第一篇：男女宿舍互評總結

男女宿舍互評總結

活動目的：為更好的建設我院的公寓宿舍文化，保持良好的宿舍文化，加強男女宿舍之間的交流與溝通，增強班級的凝聚力，促進同學們之間的相互學習和交流，督促同學積極改善宿舍環境，營造良好的生活、學習氛圍，積極引導宿舍優良舍風的養成，我們組織了此次“男女宿舍互評活動”

地點：植保學院學生公寓——5號樓、6號樓、9號樓、11號樓、15號樓、17號樓

活動安排：

一、女生參觀評男生宿舍

上午八點半女生在本班男生的宿舍下集合好，由社區的干事提前和樓管協商好，然后由社區的干事一個班一個班的按照順序進入宿舍進行互評。

二、男生參觀女生宿舍

女生參觀完男生宿舍后，于上午九點在各班男生的公寓宿舍下集合好，由社區的干事和樓長協商號之后，在又本班的團職和社區的干事帶領下按照順序進入宿舍參觀，并在規定的時間內參觀完畢。

三、各班班級的自我批評和總結

互評完成之后本班的同學把互評的意見反饋給本班的班委，先由本班內自行總結，并召開班委會在自己班級內進行評比整改，然后由本班團支寫一份關于互評的總結，于第二天的早上九點到十點交到團委。

四、學院內總結及反饋階段

根據各個班級的反饋總結，對全院的情況進行總結，并整理各個班級的反饋意見，對各個班級的建議即時的采納，對各班還存在的問題給予改正意見。

五：活動意義：

學生公寓是學生在校期間的重要活動場所，只有搞好宿舍的衛生于文化建設，才能為大學生的學習及以后的發展奠定良好的基礎。男女宿舍互評的活動真是秉承這樣的目的，本著創造良好的宿舍文化，讓整潔的宿舍成為大家進步的基礎。

六：注意事項：

1、互評中，注意禮貌，不得在樓道內大聲喧嘩，男生女生都本著虛心學習的態度參加每次的互評活動。

2、積極的與樓長聯系，從樓長的手里得到一些有用，利于我們更好的掌握學生的公寓情況。

植保社區

第二篇：黨員互評總結

黨員互評評語

同志生活上樂于助人，善于團結，平易近人。工作上吃苦耐勞。思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致，但是工作作風過于拘謹不夠大膽

同志生活上尊敬師長，團結同學，工作上樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友，思想上堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，但是在為人處事方面經驗不夠。

同志生活上心地善良，為人誠實，一心一意，關心他人，工作上精明能干，個性穩重，積極主動。思想上對黨的認識正確，入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。

同志工作上獨立工作能力強，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領導素質。生活上團結同學，尊敬師長，思想上品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。但是工作經驗較少還需要進一步鍛煉。

同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，思想上對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，但是有時對有的事情想得過多。

同志生活上有自己的學習方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，工作上在各方面起到了模范帶頭作用，但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節把握的不夠。

同志工作上有積極的工作態度，勇于挑重擔，愿意和能夠在沒有監督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進步，能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學習不夠，有些內容學習不扎實，繼續加強黨的理論學習。

同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。生活上注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，但在理論聯系實際的能力還有所欠缺。

同志思想上不斷提高自身修養，以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應黨的號召，與黨中央保持一致，工作上按時完成黨支部交給的各項任務。生活上不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。但對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化，同志工作上努力學習業務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現象作斗爭。生活上時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，思想上能積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，但對黨的理論知識學習不夠，同志生活上積極開展批評與自我批評，尊重領導、團結同志。工作上在維護班級榮譽，維護班風、學風上發揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。思想上平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。但對黨的有些內容學習不扎實，需要繼續加強學習黨的理論知識，提高鉆研精神;同志思想上能夠認真學習黨的路線方針政策，與黨中央保持一致，認真學習黨的十七大精神和各個會議的重要內容，深入學習科學發展

觀，政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學習業務，吃苦耐勞、勇挑重擔。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結同學，關心同學，但是政治理論基礎不夠扎實、理論聯系實際的能力還有待進一步提高、還應該進一步注重創新思維的培養。

同志生活上學習刻苦努力，成績優異。具有很強的學習能力，工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。但在于離共產黨員先進性標準還有差距，保持和發揮黨員的模范作用還不夠;同志生活上積極參加學校班級組織的各項活動。團結同學，樂于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重擔，思想上能認真實踐貫徹科學發展觀，有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進，工作預見性、主動性還有待于進一步的加強。

同志思想上按照優秀黨員標準嚴格要求自己，履行黨員義務，知行合一。工作上有積極的工作態度，獨立工作能力強，并有良好的交際技能，生活上具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，但對黨的理論知識學習不夠，同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己云。生活上積極主動團結同學，關心同學，思想上堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，但是工作作風過于拘謹不夠大膽

同志工作上有自己的學習方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快。生活上生活中關心同學，能熱情幫助有困難的同學，在群眾中有較高的威望。思想上積極進步，能主動向黨組織靠攏。能積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，能認真實踐貫徹科學發展觀，有較高的理論水平。但是在為人處事方面經驗不夠。

同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。生活上作為一名班長，能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時做事太注重于細節，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。

同志思想上不斷提高自身修養，以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應黨的號召，與黨中央保持一致，工作上按時完成黨支部交給的各項任務。生活上養成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。但是工作經驗較少還需要進一步鍛煉。

同志努力生活上學習業務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現象作斗爭。思想上平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節把握的不夠。

同志生活上積極開展批評與自我批評，尊重領導、團結同志。思想上思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產

主義奮斗終身的決心。工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，但在于離共產黨員先進性標準還有差距，保持和發揮黨員的模范作用還不夠;篇二：2014民主評議黨員總結

2014年民主評議黨員活動總結

機關黨支部 為強化黨員教育管理，保持黨員先進性和純潔性，更好地發揮黨員的先鋒模范作用，根據四月份政工工作安排《關于開展2014年民主評議黨員活動的通知》要求，結合我支部實際，精心安排，認真組織，民主評議黨員工作取得了預期的效果。現將評議情況簡要總結如下：

一、基本情況

支部現有正式黨員28名，分三個小組進行了評議，在三個小組自評、互評結果的基礎上，5月5日下午召開支委會依據黨員自我評價，黨內互評和測評結果，在充分民主和相對集中的條件下，對每個黨員做出了客觀評價。結果如下：

二、主要做法

1、加強學習，提高支部黨員黨性修養和覺悟

支部4月10日召開支委會和支部全體黨員大會，傳達貫徹了民主評議黨員活動安排，統一思想，提高認識，學習了《黨章》中關于黨員八項權利和八項義務的相關內容，觀看了黨員教育專題片《信仰》的第一部分，為民主評議做了充分準備。

2、認真開展批評與自我批評 在學習黨的理論的同時，以小組為單位，分別召開了三個黨小組的自評和互評，三位小組長認真負責，組織本小組黨員在繁忙的工作之余于4月18日、4月25日、5月4日分別開展了以自我評價和民主評議相結合的小組生活會。

支部每位黨員對照黨員標準和評議內容對自己過去一年來的思想、工作和學習情況進行客觀、實事求是的總結，特別是各個部室的主要領導結合本部門近期工作開展和存在的一些問題，開誠布公的交換了意見。其中人力工會小組分別利用4月18日和25日兩次的時間開展了民主評議活動。

三、評議結果

此次評議機關支部無不合格黨員。

“優秀黨員”6名：xxx “優秀黨務工作者”：xxx “先進支部”：xxx

四、主要收獲

通過這次民主評議黨員活動，使支部每位黨員清晰地認識到自己距離合格黨員和優秀黨員的差距，堅定了共產主義信念，嚴明了組織紀律，端正了工作作風，有利于工作之中的團結協調配合，增強了為公司的經營發展而努力奮斗的決心和信心。2014年5月6日篇三：黨員互評

黨員互評

新橋小學 趙岫石

李靜校長：李校長年輕有為，治校有方。與時俱進是創新型、職業型的校長。

領導能力強，這幾年學校的變化有目共睹，家長們認可。提高了新橋小學社會知

名度。李校長實行人性化管理，讓老師們沒有思想負擔，工作積極性高。讓人感

動的是作為一校之長還親自給四年三班代數學課，從不言苦，做到了處處起先鋒

模范帶頭作用。

于金明：對黨忠誠，重品行，作表率，模范履行黨章規定的各項義務，堅

持和維護黨的民主集中制；積極參加支部組織的各項活動，認真執行黨組織決議、決定；自覺遵守社會公德、職業道德和家庭美德。

劉晶：劉校長處處起模范起作用，把實現現階段的共同理想同腳踏實地地做

好本職工作結合起來，全心全意為人民服務。工作了厲風行。希望多抽出時間幫

助廣大黨員共同進步。

由秀芳：堅決執行黨的決議，嚴守黨紀、政紀、國法，堅決做到令行禁止。

密切聯系群眾，關心群眾疾苦，工作認真，廉潔奉公，自覺維護人民群眾的利。

韓艷玲：認真學習黨的路線方針政策和業務知識，熟練掌握崗位知識和技能

并能正確地運用到實踐；具有正確的政績觀，思想解放，工作思路清晰；同志之

間和諧協作、依法依規辦事能力強。

徐武：作為工會主席關心職工生活，每學期開展豐富多彩的活動，深受教師

們的歡迎。站在改革的前列，維護改革的大局，正確處理國家、集體、個人利益

之間的關系，做到個人利益服從黨和人民的利益，局部利益服從整體利

張紅梅：。嚴格遵守上下班等各項規章制度，愛崗敬業，恪盡職守，與時俱

進，開拓進取，勇于創新；認真履行崗位職責，出色地完成各項工作任章制度；

工作嚴謹細致，高效快捷；深入實際，講究實效。

楊娜：對黨忠誠，講政治，重品行，作表率，模范履行黨章規定的各項義務，堅持和維護黨的民主集中制；積極參加支部組織的各項活動，認真執行黨組織決

議、決定；自覺遵守社會公德、職業道德和家庭美德。希望今后工作中步子邁得 更大一點。

劉紅珍：雖然新調入學校，也不在一個年組，但我覺得早來晚走，工作態度

認真。望虛心學習，取得更大的成績。

李淑芬：有爭優創的理念，工作認真，希望團結同志共同進步。

徐霞：做大隊部工作愛崗敬業，恪盡職守，與時俱進，開拓進取，勇于創新；

認真履行崗位職責，業績突出。認真解決群眾關心的熱點和難點問題。對于老大

難的保持校園的衛生的問題，希望加大力度。

王冬梅：認真學習黨的路線方針政策和業務知識，熟練掌握崗位知識和技能并能正確地運用到實踐；具有正確的政績觀，思想解放，工作思路清晰；同志之間和諧協作、依法依規辦事能力強。年輕有為，多爭取榮譽。

吳淼：年輕有為，多鍛煉自己，多做貢獻。

董輝：體育組取得的成績有目共睹。有專業的知識，希望再創佳績。趙瑩：年輕、能干自我要求嚴，希望今后積極表現自己，工作中大膽表現。

毛同崗：嚴格遵守上下班等單位各項規章制度；工作嚴謹細致，高效快捷；深入實際，講究實效；作為學校的負責安全的主任自覺杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象，服工作熱情、周到。

張艷杰：做學校的財務工作有承擔教學任務，重來不叫苦連天，工作熱情飽滿，帶頭作用明顯。望在教學工作中也創佳績。

楊建平：認真學習黨的路線方針政策和業務知識，熟練掌握崗位知識和技能并能正確地運用到實踐；具有正確的政績觀，思想解放，工作思路清晰；同志之間和諧協作、依法依規辦事能力強。不足時多參加各類教學能手比賽，鍛煉自己。

范玉潔：年輕的黨員有后勁，肯吃苦，能力強。今后大膽表現自己，別怕出頭。篇四：民主評議黨員互評表

民主評議黨員互評表 篇五：2015年生產黨支部民主評議黨員總結 2015年民主評議黨員活動總結

生產管理黨支部

為強化黨員教育管理，保持黨員先進性和純潔性，更好地發揮黨員的先鋒模范作用，根據公司黨委安排，結合我支部實際，精心安排，認真組織，民主評議黨員工作取得了預期的效果。現將評議情況簡要總結如下：

一、基本情況

支部現有正式黨員13名，分設生產、設備工程、安全三個黨小組，在三個黨小組自評、互評結果的基礎上，4月21日上午召開支委會依據黨員自我評價，黨內互評和群眾測評的程序，在充分民主和相對集中的條件下，對每個黨員做出了客觀評價。結果如下：

二、主要做法

1、加強學習，提高支部黨員黨性修養和覺悟

支部4月15日召開支委會和支部黨員大會，傳達貫徹了民主評議黨員活動安排，統一思想，提高認識，學習了《黨章》中關于黨員八項權利和八項義務的相關內容，為民主評議做了充分準備。

2、認真開展批評與自我批評

在學習黨的理論的同時，以黨小組為單位，分別召開了生產、設備工程、安全三個黨小組的自評和互評，三位小組長認真負責，組織本小組黨員在繁忙的工作之余于4月17日分別開展了以自我評價和民主評議相結合的小組生活會。

支部每位黨員對照黨員標準和評議內容對自己過去一年來的思 想、工作和學習情況進行客觀、實事求是的總結，特別是部門主要負責人結合本部門近期工作開展和存在的一些問題，開誠布公的交換了意見。

三、評議結果

此次評議經營支部無不合格黨員。“優秀黨員”2名：某某

四、主要收獲

通過這次民主評議黨員活動，使支部每位黨員清晰地認識到自己距離優秀黨員的差距，堅定了共產主義信念，嚴明了組織紀律，端正了工作作風，有利于工作之中的團結協調配合，增強了為公司的經營發展而努力奮斗的決心和信心。

第三篇：男女性格搞笑總結

男女性格搞笑總結

1、關于本能

一家專營女性婚姻服務的店在市中心全新開張，女人們可以直接進去挑選—個心儀的配偶。在店門口，立了一面告示牌：—個人只能進去逛—次!店里共有六層樓，隨著高度的上升，男人的質量也越高，不過請注意，顧客能在任何一層樓選—個丈夫或者選擇上樓，但不能回到以前逛過的樓層……

—個女人來這家店尋找—個老公。一樓寫著：這里的男人有工作。女人看也不看就上了第二層樓，二樓寫著：這里的男人有工作而且熱愛小孩。女人上了三樓，三樓寫著：這里的男人有工作而且熱愛小孩，還很帥。哇！她嘆道，但仍強迫自己往上爬。四樓：這里的男人有工作而且熱愛小孩。令人窒息的帥，還會幫忙做家務。哇！饒了我吧！女人叫道，我快站不住腳了！接著她仍然爬上了五樓。五樓：這里的男人有工作而且熱愛小孩，令人窒息的帥，還會幫忙做家務，更有著強烈的浪漫情懷。女人簡直想留在這一層樓，但仍抱著滿腹期待走向最高一層。第六樓出現了一面巨大的電子告示板，上面寫道：你是這層樓的第123456789位訪客，這里不存在任何男人，這層樓的存在只是為了證明女人有多么不可能取悅。謝謝光臨……

不久，一家專營男性婚姻服務的店在街對面開張，經營方式與前者—模—樣。第一層的女人長得漂亮。第二層的女人長得漂亮并且有錢……結果，二層以上，第三層至六層的樓層從來沒有男人上去過……

解讀：女人的本能是幻想。男人的本能是現實。這就是為什么優秀的剩女永遠多于優秀的剩男的原因，也是為什么婚姻里的怨女多過怨男的理由。與其兩手空空，還是抓住現有的優點吧，和愛人的優點過日子。

2、關于信任

—個女人有—晚沒回家，隔天跟老公說自己睡在—個女性朋友那里，她老公打電話給她最好的1O個朋友，沒有—個朋友知道這件事！

—個男人有—晚沒回家睡，隔天他跟老婆說他睡在—個兄弟那里，她老婆打電話給他最好的10個朋友，有8個好兄弟確定她老公睡在他們家……還有2個說：“今天你老公還在我那兒！”

某人把此帖給老婆看，沒想到他老婆興致大發，立刻打電話給他的朋友問他是否在他們那里。結果可想而知，再次論證了上述觀點！更離譜的是有一哥們竟然說他在他家喝醉了，正睡著呢，還問他老婆要不要喊他起來接電話？

在掛了電話后，那哥們的電話馬上打到他手機上，一接通沒等他說話就大喊：在哪呢？快回家吧，你老婆找你呢，我說你在我家喝醉了……回去前別忘了先喝酒……通完話，他看著老婆默默無語……

解讀：我們都聽過狼來了的故事。卻不知道自己每天都在喊著狼來了。當我們口口聲聲要求對方的信任時。不要忘了信任的另一面是問心無愧。

3、關于性別

男生用提款卡領錢：把車停在提款機旁，插入提款卡，按入密碼，拿錢，取卡和收據。

女生用提款卡領錢：把車停在提款機旁，用后視鏡補補妝，把引擎熄火，把鑰匙放在皮包里，下車。翻遍皮包找提款卡，插入提款卡，翻遍皮包找那張寫有密碼的口香糖錫箔紙，按入密碼，讀屏幕上的指示，花掉兩分鐘。按取消鍵，重新輸入正確的密碼，查詢賬戶結余，再讀一次屏幕指示，選擇提取現金。走進車子，用后視鏡補補妝，翻遍皮包找鑰匙，發動引擎，開了5米停止。倒車回到ATM，用后視鏡補補妝，下車，拿錢、提款卡和收據，上車，用后視鏡補補妝，翻遍皮包找個位置放提款卡。換倒擋，排檔，開車。開了十公里后，把手剎放掉。

解讀：看完此文，終于明白為什么上帝要在制造男人后又制造出女人，因為兩者的完全不可替代性。所以不要要求男人像女人那樣細心體貼吧,就像不要要求女人像男人那樣干脆果斷。

4、關于改變

熱戀的時候，男人抱著女人睡。女人說：你抱得我太緊了，我快窒息了。男人笑著說：喜歡抱著你，否則我睡不著。當他們成為夫妻以后，有一天女人投訴：你晚上睡覺都沒抱著我，這和我—個人睡有什么分別？男人說：抱在一起，大家都睡不好，難道你不覺得嗎？

某天，男人會突然在鬧市中把女人抱起，走長長的一段路。女人笑說：你瘋了嗎？快把我放下來，讓人看到不好。男人說：怕什么？我喜歡抱著你。若干年以后，女人在鬧市中向男人撒嬌：抱我!男人說：你瘋了嗎？

某天，女人跟男人說：抱我！男人乖乖彎腰，把女人抱上床。若干年以后，女人跟男人說：抱我上床！男人沒好氣地說：你腳斷了嗎？

某天，男人向女人許諾：即使你將來變成—個大肥婆，我也要天天抱你；你變成老太婆，我也繼續抱著你。若干年之后，女人胖了，老了，要男人抱。男人沒好氣地說：你想壓死我嗎？

解讀：很難相信，當天抱你和若干年之后不抱你的，竟是同—個男人。

5、關于需求

0-5歲：女→媽媽/男→媽媽。

6-10歲：女→不是討厭的男孩子就可以了/男→可以陪我欺負女孩子的男孩

11-15歲：女→十五六七八歲的大哥哥/男→足球，籃球，網球，乒乓球……

16-20歲：女→十七八歲大家都稱贊的“大帥哥”/男→女人，女人就可以了！

21-25歲：女→25-29歲的男人，有事業、品位、才華……/男→20～24歲漂亮又有身材的女人

26-30歲：女→仍是堅持要比自己年紀大的男人/男→20～24歲漂亮又有身材的女人

30-40歲：女→心靈契合的好男人/男→20～24歲漂亮又有身材的女人

40-50歲：女→男人/男→20～24歲漂亮又有身材的女人

50-60歲：女→可與她終老的男人/男→20～24歲漂亮又有身材的女人

70-80歲：女→五六十歲時找到的那個，不需要自己照顧/男→20～24歲漂亮又有身材的女人

80-90歲：女→比自己遲死的男人/男→雖然我已經老花眼，看不清楚……但是我還是希望是20～24歲……

總結：男人打從20歲后，對女人的需求就十分專一！

第四篇：“互動男女”男女生宿舍聯誼活動策劃書

活動主題：“互動男女”男女生宿舍聯誼活動

主辦單位： 安陽師范學院竹園2號樓231室全體成員。

協辦單位： 安陽師范學院13級信息管理與信息系統（1）班全體學生。

活動時間： 11月11日

活動地點： 安陽師范學院梅蘭竹菊所有宿舍樓

活動倡議書：為了活躍班級學習氣氛，更好的促進班級同學的進一步了解，安陽師范學院竹園2號樓231室在以郭帥為宿舍長的積極積極倡導下，并在成員張鵬宇、辛少龍、牛玉超、孫二敏、劉喜祥聯名同意下，決定于11月11日舉辦安陽師范學院男女同學宿舍聯誼活動。

主要目的:在于讓廣大在校期間不僅能夠更好的掌握專業化知識，更在于同學們可以更快的適應于社會中不可或缺的人生技能——戀愛。

參加人員：安陽師范學院所有在校大學生

活動總理：安陽師范學院學生會團支部副書記 張熠沛

活動總監：安陽師范學院學生會主席 李 東

活動顧問：安陽師范學院學生會副主席 劉喜祥、王九玲、楊鵬飛

活動流程：

一、首先必須有一個宿舍向另一個宿舍提出申請，申請書必須是手寫稿，要求字體工整，文章富有情感，不得抄襲，嵌套必須至少打動異性宿舍一名同學才能夠進行此次活動。

二、活動進行時須向宿舍管理員說明，并且登記進入異性同學宿舍樓人數，并且注明進入宿舍樓時間，準時離開。

三、宿舍活動中不得使用大功率電器，不得高聲喧嘩，但可以大聲，最好能夠影響到他（她）人休息甚至睡眠。

獎項設置：活動堅持以中國共產黨的不達目的決不罷休的精神展開，必須以促進同學們之間的友誼為目的，凡是因猛烈撞擊出現情感火花的團組定位此次獲得的圓夢成功，并頒發由安陽師范學院竹園2號樓231室頒發的獎狀一張，以茲鼓勵；不能促進異性同學情感出現質的飛躍的為活動失敗，規定在一星期內做出補救工作，男生需請女生宿舍中任意一名女生吃飯，直到滿意為止。

此次活動開展前經過深刻的民意調查，百分之九十八的同學認為此次活動急廣大同學之所急，想廣大同學之所想，應該在策劃書公開之時立即舉行；為了擴大影響力，經過多方努力有幸邀請到安陽師范學院黨支部書記鄭邦山同志，院長洛平安同志，計算機與信息工程學院黨支部書記劉明亮同志，院長王愛民同志出席此次活動，并在活動中發表重要講話。

第五篇：互聽互評總結

《新課程改革下教師有效教學策略研究》課題組成員

互聽互評研討活動總結

我校用了一周多的時間開展了《新課程改革下教師有效教學策略研究》課題組成員互聽互評研討活動。現把這次活動所取得的成績做如下總結。

這次研討課的聽課、評課涉及面廣，涉及人員多，有近20位青年老師進行了公開課展示，全體教師參與了聽課、評課活動。學校高度重視、認真組織，各位講課老師精心準備，教學領導親自指導，使得次研討活動收到了很好的效果。

首先，充分展示了我校科研教師在課堂教學中的水平，顯示了豐厚的教學功底和較高超的教學藝術。我們的青年教師年輕有朝氣，知識底蘊豐厚，容易與學生溝通，且虛心好學，在課堂上展示了青年教師的風采。

第二，顯示了我校備課組的凝聚力和團結精神。各備課組認真組織聽課、評課，有些老師寧愿調課也要參加聽課，一是為了汲取他人長處，二是為自己的教學提供借鑒，同時也通過評課給授課教師提供力所能及的幫助。

第三，顯示了我校教師在評課方面的功力。評課的過程是互相促進、互相提高的過程，老師們開誠布公、認真細致的評課，既顯示了老師們聽課的水平——因為聽課也是需要準備的，也顯示了學科組老師們之間互相幫助和團結共進的和諧氣氛。第四，展示了老師的反思水平。有人說過，沒有反思的教學是難以提高的。我們的授課老師在評課之后，主動對自己的課堂教學進行反思，抓住亮點，發現問題，反思失誤，以不斷提高自己的教學水平。我們有的老師的反思寫的非常實在，非常到位。

我校通過開展教師互聽互評課活動，大家互相學習，取長補短，提高了教師的教學業務水平，為提高我校的教育教學質量打下了堅實的基礎。