第一篇：中小學生社會實踐活動心得體會之青春之雨-王娟娟

福建省龍海市港尾中學2013年中學生社會實踐活動心得體會

青春之雨

高一（3）班王娟娟

三天的時間過得真快，龍佳之旅就這樣帶著點不舍地結束了。在回來的大巴上我再也想不起當時的興奮和期待，留在這輛回去的車上的只有滿懷的不舍和內心的糾結。

原本以為這場雨下得不是時候，打擾了我們玩的興致，可是沒有，我反而很感謝這場下得零零散散熙熙攘攘的雨。“青春是一場雨，即使感冒了也要去淋”這是教官跟我們說過最多次，也是讓我印象最深的一句話。我們的未來還有一段很長很遠的路要走，有些事是我們逃脫不了的，何不用心體會呢？青春這場苦樂交織的雨，打濕的是臉，打濕的是衣服，但是我們的心靈是真正地被洗禮了。不管怎樣都該用微笑面對一切，用心感受青春點點滴滴的美。

最后一天，也就是回來的那一天，教官帶我們做了一個游戲，規則是向對方說出五個優點，我們不用心而且開玩笑，這讓教官感到很失望很難過，她狠狠地教訓了我們。當時的場景僵住了，很難用一個詞或者一句話形容，只是大家的眼睛都是紅的，沒有一句話。我們不做紀律最差，最不團結的三班，不再沉默中爆發，就在沉默中滅亡。我們毅然的選擇前者，最后在閉營的會上我們把排了一次又一次的舞蹈完美地表演成功了，熱烈的掌聲是給我們最大的肯定。

回來的大巴繼續開著，被雨珠籠罩的窗戶上閃過路邊的風景，包括在龍佳的所有都是我們心目中一道美麗的風景線。《海闊天空》我們會永遠的唱下去，三班是最棒的。

第二篇：中小學生社會實踐活動心得體會之SKYTEA-江小晨

福建省龍海市港尾中學2013年中學生社會實踐活動心得體會

SKYTEAM

高一（3）班江小晨

說到集體就不得不聯想到“眾人拾柴火焰高”這句經典名言。盡管這句名言已有千萬人甚至幾億人提起過，但他背后的含義，他背后的威力還是使我打心底的震撼。龍佳三天兩夜游，讓我更徹底的認知了這句話，也讓我感受到了那些來自于三班的溫暖。

我依舊記得當我得知要去龍佳的時候我那個激動的心情。星期四早上，我5點半就從溫暖的被窩里爬出來忙東忙西。到了學校搭上車之后，我開始抱怨了，為啥子我們坐的車子好小，別人的怎么都是大巴。大概過了一個小時多吧，終于到達了目的地——龍佳。帶我們的是一個瘦瘦、矮矮、白白的教官，他帶我們去宿舍放行李。

放完行李后，我們真正的教官這時候出現了，他壯壯的、高高的、黑黑的，我們稱他為“鄭哥”。

三天內，我們做了很多游戲。其中有一個是“我是最棒的”，我記得一開始我們不快，到后來我們是第一個沖破7秒的，盡管到最后我們不是第一名，但至少讓我見證了一個集體，頂著一個又一個壓力時沖破了各個困難。這又不得不讓我想到網絡上一句話“目標在哪里只進不退，我在這里風吹雨打”。這一次，讓我看到三班成長了。

還有一個游戲是“彩虹橋”，一開始聽到鄭哥說規則時我們是迷茫的，到最后終于知道游戲怎么玩了，然而卻一次次的失敗，我記得我們班的一個女生哭了，其實我鼻頭也酸了。當自己處在“被踩”與“踩別人”兩種狀態，那種心情真的無法用語言來形容。當自己是踩別人的時候，你會生怕弄疼別人，當自己是被踩者，你又會不由的伸出手去拉別人一把，給別人以最大的支持。

最讓我感動的是說出對方5個優點的游戲，感動的不是說的時候，而是擁抱，謝謝給我擁抱的人，謝謝你們記得我。

最后，我要感謝鄭哥，從你口中說出的大道理還深刻的印在我的心中，我還記得你的容貌，還記得你說出的“我愿意被他們輕視”，謝謝你這樣無私的陪了我們三天兩夜。哥，我愛你！

龍佳之旅結束了，說不舍就有多不舍。感謝三班一直伴我左右。日出，有你們在身邊；日落，有你們在身邊；未來的日子里，我更希望你們一直在身邊。三班，雄起；SKY TEAM，FIGHTING。我愛你們！

第三篇：社會實踐之心得體會

社會實踐之心得體會

大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育，加強和改進青牛學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養提高學生實踐，創新，創業能力的重要途徑，一直深受內蒙古工業大學的高度重視。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

這個假期，為了響應國家對于大學生社會實踐的號召，也為了鍛煉自己的能力，有助于當代大學生接觸社會，了解社會。我主動尋找工作機會，最后，在臺灣永和豆漿店尋得一份兼職打工工作。

在這里，我待了一個月，也深刻的了解了這個經營機構。首先，它每天七點半準時開門，然后開始工作，我每天必須早起，勤奮工作。之后到十點半早餐時間結束，我也帶著一身的疲憊回家休息。下午的六點半到八點半是晚飯時間，這個時候人們會一下子涌入飯店，此時我必須聚精會神的開始工作。結束之后，我會去清掃垃圾，擦干桌子。

大約九點，我開始回家。這樣的經營模式，給他們帶來了超額的利潤，而我的工作時間只是一部分，他們的員工都是時間錯開的，但是也有一起工作的時間，這大大避免了員工工作時間進行無必要的談話，讓我明白了經營者的機智。而時間分開也讓每個人都能有休息時間，分配時間更加靈活。而主管則一直在我們之間做著銜接工作，其實也就是盯梢，以做后來的獎懲。我有時間也進入后廚，那里他們在討論著怎么煮面更加好吃，這讓我明白了，精益求精，盡管他們的事物已經很棒了，但是依然在提高自身，我也明白，作為大學生的我，更應該時刻提醒自己，充實自己。

在此次社會實踐中，我過得十分充實。而且學到了書本中學不到的知識，讓你開闊視野，了解社會，深入社會，回味無窮，也對自己十分想了解的開店經營有了更深入的了解。青年學生接觸社會，了解國情，服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長，成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少，我認為以下四點是在實踐中不可缺少的。

一，在社會上要善于與人溝通。經過那段時間工作，會發現很多性格各異的顧客，他們有些甚至無理取鬧，但是你必須善于溝通，盡量讓他理解，否則造成不必要的爭吵就會影響生意。在同事的工作溝通也很重要，人在社會中都要讓如社會這個團體中，人與人之間合力協作，使所做事情事半功倍。別人給你的意見要虛心接受，要聽取，耐心。

二，在社會中要有自信。自信不是盲目自信，而是對自己的能力作出肯定。在多次的接觸顧客中，言語禮貌，面帶微笑，落落大方，會給人一種親切的感覺，會讓人感到自信的氣場。你要想，你的工作經驗并不差，社會經驗也是積累出來的，你正在進步。自信使人更加精神！

三，在社會中要勇敢大膽。勇敢大膽是克服自己的膽怯心態。開始放假的時候，我想打假期工，其實內心有一點膽怯，首先，我不好意思尋找工作，其次，我怕別人拒絕我，可是后來逼著自己去面對，幾次的嘗試就是為了克服內心的恐懼，如爸爸說的：“在社會中，你要學會厚臉皮，不怕別人的拒絕，要輕松應對，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”只有自己克服心理障礙，戰勝自我，政征服自己才能征服世界。記住一句話，勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。

四，工作中不斷豐富知識。知識猶如人體血液，人缺少了血液，身體就會衰竭，人缺少了知識，大腦就會枯竭。我們在工作中，就應該去學習社會知識，去豐富自己，讓自己得到心的鍛煉。

大學是一個教育我，培育我。磨練我的圣地，我為能在此工作感到榮幸。社會是一個很好地鍛煉基地，能將學校的知識靈活應用于社會。時間是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，不要閉門造車。實現了從理論到實踐的飛躍。為了認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。

一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有炫麗的青春年華。誰說意氣奮發，我們年少輕狂，經受不住暴風雨的洗禮？誰說溫室里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷。

實踐活動結束了，我在想發生在我身上的全部，少了那些青春的張狂，多了那些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，這樣的實踐，我快樂。在這段時間我感受最深的就是，不論什么事都要親自去體驗，才會是真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識，還有一點就是，世上無難事只怕有心人。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活，對以后的工作產生積極的影響。

以上是我的社會實踐總結。在勞累忙碌的三十天里，我也體會到了實踐的快樂，同時也感受到了學到知識的不足，在以后的日子里必須繼續努力學習，學好專業知識，全面發展自己，在實踐中長知識求發展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對的問題，將承擔更大的責任，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次的社會實踐，是我進入社會的第一步。

第四篇：社會實踐之心得體會

社會實踐之心得體會

【摘要】背起行囊，和隊友們踏上征程，奔赴湯溪，共同體驗不一樣的生活。我們實踐隊以“我愛我的祖國”為主題，采取了多種形式來慶祝建國60周年、實踐科學發展觀——我們來到寺平村，訪問細菌戰的受害者，見證滄桑歷史；我們發放問卷調查，了解當代農村青年的生存狀況；我們收集60張笑臉，60份祝福，與祖國同發展，紀錄微笑故事；我們奉獻主題文藝匯演，活躍鄉村文化，共同慶祝祖國60華誕。其間有喜有憂，亦有歡樂和苦累，因為社會實踐是一種磨練的過程，“艱辛知人生，實踐長才干”，只要愿意去嘗試和經歷，并坦然地接受過程中的酸甜苦辣和結果的成敗得失，人生就會很精彩。我們，也用實際行動證明著自己。

【關鍵字】社會實踐；我愛我的祖國；心得體會；知人生；長才干

2010年正值祖國60華誕，我院暑期實踐隊將走進金華市婺城區第二大鎮——湯溪鎮，以“我愛我的祖國”為主題，開展一系列活動，為農村有文藝特長的農民朋友們提供一個展示的平臺，同時也發揮大學生優勢，將先進文化帶到鄉村去，共同慶祝祖國60華誕。希望在此次的實踐過程中，既能為繁榮鄉村文化出一份綿薄之力，又能鍛煉隊員們交流溝通的能力，夯實當代大學生的群眾基礎。

珍惜這次難得的機會，我背起行囊，和隊友們踏上奔赴湯溪的征程，共同體驗著不一樣的生活。雖然不知道湯溪的住宿條件如何，不了解那里的村民是否會配合我們，不清楚活動是否能順利進行，更有許許多多的未知數，然而不經歷風雨，怎能見彩虹，社會實踐正是這樣一種磨練過程，這過程中有喜有淚，亦有歡樂和苦累，可是再苦再累也不怕，因為我已經做好了吃苦的準備，因為途中可能發生的事件，強烈地超出了我們已知的范疇，以一種陌生和挑戰的姿態，敦促我們警惕，喚起我們好奇，① 使我們謙虛，亦因為“艱辛知人生，實踐長才干”，所以我希望能在這短暫的時光中體味人生，增長才干，使自己成長。

一、當苦難已成為往事

在“七七事變七十二周年”的特殊日子里，我們來到擁有七百多年歷史的寺平古村，訪問了這樣一群特殊的人——細菌戰受害者。細菌戰是抗戰時期日軍為節省工本，擴大成效，采取的毀滅人性的戰術，當時大量的“霍亂”、“鼠疫”、“傷害”、“炭疽”細菌粉末被播撒于寺平村，導致當地無數的無辜百姓不得不忍受一輩子的折磨。

而如今，當我們去訪問這些幸存的受害者，早已年過半百的他們談起過去的往事時，更多地是用積極樂觀的心態去談論，在他們臉上可以看出他們對現在生活的滿意。也許對于他們來說，時間能洗滌傷痛，當苦難已成為往事，重要的是珍惜和抓牢身邊的幸福，活在當下。在傷痛日復一日的折磨下，這是一股怎樣的毅力和勇氣支撐著他們挨到今天，并還能如此坦然地生活著，他們是多么的堅強。我被他們的精神深深地感動著，可我又不想局限于感動，我希望將其化作一種奮斗的勇氣和動力，Ji勵著自己堅定不移地走下去，縱使以后多么困難和挫折。

特別的一年，特別的一天，特別的見聞，當苦難已成為往事，了解過去，從而正視歷史，勿忘國恥，以將仇恨、悲憤化作愛國熱情，不斷提升自己的素質和能力，為國家貢獻自己的一份力量。

二、調研者，幸福著

為了解當代農村青年的生存狀況，推進社會主義新農村建設，當代農村青年的生存狀況的調研則成為了我們實踐的一個主要部分。對于做調查問卷的艱辛，我早已耳熟能詳了，更何況正值夏日，條件更為嚴峻，不過集體的力量，還有很多村民們熱心的態度讓我倍感涼爽。于我而言，此次問卷調查的收獲不僅于此，因為我深感作為一名調研者的幸福。

首先，幸福來源于被調查者的配合。湯溪鎮的村民們真的很善良，很熱心。他們對于問卷，大多態度嚴謹，一字一句地讀，不懂的地方更是詳細詢問，有的似乎是感覺到我們的辛苦，給坐，倒水等等盡量讓我們舒適些，這些著實令我很感動。當然其間也吃過不少的“閉門羹”，還有態度冷漠，草草了事的，但是只要想到那些熱心的可愛的人們，心里就倍感幸福。其次，幸福來源于調查過后的總結與收獲。此次問卷調查的總結與收獲也是頗多，具體如下面幾點：

1.做問卷調查臉皮要厚，要笑臉迎人，自己更不能有情緒。一找到目標人物，就要厚著臉皮上去“打擾”，即使遭到拒絕，也要微笑道謝，不能鬧情緒，否則會給別人留下不好的印象； 2.要有耐心和良好的溝通能力，尤其是當有些被調查者不配合的情況下，更要耐心講解與積極引導，還有當被調查者錯答或者漏答題目的時候,也需及時指出并糾正等；

3.要試著換位思考，別人幫忙做問卷是處于熱心，要心存感恩，同時若自己以后遇到別人做問卷等類似之事，也要伸出援手，積極配合；

4.要學會隨機應變，問卷調查時可能會發生各種各樣的情況，自己要學會很好地處理； 5.對于問卷設計，要合理控制題目的數量，同時題目設計須嚴謹，因為在本次問卷中，當很多人看到背面還有很多時總是有些埋怨，實踐中也體現了部分問題的設計缺乏嚴謹； 6.問卷調查路線分配須合理，本次調查中很多路線重復，導致效率有所降低。

三、累并快樂著

社會實踐是一種磨練的過程，苦累是在所難免的，然而快樂是主旋律。因為在這說長也長說短也短的七天里，我們二十四個或相識或相聞卻未相識或陌生的隊友們在一個陌生的環境中進行著實踐，大家相互幫助、相互扶持，一路走來，彼此結下了深厚的“戰友情誼”，共同譜寫了一段段美好又難忘的回憶。我不會忘記與大家一起家人般地吃飯、聊天與游戲，不會忘記一起頂著炎炎烈日日做著調查問卷，不會忘記一起分享板藍根、綠豆湯和西瓜，不會忘記一起幫“家人”過生日，不會忘記??

第五篇：中小學生社會實踐活動心得體會之社會實踐的感言-黃杰明

福建省龍海市港尾中學

2013年中學生社會實踐活動心得體會

社會實踐的感言 高一（4）班 黃杰明

這幾天來，我確實學會了許多！不管是物質上，精神上或者是其它方面。

天空自始至終在下著絲絲細雨。雨水覆蓋的三天兩夜里我們依然堅強的打造我們的露營氛圍。開營儀式上教官們滿臉喜悅的表情，開心的笑容為我們的露營拉開帷幕。真是一次溫馨的旅游啊！

還記得，選隊長時大家踴躍競爭的情景！選隊名時，大家相互討論。選口號時，大家互為一致。還記得那首隊歌：“我相信自由自在，我相信希望；我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬分。I do-be lieve！很洪亮；很優美。

雨，滴滴答答的下著，我們撐起了雨傘，熱情的去遮擋沒帶雨傘的同伴。在游戲時，我們很團結。一個“蘿卜蹲”讓我們見證了友誼的團結。也許，一句“我是最棒的”真的是我們所需要的。

仿佛，跟教官說的一樣。，每個人，都有屬于他的一間房間——心房。每一次，不管是喜怒哀樂，我們都往其中注入！當然，“房子”的容量的有限的。如果，我們不去打掃清理，那么總有一天那間房子會“倒掉的”。

那一夜，篝火晚會上大家盡顯風采，為隊爭光。雨滴在那場篝火晚會上顯得太過于渺小，以至于被人遺忘了！火焰好明媚，透過去我看見了懦弱的我，抗拒舞臺的我在猙獰著，兇橫著。“沖破他”我想的！火勢依然，可我還是膽怯，拒絕。我失敗了！

第二天，雨勢變大了仿佛膽怯之神在向我炫耀他的成功。原本的室外活動改成了室內，又有點像“雅典娜”的引導??！一個游戲不能說改變了我，至于啟發了我。“幸福圈中圈”一個隊五十幾號人，要站入教官規定的圈內，面積又很小。但是這在團結面前卻顯得是一個微不足道的小困難??

或許，也許，可能，大概等這些詞都不能用來襯托或修飾我們班的團結。因為這是確定的，這在實踐中處處可見。還記得泡溫泉回來時，汽車開了過來每個人大多都異口同聲的說了一聲“大家注意點，汽車來了”??

或許，再漂亮的煙花它最美的一刻也只是一瞬間。午夜再黑也會出現黎明的??告別時，大家都很憂傷。伴隨著畢營儀式的開始，露營活動接近尾聲了。各隊的精彩表演為這次旅程畫上了最完美的結局！

最后，我終于敢戰勝自己，站上舞臺表演自己了。這是一個很平凡的成功，很簡單的勝利，卻是最令人難忘的回憶。

啊，再見吧！三天兩夜的龍佳之旅。