第一篇：干部培訓(xùn)策劃

學(xué)生干部培訓(xùn)策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的：

2008年9月，學(xué)生干部隊(duì)伍迎來(lái)了一批新生力量，他們將是學(xué)生工作的中堅(jiān)力量。為了提升學(xué)生干部的思想境界、熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)，提高辦事效率，打造一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。同時(shí)使學(xué)生干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)、進(jìn)取，特舉行此次學(xué)生干部培訓(xùn)。

二、主辦單位：西安歐亞學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

三、承辦單位：學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)下屬三十多個(gè)社團(tuán)

四、活動(dòng)對(duì)象：

學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)全體學(xué)生干部、條件允許可以讓08級(jí)廣大學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。

五、活動(dòng)時(shí)間：

2009年11月14日 至 2009年11月16日

六、活動(dòng)地點(diǎn)： 多媒體階梯教室、操場(chǎng)等

七、活動(dòng)安排：

（一）開(kāi)班儀式

時(shí)間：2009年11月14日（星期五）下午16：00至17：30 地點(diǎn)： 多媒體階梯教室 流程：

1、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致學(xué)生干部培訓(xùn)開(kāi)幕詞

2、邀請(qǐng)鄭治全老師或劉選衛(wèi)書(shū)記做講座，主要做思想教育。（主講?為什么要做學(xué)生干部；做學(xué)生干部的收獲，做學(xué)生干部過(guò)程中會(huì)遇到那些困惑，應(yīng)該怎樣解決。?）作為干部培訓(xùn)的第一課。

3、為上屆學(xué)團(tuán)聯(lián)合會(huì)主要干部頒發(fā)聘書(shū)。

4、宣讀干部培訓(xùn)方案。

5、宣讀干部培訓(xùn)素質(zhì)拓展游戲。

備注：秘書(shū)處負(fù)責(zé)主持工作，要求提前做好會(huì)場(chǎng)布臵、設(shè)備調(diào)試工作。

（二）學(xué)生干部培訓(xùn)

1、時(shí)間：2009年11月14日（星期五晚上）

地點(diǎn)：多媒體階梯教室

內(nèi)容：觀看勵(lì)志電影。候選影片《沖出亞馬遜》、《勇敢的心》、《千鈞一發(fā)》，使學(xué)生干部明白成功源自細(xì)節(jié)，來(lái)自努力的奮斗。

2、時(shí)間：2009年11月15日（星期六上午）8：00--12：00 地點(diǎn)：多媒體教室，具體待定。內(nèi)容：

（1）辦公軟件基礎(chǔ)操作講解，時(shí)間為8：00--9：50，進(jìn)一步提高學(xué)生干部對(duì)辦公軟件的操作能力，講解過(guò)程中要注意互動(dòng)。

（2）觀看金正昆視頻講座《身邊的禮儀》、《人際交往法則》，時(shí)間為10：10-12：00，之后進(jìn)行討論交流，讓干部談心得體會(huì)。

3、時(shí)間：2009年11月15日（星期六下午）14：00至17：30 地點(diǎn)：學(xué)院大操場(chǎng)

內(nèi)容：素質(zhì)拓展游戲，在游戲中帶領(lǐng)助理們體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性，建立干部之間深厚的友誼，增強(qiáng)集體凝聚力，使同學(xué)們留下大學(xué)生活的美好回憶（主要游戲項(xiàng)目見(jiàn)下文附件）。若遇下雨天氣則和周日下午的活動(dòng)安排交換，或更改游戲地點(diǎn)。

4、時(shí)間：2009年11月15日（星期六晚上）19:00至21：00 地點(diǎn)：多媒體階梯教室

內(nèi)容：觀看勵(lì)志電影。候選影片《阿甘正傳》、《賣(mài)鴨子的男孩》、《放牛般的春天》、《陽(yáng)光小美女》。使學(xué)生干部體會(huì)到生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)都不知道里面裝的是什么，不管命運(yùn)給你怎樣的折磨，不管你先天怎樣，你都有存在的理由，只要通過(guò)不懈的努力，就會(huì)成功。

5、時(shí)間：2009年11月16日（星期天上午）8：00至12：00 地點(diǎn)：多媒體階梯教室 內(nèi)容：

（1）8：00-8：30由劉選衛(wèi)書(shū)記為學(xué)生干部講解如何在做好工作的同時(shí)處理好人際關(guān)系。

（2）8：40-9：10：10由xxxx為學(xué)生干部講解作為學(xué)生干部應(yīng)注意的十五點(diǎn)問(wèn)題。

（3）9：30-12：觀看余世維視頻講座《主管常犯的11種錯(cuò)誤》，提高學(xué)生干部的思想境界，注意在工作過(guò)程中的方法技巧。每觀看一個(gè)視頻進(jìn)行10分鐘左右的交流討論。

6、時(shí)間：2009年11月16日（星期天下午）14：00至17：40 地點(diǎn)：多媒體階梯教室 內(nèi)容：

（1）14：00-14：30由x主席主講工作計(jì)劃、活動(dòng)策劃、活動(dòng)總結(jié)、等文書(shū)的寫(xiě)作方法。

（2）14：40-15：40由秘書(shū)處主講學(xué)團(tuán)聯(lián)合會(huì)規(guī)章制度，文件排版規(guī)定，通知，公告等，講解過(guò)程中要注意互動(dòng)。

（4）16：00-17：30觀看視頻講座《演講的技巧》，提高學(xué)生干部演講和溝通能力。

（5）xxx理事長(zhǎng)做學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)講話。

八、工作安排：

1、由理事處負(fù)責(zé)整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程的統(tǒng)籌安排、素質(zhì)拓展游戲安排，突發(fā)事件處理，主席團(tuán)授權(quán)秘書(shū)處處理干部培訓(xùn)的日常事務(wù)。

2、由秘書(shū)處負(fù)責(zé)培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備，提前把視頻存放優(yōu)盤(pán)。做好培訓(xùn)期間的考核評(píng)比、簽到工作，培訓(xùn)完后每人書(shū)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，12周周日前統(tǒng)一交給秘書(shū)處。

3、由外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)多媒體教室的借用工作，要保證提前把多媒體教室打開(kāi)，調(diào)試好有關(guān)設(shè)備。帶領(lǐng)各社團(tuán)學(xué)生干部參與本次培訓(xùn)，做好對(duì)主要干部的指導(dǎo)和幫助。

4、由宣傳部負(fù)責(zé)文藝部道具的制作購(gòu)買(mǎi)，準(zhǔn)備不少于120張廢舊報(bào)紙的收集，50個(gè)氣球，10個(gè)地毯拼片，5個(gè)可以蒙住眼睛的面具。

5、由監(jiān)管部負(fù)責(zé)游戲時(shí)的安全、借用游戲場(chǎng)地的和大型游戲道具。做好干部培訓(xùn)期間的宣傳工作，每天上傳文章不少于兩篇，培訓(xùn)前做一份海報(bào)，培訓(xùn)后策劃進(jìn)行大型培訓(xùn)成果展。

6、由xxxx分工負(fù)責(zé)各游戲項(xiàng)目的指揮、主持工作，保證游戲的效果和游戲過(guò)程中秩序良好。

西安歐亞學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

二○○九年 月 日

附件：

素質(zhì)拓展游戲備選方案

一、懲罰辦法：

1、卡通跳。分為男式和女式，相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開(kāi)，就像漫畫(huà)中的姿勢(shì)。不同在于：男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi)，雙手自然前后擺，同時(shí)嘴里要發(fā)出?呦吼?的聲音；女式的

向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi)，雙手食指和中指在胸前做?V?的姿勢(shì)，同時(shí)嘴里要發(fā)出?耶?的聲音。

2、表演小節(jié)目或是體力懲罰。

二、游戲介紹：

1、數(shù)字抱抱團(tuán)

游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說(shuō)到某個(gè)數(shù)字時(shí)就要幾個(gè)人抱在一起。若抱在一起的人數(shù)不到或超過(guò)都要受到相應(yīng)的懲罰。此游戲主要鍛煉學(xué)生反映速度和配合能力。

2、大火車(chē)

游戲規(guī)則：將所有成員分成三隊(duì)。把中間有個(gè)大洞的報(bào)紙掛在每個(gè)人的頭上，每個(gè)人雙手拉住前一位的報(bào)紙并排成一隊(duì)。工作人員帶領(lǐng)最前面的一位組員向前走（盡量快點(diǎn)走），后面的人跟上，到最后看哪一隊(duì)的報(bào)紙扯爛的最少的即為勝。此游戲主要鍛煉學(xué)生的協(xié)作能力。

游戲道具：若干份報(bào)紙

3、解手鏈

游戲規(guī)則：

1、將所有成員分成三組，保證每組人數(shù)為雙數(shù)。讓每組圈著站成一個(gè)向心圈。

2、工作人員說(shuō)：先舉起你的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手；再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手；現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，在不松開(kāi)的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)

3、告訴大家一定可以解開(kāi)，但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大圈，另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。

4、如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi)，培訓(xùn)師可允許學(xué)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)

一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

4、信任背摔

游戲規(guī)則：每一隊(duì)員站在離地1.8米高的平臺(tái)背向倒下（也可直接在平地上進(jìn)行）。?背摔?對(duì)體力上的要求不高，在這個(gè)項(xiàng)目中，你所要做的就是站在約1．8米高的臺(tái)子上，合起雙手，向后直倒下去，下面會(huì)有同伴們的手臂將你接住。從這個(gè)角度說(shuō)，背摔是非常刺激的游戲，但也有人感覺(jué)這個(gè)項(xiàng)目對(duì)自己的膽量以及對(duì)同伴的信任是個(gè)巨大考驗(yàn)。此游戲過(guò)程中要特別注意安全。

5、機(jī)遇陷阱

游戲規(guī)則：15人左右分成一個(gè)小隊(duì)，圍成一個(gè)圓圈，手拉著手，每位同學(xué)雙手側(cè)平舉，注意左手掌心向下，右手伸出一食指，指向天空，使左手掌心正對(duì)著左邊同學(xué)的食指，右手食指戳著右邊同學(xué)的掌心。?每位同學(xué)左手掌下面的就是機(jī)遇，而右手食指面臨著落入陷阱的可能，主持人給大家講個(gè)故事，故事里會(huì)出現(xiàn)‘水’字，只要大家聽(tīng)到‘水’字，就要快速的抓住‘機(jī)遇’同時(shí)又要逃離‘陷阱’，抓住‘機(jī)遇’同時(shí)又成功逃離‘陷阱’的同學(xué)將得到一件小禮品，而落入‘陷阱’的同學(xué)，就必須接受懲罰。接下來(lái)主持人講第二個(gè)故事，了一個(gè)小和尚下山挑水喝的故事：?從前有座山，山上有座廟，廟里有個(gè)小和尚，一天小和尚下山挑柴，挑完柴他就下山挑米，忽然他發(fā)現(xiàn)水沒(méi)了，于是他又下山挑水，走啊走，天很熱，留了很多汗，終于前面出現(xiàn)了一條河，小和尚一下子跳進(jìn)河水里，洗了洗毛巾，用力一擰，擰出來(lái)許多沙子，接著他往桶里灌滿了水……?

6、體驗(yàn)進(jìn)化

游戲規(guī)則：20個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲?我們抽象出五個(gè)進(jìn)化的階段，蛋，爬行動(dòng)物，猴子，類(lèi)人猿，人，用五種肢體姿態(tài)分別代表五個(gè)階段，蹲下，低頭，雙手抱住腳踝表示蛋；四肢著地表示爬行動(dòng)物；彎腰，上臂可以在身體下方自由活動(dòng)表示猴子；彎腰，上臂高舉過(guò)頭頂自由活動(dòng)表示類(lèi)人猿，最后什么才是人樣我就不說(shuō)了。?同類(lèi)之間必須通過(guò)猜拳競(jìng)爭(zhēng)，勝者進(jìn)化進(jìn)入下一階段，敗者退化到前一階段。然后再找同類(lèi)猜拳競(jìng)爭(zhēng)，直到成功進(jìn)化到人為止。?最后剩下了四個(gè)同學(xué)，分別代表蛋，爬行動(dòng)物，猴子和類(lèi)人猿，他們將接受懲罰

7、恐懼阻力

游戲規(guī)則：10人左右一隊(duì)，兩人一個(gè)小組進(jìn)行游戲，將事先準(zhǔn)備的道具搬到了場(chǎng)地中央：四張椅子，8個(gè)氣球，還有30顆糖果，若干面具。比賽共分兩輪進(jìn)行，每個(gè)隊(duì)都要按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，表現(xiàn)出色的隊(duì)將勝出。指甲較短或修的較好的為A，另一個(gè)人為B，請(qǐng)A用我們發(fā)的面具蒙住B的眼睛 ?首先第一隊(duì)開(kāi)始游戲，第二隊(duì)的同學(xué)會(huì)在你們的前方布臵一個(gè)區(qū)域，椅子是障礙，氣球是危險(xiǎn)，糖果是目標(biāo)，大家要在三分鐘之內(nèi)盡可能多的找到糖果。規(guī)則是這樣的，請(qǐng)A抓著蒙著眼睛的搭檔B的胳膊或者袖子，由蒙著眼的B帶路，只有B才能拾起糖果然后交給A，A不能給于任何暗示，只能用‘是’或‘不是’來(lái)回答B(yǎng)提出的問(wèn)題，如‘我能向左嗎’或者‘如果我再走兩步會(huì)撞到東西嗎’，過(guò)程中碰到三次氣球就要馬上出局。?第一隊(duì)隊(duì)被要求背轉(zhuǎn)身去，其他隊(duì)的同學(xué)忙著布臵障礙，藏匿糖果，想方設(shè)法增加難度。哨聲響后開(kāi)始游戲

8、紙拔河比賽（道具：報(bào)紙）

游戲規(guī)則：10人為一對(duì)，兩個(gè)人為一小組，在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞；2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河（站著拔亦可），報(bào)紙破裂離

開(kāi)脖子的一方輸。輸?shù)囊魂?duì)將集體接受懲罰。

9、大風(fēng)吹

游戲規(guī)則：大家圍坐一圈，中間站一個(gè)人。此人說(shuō)大風(fēng)吹，眾人問(wèn)?吹什么?，此人回答吹一樣?xùn)|西，滿足該東西的人就必須交換位臵，不得和兩邊的人交換位臵，此人參與搶位臵的過(guò)程，未搶到位臵的人站在中間繼續(xù)說(shuō)。比如此人可說(shuō)?吹戴首飾的人?，那么戴首飾的人就必須交換位臵。

這個(gè)游戲很容易摔倒，場(chǎng)面比較慘烈。做這個(gè)游戲要注意人生安全。

10、同舟共濟(jì)

游戲規(guī)則：每隊(duì)發(fā)到九塊地毯拼片，拼成一個(gè)正方形，然后逐漸減少拼片的塊數(shù)，看哪隊(duì)人能在拼片上堅(jiān)持的時(shí)間最久?？梢宰寣?duì)手來(lái)選擇減少那一塊，以增加難度和對(duì)抗性。通過(guò)這個(gè)游戲可以體會(huì)到團(tuán)體的力量和大家同舟共濟(jì)的感覺(jué)，很溫暖。

第二篇：干部培訓(xùn)策劃組織部

共青團(tuán)西安石油大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院委員會(huì)文件

西石大經(jīng)管院團(tuán)字[2010] 號(hào)

自開(kāi)學(xué)以來(lái)，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院新一批團(tuán)委學(xué)生會(huì)系統(tǒng)各級(jí)干部已陸

續(xù)走上工作崗位，為我院學(xué)生工作注入新鮮血液、為學(xué)生工作的發(fā)展起到了推動(dòng)作用。為進(jìn)一步提升學(xué)生干部的理論知識(shí)水平和實(shí)踐工作能力，推動(dòng)干部隊(duì)伍素質(zhì)的不斷提高，加強(qiáng)各班干部之間的凝聚力，構(gòu)建和諧班級(jí)和諧校園，現(xiàn)定于2011年0月0日起開(kāi)展干部培訓(xùn)班，具體內(nèi)容如下：

一、培訓(xùn)目的通過(guò)一系列培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)全體團(tuán)學(xué)干部的服務(wù)意識(shí)、精英意識(shí)、干部意識(shí)，提高其自身的思想政治水平和基本工作能力，樹(shù)立學(xué)生干部的良好形象。通過(guò)本次培訓(xùn)班，使每一位學(xué)生干部成為富有活力、富有創(chuàng)新精神、富有挑戰(zhàn)精神、富有服務(wù)精神的優(yōu)秀學(xué)生干部。

二、培訓(xùn)形式

本著集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，通過(guò)專(zhuān)題講座、觀看錄

像、經(jīng)驗(yàn)交流、分組學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行。

三、培訓(xùn)對(duì)象

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及09、10級(jí)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)各

干部

各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、安全委員以及生活委員

四、紀(jì)律要求

1、按時(shí)上課，確有客觀原因不能上課者，必須在課前將請(qǐng)假條

交院團(tuán)委組織部負(fù)責(zé)人；

2、要求上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律，上課時(shí)請(qǐng)關(guān)掉通訊設(shè)備；

3、不得無(wú)故缺席，無(wú)故缺課一次者，或遲到兩次者，記入干部

考核紀(jì)錄，取消培訓(xùn)資格；

4、總結(jié)報(bào)告必須以書(shū)面報(bào)告（1000字左右）的形式上交院團(tuán)委

組織部，該項(xiàng)將作為干部培訓(xùn)考核內(nèi)容之一。

五、培訓(xùn)時(shí)間

六、培訓(xùn)地點(diǎn)

七、培訓(xùn)準(zhǔn)備工作

1．聯(lián)絡(luò)：通知團(tuán)委學(xué)生會(huì)各級(jí)干部；邀請(qǐng)相關(guān)培訓(xùn)主講人；

2．申請(qǐng)：培訓(xùn)場(chǎng)地、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、音頻影像記錄器材；

3．宣傳：橫幅，宣傳海報(bào)，新聞稿等；

4．制作座位安排表（電子版和紙質(zhì)版）、邀請(qǐng)函及感謝信、培訓(xùn)材

料等。

八、培訓(xùn)后期工作

1.歡送授課教師

2.打掃教室

3.在培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異的干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

二○一一年○三月○九日

主題詞： 關(guān)于 培訓(xùn) 通知抄送： 校團(tuán)委、院黨總支、院團(tuán)委，檔。院團(tuán)委辦公室2011年03月21日印發(fā)

（共印10份）

第三篇：高校生干部培訓(xùn)策劃方案

理學(xué)院2010-2011學(xué)年新生學(xué)生干部培訓(xùn)策劃方案

一、活動(dòng)背景及意義

新生干部培訓(xùn)歷來(lái)是學(xué)院十分重視的培訓(xùn)項(xiàng)目，新生干部作為學(xué)院學(xué)院學(xué)生工作中的一支重要力量，他們的工作能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低將直接影響學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。干部培訓(xùn)對(duì)于新生入學(xué)后的成長(zhǎng)有著積極地引導(dǎo)和促進(jìn)作用，我院歷屆培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)證明，經(jīng)過(guò)新生干部培訓(xùn)后，大部分學(xué)生干部工作開(kāi)展起來(lái)目標(biāo)明確、方法得當(dāng)、效率高、效果好。為打造一批思想素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)水平一流、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的干部隊(duì)伍，我院特舉辦此次學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)。

二、主辦單位

理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

三、承辦單位

理學(xué)院青馬社

四、培訓(xùn)對(duì)象

理學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員、青馬社管理層成員，以及09、10級(jí)各行政班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)

五、培訓(xùn)時(shí)間

2010年9月30日下午2:00-5:30

六、培訓(xùn)地點(diǎn)

L-2516

七、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備工作

（1）培訓(xùn)前進(jìn)行調(diào)研，以了解新生干部在學(xué)生工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，調(diào)研信息將及時(shí)反饋到學(xué)院，以此增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性（由青馬社組織部負(fù)責(zé)9月26號(hào)前完成）（調(diào)研表見(jiàn)附表

1、附表2）

（2）方案的策劃和論證，青馬社將策劃方案制定出來(lái)后，提交討論、修改、完善。（青馬社組織部負(fù)責(zé)9月25號(hào)前完成）

（3）嘉賓的邀請(qǐng)（邀請(qǐng)*書(shū)記、*主任、*老師、優(yōu)秀學(xué)生干部代表等）（由？負(fù)責(zé)9月27號(hào)之前完成）

（4）培訓(xùn)前，各小組負(fù)責(zé)人要提前了解培訓(xùn)詳細(xì)過(guò)程，履行自己的職責(zé)。（？負(fù)責(zé)溝通協(xié)調(diào)）

（4）培訓(xùn)活動(dòng)的訓(xùn)前通知，由學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)（9月27號(hào)之前完成）

（5）培訓(xùn)活動(dòng)的前期宣傳動(dòng)員工作，以宣傳板、海報(bào)或其它形式進(jìn)行（學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，9月28號(hào)前完成）

（6）培訓(xùn)過(guò)程的影像記錄，相機(jī)等工具的轉(zhuǎn)借準(zhǔn)備（學(xué)生會(huì)新聞部、青馬社宣傳部負(fù)責(zé)）

（7）領(lǐng)導(dǎo)的座次安排以及會(huì)議期間茶水服務(wù)由生活部負(fù)責(zé)。

（8）培訓(xùn)開(kāi)始前由學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)簽到，依附錄表分小組簽到。（盡量在下午1:55之前完成）

（9）整個(gè)活動(dòng)過(guò)程由秘書(shū)部負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

（10）（選主持人？）交代培訓(xùn)詳細(xì)流程（包括領(lǐng)導(dǎo)講話次序，各項(xiàng)活動(dòng)概況）

八、培訓(xùn)過(guò)程

（理論篇）（由***主持培訓(xùn)活動(dòng)該過(guò)程）（120分鐘左右）

1、開(kāi)訓(xùn)儀式（下午2:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始）

邀請(qǐng)*書(shū)記致開(kāi)訓(xùn)辭，強(qiáng)調(diào)干部培訓(xùn)的重要意義，宣布開(kāi)訓(xùn)

2、優(yōu)秀學(xué)生干部代表發(fā)言

3、*書(shū)記做報(bào)告

4、*老師做報(bào)告

5、*主任做報(bào)告

（實(shí)踐篇）（由***主持培訓(xùn)活動(dòng)該過(guò)程）（70分鐘左右）

在理論學(xué)習(xí)之后，以分小組實(shí)戰(zhàn)演練的形式檢驗(yàn)參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，將理論應(yīng)用于實(shí)踐。各部門(mén)針對(duì)本部門(mén)的職能特點(diǎn)自主選擇實(shí)踐主題。（注：各組實(shí)踐主題的選取不易太難，要保證在25分鐘內(nèi)能完成討論）。

1、培訓(xùn)分組（訓(xùn)前已經(jīng)分好，小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)見(jiàn)附表3）。

2、由小組長(zhǎng)宣布本組實(shí)踐主題，依本小組主題開(kāi)始進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，持續(xù)25分鐘左右，此過(guò)程中小組負(fù)責(zé)人指導(dǎo)組織本組活動(dòng)。

3、討論結(jié)束后，各小組選派一名代表上臺(tái)陳述本組策劃方案，時(shí)

間4分鐘（主持人負(fù)責(zé)向全體學(xué)員解說(shuō)相應(yīng)小組的實(shí)踐主題）。

4、待各組陳述結(jié)束后，各小組負(fù)責(zé)人推選出2名優(yōu)秀學(xué)員，報(bào)學(xué)

生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部，社會(huì)實(shí)踐部要在最快的時(shí)間內(nèi)（5分鐘左右）將優(yōu)秀學(xué)員名單交給主持人。

5、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或者學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員為優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng)（物質(zhì)獎(jiǎng)

勵(lì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)均可，獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)定？負(fù)責(zé)部門(mén)？）。

九、活動(dòng)后期

1、培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后，以部門(mén)和專(zhuān)業(yè)為單位，每位參訓(xùn)學(xué)員寫(xiě)一篇學(xué)生干部培訓(xùn)心得，上交學(xué)生會(huì)組織部，屆時(shí)，可以考慮選出若干篇優(yōu)秀心得裝訂成冊(cè)在學(xué)員之間傳閱交流。（任務(wù)量太大可由學(xué)科部協(xié)助挑選優(yōu)秀文章）

2、對(duì)此次培訓(xùn)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)老師以及優(yōu)秀學(xué)生干部的講話精髓再宣傳，擴(kuò)大影響。（由學(xué)生會(huì)新聞部、宣傳部共同負(fù)責(zé)）

青馬社組織部

2010/9/24

第四篇：大學(xué)生菁英干部培訓(xùn)晚會(huì)策劃

大學(xué)生菁英干部培訓(xùn)晚會(huì)策劃

一、活動(dòng)主題：菁英干部展現(xiàn)自我風(fēng)采

二、活動(dòng)目的：為了為展現(xiàn)菁英干部最熱情活潑的一面，為促進(jìn)團(tuán)委內(nèi)部的交流與團(tuán)結(jié)，同時(shí)也為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校晚會(huì)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間：2011年12月16日（時(shí)間初步預(yù)定）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：重慶工商職業(yè)學(xué)院（合川校區(qū)）活動(dòng)中心

五、活動(dòng)內(nèi)容與形式

晚會(huì)以表演形式為主。1、10組可表演話?。ㄔ拕?nèi)容自定，但須盡量符合主題），各組還可參加小節(jié)目表演（形式不限），單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類(lèi)型包括合獨(dú)唱（rap）、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、演奏、魔術(shù)等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、感人、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。

2、節(jié)目之間加入與觀眾互動(dòng)的小游戲：猜謎語(yǔ)，嘴接紙牌等

（如猜出正確答案到現(xiàn)場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品）

3、具體的節(jié)目編排由班文娛委員負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前3天彩排，經(jīng)過(guò)文藝委員審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由文娛委員決定。

六、前期準(zhǔn)備

（一）宣傳：

1、書(shū)面通知同時(shí)配以晚會(huì)策劃書(shū)至各組負(fù)責(zé)人處；

2、橫幅：共1幅，懸掛于食堂公路邊。

3、海報(bào)宣傳： 4張手繪版海報(bào)分別于女生宿舍和男生宿舍樓下各貼一張，食堂貼兩張。

（二）節(jié)目準(zhǔn)備（提前一個(gè)月開(kāi)始）：

1、節(jié)目的收集：定期和各組負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

2、各節(jié)目的排練：文藝委員要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好所需要的幻燈片內(nèi)容、音樂(lè)、服裝、道具，及并時(shí)制作和準(zhǔn)備。

5、晚會(huì)開(kāi)始四天前，節(jié)目策劃小組定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會(huì)的情景。

6、提前一天進(jìn)行最后一次彩排，盡量在現(xiàn)場(chǎng)，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂(lè)。

7、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，寫(xiě)好現(xiàn)場(chǎng)布置方案；

（三）物品的準(zhǔn)備：

1、邀請(qǐng)函（提前四天），節(jié)目單（提前四天）

2、所有物品（包括現(xiàn)場(chǎng)布置的用品、道具），獎(jiǎng)品和必須品在四天前準(zhǔn)備好并統(tǒng)一列表

3、現(xiàn)場(chǎng)布置：開(kāi)始前的幾個(gè)小時(shí)，根據(jù)布置方案進(jìn)行。（包括，凳子的擺放，宣傳海報(bào)，彩帶氣球等）

4、從彩排到演出，對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào)；

七、晚會(huì)流程：（現(xiàn)場(chǎng)照相人員提前到位）

1、主持人介紹本晚會(huì)嘉賓及晚會(huì)流程；

2、歌曲演唱，晚會(huì)正式開(kāi)始；

3、話劇表演；

4、互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等（具體待定）；

5、發(fā)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品的派發(fā)要有名目（領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)）；

6、舞蹈或樂(lè)器表演

7、話劇表演；

8、互動(dòng)游戲（具體待定）；

9、節(jié)目演出；

10、話劇表演；

11、文娛委員表演；

12、晚會(huì)最后，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表本次活動(dòng)感言；

13、活動(dòng)最后全體演職人員上臺(tái)合唱結(jié)尾曲；

14、宣布晚會(huì)結(jié)束，主持人安排退場(chǎng)秩序，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠； 收好道具及凳子，打掃會(huì)場(chǎng)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

嘉賓用水一箱：20元 氣球及打氣筒：50元

互動(dòng)環(huán)節(jié)禮物：50元 現(xiàn)場(chǎng)裝飾物品：100元

嘉賓牌+邀請(qǐng)函+節(jié)目單（10張）=3+5+2=10元

共約： 230元

十、附錄

晚會(huì)會(huì)前、會(huì)中及會(huì)后工作細(xì)則一覽表：

1場(chǎng)地申請(qǐng)

2照相工作人員到位

3發(fā)放節(jié)目單

4會(huì)場(chǎng)服務(wù)器具

5引領(lǐng)觀眾進(jìn)場(chǎng)入座

6搬運(yùn)凳子

7借用所需工具工作

8舞臺(tái)燈光安裝調(diào)試工作

9音箱設(shè)備調(diào)試工作

10準(zhǔn)備好晚會(huì)所需伴奏帶

11服裝道具準(zhǔn)備工作

12主持人、演員到位

13維持秩序工作人員到位

14舞臺(tái)道具服務(wù)人員到位

15小活動(dòng)秩序維持工作

16預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作

17進(jìn)出口控制工作

18主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來(lái)

注：各工作組在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí)，請(qǐng)自覺(jué)參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。

九、主辦單位：重慶工商職業(yè)學(xué)院合川校區(qū)菁英干部培訓(xùn)班

負(fù)責(zé)人：牟元章

負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話：***

十、活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)本次活動(dòng)的意義、成果，經(jīng)驗(yàn)等

第五篇：管理學(xué)院第一次干部培訓(xùn)策劃總方案

管理學(xué)院第一次干部培訓(xùn)策劃方案

一、活動(dòng)主題

交流溝通合作，構(gòu)建和諧校園

二、活動(dòng)背景

隨著學(xué)生會(huì)的換屆，一批新的學(xué)生干部上任。我院決定在校開(kāi)展以提高學(xué)生干部的思想覺(jué)悟，加強(qiáng)干部之間的溝通交流為目的的學(xué)生干部培訓(xùn)。從而推進(jìn)大學(xué)生骨干的培訓(xùn)工作，進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)。本學(xué)期培訓(xùn)主要著眼于培訓(xùn)學(xué)生干部的的綜合素質(zhì)，調(diào)整好學(xué)生會(huì)干部的心態(tài)以及適應(yīng)工作角色的轉(zhuǎn)變，提高學(xué)生會(huì)干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生干部的管理能力和組織協(xié)調(diào)能力。為我校，以及社會(huì)、國(guó)家培養(yǎng)后備人才，為日后各項(xiàng)工作的成功開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)目的1、為了全面提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部求真、務(wù)實(shí)、爭(zhēng)先的工作作風(fēng)，順利開(kāi)展各項(xiàng)工作。

2、本次學(xué)生骨干培訓(xùn)旨在不斷加強(qiáng)全院學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力，同時(shí)也促進(jìn)干部之間的溝通交流，增強(qiáng)團(tuán)體合作精神。

3、通過(guò)學(xué)生干部的培訓(xùn)，達(dá)到為我院今后各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供后備人才的目的。

四、活動(dòng)對(duì)象

1、管理學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)部級(jí)干部及新干事

2、大一大二各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)

五、活動(dòng)形式

1.講座（主講人為我校校級(jí)或院級(jí)干部教授）

2.素質(zhì)拓展

3.電影放映

4.“管理”游戲

六、活動(dòng)時(shí)間：2011.10——2012.6

七、活動(dòng)地點(diǎn)

4101（待定）

體育館

操場(chǎng)

校外（陽(yáng)光城、龍泉）

九龍柱廣場(chǎng)

八、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、前期準(zhǔn)備

（1）、聯(lián)系參與者、主講人等

在活動(dòng)開(kāi)始前兩星期取得老師同意并與老師商量主講的內(nèi)容、形式，了解老師的要求，對(duì)老師的一些基本信息的了解為宣傳主講人工作提供資料，及時(shí)聯(lián)系主講人確定到場(chǎng)時(shí)間。（主要由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

（2）、申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)、話筒、音響

在活動(dòng)開(kāi)始前一星期準(zhǔn)備好活動(dòng)開(kāi)展期間所使用的教室、音響話筒等設(shè)備。（主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)）

（3）、主持人人員確定

活動(dòng)前聯(lián)系好主持人員。（主要由文藝部負(fù)責(zé)）

（4）、物資準(zhǔn)備

活動(dòng)前購(gòu)置好活動(dòng)中所需物品，如飲用水等。（主要由生活部負(fù)責(zé)）

（5）、現(xiàn)場(chǎng)布置

活動(dòng)當(dāng)天提前到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地。（主要由組織部、辦公室負(fù)責(zé)）

2、活動(dòng)宣傳

（1）、宣傳方式

A、在體育館對(duì)面擺放活動(dòng)宣傳展板。（宣傳部負(fù)責(zé)展板制作）

B、與組織部人員取得聯(lián)系并征得同意，與其相關(guān)成員一并通知各班班委，并確定參訓(xùn)人員，及時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人。

C、在第一次活動(dòng)結(jié)束前，提前通知參選人員下一次活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，具體時(shí)間和地點(diǎn)安排確定后以短信和展板的形式，另行通知。

（2）、具體宣傳方案

A、做好前期宣傳準(zhǔn)備工作，如提前聯(lián)系宣傳部人員制作相關(guān)展板，并購(gòu)買(mǎi)相關(guān)宣傳用品；展板擺點(diǎn)位置的申請(qǐng)等；

B、與組織部人員取得聯(lián)系，通知相關(guān)人員，并取得參訓(xùn)人員的聯(lián)系方式；

C、每日早上8點(diǎn)30分之前，由相關(guān)人員將展板抬至相應(yīng)宣傳擺點(diǎn)處，并在晚上18點(diǎn)將展板收回；

D、在講座即將結(jié)束的前，提前通知參選人員下一次活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，并提醒具體時(shí)間和地點(diǎn)安排確定后以短信和展板的形式，另行通知。

九、活動(dòng)內(nèi)容

1、講座內(nèi)容

有主講人定

2、素質(zhì)拓展訓(xùn)練

NO.1 雷區(qū)取水

NO.2 無(wú)敵風(fēng)火輪

NO.3 背摔

NO.4 斷橋

NO.5 孤島求生

3、“管理”游戲

通過(guò)游戲等娛樂(lè)活動(dòng)的方式對(duì)學(xué)生干部加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作等實(shí)干方面的能力。

4、播放電影

通過(guò)影視材料的方式提高學(xué)生干部們的思想覺(jué)悟以及責(zé)任感、使命感。

十、應(yīng)急預(yù)案

一、事故應(yīng)急處理隊(duì)伍：學(xué)生會(huì)全體成員，由各部門(mén)部級(jí)干部引導(dǎo)培訓(xùn)成員配合講座。

1.人力、物力協(xié)調(diào)：組織部、實(shí)踐部

2.信息和指令傳達(dá)：辦公室

3.后勤保障：生活部

4.學(xué)生秩序維持：體育部、權(quán)益部

5.預(yù)備機(jī)動(dòng)人員：學(xué)習(xí)部、科創(chuàng)部、新聞部、宣傳部、文藝部、外聯(lián)部

二、備選方案：

1.閑聊

該活動(dòng)采取自愿原則，自愿上來(lái)部分人數(shù)（保證5男5女）與場(chǎng)地中央。

活動(dòng)開(kāi)始，可以談?wù)撋钪械默嵤?，?guó)家大事，對(duì)某人某件事的看法或者對(duì)本次活動(dòng)的感受，規(guī)則是不能提到“你”“我”“他”,“我”可以用“WO”代替，“我的”可以用“my”。其他詞也可以代替。

2.問(wèn)答

準(zhǔn)備一系列知識(shí)文明素質(zhì)搶答題，答對(duì)的同學(xué)給與小獎(jiǎng)品。豐富講座同學(xué)的交流。

3.情景模擬

通過(guò)模擬不同情境下的交際以提高自身綜合素質(zhì)。

4.小游戲

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

講座：200元

播放電影：100元

管理游戲：200元

素質(zhì)拓展：350元

總算：850元