應對新形勢，新任務，解決自身差距和不足上去認識學習的緊迫性，因而不能以高度的責任感和自覺性對待學習。

2、缺乏黨性修養的自覺性，工作中創新意識不夠的各方面表現，其思想根源是為人民服務的宗旨意識不強忽視了黨性修養，也說明自己進取意識弱化，沒有跟上時代的步伐，在世界觀、人生觀、價值觀上與組織的要求黨員的標準還有差距。

三、今后的努力方向

1、加強理論學習，政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤于學習，不斷豐富自己的知識，開闊視野，提高工作能力。今后，無論工作多忙，都要把理論學習作為自己的第一要務，把學習作為人生的重要組成部分。

2、堅持求真務實的工作作風，在今后的工作中，要堅持以實踐中來，到實踐中去，多深入學生掌握第一手資料。與時俱進，開拓創新。

4、學習“三個代表”思想，保持共產黨員先進性，努力做好本職工作工作中要牢固樹立全心全意為學生服務的思想，轉變觀念。

第四篇：黨性黨風黨紀學習心得

黨性黨風黨紀學習心得

——景訥中學劉麗君 按照學院開展黨性黨風黨紀主題教育的安排，我認真學習了《中共十七屆四中全會公報》和《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》等相關學習資料，撰寫了一篇心得體會。通過學習，我對“堅強的黨性、優良的黨風、嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養和黨性修養，更加堅定了理想信念，強化了宗旨意識，凈化了思想品德，轉變了工作作風，促進了本職工作較好地達到了學習提高的學習教育目的。

通過學習，使我深刻地認識到了共產黨員黨性修養的重要性和必要性，明白了作為一名真正的共產黨員，一定要注重加強自己的黨性修養，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動準則，始終堅持為人民服務的根本宗旨。

黨性修養是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強和完善。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，是中國特色社會主義事業的領導核心，肩負著領導人民建設中國特色社會主義和實現共產主義的歷史重任。共產黨要完成自己的歷史使命，必須在領導人民改造客觀世界的同時，努力認識自己、加強自己、提高自己、完善自己，永遠站在世界前列。加強黨性修養，永葆公仆本色，加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系黨的生死存亡、關系國家的穩定和諧、關系黨員干部的成長進步。

黨風是政黨的作風，是一個政黨內通過一定數量的組織和成員的活動反映出來的、相對穩定、具有一定傾向性和影響的行為方式，是一個政黨在思想、政治、組織、工作、生活等各方面一貫表現出來的態度和行為，是一個政黨的世界觀的外在體現。黨風不僅是黨的建設的一個重要組成部分，而且綜合體現黨的各個方面建設的成效，在黨的建設中具有十分重要的地位和作用。

黨紀即黨的紀律，是指政黨按照一定的原則，根據黨的性質、綱領、任務和黨的路線、方針、政策的需要而確立的各種黨規黨法的總稱，是黨的組織和全體黨員必須共同遵守的黨內行為規范。黨的紀律是由黨的性質所決定的，它是政黨所代表階級的根本利益的體現，并為維護黨的性質服務，為實現黨的奮斗目標服務。通過學習，現對自身存在的問題及改進做如下匯報：

一、黨性黨風黨紀方面存在的突出問題

1、理論水平有待進一步提高，雖然平時比較注意學習，能夠積極參加學校組織的各項學習活動。但總感到學習的自覺性還不很高，學習的內容不夠全面，系統，深刻。

2、工作作風有待進一步深入，作為學生黨員聯系人，很多工作僅浮于表面，應付多，而真正深入實踐了解學生情況比較少，工作不到位。

3、工作創新意識有待進一步增強，只想平穩扎實地把本職工作干好，思想上總覺得沒有必要出風頭，工作中競爭意識，創新意識有些減弱，工作有被動應付現象。

4、行為表現和思想工作有待于進一步強化。比如說，容易急躁，看到問題沉不住氣，有時對待學生沒有足夠的耐心，態度生硬。

二、存在問題的思想根源

1、缺乏理論學習的動力和壓力，沒有讓學習進入工作，進入思想，沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性，沒有以應對新形勢，新任務，解決自身差距和不足上去認識學習的緊迫性，因而不能以高度的責任感和自覺性對待學習。

2、缺乏黨性修養的自覺性，工作中創新意識不夠的各方面表現，其思想根源是為人民服務的宗旨意識不強忽視了黨性修養，也說明自己進取意識弱化，沒有跟上時代的步伐，在世界觀、人生觀、價值觀上與組織的要求黨員的標準還有差距。

三、今后的努力方向

1、加強理論學習，政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤于學習，不斷豐富自己的知識，開闊視野，提高工作能力。今后，無論工作多忙，都要把理論學習作為自己的第一要務，把學習作為人生的重要組成部分。

2、堅持求真務實的工作作風，在今后的工作中，要堅持以實踐中來，到實踐中去，多深入學生掌握第一手資料。與時俱進，開拓創新。

4、學習“三個代表”思想，保持共產黨員先進性，努力做好本職工作工作中要牢固樹立全心全意為學生服務的思想，轉變觀念。

第五篇：黨性黨風黨紀心得體會范文

黨性黨風黨紀心得體會范文

領導干部的作風是整個干部隊伍作風的導向，也是人民群眾評價干部隊伍是否值得信賴的重要依據，這不僅是本人世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的體現，也是黨的作風的集中體現。下面帶來黨性黨風黨紀心得體會范文。

黨性黨風黨紀心得體會范文1：

通過開展黨性黨風黨紀主題教育的學習，我認真閱讀了《加強從政道德建設，保持黨的純潔性》和《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》等相關學習資料。通過學習，我對“堅強的黨性、優良的黨風、嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養和黨性修養，更加堅定了理想信念，強化了宗旨意識，凈化了思想品德，轉變了工作作風，促進了本職工作，較好地達到了學習提高的學習教育目的。

通過學習，使我深刻地認識到了共產黨員黨性修養的重要性和必要性，明白了要成為一名真正的共產黨員，一定要注重加強自己的黨性修養，自身存在的問題及改進做如下總結：

一、黨性黨風黨紀方面存在的突出問題

1、理論水平有待進一步提高，雖然平時比較注意學習，能夠積極參加單位組織的各項學習活動。但總感到學習的自覺性還不很高，學習的內容不夠全面，系統，深刻。

2、工作創新意識有待進一步增強，只想平穩扎實地把本職工作干好，思想上總覺得沒有必要出風頭，工作中競爭意識，創新意識有些減弱，工作有被動現象。

3、行為表現和思想工作有待于進一步強化。比如說，容易急躁，看到問題沉不住氣，有時對待學生足夠的耐心。

二、存在問題的思想根源

1、缺乏理論學習的動力和壓力，沒有讓學習進入工作，進入思想，沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性，沒有以應對新形勢，新任務，解決自身差距和不足上去認識學習的緊迫性，因而不能以高度的責任感和自覺性對待學習。

2、缺乏黨性修養的自覺性，工作中創新意識不夠的各方面表現，其思想根源是為人民服務的宗旨意識不強忽視了黨性修養，也說明自己進取意識弱化，沒有跟上時代的步伐，在世界觀、人生觀、價值觀上與組織的要求黨員的標準還有差距。

三、今后的努力方向

1、加強理論學習，政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤于學習，不斷豐富自己的知識，開闊視野，提高工作能力。今后，無論工作多忙，都要把理論學習作為自己的第一要務，把學習作為人生的重要組成部分。

2、堅持求真務實的工作作風，在今后的工作中，要堅持以實踐中來，到實踐中去，與時俱進，開拓創新。

3、學習“三個代表”思想，保持共產黨員先進性，努力做好本職工作工作中要牢固樹立全心全意為優撫老人服務服務的思想，轉變觀念。

黨性黨風黨紀心得體會范文2：

我作為一名黨員教師，應牢記黨的宗旨，黨員義務和權利，增強黨的觀念，發揚優良傳統，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。我的體會主要有以下幾方面：

一、勤奮學習,見賢思齊。加強學習,認真讀書,是提高修養非常重要的一個方面。通過勤奮學習,做到“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。通過學習先進人物的事跡,做到“見賢思齊”,以先進人物為榜樣,從而督促自己,不斷進步。

二、愛崗敬業、廉潔從教、熱愛學生，在師德修養方面要增強時代意識和社會責任感，要有自我完善意識和創新意識，發展學生良好的個性品質，樹立科學的學生發展觀。

三、在教學中，必須根據學生的實際靈活調整教學內容，創設生動活潑、使學生易于接受的教學情境，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，允許學生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學生，創設良好的班級氣氛和師生關系，注意發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。

四、熱愛生活、懂得生活,始終追求和諧、健康、科學、文明、積極向上的生活方式。共產黨先進性要與時俱進,要有時代特點,積極健康的生活方式不僅可以強身健體,更能提升個人的生活情趣,使我們永遠以旺盛的精力去投入到工作當中。

黨性黨風黨紀心得體會范文3

5月7日至9日，市局黨組舉辦了全系統副科級以上干部參加的“黨性、黨風、黨紀培訓班”，市局機關全體人員也有幸參加了培訓。我認為這個決策非常正確，這次培訓非常必要。我個人理解這次培訓實質上是為了解決當前系統內干部，特別是領導干部政治敏銳性不強，責任心不強，主動性不夠，工作沒有創新意識等問題而舉辦的。

當前，我市的稅收執法工作質量比以前有了明顯提高，但存在的問題依然不少。3月中旬至4月中旬，市局組織了稅源管理單位和稽查局執法工作考核驗收，又發現問題28類94個。這些問題的存在與個別稅務干部對人生不思進取或工作漫不經心有直接關系。回顧這次培訓班老師們講述的內容，我總結為16個字：即：加強監督、廉潔自律、服從大局、盡職盡責。當然，政治敏銳、堅持原則、注重學習、提升素質這16字也是每一名公務員應具備的基本條件。

教育我們的每一名稅務干部都要努力避免浮躁，避免錯誤。這也許是這次培訓的核心所在。我們也只有加強監督、廉潔自律、服從大局、盡職盡責，才能從根本上解決政治敏銳性不強，責任心不強，主動性不夠，工作沒有創新意識等問題。

參加稅務工作30年，我體會到做一名合格的稅務干部應該努力做到誠信為本、生活儉樸、服從組織、愛崗敬業、業務熟悉、工作認真、嚴已律己、禮貌待人、團結同志。

誠信為本要求每一名稅務人員都要從自身做起，為人誠信，做事誠信。坦誠相待，不說大話，不說謊話;承諾的事，就要落實，不能失言失信。

生活儉樸是要求每一名稅務人員都要一身正氣做人，廉潔奉公做事。生活上要節制私欲，把握適 “ 度 ” 的原則。努力做到不圖錢，不貪權。“ 君子愛財，取之有道 ”。

服從組織是要求每一名稅務人員樹立大局意識，對上級的決定、指令必須無條件地服從，并認真執行(不包括明顯違法違規的命令)。即：下級對上級的命令必須服從，下級沒有權力判斷上級指令的對錯，上級的對錯只能由上級來裁定。決不能因為自己認為上級的指令不正確不合理，就不去執行。尊重、服從領導是因為領導是法人或受法人之托，他的行為是一種組織行為。

愛崗敬業是要求每一名稅務人員都要尊重自己的工作單位，敢愿清貧，敢愿吃苦。比工作、比奉獻。這里講的奉獻不是不考慮個人生存的必要條件，而是要做到于公于私都有益的奉獻。每項工作都要用全部的力量去做。今天工作不努力，明天努力找工作。

業務熟悉是要求每一名稅務人員必須有強烈的求知欲望，一時一刻不放松業務學習，做到學有專長。稅務工作是一項業務性很強的工作，如果放棄對新知識的學習，不能及時掌握新的技能，就會影響工作。做到“活到老，學到老”。

工作認真是要求每一名稅務人員對自己職責范圍內的工作，必須盡職盡責，努力主動做到最好。

嚴已律己是要求每一名稅務人員要自覺遵守國家的各項法律法規，不違背約定俗成的道德觀念和行為規范。學法、懂法、守法。還要嚴格執行國家稅務總局制定的 “ 十五不準 ” 和相關的規章制度。

禮貌待人是要求每一名稅務人員都要尊重他人，特別是要養成尊重納稅人的良好習慣，真心實意地為納稅人服務。優質服務是做好各項稅收工作的前提，而優質服務的基礎就是禮貌、文明。要做到著裝整潔，談吐文雅，舉止大方，待人親切。

團結同志是要求每一名稅務人員要珍惜在一起工作的緣分，努力營造一種相互關心，相互愛護，相互幫助的良好氛圍。同事相處多看長處，少看缺陷;要善意地提出批評，注意時間、地點、方式、方法;同事做出成績，要及時給予鼓勵，并與他分享成功的歡樂;特別是在升遷、功名之事上與同事有了利害沖突時，一定要心平氣和，看淡一些。

我個人認為每一名稅務人員做到了上述9點，不論職位高低，能力大小，榮譽多少，基本上應當是一名合格的稅務人員。

“事能知足心常泰，人到無求品自高”。這里說的“無求”，意思是告誡人們要舍棄功利與浮躁，不為功名利祿所羈絆和困擾。它不是不思進取或漫不經心，也不是心灰意冷或垂頭喪氣，更不是一籌莫展或難掩煩悶的消極態度。它是告誡人們要有所不求才能有所追求。

人到無求品自高。它要求我們每一個人對名和利不可趨之若鶩，不必為其所累。“名和利什么東西，生不帶來死不帶去”。隨著歲月的沉積，生活閱歷的累積，當一個人能做到無求的時侯，才能最大限度的獲得生命的自由、獨立;才能收獲未來的光榮與輝煌;才能有了讓生命一次又一次遠行的條件。當自己在某一天突然有所感悟撣去心靈封塵的時候，也許會發現，生活原來可以是另一番景象!

人到無求品自高。因為人的生命只有一次，我們必須珍惜生命。珍惜生命就應該每天活得舒心，活得快樂，活得瀟灑。如果工作節奏太快，精神壓力太大，爭強好勝的心太強，加上生活沒有規律，精神和體力就會崩潰。我們用不著為處境不佳而痛心疾首，用不著為上司的一個不滿意的眼色五分鐘緩不上氣來，更不必看到別人的工作成績突出眼紅肚漲。要活得舒心，活得快樂，活得瀟灑，我們必須學會知足。知足常樂，知足就是幸福。所以，只要我們一生都在認認真真、腳踏實地做事，即使沒有創造出什么輝煌，也會感受到生活的真實和追求的快樂。如果我們能夠常懷平常心，做平常事，當平凡人，努力保持平靜的心態和平衡的心理，以美好的心情對待每一天，我們的人生就會充滿陽光，洋溢著希望。正所謂“得魚固可喜，無魚亦欣然”。人生載不動太多的煩惱和憂愁。淡泊是一種崇高的境界和心態，更是對人生追求在深層次上的定位。惟有內心坦然，才能快樂、幸福。