第一篇：梁興華心得體會

學習廉政準則心得體會

(梁興華)2010年1月，《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》正式頒布施行，這既是應對新形勢、新任務、新情況的現實需要，又體現了我們黨科學管黨、制度管黨、從嚴治黨的決心和能力。

學習貫徹落實《廉政準則》，重在“明規范、慎用權”；貴在“廉從政、作表率”。

所謂“明規范、慎用權”，就是要認真抓好《廉政準則》的學習，并與反腐倡廉新形勢新任務結合起來加以思考、深刻理解?！读蕜t》規定了領導干部八個方面“禁止”、52種“不準”的具體行為，既是對近年來腐敗現象和群眾反映強烈問題的概括，更是對黨員領導干部從政行為的約束。

“明規范、慎用權”，必須抵御以權謀私，錘煉黨性修養。德不修則身家敗，私不去則公道亡。黨員領導干部所處環境和地位的變化，往往伴生著思想和觀念的改變。如果把權力當作是為個人謀取好處的手段和籌碼，則是對黨和人民信任的褻瀆，是對黨的事業最大的不負責任。面對金錢與物欲的誘惑，要始終牢記權力的來源和用權宗旨，時刻做到為人民服務。要按照《廉政準則》要求，做到不義之財不取、不法之物不拿、不仁之事不為，增強秉公用權的觀念，增強黨性修養，在實踐中更好地把權力、責任和服務有機結合起來，始終保持共產黨人的清廉本色。

“明規范、慎用權”，必須反對好大喜功，堅持科學發展。政績觀反映著世界觀、人生觀。一個領導者為政一方，需要有所作為、干出政績。但現實中一些領導干部創政績的動機不純正，追求政績的出發點不端正：不怕群眾不滿意，就怕領導不注意；不怕群眾不高興，就怕上級不開心；大搞勞民傷財的“形象工程”、急功近利的“政績工程”；大搞“文章出政績”、“數字出政績”……，最終影響的是黨的路線方針政策貫徹落實，損害的是國家、群眾利益和黨群干群關系。貫徹《廉政準則》，必須堅持從實際出發，深入學習實踐科學發展觀，努力把科學發展上水平、人民群眾得實惠作為工作目標，真正把人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量工作成效的根本標準，把為最廣大人民群眾謀利益作為創造政績的出發點和歸宿，扎實做出“為官一任、造福一方”的實績來。

“明規范、慎用權”，必須防止為所欲為，自覺接受監督。鄧小平同志曾經講過，領導干部一要怕黨，二要怕群眾。這種“怕”，是要對組織、對群眾有敬畏之感，是要正確對待、主動接受人民群眾的監督。現實中，一些領導干部擁有一定的權力后，將黨紀條規拋之腦后，在用人上拉幫結派，在生活上講排場、比闊氣，在市場經濟活動中大肆干預，甚至縱容包庇親屬和身邊人為所欲為等等，往往受到黨政紀追究甚至被押上審判臺才追悔莫及。因此，一方面，黨員領導干部要自覺把自己臵于組織和群眾的監督之下，真正樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識，始終以《廉政準則》規范手中權力的使用；另一方面，要健全監督制約機制，使違紀違法分子無縫可鉆、無處可逃。

所謂“廉從政、作表率”，就是黨員領導干部要帶頭踐行《廉政準則》。必須堅持從我做起，從具體事情做起，以身作則、率先垂范，始終保持職務行為的廉潔性，始終把清廉作為共產黨員的鮮明印記。

“廉從政、作表率”要在思想上堅定立黨為公、執政為民的理念。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，人民群眾是我們黨最堅實的執政基礎。黨員領導干部要始終保持同人民群眾的深厚感情、保持同人民群眾的密切聯系、保持全心全意為人民服務的公仆意識。領導干部手中的權力是一把“雙刃劍”，正確行使權力，可以施展才干，造福于民；濫用權力，必然禍害群眾，殃及自己。如果在思想觀念上出現偏差，就必然在行使權力的過程中出現濫用、亂用現象。因此，黨員領導干部一定要牢固樹立和大力弘揚立黨為公、執政為民的理念，認清手中的權力是黨和人民賦予的，只能用來為人民服務。觀念正則行為善，情為民系則必為人民所愛，而自身則可以在為黨和人民建功立業的奮斗中更好地實現人生價值?！傲畯恼?、作表率”要在作風上堅固嚴以律己、潔身自好的防線?！罢?，正也”，“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從”。近年來，一些領導干部不注意自己特殊的身份、地位和作用，沉溺于紙醉金迷、燈紅酒綠，嚴重損害了黨和政府的形象和威望。作為村干部，既要慎其所好，對于有損于自身建設、影響秉公用權、可能被別人利用、貽誤黨的事業的愛好，一定要抑制和戒除；又要正其所好，注重提升自身修養，加強自我改造，常思貪欲之害，常棄非分之想，常懷律己之心，常修仁政之德，有所好有所不好，有所為有所不為。要始終做到“名利上有滿足感，能力上有危機感，工作上有緊迫感”，始終保持艱苦樸素的優良作風。黨員干部要對照《廉政準則》逐條逐項搞好檢查，有則改之、無則加勉，嚴于律己，自覺接受監督，做廉潔自律的表率。

“廉從政、作表率”要在行為上堅持清正廉潔、忠于職守的規范。作為領導干部，雖然崗位不同、權有大小，但廉潔從政、為民辦事的要求是一致的。在履行職責的過程中，既要正確行使權力，廉潔自律、率先垂范，又要一崗雙責，切實抓好職責范圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作。做到對事業負責，不碌碌無為；對組織負責，不辜負培養；對自己負責，不自釀苦酒；對家庭負責，不抱憾終身。

第二篇：遠程教育心得體會(許興華)

遠程教育心得體會

樂二小學

許興華

隨著社會的進步，計算機的發展和廣泛使用，我們的工作和生活已經進入了信息時代。在教育方面，計算機、網絡擴展了教育的地域范圍，遠程教育使經濟不發達的邊遠地區的教育上了一個新臺階，逐步開始消除地區性的教育差距；教育方法、教育手段上，以建立校園計算機網絡為信托，綜合利用教育資源，用計算機輔助學習、輔助教學、輔助管理，突破了傳統的教學模式和教學技術，建立全新的面向信息時代的新教育體系，人類的學習也從階段學習逐漸轉變為終身學習。

終身教育是新世紀的新理念，作為教師，我們只有緊握這把鑰匙，不斷追蹤現代教育思想和教育技術的發展，不斷提高自身素質，才能順應時代要求與時俱進，在遠程開放教育模式下，教師面對的學習對象要求教師不斷參與繼續教育。

一、遠程教學沉悶的學習生活增添了色彩。它改變了傳統教學中師生之間的關系，使二者更易于建立共學或互學的關系，同時遠程教學也為學生合作提供了廣闊空間和多種可能，使個性化學習成為現實。學生可以自主、自助從事學習活動，根據自我情況安排學習，而且可以通過互相交流，集體參與等實現合作學習，并在合作中提高學習興趣和學習效率，通過貢獻智慧、分享成果，進而學會合作。

二、可以自主的分配時間。在工作和生活的各種壓力面前，遠程教育資源給我們提供了方便，可以讓我們根據自己的業余時間合理的進行學習，提高自己的業務素質。

三、提高自身素質。遠程教育資源因為在教學、管理、學習方式等教學環節上與一般教學不同，學生具有較強的信息獲取能力、較強的網絡技能以及較強的信息構建能力，也就是說現代網

四、教學效果直觀。從過去以課堂教學內容、教材、教師經驗等為主的課堂教學轉變為一種包括各種類型資源的網上課件，充分利用網絡資源優勢，能夠達到應有的質量和效益。學習過程中的疑問可以得到老師的全面解答，不受時間空間限制。遠程學習者是一大批學習能力不齊、文化基礎相異、思維方式有別的學習者。最后，教師的成長除了通常所說的知識增長、技能訓練等條件外，一個重要方面就是要重視對教育問題的思考與分析、對教育實踐的觀察和反思，即要具備教育問題意識和教育反思能力。

現實中總是有那么多的情況值得我們去學習，我相信我會隨著時間的推移取得更多的進步的。教學方法如此先進，我會更多的努力的，我相信這是我能夠做到的，我會在遠程教育下，教好更多的學生！

絡教育是現代教育體系中一種非常有特色的人才培養模式。

第三篇：濱河鎮優秀人大代表梁興華同志先進材料

人民好公仆群眾代言人

—濱河鎮優秀人大代表梁興華同志先進事跡

梁興華，男，漢族，1966年3月出生，中專文化，1999年7月加入中國共產黨，現任濱河鎮官橋村黨支部書記、村委會主任。作為市人大代表、鎮人大代表小組組長的他既自豪，又深感責任重大。為努力做好代表工作，全心全意當好人民群眾的代言人，他處處想著人民群眾，認真履行代表職責，并向人民交上了一份滿意的答卷。

一、加強理論學習，提高自身素質

人大代表的職權，是憲法和法律賦予的。人大代表要依法行使好職權，就必須先學法、懂法，才能運用法律武器去維護群眾的合法權益。作為一名有著多年村黨支部書記工作經驗的人大代表，他深知學習的重要性，為此，在繁忙的工作中，充分利用業余時間，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等特色理論知識，學習黨在農村的各項路線、方針、政策，學習有關的法律法規和人大工作知識，明確了人民代表的權利、義務、職責，增強了當好人民代表的主人翁責任感和光榮感，堅定了做好代表工作的信心。同時，他還積極參加上級人大組織的學習、會議和代表活動，使自身的政治素質、工作能力不斷得到了提高。

二、傾聽群眾呼聲，真心為民辦實事

在工作中，他按照“當代表、盡職責、做貢獻”的原則，認真為人民辦事，與百姓保持密切的聯系。帶領支部一班人將傳統的設施農業改造升級，投資350萬元，建成了集設施果菜、休閑娛樂、農業觀光為一體的現代農業觀光園。引進了寧夏華潤景觀公司和涿玉花卉公司，建成了設施苗木、花卉基地。每年幫助群眾貸款200萬元以上，使全村從事二、三產業的戶數達571戶948人，分別占全村總戶數的88%和勞動力的85%。緊緊抓住舊城改造帶來的機遇，新增營業房面積15000平方米，為群眾提供了500多個就業崗位。引進了投資1500萬元的塑鋼門窗加工項目，解決本村勞動力100多人的就業問題。同時，他所在村每年拿出28萬元為群眾補貼機耕費、播種費、水費等；為70歲以上的老黨員及困難群眾發放生活補助500元，60歲以上老人發放300元，為群眾補助醫療費每人10元，養老保險費60元，并為本村考入大學的學生，每人發放2000元的助學補助。

三、依法履行職責，當好群眾代言人

人大代表作為國家權力機關組成人員，擔負著憲法和法律賦予的重大職責。作為一名人大代表，他認真執行代表職務，做到不忘身份，為民執言，依法用權，充分發揮了人大代表應有的作用。他所提的意見、建議能從農村經濟發展實

際出發，體現了一名基層人大代表認真履行職責，真實反映情況，積極傳達民意的責任感。

四、情系群眾，為民奉獻

他常說“作為人大代表，就要一年365天把人民群眾的安危冷暖掛在心頭，用真心，動真情，全心全意服務群眾，關愛群眾”。正是這種“情系群眾，為民奉獻”的高尚態度，才使得他得到了廣大群眾的肯定和好評，個人的魅力也在人民心中日日攀升。

梁興華，一個樸實果敢的人大代表，用自己的言行贏得了群眾，贏得了民心，更贏得了事業。他將在以后的工作中，面對新的形勢和任務，緊跟時代脈搏，與時俱進，開拓創新。他表示今后會經常深入群眾，了解和反映人民群眾的最新聲音；深入實際，掌握事物發展的最新情況，處理新矛盾，解決新問題。積極探索做好代表工作的新方法、新途徑，立足本職，努力開創代表工作的新局面。

濱河鎮

劉佳供稿

第四篇：梁民心得體會

心得體會

一年的時間轉瞬即逝，2010即將過去，回首一年來個人工作，不免感慨萬千，其中有歡笑也有悲傷。一年來我隊各級領導的關懷和帶領下實現了一個又一個掘進新高。這一年，我隊認真貫徹落實上級有關安全生產的一系列重要指示、指令，堅持“安全第一、預防為主”的方針和“管理、裝備、培訓三并重”的原則，以強化現場管理為重點，以強化職工教育為突破口，狠抓工作面質量標準化工作，狠抓現場監督檢查，狠抓干部作風及班組管理人員安全生產責任制的落實，營造安全氛圍，確保了全隊一年安全生產。強化安全生產責任制的落實，強化監督檢查，強化工程質量達標，夯實安全管理基礎，超前防范，不斷開創我隊安全生產好成績，繼續推進我隊安全生產工作向更長周期邁進。

一、安全生產平穩發展今年，我隊干部職工按照集團公司突出以人為本的管理理念，堅持以“管理為重點，以現場為陣地，以培訓為手段，以提高職工安全素質為中心“的原則，扎實地搞好安全工作。一是狠抓職工安全思想教育，教育職工在安全生產上要對自己負責，對家庭負責，對企業負責，牢固樹立“三不生產”的原則，實施安全意識、知識、技能和事故應急處理的教育，不斷提高職工生產意識和自主保安能力。二是結合“日清日安，日學日高”現場安全教育培訓，以現場工序操作為重點，對特殊工種、轉崗人員及班組長進行強化培訓，確保作業人員安全有序可控，基礎穩固扎實，技術素質過硬。三是完善各項管理制度，認真落實各級人員的安全生產責任制，通過抓管理層、執行層、操作層安全責任的落實，營造了一個人人抓安全、人人保安全、人人管安全的良好氛圍。四是以現場管理為重點，圍繞現場抓管理，圍繞問題抓整改，管理干部以現場為陣地，發揚“嚴、細、實”的工作作風，使各項安全工作做到有目標、有安排、有措施、有獎懲。重點抓好工作面頂板、片幫煤等關鍵工序和重點工作的管理，有效地改善了作業環境。加大反“三違“力度，對在工作中違章操作的職工，經批評教育不改者，立即辭退，及時清除各種安全隱患，有效地遏止了“三違”現象的發生，實現了全隊安全生產。

二、工作面質量標準化水平進一步提高我隊認真執行質量標準化標準，加強現場質量管理，夯實標準化基礎工作，以工序質量促工程質量，嚴格要求各生產班組按質量標準進行作業，作業人員從支護角度、支護質量及浮煤的清掃，每一道工序出現錯誤必須現場立即整改，直到達到質量要求，從根本上消滅不合格工程。同時，加大動態質量標準化達標工作力度，在各生產班組進行工程質量自檢、互檢、專人檢查工作，大班設專人驗收員對各班組進行質量驗收，第二天在班前會上公開考核，對造成質量問題的責任人，按責任大小給予相應的經濟處罰。由于采取了嚴格的質量管理，杜絕了質量驗收走過場、檢查留死角、考核看關系的現象，全面提高了我隊工程質量和質量標準化管理水平，為安全生產奠定了堅實的基礎。

三、強化培訓提素質加強教育培訓，提高職工素質，是實現安全生產的有效途徑。我隊結合本隊實際情況，依照我隊新職工多，職業素質整體低下等實際情況特制定了詳細的教育培訓計劃，成立了以當黨支部書記楊軍同志為組長技術員為副組長的安全教育培訓活動領導小組，加強教育培訓，夯實安全工作基礎。在安全教育培訓上，我隊堅持以人為本，以現場為陣地，以管理為重點，注意引導職工從思想上，行為上提高控制不安全因素能力。在教育內容上，突出抓好職工“安全第一”的意識，突出提高職工“我要安全”的覺悟，突出掌握“我會安全”的技能，突出履行“我管安全”的責任，突出完成“我保安全”的任務。我們堅持以班組長和操作人員為主體，經驗不足的新工人為重點，在現場實行“日清日安”等考核，在班前會上針對“日清日安”考核表中出現的問題進行專項培訓，職工在逐步的培訓當中達到“日學日高”，使職工安全意識不斷增強，理論素質提高，技術操作逐步規范，培養出了一支作風硬、素質高、安全好的掘進隊伍。為我隊今年掘進進尺再創新高打下了堅實的基礎。

一年來，經過全隊干部職工的共同努力，我們在安全生產和經營管理等方面取得了一定成績，但也存在著一些問題，如班組整體素質，工作缺乏創新，職工操作不夠規范，管理考核不細，針對這些問題，我們將采取有效措施，逐步加以解決。我們在礦黨政的正確領導下，按照我隊2010年的發展規劃目標，圍繞生產經營中心工作，抓管理、降成本、抓經營、增效益，全隊上下一心，團結協作，截止11月中旬，我隊已累計進尺4900多米，職工純收入又創新高。這些驕人成績的背后是我隊全體干部職工團結協作、勇挑重擔的結晶。新的一年即將開始，未雨綢繆，我們會認真總結2010年工作的不足，力爭讓各項工作跨上一個新臺階，為2011年安全生產工作的順利開展奠定一個堅實的基礎。

新元公司綜掘二隊：梁民 2010年11月10日 2010工作心得體會

第五篇：作風建設學習心得體會(趙興華)

作風建設學習心得體會

近幾天，我認真學習了縣委關于干部作風建設的重要講話精神，深刻的領悟了此次作風整頓建設的內涵，認真的剖析檢查了存在的問題，明確了在以后工作的開展中要全面的加強思想作風、學風、工作作風、生活作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現干部作風的進一步轉變。作為一名教師，要增強緊迫感和責任感，通過這次作風整頓建設，不斷提高自己的思想政治水平，切實轉變工作作風，力戒形式主義，大力弘揚求真務實的精神，在抓落實、求實效上狠下功夫，從而促進教育教學工作全面提高。

1、勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，認真的學習和領悟黨的路線方針政策、法律法規知識及組織管理知識，把學習體會和成果轉化為服務學校的能力。

2、心系學生、服務人民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和學生、家長的位置，在思想感情上貼近學生，下大氣力解決好學校、自身存在的突出問題，下大氣力做好關心后進生的轉化工作，多辦實事。

3、真抓實干、務求實效，發揚求真務實精神、大興求真務實之風，增強工作的責任感和緊迫感，自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風，努力做到腳踏實地、埋頭苦干，查實情、講實話、辦實事，提高工作效能，推動工作落實。

4、艱苦奮斗、勤儉節約，牢記“兩個務必”，發揚艱苦奮斗、勤

儉節約的精神，反對鋪張浪費和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，堅決克服奢侈浪費、作風粗暴、侵害學生利益等錯誤行為。

5、自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴格執行廉潔從教的各項規定。

6、生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。通過此次作風整頓建設活動，我要使自己的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改進、法紀觀念有明顯增強、業務水平有明顯提高，從而促進自身全面發展。

巫山縣平湖小學趙興華