第一篇：干部培訓

本科生干部培訓（論文）題 目：干部培訓專 業：學生姓名：指導教師：合作導師：完成時間：成 績：(2012屆)

行政管理081班 陳國梁 學號：08076146 職稱：

職稱：

進入大四，面臨畢業和工作，大學已悄然步入尾聲。那么我們在這個湍急的時刻，捫心自問，我們真的準備好了嗎？

培訓，就是我們臨行前的準備工作。

一、培訓是一種學習的方式，是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。開班典禮上，市公司領導也著重闡述了學習培訓的目的和意義。通過培訓班的學習討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到企業管理與創新要靠學習，靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高經營管理水平的需要。管理出質量，管理出效益，管理是企業永恒的主題。加強培訓與學習，則是提高企業管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經營管理水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。

二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質和能力培養和鍛煉

那么如何進行培訓，培訓的方向又是什么呢？

一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地推進公司持續健康發展。

二是要加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善于與領導、中層干部、職工、用戶進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，副職要當好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。

三是要敢于“三吃”，弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，“吃虧、吃苦、吃氣”是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。

四是要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

五是要注重文明禮儀，增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質，我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發展的主流，讓我們的公司成為文明公司。

六是要廉潔自律，加強思想道德修養。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，以及胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的講話精神。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。以孔繁森、汪洋湖等廉政勤政的先進典型為榜樣，廉潔從政，嚴格自律，自覺接受監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

從整體上看，無論從公民的政治素質、文化水平，還是從國家的民主法制程度、參與渠道和技術條件來看，公民參與已經成為可能，而且越來越多的公民參與其中，表達自己的利益和需求。科恩也認為，在民主社會中公民直接或間接的參與，可以影響全體人員的意見。《決定》從信息收集到最終出臺，都凝聚著各方的智慧和結晶，特別是通過深入農村的調研考察、與農民的交流得到了最為真實和質樸的材料，而且也聽取了相關學者、專家、技術人員和各級政府的建議，可以說是有公民參與的，而且公民也是有意識、積極主動的參與其中，為《決定》的制定提高了寶貴的第一手資料和經驗，在一定程度上代表了公民參與層次的多樣性。

公民參與問題凸顯成為公共政策合法性趨勢的催化劑

我國公民參與的廣度和深度是值得關注和大力發展的。廣度主要是針對公民參與政策制定的數量問題，而深度主要是涉及參與的級別程度和政策制定的深層次環節，即在何種程度上發揮作用和何種程度的作用。由于我國傳統政治文化的影響，公民參與的積極性和主動性不高、參與的效果不明顯、參與的技能和方法單一，而且參與的途徑和渠道也很不完善，可以說我國公民參與的主動性和比例是比較低的。這些不利因素，成為激發公共政策合法性的催化劑。因此，要切實提高公民參與意識，提高參與能力，創造和培養一種有利于公民參與的政治文化，在制度上予以保障，提高公民參與的有效性，進而提高政策的質量和合法性。

以上以《決定》為例分析公共政策的合法性基礎及其缺陷，探討公共政策從制定到執行中應該包含的主要合法性因素，提倡在政策設計中注重對合法性因素的保障。從政治學的角度可以看出，一項政策至少是形式合法，或是實質合法，或者是兩者兼顧。形式合法可以為政策提供法律上或者是制度上強有力的保障，使政策被法律上接受和認可；如果同時兼顧了實質合法性，就會得到廣大人民群眾的擁護、理解和支持，這應該是政策制定和執行中最理想的狀態。在我國進行社會主義現代化建設和建設社會主義新農村的今天，應該充分發揮《決定》的綱領性和指導性作用，同時也要認識到其中的缺陷。顯然，《決定》的出臺符合規范和民主法制的要求，但是政策的執行依然會受到環境和人為因素的影響。環境的不確定性和易變性對政策執行效果產生重要影響，人性的缺陷使人容易受到人情關系的左右和利益的驅使，政策作為一個剛性約束，往往隨著時間的推移會產生滯后性，不能滿足環境變化的要求，而且其合法性或多或少都存在著缺陷。所以在執行過程中既要對執行人員進行法律法規規范，對政策進行實時修改和補充，做好反饋、修正和監督，不斷完善政策的合法性基礎，以達到《決定》設定的目標，建成社會主義新農村。

第二篇：干部培訓

江西中醫學院校學生會學生干部培訓大會

在我校成功更名升大之際，為進一步提高我校學生干部隊伍素質，提升骨干干部的統籌能力。6月14日,校學生會在11棟架空層進行了對校學生會各部門部長及部員的培訓。

江西中醫學院團委辦公室主任、宣傳部部長、學生會指導老師劉海出席此次大會。劉海老師針對當前學生會管理進行了具體的分析，并針對90后學生的做事方法及處世方式提出了積極合理的意見和建議。他強調，身為學生干部應遵循“自我服務、自我管理、自我教育”的原則，學會適時變通，明確自身的職責，在學生工作方面更要體現出學生干部的責任心和奉獻精神,以“全心全意為同學服務”為宗旨，深入到廣大的學生中，起到帶頭模范作用，為同學及老師多辦事，辦好事，以樹立良好的群眾基礎。

就習近平主席在第十二屆全國人民代表大會以及同各界優秀青年代表座談時的講話，多次強調的“中國夢”、“實現中國夢”。劉海老師提出，學生會工作應該秉承“團結，務實、高效、創新”的工作理念，緊緊圍繞學校中心工作，努力構建思想教育、校園文化，社會實踐和自身建設的新局面。學生會干部應堅持學以致用，從自身做起，從點滴小事做起，開拓創新、銳意進取，牢記“空談誤國，實干興邦”。他認為，在學校一系列活動開展方面，應注重思想的引領、校園文化的建設、學生權益的維護，促進大學生素質拓展。

這次培訓大會不僅使全體學生干部在思想意識上明確了自身職責，增強了服務意識，同時進一步加強了學生干部隊伍建設，調動了學生干部的工作積極性，提升了新干事的綜合素質和工作能力，對我校今后工作的進一步開展，具有極其重要的意義。

第三篇：干部培訓

黑工組字[2011]15號

黑龍江省總工會關于切實用好全國

工會干部教育培訓網的通知

各市（地）總工會組織部、各產業工會組織部：

為方便廣大工會干部學習，全總組織部開通了工會干部教育培訓網在線學習的平臺，培訓網頁上共有干教動態、干部課堂、題庫考試、資料下載、熱門課件、互動園地、教學觀摩、名師推薦、學習手冊等9個導航按鈕，下設省級工會干部培訓、地市級工會干部培訓、縣級工會干部培訓、鄉鎮街道工會干部培訓、央企工會干部培訓、國有大中型企業工會干部培訓、非公有制企業工會干部培訓等七個板塊。免費注冊、免費提供“中工大學堂.精品課件”資料下載和視頻教學。按照全總組織部工組字[2011]75號文件精神，1

為充分發揮網站在工會干部教育培訓中的作用，現就我省網絡學習有關事項通知如下：

一、在線學習培訓對象

全省各級專兼職工會干部和社會化工會工作者。

二、工會干部自行注冊在線學習方式

工會干部可以在互聯網通過px.workercn.cn域名登錄

網站，通過注冊后學習本網站提供的公開課程。注冊信息中所有項目須認真填寫，實名注冊，以便統計學習信息和頒發各類培訓班電子證書，全國工會干部教育培訓網首頁醒目位置有“學習手冊”。

三、網絡培訓班學習方式

各市（地）、縣（市、區）總工會及各產業工會可向

省總工會組織部提出舉辦網絡培訓班的申請，培訓本區域和本產業工會的干部。申請程序如下：

1、提交培訓班申請表。委托舉辦網絡培訓班的單位，需填寫《工會干部網絡培訓班申請表》（附件），逐級報市（地）總工會組織部或產業工會并加蓋公章后，報省總組織部同意后報送全總組織部審批備案。

2、提交培訓人員信息表。委托單位需提供擬參加網絡

培訓班的本單位或本系統工會干部姓名、單位、職務、身份證號等信息，便于培訓管理和快捷注冊。

3、提交培訓課程目錄。委托單位可以從網站現有視頻

課件中選擇，也可以自行錄制有自己特色的課件并提供視頻課件配套考試題目，經省總工會組織部審核后上傳至中工網。

4、提交培訓班結業證書樣式。委托單位在舉辦網絡培

訓班時提交培訓結業證書樣式，學員經網上考試合格后下載結業證書。

5、網站公開課程免費，舉辦網絡培訓班除錄制培訓課

件相關費用外，暫不收取其它費用。

四、幾點要求

1、各市（地）、產業工會組織部要高度重視工會干部

教育培訓網的使用和管理，加大組織宣傳工作力度，使廣大工會干部積極參加網上學習，認真做好所屬地區、系統注冊人員信息的匯總，及時將匯總情況報省總組織部。省總組織部將根據各市（地）、產業工會注冊人數、學時等情況進行排名，并適時下發通報。

2、切實加強在線學習考核管理，積極報送教育培訓信

息（包括文字材料、圖片），省總組織部審核后上傳全國工會干部教育培訓網站。專職工會干部在線學習需要完成至少80個學時，兼職工會干部在線學習需要完成至少50個學時。

3、各級工會門戶及工作網站要在醒目位置，加載全國

工會干部教育培訓網站域名鏈接。

4、請各市（地）、產業工會組織部務于11月30日前，將本地區、本系統工會干部參加“全國工會干部教育培訓

網”網上學習的進展情況和具體做法，報省總工會組織部。

聯 系 人：劉艷華

聯系電話：0451-53628737

電子郵箱 ：gonghuilyh@163.com

附件：工會干部網培訓班申請表

黑龍江省總工會組織部

2011年10月26日

主題詞：干部培訓培訓網通知

共印8份。

黑龍江省總工會辦公室2011年10月26日印發

第四篇：干部培訓

如何做好一名優秀學生干部？

什么是骨干？

起主要作用，不是榮譽、權利、機會；更多的是骨干自身的責任、要求、素質以及骨干意識。（因為我們要帶領、影響更多人）

要求是什么？

就是領導力，其分為硬實力和軟實力。

硬：組織、權利（各部門、小組和板塊負責人歸你管）；

軟：人格、群眾關系和非權利帶來的影響力。

最后兩者結合，并從學會控制自我，領導自我開始。

領導力是什么？

一、感召力（同學們為什么會跟著你走）

1、理想主義（目標）有序、方向明確。

這是自我內在發展需要的。但我們必須明白信念和理想，信念是理想的動力（不是為共產主義奮斗終身）。

例如：（唐僧）為什么是領導，因為他理想、信念堅定。

2、建立在人格（自我認同）。

因為每個人都會自悲（有現實、虛擬），但我們總會找到，一定要找個目標、偶像，并反思自己不行，因為每個人肯定會有不足地（這是絕對的）。人有了局限，才有價值。

3、以身作則（誰信服）知行統一

二、思想力（說服、溝通作用）

1、理論素養（專業）

例如：石墨和金剛石，兩者都是由碳原子構成，但前者碳原子是六菱形，后者是正方形結構。其重要的是碳原子還是結構呢？

2、社會越力。（社會情況、實踐經驗）

因為理解越深、看問題越全面。很多東西，書本上是看不到的。

3、全面的思維（看問題、理解問題）這樣就更有說服力。

學術邏輯：事物都是基本規律。

歷史邏輯：東西都是有來龍去脈、有根有據。

現實邏輯：現實社會中的約束。

比較邏輯：事事的相對性。

三、決策力

1、戰略思維（看全局、整體）

2、風險評估（不能只看好的，多思考下負面影響）

3、沖擊決策（決定性的東西就不再是決策，簡單1+1=？）

4、執行力（實際的工作能力，不能只說不做；單兵作戰不行，怎樣做將軍。）

基本素質（講話、溝通、一定要會說；在沒有準備的情況下，至少可以講1小時）干部能力（筆桿功夫1小時1000字）做事（獨立主辦）

注：說的要有邏輯性，這樣說做才有條理，要會說、會范、會做事。

5、綜合能力。（練習自己的邏輯思維）

豐富語言特色（網絡用語）、包裝效應（如何才能吸引學生，學生的興趣點）效率力。（好習慣）據統計80%的活動是從習慣中誕生。

親和力。（英雄氣（氣概）、書生氣（方向）、江湖氣（人格））個人魅力（激情、積極）群眾意識。（深入到同學中，要有這樣的意識以及安排）

團隊技巧。（機制、體制、發展個人能力）

第五篇：干部培訓

2013學生會干部理事培訓計劃

為了提高我院新任學生干部的理論知識水平和實踐工作能力，使之能夠更好地適應我院學生工作環境，全面推動我院學生工作的開展，特舉辦學生會干部理事培訓大會：

培訓目的：加強對新任干部理事的培養，使他們端正工作思想，協調好工作與學習的關系；提高干部理事的辦事效率，使他們了解學生工作程序，盡快進入主人翁角色，充分其發揮主觀能動性。通過此次干訓班加強干部間學習工作經驗的交流，培養理事的協調工作能力，注重團隊合作精神的發揮；教育廣大干部理事提高個人的思想覺悟，努力向黨組織靠攏，同時增強工作信心，為今后學生會工作的進一步開展打下良好的基礎。

培訓時間：2013年4月2號

培訓地點：外環504

培訓對象：建筑工程學院各部門助理及優秀干事。

具體流程：1.由辦公室助理安排入場簽到。

2.建筑工程學院張朗昌老師做主題報告。

3.主講人與學生干部進行互動式交流。

培訓內容：本次培訓計劃分為“理論教育”和“工作實踐”兩個環節，使全體理事能夠在吸收理論思想的基礎上從實踐中進一步加強鍛煉，迅速成長為優秀的學生。

一．理論教育：理論教育分兩期進行，兩期均采取主題報告與互動交流相結合的形式：第一期：講解學生會本工作計劃及學生會章

程，講授相關活動經驗和操作過程，幫助理事們熟悉學生會并了解我院學生工作情況。第二期：教育大家如何成為一名優秀的干部理事，講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法，調節好工作與學習的關系。

二、工作實踐：

1、本部實踐（時間地點由各部門自定）：各部部長組織本部成員舉行主題為“如何建設好學生會干部職能”的理事大會。活動時間地點提前兩天上報到學生會辦公室，屆時辦公室將安排人員臨時抽查會議記錄及活動總結。

2、活動實踐：撰寫本部本學期活動計劃提綱，發揮理事的創造能力。包括活動的目的、意義、形式等。培訓要求：

所有參加培訓的學生干部應按時出席，認真聽講，積極參加各項討論活動，不得隨意缺席、遲到、早退。

培訓結束后全體學員上交心得論文一篇，交于學生會辦公室，并由學生會辦公室評選出優秀學員獎（10個）頒發榮譽證書及獎品（筆記本）

建筑工程學院辦公室