第一篇:中學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會之用淚水詮釋的青春-高燕如
福建省龍海市港尾中學(xué)
2013年中學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會
用淚水詮釋的青春
高一(2)班 高燕如
他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問,至少我們還有夢。
——題記
我懷著期待和好奇的心,踏上了前往龍佳的路,盡管免不了旅途的暈眩與疲倦,但到達(dá)之后,心還是雀躍的。
初識-新鮮
每個人對一個事物的認(rèn)知總是有從陌生到熟悉的過程。
初到龍佳時,二班還沒有口號,還沒有隊(duì)名,班級就像一盤零散的沙。后來,在與教官的一番討論之后,我們的隊(duì)名是“凹凸曼”,我們的口號是:動感光波、打倒怪獸。哪怕一開始我們被很多人嘲笑,但是后來,它就像是有神奇的超能力一般,使我們這盤零散的沙一點(diǎn)一點(diǎn)的匯聚到了一起,一同度過風(fēng)風(fēng)雨雨的這些天。
過程-收獲
我知道,即使屢遭挫折,也不能忘記,團(tuán)結(jié)一直存在于我們當(dāng)中。我還記得我們一起瘋狂過的游戲——蘿卜蹲。大家都很投入,我們也就這樣一路戰(zhàn)勝了兩個班,只是后來,自作聰明的我們失誤在自己所想的“好點(diǎn)子”上,哪怕在這之后,我們有抱怨有不甘,然而在那過程當(dāng)中,我卻著實(shí)看到了大家的團(tuán)結(jié)。
還有“生死電網(wǎng)”的游戲,當(dāng)時下著雨,我們都脫了鞋,滿是泥濘的我們,在教官的一聲聲呵斥中一次又一次重來,這的確是一個很艱難的任務(wù)。游戲進(jìn)行著,直到最后,只剩下了兩個男生,他們到達(dá)不了對岸了,我們竭力地想著辦法,卻又遭到了教官的阻撓。后來,二班的大家擁在一起,中間敞開了一條路,我們吶喊著:“二班少一個都不會完整,你們倆對我們很重要”。漸漸的,我看到了大家泛紅了的雙眼,肆意流淌著的淚水,風(fēng)雨中的我們一同在這游戲中敞開了心扉。我還想說,其實(shí)我們的淚并不是不懂事的表現(xiàn),而是青春的渲泄、團(tuán)結(jié)的感動。
完結(jié)-難舍
我深知,在這個世界上,回憶是最寶貴的財富。
這三天來,帶給了我好多好多的回憶,閉幕式之后,這三天的風(fēng)雨之程便結(jié)束了。
在這里,我學(xué)著尋找青春,詮釋青春,感受青春。
未來,我想我不會忘記,我們的凹凸曼,我們的動感光波、打倒怪獸,我們當(dāng)時的團(tuán)結(jié),當(dāng)時的所思所感。
這個冬季,二班團(tuán)結(jié)的身影,將永遠(yuǎn)在我的腦海中,揮之不去。
第二篇:中學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會之三天兩夜-許燕妹
福建省龍海市港尾中學(xué)
2013年中學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會
三天兩夜
高一(2)班 許燕妹
他說:風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干眼淚不要問為什么。
---------題記
雨過的天空被雨水擦洗得干干凈凈。周圍的空氣清新萬分。花兒、草兒都充滿了朝氣蓬勃的姿態(tài),好像在迎接這一天的到來。
初次見面
帶上行李,踏上車。在車上我們有說有笑。笑聲中淹沒了人群中的那些閑言碎語。也帶走了我們這些花季少年的煩惱。
車很快駛進(jìn)了龍佳的道路上。周圍只有那些蓊蓊郁郁的樹環(huán)繞著,讓我對這個地方有些失望。但接待我們的教官讓我覺得特有‘‘味’’。一見面就讓我們來了個馬不停蹄的歡笑聲與掌聲。
接下來的,所有的旅程將由這位有‘‘風(fēng)味’’的教官帶領(lǐng)。
請不要嘲笑凹凸曼
下午,龍佳微微下起了小雨。我們撐著傘,行走在這幽靜的小路上。讓我感受到了所謂的“雨中漫步是件浪漫的事”。我們在雨中唱著歌,喊著口號。就這樣我們走遠(yuǎn)了,歌聲還在那幽靜的路上隱隱約約的蕩漾著。
游戲,讓我們知道了我們每個人都有一個屬于我們自己的舞臺,一個屬于凹凸曼的舞臺。游戲始終在我們身邊圍繞著。一個“蘿卜蹲”游戲,讓我們知道了團(tuán)隊(duì)的重要性。游戲中的我們有太多太多說不出的苦與樂。我們堅(jiān)信著一個團(tuán)體要成功首先要有一個團(tuán)結(jié)的心態(tài)。最后我們做到了,一個從不計數(shù)的游戲到最后突破了6秒02,這是一個多么震撼的數(shù)字。對我們凹凸曼來說是值得驕傲的事,我們在一步步的努力與進(jìn)步中成長著??
傍晚,教官帶我們參觀了山景。當(dāng)我站在山頂目光往下眺望時,我才明白什么是‘會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小’的境界了。走著曲徑的小山路,我看到了許許多多的著名詩人、愛國人士的塑像,是他們的偉大事跡,讓后人終身難忘。
凹凸曼永遠(yuǎn)是最棒的
這是我們在龍佳的最后一天了。我們進(jìn)行著最后一場游戲----“穿越電網(wǎng)”。這場游戲是我們第一次接觸,我們都覺得很生疏。(在這場游戲中,誰都不可以“死”,都得平平安安的到達(dá)電網(wǎng)外。只要一個人“死”或講話,游戲重來。)
我們嘗試了種種辦法。但還是一直失敗。面臨著時間一秒秒的過了,我們還是在網(wǎng)內(nèi)。大家急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。。。。雨一滴滴地滴在我們的身體上,有些寒冷。他們不在意現(xiàn)在的天氣,他們用雙手將我們每一個人的身體扛出網(wǎng)外,而他們卻留在了網(wǎng)內(nèi)。雖說我們已平安到網(wǎng)外,但我們凹凸曼還缺了兩位,還不是一個真正的團(tuán)體。我們手拉手圍成了一個圓感動了教官。他們和我們團(tuán)聚了,我們哭了。淚水從眼眶里滾燙滾燙的流下。我們擁抱在雨中痛哭,雨水和我們一起見證了這三天兩夜的成果。
離開龍佳,我們哭了。但并不代表我們懦弱,而是證明了我們長大了。我們一起手牽手、一起擁抱、一起痛哭、我們一起戰(zhàn)勝了種種困難。
第三篇:中學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會
中學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會
活動主題:今天,我掌廚 團(tuán)隊(duì)成員及人數(shù):個人 實(shí)踐時間:8.13至8.27 實(shí)踐單位:本家庭
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已.做飯,雖說用不到什么理論知識,但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐,一種社會實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個合格的中華人民共和國公民步入社會所必須掌握的技能。
雖然實(shí)踐的這幾天并不能算得上是酷暑,可以說是比較幸運(yùn),可以在屋子里工作,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的,再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當(dāng)時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會,我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會有這樣的機(jī)會,讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長的時間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn),這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
-袁蕾
中學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動心得體會
寒假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務(wù)了,做這個社會實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗(yàn)。
在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過做社會實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實(shí)踐的來的。
希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動,以便增強(qiáng)我們的能力。
-杜俐
中學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動心得體會
中學(xué)生通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,可以逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
在整個暑期實(shí)踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認(rèn)真完成自己的任務(wù);能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請教學(xué)習(xí);能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù);能夠積極思考并提出自己的建議看法等等;與此同時也發(fā)現(xiàn)自己的知識面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí);自己有時做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會,以下就來分享一下。
一、我們需要堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡。這次實(shí)踐,我想我們其中每一個成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個從開始各不相識,為了共同的目標(biāo)聚在一起,去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì),只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來的時候,我自己心里一直都想如果再有機(jī)會,無論有多么艱苦,我仍相信團(tuán)隊(duì)。
二、全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。
全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺得好對,這不是辛不辛苦,難不難做的問題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,愿不愿意去做的問題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務(wù)
三、既要相信自己,又要相信他人。
我們都知道,天下沒有免費(fèi)的午餐,守株能待兔最終會遭到失敗,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過程中請人幫忙填問卷的情境:很多時候兩個多鐘的時間只做了10來20張的問卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實(shí)也有原因的,主要是不相信,被問人不相信這些,所以拒絕;有時候是我們自己不相信自己,不敢隨便問人,因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽到一些難聽的話語,所以不停尋找一些少拒絕的對象。后來問著問著,可能問多啦,膽子也大了,也可能覺得被拒絕也沒有什么,可以再來的,就沒有那么多的顧慮了,放開膽子去請他們幫我做調(diào)查,被拒絕了,還帶微笑說:“沒有所謂,謝謝”,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才?,F(xiàn)在再想一想,其實(shí)只要正確地看待被拒絕,機(jī)會可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己,也懂得相信別人。
-馬驥
第四篇:中學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會
寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實(shí)踐活動,剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂腥巳タ此麄?,她們很寂?
可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪——該怎么辦啊?
這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
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第五篇:中學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會之永遠(yuǎn)的記憶-鐘燕紅
福建省龍海市港尾中學(xué)2013年中學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會
永遠(yuǎn)的記憶
高一(10)班 鐘燕紅
剛剛露出笑容的天空,突然間又陰下了臉,但這也阻礙不了我們的前行,大家一路上說說笑笑,一轉(zhuǎn)眼間就到了龍佳,開始了為期三天的社會實(shí)踐。三天的時間雖然很短,但我卻從中學(xué)到了很多。
走梅花樁時我們分成了兩隊(duì),剛開始為了不受罰,我們誰也不讓誰。后來我們隊(duì)讓另外一隊(duì)先過,后來換他們讓我們先過,我們就這樣相互禮讓,期間我們掉下來很多次,掉下來又重頭開始,但我們沒有放棄。等我們隊(duì)過去后,最后一個人留在上面,其余隊(duì)友手拉手站在旁邊,指導(dǎo)幫助他們,等彼此都只剩下一個人時,我們大喊一聲“過”!兩個人同時落地,最終我們實(shí)現(xiàn)了雙贏。
通過這次走梅花樁,我懂得了凡事不必爭個你死我活,頭破血流,有時候雙贏也很好,退一步海闊天空,同時也知道了我們班是多么團(tuán)結(jié)的一個集體,我發(fā)現(xiàn)了我們班的人是那么可愛,那么棒!
在風(fēng)雨人生路,大家都盡量不讓自己的“盲人”受傷,盡全力地保護(hù)著“盲人”?!懊と恕备静恢狼懊娴穆肥窃趺礃拥?,但都放心地把自己交給了“引路人”,這該是怎樣的信任?。?/p>
第一天晚上我們舉行了篝火晚會,剛開始很浪漫,到最后卻很嗨,很瘋狂。各班的人拿著旗子在操場跑,在那邊宣示主權(quán)。
第二天晚上我們舉行了感恩教育??偨桃恢敝v,講著講著我竟然哭了,眼淚控制不住地流下來。
父母含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長大,他們?yōu)槲覀儗?shí)在付出了太多太多,他們黑色的頭發(fā)中已經(jīng)夾雜著些許白發(fā),但直到現(xiàn)在我還不曾給他們洗過腳,洗過手,連一句最基本的“我愛你們”都沒說過。因?yàn)槲也缓靡馑?,覺得很別扭。但正是因?yàn)樵S多人像我一樣覺得別扭,不好意思,使得有些父母到臨死也留下遺憾。我們這些做子女的,為什么偏要等到“親不待”而“欲養(yǎng)”呢?為什么就不從現(xiàn)在開始好好孝順?biāo)麄兡兀侩y道這真的有那么難嗎?要知道父母等這一刻已經(jīng)等了好久了!
通過這次教育,我突然發(fā)覺我走的路竟然是彎曲的。我就像總教口中的那個商人,在前進(jìn)的道路上迷失了自己。不,我還不如那個商人,雖然耳邊?;仨懼粯拥穆曇?,但它能及時覺察并找回了自己前進(jìn)的方向,而我呢?我卻從來未發(fā)覺,仍繼續(xù)渾渾噩噩地過下去,難道我真的要繼續(xù)迷失下去?
不,我不要,我相信我一定能找回自己,走出彎路。
隨著閉幕營式的結(jié)束,我們的社會實(shí)踐也劃上了句號。我們一個個地?fù)肀Ы坦?,但我卻低著頭默默走開。因?yàn)槲铱蘖?,我害怕教官看到。客車就這樣從桿哥面前開走了。他說希望看到像我們過梅花樁時那種笑,但最后我們留給他的竟是眼淚。
凡事堅(jiān)持到底,永不放棄;盡力幫助別人,永不拋棄;保持身體健康,品德高尚。這句話會永遠(yuǎn)埋藏在我們心里。教官,我會永遠(yuǎn)記得你。龍佳是我們永遠(yuǎn)的記憶。