第一篇：2014年道德講堂活動小結

2014年道德講堂活動小結

為了推進公民道德建設，為營造健康向上的人文環境，在鎮政府的關心重視下，今年上半年開展了“道德講堂”工作。目前正按照“抓示范、以點促面，找亮點、深度挖掘，搞活動，擴大參與，重實效不拘形式”的運作機制，穩步有序、扎實推進。為“積累經驗，提升水平，爭創特色，帶動全局”。現就今年以來，“道德講堂”的工作情況，總結如下：

一、基本情況和主要做法

在關于“道德講堂”建設模式和工作經驗的基礎上，結合本社區實際，因地制宜地開展了“道德講堂”工作。其具體做法主要有以下幾點：

1、有效強化道德文化宣傳。進一步加強和推進公民道德建設，多次舉辦以思想道德文化宣傳為主線的社區教育活動，還通過相關會議、專欄、板報等形式，廣泛宣傳人文風尚和道德文化知識等，為實施道德講堂工作營造了濃厚氛圍。

2、高度重視“講堂”平臺建設。進一步加深了對“道 德講堂”工作平臺建設重要性，必要性的認識；并由此感悟到講堂平臺的建設，對強化教育主陣地，奏響道德建設主旋律的重要作用。

3、充分整合人才資源。通過組織開展“以身邊的事教育身邊的人”，道德先進事跡，利用道德講堂宣講平臺和各種宣傳陣地，長期有效地進行以社會主義核心價值體系為軸心的道德文化建設，建立道德宣傳欄、服務社區老弱病殘困等活動，營造了健康向上的人文環境。

4、制定完善講堂計劃方案。隨著道德講堂示的逐步深化，分別研討制定了既符合自身實際，確保了道德講堂工作穩步有序的推進。

5、建立健全相關制度機制。已建立并完善了講堂管理制度，講堂宣講員守則，道德志愿者宣傳隊職責，道德建設共建協調機制、“講道德，做好人”表彰激勵機制等，為進一步推動道德建設及其講堂工作的長效開展奠定了堅實的基礎。

6、精心策劃每次講堂活動。按照“每月一講”的計劃，上半年按流程已先后組織開展了六次，主要以“自講”、“他講”和“大家講”三種方式方法為主。每次講堂活動都能做到精心準備、精心策劃、精心組織，確保了活動每次圓滿成功。

二、工作成效

1、營造了“崇德尚善”的濃厚氛圍。“道德講堂”的建設，其本身就是“崇德尚善”的一大創舉，體現了道德文化及其先進理念對文化宣傳工作的深度影響。豐富了文化底蘊，引領社區新風正氣的形成。“道德講堂”的建立，樓道走廊里的格言陣設上都能充分顯示出高尚典雅的人文氣息，對實施講堂教育均起到重要的宣染烘托效果。促使道德講堂越辦越實，其引導作用越來越強，氛圍越來越濃，崇德尚善的風尚正在形成。

2、推動了“知行合一”的道德實踐。“通過學習先進事跡，敘述身邊人，評說身邊事”的做法為道德實踐的“知行統一”起到了極好的推動作用，知與行高度統一的品質所使。先進的道德理念使許許多多的人由行為上的“他律”轉向了“自律”，引導著人們在“知行合一”的實踐中實現了自我教育、自我體驗、自我完善和提高。

3、形成了“好人好報”的社會共識。在開展“道德講堂”建設和道德實踐活動中，不僅深切深受到“講道德做好人”不易，同時也體會到“好人未必都得好報”的苦衷，為了激勵和推動道德講堂建設深入持久地開展，為了激發更多的居民群眾在道德建設的參與中爭先創優當標兵，為了在全社會真正形成“講道德做好人”的良好風尚，助推了道德建設的深層次發展。

第二篇：道德講堂活動小結

蘇生小學道德講堂

活動小結

11月25日，在多功能教室，全校學生參與下，我校隆重開展了每學期一次的道德講堂活動。

朱金花老師主動擔任道德講堂的主講人，她積極準備，不僅制作了生動課件，還準備了講稿，圍繞三點：什么是道德？為什么要弘揚道德？怎樣弘揚道德？逐步展開，學生通過思考、交流、聽故事、讀經典，體會著孝順的含義，明白了誠信的重要性。

講堂中無人下位，無人隨意說話，學生用心在聽、在看、在感受，教師用心在說、在聽，活動取得了很好的效果，學生和教師都受到了一次心靈上的洗禮。

蘇生小學少先隊

2016年11月25

第三篇：道德講堂活動小結

愛崗敬業小結

龍城二小于7月開課，道德講堂有八個環節：“自我反省；唱歌曲；學模范；誦經典；發善心；做善事；送吉祥；向“德 ”字敬禮。第一環節自我反省，請大家自我思考反省：當你有能力去幫助別人的時候，你有盡力去幫助別人嗎?。第二環節同唱《老師》，大家通過歌曲來感受感恩是無處不在的，每個人都應該懷有一顆感恩的心。第三個環節，看一部短片，第四環節，誦一段經典：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——《論語》第五環節，發善心，用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，通過道德講堂的形式，厚德善行，內化于心、外化于行。存好心，做好事，當好人，有好報。我們進入第六個環節：做善事

讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，立于德，踐于行，做一個有責任感的人，做一個心存感恩的人，做一個愛崗敬業的人，做一個有道德的人，與文明相伴，讓道德永存。

第七環節，送一份吉祥。祝大家身體健康，工作順利，萬事如意，笑口常開。最后，組織全體教職員工以虔誠的心向“德”字敬禮。感恩深深，真情切切，感恩使我們懂得如此之多，因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

龍城第二小學

2016年7月

第四篇：道德講堂小結

誦經典講道德傳承中華美德

——西門居委開展“道德講堂”活動

為扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強社區思想道德建設，促使道德建設的氛圍更加濃厚、促進道德領域突出問題專項討論。9月20日，西門居委開展“道德講堂”活動。

活動以“道德建設”為主題，一共進行了五個環節。一是利用黨員遠程教育觀看道德建設先進人物短片《板凳媽媽——許月華》；二是大家共同誦讀《居民公約》、《三字經》；三是由老黨員為大家講述身邊好人好事《這個女兒真孝順》；四是點評好人好事，講述心中的感受，品悟道德力量；最后大家共同歌唱了《學習雷鋒好榜樣》、《八榮八恥人人須知》。在大家嘹亮的歌聲中結束了此次活動。

通過社區“道德講堂”活動，為居民搭建一個溝通、交流和學習的平臺，同時在提升居民素質、弘揚傳統文化、加強政策宣傳等方面發揮了重要的作用。相信隨著道德講堂的繼續開展，社區居民群眾的素質會明顯提高，參與社區公益活動的積極性進一步增強，社區更加和諧文明，也推動社區各項工作再上一個新的臺階。

惠南鎮西門居委

2012年9月20日

第五篇：公司道德講堂活動小結

“做良心藥，做放心藥”—********************

道德講堂活動的小結

2013.6.28日，********************隆重舉行了“道德講堂”啟動儀式，首先員工面對德字，唱響嘹亮的“公民道德歌”，獻上鞠躬禮。接著由甘主任宣布啟動儀式開始，用通俗易懂的話語向職工詮釋了道德講堂的深刻內涵，教育員工緊密聯系身邊實際生活用行動踐行員工道德準則，在公司做文明有禮的好員工。

傳頌凡人道德故事，彰顯道德榜樣力量。********************成功成功舉辦了“道德講堂”員工講堂主題活動，從而揭開了我公司“道德講堂”講堂開講的序幕，進一步促進了我公司“道德講堂”的拓展和深化。活動中，首先由甘主任介紹了我公司開展“道德講堂”的活動安排，倡導公司員工“做好本職工作，做良心藥，做放心藥”，倡導全體員工從身邊的小事做起，做一個有道德的人。公司將通過“我看”、“我聽”、“我講”、“我議”、“我選”、“我行”等形式，開展多種活動來提高這項活動的實效。接著公司員工一起高歌《公民道德歌》，嘹亮的歌聲、動人的旋律、富有教育意義的歌詞，潤澤了每一位員工的心靈。員工們感慨萬千，紛紛發表了自己的學習感受和對道德的理解，紛紛表示要以愛崗敬業、忠于職守的高尚職業道德，以做好藥為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給制藥事業，獻給每一位客戶。

傳頌凡人道德故事，彰顯道德榜樣力量。通過道德講堂活動影響人的思想，引導人的行為。從道德講堂到道德行動，這是我公司開展道德講堂的最終目的。

以下是公司道德講堂開展情況小結

（一）公司領導高度重視，把此項活動納入重要議事日程，成立由成立公司道德領域突出問題專項教育治理工作領導小組。構建起了道德講堂活動的網絡，層層落實，確保行動有計劃、有指導、有檢查地持續有效開展。

（二）加強公司文化建設，打造公司德育文化品牌，凸現德育文化特點，創建了“********************道德講堂博客”。廣泛開展德育實踐活動，加強和改進德育工作的管理制度，著力開展德育科研工作。公司運用《***報》、公司網站平臺開展道德講堂和讀書活動。江藥報是員工展現才華、交流思想的平臺，也是公司進行德育與思想政治工作的有效載體，是公司文化不可缺失的一部分。****報要以積極引導員工健康成長,發展公司文化,提高道德情操為目的，讓江藥報真正成為員工表達自己觀點、獲取有效信息、健康成長的平臺。

（三）加強道德教育。把道德教育作為專項教育治理活動的中心環節，集中開展誠實守信和講究公德教育。一是舉辦道德講座。二是典型示范引領。組織道德模范、“身

邊好人”走進藥品行業、公共場所，講述他們的道德事跡，對員工進行道德引導。三是開展修身律己。按南昌市統一部署建立《道德講堂》并開展活動，提升道德自覺，踐行道德規范。各黨支部要做好教育治理的宣傳動員，講清重要意義、目標任務、方法步驟，全員參與。

（四）進行自查自糾。開展教育治理活動，要認真做好自查自糾，圍繞誠信缺失和公德失范兩個方面的問題，列出具體表現，分析產生原因，提出治理措施，明確達到目標，向干部員工通報。開展“誠信”實踐活動，提倡“誠信為本”的重信守諾之風；在窗口單位開展“禮貌待人、誠信服務”等實踐活動，通過競賽、評議、考核等形式，對窗口服務人員進行職業道德教育；在公共場所開展文明行為養成教育實踐活動，引導人們從身邊小事做起，自覺維護公共環境，遵守公共秩序。

（五）建立“道德講堂”。以“自身素養強、道德素質高、文化修養好”為標準，主要由三個層面（宣講人員、先進模范、身邊群眾）組建專兼職結合的宣講隊伍。

（六）大力選樹典型。各支部、各部門在教育治理活動中，要注重樹立正面典型。運用多種媒體，大力宣傳誠實守信、講究公德的先進典型，推廣好經驗。積極評選出一批先進班組和先進個人，形成道德建設比、學、趕、幫的熱潮。

（七）在員工中舉辦了以“愛崗敬業，我為制藥發展做貢獻”與“學習身邊優秀員工、宣傳身邊優秀員工”為主題的道德教育系列活動。用公司內優秀員工的感人事跡，感動和激勵著每位員工通過活動告訴我們，道德模范和道德模范就在我們身邊。

道德講堂，提升公司整體工作

一塊塊金燦燦的獎牌記錄了公司建設與發展，一個個眾人贊譽的口碑見證著我們的進步和成長，我公司將通過“道德講堂”這個小窗口，做好文明建設這篇大文章。宏偉的建筑，是由無數的石子沙粒組成的；壯麗的事業，是由無數具體的工作成就的。道德建設，需要我們全體員工自覺行動起來，從具體事情抓起，從小做起，從小事做起，從身邊的事做起，使我國的社會主義道德，長成參天大樹，累成千仞高峰，匯成浩蕩江海。