第一篇:在學思踐悟中提高履職監督能力(范文)
在學思踐悟中提高履職監督能力
學風體現作風。我們黨歷來重視加強學風建設,毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平等同志多次強調,把學風作為黨風來抓。在十八屆中央紀委委員學習貫徹黨的十八大精神研討班上,王岐山同志談到學風問題,指出學習、思考、實踐、感悟是一個螺旋式上升、循環往復的過程,強調學習必須緊密聯系思想和工作實際,深得進去、淺得出來。學風既是思想方法,也是工作態度,加強紀檢監察干部隊伍建設必須抓住這個著力點,通過改進學風提高履職監督能力。
學習是做好工作的前提。要堅持干什么、學什么,缺什么、補什么的原則,認真學習黨的路線方針政策、中央重大決策部署和紀檢監察業務知識,努力成為紀檢監察領域的行家里手。在此基礎上,不斷豐富自身多方面知識素養,逐步由“專才”邁向“通才”。要立足當前、著眼長遠,緊密結合實際,在學習中尋找理論與實際工作的結合點,使學習始終具有很強的實踐指導性。時代發展日新月異,學習如逆水行舟,不進則退。紀檢監察干部要養成良好的學習習慣,堅持不懈、鍥而不舍,溫故知新、日有所進。
學而不思則罔。沒有思考的學習,是簡單的機械運動,產生不了前進的動力。書是死的,人是活的。讀死書,只當“傳遞員”或“過路財神”,還不如不讀書。我們提倡把書讀活,關鍵就在于學有所思。愛因斯坦曾說:“學習知識要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個方法成為科學家的。”當前形勢下,黨風廉政建設和反腐敗斗爭遇到很多新情況、新問題,要求我們必須結合實際認真思考,聽對音、號準脈、開好方,與時俱進地探索解決問題、破解難題的有效辦法。
學習和思考的落腳點在于實踐。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。火力再強的炮彈也不能一直在天上飛,最終都要落地才能盡顯威力。毛澤東同志說過,讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。紀檢監察干部必須大力發揚求真務實、真抓實干的作風,打地基、踩地磚、接地氣。要深入實際和群眾,開展切實有效的調查研究,做到問情于民、問實于民、問需于民、問計于民。對遇到的新情況、新問題,積極穩妥開展試點,在實踐中不斷總結完善,并以實踐成果來檢驗工作的成效。
歷史和社會的發展,存在一定的規律性。馬克思主義辯證法認為,前途是光明的,道路是曲折的。在通往成功的道路上充滿挫折和困苦,關鍵是能否堅持“吃一塹、長一智”。不謀全局者,不足以謀一域。面對新的世情、國情、黨情,黨風廉政建設和反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性更加明顯。紀檢監察干部要在學習、思考、實踐的過程中加深領悟,做到邊實踐、邊感悟,邊探索、邊總結,讓思想的火花和具體的實踐相碰撞,透過現象觀察本質,不斷發現和掌握各項工作的規律。
學、思、踐、悟,有如一年之春、夏、秋、冬,是同一整體的不同發展階段。當前,我們的學風總體上是好的,但也不同程度地存在學而不思、思而不踐、踐而不悟的問題。因此,我們提倡以聯系的視角,把學、思、踐、悟結合起來,作為改進學風的具體行動;我們反對將學、思、踐、悟彼此割裂,只知點對點,不懂連成線。每個紀檢監察干部都要將學習當做一項重要工作,緊密聯系自己的思想和工作實際,在學、思、踐、悟中不斷提高自身素質和修養,提高履職監督能力,不負黨和人民的重托和期盼。
第二篇:提高履職能力
需要具備的能力:
總的能力要求:
1、具有履行職責所需要的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的水平,努力實踐“三個代表”重要思想,堅持科學發展觀,忠誠黨的教育培訓事業,認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策。
2、具有良好的思想品德,公道正派、勤政廉潔、聯系群眾、團結同志、堅持原則、依法辦事。
3、熟悉教育培訓規律,有強烈的事業心和責任感,有勝任工作的組織能力、管理能力和專業知識。
4、堅持解放思想、實事求是、勇于創新、銳意進取,能夠把黨的方針、政策同本部門的實際相結合,講實話、辦實事、求實效。
5、具有嚴格的組織觀念,講黨性、講團結、顧大局。具體來說:
1、科學判斷形勢的能力,用寬廣的眼界觀察世界。正確把握時代發展的要求。善于進行理論思維和戰略思維。
2、引領發展的能力:遵循教育培訓規律,創設并形成有利于教師成長,學員學生成才的育人環境。
3、與時俱進,開拓創新的能力:注重新知識,新理論的學習,善于把握和接受新生事物。具有植根現實,求新求變的創新意識。勇于實踐,敢為人先。善于運用逆向思維,發展思維。把上級政策的具體化、外地經驗本地化。
4、具體對學管工作來說,尤其要有應對復雜局面,處理突發事件的能力(1)建立風險苗頭的監控、防控機制。(2)建立突發事件處理機制和行動預案。
5、凝聚人心,協調各方,營造和諧氛圍的能力(1)善于聽取不同意見,增強協調意識,相互支持、相互配合、相互理解、調動各方力量,團結協作干事業。發揮個人能力,打造團結、高效、富有戰斗力的團隊。帶著感情為師生工作,真心實意為師生辦事。
6、強大的執行力,把心思集中到想事上,把精力集中到干事上,把智慧凝聚到成事上。
二、提高履職能力,必須加強學習
如何提高履職能力:
當今社會已進人學習型社會,學習已經成為人們生活的必需,要確立終身學習的理念,不斷進行知識更新,養成持續學習、終身學習的習慣。要使學習成為重塑自我、完善自我的過程,成為積極進取、開拓創新的不竭動力;不但要學習政治理論和黨的基本知識,提高思想政治素質;還要學習崗位業務知識,提高解決實際問題的能力;作為一個基層部門的負責人,也要學習管理知識和領導藝術,提高組織協調能力;通過充實新知識、新理論和借鑒好經驗,不斷完善知識結構,不斷加強自身修養,不斷提高理論水平。一名好的管理者必須是一個好學習的人,學習習慣對師生、學風、事業發展都有重要意義。在學習中做人,在學習中管理,在學習中成長,在學習中發展,在學習中創新。
第三、提高履職能力,必須加強素質修養
素質是人獲得生存和發展的必備要素,一是較高的政治思想素質。政治堅定、思想覺悟高,具有大局觀念,二是要有豐富的崗位知識素質,因為知識是智慧和力量的源泉,知識是指引成長和發展的有力武器。三是較強的領導能力四是良好的心理素質,做學員學生工作,要培養細致的觀察力、想象力、思維力等;還要有激情,要有堅強的意志,要有積極進取,熱情豁達的性格,四、提高履職能力,必須轉變工作作風
1、樹立四種意識:大局意識、責任意識、服務意識、榜樣意識
2、形成四種作風:求真務實的作風、高標準嚴要求的作風、雷厲風行的作風、清正廉潔的作風。
提升能力提升措施:開展調查研究工作。通過多年的實踐和學習,研究和探討如何進一步加 強和改進學生思想政治教育工作,明確下一步工作思路。二是結合學生處的工作職責和任務,對工作和存在的問題進行了認真梳理,進一步明確工作職責。完善規章制度,完善了處內崗 位職責。組織、實施好畢業生離校管理和教育工作,組織實施好學員技能競賽、結業管理等 一系列工作,全力以赴做好維穩工作,確保學員學生安全穩定。
履職工作存在的能力不足?
通過前一階段的“能力年”主題實踐活動,在實踐和學習中我們認識到,當前工作中還要彌 補以下五個方面的不足:一是學管工作理念有待進一步更新,內容有待進一步充實和拓展。二是管理的機制和體制進一步理順。三是學管工作隊伍進一步充實,人員素質進一步提高,職責進一步明確。四是探索搭建管理信息平臺,進一步提高運用現代化管理手段,提升學生管理工作效率和服務質量。
下一步的工作打算:
針對活動中反映出來的問題,我們在調研學習的基礎上,提出了下一步工作的思路和措施。總的指導思想是以科學發展觀為統領,以“六觀”教育為核心,養成教育為重點,貫徹落實四大戰略,實施思想政治教育工作的“鑄魂工程”,培養和提升學生的政治素質和知識能力、創新精神和自我約束能力,塑造學生人文精神。工作的重點:一是要下大力氣實施“鑄魂工程”。積極探索和逐步形成有特色、較為完整的多維思想政治教育和學生工作體系;以人文精神塑造、黨建帶團建、自我安全防范、班級建設、品牌活動等工作為抓手,使國網企業文化在學員中入腦、入心、入髓。二是加強日常管理工作。積極探索,逐步實現學管工作的“五個轉變”。即從學院、老師的被動管理向自我約束的激勵性管理的轉變;從學生更多關注自我個性發揮趨向團隊創新發展的轉變;從以文體活動為主的單一活動為主趨向多維教育體系輻射的轉變;從形成活動特色趨向鍛造活動品牌的轉變;從學管人員單打獨斗趨向全員育人的轉變,形成全員傾力、齊抓共管的學生工作機制,最終實現學管工作理念、內容、方式轉變的目標。
第三篇:強化自我監督 提高履職能力
強化自我監督 提高履職能力
強化自身監督,要一以貫之地做到“八個要”。一是政治上要堅強。要堅定理想信念,對黨忠誠,保持政治清醒,增強政治定力,提高政治站位,做政治上的明白人。要牢固樹立“四個意識”,在思想和行動上經常以“四個意識”對標。當前,最重要的就是要維護以習近平同志為核心的黨中央權威,這是最重要的政治紀律和政治規矩。二是學習上要自覺。事業發展沒有止境,學習上也沒有止境,要認真解決“知識恐慌”“本領恐慌”和能力不夠的問題,強化學習自覺。要深入學習總書記系列重要講話,特別是視察新疆和兵團時的重要講話精神,切實把思想和行動統一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來,不折不扣、堅定堅決地把中央的大政方針落到實處,要重視學習十八大以來頒布的各項黨內法規,切實提高圍繞中心服務大局的能力,不斷增強業務能力和素質。三是工作上要勤奮。工作態度要認真,不推諉扯皮、不散漫拖沓。不能浮在面上做簡單工作,而要把各項工作深化開來、深入下去,真正做到平常時候看得出來,關鍵時刻站得出來,危急關頭豁得出來。四是作風上要務實。堅決反對作風不實、形式主義、重唱功不重做功的現象,要大力發揚求真務實的工作作風和y嚴細深實的工作要求,重實際、說實話,務實情、求實效。要雷厲風行,心無旁騖,鍥而不舍,尊重規律,狠抓各項工作任務落實。五是履職上要擔當。紀檢監察干部要有敢于碰硬、不怕得罪人的思想,任何時候都要認真履職,面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危險敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于斗爭,以擔當詮釋對黨的忠誠,做黨的忠誠衛士。六是團結上要加強。團結是黨的生命,團結出戰斗力、凝聚力。要堅持以黨和人民的事業為重,自覺維護班子的團結和紀檢監察干部整體的團結,要堅持講原則、講規矩,堅決執行集體決定,解決黨性不純、私心太重,不守規矩、不講原則,個人主義、分散主義等問題。要反對那些當面說一套、背后做一套,當面不說、背后亂說,會上不說、會后亂說等錯誤言行。七是品德上要高尚。高尚的道德和操守能夠產生強大的吸引力、感召力、向上力。要把修身立德作為終身追求,堂堂正正做人、踏踏實實做事、干干凈凈為官。八是廉潔上要干凈。要敬畏組織、敬畏權力,敬畏法紀、敬畏責任,牢記有權必有責、失責必追究,始終做到清正廉潔。
提高履職能力,要重點把握好“八個方面”。一要把握好一個主題。就是牢牢把握全面從嚴治黨這個主題,認真全面貫徹落實黨的十八屆六中全會精神,推動全面從嚴治黨向縱深發展。二要把握好一個基本判斷。就是“反腐敗壓倒性態勢已經形成,反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜”,全面從嚴治黨必須堅定不移推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。三要把握好一個關鍵點。就是緊緊牽住落實全面從嚴治黨主體責任這個“牛鼻子”,以強有力問責督促各級黨組織履行全面從嚴治黨政治責任。四要把握一個重要任務。就是把紀律和規矩挺在前面,特別是嚴明政治紀律和政治規矩,圍繞貫徹落實新疆長治久安總目標,嚴肅查處黨員干部在遵守政治紀律和政治規矩中立場不堅定問題。嚴肅黨內政治生活,加強黨內監督,嚴明黨的紀律,運用好監督執紀“四種形態”。按照中央要求,堅決做到黨的十九大前完成巡視全覆蓋、派駐機構全覆蓋。五要把握好一個切入點。就是堅持以加強作風建設為切入點,持之以恒、久久為功抓作風建設,深化“學講話、轉作風、促落實”專項活動,促進黨風政風好轉。六要把握好一個堅定立場。就是堅定不移懲治腐敗,持續保持高壓態勢,力度不減、節奏不變,堅決減少腐敗存量,重點遏制增量,以反腐敗斗爭新成效取信于民。七要把握好一個重大戰略。就是深入推進全面從嚴治黨必須堅持標本兼治。要加強思想教育,尊崇黨章,加強制度建設,把制度蘊含的力量釋放出來、執行到位,形成“不敢腐”的懲戒機制、“不能腐”的防范機制、“不想腐”的保障機制。八要把握好紀檢監察體制改革重大任務和建立忠誠干凈擔當的紀檢監察干部隊伍這個重要保證。(新疆生產建設兵團黨委常委、副政委、紀委書記 劉向松)
第四篇:2022年團課:在學思踐悟新思想中,錘煉過硬政治素質
2022年團課:在學思踐悟新思想中,錘煉過硬政治素質
習近平總書記對新時代的中國青年寄予厚望,強調“青年興則國家興,青年強則國家強”,并引用“青春虛度無所成,白首銜悲亦何及”的詩句勉勵青年珍惜韶華、奮發有為。XX團支部堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,自覺學好用好《習近平談治國理政》第三卷等權威讀本,在學思踐悟新思想中提升政治站位,加強政治歷練,增強政治本領。
一、聽從黨的號令,錘煉絕對忠誠的政治品格
習近平總書記指出,黨旗所指就是團旗所向。作為中央和國家機關基層團組織,要毫不動搖堅持黨的領導,凝聚引領青年聽黨話跟黨走,當好踐行“兩個維護”的第一方陣。
——要以理論武裝夯實忠誠根基。習近平總書記在《廣大干部特別是年輕干部要做到信念堅、政治強、本領高、作風硬》中指出,“政治上的堅定、黨性上的堅定都離不開理論上的堅定”。我們要堅持把學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線,組織團員青年讀原著、學原文、悟原理,真正學出堅定信仰、學出絕對忠誠、學出政治站位、學出使命擔當。XX團支部通過定期整理分享習近平總書記活動報道和公開發表的重要講話,組織專題研討,與相關單位青年理論學習小組開展主題聯學等方式,持之以恒用新思想的真理力量教育青年,用新思想的實踐偉力鼓舞青年。
——要以實際行動體現忠誠自覺。習近平總書記在《帶頭做到“兩個維護”,著力推進中央和國家機關黨的政治建設》中指出,“對黨忠誠必須始于足下”。我們要把鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎作為政治責任,教育引導廣大團員青年始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。今年以來,XX團支部按照廳黨總支的統一部署,精心編印《習近平總書記關于疫情防控工作重要指示匯編》《習近平總書記關于脫貧攻堅的重要指示精神》等學習資料,幫助年輕干部在謀劃工作、籌辦活動、起草文稿、報送材料過程中時時對標對表,在落實“兩個維護”實踐中當好風向標、催化劑、把關人、監督員。
——要以紀律規矩永葆忠誠底色。習近平總書記在《增強推進黨的政治建設的自覺性和堅定性》中指出,“要增強斗爭精神,敢于亮劍、敢于斗爭,堅決防止和克服嗅不出敵情、分不清是非、辨不明方向的政治麻痹癥。”我們要堅持把政治紀律和政治規矩挺在前面,教育引導團員青年提高政治敏銳性和政治鑒別力。XX團支部委員堅持結合日常工作開展針對性談心談話,通過持之以恒、潤物無聲的浸染熏陶,幫助年輕干部切實提高從政治上分析問題、解決問題的能力,始終保持立場堅定、頭腦清醒。
二、守土必定盡責,錘煉無私奉獻的政治擔當
共青團是黨的助手和后備軍,圍繞中心、服務大局是共青團的工作主線。今年,在抗擊新冠肺炎疫情中,辦公XX團支部與全體團員青年一道,聞令而動、積極響應,以生力軍和突擊隊的昂揚戰斗姿態,有力服務保障XX運輸部機關政務運行高效運轉,在大戰大考中經受考驗、彰顯擔當。
——要有樂于擔當的蓬勃朝氣。習近平總書記在《堅持底線思維,著力防范化解重大風險》中指出,“中華民族正處在偉大復興的關鍵時期,我們的改革發展正處在克難攻堅、闖關奪隘的重要階段,迫切需要銳意進取、奮發有為、關鍵時頂得住的干部。”我們要教育引導年輕干部始終保持“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的思想情懷,在實踐中激發動力、聚集合力、迸發活力。疫情來襲,全廳年輕干部均主動放棄休假,自覺進入戰時狀態,確保迅速集中兵源生成戰斗力;檔案館年輕干部主動向廳黨總支遞交了決心書,積極“請戰”、“參戰”,彰顯了青春擔當的蓬勃朝氣。
——要有敢于擔當的責任意識。習近平總書記在《發揚五四精神,不負偉大時代》中指出,“只要青年都勇挑重擔、勇克難關、勇斗風險,中國特色社會主義就能充滿活力、充滿后勁、充滿希望。”我們要教育引導團員青年在摸爬滾打中增長才干,在層層歷練中積累經驗,為他們提供干事創業的舞臺。抗擊疫情期間,XX團支部按照廳黨總支的統一部署,把青年業務骨干輸送到應急值班、文件轉辦、綜治維穩等“吃勁”崗位上去,組織年輕干部積極承擔政務值班值守任務,重要崗位周末正常到崗,確保疫情防控指令得到馬上傳達、馬上落實、馬上跟進、馬上反饋,有力肩負起疫情防控工作中的各項職責。
——要有善于擔當的能力素質。習近平總書記在《發揚斗爭精神,增強斗爭本領》中指出,“要做敢于斗爭、善于斗爭的戰士。”越是關鍵時期、越是任務繁重、越是在大事面前,越需要年輕干部增強綜合能力和駕馭能力,學習掌握自己所在領域的專業知識,努力使自己成為行家里手。抗擊疫情期間,全廳年輕干部守土擔責盡責、發揮創新潛能,對網上辦公、疫情防控檔案管理等課題進行重點攻關,對會議管理、文電辦理、財務報銷、文件印制等工作流程進行再升級再優化,研究開辟疫情防控相關工作“綠色通道”,確保了特殊時段政務運行順暢高效。
三、發揮示范作用,錘煉沖鋒在前的政治情懷
習近平總書記多次寄語團干部,做青年友,不做青年“官”。作為一名團干部,就要身體力行走在前,為團員青年樹起一面身邊旗幟。理論學習中,團支部委員堅持先學一步、學深一層,線上集體學習踴躍發言、策劃開展“圖書漂流”讀書薦書活動、帶頭撰寫理論學習文章。日常工作中,團支部委員高質量完成本職工作,主動加班加點完成各項臨時性任務,把自身崗位作為堅強“前哨”重要一哨、鞏固“后院”的重要一角。抗擊疫情期間,除正常值守安排外,團支部委員主動承擔額外值守任務。扶貧工作中,團支部委員積極響應廳黨總支“暖心護航”號召,帶頭認購防疫物資包,為困難群眾送去一份溫暖,主動捐款捐物,幫助家境貧困學子繼續學業。
偉大時代召喚著青年,輝煌事業期待著青年。我們要深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,真正將自己的成長成才與民族的前途命運聯系在一起,以社會主義建設者和接班人的使命擔當,積極投身XX強國建設,為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興而努力奮斗。
第五篇:如何提高自身履職能力
在質檢工作中如何提高自身履職能力
隨著 “學習年”活動的不斷深入,全體干部職工積極響應單位號召,在以提高黨員干部履職能力為基本目標的基礎上,單位以講座、經驗交流會等多種形式開展學習交流活動。提高履職能力建設,對于提升個人素質,加強自身建設,推進整體質檢水平,創新履職工作成果,增強社會影響力,都具有深遠的意義。
作為xx一名普通的黨員職工,我認為提高自身履職能力首先要端正思想態度,提高思想認識,必須堅持把思想政治建設和提升業務素質放在首位。“十二五”時期,質檢事業正處于發展的關鍵時期,必須用中國特色社會主義理論武裝頭腦,學會用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題,解決問題。要以科學發展觀為指導,持續推進思想解放,使質檢各項工作更加符合時代發展的要求。其次思想與行動相統一,創新思想必須付諸實踐,要勤于學習,勤于實踐,忠于職守,踏實肯干,從提高履行職責的能力起步,扎扎實實地做好本職工作。
全面加強團隊的建設,必須首先提高個人的履職能力,如何提高自身履職能力?
一、履行好自己的職責,勤于學習。
我們每個人都有自己的崗位,有自己的責任,愛崗敬業是每一位工作人員最基本的職責。要履行好自己的職責,首先要講究做人做事的原則,給自己一個準確的定位。在質檢工作的任何崗位上都要忠于職守、踏實肯干,堅持做到大事講原則,小事講風格。
在質檢的檢驗科室如物理室分析室工作的職工,應該嚴格按照國家標準進行實驗,認真實驗維護公平正義,認識到質檢無小事,我們把關的產品質量也許就影響到千萬百姓的生活。在業務科、水泥制品、新型建材等科室涉及到樣品收取、報告領取、企業咨詢等直接和企業接觸的員工,首先應該友善對待客戶,要通過自己友善的態度、禮貌的用語讓企業感受到你的重視和熱情,如果沒有建立在友善基礎上的關注,那么我們與企業的溝通就不會深入。我們要面對形形色色的客戶,不管客戶的問題是怎樣刁鉆,態度如何不好,他依然是我們的客戶,我們始終應該保持良好的態度。最重要的一點是真心誠意幫助企業,服務企業。
我們的時代是發展的,社會要求我們進步,企業也需要我們服務水平的提高。
為了使自己跟上時代的步伐,我們必須不斷學習,不斷充實自己。學習是開展工作的出發點,通過學習才能轉變思維方式,優化知識結構,拓寬知識領域,提升工作能力。要建立終生學習機制,不僅要學習政治理論、科學理論和業務知識,學習有關法律法規和規章制度,學習為人處世,見賢思齊,見不賢而內自省,學習先進工作經驗,掌握切實可行、便于操作的工作方法,養成良好的工作習慣,還要有計劃地開展參觀學習活動,加強業務交流。學習的目的是應用,樹立理論為實際服務的學習態度,吸取對我們有益的經驗,摒棄教條主義的態度,在學習的數量和質量上,要更注重質量。要把書本知識與工作實踐相結合,把解決現實問題作為學習的出發點,加強學習與搞好轉化的關系。樹立符合時代要求的學習理念,踐行正確的學習方法。找準自身定位,理論聯系實際,針對性、創造性地開展學習。
二、總結、改進工作中的不足,提高工作質量。
總結是推動工作前進的重要環節,是提高能力和尋找工作規律的重要手段,是培養、提高工作能力的重要途徑,是團結隊伍爭取各環節支持的好渠道。總結簡單來說就是做了哪些事兒,哪些工作已完成/哪些工作未完成,取得了哪些成績,有哪些問題,準備怎么改善,后續工作計劃是什么,有無好的做法可以提高工作質量的建議。我們應該養成定期總結的習慣,把工作完成后,就要反思落實過程中的功過得失,及時地發現問題,提出問題,找到解決問題的方法。改進就是我們找到問題后解決方法的落實,增強滿足要求的能力,提高以后工作的質量。通過總結達到提高的目的,又在提高的基礎上,以更高的水平、更高的效率、更高的質量、更強的能力服務于質檢事業的發展,服務于經濟發展,在抓質量、保安全、促發展、強質檢四個方面做出更大成績,全面實施依法施檢、科技興檢、人才強檢三大戰略,與時俱進,創先爭優,持續改進創新,實現科學發展。
三、從全局出發,提高創新思維能力,勇于創新與實踐。
凡是技術創新活躍、經濟繁榮的時代,都是由重大的創新文化引領的。沒有先秦諸子的百家爭鳴,就沒有古代封建社會的文明;沒有歐洲的文藝復興運動,就沒有第一次科技革命;沒有真理標準的大討論,就沒有改革開放和今天的繁榮昌盛。任何事物的發展都離不開創新,創新是一個單位持續發展的源泉,也是我們提高履職能力的助推劑。思想決定行動,培養創新能力首先要提高自己的創新
思維方式。思維方式是把理論轉化為實踐的橋梁,它決定人們的價值取向和行為選擇。加強思維能力,很重要的一點,就是要提高辯證、統籌思維的能力。科學發展觀的基本內涵和要求鮮明地體現著馬克思主義的唯物辯證法思想,必須辯證地理解和思考,才能掌握其要旨,更好地指導實踐。加強思維能力,還應以開闊的視野觀察形勢。世界多極化、經濟全球化和市場經濟的發展,已經把我們質檢的發展同全國乃至世界緊密地聯系在一起。善于在發展變化中,把握好社會形勢變化,隨勢而動,趨利避害,才有利于質檢的發展機遇,制定正確的管理體制。
要在我們的工作上有所創新,就要在思想上與傳統有次大碰撞,經過廣泛的討論,勇敢的嘗試,使一切有利于質檢系統進步的創造愿望得到尊重,創造活動得到鼓勵,創造才能得到發揮,創造成果得到肯定,才能實現質檢工作的跨越式發展。當然,任何創新都意味著從無到有,開風氣之先,也伴隨著風險,創新工作的開展不可能有百分百的一帆風順,就像科學探索也從來沒有絕對的成功者和失敗者一樣。對創新失敗的寬容,體現出一種文明和進步,寬容失敗,善待失敗,才能使失敗變成成功之母,培育出勇擔勇擔風險,勇攀高峰的價值觀。聯系到個人的工作,勇于創新,敢于創新是我們更好的開展工作,更好的完成工作,履行好自己的職責的一種升華。
我們在工作的同時,要不斷完善自己,不僅限于自己的本職工作,要拓寬視野,跳出質檢看質檢,注重從跨區學習、跨行學習中獲取知識、增長才干,強化創新思維,在實際工作中,把創新作為推進工作的動力,作為推動事業發展的不竭源泉。作為年輕人的我們,更要銳意進取,踏實肯干,全面提高自己的綜合素質,專業技能,為提高履職能力打下堅實的基礎。