第一篇：《在自己崗位上創業》培訓感悟

《在自己崗位上創業》培訓感悟

綜合事務部 陳松

“一屋不掃何以掃天下”，在自己的崗位上做好自己的本職工作，用創業的心態去工作，用創業的激情去工作，這是一個現代企業員工應該必備的心態。我想這就是我本次培訓的最大感悟吧。

這次《在自己崗位上創業》的課程是由中國啟智訓練第一人李強老師講授的。從個人喜好來講，我是非常喜歡李強老師的，李強老師的許多課程，例如《員工精神》、《自動自發》，我都是百聽不厭的。為什么會有這種情結呢？第一，從授課風格上講，李強老師風趣幽默，感染力極強，富有激情，使我不知不覺中就融入到李強老師的講述中，跟著李強老師去思考、去思索；第二，從授課內容上來講，李強老師的課程從來不是空中樓閣，而是踏踏實實從員工的心態入手，好像一位人生的導師般娓娓道來，令人感覺到親切。

通過本次《在自己崗位上創業》的學習，我也深刻地認識到: 工作不存在高低，崗位不分貴賤，關鍵在于你用一種什么樣的心態去完成自己的工作，去投入自己的工作。正如一句歌詞所唱的 “不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”要想得到回報，必須付出、付出、再付出。一旦你將自己的崗位當做你人生的一份事業，一份追求，一份終生的事業，一份終生的追求，你將會自動自發的發現問題，自動自覺地解決問題，這樣也會給你所在的企業帶來無以倫比的價值和財富。

我作為實業公司綜合事務部的一名工作人員，通過學習，我了解并深化了如下的做人做事道理：

1、低頭做人、抬頭做事。在今后的工作中，我一定要繼續保持謙虛謹慎的作風，謙虛，謙虛，再謙虛，用虛心去化解矛盾、化解摩擦；在今后的工作中，我一定要認真、認真，再認真，用責任去承擔工作、成就工作。

2、人生的四堂課：“讀萬卷書、行萬里路、閱人無數、名師點撥”。這是李強老師課程中我印象非常深刻的四句話，我覺得這四句話對人生意義十分重大。這四節課的完成程度，決定著人生成就的大小。“讀萬卷書”，知識改變命運，現代社會不懂的持續學習之人就是文盲，不懂的深入學習之人就是文盲；“行萬里路”，全國乃至全世界的風土人情、社會風貌盡收眼底；“閱人無數”，人無完人，金無足赤，每個人身上都有優點，吸取優點，改正缺點，方可完善人格；“名師點撥”，這常常令人撥開云霧見天日，常常令人醍醐灌頂，如沐春風。

3、心在哪里，收獲在哪里。這是最觸動我內心的一句話，我非常認同李強老師的觀點。如果一個人不能把工作放在第一位，不能把心思完全放在工作上，我相信，他的工作很難會完成的出色。因此，只有心懷一顆感恩的心，心懷對企業的感激，把心真正地放在企業，才能真正地投身于企業，奉獻于企業。

4、每天應該做的四件事：“想你該做的；說你該說的；做你份內的；改你做錯的”。每天應該做好自己的工作規劃，想你該做的；

第二篇：在自己的崗位上創業

明天，寄托于未來，讓一個個“今天”悄悄溜走了；有的同志自以為自己目標遠大，能干 一番轟轟烈烈的事業，卻不樂意于干平凡的工作，不愿做小事，不愿去做細致扎實的工作。這種態度是絕對干不成什么事業的。革命前輩李大釗說過，“無限的未來都以現在為淵源”。任何目標的實現都是以現在為始點的，不斷地放過“現在”，也就從總體上放過了未來。對此，古人曾經反復告誡我們，“明日復明日，明日何其多，事事待明日，萬事成蹉跎”。在人生追 求中，我們一定要切記古人的告戒，莫立“明日志”，莫唱“明日歌”，抓住現在的機遇和條件，用一個個“今日”的行動去鋪墊通往“明天”的道路。從現在坐起，首先要從小事做起。因為任 何一項偉大目標的實現都是從小事開始的，任何一項事業都是從小事做起的，“不積跬步，無以至千里，不積細流，無以成江海”。所以我們千萬不能輕視小事，“因事小而不為之”，用做好一件件具體事，開辟通向宏偉目標的道路，通過做好一件件具體事的積累，實現自己 的人生目標。

李強老師的講座《在自己的崗位上創業》，講的是一個人用創業的心態去工作，才能做好本 職工作，才能真正的創業。站在老板的角度，去對待自己的崗位，自己的職責，那么你的想 法肯定會有所改變，就會理解工作的艱辛，老板的不易，同時也會收獲到工作給你帶來的愉 快和成就。李強老師說過：任何人在職場，其一生都離不開創業，沒有創造就不會有基業，沒有崗位又何談創業和基業，做不好本職工作的人一輩子都不會有創業的機會，更何談成就！

其實，自己的崗位是最能夠幫助自己和鍛煉自己成長的好友，因為我們在這個崗位上，學到 了技能，學到了管理，為我們以后的發展和提升，創造了很好的前提條件，就拿我自己來說 吧，我做美工，從基礎開始，一點一滴的積累，如何的做圖，如何的排版，如何處理動畫，慢慢的由一個最基礎的美工都做不好的人，能夠熟練的去處理一個網站的前臺工作，雖然現 在還有做的不足的地方，但是這不斷的積累，是自己的崗位帶來了，假如沒有這個崗位，我 可能還是 1 年前的水平，同時，通過做本崗位的工作，我了解了周圍的很多事情，比如業務 員如何與客戶溝通，各部門主管如何管理自己的團隊，如何幫助本部門的人成長進步，這些 都是因為我做本崗位的工作，才得來的學習機會，否則我哪有機會去接觸這么多呢？

站在企業的角度去做本崗位的工作，就不會覺得企業管理的嚴格，制度的繁多，就能夠理解 企業的艱辛，企業為我們提供了很多，能夠體會到企業對我們的培養，對社會在盡自己的責 任，才會真正做到感恩企業，才能真正把企業當自己的家，才能真正做到全力以赴，否則永 遠抱著打工的心態來工作，就連本崗位的工作都干不好的，何談創業呢？

在自己的崗位創業，是真正的零風險，零投資，把自己本職工作全力以赴的做好了，除了精 通本崗位的一切工作規范之后，還會對企業的管理和運作了解的更多，這樣才能得到更好的 提升，當提升到更高的一個層次后，就會被賦予更高的責任，這樣就會更加提升自己的各方 面能力。一個人能挑起十斤、百斤之后，才能被賦予千斤重擔的責任啊，因此我們在工作中，不要怕吃苦，付出的更多，才會收獲的更多，當我們有一天，能夠挑起千斤重擔的時候，我 們還有什么不能去做的呢？

把自己的崗位當成自己的事業來做，可能工作業績留給企業了，但是技能、經驗、學識的增 長，卻是永遠留給自己的，這才是巨大的財富，才是自己創業的資本，公司花時間和精力去 培養一個人才，是要付出很多代價的，如果有人抱著打工者的心態去工作，豈不是辜負了公 司的培養？而自己，又能收獲什么呢？技能、經驗，什么都沒收獲，走到哪，都只是打工，永遠都不會有自己的事業。

把崗位當成自己的公司，把本職工作當成自己的事業，只有這樣，才能真正把工作干好，才 能在這個崗位上成就自己的事業。

實現人生追求必須勇于在艱苦環境中奮發進取。實踐證明，奮發進取是成就任何一項事 業的必由之路，沒有奮發進取的精神和干勁，什么事也干不成。但是，有的同志對這一點認 識不足。比如有的害怕艱苦，想過舒舒服服的生活；有的害怕困難，遇到困難繞道走；還有 的認為現在各方面條件好了，用不著再艱苦奮斗了。這樣的精神狀態是很難達到自己所追求 的人生目標的。我們很多崗位，環境艱苦，工作緊張，處處充滿著困難和艱辛。如客戶經理 崗位，工作中即需懂業務、懂政策，還要打破正常上班時間規律，如稽查員崗位，時時處處 都有可能面臨不法分子的威脅，甚至留血犧牲。所以，在這樣的環境里，更需要奮發進取的 精神。比如，你不冬練“三九”，夏練“三伏”，就學不到過硬的業務技術；你不吃苦流汗就完 不成上級交給的任務；你不勤勤懇懇，兢兢業業，工作就難以做出成績。人生的道路是一條 艱難的道路，充滿著荊棘，充滿著困苦，只有奮發進取，才能不被困難所嚇倒，在困苦中看 到希望和光明，才能以苦為榮、以苦為樂，始終保持樂觀主

第三篇：在自己的崗位上創業心得

用創業的心態去工作，本職工作無法完成，談何創業，在自己崗位上創業無風險，無成本。任何人在職場，其一生都離不開創業，沒有創造就不會有基業，沒有崗位又何談創業和基業，做不好本職工作的人一輩子都不會有創業的機會，更何談成就！--李強

一個人，如果能把自己的職業精神轉換為創業精神，把自己的工作看成是在為自己創業，那么，他就成功了80％。

做好本職工作，在自己的崗位上成就自己。

只要你具備積極主動的精神，世界會給你以厚報，既有金錢也有榮譽。

創業，不只是自己單干

企業為我們提供了更優化的發展平臺

你讓企業贏，企業就會讓你贏

“創業精神”就是你的“職業精神

在崗位上，一切都是為了自己

看清楚自己的優缺點

找到屬于自己的位置

給自己一個奮斗的目標

奮斗，但別以錢的名義

我覺得創業者必須提高的是以下三種能力，一種是學習力，不是應試教育的死讀書，而是能快速的獲取整理分類信息的能力，要通過大量的閱讀來提高自己的學習力，要創業要多閱讀經濟管理和市場營銷類書籍，基礎的財務知識和法律知識也要具備，第二，是整合力，要學會整合身邊的資源達到最大的效能，簡單的來講，你要學會利用你身邊的環境，地域，習俗，包括地域差價，信息不對稱等，第三，是協作力，要學會建立你的人脈，很多人不成功往往是因為朋友少或者朋友質量不高，要廣結良緣，有好的人際關系，對你的創業是有很大幫助的，最后祝你創業順利

馬云同學說過最好的老師就是競爭對手，閉門是絕對造不出好車的，要善于模仿借鑒那些做的好的前輩的，別人的裝修是怎么布局，推廣的思路怎么操作，不妨試著去那些做的好的同行那買點東西，體驗人家客服銷售強調的重點，為我所用，哪些地方做的不好，我們可以利用這個短板自己做好，完善自己

8月14日，火爆孕嬰童招商網全體成員觀看了李強老師的講座《在自己的崗位上創業》，講的是一個人用創業的心態去工作，才能做好本職工作，才能真正的創業。站在老板的角度，去對待自己的崗位，自己的職責，那么你的想法肯定會有所改變，就會理解工作的艱辛，老板的不易，同時也會收獲到工作給你帶來的愉快和成就。李強老師說過：任何人在職場，其一生都離不開創業，沒有創造就不會有基業，沒有崗位又何談創業和基業，做不好本職工作的人一輩子都不會有創業的機會，更何談成就！

其實，自己的崗位是最能夠幫助自己和鍛煉自己成長的好友，因為我們在這個崗位上，學到了技能，學到了管理，為我們以后的發展和提升，創造了很好的前提條件，就拿我自己來說吧，我做美工，從基礎開始，一點一滴的積累，如何的做圖，如何的排版，如何處理動畫，慢慢的由一個最基礎的美工都做不好的人，能夠熟練的去處理一個網站的前臺工作，雖然現在還有做的不足的地方，但是這不斷的積累，是自己的崗位帶來了，假如沒有這個崗位，我可能還是1年前的水平，同時，通過做本崗位的工作，我了解了周圍的很多事情，比如業務員如何與客戶溝通，各部門主管如何管理自己的團隊，如何幫助本部門的人成長進步，這些都是因為我做本崗位的工作，才得來的學習機會，否則我哪有機會去接觸這么多呢？

站在企業的角度去做本崗位的工作，就不會覺得企業管理的嚴格，制度的繁多，就能夠理解企業的艱辛，企業為我們提供了很多，能夠體會到企業對我們的培養，對社會在盡自己的責任，才會真正做到感恩企業，才能真正把企業當自己的家，才能真正做到全力以赴，否則永遠抱著打工的心態來工作，就連本崗位的工作都干不好的，何談創業呢？

在自己的崗位創業，是真正的零風險，零投資，把自己本職工作全力以赴的做好了，除了精通本崗位的一切工作規范之后，還會對企業的管理和運作了解的更多，這樣才能得到更好的提升，當提升到更高的一個層次后，就會被賦予更高的責任，這樣就會更加提升自己的各方面能力。一個人能挑起十斤、百斤之后，才能被賦予千斤重擔的責任啊，因此我們在工作中，不要怕吃苦，付出的更多，才會收獲的更多，當我們有一天，能夠挑起千斤重擔的時候，我們還有什么不能去做的呢？

把自己的崗位當成自己的事業來做，可能工作業績留給企業了，但是技能、經驗、學識的增長，卻是永遠留給自己的，這才是巨大的財富，才是自己創業的資本，公司花時間和精力去培養一個人才，是要付出很多代價的，如果有人抱著打工者的心態去工作，豈不是辜負了公司的培養？而自己，又能收獲什么呢？技能、經驗，什么都沒收獲，走到哪，都只是打工，永遠都不會有自己的事業。

把崗位當成自己的公司，把本職工作當成自己的事業，只有這樣，才能真正把工作干好，才能在這個崗位上成就自己的事業。

第四篇：在平凡的崗位上耕耘自己

在平凡的崗位上耕耘自己

在我還是學生時代的時候，我的老師跟我說過，選擇當教師是個永遠年輕的職業，因為選擇當醫生常年和病人打交道，接觸的基本是愁眉苦臉的人，心情總是一種壓抑；選擇當工程師，接觸到的都是機器和圖紙，沒有情感交流；而選擇當教師都是和學生打交道，天天和朝氣蓬勃的年輕人生活在一起，心情總是愉快的。老師的這段話對我影響至深。當我真的能夠走向講臺，成為一名教師，心中的喜悅與興奮不言而喻。時光荏苒，算算我已經在教師的崗位上工作了五個年頭。在教師這個崗位上，從陌生到熟悉，從懵懂到奮進，不斷虛心請教，不斷點滴學習，細細品味其中，深深沉浸其中，工作的點點細節，仍歷歷在目。

還記得第一次走上講臺興奮、緊張的心情，看著學生渴望知識的眼睛我倍感責任重大。學生的滿意鼓舞著我前行的腳步，平凡的崗位，只要努力付出，就有成功的回報。

還記得學生通過努力學習，而后找到一份好工作時，那份對老師感激之情溢于言表。我感到我平凡的崗位是多么不平凡，讓學生學到技能更好生存是我最大的心愿。

平凡的崗位實現新作為，就要時刻保持對平凡工作的責任心。

對于我來說，我不是把教育僅僅當作一門職業、一項工作，而是當作自己人生的一部分來對待。我深知成為一名好教師需要責任，更需要體驗教育的快樂，感受教育的幸福。老話說得好：精誠所至，金石為開。心誠則靈的最高境界莫過于誠心。廖坤鴻先生說過“與其說獻身教育，不如說獻“心”教育。充滿愛心，才能贏得學生的真心；將心比心，才能贏得家長的放心；事事用心，才能贏得自己的舒心”。所以在教育教學工作中我消除私心，對每位學生一視同仁；奉獻愛心，關心困難學生；時時熱心，解決學生心理陰影。心若是蓬勃，枝繁葉茂還需期待嗎？與學生的交流，不僅是教學上，還有生活上。關心學生的點點滴滴，學生也會用他們那顆熾熱的心關心著你，回報著你。

在平凡的崗位中實現新作為，就要時刻保持干事創業的激情。

懷有干事創業的激情，就是能夠在喧囂的時候冷靜，在孤寂的時候不氣餒。越是困難的地方，就越能磨練人的意志，越能夠鍛煉人的能力。我們是成人高校，面臨的學生對象比較復雜，學生知識背景不一樣，學習能力不一樣，思想意識差別更大。所以為了讓各個層次的學生都能受益，有所收獲，一篇教案，常常是三番五次的寫了改，改了又寫，邊學邊寫。陶行知先生說過“要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生”。我積極學習成人教育理論，針對成人特點制定教學計劃。每次為了上好一堂課苦思彌想之際，我都會想到大學畢業時那份執著。由于始終懷有這份激情，我的授課水平也慢慢得到提高，同時也積累了更多的教學經驗。

心有多寬，舞臺就有多大；崗位再平凡，努力就有回報。無論條件好與壞，人都有把握自己命運主動權的機會。擁有良好的心態，自然會感到人生舞臺非常開闊，自己能做的事情非常多彩。教師，一個平凡的崗位，是成長的搖籃，更是

有作為的舞臺，有風，有雨，有春，有秋，奮斗的希冀和收獲，讓我滿懷激情和自豪站到這個舞臺，快速成長。

第五篇：創業培訓的感悟

創業培訓的感悟

2011年10月11日星期二，今天我們去聽創業培訓課，早上沒去教室就直接去綜合樓了。到那給我們發了兩本書，一個筆記本，一支筆，用的投影儀打在黑板上的，制作的課件。聽了一上午的課，感覺自己自愧不如呀，和別人比差的太遠了，知道的東西太少了，太少了。那老師講了好多創業人的事跡，怎么創業的，還告訴我們處處留心皆學問，你也許好久想不通的事，或許別人無意中的一句話，一個字就能給你靈感，會出現奇跡的。

現在上網除了聊天，別的也不知道做什么，今天老師倒是提醒到我了，我明白了，以后上網的目的，有了方向。還提到了和我專業有關的藝術作品，有一種風格的畫是用沙做的畫（我還是第一次聽說呢），我回宿舍上網查了下，這對我的知道面又有了增加，嘻嘻！

晚上我們去班級了，選助學金，獎學金的事。我們選擇的方法是：按上學期成績從高到低，還加上平時表現，和同學們的評價，寫出了12位分數在前的同學中選定，然后由同學選票。我的成績在班級排第七，投票我的票數是排第三，我很幸運。雖說在班里是被選上了，但還要去各系去評比，現在我心里也沒數，不知道能不能得到這筆錢。其實我上學期表現也不錯，也沒犯錯，也沒請假，功課成績排在前面，小小的組長，宿舍長，我自己覺得還挺負責的。可能由于這些吧，投我票的人達到第三，是我意想不到的。嘻嘻！這筆錢，其實我上學期就早想問老師了，到現在終于等到了，得到得不到還是別一回事，我現在也無能為力，只有聽天有命吧，希望我能如愿吧！加油！