第一篇：讓我心存感激的人(700字)作文

精選作文:讓我心存感激的人(700字)作文

如今的我，不經意間已經是一位中學生了，我才發現，我在慢慢的長大。在以前的歲月里，有一位讓我很感激的人，那就是我的母親。

媽媽，您每天都在為我操勞。放學后，您總是盯著我寫作業，也在說著同一句話：做題要認真，不能馬虎，也要好好審題。這句話伴隨了我這么多年，但是我卻一直都沒有厭煩。這句話給了我依賴，沒當我聽到這句話時，我拿無論在怎么浮躁的心，都能踏實下來。

我完成作業，您也要好好地看一遍，看我的字跡工整不工整，看我做題的認真度高不高。還記得那次嗎？有一道數學題，我會做，但是我算錯了答案，您讓我一次又一次的檢查，可我就是檢查不出來到底哪錯了，心里也開始不耐煩起來，您也看出來我的心思了，對我說了句：做事不認真，以后考試的時候，我不在你身邊，那你怎么辦？！將來怎么成就大事，連學習的態度都端正不了，你怎么才能認真學習呢？！這句話，觸碰了我的心，那次，我一夜未眠，心里一直反復想著您的這句話。從那以后，我決定做題比以前更認真，漸漸地我的作業質量有很大的進步，每次看到作業本上一個個優的時候，我心里真的很想說：媽媽，如果沒有您的那句話激勵著我，就沒有今天的我，感謝您讓我從一個懵懂的孩子，變成了一個有著上進心的少女。

您也常常用激將法，總是拿我跟別人家的孩子比來比去，有的時候，我也會生氣，心里暗暗的責怪您：難道我做這么多，在您的眼里什么都不算嗎？難道別人總是比我好得多嗎？再后來，我自己也想明白了，您只是想讓我做得更出色，做得更好，在您的眼里，我是最棒的。

每次考試的時候，我都有點緊張，您總是讓我不要緊張，好好答題，也不要想太多。考試的時候，我的心里也在告訴自己：一定要認真，不能辜負媽媽。

媽媽，謝謝您！謝謝您這么多年來對我的幫助，如果沒有您的鼓勵，沒有您的那句話。那恐怕我就是一個永遠不求上進的人。初一:王涵 篇一：中考滿分作文讓我心存感激的人

中考滿分作文讓我心存感激的人

讓我心存感激的人

班主任是一個嚴肅認真卻平易近人；不甘落后卻不失君子之風；話語風趣幽默卻又含義深遠的人！他變化莫測的眼神時時刻刻閃進我的腦子，給我鼓勵，給我信心，激勵著我奮發圖強，我感激老師對我的關注！

記得那次期中考試后，拿到那張僅76分的語文試卷。頃刻間，我心灰意冷，身為語文課代表，每次語文成績都很不理想，是自己的努力還不夠嗎？為什么每次的努力都會前功盡棄??想著想著，委屈的淚水劃過臉頰在這之后，一連好幾天失魂落魄，上課不再積極，下課不再肆無忌憚??然而這些，我以為沒人會關注的到，但是我錯了。班主任關注到了，他聽說我最近總是不在狀態，于是把我叫到辦公室，展現給我他一如既往的笑臉：“怎么了？最近那么消沉，不像你的風格啊？不是挺樂觀的嗎？”熱情洋溢的話語，敲打在我的心上一下勾起了我的心事，像打開閘門的水把憋了很久早就想對老師說的話傾瀉出來：“老師，對不起，又給班里拉分了，為什么每次就算我平時再努力最后也是白費??”黯然淚下的我再也說不下去了，老師站起身拍了拍我的肩并不厭其煩地幫助我分析學習中的不足，教給我學習方法，指出努力方向，老師的指點，像一場及時雨，澆灌在久旱的禾苗上，滴滴滲入我的心田。“孩子，知道嗎？要想成功，就要承受得起失敗！”老師的眼神中摻雜著鼓勵、支持，還有堅定！聽著老師循循善誘的教誨，慚愧、懊悔、信心一起涌入心頭那一刻，淚水從眼角滑落??我的懦弱和挫敗對不起老師對我始終如一的支持、鼓勵和信任。從此以后，每當上語文課，我總是享受著老師給我的特殊“待遇”——讓我回答問題。尤其是針對我知識缺陷的地方，非常給力。除此之外，老師在百忙之中抽出空閑主動的不厭其煩地幫我修改作文。

老師對每個人都是有關注的，只是關注的方式不同，我記憶猶新的是班主任鼓勵我的眼神，那眼神告訴我只要有目標，有信念，有行動，有堅持，一切都不成問題。

一旦得到了鼓勵、信任和尊重，心靈的創傷和荒漠便會出現陽光和綠洲。班主任在我最脆弱的時候給予我莫大的幫助，讓我知道有人在關注我，有人在支持我，有人在時時刻刻看著我的行動！老師，我對您心存感激！

篇二：讓我心存感激的人_寫人作文

讓我心存感激的人_寫人作文

讓我心存感激的人 夜闌人靜，偶爾傳來幾聲蟲鳴鳥語。天空，只有幾顆星星在閃爍，皎潔的月亮也被絲絲云兒遮住了身影。此時的我正在奮筆疾書。繁重的作業壓在我的心頭，壓得我喘不過氣來。我放下筆，走到窗邊，絲絲涼風吹撫著我的臉龐，頓時讓我那顆躁動的心緩和了許多。咚，咚，咚 輕緩的敲門聲打破了這一片寧靜。媽媽推開房門，端著牛奶走了進來。乖寶寶，寫作業累了吧，喝杯熱牛奶，好嗎？她輕柔地問道。我抬起頭，看到媽媽正微笑著，那嘴角的笑容傳遞給我的是一陣溫暖。我點點頭，拿過牛奶放在桌子上，繼續與作業斗爭。她坐在我的旁邊，不動聲色地看我寫作業。過了一會兒，我聽到了輕輕的呼吸聲。我微微側過頭，發現媽媽睡著了。在明亮的燈光下，她臉上的每個細節都無從逃匿。淡淡的眉毛不注意看好像只有半截，眼角出現了許多細細的魚尾紋，臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦。咦，媽媽什么時候生了白發？是那個風雨交加的夜晚，媽媽來接我，雨水沖掉了發上的黑色？是那個大雪紛飛的冬日，媽媽冒雪為我準備節日禮物，雪花染白了她的黑發？還是那個烈日炎炎的夏天，媽媽在考試期間一天不落地陪伴我，陽光吸盡了她頭發上的黑色？ 我鼻子一酸，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉，我突然明白了，媽媽的白發為我而生，這是媽媽愛的顏色啊?? 想到這兒，我的眼淚再也忍不住了，像斷了線的珍珠流了下來。其實，讓我心存感激的人就是她——我的媽媽。星星越來越多，像鉆石一樣閃亮地掛在天空。潔白的月亮也從云里鉆了出來。好美麗的夜空，想到這里，我情不自禁地微笑起來。

篇三：2012年哈爾濱中考滿分作文：讓我心存感激的人

作文

（九）【題 目】

花開花謝，春去秋來。不經意間，我們發現自己在慢慢長大。回首逝去的歲月，總有一些人讓我們心存感激：或許是相依相伴的家人、老師，或許是短暫相逢的同學、朋友，或許是擦肩而過的陌生人，他們體貼入微的照顧，嚴厲中善意的批評，看似平常的只言片語??都化作一份厚重的情感沉淀在心底，伴我們成長，讓我們難忘。

請以“讓我心存感激的人”為題目寫一篇文章。

【解 析】

在這一題目中，我們首先要關注中心詞“人”，而其限定成分則為“心存感激”，這樣，在具體選取對象時，一定是與“我”相關，并讓“我”“心存感激”的人。這一題目適合寫出情感，表達豐富的內心世界。

【構 思】

1、從“感激”的對象這樣角度構思立意。生活中，能夠讓“我”產生“”感激“的對象是多種多樣的，可以是父母，可以是朋友，也可以是陌生人。

2、從“感激”中所反映的情感這一角度構思立意。可以選取生活中的一些典型細節，進行深入剖析，挖掘出其中的豐富情感，從而表現寫作中心。

3、從帶來“感激“的方式這一角度構思立意。能夠讓“我心存感激”，肯定有多種方式。或者是一個小小的舉動，或者是一次默默的支持，或者是一種真誠的交流，或者是一份溫馨的禮物······不論選取哪種方式，都應深入提煉這些方式中能夠讓“我”感激的內涵，從而展開人物的精神面貌。

【優秀例文】

讓我心存感激的人

“沒事！”這是母親的口頭語，但我深刻地感受到，這是借口——愛的借口。正是她的借口，讓我心存感激。

燈下的溫暖

在鍋碗瓢盆的碰撞聲中起床，在飛針走線的歌曲聲中睡去，這便是我的一天，而母親呢？每天迎來

次我給家里打電話，都會詢問一下家里的情況，尤其是母親。“媽，您最近好嗎？”“沒事，你不在家，我倒落得清閑呀。”我聽得到您的聲音的哽咽，感覺得到您眼中晶瑩的淚光。

母愛，一個永恒的話題，一份不變的情感。感激母親，她的一句“沒事”包含的太多太多，這是母親為無言的愛找的借口，這是金色的借口，母愛，像陽光，生生不息地普照著我的人生！

讓我心存感激的人

把玩著手中的沙漏，越發覺得，生活就好像這沙漏，一顆沙礫落下，就像一點一滴的愛流過我的生命。其中有一顆，在眼前做了短暫的停留，從它上面，我看到自己和母親，還有一盞充滿溫馨的燈。

夜色濃稠，遮掩了星的光芒。

我走出家門，將樓層里的燈亮起，母親還未回來。

我輕輕地撫弄著開關老化的表皮，曾經，多少個夜晚，母親將這盞燈亮起，照亮了這片黑暗。她知道，我看到這橘黃色燈光的時候，就看到了溫暖和希望。

那么，今晚，當看到這個光亮的地方，母親是否也會感到溫暖呢？

曾經，我調侃著對母親說，就我們那兒的燈亮著，怪醒目的，哪天又要來加收電費了。母親笑了，忽地，眼角的皺紋顯得深刻而鮮明。

燈一直亮著，對于我來說，那是生命中不可缺少的一件事，一件幸福的事。母親總會將它亮起，讓我的心得到安寧。有的時候，我不知道當自己看到了這盞燈的時候，心中是溫暖還是幸福，是悵惘還是感動。我只知道未來的我，將為母親亮起這盞燈。

今天，母親還未回來，我繼續向下走去，此時，我很幸福，正如曾經母親也很幸福。在我成長的道路上，她一直用心靈為我點燃著一盞燈，溫暖著我。

母親老了，我也長大了，而燈一直亮著，只不過，今天是我為母親亮燈。我抬頭仰望那縷燈光，那么高、那么遠，而后漫長而漆黑的道路一直綿延到我的腳下，這條路，母親曾多次與我共同走過。也許在很長的時光里，我忽略過母親的光芒，在很遠很遠的時空里，我不曾記住那光亮的模樣，但我知道，在這里，我曾多次等待母親，為她點亮那盞燈。

燈亮得太醒目了，母親總是這樣對我說，我也總是笑笑。這時，我也這樣對母親說，也希望看到她的笑。

我想象著母親疲憊的面容，盼望她早點回家休息。我想象著母親那慈祥的微笑，依然是鮮明而深沉的皺紋。回家吧，這里，愛的花朵正在靜靜地綻放。

終于，母親回來了，又一次與我走過這片光亮。走過那個開關時，我不禁停下了，雖然每一次都只是輕輕一按，但母親已經按了多少年。

感激你，母親！未來，我更愿意為母親點亮那盞燈，在每個夜晚。

原來，沙漏中的沙礫不僅代表逝去的時間，還代表你在生活中收獲的一點一滴的愛。

篇四：作文讓我心存感激的人

讓我心存感激的人

那一片海是天的藍在草原上

的投影金色的搖擺蕩漾出血色的波浪 每一滴水都投射出你擺渡的身影你默默的陪伴與愛讓我無法從岸邊逃遁。手中的槳從未停止這四年來的微笑與淚水讓我心存感激老師謝謝你

在那個繁華落寂的夏天我們背著不會打進決賽的詛咒站在賽場上我們深知這一戰的艱難我們每投進一個三分球你便為我們吶喊。當我們落后的越來越遠時你背過身走進了教學樓無奈最后的哨聲響起我們輸了所有人都在埋怨你怨你不陪我們直到最后。當我們回到教室時卻看見你在黑板上的安慰原來你早就知道我們會輸原來你早就知道卻還支持我們到現在。所有人在那一刻淚眼決堤而你卻輕撫我們的笑渦收納我們的脆弱與稚嫩。謝謝你老師謝謝你用理解安慰我們受傷的心。

初四的時光在一天天減少而你待在班級的時間卻一天天增多。無論多么復雜的試卷多么漫長的考試只要看見你在班級的前面的身影心里就很踏實也不再畏怕未知的挑戰。走進考場的前一晚你打電話提醒我早睡聽到你平靜的聲音我躁動的心也安靜下來有了你的鼓勵內心充滿希望。

謝謝你老師謝謝你用愛默默陪伴我們成長。

我放筆三分那些暖心的片段在腦中浮現謝謝你帶著你的愛從那么遙遠的地方趕來踏過我的青春為那沒開放的花撣去浮塵那些曾經傷害你的過往希望你原諒我將心腸傾訴希望彌補你的心你就像那日光照過大海微笑著向我們捧上成熟的絲瓜安詳而美好。謝謝你讓我因為有了你的愛內心安詳從不荒涼。

讓

我心存感激的人

班主任是一個嚴肅認真卻平易近人；不甘落后卻不失君子之風；話語風趣幽默卻又含義深遠的人！他變化莫測的眼神時時刻刻閃進我的腦子，給我鼓勵，給我信心，激勵著我奮發圖強，我感激老師對我的關注！

記得那次期中考試后，拿到那張僅76分的語文試卷。頃刻間，我心灰意冷，身為語文課代表，每次語文成績都很不理想，是自己的努力還不夠嗎？為什么每次的努力都會前功盡棄??想著想著，委屈的淚水劃過臉頰在這之后，一連好幾天失魂落魄，上課不再積極，下課不再肆無忌憚??然而這些，我以為沒人會關注的到，但是我錯了。班主任關注到了，他聽說我最近總是不在狀態，于是把我叫到辦公室，展現給我他一如既往的笑臉：“怎么了？最近那么消沉，不像你的風格啊？不是挺樂觀的嗎？”熱情洋溢的話語，敲打在我的心上一下勾起了我的心事，像打開閘門的水把憋了很久早就想對老師說的話傾瀉出來：“老師，對不起，又給班里拉分了，為什么每次就算我平時再努力最后也是白費??”黯然淚下的我再也說不下去了，老師站起身拍了拍我的肩并不厭其煩地幫助我分析學習中的不足，教給我學習方法，指出努力方向，老師的指點，像

一場及時雨，澆灌在久旱的禾苗上，滴滴滲入我的心田。“孩子，知道嗎？要想成功，就要承受得起失敗！”老師的眼神中摻雜著鼓勵、支持，還有堅定！聽著老師循循善誘的教誨，慚愧、懊悔、信心一起涌入心頭那一刻，淚水從眼角滑落??我的懦弱和挫敗對不起老師對我始終如一的支持、鼓勵和信任。從此以后，每當上語文課，我總是享受著老師給我的特殊“待遇”——讓我回答問題。尤其是針對我知識缺陷的地方，非常給力。除此之外，老師在百忙之中抽出空閑主動的不厭其煩地幫我修改作文。

老師對每個人都是有關注的，只是關注的方式不同，我記憶猶新的是班主任鼓勵我的眼神，那眼神告訴我只要有目標，有信念，有行動，有堅持，一切都不成問題。

一旦得到了鼓勵、信任和尊重，心靈的創傷和荒漠便會出現陽光和綠洲。

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第二篇：讓我心存感激初一作文

讓我心存感激初一作文9篇

讓我心存感激初一作文1

今天偶然是一個中學生，才發現在我快速成長的過程中，在我的前幾年，有一個人讓我很感激，我的媽媽。

我上小學的時候，你天天問我怎么上班，讓我放學后寫作業，然后給你檢查。你開始給我找麻煩。首先，字跡不好看。我給你買幾本字帖讓你描述一下。第二，問題太多。我又做了一遍，終于在你眼里合格了。到了學校，老師講課，我的問題都是對的。都是你的功勞。但是現在，我已經是初中生了。以你的學歷，我已經不能教我了。有時候我教的東西是錯的。

不過，你還有一樣東西要給我。現在你看我的作業，不看對錯，只看我寫的好不好。如果不好，你會說：“你對學習不認真。等我告訴你爸讓他打你。”。

你也是個聰明的媽媽，經常用嘲諷來鼓勵我。你總是拿我和別人的孩子比較，不管他們是好是壞。當你和一個好孩子比較的時候，你會說：“那誰家的孩子學習好，你就沒什么可向別人學習的了。”。壞孩子，你又會說：“所以誰家的孩子天天會玩，從不學習。你不能像他一樣。既然如此，我就讓你父親打你。”。

考試的時候你總是比我緊張。每次考試，我都吃得很好。你親自送我去學校。回來的時候進了門問難不難

草會感激雨，因為是雨給他生命和養分。學生們感謝他們的老師，因為他們把他們帶到了大學的大廳。只有懂得感恩的人，才會感受到幸福的滋味，就像我一樣。

讓我心存感激初一作文2

早上真好！露水從樹上落下來。青草越來越光亮。像水晶似的清澈透明，太陽慢慢伸起懶腰。

可——不爭氣的我生病了，我躺在病床上輸液，媽媽坐在我旁邊，握著我的手溫和地看看我。

“你想吃些什么？”媽媽和藹地問我。“媽，下去買一些粥就可以了。”“不行！”“為什么啊？”“它沒有媽媽的味道，你還想吃什么？”要不做些豆沙包吧！

“好啊！”一會兒一碗熱氣騰騰的八寶粥便端在了我的面前。啊！好香！可我的豆沙包呢？正當我納悶時，媽媽坐到我面前和藹地說：“佳佳啊，我給你變個魔術如何？”看媽媽那神秘的笑容，我頓時來了好奇。“什么啊！”“明天早上六點準時會有豆沙包。”

到了晚上，我翻來覆去睡不著覺，正當我有一些睡意時，就聽到了隔壁屋里輕輕的切菜的聲音，也沒多想什么，很快就睡著了。

果然，第二天一早，媽媽把我輕輕地叫醒，我睜開眼睛一看，果然有我愛吃的豆沙包。“還熱著呢，趁熱吃吧！”我心里頓時涌起一股暖流，接過包子，大口大口地開始吃起來。

媽媽，陽光過玻璃傾酒在你身上，輕薄透明，把周圍的一切都染成金色的了，我就這樣著你，曾經烏黑發亮的秀發中，多了幾根刺眼的自白發。你的額頭上有了許多皺紋，你的手上也長了許多繭子。再也不像從前那樣柔嫩，我的心像被扎了一樣。掛點滴時，醫生感慨地對我說：“孩子，我真的為你感到自豪，你的媽媽真的狠偉大，她為了你能吃上豆沙包，熬了半夜，并讓我不告訴你，說怕影響你休息。”

我猛然醒悟！媽媽包豆沙包用了半夜，我以為是很短的時間，我鼻子一酸，頓時忍不住哭了。

風中的風鈴，再次響起，似乎奏響了一支感恩的歌曲，我要感激你——媽媽。

像媽媽這樣的人讓我真的心存感激。

讓我心存感激初一作文3

草感謝雨滴，因為它給了它養分，蒲公英感謝微風，因為它給了蒲公英夢想的翅膀，花開花落，我們在春天去秋來。不經意間，我們發現自己在成長。一路上遇到了很多人，但最讓我感恩的人是你，媽媽。

從我一聲大叫出生到現在已經十二年了。你一直用各種可能的方式照顧我，關心我，包容我的任性和胡鬧。但是我一再的給你添亂，不知道怎么報答你。

小時候年少無知，不肯睡覺。我堅持要你抱著我，我才會睡著。這時候，開始下雪了。你的手凍得通紅。也許是因為你的懷抱太溫暖，我大驚小怪，叫你不要讓我走。你不抱怨，不生氣，甚至嘴角還掛著溫暖的微笑。也許你的病是摔了，但你從來沒說過。為了不讓我擔心，為了不讓我自責，你總是默默承受，依然溫柔的抱著我。

小學的時候，你給我買了很多習題，找我做家教，甚至黎明前起床做早餐讓我可以吃一頓熱騰騰的早餐，但是我太累了，作業總是潦草，老師也不認真聽課，你卻耐心的教我，開導我。可是，我已經厭倦了你，經常不給你面子，甚至對你大吼大叫。

歲月爬上了你的眼角，臉上有了小小的“漣漪”，但這些“漣漪”永遠不會被溫柔的水撫平。你擔心我，直到你的黑發變成白發。媽媽，我該怎么補償你對我的愛？

媽媽，你給了我這么多，我也越來越想報答你。謝謝你陪我度過那些年。我會永遠記得你對我的好，因為你是我心中最讓我感激的人。

讓我心存感激初一作文4

今天我是一名中學生，無意間才發現自己在慢慢長大。在過去的幾年里，有一個人讓我非常感激，那就是我的母親。

媽媽，你每天都為我工作。放學后，你總是盯著我寫作業，說著同樣的話：認真做作業，不要馬虎，認真復習。這句話陪伴了我這么多年，但我從來沒有厭煩過。這句話給了我依賴，但聽到這句話，我的心再怎么浮躁也能安定下來。

我寫完作業，你也要認真看，看我字寫的整齊不整齊，看我做題不認真。還記得那次嗎？有一道數學題我會做，但是算錯了答案。你讓我一遍又一遍的檢查，我就是查不出毛病，心里開始不耐煩。你也看出了我的心思，對我說：我做事不認真，以后考試也不和你在一起了。你會怎么做？將來如何成就大事，連學習的態度都不能端正，怎么努力學習？這句話觸動了我的心。那一次，我熬了一夜，心里一直想著你的那句話。從那以后，我決定比以前更認真地做作業。漸漸地，我的作業質量有了很大的進步。每次看到作業里的“優秀”，我都很想說：媽媽，如果不是被你的話激勵，我就不會有今天的我。謝謝你把我從一個無知的孩子變成一個有上進心的女孩。

你經常用“嘲諷法”，總是拿我和別人家的孩子比。有時候，我會生氣，心里暗暗責怪你：我做那么多，你眼里什么都不算嗎？別人總是比我優秀很多嗎？后來才知道，你只是想讓我越做越好。在你眼里，我是最棒的。

每次考試都有點緊張。你總是告訴我不要著急，好好回答問題，不要想太多。考試的時候，我在心里告訴自己：一定要認真，不能辜負媽媽。

媽媽，謝謝你！謝謝你這些年來的幫助。沒有你的鼓勵，就不會有這樣的話。那我怕我只是一個永遠不會進步的人。

讓我心存感激初一作文5

記得期中考試結束后，我拿到的語文試卷只有76分。突然，我心灰意冷。作為語文課代表，我的語文成績每次都不理想。是我自己的努力不夠嗎？為什么每一次努力都白費了.想到這，委屈的淚水劃過我的臉頰。之后的幾天我都失去了理智，上課不再主動，課后肆無忌憚.但是，我以為沒人會關注這些，我錯了。班主任注意了一下。他聽說我最近老是走形，就把我叫到辦公室，給我看他平時的笑臉：“怎么了？”最近好郁悶，不喜歡你的風格？不是很樂觀嗎？”熱情的話語，跳動在我的心上，曾經讓我想起了我的心。像打開大門的水，我把想對老師說的話傾訴了很久：“老師，對不起，我又給了本一分鐘，為什么平時即使努力也是徒勞.”我流著淚再也說不出來了。老師站起來拍拍我的肩膀，不厭其煩地幫我分析學習中的不足，教我學習方法。”孩子，你知道嗎？如果你想成功，你必須承受失敗！“老師眼里摻雜著鼓勵，支持，堅定！聽著老師循循善誘的教誨，羞愧、后悔、自信涌上心頭，淚水從眼眶滑落.我的懦弱和挫折對不起老師對我一貫的支持、鼓勵和信任。

從那以后，每當我上語文課，我總是享受老師給我的特殊“待遇”，讓我回答問題。特別是對于我的知識缺陷，很厲害。另外，老師從百忙之中抽出時間，主動幫我修改作文。

老師關注每個人，只是方式不同。我還記得的是班主任鼓勵我的眼神，告訴我只要有目標，有信念，有行動，有堅持，一切都不是問題。

一旦受到鼓勵、信任和尊重，陽光和綠洲就會出現在心靈的創傷和沙漠中。班主任在我最脆弱的時候給了我很大的幫助，讓我知道有人在關注我，有人在支持我，有人一直在觀察我的行動！老師，我感謝您！

讓我心存感激初一作文6

早上好！露水從樹上掉了下來。草越來越亮了。它晶瑩剔透，陽光緩緩伸展。

然而——辜負了期望。我生病了。我躺在病床上輸液。我媽坐在我旁邊，握著我的手，溫柔的看著我。

“你想吃什么？”媽媽和藹地問我。“媽，下去買點粥就行了。”“沒有！”“為什么？”“它嘗起來不像媽媽。你還想吃什么？”你為什么不做一些豆沙包？

“好！”過了一會兒，一碗熱氣騰騰的八寶粥放在我面前。啊！好香！但是我的豆腐包呢？就在我納悶的時候，我媽在我面前坐下，和藹地說：“佳佳，我給你變個魔術怎么樣？”看到媽媽神秘的笑容，我突然好奇起來。“什么！”“明天早上六點會準時有豆沙包.”

晚上，我一遍又一遍睡不著。就在我有點困的時候，聽到隔壁房間輕輕切菜的聲音，也沒多想。我很快就睡著了。

果然，第二天早上，我媽輕輕叫醒我，我睜開眼睛，發現了我最喜歡的豆腐包。“還是熱的，趁熱吃吧！”突然感覺心里有股暖流。我接過包子，開始大口吃起來。

媽媽，陽光透過玻璃把酒澆在你身上，那玻璃又輕又透明，把你周圍的一切都染成了金色。我這樣對待你。曾經烏黑的頭發里有幾根耀眼的白發。額頭有很多皺紋，手上有很多繭。不像以前那么溫柔了，心像被扎了一下。掛點滴的`時候，醫生動情地對我說：“孩子，我真為你驕傲，你媽媽真偉大。她半夜熬夜給你吃豆沙包，叫我不要告訴你，說怕影響你休息。”

我突然醒了！我媽半夜收拾豆沙包。我以為時間很短。鼻子酸了，忍不住哭了。

風中的風鈴又響起來了，仿佛在奏一首感恩的歌。我要感謝你媽媽——。

像我媽媽這樣的人讓我真的很感激。

讓我心存感激初一作文7

成長，這個令人著迷的字眼，蘊藏了多少淚水與歡笑，多少感激與悔恨，成長之路，難免有困難，但一定會有幫助過你，令你感激的人。

老師

明天期中考，老師平日里再嚴厲，慈愛也在那一瞬間噴發：“千萬不要超出方框了！”“要認真考試，不能粗心！”“這次一定要好好考啊！”“如果遇到選擇題，要用2B鉛筆好好涂，千萬不要亂涂！”……那一聲聲叮囑仿佛一束陽光，溫暖我緊張不已的心靈。

同學

他笑嘻嘻地走來，拍了拍我的肩膀：“小綿羊，這次你一定要超過我，可別再輸了哦！”我內心一陣溫暖，卻不領情地拍掉他的手，笑著說：“得了吧，我說過了，第一的位置我坐定了！”緊接著，又坐下，繼續看自己的復習材料……那一聲聲歡笑仿佛一簇簇火焰，重燃我的自信之心。

母親

復習了一天，終于回到宿舍了，卻接到了母親的電話，嘴角頓時浮起一抹滿足的笑。

“喂，寶寶啊，你上次說我用的那根筆很好用，要不要我明天給你帶盒過去？”

“不用了，媽，我已經找同學借了筆，已經不用了”。

“嗯，我知道了，那你好好復習啊，我知道你明天期中考，考好了，媽給你做好吃的呀！”……母親的一聲聲牽掛仿佛一股清泉，滋潤我那渴望甘霖的心田。

舍友

終于要期中考試了，為了讓我們宿舍一起進步，舍長一大早上就叫我們起來，一起復習自己薄弱的科目，“不懂的問題可以問我哦！”雖然這個宿舍不完全是同班同學，但我們也互相學習，互相關愛……來自舍長的關心仿佛一陣清風，讓我的心靈溫暖如春。

老師、同學、母親、舍友……沒有你們，我就沒有自信能夠坐在這考場上，你們將是我成長之路上能與荊棘對抗的寶劍，謝謝你們！

讓我心存感激初一作文8

今天我是一名中學生，無意間才發現自己在慢慢長大。在過去的幾年里，有一個人讓我非常感激，那就是我的母親。

媽媽，你每天都為我工作。放學后，你總是盯著我寫作業，說著同樣的話：認真做作業，不要馬虎，認真復習。這句話陪伴了我這么多年，但我從來沒有厭煩過。這句話給了我依賴，但聽到這句話，我的心再怎么浮躁也能安定下來。

我寫完作業，你也要認真看，看我字寫的整齊不整齊，看我做題不認真。還記得那次嗎？有一道數學題我會做，但是算錯了答案。你讓我一遍又一遍的檢查，我就是查不出毛病，心里開始不耐煩。你也看出了我的心思，對我說：我做事不認真，以后考試也不和你在一起了。你會怎么做？將來如何成就大事，連學習的態度都不能端正，怎么努力學習？這句話觸動了我的心。那一次，我熬了一夜，心里一直想著你的那句話。從那以后，我決定比以前更認真地做作業。漸漸地，我的作業質量有了很大的進步。每次看到作業里的“優秀”，我都很想說：媽媽，如果不是被你的話激勵，我就不會有今天的我。謝謝你把我從一個無知的孩子變成一個有上進心的女孩。

你經常用“嘲諷法”，總是拿我和別人家的孩子比。有時候，我會生氣，心里暗暗責怪你：我做那么多，你眼里什么都不算嗎？別人總是比我優秀很多嗎？后來才知道，你只是想讓我越做越好。在你眼里，我是最棒的。

每次考試都有點緊張。你總是告訴我不要著急，好好回答問題，不要想太多。考試的時候，我在心里告訴自己：一定要認真，不能辜負媽媽。

媽媽，謝謝你！謝謝你這些年來的幫助。沒有你的鼓勵，就不會有這樣的話。那我怕我只是一個永遠不會進步的人。

讓我心存感激初一作文9

今天我是一名中學生，無意間才發現自己在慢慢長大。在過去的幾年里，有一個人讓我非常感激，那就是我的母親。

媽媽，你每天都為我工作。放學后，你總是盯著我寫作業，說著同樣的話：認真做作業，不要馬虎，認真復習。這句話陪伴了我這么多年，但我從來沒有厭煩過。這句話給了我依賴，但聽到這句話，我的心再怎么浮躁也能安定下來。

我寫完作業，你也要認真看，看我字寫的整齊不整齊，看我做題不認真。還記得那次嗎？有一道數學題我會做，但是算錯了答案。你讓我一遍又一遍的檢查，我就是查不出毛病，心里開始不耐煩。你也看出了我的心思，對我說：我做事不認真，以后考試也不和你在一起了。你會怎么做？將來如何成就大事，連學習的態度都不能端正，怎么努力學習？這句話觸動了我的心。那一次，我熬了一夜，心里一直想著你的那句話。從那以后，我決定比以前更認真地做作業。漸漸地，我的作業質量有了很大的進步。每次看到作業里的“優秀”，我都很想說：媽媽，如果不是被你的話激勵，我就不會有今天的我。謝謝你把我從一個無知的孩子變成一個有上進心的女孩。

你經常用“嘲諷法”，總是拿我和別人家的孩子比。有時候，我會生氣，心里暗暗責怪你：我做那么多，你眼里什么都不算嗎？別人總是比我優秀很多嗎？后來才知道，你只是想讓我越做越好。在你眼里，我是最棒的。

每次考試都有點緊張。你總是告訴我不要著急，好好回答問題，不要想太多。考試的時候，我在心里告訴自己：一定要認真，不能辜負媽媽。

媽媽，謝謝你！謝謝你這些年來的幫助。沒有你的鼓勵，就不會有這樣的話。那我怕我只是一個永遠不會進步的人。

第三篇：讓我心存感激作文800字

讓我心存感激作文800字

讓我心存感激作文800字 最后一排是我們班的“邊疆”。那里地廣人稀，氣候惡劣，是“壞”學生的聚集地。好學生避而遠之，調皮蛋心向往之。在我還分不清自己屬于哪一類時，便被“發配”到了“邊疆”支邊。

那是因一次考試，我大意失荊州，敗走麥城，名次自然是飛流直下三千尺。特別是那語文成績成績，比火星撞地球的速度還要快。當我驚聞這一消息，頓時覺得頭昏目眩，兩眼漆黑，血壓狂升到一百八。完了，我肯定要被“流放”了。果不其然，老師鐵青著臉看著我，用了許多充滿修飾用語的雙關語句訴說著對我這次成績之失望。隨后大手一揮，我便在眾目睽睽之下拖著灌鉛的雙腿到了最后一排。只見“本地土著”對我手舞足蹈，擠眉弄眼，眉目傳情，送來特有的問候。我慘然一笑，我實在沒有他們那么好的心態，更沒有蘇軾那“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的豪放。

自此，我神情倦怠，上課心不在焉。看著窗外那氤氳的白煙，每天都在“人比黃花瘦”。一天我的新同桌小A終于看不下去了，對我說：“哥們兒，這里空氣不好，陽光溫暖；你看我，成績不好，心情不差。你也要接受現實，只有接受才能正視，正視了你才能改變。”我仍睜著茫然的雙眼看著遠方，任你說得唾沫亂飛，天花亂墜，地涌金蓮，我自不動。

“我相信，你能行！”“你能行”，三個字點醒了夢中人。是的，我能行！我不能再沉淪下去了，我要奮起直追了。

每天雞叫頭遍我起床晨讀了，晚上在別人入睡后我還在學習桌前苦思冥想。雖不敢和古人“頭懸梁、錐刺股”相提并論，但我確實努力了，成績自然也似暖爐上溫度計的刻度扶搖直上。

又一次考試后，當我因第一名而獲得第一個進入教室首挑座位的資格時，腦海再次閃出小A的“你能行”三個字。短短三個字，曾給我多大的鼓勵、肯定和安慰啊！

小A，讓我心存感激的人。你的“你能行”三個字，似陽光射進我一度塵封的心窗，似微風吹散我心頭的陰霾，讓我這只拋錨的船重歸航道。小A，謝謝你！

第四篇：中考滿分作文讓我心存感激的人

中考滿分作文讓我心存感激的人

讓我心存感激的人

班主任是一個嚴肅認真卻平易近人；不甘落后卻不失君子之風；話語風趣幽默卻又含義深遠的人！他變化莫測的眼神時時刻刻閃進我的腦子，給我鼓勵，給我信心，激勵著我奮發圖強，我感激老師對我的關注！

記得那次期中考試后，拿到那張僅76分的語文試卷。頃刻間，我心灰意冷，身為語文課代表，每次語文成績都很不理想，是自己的努力還不夠嗎？為什么每次的努力都會前功盡棄……想著想著，委屈的淚水劃過臉頰在這之后，一連好幾天失魂落魄，上課不再積極，下課不再肆無忌憚……然而這些，我以為沒人會關注的到，但是我錯了。班主任關注到了，他聽說我最近總是不在狀態，于是把我叫到辦公室，展現給我他一如既往的笑臉：“怎么了？最近那么消沉，不像你的風格啊？不是挺樂觀的嗎？”熱情洋溢的話語，敲打在我的心上一下勾起了我的心事，像打開閘門的水把憋了很久早就想對老師說的話傾瀉出來：“老師，對不起，又給班里拉分了，為什么每次就算我平時再努力最后也是白費……”黯然淚下的我再也說不下去了，老師站起身拍了拍我的肩并不厭其煩地幫助我分析學習中的不足，教給我學習方法，指出努力方向，老師的指點，像一場及時雨，澆灌在久旱的禾苗上，滴滴滲入我的心田。“孩子，知道嗎？要想成功，就要承受得起失敗！”老師的眼神中摻雜著鼓勵、支持，還有堅定！聽著老師循循善誘的教誨，慚愧、懊悔、信心一起涌入心頭那一刻，淚水從眼角滑落……我的懦弱和挫敗對不起老師對我始終如一的支持、鼓勵和信任。從此以后，每當上語文課，我總是享受著老師給我的特殊“待遇”——讓我回答問題。尤其是針對我知識缺陷的地方，非常給力。除此之外，老師在百忙之中抽出空閑主動的不厭其煩地幫我修改作文。

老師對每個人都是有關注的，只是關注的方式不同，我記憶猶新的是班主任鼓勵我的眼神，那眼神告訴我只要有目標，有信念，有行動，有堅持，一切都不成問題。

一旦得到了鼓勵、信任和尊重，心靈的創傷和荒漠便會出現陽光和綠洲。班主任在我最脆弱的時候給予我莫大的幫助，讓我知道有人在關注我，有人在支持我，有人在時時刻刻看著我的行動！老師，我對您心存感激！

第五篇：讓我心存感激的人_寫人作文

讓我心存感激的人_寫人作文

讓我心存感激的人 夜闌人靜，偶爾傳來幾聲蟲鳴鳥語。天空，只有幾顆星星在閃爍，皎潔的月亮也被絲絲云兒遮住了身影。此時的我正在奮筆疾書。繁重的作業壓在我的心頭，壓得我喘不過氣來。我放下筆，走到窗邊，絲絲涼風吹撫著我的臉龐，頓時讓我那顆躁動的心緩和了許多。咚，咚，咚 輕緩的敲門聲打破了這一片寧靜。媽媽推開房門，端著牛奶走了進來。乖寶寶，寫作業累了吧，喝杯熱牛奶，好嗎？她輕柔地問道。我抬起頭，看到媽媽正微笑著，那嘴角的笑容傳遞給我的是一陣溫暖。我點點頭，拿過牛奶放在桌子上，繼續與作業斗爭。她坐在我的旁邊，不動聲色地看我寫作業。過了一會兒，我聽到了輕輕的呼吸聲。我微微側過頭，發現媽媽睡著了。在明亮的燈光下，她臉上的每個細節都無從逃匿。淡淡的眉毛不注意看好像只有半截，眼角出現了許多細細的魚尾紋，臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦。咦，媽媽什么時候生了白發？是那個風雨交加的夜晚，媽媽來接我，雨水沖掉了發上的黑色？是那個大雪紛飛的冬日，媽媽冒雪為我準備節日禮物，雪花染白了她的黑發？還是那個烈日炎炎的夏天，媽媽在考試期間一天不落地陪伴我，陽光吸盡了她頭發上的黑色？ 我鼻子一酸，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉，我突然明白了，媽媽的白發為我而生，這是媽媽愛的顏色啊…… 想到這兒，我的眼淚再也忍不住了，像斷了線的珍珠流了下來。其實，讓我心存感激的人就是她——我的媽媽。星星越來越多，像鉆石一樣閃亮地掛在天空。潔白的月亮也從云里鉆了出來。好美麗的夜空，想到這里，我情不自禁地微笑起來。