第一篇：考生總結(jié)吉林省公務(wù)員考試行測答題技巧

考生總結(jié)吉林省公務(wù)員考試行測答題技巧

面對即將到來的吉林省公務(wù)員考試，相信很多考生都希望找到適合自己的解題方法，下面華圖（http://jl.htexam.com/）學(xué)員總結(jié)的行測答題技巧，希望能對大家有所啟迪。

1.近現(xiàn)代西方科學(xué)與人文兩種文化經(jīng)歷了融合、沖突和消解三個時期，反映到教育理念上也相應(yīng)地經(jīng)歷了科學(xué)教育與人文教育的相互、越走越遠(yuǎn)和共同反思三個階段。這一歷史發(fā)展表明，過分強(qiáng)調(diào)科學(xué)文化和科學(xué)教育，必然導(dǎo)致對人文的;而過分強(qiáng)調(diào)人文文化和人文教育，也會帶來對科學(xué)技術(shù)的漠視。

填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.滲透 排擠

B.結(jié)合 無視

C.滲透 輕視

D.結(jié)合 限制.上世紀(jì)60 年代，贊助商的美元滾滾而來，賽車水平和速度 般地飛躍，同時飛躍的還有車手的 性。從此，規(guī)則制定者的頭號任務(wù)就是讓賽車慢下來。

填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.奇跡 技術(shù)

B.閃電 危險

C.魔術(shù) 冒險

D.戲劇 重要.企業(yè)到底是不是適合開展連鎖經(jīng)營?能不能開展連鎖經(jīng)營?面對這兩個問題，一些企業(yè)往往，發(fā)展時機(jī)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.無所適從 貽誤

B 一籌莫展 痛失

C.舉棋不定 耽誤

D.優(yōu)柔寡斷 錯過.事實(shí)證明。自從資本市場誕生以來，股市從來就不是一個投資場所，都是投機(jī)者在博弈。股票的價格從來就沒有在經(jīng)濟(jì)學(xué)者理論上的 價格駐足。更多的是在泡沫和負(fù)泡沫之間來回奔波。

填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.實(shí)際 穩(wěn)定

B.基本 均衡

C.事實(shí) 穩(wěn)定

D.本質(zhì) 均衡

6.如果有能力的人不是受外界的影響去追求“完美”的解決問題的方法，而是限制自己的探索，發(fā)現(xiàn)滿意的答案即可，那他們就能節(jié)省大量的精力。

這段話表達(dá)了這樣的一種觀點(diǎn)()。

A.有能力的人不應(yīng)該追求完美

B.人們應(yīng)當(dāng)限制自己的探索

C.有時候，完美的方法并不一定是最經(jīng)濟(jì)的 D.人們不一定總要找到盡善盡美的解決問題的方法

7.通過廣告，企業(yè)可以在很大程度上對消費(fèi)者的需求進(jìn)行調(diào)節(jié)和刺激，盡管如此，企業(yè)在根據(jù)對消費(fèi)者的需求和市場容量的預(yù)測而制定生產(chǎn)計劃時，仍要承擔(dān)很大的風(fēng)險，產(chǎn)品能否得到消費(fèi)者的最終認(rèn)可還是一個未知因素。

這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)()。

A.一個企業(yè)可以通過廣告來化解新產(chǎn)品銷售方面的風(fēng)險

B.一個企業(yè)可以有效地對消費(fèi)者的需求進(jìn)行調(diào)節(jié)

C.一個企業(yè)的成功最終取決于消費(fèi)者對其產(chǎn)品的認(rèn)可

D.一個企業(yè)最好以直銷方式直接把產(chǎn)品提供給消費(fèi)者

8.在文字一直是主要媒介的時代，人們主要通過書籍交流思想和傳播信息。在書籍的閱讀中，我們得以進(jìn)入用文字記載的悠久傳統(tǒng)。相反，電視則以現(xiàn)時為中心，所傳播的信息越具有當(dāng)下性似乎就越有價值。文字是抽象的符號，作為一種媒介，它要求閱讀的同時必須思考。而電視直接用圖像影響觀眾，它有時甚至忌諱思考，因為思考會妨礙觀看。

這段話主要說明的是()。

A.信息傳播媒介的變化會導(dǎo)致認(rèn)識世界方式的變化

B.書籍與電視傳播信息的手段的異同

C.通過電視傳播信息會減少人們思考的時間

D.悠久的傳統(tǒng)、歷史都必須通過書籍來傳播而不是電視

9.一時一事的得失，似乎永遠(yuǎn)困擾著我們，永遠(yuǎn)是生命的煩惱之泉。倘若能真正將其置之度外，煩惱就真正超脫了。其實(shí)，真正值得煩惱的命題在于：生命的價值究竟應(yīng)以何種形式作何種轉(zhuǎn)化，對于這個千古之謎，一千個人有一千種答案，卻沒有任何一本哪怕是世界上最權(quán)威的教科書能提出最完美的答案。

這段話主要說明的是()。.A.多數(shù)人的煩惱來自于一時一事的得失

B.千百年來沒有人知道生命的價值究竟應(yīng)以何種形式作何種轉(zhuǎn)化

C.教科書并不能給人們關(guān)于生命意義的答案

D.人們真正應(yīng)該思考的是怎樣轉(zhuǎn)化生命的價值而不是一時一事的得失

10.在國際上，不乏政府主導(dǎo)建立社會團(tuán)體的做法，政府主導(dǎo)建立社會團(tuán)體的目的是擴(kuò)大自己履行職能的范圍和空間。有人稱這類非政府組織為政府的非政府組織，這些組織在客觀上常常成為執(zhí)行政府某種職能的“準(zhǔn)部門”。

這段文字直接支持了這樣一種觀點(diǎn)()。

A.國際上的非政府組織常常執(zhí)行政府某種職能

B.國際上的非政府組織都是政府主導(dǎo)建立

C.很多政府主導(dǎo)建立的社會團(tuán)體往往能執(zhí)行政府職能

D.政府主導(dǎo)建立社會團(tuán)體的目的是利用這些社團(tuán)

參考答案：

1.C 【華圖學(xué)員解析】 第一空對應(yīng)前文的“融合”，因此選“滲透”;第二空對應(yīng)后文的“漠視”，因此選“輕視”。正確答案為C。

2.B 【華圖學(xué)員解析】第一空根據(jù)前文贊助“滾滾而來”帶來的是水平和速度提高很快，因此選“閃電”;第二空根據(jù)后面“慢下來”表明賽車過快影響車手的安全，因此選“危險”。正確答案選B。

3.A 【華圖學(xué)員解析】對問題沒有確定答案、不知道該怎么辦才好，最貼切的是“無所適從”，與“時機(jī)”搭配最恰當(dāng)?shù)氖恰百O誤”。正確答案選A.4.B 【華圖學(xué)員解析】 材料并沒有絕對化地說股市都是投機(jī)者，因此第一空用“基本”上“在泡沫和負(fù)泡沫之間來回奔波”并不僅僅說股票價格不穩(wěn)定，更指其價格與正常價值關(guān)系失衡，因此用“均衡”。正確答案選B。

5.C 【華圖學(xué)員解析】 第一空前后文存在明顯的因果關(guān)系，因此答案在A , C 中選。從文意可看出古人很重視，因此應(yīng)該記錄得很“詳細(xì)”。正確答案選C。

6.C 【華圖學(xué)員解析】：材料通過“不是叾?菂”引出結(jié)論：不刻意地追求“完美”可能就會節(jié)省大量的精力，論述的是“追求完美”與“精力”的關(guān)系，即，刻意追求完美也許不是最經(jīng)濟(jì)的。正確答案是C。

7.C 【華圖學(xué)員解析】 材料以廣告的有限作用襯托出“產(chǎn)品能否得到消費(fèi)者的最終認(rèn)可”對企業(yè)成功與否所起的關(guān)鍵性作用。選項C符合材料的主要意思。A、B片面強(qiáng)調(diào)了廣告方面的作用，D項的內(nèi)容材料未涉及。

8.A 【華圖學(xué)員解析】 這段材料選自周國平的《波茲曼的詛咒》。材料分別介紹了以文字和電視為主要傳播媒介下的受眾特征，說明了信息傳播媒介的變化會導(dǎo)致人們思考方面的變化，也就是認(rèn)識世界方式的變化。B中的“傳播信息的手段的異同”沒有切中材料要害。C沒有揭示出兩種對比下的深刻涵義。D中的“必須通過書籍來傳播而不是電視”違背了常 識，也不是材料的推論。

9.D 【華圖學(xué)員解析】 材料提到“其實(shí)，真正值得煩惱的命題在于：生命的價值究竟應(yīng)以何種形式作何種轉(zhuǎn)化?！边@里的“其實(shí)”承上啟下，說明“一時一事的得失”不是真正值得煩惱的，真正值得煩惱的應(yīng)該是“生命的價值究竟應(yīng)以何種形式作何種轉(zhuǎn)化?！边x項D準(zhǔn)確地表達(dá)了這個意思。A項沒有切中要害。BC項是對“對于這個千古之謎，一千個人有一千種答案，卻沒有任何一本哪怕是世界上最權(quán)威的教科書能提出最完美的答案”的片面轉(zhuǎn)述，而這句話的真正涵義是“真正值得煩惱的命題”，也就是說人們應(yīng)該自己去思考。

10.C 【華圖學(xué)員解析】 從原文最后一句“這些組織在客觀上常常成為執(zhí)行政府某種職能的‘準(zhǔn)部門’。”可以看出C項正確。A項偷換了概念，把“政府的非政府組織”偷換為“國際上的非政府組織”。B項犯了絕對化的錯誤，在文中找不到與“都”對應(yīng)的詞語。D項提到“利用”，這與材料的意思明顯不符，得不出這樣的觀點(diǎn)。

第二篇：公務(wù)員考試行測答題技巧

2013年公務(wù)員考試行測?？挤尚g(shù)語匯總

公務(wù)員考試中與法律相關(guān)的選詞填空材料，常以法律專業(yè)術(shù)語的固定搭配為考查重點(diǎn)，中公教育專家建議考生在平時應(yīng)注意此類詞語的積累。法律專業(yè)術(shù)語是專門用來表示法律領(lǐng)域特有的事物、現(xiàn)象的專業(yè)用語，具有規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)。以例題為據(jù)：

【例題】 對國務(wù)院部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府的具體行政行為不服的，向作出該具體行政行為的國務(wù)院部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府申請行政_____。對此決定不服的，可以向人民法院提起行政_____;也可以向國務(wù)院申請_____。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。

A.復(fù)議 訴訟 裁決 B.復(fù)議 控告 判決

C.仲裁 復(fù)議 仲裁 D.仲裁 訴訟 復(fù)議

中公解析：本題答案為A。“仲裁”一般是當(dāng)事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議，自愿將其爭議提交由非官方身份的仲裁員組成的仲裁庭進(jìn)行裁判，并受該裁判約束的一種制度。第一空中申請的對象為“國務(wù)院部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府”，故不適用“仲裁”，排除C、D兩項。“控告”一般針對的是國家機(jī)關(guān)或國家工作人員的違法失職行為，對行政復(fù)議決定不服時，可以啟動行政訴訟程序，第二空應(yīng)選“訴訟”。第三空中，“判決”是法院作出的，對于國務(wù)院一般要用“裁決”。

公務(wù)員考試中與法律相關(guān)的選詞填空材料，常以法律專業(yè)術(shù)語的固定搭配為考查重點(diǎn)，中公教育專家建議考生在平時應(yīng)注意此類詞語的積累。法律專業(yè)術(shù)語是專門用來表示法律領(lǐng)域特有的事物、現(xiàn)象的專業(yè)用語，具有規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)。以例題為據(jù)：

【例題】 對國務(wù)院部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府的具體行政行為不服的，向作出該具體行政行為的國務(wù)院部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府申請行政_____。對此決定不服的，可以向人民法院提起行政_____;也可以向國務(wù)院申請_____。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。

A.復(fù)議 訴訟 裁決 B.復(fù)議 控告 判決

C.仲裁 復(fù)議 仲裁 D.仲裁 訴訟 復(fù)議

中公解析：本題答案為A。“仲裁”一般是當(dāng)事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議，自愿將其爭議提交由非官方身份的仲裁員組成的仲裁庭進(jìn)行裁判，并受該裁判約束的一種制度。第一空中申請的對象為“國務(wù)院部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府”，故不適用“仲裁”，排除C、D兩項?！翱馗妗币话汜槍Φ氖菄覚C(jī)關(guān)或國家工作人員的違法失職行為，對行政復(fù)議決定不服時，可以啟動行政訴訟程序，第二空應(yīng)選“訴訟”。第三空中，“判決”是法院作出的，對于國務(wù)院一般要用“裁決”。

中公教育專家建議非法律專業(yè)的考生可以將此類詞語進(jìn)行專門記憶，對于考生來說，博聞強(qiáng)記最為重要?！鞠嚓P(guān)推薦】 臨沂人事考試信息網(wǎng)：linyi.offcn.com

第三篇：2018公務(wù)員考試行測-(資料)答題技巧21

2018公務(wù)員考試行測-（資料）答題技巧21

資料分析易錯點(diǎn)

掌握必要的2017年國家公務(wù)員考試行測技巧，對于提高公務(wù)員考試做題速度和準(zhǔn)確率是有一定幫助的。資料分析是公務(wù)員考試中的重要題型，在資料分析中有一些常見易錯題，今天向大家介紹一下，希望對考生的復(fù)習(xí)工作有幫助。

資料分析易錯點(diǎn)

1.用特征數(shù)字法估算增長量的式子的時候，會遇到百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)之間相差頗大，選項之間差距不大，我相信很多小伙伴這時候選答案就很糾結(jié)，很容易選錯。其實(shí)，遇到這種問題，就需要注意放縮問題。增長量的式子是個增函數(shù)，這時候增長率如果估算偏小，算出來的值就偏小，選答案就應(yīng)該選個偏大的。

2.在比較大小的時候，就如比較基期值，基期值=現(xiàn)期值/（1+增長率），這時候兩個式子數(shù)據(jù)比較接近，分子分母的倍數(shù)都比較接近，增長率都大于百分之十，用直接除的話又比較麻煩，這時候怎么來解決這類問題呢？其實(shí)我們還學(xué)過可以用差分法來比較，分子分母各自想減，得到的新分?jǐn)?shù)與分子分母較小的進(jìn)行比較。

3.圖表型題目中，增長率用折線表示出來，比較增長率的時候，用斜率比較和實(shí)際值算出來有時候不相符，這時候，我建議大家是用實(shí)際值算出來的為準(zhǔn)，不能當(dāng)看斜率。

4.估算年均增長率時，用末期值減去初期值再除以初期值再乘以n.選答案時，如果計算出來的結(jié)果大于10%,則選擇選項中比計算結(jié)果略小再略小的，但是實(shí)際操作中如果選項差距較大會存在誤差。遇到這種問題，其實(shí)計算出來的結(jié)果如果為10%,誤差至少減1個百分點(diǎn)；20%左右，至少減3個百分點(diǎn)；30%左右，至少減57個百分點(diǎn)。

資料分析題四大高頻考點(diǎn)

星火協(xié)議更高通過率的完整方案

本文盤點(diǎn)公務(wù)員考試資料分析題高頻考點(diǎn)。掌握必要的公務(wù)員考試行測答題技巧，對于提高公務(wù)員考試做題速度和準(zhǔn)確率是有一定幫助的。下面針對行測中的資料分析題，提供一些技巧指導(dǎo)，希望對考生們有所幫助。

資料分析考試的知識點(diǎn)雖然沒有數(shù)學(xué)運(yùn)算靈活，但內(nèi)容較多，公式的數(shù)量較多，且針對同一公式考察的方式也隨著近幾年考試的難度提升而越發(fā)多樣，這就需要我們把資料分析龐雜的知識點(diǎn)進(jìn)行一定的總結(jié)和梳理。對于資料分析的考察點(diǎn)主要圍繞基期量、增長量、增長率、比重相關(guān)這四個模塊展開，本文就這四個方面進(jìn)行一定的總結(jié)。

一、基期量相關(guān)

特征：已知現(xiàn)在……求過去（具體數(shù)值）…… 基礎(chǔ)公式1（減法）：基期量=現(xiàn)期量-增長量 基礎(chǔ)公式2（除法）：基期量=現(xiàn)期量÷（1+增長率）

（一）增長率

1、增長率≤5%時，使用增值率化除為乘公式A/（1+r）=A/（1-r）

2、增長率>5%時，使用直除法，遇到特殊分?jǐn)?shù)簡化計算

3、增長率為倍數(shù)，采用直除法，勿忘記+1,基期量=現(xiàn)期量/（1+倍數(shù)）

（二）變形類

增長率間接給出，往往涉及百分點(diǎn)概念，（百分點(diǎn)是百分?jǐn)?shù)數(shù)字之間的計算）這種題型先計算出增長率，再利用公式進(jìn)行計算。比如，與比重雜糅、與平均數(shù)雜糅，題目中往往出現(xiàn)干擾選項（現(xiàn)期平均數(shù)）

1、間隔基期量：先利用公式r=r1+r2+r1*r2求間隔增長率

2、基期量求和：利用公式加和即可，但是選項往往會出現(xiàn)單個基期量干擾

星火協(xié)議更高通過率的完整方案

3、基期量作差：利用公式作差即可，但是選項往往會吹按現(xiàn)期量作差干擾

4、基期量比較：分?jǐn)?shù)比較問題，可利用差分、插值、直除三種速算技巧

5、基期量比值：求解基期量比值，也就是基期倍數(shù)，可采用十字交叉法

二、增長量相關(guān)

特征：（現(xiàn)在）……比（過去）……增長（下降）……（具體數(shù)值）公式1:增長量=現(xiàn)期量-基期量 公式2:增長量=基期量×增長率

公式3:增長量=現(xiàn)期量×增長率÷（1+增長率）增長量計算：

1、若用公式1、2,只需簡單估算即可；

2、若用公式3:應(yīng)用特殊分?jǐn)?shù)法，分子為1:現(xiàn)期量/（1+n）；分子不為1:m*現(xiàn)期量/（m+n）

3、增長率較?。汗浪恪人悻F(xiàn)期量×增長率，再進(jìn)行修正

4、增長率為倍數(shù)：先算基期量，再利用公式1進(jìn)行計算，常常能夠約分

5、增長率沒有特殊性：利用放縮法速算，或者找相近的特殊分?jǐn)?shù)修正；修正方法：增長率變大，計算結(jié)果偏大；增長率變小，計算結(jié)果偏小

6、減少量（增長率為負(fù)）：減少量=現(xiàn)期量÷（n-1）

7、增長量比較：

【口訣】現(xiàn)期量大，增長率大，則增長量大；現(xiàn)期量的倍數(shù)大于增長率的倍數(shù)，現(xiàn)期量大的增長量大

【估算】數(shù)據(jù)差值大則簡單估算結(jié)果

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三、增長率相關(guān)

特征：整體中……部分所占的比重（比例）% 公式1:增長率=（現(xiàn)期量-基期量）÷基期量 公式2:增長率=增長量÷基期量

公式3:增長率=增長量÷（現(xiàn)期量-增長量）◆增長率計算：直接應(yīng)用公式： 給定現(xiàn)期量和基期量，利用公式1 給定增長量和現(xiàn)期量，利用公式3 給出增長量和基期量，利用公式2 【方法】估算法、直除法

1、增長率比較：分?jǐn)?shù)比較問題：可利用差分、插值、直除等速算技巧

2、增長率模型：兩期混合增長率（間隔增長率）：r=r1+r2+r1*r2

3、混合增長率：

【口訣】大小居中，但不完全中，偏向基數(shù)較大的 【方法】十字交叉

1、年均增長率：增長率較小，常用近似計算公式（1±x%）n=1±nx%

2、增長率較大，代入排除法，代入整十的數(shù)

3、相隔幾年數(shù)據(jù)都給出，（最大增長率+最小增長率）÷2

4、平均數(shù)增長率：r=（x1-x2）÷（1+x2）

5、拉動增長率=部分增長量/整體基期量

6、增長貢獻(xiàn)率=部分增長量/整體增長量

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7、發(fā)展速度=現(xiàn)期量/基期量

四、比重相關(guān)

概念：在一個整體中，部分占整體的比例

特征：部分……占整體的……比重（比例）%;整體中……部分所占的比重（比例）% 公式1:現(xiàn)期比重=A/B 公式2:基期比重=A/B*（1+b）/（1+a）公式3:兩期比重作差=A/B*1/（1+a）*（a-b）◆比重計算：

1、現(xiàn)期比重：公式1直接計算;方法：估算法、直除法、插值法

2、基期比重：公式2直接計算；方法：有倍數(shù)關(guān)系約分，選項往往存在現(xiàn)期比重，利用計算

3、比重變形：已知部分、比重，求整體;已知整體、比重，求部分；選項設(shè)置多元化，如選項為比值、餅形圖;部分和整體的數(shù)據(jù)由多部分組成;（A÷B）×（B÷C）=A÷C三者比重間關(guān)系

◆比重比較：

1、現(xiàn)期比重比較：分?jǐn)?shù)比較問題，可利用差分、插值、直除等速算

2、兩期比重比較：

◆比大?。翰糠衷鲩L率大于整體增長率，則比重上升；部分增長率小于整體增長率，則比重下降。

◆算差值：應(yīng)用公式3,有倍數(shù)關(guān)系考慮約分。

上述就是對資料分析的四個核心模塊的梳理，希望能夠為大家更加全面的掌握資料分析星火協(xié)議更高通過率的完整方案 的題型提供一定的幫助。

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第四篇：2018公務(wù)員考試行測-(資料)答題技巧15

2018公務(wù)員考試行測-（資料）答題技巧15

公務(wù)員考試行測答題技巧：資料分析易錯點(diǎn)

掌握必要的2017年公務(wù)員考試行測技巧，對于提高公務(wù)員考試做題速度和準(zhǔn)確率是有一定幫助的。資料分析是公務(wù)員考試中的重要題型，在資料分析中有一些常見易錯題，今天向大家介紹一下，希望對考生的復(fù)習(xí)工作有幫助。

資料分析易錯點(diǎn)

1.用特征數(shù)字法估算增長量的式子的時候，會遇到百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)之間相差頗大，選項之間差距不大，我相信很多小伙伴這時候選答案就很糾結(jié)，很容易選錯。其實(shí)，遇到這種問題，就需要注意放縮問題。增長量的式子是個增函數(shù)，這時候增長率如果估算偏小，算出來的值就偏小，選答案就應(yīng)該選個偏大的。

2.在比較大小的時候，就如比較基期值，基期值=現(xiàn)期值/（1+增長率），這時候兩個式子數(shù)據(jù)比較接近，分子分母的倍數(shù)都比較接近，增長率都大于百分之十，用直接除的話又比較麻煩，這時候怎么來解決這類問題呢？其實(shí)我們還學(xué)過可以用差分法來比較，分子分母各自想減，得到的新分?jǐn)?shù)與分子分母較小的進(jìn)行比較。

3.圖表型題目中，增長率用折線表示出來，比較增長率的時候，用斜率比較和實(shí)際值算出來有時候不相符，這時候，我建議大家是用實(shí)際值算出來的為準(zhǔn)，不能當(dāng)看斜率。

4.估算年均增長率時，用末期值減去初期值再除以初期值再乘以n.選答案時，如果計算出來的結(jié)果大于10%,則選擇選項中比計算結(jié)果略小再略小的，但是實(shí)際操作中如果選項差距較大會存在誤差。遇到這種問題，其實(shí)計算出來的結(jié)果如果為10%,誤差至少減1個百分點(diǎn)；20%左右，至少減3個百分點(diǎn)；30%左右，至少減57個百分點(diǎn)。公務(wù)員考試資料分析題庫精練（8）

星火協(xié)議更高通過率的完整方案

2011年，商標(biāo)局共受理商標(biāo)注冊申請1416785件，同比增長32.1%,再創(chuàng)歷史新高，連續(xù)十年位居世界第一。其中商標(biāo)注冊網(wǎng)上申請達(dá)804926件。

國內(nèi)申請量排名前五位的?。ㄊ校┮来螢閺V東省、浙江省、北京市、江蘇省、上海市，申請量分別為231382件、158366件、94737件、85183件、83998件，這五個省市的申請量之和占國內(nèi)總申請量的51.3%.申請量超過40000件的省份還有福建省、山東省、四川省、河南省，申請量分別為74800件、64749件、43130件、41214件。西部12省份商標(biāo)申請量達(dá)182410件，同比增長39.9%.國際注冊申請量排名前5位的省（市）分別是浙江省、廣東省、江蘇省、福建省、北京市，申請量分別為3388件、2952件、1022件、978件、620件。

外國來華申請量（包括馬德里商標(biāo)國際注冊領(lǐng)土延伸申請）排名前10位的國家或地區(qū)分別是美國、日本、韓國、英國、德國、英屬維爾京群島、法國、意大利、瑞士、澳大利亞，申請量分別為26060件、19715件、6318件、5588件、3796件、3461件、3243件、2865件、2124件、2085件，這10個國家或地區(qū)的申請量之和占外國在華申請總數(shù)的78.5%.星火協(xié)議更高通過率的完整方案

1.2011年，商標(biāo)注冊網(wǎng)上申請占商標(biāo)注冊申請總量的（）A.50.4%B.53.6%C.56.8%D.60.1%

2.2010年，西部12省份平均商標(biāo)申請量為（）A.10537件B.10865件C.11179件D.11476件

3.2011年，外國來華商標(biāo)申請量排名前10位的國家或地區(qū)的申請量之和為（）A.75255件B.75525件C.76215件D.79585件

4.2000~2011年，商標(biāo)局受理商標(biāo)注冊申請總量同比增長最快的是（）A.2000年B.2002年C.2004年D.2011年 5.下列說法中，正確的一項是（）

A.2001年，我國商標(biāo)注冊申請總量已居世界第一位

B.2011年，我國商標(biāo)注冊國內(nèi)申請量占申請總量的比重超過95%

C.2011年，商標(biāo)注冊國內(nèi)申請量排名第十位的省份其申請量不超過40000件

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D.1999~2010年，我國商標(biāo)注冊申請總量翻了三番

1.【解析】C.所求為，C項與之最接近，當(dāng)選。

2.【解析】B.所求為3.【解析】A.所求為，B項與之最接近，當(dāng)選。

（26060+19715+6318+5588+3796+3461+3243+2865+2124+2085）件。利用尾數(shù)法，計算后兩位，60+15+18+88+96+61+43+65+24+85=60+（15+65）+（18+88+24）+（96+61+43）+85=555,后兩位為55,A項符合。

4.【解析】B.2000年同比增速為223177÷170175-l≈223÷170-1≈31%,2002年同比增速為371936÷270417-1≈37÷27-1≈37%,2004年同比增速為587925÷452095-1≈59÷45-1≈31%,2011年同比增速為32.1%（材料已告知）。比較可知，2002年同比增長最快，B項正確。

5.【解析】C.A項：根據(jù)第一段可知，我國商標(biāo)注冊申請總量從2002年開始位居世界第一，該項說法錯誤。B項：需要計算，先跳過。C項：根據(jù)第二段可知，廣東、浙江、北京、江蘇、上海、福建、山東、四川、河南共9個省的申請量超過了40000件，因此排第十位的省份的申請量不超過40000件，該項說法正確，當(dāng)選。

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第五篇：2018公務(wù)員考試行測-(言語)答題技巧5

2018公務(wù)員考試行測-（言語）答題技巧5

公務(wù)員考試片段閱讀題庫精練（4）

1.行政壟斷、“車輪腐敗”、教育亂收費(fèi)、公款吃喝、“政績工程”、官僚主義等等未必帶有貪污受賄性質(zhì)的腐敗現(xiàn)象，我們同樣應(yīng)該高度重視，通過完善和健全機(jī)制予以整治和預(yù)防。進(jìn)一步引進(jìn)競爭機(jī)制，盡可能打破行政壟斷；積極推進(jìn)公車制度改革，施行貨幣化交通補(bǔ)貼制度；認(rèn)真落實(shí)今年新頒布的《義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定，建立健全杜絕教育亂收費(fèi)的長效機(jī)制；積極完善科學(xué)細(xì)化公務(wù)接待的相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格查處各種名目的鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象；建立健全干部人事制度，積極推行和完善公開選拔、競爭上崗、任職試用期等制度，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部辭職制度和任職回避、交流制度。

對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ〢.腐敗現(xiàn)象復(fù)雜多樣

B.我們應(yīng)該高度重視腐敗現(xiàn)象的復(fù)雜性

C.通過完善和健全機(jī)制予以整治和預(yù)防未必帶有貪污受賄性質(zhì)的腐敗現(xiàn)象 D.我們應(yīng)該通過完善和健全機(jī)制對各種腐敗現(xiàn)象予以整治和預(yù)防

2.工作或職位的內(nèi)涵，本來就是一個復(fù)雜的組合，每一項工作都有它創(chuàng)意、趣味、多元的一面，更有它辛苦、無聊、重復(fù)發(fā)生、令人討厭的一面。許多有才氣的人，最后一事無成，不是他才氣不足，只是他耐心不夠，無法通過無聊、無趣的考驗，以至于才氣被怨氣蒸發(fā)了。多少才氣縱橫但怨氣沖天的人，最后成為組織邊緣人、成為組織的問題人物，成為領(lǐng)導(dǎo)不得不揮淚放棄的馬謖。

作者通過這段文字所表達(dá)的主要觀點(diǎn)是（）。A.人在工作中往往不會一帆風(fēng)順

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B.對工作存在怨氣是人失敗的根本 C.有才華的人不一定能在工作中取得成功 D.我們應(yīng)該耐心對待工作中的無聊與無趣

3.在大自然面前，萬物沒有優(yōu)劣之分。達(dá)爾文在《物種起源》中提出的進(jìn)化論，把人類放在了一個很普通的位置上。然而，一直有很多人不愿接受這種觀點(diǎn)，而是先入為主地將達(dá)爾文的進(jìn)化論曲解為進(jìn)步論并加以傳播。根據(jù)進(jìn)化論，我們很難預(yù)測出一個物種的進(jìn)化趨勢，因為進(jìn)化的機(jī)制包含兩個因素——環(huán)境和物種自身。我們無法預(yù)測環(huán)境的變化，物種自身怎樣遺傳和變異，我們也難以完全把握。進(jìn)化論很大程度上只能給予解釋，而非精確的預(yù)測，所以依據(jù)進(jìn)化論去給出物種的進(jìn)化趨勢是沒有道理的。盡管進(jìn)化論難以刻畫物種進(jìn)化的細(xì)節(jié)，但還是幫助人們對生命有了深刻的理解。

這段文字意在說明（）。A.進(jìn)化論和進(jìn)步論的根本區(qū)別 B.反進(jìn)化論的觀點(diǎn)缺乏事實(shí)根據(jù) C.進(jìn)化論很難預(yù)測物種的進(jìn)化趨勢 D.應(yīng)科學(xué)認(rèn)識進(jìn)化論的含義和作用

4.近年來，隨著許多農(nóng)作物的生產(chǎn)加工用了生物基因技術(shù)，各方面專家紛紛發(fā)表意見，有的贊成，有的反對，大部分有責(zé)任感的科學(xué)家則認(rèn)同一個嚴(yán)肅的想法：發(fā)展基因改良食物與長期并且確實(shí)存在的風(fēng)險相關(guān)。

下列陳述，與“大部分有責(zé)任感的科學(xué)家”的態(tài)度明顯不一致的是（）。A.不能因轉(zhuǎn)基因目前未出現(xiàn)嚴(yán)重的負(fù)面影響，就說他安全無害 B.沒出現(xiàn)基因改良植物的嚴(yán)重問題，考慮它的負(fù)面影響就沒有根據(jù)

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C.在沒有科學(xué)公斷時，不應(yīng)要求政府告訴大家某一技術(shù)是安全的 D.呼吁在世界范圍內(nèi)暫?；蜃魑锏拇筇锓N植，是完全有理由的

5.如果你不會指法，那么你就不會打字：你就不可能使用電腦來寫論文，除非你會打字。以下（）最符合上述的推論。

A.如果你會指法，那么你就能使用電腦來寫論文 B.如果你不能使用電腦來寫論文，那么你就不可能會指法 C.如果你能使用電腦來寫論文，那么你至少會指法 D.如果你能打字，你就有可能使用電腦來寫論文 1.答案:C 解析:文中首先列舉了很多不帶有貪污受賄性質(zhì)的腐敗現(xiàn)象，之后針對這些具體現(xiàn)象提出了相應(yīng)的措施，這些內(nèi)容都是圍繞著如何通過完善和健全機(jī)制予以整治和預(yù)防未必帶有貪污受賄性質(zhì)的腐敗現(xiàn)象展開的，所以C選項是對全文概括最得當(dāng)?shù)囊豁?。A、B兩項都是文中的片面內(nèi)容，D選項則對文意產(chǎn)生了曲解，錯誤的認(rèn)為所有的腐敗現(xiàn)象都可以通過完善和健全機(jī)制來進(jìn)行治理。

2.答案:D 解析:文段首先指出工作或者職位中存在無聊、無趣的一面，然后指出許多有才氣的人由于耐不住工作的無聊、無趣而一事無成。文段圍繞工作中的無聊、無趣展開，意在說明要正確面對工作中的無聊、無趣。只有D項與此最相符，當(dāng)選。

3.答案:D 解析: 根據(jù)提問方式可知考查隱含主旨。材料前一部分“根據(jù)進(jìn)化論……所以依據(jù)進(jìn)化論去給星火協(xié)議更高通過率的完整方案

出物種的進(jìn)化趨勢是沒有道理的”是在解釋進(jìn)化論的含義，后一部分“盡管進(jìn)化論難以……有了深刻的理解”說明了進(jìn)化論的作用，整個材料構(gòu)成分——分的結(jié)構(gòu)，材料的主旨必須是對兩個"分“的部分的全面概括，故D正確。

材料并沒有從根本上對進(jìn)化論和進(jìn)步論進(jìn)行區(qū)別，且這也不是材料的主旨，故A項錯誤。B項“反進(jìn)化論”屬于無中生有，它并不等同于“進(jìn)步論”。C項是前面”分“的部分，未抓住材料重點(diǎn)。

因此正確答案為D。4.答案:B 解析: 本題為態(tài)度理解題。

關(guān)于“大部分有責(zé)任感的科學(xué)家”的態(tài)度是在冒號后的表述，即“發(fā)展基因改良食物與長期并且確實(shí)存在的風(fēng)險相關(guān)”。這些科學(xué)家認(rèn)為發(fā)展基因改良食物存在風(fēng)險，有一定的負(fù)面影響，因此A、C、D項正確。B項是相反的理解。故正確答案為B。

5.答案:C 解析: 本題為細(xì)節(jié)判斷題。

“你就不可能使用電腦來寫論文，除非你會打字”這說明“會打字”是“用電腦寫論文”的必要條件“。如果你不會指法，那么你就不會打字”說明“會指法”是“會打字”的必要條件。由此可知，“會指法”是“使用電腦寫論文”的必要條件。C項正確。

A項錯誤，“會指法”不是”使用電腦來寫論文“的充分條件；B項錯誤，不能使用電腦來寫論文也有可能會指法；D項雖然表述沒有錯誤，但并不能從材料推出。

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故正確答案為C。

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