第一篇：畢業(yè)論文中期總結(jié)報告

中期總結(jié)報告

1.論文題目：以生物質(zhì)為碳源合成高性能碳電極材料與其儲能特性應(yīng)用 2.論文進展?fàn)顩r，本畢業(yè)論文包括以下幾個部分：（1）查閱生物質(zhì)的來源、種類以及不同生物質(zhì)的性質(zhì)；（2）查閱生物質(zhì)碳的合成方法和應(yīng)用的文獻資料；（3）制備生物質(zhì)碳；

（4）初期數(shù)據(jù)的整理，做好后期實驗的準備工作；（5）利用不同的生物質(zhì)制備生物質(zhì)碳；

（6）后期數(shù)據(jù)整理和分析，并比較各種合成方法的優(yōu)缺點；（7）修改、完善畢業(yè)論文，準備答辯。

在這一段時間的主要成果有：閱讀了很多關(guān)于以生物質(zhì)為碳源合成高性能碳電極材料與其儲能特性應(yīng)用的論文、期刊等資料，了解生物質(zhì)碳的主要合成方法，用途和化學(xué)特性等，為后期實驗中能夠更準確的完成做準備；利用生物質(zhì)海帶、裙帶菜以及紫菜和活化劑氯化鋅不同比例混合，并通過比較找出了最佳反應(yīng)的比例和最適合的反應(yīng)條件。詳實記錄了不同條件下的各反應(yīng)的藥品用量和反應(yīng)現(xiàn)象。3.存在問題及解決的措施：在查找資料過程中，遇到了某些不能確定的反應(yīng)原理，經(jīng)過查閱有關(guān)資料和請教指導(dǎo)老師，這個問題就迎刃而解了；在撰寫論文開題報告時，參考文獻的格式書寫有誤，經(jīng)過老師的指點和認真翻閱畢業(yè)設(shè)計工具書，最后將其改正。在外文翻譯初稿中，出現(xiàn)許多語病，翻譯不準確、格式書寫有誤等問題，我重新審閱多遍并在老師的幫助下，完成了該部分任務(wù)。在實驗的操作過程中不熟悉的操作經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助得到了解決

4.后期工作安排：截止到2017年4月25日，論文書寫工作按照計劃已經(jīng)進行了一半，在以后的日子里，爭取完善前期工作，并且根據(jù)指導(dǎo)老師指點，優(yōu)化一部分章節(jié)內(nèi)容。然后繼續(xù)完成論文的后期工作，具體如下：

（1）2017年4月25日~ 5月26日完成論文的后期實驗工作，并整理、分析實驗數(shù)據(jù)；

（2）2017年5月26日~6月9日書寫并完成論文的后半部分初稿；（3）2017年6月9日~6月20日完善論文、準備論文答辯。

報告人：阮

報告日期：2017年4月25日

第二篇：畢業(yè)論文中期總結(jié)報告

畢業(yè)論文中期總結(jié)

院 系 理學(xué)院化學(xué)系

姓 名 吳琳

學(xué) 號 08052222

班 級 化學(xué)08-2班

畢業(yè)論文中期總結(jié)

1.論文題目：季戊四醇雙縮酮的合成研究

2.論文進展?fàn)顩r：本畢業(yè)論文包括以下幾個部分（1）查閱季戊四醇雙縮酮的合成用的各種催化劑的合成資料。（2）查閱季戊四醇雙縮酮的合成方法和應(yīng)用的文獻資料（3）制備催化劑。（4）初期數(shù)據(jù)的整理，做好后期實驗的準備工作；（4）通過不同的方法合成季戊四醇雙縮酮（5）后期數(shù)據(jù)整理和分析，并比較各種合成方法的優(yōu)缺點。（6）修改、完善畢業(yè)論文，準備答辯。在這一段時間的主要成果有：閱讀了很多關(guān)于季戊四醇雙縮酮及其催化劑的論文、期刊等資料，了解季戊四醇雙縮酮及其催化劑的主要合成方法，用途和化學(xué)特性等，為后期實驗中能夠更準確的完成做準備；用磷酸氫二鈉和鎢酸鈉合成了十二鎢磷酸，并通過比較找出了最佳反應(yīng)的比例和最適合的反應(yīng)條件，通過對氨基苯磺酸催化苯乙酮和季戊四醇合成了季戊四醇雙縮酮，找到了催化劑對氨基苯磺酸的最佳用量比例以及反應(yīng)物的最佳比例和最適合的反應(yīng)條件。詳實記錄了不同條件下的各反應(yīng)的藥品用量和反應(yīng)現(xiàn)象。

3.存在問題及解決的措施：在查找資料過程中，遇到了某些不能確定的反應(yīng)原理，經(jīng)過查閱有關(guān)資料和請教指導(dǎo)老師，這個問題就迎刃而解了；在撰寫論文開題報告時，參考文獻的格式書寫有誤，經(jīng)過老師的指點和認真翻閱畢業(yè)設(shè)計工具書，最后將其改正。在外文翻譯初稿中，出現(xiàn)許多語病，翻譯不準確、格式書寫有誤等問題，我重新審閱

多遍并在老師的幫助下，完成了該部分任務(wù)。在實驗的操作過程中不熟悉的操作經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助得到了解決

4.后期工作安排：截止到2012年4月22日，論文書寫工作按照計劃已經(jīng)進行了一半，在以后的日子里，爭取完善前期工作，并且根據(jù)指導(dǎo)老師指點，優(yōu)化一部分章節(jié)內(nèi)容。然后繼續(xù)完成論文的后期工作，具體如下：

（1）2012/4/22～2012/5/2 完成論文的后期實驗工作，并整理、分析實驗數(shù)據(jù)；

（2）2012/5/2～2012/5/10 書寫并完成論文的后半部分初稿；

（3）2012/2/10～2012/2/20完善論文、準備論文答辯。

第三篇：中期總結(jié)報告

預(yù)就業(yè)畢業(yè)實踐中期小結(jié)

實踐單位

指導(dǎo)教師 專姓班學(xué)

2013年12月8日

業(yè) 名 級 號

一、概述

從今年的7月份開始，我將在西門子工業(yè)軟件（山海）有限公司進行為期一年的實習(xí)。在公司，我擔(dān)任的職位是應(yīng)用工程師一職，我的主要工作是對NX功能模塊進行測試.在工作之余，我們還要完成Teamcenter和NX二次開發(fā)選修課的任務(wù)。

Siemens PLM Software是西門子工業(yè)自動化事業(yè)部旗下機構(gòu)、全球領(lǐng)先的產(chǎn)品生命周期管理（PLM）軟件與服務(wù)提供商。PLM 是把更多創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為成功產(chǎn)品的平臺，因為只有PLM才能提供以數(shù)字化方式創(chuàng)建、驗證和管理詳細產(chǎn)品與過程數(shù)據(jù)所需的應(yīng)用深度和廣度，支持持續(xù)創(chuàng)新。NX是Siemens PLM Software公司新一代數(shù)字化產(chǎn)品開發(fā)系統(tǒng)，是當(dāng)今世界上最先進和高度集成的、面向制造行業(yè)的CAD/CAE/CAM軟件系統(tǒng)，支持從概念（CAID），到設(shè)計（CAD）、分析CAE）、制造（CAM）的產(chǎn)品開發(fā)完整流程。NX可以通過過程變更來驅(qū)動產(chǎn)品更新，管理生產(chǎn)和系統(tǒng)性能知識，根據(jù)已知準則來確認每一個設(shè)計決策。NX建立在為客戶提供無與倫比的解決方案的成功經(jīng)驗基礎(chǔ)之上，這些解決方案可以全面地改善設(shè)計過程的效率，削減成本，并縮短進入市場的時間，使企業(yè)能夠通過新一代數(shù)字化產(chǎn)品開發(fā)系統(tǒng)實現(xiàn)向產(chǎn)品全生命周期管理轉(zhuǎn)型的目標。NX被廣泛應(yīng)用于通用機械、模具、汽車及航空航天領(lǐng)域，被很多世界著名公司選定為企業(yè)計算機輔助設(shè)計、分析、制造的標準。

二、實踐過程和內(nèi)容

我在公司擔(dān)任的是軟件應(yīng)用工程師，也有人稱之為軟件測試工程師。軟件測試工程師（Software Testing Engineer）指理解產(chǎn)品的功能要求，并對其進行測試，檢查軟件有沒有錯誤（Bug），決定軟件是否具有穩(wěn)定性（Robustness），寫出相應(yīng)的測試規(guī)范和測試用例的專門工作人員。簡而言之，軟件測試工程師在一家軟件企業(yè)中擔(dān)當(dāng)?shù)氖恰百|(zhì)量管理”角色，及時糾錯及時更正，確保產(chǎn)品的正常運作。按其級別和職位的不同，分為三類。高級軟件測試工程師，熟練掌握軟件測試與開發(fā)技術(shù)，且對所測試軟件對口行業(yè)非常了解，能夠?qū)赡艹霈F(xiàn)的問題進行分析評估；中級軟件測試工程師，編寫軟件測試方案、測試文檔，與項目組一起制定軟件測試階段的工作計劃，能夠在項目運行中合理利用測試工具完成測試任務(wù)；初級軟件測試工程師，其工作通常都是按照軟件測試方案和流程對產(chǎn)品進行功能測驗，檢察產(chǎn)品是否有缺陷。

軟件項目開發(fā)是個分工明確的系統(tǒng)工程，不同的人員扮演了不同的角色，包括部門經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、系統(tǒng)分析師、程序員、測試工程師、質(zhì)量保證人員等。可見，軟件測試工程師只是軟件項目開發(fā)中的一個角色而已。

測試工程師承擔(dān)的任務(wù)角色決定工作內(nèi)容和承擔(dān)的任務(wù)。測試工程師的角色應(yīng)該承擔(dān)什么任務(wù)呢？這沒有統(tǒng)一的答案。因為，這與軟件公司的規(guī)模，軟件項目管理制度，公司領(lǐng)導(dǎo)和項目經(jīng)理的管理風(fēng)格，以及具體軟件項目自身的特點有很大關(guān)系。而且，測試工程師也有普通和高級之分。籠統(tǒng)的答案列舉如下：（1）設(shè)置軟件測試環(huán)境，安裝必要的軟件工具。（2）運行軟件，發(fā)現(xiàn)和報告軟件缺陷或錯誤，尤其需要快速定位軟件中的嚴重的錯誤。（3）對軟件整體質(zhì)量提出評估，確認軟件達到某種具體標準。以最低的成本，最短的時間，完成高質(zhì)量的測試任務(wù)。在這其中，最重要的是要明確，程序員的責(zé)任和目標。在執(zhí)行任何具體測試任務(wù)前，都要在項目組內(nèi)對于責(zé)任和目標達成共識，以免帶來后續(xù)工作的相互推諉。

在測試過程中，一個值得注意的方面就是工作效率和質(zhì)量，或許高級測試工程師與普通測試工程師的主要區(qū)別在于高級測試工程師可以更快地發(fā)現(xiàn)更多軟件中的嚴重錯誤。對此，有什么可以借鑒的訣竅嗎？以下就是我總結(jié)的一些技巧：（1）首先測試程序的核心功能，然后測試輔助功能。（2）首先測試功能，然后測試性能。（3）首先測試常見情況，然后測試異常情況。（4）首先測試經(jīng)過變更的部分，然后測試沒有變更的部分。（5）首先測試影響大的問題，然后測試影響小的問題。（6）首先測試必須測試的部分，然后測試可選或沒有要求測試的部分。

另外需要強調(diào)的一點是，無論你是多么高級的測試工程師，都要明白無論測試需要的工具多么復(fù)雜，測試步驟多么冗長，測試工程師在軟件項目開發(fā)中始終都是扮演服務(wù)員的角色，這是由測試工作的特點決定的。任何服務(wù)都有被服務(wù)對象—客戶，測試工程師的服務(wù)對象有哪些呢？最重要的客戶是軟件的用戶。測試工程師需要站在客戶的使用和需求角度測試軟件，報告問題。項目經(jīng)理也是客戶。測試工程師需要報告測試工作進度和發(fā)現(xiàn)的問題，尤其是嚴重的問題。程序員是最經(jīng)常打交道的客戶。為了便于程序員重復(fù)報告的錯誤，盡量提供良好的軟件問題報告，以便程序員可以更快的修復(fù)軟件錯誤。技術(shù)文檔工程師、市場開發(fā)人員和技術(shù)支持工程師也都是測試工程師的服務(wù)對象。

前文已經(jīng)指出測試工程師應(yīng)該明確角色，明確任務(wù)和責(zé)任。知道哪些是自己分內(nèi)的事，哪些是不屬于自己的事。一定要盡最大努力完成分內(nèi)的事，不要做不屬于自己的事情，以免弄巧成拙。為了更好的扮演軟件測試工程師的角色，盡量避免犯下面的錯誤：

⒈承諾完成測試的軟件沒有質(zhì)量問題

軟件測試只是保證質(zhì)量的一種方法，軟件測試工程師的工作不會直接提高軟件質(zhì)量，因為絕大多數(shù)軟件錯誤都需要程序員修復(fù)。軟件測試只能證明軟件存在錯誤，不能保證軟件沒有錯誤，不可能找出全部軟件錯誤。個人的能力和對質(zhì)量的影響范圍很小，軟件質(zhì)量的提高要靠軟件項目團隊全體成員的共同努力。

⒉承擔(dān)軟件的發(fā)布權(quán)利 不要因為軟件中存在還沒有修復(fù)的錯誤，而試圖提出更改軟件發(fā)布的計劃。也不要認為已經(jīng)完成了測試計劃，自己決定可以發(fā)布軟件。因為，改變軟件發(fā)布計劃可能要失去進入市場的良機和很多客戶，對此造成的經(jīng)濟和公司市場的損失將不是測試工程師能夠承擔(dān)的。另外，軟件發(fā)布后，如果用戶發(fā)現(xiàn)了新的軟件錯誤，公司領(lǐng)導(dǎo)或項目經(jīng)理可能將過錯加在軟件測試人員的頭上，因為他們同意發(fā)布軟件。通常軟件發(fā)布的權(quán)利由產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、測試經(jīng)理、市場經(jīng)理共同集體討論決定。

⒊扮演過程改進成員的角色

軟件測試工程師必須報告錯誤，有時也要分析錯誤的類型、特征和產(chǎn)生錯誤的原因。但是，不要主動提出改進軟件過程的具體改進措施，更不要直接干涉程序員的工作方式，以免出力不討好，影響今后的愉快合作。軟件過程改進的方法是軟件質(zhì)量控制部門的事情，這是他們的本職工作。

三、實踐體會

實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。它就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立自信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！為期一年的實習(xí)已經(jīng)過去了半年，在這半年里我還是有不少的收獲。

通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間不可能一切都是一帆風(fēng)順的，只有勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了軟件測試工程師工作需要仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要仔細地去思考，多聽別人的建議，不要太過急躁，要對自己所做事去負責(zé)，不要輕易的去地承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要有持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得更加重要的是，在這段實習(xí)期間里，我第一次真正地融入了社會，在實踐中了解了社會，掌握了一些人與人交往的技能。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)期間，我從未出現(xiàn)過無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹慎，認真聽取指導(dǎo)老師的建議，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認真負責(zé),責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。回想自己在這半年里的工作情況，不盡如意。對此我思考過，缺乏經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我堅信在今后的工作中我會做的越來越好！

四、下一階段的工作

在接下來的半年時間里，我將一如既往地努力工作，在工作地同時，我還要完成NX二次開發(fā)選修課的任務(wù)。在此期間，我還有一個更加重要的任務(wù)就是畢業(yè)設(shè)計。我會在不影響工作的情況下，努力完成畢業(yè)設(shè)計，爭取拿到優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計的榮譽！

第四篇：畢業(yè)論文中期報告

齊 齊 哈 爾 大 學(xué)

畢業(yè)論文中期總結(jié)

學(xué)

院：化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院 專業(yè)班級：

化學(xué)081 學(xué)生姓名：

王秀茹 指導(dǎo)教師：

單秋杰 時

間：2012年5月6日

畢業(yè)論文中期總結(jié)

2012年3月，我開始了我的畢業(yè)論文工作，時至今日，已經(jīng)接近兩個月了。從最初的茫然，到慢慢的進入狀態(tài)。回想這段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬千，在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。

一、前期工作的簡述

在三月的時候在單秋杰老師的指導(dǎo)下選定了我的畢業(yè)論文的題目——11-鎢鎘三元雜多陰離子層狀化合物的合成、表征及催化活性。選定題目之后，我利用圖書館的電子期刊來查找相關(guān)的文獻，并篩選有價值的中英文文獻來仔細閱讀，尋求我在做論文時可以借鑒的地方，并做好了相應(yīng)的筆記。又經(jīng)過兩周左右的文獻閱讀，我完成了我的開題報告，在老師的指導(dǎo)下，我的開題報告也定稿，接下來的一段時間，我開始翻譯英文文獻，到目前為止，我的英文文獻已經(jīng)翻譯了三分之二。

在四月初的時候我進入實驗室，開始了畢業(yè)論文的實驗工作，在這一個月的時間里，我合成了六種三元雜多陰離子K8[M（H2O）CdW11O39]（M=Ni、Cu、Fe、Zn、Co、Mn2+），合成了陰離子粘土，并利用已合成的雜多陰離子和陰離子粘土合成了六種三元雜多陰離子層狀化合物。實驗的合成部分已經(jīng)完成。實驗的表征也正在進行。實驗的催

2+

2+

2+

2+

2+化活性我剛剛開始進行。

二、后期的工作安排

接下來的我的工作安排是對11-鎢鎘三元雜多陰離子層狀化合物的催化活性的研究，我打算從以下幾個方面進行研究：

1、酸醇摩爾比對酯化率的影響。

2、反應(yīng)時間對產(chǎn)品酯化率的影響。

3、催化劑用量對產(chǎn)品酯化率的影響。

4、反應(yīng)溫度對產(chǎn)品酯化率的影響。

5、催化劑重復(fù)使用對酯化率的影響。

6、不同催化劑對產(chǎn)品酯化率的影響。

通過不同條件的對比，得出最佳的反應(yīng)條件，并在最佳的反應(yīng)條件下確定不同催化劑的反應(yīng)活性。

實驗階段完成后，我將完成畢業(yè)論文的書寫。

第五篇：畢業(yè)論文中期報告（推薦）

畢業(yè)設(shè)計（論文）中期報告

題目： 基于平衡計分卡的某企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略研究

院（系）

經(jīng)濟管理學(xué)院

專

業(yè)

會計學(xué)

班

級

110506

姓

名

李 瓊

學(xué)

號

110506116

導(dǎo)

師

宣江平

****年**月**日

撰寫內(nèi)容要求（可加頁）：

1.設(shè)計（論文）進展?fàn)顩r

本課題研究的是基于平衡計分卡的某企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略研究，其在企業(yè)績效管理以及其他方面也有著廣闊應(yīng)用的前景。平衡記分卡(BSC),是從財務(wù)、客戶、內(nèi)部運營、學(xué)習(xí)與成長四個角度將組織的戰(zhàn)略落實為可操作的衡量指標和目標值的一種新型績效管理體系。藉著這四項指標的衡量，組織得以明確和嚴謹?shù)氖址▉碓忈屍洳呗裕环矫姹Ａ魝鹘y(tǒng)上衡量過去績效的財務(wù)指標，并且兼顧了促成財務(wù)目標的績效因素之衡量；在支持組織追求業(yè)績之余，也監(jiān)督組織的行為應(yīng)兼顧學(xué)習(xí)與成長的面向，并且透過一連串的互動因果關(guān)系，組織得以把產(chǎn)出（Outcome）和績效驅(qū)動因素（Performance Driver）串聯(lián)起來，以衡量指標與其量度做為語言，把組織的使命和策略轉(zhuǎn)變?yōu)橐惶浊昂筮B貫的系統(tǒng)績效評核量度，把復(fù)雜而籠統(tǒng)的概念轉(zhuǎn)化為精確的目標，藉以尋求財務(wù)與非財務(wù)的衡量之間、短期與長期的目標之間、落后的與領(lǐng)先的指標之間，以及外部與內(nèi)部績效之間的平衡。

本文已經(jīng)按照開題報告的工作方案、方法及進度、計劃安排，逐步展開了對此課題的相關(guān)分析及研究，目前進展較為順利。現(xiàn)階段已經(jīng)提前完成了畢業(yè)論文初稿，以及外文資料翻譯。本文論文論點正確，依據(jù)充足；有必要的數(shù)據(jù)資料，定性分析與定量分析相結(jié)合，理論、觀點、概念表達較為準確、清晰。

本文基于某一家連鎖超市存在的財務(wù)戰(zhàn)略問題展開研究，并且建立了超市的戰(zhàn)略地圖以及平衡計分卡。2.存在問題及解決措施

本文基于某一家連鎖超市存在的財務(wù)戰(zhàn)略問題展開研究，由于本人的能力和經(jīng)驗有限，以及時間較短，對于基于平衡計分卡的財務(wù)戰(zhàn)略研究還不夠深入，并且也無法確定在實施過程中會出現(xiàn)何種不能確定的問題，對于后期的跟進研究無法進行。在再一個缺點就是沒有完完全全的去詳解制定出戰(zhàn)略實施的步驟和評價體系，沒有建立完整的戰(zhàn)略考核體系與考核指標。還有在平衡計分卡應(yīng)用于戰(zhàn)略實施的實踐過程之中，對于目標的分解中權(quán)重的確定雖然采用了主觀經(jīng)驗法與層次分析法相結(jié)合的方法來作為一種解決方法，但是，在這些方法中，仍然難以避免決策者的主觀因素，所以這些問題的存在會使得平衡計分卡在應(yīng)用過程中出現(xiàn)一定的偏差，因此權(quán)重的科學(xué)選擇在后期也是一個值得研究的方向。打算后期通過閱讀大量文獻跟資料來解決這個問題。3.后期工作安排

第15-18周，繼續(xù)閱讀大量資料與論文相關(guān)文獻，來解決權(quán)重的科學(xué)選擇問題。最終完成畢業(yè)論文，并對基于平衡計分卡的某超市進行后期的跟進研究，以期待發(fā)現(xiàn)新問題。

注：

1、正文：宋體小四號字，行距22磅。

2、中期報告裝訂入畢業(yè)設(shè)計（論文）附件冊。