第一篇：實(shí)習(xí)周記__第三周

實(shí)習(xí)周記 第三周

這一周每天過得還是很充實(shí)的。不知不覺中實(shí)習(xí)的六周已經(jīng)過去一半時(shí)間了，我對(duì)于自己的工作已經(jīng)完全適應(yīng)了，也越來越得心應(yīng)手了。俗話說“熟能生巧”，說的就是這個(gè)道理啊。現(xiàn)在我已經(jīng)不像一開始那樣拘謹(jǐn)了，怕這怕那，工作效率也提高了。雖然偶爾也會(huì)被別的部門叫去跑跑腿，送送文件，但這也讓我有了更多與他人接觸、交流、溝通的機(jī)會(huì)。平時(shí)接觸到的都只是自己的家人、朋友和學(xué)校里的同學(xué)，現(xiàn)在由于實(shí)習(xí)能夠接觸到社會(huì)上的各種人，對(duì)于我來說還是一個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)歷。應(yīng)該珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

第二篇：第三周 實(shí)習(xí)周記

第三周實(shí)習(xí)周記

時(shí)間:11月18日-11月22日

班級(jí):603班/606班

實(shí)習(xí)生:王小婷

指導(dǎo)老師:張彩紅

實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行到第三周，感覺時(shí)間真的很快。在過去這一周的每一天，我都是在感悟和進(jìn)步中度過，對(duì)此我感到很開心和滿足。疲累也是有的，但如果付出的辛勞能夠得到回報(bào)，那樣的疲累也不過如此。這一周我聽了很多優(yōu)秀老師的課，現(xiàn)在聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí)。現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。

在這一周里，我上了我準(zhǔn)備了幾天的過關(guān)課，不知道是過于在乎導(dǎo)致很緊張的緣故還是什么，整節(jié)課下來我感覺糟糕透了，心情十分沮喪。張老師連忙鼓勵(lì)我，并給我一些非常有用的建議，她讓我多多實(shí)踐實(shí)踐。第二天，我去上了另外一個(gè)班的課，張老師過來聽我的課，順便幫我助陣維持紀(jì)律。這一次比上一次好很多了，張老師就鼓勵(lì)我再多試驗(yàn)試驗(yàn)自己，于是星期五的時(shí)候，我又上了兩個(gè)班的課，這兩節(jié)課下來，我感覺好像比較得心應(yīng)手了，張老師也不吝惜贊美之詞，當(dāng)著其他老師的面夸我進(jìn)步了，我心里真是美滋滋的。

雖然有一些進(jìn)步，但我仍不忘反省自己及自己的教學(xué)方法。一堂課下來，要抓住學(xué)生的心，維持好課堂紀(jì)律是一件不容易的事情，尤其

是高年級(jí)的學(xué)生，所以，教學(xué)任務(wù)的設(shè)計(jì)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣貫穿課堂的始終，因?yàn)橹挥胁粩嗉ぐl(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)，才能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓其配合老師的教學(xué)。

此外，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)過程中還是存在不少缺陷的。首先，在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí)，沒有突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，過去追求學(xué)生的自主探究；其次，課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺，在遇到突發(fā)事件時(shí)，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理；再次，自身的心理狀態(tài)也不是很好，站在講臺(tái)上，心里免不了還是會(huì)緊張，這些都會(huì)影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上表現(xiàn)出來的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補(bǔ)！

第三篇：實(shí)習(xí)周記第三周

11月28日-12月4日

生活還在慢慢地適應(yīng)，每天按部就班地工作，生活由以前在學(xué)校里的課室、飯?zhí)煤退奚岬娜c(diǎn)一線變成了宿舍、公司的兩點(diǎn)一線，每天都是早早從床上爬起來還帶著朦朧的睡意坐公交上班，然后是晚上拖著疲憊不堪的身體返回宿舍，洗完澡之后就是躺到床上呼呼大睡，再也沒有時(shí)間去想其他的東西。忽然間覺得以前在學(xué)校里的生活是多么的幸福，沒課的時(shí)候可以睡到午飯時(shí)間，還可以睡午覺，我也深切體會(huì)到了為什么上班一族對(duì)周末有那么強(qiáng)烈的渴望。但這并不意味著我不喜歡現(xiàn)在的這種生活，相對(duì)于以前在學(xué)校里沒課的時(shí)候無所事事，整天睡懶覺的生活，我更加向往現(xiàn)在這一忙碌的生活模式，以前在學(xué)校里懶散墮落是在浪費(fèi)生命，而當(dāng)前工作的忙碌使我的生活變得更加的充實(shí)和有意義，即使是現(xiàn)在我還沒有完全的適應(yīng)，但我終信這一適應(yīng)期將會(huì)很快地過去。

本周的工作相對(duì)于上周來說沒有那么繁重，一方面是因?yàn)楣拘抡?qǐng)來了一個(gè)財(cái)務(wù)，我們行政部不再兼任財(cái)務(wù)的工作，只需要將手頭的工作交接并加以協(xié)助；另一方面是因?yàn)橥ㄟ^兩三個(gè)星期的適應(yīng)，工作開始變地得心應(yīng)手，不再像之前那樣效率低下。本周星期五公司也很順利地舉行了消防演習(xí)，我們的員工很配合，主管也很滿意這次消防演習(xí)的工作。對(duì)我來說主管交給的任務(wù)算是順利完成了，自己也可以松一口氣了，但我相信之后必將還有更艱巨的任務(wù)等著我。

本周開始，我在主管的建議下有意識(shí)的將每天所要做的事情填在一個(gè)EXCEL表格中，通過這個(gè)表格我可以明確地掌握自己每天需要做的事情，很多工作也不再需要主管去提醒，而是自己去主動(dòng)完成，工作的完成情況一目了然，避免了因?yàn)楸姸喾爆嵉墓ぷ鞫z忘了某一件事，我覺得這是個(gè)很好的習(xí)慣。

第四篇：實(shí)習(xí)周記第三周

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)的第三周就已經(jīng)結(jié)束了。這周過得很充實(shí)又忙碌，從上周六開始我就在準(zhǔn)備這周的PPT，備了兩天的課。周一早上6:50我們像前兩周一樣來到操場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式，在這里我們是站在老師的隊(duì)伍里的，每次我總感覺自己就是一個(gè)老師了，享受著做老師的幸福感，說真的，好多時(shí)候，好像快點(diǎn)成為一名真正的教師，為學(xué)生傳授知識(shí)，講授自然界中物質(zhì)的變化·····想著我會(huì)自己一個(gè)人發(fā)笑。在這天上午第一堂課我去聽了同學(xué)姚亮的化學(xué)課，由于他平時(shí)的訓(xùn)練，他在講臺(tái)上講的很自如，絲毫沒有緊張感，由于他那么的放開，讓我挺緊張的，雖然準(zhǔn)備充分了，但還是有點(diǎn)緊張，擔(dān)心我能不能把課講好，聲音夠不夠大，學(xué)生聽不聽得懂······指導(dǎo)老師卓老師告訴我：“沒事的，別緊張，適應(yīng)就好了。”我上了講臺(tái)，打開幻燈片，站直了看著下面的學(xué)生說：“大家別講話了，我們開始上課。”我有點(diǎn)發(fā)抖，怕學(xué)生不聽我的話跟我唱反調(diào)，不過還好，我們學(xué)生都靜下來了，并很高興地歡迎我為他們講課。剛開始，我真的很緊張，腿還不時(shí)地發(fā)抖呢。但看到學(xué)生們的配合，我在講臺(tái)上越來越自信了，講課也好多了，就這樣一堂課在不知不覺中就下課了，課后學(xué)生還很熱情地拿題目來問我，真的有點(diǎn)做老師的感覺了。課后，卓老師說：“講得不錯(cuò)，就是還有點(diǎn)放不開，不過多講幾次就會(huì)好了。”卓老師叫我周二接著講習(xí)題課，于是我就下來認(rèn)真的備課，絕不辜負(fù)學(xué)生對(duì)我的期望。在晚上7:30我像往常一樣來到教室看學(xué)生晚讀，這次感覺自己不再是一個(gè)學(xué)生，而是一個(gè)老師。（8）班雖然沒有（7）、（11）

班那么好，但成績、紀(jì)律都還不錯(cuò)。雖然與少數(shù)學(xué)生也會(huì)不聽，但至少比其他班的好多了，因?yàn)槁犓麄冋f，他們所帶的班級(jí)都不聽他們的話。這就是周一一天的生活———忙碌但充實(shí)。

周二我又上了一節(jié)化學(xué)課，這次感覺還不錯(cuò)，和學(xué)生互動(dòng)那是必不可少的，學(xué)生特別的配合我，我真的好高興。課后聽著他們的“謝謝老師”的話感覺好幸福。是的，做老師很辛苦，做一名優(yōu)秀的老師更是不容易，尤其是班主任——我們每天5:30就得起床，6:20就跟操，7:00還要看早讀，有課還得上課，沒課得值班或者是備課，晚上還得去晚讀和晚修，總之做老師真的不容易。

周三、周四早晨和往常一樣，晚上也是。但是去聽了老師講課，看看自己有哪些不足，需要修正的地方，借鑒老師好的教學(xué)方法。

周五我們被安排去跟門衛(wèi)配合，管理學(xué)校制度，我是下午，所以在15:00時(shí)，我去監(jiān)考，兩個(gè)小時(shí)的確無聊之極，又不好玩手機(jī)，只能看著下面的學(xué)生，看著他們伸頭探腦的，使我不禁想起了我們的中學(xué)時(shí)代不也是這樣過來的嗎？只是時(shí)間飛逝，我也快成為一個(gè)人民教師了。一下課我就趕去校門處，進(jìn)行學(xué)校管理工作。說實(shí)話，現(xiàn)在的學(xué)生太狡猾了，為了出校門不擇手段，就連登記頁假名假姓、還假班級(jí)——我真無語。還好我們的黃老師比較嚴(yán)格，要求一個(gè)一個(gè)的對(duì)照片、班級(jí)，以防作假。我同學(xué)有說，我們實(shí)習(xí)的卻來當(dāng)門衛(wèi)。其實(shí)我不這么認(rèn)為，因?yàn)檫@個(gè)工作看似簡單而無聊，但只有一點(diǎn)一滴的積累，從小事做起，將來才能成就一番事業(yè)。“不積跬步，無以至千里”、“江海不拒細(xì)，方能成其大”說的不就是這個(gè)道理嗎？所以我會(huì)做好領(lǐng)導(dǎo)

及老師安排的任務(wù)，是自己在這兩個(gè)月的時(shí)間里真正的有所提高。晚上批改試卷，批到23:00才回宿舍，當(dāng)老師批那么多的試卷真的會(huì)感覺煩的，但這是作為一個(gè)老師必須做的。

簡而言之，這星期真的很充實(shí)。為我自己加油啊！為下星期的挑戰(zhàn)準(zhǔn)備······

第五篇：第三周實(shí)習(xí)周記（范文）

第三周實(shí)習(xí)周記

已經(jīng)不太記得清周一是怎么來到公司的了，實(shí)習(xí)已經(jīng)是第三周了，似乎每天都在機(jī)械著重復(fù)著同樣一些事情。

早晨6:30鬧鐘一響，起床，洗漱，穿好正裝，到隔壁叫上陳超，連成出門，兩個(gè)煎包，一杯豆?jié){這樣的早晨我都記不清吃了多久了，7:30左右擠上123路公交車，8:00左右到公司，早晨除了設(shè)計(jì)海報(bào)以外便沒有事情了，中午12:00吃飯，下午的時(shí)間除了瀏覽網(wǎng)頁，上上微博便沒事可做，然后就是坐等下班。

周一的時(shí)候被留下來加了班，因?yàn)楣疽獞覓鞗_刺的吊旗，其實(shí)我倒是十分樂意留下來幫忙，或許是聽到公司員工的同情和嘲諷，或許是被麗芳他們這么一說，心里的感覺便多少有些變了味，似乎從上班的第一天開始我們就在討論這個(gè)問題，在我們眼里公司文化似乎欠缺著一種人情味，全公司上下充斥著一種奇怪的氣氛，我不喜歡這樣的氛圍，因?yàn)檫@與我所期望的激情，向上，熱情實(shí)在相差的太遠(yuǎn)。

周三下午的時(shí)候，公司應(yīng)百度推廣的邀請(qǐng)，陪燕姐去參加了有百度舉辦的“助力中小企業(yè)發(fā)展百度翔計(jì)劃活動(dòng)”，活動(dòng)在香格里拉酒店的福夏廳舉辦，場(chǎng)面很壯觀，活動(dòng)效果也很不錯(cuò)，燕姐說我們過主要是來學(xué)習(xí)人家辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，第一次參加這種商業(yè)性的活動(dòng)，收獲也挺多的。我認(rèn)為他們的活動(dòng)較為成功之處有兩點(diǎn)：第一，借助微信搖一搖進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。這可以說是一種創(chuàng)新吧，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)也達(dá)到了宣傳公司的效果。第二：這次活動(dòng)是以銷售人員邀請(qǐng)負(fù)責(zé)的方式進(jìn)行，讓銷售邀請(qǐng)與會(huì)嘉賓，做到指定的位置上，負(fù)責(zé)自己邀請(qǐng)的嘉賓，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)銷售。我是第一次見到這樣的方式，雖然后來聽燕姐說這種方式在商業(yè)活動(dòng)中已經(jīng)比較普遍。遺憾的是活動(dòng)舉行到一半的時(shí)候，燕姐便說要離場(chǎng)回公司了，其實(shí)我也知道，留下來也沒有多大的意義。

這周最高興的事情莫過于見到消失已久的太陽，周五的陽光格外的明媚，陽光掃除了一切的陰霾，或許是閑了太久，或許是心情好的緣故，今天突然心血來潮決定要學(xué)習(xí)U8，雖然之前多次嘗試過安裝CRM，但最終都是以失敗告終，為此還重裝了兩次系統(tǒng)，心情曾一度煩躁到不行，但今天似乎一切都很順利，如果一切順利的話，我想接下里的日子里，我不會(huì)那么無聊了。

很久已經(jīng)沒有考慮找工作的事情了，嘴上說著不急，可心里卻比誰都擔(dān)心，每當(dāng)聽到身邊的人討論到那誰誰已經(jīng)簽了。心里多多少少會(huì)有些失落，但更多的是一種莫名的恐懼，在用友公司呆越久，就越覺得自己不可能被留下來，也越不想留下來。以實(shí)習(xí)作說辭終究只是自己逃避現(xiàn)實(shí)的借口，就業(yè)的壓力其實(shí)一直都在，只是自己一直不想勇敢的去面對(duì)而已。

現(xiàn)在已經(jīng)有了去找工作的打算了，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)逼著我必須這么做，比起周邊的其他人，我做的真的太少太少了，加油吧！

周末打算回家，表弟說這周辭了工作請(qǐng)我吃火鍋，上班以后才發(fā)現(xiàn)自己越來越渴望回家了，哎！