第一篇:二十四字價值觀
二十四字價值觀 富強民主作國夢,文明和諧有道德。自由平等大家想,公正法制斷案清。愛國敬業大家事,誠信友善人人愛。
二十四字價值觀,人人都需記心中。
第二篇:二十四字社會主義核心價值觀
二十四字社會主義核心價值觀出自《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,其主要內容為富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善。
第三篇:二十四字的社會主義核心價值觀
富強、民主、文明、和諧 國家層面:二十四字的社會主義核心價值觀
社會層面:
自由、平等、公正、法治個人層面:
愛國、敬業、誠信、友善
第四篇:“二十四字社會主義核心價值觀”
“二十四字社會主義核心價值觀”
主題班會教案
——太陽城小學三年級四班
【設計理念】
樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,是我國思想文化建設的重要目標之一。學生在價值追求上抱有怎樣的信念、信仰、理想,便構成了價值觀特有的思想內容。價值觀對學生的行為有著深層的導向作用。學生的信念、信仰、理想總是像心目中的“坐標”、“天平”和“尺子”一樣,隨時都在起著價值判斷的作用,以確定自己行為的方向、態度和方式。在現實生活中,學生們總是盡可能地按照自己的價值觀去生活,有什么樣的價值觀就有什么樣的精神面貌和行為取向。這就迫切需要使學生們對價值觀的正確性有更深更正確的了解!
【活動目的】通過本次主題班會旨在讓學生對自身的價值觀有更深更正確的了解,從而初步樹立正確的價值觀,擁有優良的精神面貌與行為取向。
【活動準備】
1.收集社會主義核心價值體系內涵外延和實踐要求的材料
2.板報《二十四字社會主義核心價值觀》材料準備。3.收集十大道德模范的先進事跡?!净顒恿鞒獭?班主任理論剖析
板報《我們的價值觀》賞析 案例剖析
表演唱《我的未來不是夢》 小組討論:對正確價值觀的理解 班主任總結引導
主持人宣布主題班會結束 【活動步驟】
一、主持人理論剖析
主持人深入介紹與剖析社會主義核心價值體系的內涵外延和實踐要求
二、板報《二十四字社會主義核心價值觀》賞析 展示板報《二十四字社會主義核心價值觀》 學生分組討論感想
班主任強調樹立正確價值觀的重要性
三、全班集體背誦《二十四字社會主義核心價值觀 學生初步感知價值觀
四、案例剖析
主持人介紹十大道德模范的先進事跡 學生分組討論:道德模范身上的價值觀體現 主持人總結歸納
五、表演唱《我的未來不是夢》
全班同學展示表演唱《我的未來不是夢》
六、小組討論:對正確價值觀的理解
學生分組討論:對于價值觀及正確價值觀的理解 小組派代表發言
七、班主任總結引導
今天的主題班會很成功。讓我們積極樹立正確的價值觀,并在其指引下,塑造自身優良的精神面貌與行為取向!下周,我們將舉行“我們的價值觀”海報設計比賽,希望大家在今天班會的啟發下,踴躍參賽,充分展示大家心目中正確的價值觀。
九、主持人宣布主題班會結束
【活動特色】通過本次主題班會,學生更深刻更正確地領悟了價值觀的重要作用,初步樹立了正確的價值觀,下決心在價值觀的引導下調整好自身的精神面貌與行為取向。
全國敬業奉獻模范候選人:鐘南山事跡
鐘南山,男,71歲,中共黨員,中華醫學會會長,廣州醫學院廣州呼吸疾病研究所所長,教授,博士生導師,中國工程院院士。
在2003年抗擊SARS的戰斗中,鐘南山主動要求承擔廣東省危重SARS病人的救治工作,較早確立了廣東的病原,并率領團隊總結出“三早三合理”的診療原則,成為抗擊SARS的領軍人物;他本著實事求是的精神,主動向國外的專家學者以及新聞媒體介紹中國政府所采取的正確措施,維護了祖國的聲譽。他積極在本職崗位上發揮黨員的先鋒模范作用,堅持每周二的大查房和周四的專家門診,為患者服務;他堅持教書育人和科學研究,教導學生“學本領和學做人相統一”,以身作則弘揚“醫德就是想方設法解決病人的實際困難”的價值觀。
鐘南山是我國呼吸疾病領域內的學術帶頭人。他和同事一道努力,使研究所的學科建設不斷取得新的進步:2003年成為國家重點學科,2004年建立博士后流動工作站,2005年主持的《廣東省傳染性非典型肺炎(SARS)防治研究》獲國家科技進步二等獎,2006年順利通過了科技部組織的呼吸疾病國家重點實驗室現場評審和答辯。鐘南山積極推動呼吸病學的國際學術交流,擴大我國在該領域的學術影響。鑒于他的學識和貢獻,他成為世界慢性氣道疾病防治執行小組組員,2006年底又被聘為世界衛生組織急性重癥傳染病應急委員會顧問,參與國際急性傳染病咨詢工作。
鐘南山積極履行政協委員職責,參政議政,積極獻言進策。近年來他對“看病難”、“看病貴”問題極為關注,在認真調研的基礎上提出系統的解決思路,并在全國兩會期間提出議案,有力推動了相關工作的改進和發展。鐘南山熱心參與社會公益事業,多次參加社區義診、健康講座等活動。
鐘南山先后獲得全國五一勞動獎章、廣東省模范共產黨員、全國白求恩獎章、全國先進工作者等榮譽稱號。1997年當選黨的十五大代表,為全國政協第八、九、十屆委員。附件二
文花枝,漢族,中共黨員,原湖南省湘潭市新天地旅行社導游員,現湘潭大學管理學院學生。文花枝出生在湖南省韶山市大坪鄉一個普通農民家庭,是湘潭花枝新天地旅行社一名青年導游。2005年8月28日,文花枝在帶團途中遭遇車禍,車上人員6人傷亡,15人重傷。她身受重傷,全身多處骨折,數度昏迷。身處險境,當營救人員想先把坐在車門口第一排的文花枝先搶救出來時,她卻沒有忘記一名導游的神圣職責,高呼“我是導游,后面是我的游客,請你們先救游客”,把生的希望讓給別人,表現了一個普通導游不怕犧牲、先人后己的忘我境界,以實際行動踐行了社會主義榮辱觀。由于錯過最佳救治時間,她左腿高位截肢。文花枝先進事跡推出后,引起社會各界的廣泛關注與贊譽。她曾獲全國五一勞動獎章、全國三八紅旗手、全國模范導游員、全國五一巾幗獎等多項榮譽稱號,當選06全國十大杰出青年。附件三
趙傳宇,2007年1月22日下午,76歲的張多平老人在長江荊江段江邊洗衣服時不慎滑入江中。正在江邊散步的趙傳宇聽到呼救聲從一百多米外跑來,來不及脫掉衣服、鞋子便縱身躍入江中,在刺骨湍急的江水中急速游到老人身邊,他一手托起老人頭部,另一只手朝岸邊劃去。兩人的棉衣因浸水越來越沉,趙傳宇也越來越吃力,他奮力游到岸邊,把老人推上岸,老人得救了。上岸后,別人詢問他的名字,趙傳宇笑而不答,裹著濕透的棉衣,從人群中悄然離去。事后,張多平老人一家和熱心鄰居經多方打聽,才了解到救起老人的年輕人叫趙傳宇,是長江大學的學生。張多平家人為了感謝趙傳宇,硬要給他2000元,在推辭不了的情況下,趙傳宇將這筆錢捐給了希望工程。
趙傳宇的事跡贏得了社會各界人士的普遍贊譽。87歲高齡的著名作家魏巍在給趙傳宇的信中寫道:“這一切都使我陷入深深的感動中,并使我透過歷史,重新看到雷鋒的身影,雷鋒高尚的靈魂!”湖北省高校工委、省教育廳授予他“湖北省優秀大學生”光榮稱號;共青團河南省委、省青聯聯合授予他“河南省見義勇為好青年”榮譽稱號。2007年9月18日,趙傳宇被評為全國道德模范,受到了中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤的親切接見。附件四
叢飛原名張崇,生于遼寧省盤錦市大洼縣莊臺鎮的農村,生前進行長達11年的慈善資助,公益演出300多場,義務服務時間累計3600小時,資助了183名貧困兒童,累計捐款捐物300多萬元,被評為100位新中國成立以來感動中國人物之一,2005年4月12日,媒體首次披露叢飛捐助事跡,引起社會各界關注,深圳市委、市政府授予叢飛“愛心市民”稱號,并號召深圳黨員干部向其學習。2006年4月20日去世。
11年來,叢飛參加公益演出300多場,義務服務時間累計3600小時,累計捐款捐物300多萬元,先后資助貴州、湖南、四川等貧困山區的貧困兒童183名。
叢飛的家只有58平方米,當地媒體的同行描述說:廉價的防盜門上的鐵皮已經破出了半尺多長的大洞,門鎖徹底失靈,每天只能虛掩著。狹小的廚房除了安裝爐灶的地方,只能進去一個人。屋里沒有任何值錢的家當,衣柜里的衣物都是些便宜貨,惟一有些檔次的就是那套白色的演出服。叢飛在深圳沒有工作單位,雖為深圳義工聯藝術團團長,但從未領過一分錢工資,他的主要收入都來源于商業演出。據叢飛身邊的朋友們講,他常常是收到一筆演出費后,馬上就寄給貧困地區的孩子,要不就是給了殘疾人和孤兒,自己根本存不下錢。其經濟狀況也因此時常捉襟見肘。
叢飛有“愛心大使”之稱,他熱心公益,義演300多場,義工服務超過6000小時,無私捐助失學兒童和殘疾人超過150人,認養孤兒37人,捐助金額超過300萬元。可是,誰又知道,叢飛的家儉樸得令人難以置信,經濟狀況時常捉襟見肘。2003年至2004年間,為了在開學前籌齊助學款,他先后背上了17萬元的債務。
2005年初,叢飛抱病參加了為東南亞海嘯災區的6場賑災義演。那時,叢飛已經患上了胃癌,連食物都已經難以下咽了。然而,他卻將用于治病的1.5萬元錢捐了出去。2005年5月,叢飛的病情迅速加重,而他卻從大家捐給他治病的錢中拿出 2萬元捎到貧困山區。
第五篇:讀二十四字社會主義核心價值觀有感
弘揚傳統文化 踐行核心價值觀
傳統文化是個寶,傳承創新要做好。古有仁義禮智信,一以貫之絕不拋。今有核心價值觀,二十四字如號角。漫漫征程有坐標,無為迷途再煩惱。洹水安陽名不虛,中原文化始創地。三千年前是帝都,文王拘而演周易。文明河南我先行,自覺踐行最重要。友好待人善為先,愛崗敬業甘奉獻。攜手共進行不難,人人都要當參照。風正氣順總相宜,其樂融融暖心間。人與自然和諧處,文明社會快進步。精神物質共雙修,社會和諧終歸宿。富民強國興復夢,改革開放傳捷報?;菝裥抡l頻出,共同富裕興民族。