第一篇：職業體驗實踐報告（xiexiebang推薦）

暑 假

歸

來

話

收

獲

班級：xxx

姓名：xxx 2011.08

打開密碼：520 時間：

我是xxxx。面對再過兩年就要走上社會的自己，在大學的這個暑假也開始關注起招聘廣告來了，其中印象特別深的是大多數都要求有工作經驗，而大學生的工作經驗又從何而來呢？正因如此便激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

這個暑假我回到家鄉河南省三門峽市澠池縣，以勤工儉學的形式參加社會實踐活動。

雖然我的家鄉是個小縣城，但這幾年來發展速度挺快，不僅很多本地人員走上了開店鋪的致富道路，一些外來商家也選擇在這里投資。這給我們的小鎮提供了不少工作崗位。經過一番尋找打聽，朋友告訴我一家打印店正在招聘服務員，她有朋友在里面，可以推薦我進去。于是第二天，我就直接到那家打印店，跟服務員說明了來意。然后是打印店的老板出來，問了我一些簡單的問題，并簡單說明了一下我的工作內容，最后告知我明天可以正式上班了。整個過程其實很簡單，因為是熟人介紹，一般都可以直接進去上班。但因為缺乏面試經驗，我還是有點緊張，這也算是一個鍛煉的機會吧。

我工作的這家打印店位于縣上最繁華的街道一邊，占地約30平方米，業務范圍主要有證件復印、畢業紀念冊、通訊錄、數碼攝影沖印、條幅制作、產品廣告以及貼紙相等服務。因為對打印店的工作尚

未熟悉，所以剛開始我主要是負責簡單的日常工作。

上班第一天，感覺興奮期待之余，更多的是緊張。想到自己之前從沒有接觸過這個行業，感覺在打印店里工作要懂很多技術性的東西，也生怕自己做錯事，像把客戶的資料弄混了之類的錯誤都是很容易犯的。但是我還是給自己打氣，并始終相信“人就是在不斷的犯錯誤中成長的”。第一天的工作不多，只是跟著張姐熟悉了一下環境和工作。張姐也是服務員之一，她年紀不算大，大概也是比我大幾歲而已，但已經在這家店里工作了一年多，也是我們的“管班”。傍晚下班回到家里，有點失落，大概是因為之前的期待太大了，那么急切的想要投入到工作中去，但一天下來，只是在店里熟悉了一下環境，之后就在柜臺旁站了一個下午，觀察其他的服務員是怎樣開始工作的。其實我也明白，什么工作開始都是要先熟悉環境和工作才能做得好的，向前輩學習也是一個很重要的過程。這樣想完以后，我又充滿了干勁。

休息的時候，我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習，領班跟我說：“我知道你是大學生大常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的，不積小流無以成江海；不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點，我也一直很虛心地請教，領班還對我說，我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣，關鍵是看此人做事是否勤快踏實，領班還對我說：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應該多利用時間不斷地學習，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年輕人就得能挑大梁，年輕的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？” 確實，聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個努力方向。

第二天，我又是提早來到了店里，店里只有張姐在，她也提早來開店。我有點好奇，她在這里工作了那么長時間，每天都能保持這么早來上班嗎？ 于是，我小心地問了她。張姐聽了之后，淺笑了下，告訴我，要每天都保持充足的干勁提早來上班，這確實不是一件容易的事，但做一份工作，就要不斷的提醒自己時刻保持一種責任感，要干一行，愛一行，當你真的做到了愛自己的工作，你就會覺得可以來上班是一件開心的事情，也會早早就來開始你一天的愉快生活了。聽完這些，我不由得敬佩起眼前這位普通的服務員來。“責任感”與“干一行，愛一行”這些話是我們每天都聽，每天都說的，然而真正能做到的又有多少人呢？尤其是我們大學生。面對日趨嚴峻的就業形勢，很多大學生都感嘆工作難找。但我們也經常看到兩種現象。一種是一些大學生“急跳槽”的現象，甚至有大學生畢業后一年換好幾間企業的例子。一些企業人員因此在招聘大學生的時候注明經錄用后至少在該企業工作幾年。無可否認，有些工作當你接觸了之后才發現確實是不適合自己的，那也算情有可原，但大多數是大學生們覺得現有的企業不能滿足自己的需求，而向能提供自己更好條件的企業“跳槽”。另一種現象就是大學生被企業陸錄用后很快就被“炒魷魚”。很多企業一開始會被大學生的漂亮簡歷所吸引，但錄用后經過一段觀察才發覺這些大學生工作懶散、粗心大意，和簡歷上的“工作刻苦耐勞，認真負責”根本不符。沒有人會愿意花錢請一個懶散的員工，這些大學生也就很快被辭退了。這兩種現象無疑都加重了就業形勢的嚴峻，而這兩種現象的形成都與大學生的素質有很大的關系。前者中的大學生們雖然有了一份工作，卻沒能一心投入到工作中去，似乎自己的利益比工作更重要，或許，他們考慮更多的也不是服務社會，而是服務自己。后者的大學生們經過一番努力，找到了工作，卻不能一直堅持努篇二：職業體驗報告

職業生涯發展指導課

職

業

體

驗

報

告 篇三：職業體驗報告

職業體驗報告

實踐總結或調查報告

一、實踐內容

在人民醫院當志愿者，在專業醫師指導下做力所能及的志愿服務，為期4天，并在假期利用空余時間向附近居民宣傳醫療衛生知識。

二、實踐目的

服務基層，鍛煉實踐能力，提高醫術、醫德，幫助居民加強醫療防騙意識。

三、實踐總結體會 跟醫院聯系好后，我們組隊前往人民醫院，遠遠望去，十六層的住院部不禁讓我想起山崎豐子的巨著《白色巨塔》，當今社會“白色巨塔”也是醫院甚至整個醫學界的象征。不容多想，醫院相關人員將我們領進大廳。迎面滿是來往的擔架，有進去的患者，也有出院的患者。真的來到醫院，心中不免有些緊張，畢竟我隊進入醫科大學只有

一、兩年，有的甚至尚未學習專業課程。經過商量，醫院讓我們做些測量工作，即測血壓、體溫、體重。我心想這活還是可以的，覺得有信心做好。只是真到開始時，手心竟然出汗，測個血壓也非測個三四遍才放心。看著病人焦慮的神色不免心虛，幸好領隊醫生在一旁指點，緩解了我的心理壓力。在多次實踐后，終于輕車熟路不再緊張。在測量時，偶爾也會和患者聊聊。所以，能力是從實踐中鍛煉而得。閑暇時間，在跟一些年輕醫生聊時，才發現醫院部門眾多，分工細致，例如一場手術，要有主任醫師、第一第二助手、麻醉醫師、器械護士、臨床工學士和外圍護士。由此可見醫院里團隊的重要性，我不禁想起一句話：團隊是乘法，只要有個0，乘起來就是0。

實踐過程中我們有幸見習醫生問診，有時一些病人由于擔憂病情而言詞不清，這時醫院里的醫生會耐心引導患者，對于小兒患者就更需要醫生的耐心，想到自己的專業，我不由看得更加仔細。小朋友是不知道自己病在哪的，有時只會在一旁哭鬧，家長就更是熱鍋上的螞蟻，這時就需要經驗豐富的醫生進行引導、推測、分析。加上天氣炎熱，小兒患者不少。由此可見，耐心和溝通能力對醫生十分重要。

不知不覺中，在醫院的實踐結束了，4天說累不累，畢竟做的活難度不大，畢竟不像正式醫生那樣辛勞。說輕松也不輕松，畢竟第一次進醫院實踐，心理上有壓力。在討論后，大家決定回去向周圍居民宣傳些醫療衛生知識。《暗訪十年》中的“黑醫院”讓我印象頗深，當今社會騙子之多、騙術之高明讓人膽寒。我在和一幫老爺爺、老太太聊天后發現雖然沒有人遇到過“黑醫院”，但一些路邊免費體檢，事后要買藥錢或者說要免費，最后體檢收錢的事件時有發生。其實說是民眾貪小便宜而上當，倒不如說現在看病真的難又貴，醫改可謂迫在眉睫，在新聞里看到武漢一家醫院做的不錯。在家里又看了醫療劇《醫龍》，感觸良多。現在不少民眾對醫生存在誤解，我國醫改也前途未知。其實大家都難，我希望我們這代可以改變現狀。

下面總結一下感想。1.醫術要在臨床實踐中鍛煉提升 有句話說：“在真的手術中，教科書上的病例一個也沒有，醫生只有通過時間積累鍛煉醫術”。人體結構千變萬化，一個小小的闌尾的位置也不唯一，教科書上只是給了常見的，粗略的解釋。所以學醫的時間要比其它專業長，實踐和實習對醫學生尤為重要，因為我們關系著人命健康，馬虎不得。2.對病人要有耐心，要善于和病人溝通 醫生看病時也需要病人的配合，面對過度焦慮的病人，就要看醫生的溝通能力了，尤其是小兒患者時更要考驗醫生的應變能力。這就要求我們醫學生在平時的大學生活中不能只是死讀書而是要融入集體、社會，鍛煉自己的交流溝通能力。

3.要有團隊意識 在手術中，團隊合作顯得尤為重要，其實有人認為內外科沒有聯系是錯誤的，內科負責病情診斷來決定是否動手術，外科做好手術后也需要相應的內科醫師來做好后面的療養工作。而手術中麻醉師和器械護士不是可有可無的，他們和動刀的醫師同樣重要。相互間的信任、合作對于醫生十分重要，這點在平時可以培養。4.為病人著想、有良好醫德 很喜歡一句話：“把醫生和病人聯系到一起的不是協議書而是信任”。作為醫生，應該把一切情況告訴家屬，不能隱瞞，而且不要用復雜難懂的專業術語混淆家屬，坦誠相見是醫患信任的基礎。最近醫患矛盾成為焦點關注，大多是雙方互相不理解而造成的。既然選擇學醫，就要有把患者當 親人的準備。只有這樣醫患關系才會和諧起來。5.勇于創新、隨機應變 前面提到在真實的臨床中，教科書上的知識、病例很多時候會沒有用。這時就要考驗醫生的應變推理能力了，例如闌尾找不到了，就要開始合理推測其可能所在位置，同一種手術不同的病人往往是毫不一樣的，這時候照搬教科書就顯得毫無意義。我們可以有一本自己的醫學筆記，專門記錄一些自己遇到的特殊的狀況，時刻警醒自己，醫學是活到老、學到老！最后談一下對醫生這一行業的看法，有人說中國的醫生是弱勢群體，醫學生又是公認學得最累的學生。醫學生本科比別人多學一年，平常學習時間也遠多于其它專業。加上就業壓力大，就業面窄，學醫的出來一般只能進入醫學界吧，醫生又是高風險職業，心理壓力不輕。而醫改問題則是全球性的問題，中國則更是迫在眉睫，總之，醫生并不好過。不過我們既然走上了這條路，就應該有始有終、堅持下去，為醫學貢獻一份力量！篇四：暑假職業體驗報告

打開密碼520 暑

期

社

會

實

踐

總

結 2 0 1 1 年 9月

日 xxxx 1 社會實踐總結

“社會實踐”這個詞我早有耳聞，無疑就是同學們體驗社會生活的一種方式，可是當我真正經歷過一次時，才發現以前的那種想法是那么幼稚，可笑；因為他不像我們想想的那么容易。

實踐是一種磨練的過程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。這是我大學生活的第一個暑假，沒有了在學校學習的壓迫，帶著對當今社會的好奇，這個在我一生中值得難忘的假期中進行的實踐活動讓我受益匪淺，讓我在工作中鍛煉了我的交際能力，在學習上有了動力，在對專業的認識和學習中縷清了頭緒。踏上征途，深入實踐：

總的來說在暑假的實踐過程中可分兩個方面來講：第一，深入農村，了解新農村。第二，對專業短時間的頂崗實習。2011年7月20日至7月25日，我來到新鄉市原武鎮北街村社會實踐。短短的五天時間，感受了濃厚的鄉村生活氣息，也產生了很多感想。

實踐活動背景：

中國是一個農民占人口多數的農業大國，農村的發展形勢在一定程度上反映出一個國家經濟水平的走勢，從新民主主義革命，到新時期的改革開放，我們都是從農村政策工作開始并取得了巨大的成功。每一代黨和國家領導人都是把農村、農民、農業問題看作重中之重，從1983年我國開始征收農林特產農業稅，到2006年農業稅在我國徹底取消，再到我國對農村教育實施“兩免一補”政策，家電下鄉補貼等一系列的惠農政策的實施，正在促使我國農村向新型農村建設的轉型，為了支持和宣傳國家的“三農”政策，同時使當代大學生切身體會國家政策為農民生活帶來的巨大變化，激勵大學生努力學習，同時也為了鍛煉當代大學生的能力以及培養愛國情操，所以決定進行暑期社會實踐，更好的成長。

實踐地點簡介：

原武鎮位于原陽縣城西南18公里處，是著名的魚米之鄉，總面積65.4平方公里，其中耕地面積31593畝，南靠黃河北堤，西臨107國道，鄭滑公路穿境而過，全鎮轄28個行政村，46個自然村，16850人。

所轄行政村和自然 村為南街村、南關村、東

街村、北街村、西街村、西關村、吳莊村、圈樓村、西徐莊村、前七里村、后七里村、古城村、倉西村、菜王村、白塔村、師徐莊村、小村、民李莊村、小徐莊村、東合角村、西合角村、楊大寨村、東婁莊村、王告莊村、梨園村、莊村、香王村、后教村28個行政村，46個自然村。

北街村是遠近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝。村固定資產120萬，村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉村中屬富裕水平。村長自上任以來，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起村長，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經濟效益又能美化環境的果樹，與我想象中的農村有著相當大的區別。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經濟上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了安居樂業來作為北街村給我的第一印象。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中，這個烙印日漸加深。

學校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠山區相比，以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說，這的學習環境并不能用一個好字來形容。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了，他們幾乎想要我們在5天之內把所知道的所有知識都教給他們。

在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學生成為科學家，對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問他們以后回不回來的時候，幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義，也許是一直以來伴隨他們左右的考大學，去大城市的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉。

人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。

一位朋友曾對我講過一個真實的故事，某省重點中學有一位來自窮山村的學生，學習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話，只有九個字：別忘了！你是農村戶口！！

聽到這件事的時候，我的內心是沉重的。我國城鄉的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農村的孩子迫于自己農村戶口及生活環境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學習考大學，以此來擺脫落后的環境，實現自己美好生活的夢想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學生以后篇五：職業體驗報告

佛山科學技術學院2013---20 14 學年第 一學期

就業指導課程教學《 職業體驗報告 》

專業： 網絡工程 班級 1班 姓名：郭雪城 學號：----成績：

《關于聯誠地產業務員兼職的職業體驗報告》

前言

一．體驗時間.地點 二．體驗目的 1.通過本次實踐使我能夠把職業生涯規劃課學到的知識融匯到實踐上，更好的實現理論和實踐的結合，為我以后工作和學習奠定初步的知識。2.通過本次實踐，使我能夠親身感受到有一個學生步入社會，和這個社會的發展同步成為職業人的過程。

3.通過本次實踐對我完為人處世起到很大借鑒作用。三．體驗意義

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。沒有親身的經歷，就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續隔絕于社會之外。社會的復雜多樣，變幻莫測，是在書本、網絡和學校里無法感受和洞悉的到的。

正文

具體體驗過程及描述

在這學期職業生涯規劃課的最后一堂接到老師的通知后，我開始一臉的茫然，現在叫我去進行職業體驗，以我現在的情況，又沒有什么扎實的職業技能和工作經驗，我該何去何從？ 因為我家離學校較遠吧，而且學校也就在佛山，所以就在佛山這里找了份家教。本來打算在這里再找找有沒有其他的工作可以當做職業體驗的，到最后如果

最后，一位年紀比我們大三四歲的小伙子走了出來，交代了一下我們今天的任務，以及相關的注意事項。大概9點多我們坐上他的小面包車出發，前往工作地點。

那天的天氣晴雨交加，各個身上衣服淋濕了又曬干了，到最后都很落魄。到了4點多，一群城管來了，要求我們拆了那個充氣拱門，說是未經允許，妨礙了交通。然后一幫人又收拾好充氣拱門，負責人還被罰了1000多，然后他把火氣發到我們頭上，說我們沒有看到城管通知他。發泄完之后，要求我們各自找車回去，到了最后回到學校將近9點，去吃了晚飯，拖著疲憊的身軀結束了第一天的職業體驗。

雖然感覺很累人，但是之后幾天幾個人還是堅持下去了。我們收獲了很多日常的生活中學不到的東西。

體驗后的結論、建議、心得體會

經過這次兼職，我發現了自己的很多的不足。首先，我發現了自己的一個毛病，就是實際的動手的能力不強。現在想想，很多的事情都可以證明這一點。物理實驗課的時候的迷茫就是一個例子。看來我以后得多多的培養自己的動手的能力。另一方面則是自己的能力的不足，知識的匱乏，我還了解了訪問對象的相關工作情況，獲知了一些求職面試及職場生活的經驗與意見，并獲得了關于大學生如何提高自身求職競爭力的有用的建議，這些都給了我很多啟示與感慨。在大學中，我們要不斷豐富自己的知識和提高自己的能力，而獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經驗中去獲取，二是從自踐中去獲取，實踐出真知，這是千古以來不變的真理，要積極培養自己的獨立意識，獨立決策和執行的能力。但團隊力量也不能忽視。每個人都滿懷憧憬，希望在較短的時間就能找到合適自己，服務社會的理想工作。這就要求我們了解社會現狀，尊重客觀規律，擇業前要對自身素質進行一次徹底的了解和評價，對自己的專業特長，興趣愛好。為人處世能力以及個人的理想志愿等做一次全面充分的分析:（1）作為一名大學生，對未來工作的最好準備就是學好專業基礎知識。因為不管以后從事怎樣的職業和職位，專業知識的運用都是非常重要的。沒有過硬的專業知識，是不可能在將來的工作中有穩定長遠的發展的。

（2）學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡。

學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發展不

是非常有利。所以，我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力并經營好維護好自己已有的人脈資源。

（3）學好英語。

在經濟全球化的今天，英語這門語言不得不說是比較重要的，而對我們的軟件工程專業來說，英語就顯得尤為重要。英語的牢固掌握，對我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚，也是我們參與國際交流，實現國際間合作的必需條件。（4）積極投身實踐中去，去經歷，去感受，去領會。獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經驗中去獲取；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等，實踐出真知。而且實踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專業知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！（5）在大學里培養自己的創新意識。

現代社會和企業不需要死板的工作者，需要的是能為企業創新，獲利的有思想，有活力的新型人才。在校期間，多嘗試新東西，接觸新事物。求是固然重要，但創新更是我們今后工作中的重中之重。

（6）注重提高自己的修養和內涵。

大學可以說是一個全國各地人才的聚集地，同學各自的觀念想法都有所差異，面對這些我們都要學會接受彼此，敞開胸懷對待他人，這就要求我們要學會待人處事，畢竟將來進入社會，將面臨更為復雜的人際交往圈，我們大學生只有更好地提升自己的修養才能更好地在社會上待人處事游刃有余。而且現在大學課程雖然沒有以前多，自己的空余時間比較充足，就更不能夠放松自己，要把大學這來之不易的時光好好利用起來，不光是要做好學問，更是要學會做人。

（7）擺正心態，對工作要嚴謹、認真、負責，樂觀面對未來所從事行業的發展前景。心態決定成敗，細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位，是想施展自己的實力，更是想為所在公司創造利潤和價值，而不是“三天打魚，兩天曬網”，成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會，任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團劉某所言：“其實那些從大學出來的畢業生更高傲，說的都很好聽，叫他做一點事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對自己有

態度，對所在崗位認真負責，那他們做任何行業都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的。”所以，我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態，應該盡量多地去接觸行業最新的發展概況。并做好充分的準備，待畢業時，積極投身通信行業的發展大潮之中。這也是我們作為未來的網絡工程師實現自我人生價值的努力方向和難得的機遇。

然而，職業規劃畢竟只是一個設想，如果落不到實處，充其量只是一張空頭支票，重要的是以規劃為奮斗目標，不斷努力進取，腳踏實地，才能實現所立下的目標。輝煌面前，道不盡幾番風雨，幾經艱辛；成功背后，有誰知幾多苦干，幾多堅毅。”每個人都要克服自己的弱點，人最大的敵人是自己，一個人要成功，必須要有勇氣，有氣魄，不畏艱難，直面挑戰，堅持不懈，持之以恒。面對機遇與挑戰共存的時代，“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。

第二篇：職業體驗報告

黃河水利職業技術學院

職

業

體

驗

報

告

系別：專業：會計電算化班級：姓名：體驗類別：崗位體驗體驗單位： 體驗時間：2012年1月20日至2012年2月3日 體驗單位聯系人： 體驗單位聯系電話： 學生簽名：

職業體驗報告

今年寒假，是我大學生涯的第一個寒假，放假了不能閑著啊，于是我就和我同學去他舅舅的店里幫忙賣對聯。主要是想通過社會實踐，體驗一下做銷售員的感覺以及提高自己的口才能力。更重要的是在賣對聯時能夠見到許多不同性格的人。雖然在賣對聯時與他們只有短暫的接觸，但對于我們這種一直生長在象牙塔里的人來說，見識不同的人人也許對于自己將來出去社會工作也有一定的幫助。起碼在待人接物方面也會有所提高。

首先讓我來介紹一下這次實踐活動的工作環境。同學他舅舅原來是開書店的，幾年前鎮上所有的中小學課本都是由他舅舅作為中間代理商所供給的。但后來鎮里的教育辦收回了他舅舅的供書權，為了謀生，他舅舅就開起了百貨商店。但人們還是習慣把它叫做書店，盡管店里的書已經寥寥無幾了。既然是什么都賣的百貨商店，到過年時，他舅舅也會批發一批對聯、門神、利是封等擺著賣。在接近過年的前10天左右，我們就要開始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書店門口搭成一個很大的帳篷，然后把已編好號的對聯掛在上面讓人挑選，而下面就整整潔齊地擺好對應號碼的對聯以及各種門神、利是封、門簾等過年所要用到的東西。工作環境是相當簡陋的。但當所有的對聯都掛上去時就顯得很有節日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來買我們的對聯。當然，現在鎮里賣對聯的人一年比一年多，放眼看去，整條街都是紅色的對聯高高掛。但可能由于他舅舅已經賣了多年的對聯，因此許多老顧客還是會到書店里買對聯。

雖然我是大學生，但我想假如沒有親身去賣對聯，我也未必懂得如何簡單區別上下聯。況且，現在的人似乎不像過去那樣每個門口都貼上對聯，而是選擇一對最好的貼在大門口就了事。因此要挑一副好的對聯也是頗費工夫的。在那里工作幾天，我都見有些顧客會自帶筆和紙在那里比劃著，年長者還喜歡討論對聯的工整性。當他們挑選好后，就會叫我們這些臨時銷售員去取相應號碼的對聯。由于人多嘈雜，通常一天吆喝下來，嗓子都會變得嘶啞的。不過，當我看到顧客都滿足地拿著一卷卷的對聯離開店鋪時，我的內心還是歡喜的。

工作的第一天，早上八點上班，一直工作到下午五點。期間除了上廁所之外基本上是沒法離開工作崗位的。就連吃飯也要端著飯碗邊吃邊賣。聽起來很不可思議吧？雖然是同學家的活，但是工作態度是很重要的。假如我不嚴格按照工作時間以及規則，那么我就是一個不合格的銷售員。那么我這次的實踐活動也會因此而變得不切實際了。曾記得在某本書上看到這樣一句話：一個人，假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了，那么他就是一個成功的人。是的，并非只有辦大事的人才能體現自己的價值，才能說自己是成功的。實際上，只有認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡單的工作中尋找著自我。

我記得有一對外省夫婦帶著他們的小孩來挑選對聯。可能是因為第一次來這里購買對聯，又或者是因為是外省人的身份，他們一直都在那里默默地站著。當時人很多，很嘈雜。男人用生硬的普通話有點不好意思地叫我拿對聯給他。但由于當時太嘈雜，我沒聽清楚他想要

那副對聯。他重復了幾次，臉都因為激動而漲得通紅。站我身邊的小雪也是臨時銷售員，她捅捅我的手臂小聲說：“你就不要理他們了，反正他們頂多只買一副對聯而已，你還不如接待那些‘大一點’的客戶更劃算啦。老板也說了，一次銷售對聯滿50元以上的就可以提成，你還不積極點？”聽了她的話，我愣了一下，什么叫做“大一點”的客戶？難道就因為他們是外來工，就因為他們只買一副對聯，就應該區別對待嗎？我想到自己來這里實習的目的，我是為了提高自己對待工作的熱忱與提供最好的服務給顧客，而并非單純只是為了錢。

我撥開擁擠的人群，走到那對夫婦面前，用普通話叫他們寫下所選的對聯號碼。那對憨厚的夫婦一臉驚奇地看著我，似乎他們得到了優先購買權一樣展開笑顏。然后很快地，我就包裝好他們的對聯并送他們到門口，并祝他們新年快樂。看到他們的微笑，我心里覺得很暖和。我并非在顯示自己的偉大，我只是把他們當作服務的對象。而服務的質量是不應該因為他們是外來工的身份而有所降低的。

買對聯時最怕的就是碰到那些非凡挑剔的人。我就碰到一個這樣的人。他先教我拿了3、4、5、11號的小對聯，我照例給他配好了橫批。可他又嫌那些橫批的字不夠好看，要求我重新換給他。我當然照辦。可當我預備把對聯卷好要他付錢時，他卻說7、8、9、15號的對聯似乎更好，再次要求我重換。我什么也沒說，耐著性子又換好給他，然后也微笑祝他新年快樂。我承認在面對這樣的人時，心情是很輕易浮躁的。因為在連續站了幾個小時后，腿都是麻麻的，卻還要耐著性子往返走動，把他之前挑選的對聯放回原位，稍不小心就會把

對聯弄折了或弄花了。可是我還是強忍著心中的不滿，因為我知道假如現在連這樣的小事情都無法學會忍耐，那么將來出去工作后，所面對的人際關系更加復雜。假如我都不能很好地控制自己的情緒，肯定不利于我的工作開展的。忍耐并不是代表一種屈服，而是一種自身的修養。一個人的素質的高低并非單純靠學歷來衡量的，而是體現在其對人對事的包容與大度。

機會永遠都是留給那些有預備的人的。而我在這次小小的實踐活動中雖然沒有得到很高的報酬，但正如老板所說的一樣，我在這次實踐活動中已初步具備了一個銷售員所應有的素質。我想，這樣的贊美對于我來說就是最好的報酬了。雖然從事銷售工作并非是我將來的出路，但我在這里所學到的將使我一生受益。認真工作，把工作當作自己生活的一部分，這樣我的生活才會更加出色。

第三篇：職業體驗報告

體驗目的這次職業體驗，主要是為了走出校園，提高我的綜合能力；在工作中，開闊眼界，增長見識，了解校園外的一些知識，接觸不同的人和事，提高交際能力；也是為以后步入社會積累經驗，提前做好準備，畢業后，可以更好的適應這個社會。

具體工作

在家人的幫助下，我來到了大正物業公司。我的工作是在重慶科技學院當一名臨時協管員，時間是半個月（8.13~8.24），具體工作地點是在冶金與材料工程學院大廳。我主要負責的工作就是記錄值班地點的情況，是否有異常(每隔一小時記錄一次)，和出入人員，大型物品的登記。有時候，也會跟著比我早來的姐姐，巡查樓道，幷記錄報告。

大正物業對員工的要求非常嚴格，在工作期間，不能擅自離開值班的地方，不能開小差閑聊等，還必須穿制服，如果違反了規定，都有相應的懲罰。在下午工作結束后，我這樣的兼職員工，也要跟著新員工參加簡單的軍訓，還要參加每月一次的工作報告，做筆記。每天早晨開始工作之前，主管都會對前一天工作的情況簡單總結一下，提出需要改進的地方。

在我工作期間，那些前輩們，給了我很多幫助和指導，對我很照顧，我不懂的問題也耐心講解。除了每天做完做好我自己的工作，我還跟著她們學習更多的知識。

體驗結論

這次的職業體驗對我非常有意義，在15天的工作中，我收獲了很多，增長了見識，對我所做的這份工作有了一定的認識，對公司的管理體制也有了一些了解。在工作期間，我的作息時間，一日三餐都很有規律。因為工作地點是在大學里，所以我還參觀了重慶科技學院的各個教學樓，圖書館，體育館等，體驗了一下大學生活。這些對我都非常有幫助，讓我看到了社會的另一面，這不僅僅是一次簡單社會實踐，更是一次知識和能力的超越。它讓我看到了能力和經驗的重要性，讓我看到了自己的不足，更讓我獲得了前進和奮斗的動力！希望以后還有機會，多多在社會上實踐一下。

心得體驗

在這15天里，最大的收獲便是有了更多的耐心。做一項工作，可能在第一天，帶著一顆好奇心和第一次工作的興奮，會對這項工作很熱忱，可是，第二天第三天，第四天過去了，新鮮勁兒也過去了，便開始不耐煩起來。可是為了工作，堅持堅持，我這樣堅持了下來，不僅對工作，也對我平常的生活瑣事多了一份耐心。

只有自己體驗過，才能知道個中滋味。在我經過了15天的工作，我明白了工作真的不易，需要付出自己的努力，需要有責任心，做到認真負責，才能讓自己也讓他人滿意。

其實，工作與學習也有許多相似的地方，它們都需要用心去做，才會有收獲，它們都是不斷進步，不斷完善自己的過程。工作也是一種學習，工作是這個社會給我上的最好的一課，它讓我更加了解了當今形勢。現在的社會是一個競爭激烈的社會，優勝劣汰。在大正物業工作之前，我也考慮過許多其他的工作，可是，很多條件都不符合。但，從另一個方面想，我還是一個學生，我還有時間改進自己，我要了解社會的發展趨勢，把握自己的情況，調整前進的方向，明確自己的目標，并為之努力奮斗。

不足之處

通過這次工作，我也發現了我許多的不足之處。對許多事情，我都是一時興起的熱忱，不能持之以恒，對自己的要求，也不能做到。在工作中，不能吃苦，有時候也比較懶惰。

以前，我總是把自己的理想掛在嘴邊，要考上什么什么大學，要成為什么什么家，暢想著未來，可是，自己的基本工作有沒有做的很好，對于學習，我應該有更積極認真的態度。

總之，以后我嚴格要求自己，努力做得更好！

報告提交人

第四篇：職業體驗報告

職業體驗報告

時間匆匆，兩個星期的實習期即將結束。在這兩個星期里，我覺得自己付出了很多同時也收獲了很多，這些都是我寶貴的財富。

一、感謝實習

曾經在上大學填志愿選專業的時候，別無選擇的我在填寫平行志愿是無可奈何的為了上大學選擇了師范，那時的我天真地以為憑我一個大學本科生當個小學數學老師是完全不成問題的。但是隨著自己年齡的增長以及對社會的了解不斷增多，現在的我越發地發現本科生當個小學數學老師也是很艱難的。

我不是一個面對陌生的人、陌生的環境會害怕的女孩，所以一進輔延實習，不到兩天我就已經完全接手了我所在的實習班級的學生，適應的很快。也正因為如此，師傅很欣賞我，也很喜歡我，給我提供了很多機會，不管是教學上的還是社會交際上。

實習，快結束了，留給我的回憶卻是豐富的，感謝這次實習給我提供了如此多的平臺，感謝師傅對我的信任，讓我有機會參加了許多曾經無法企及的事情，接觸了曾經不可能接觸到的人。這次的實習，讓我對自身有了更進一步地認識，對過去的一些事情有了全新的認識，對教師的認識也有了全新的改變，讓我認識了自我，學會了堅強，學會了合作，學會了學習，懂得了付出，懂得了謙虛，懂得了不斷前進……

二、實習成果

(一)專業成長

在這次實習中我覺得我最大的收獲就是在專業上。對于我來說我最大的缺陷就是對教材的處理不是很到位，老是把握不住教材。那幾天很累，但是我是堅持挺了下來，給自己接觸不同年級的機會，也給自己一個更高的挑戰平臺，實踐證明我能行，并出色地完成了每個班的教學任務。

(三)真情互動

都說一般學生對實習老師總不會有害怕的感覺，也不是很尊重實習老師，畢竟實習老師不是他們真正的任課老師，隨便一些也沒什么大問題。我不是那種溫柔的老師，一般不怎么笑，但也不是很嚴厲的那種，跟學生的親和力還是很好的，屬于用真心去關注每一個學生的那類老師。每天我都比師傅早到校，早進辦公室，早進班級批作業，有時作業就我全權負責，每天我都會把學生做錯的總結出來，把全對的同學報出來進行即時表揚，不好的進行批評，錯題集體在早讀課就講解掉，在新課前把家庭作業的錯題都批掉，中午吃好飯就到教室批課堂作業，同樣的方式：及時查漏補缺，今日內容今日掌握，不會的單獨輔導。教了十天剛好就是教師節，那天我被學生的鮮花和禮物著實感動了一把，即使只是學生自制的賀卡，不很精致，我一樣感動，因為我的付出有了回報，只有十天，我就感受到了做老師的價值，每天和學生在一起我感到很快樂。

(四)團隊力量

曾經我只知道企業的發展需要團隊的合作，沒有想到這次實習讓我意識到老師專業的發展也是需要團隊的力量的。這次恰巧遇上省的小學教師技能大賽，我校的金雯老師參加了比賽。上課內容為蘇教版小學數學

第五篇：職業體驗報告

佛山科學技術學院2015---2016 學年第 二 學期 就業指導課程教學《大學生創業與就業指導》材料

專業： ＿會計＿

班級：

姓名：

學號：

成績：

《職業體驗報告》

大學就這樣就過了大半了，為了能夠讓自己更多地了解自己的專業知識，為日后參與社會工作打下堅實的基礎。我在家人的努力下，我來到了博德公司工作。我的工作是在博德公司當一名臨時倉庫會計員，時間是大概一個多月，具體工作地點是在博德的1號倉庫。我主要負責的工作就是記錄貨物的收入和運出的相關情況，登記好貨物和出入人員。其中我的工作過程是：

1、輸入業務摘要。博德公司的系統有設計摘要庫，在錄入憑證過程中，當光標定位于摘要欄時，按f7或單擊「獲取」按鈕，即可調出常用摘要庫。選擇所需的摘要即可，在這個窗口中，您還可以新增、刪除或引入摘要，操作起來很簡單。

2、輸入選擇科目代碼。會計的科目有許多，我學了后，要記住它們，我可費了很大的功夫啊。現在許多會計軟件的科目代碼表都能模糊快速定位，會計人員記不準確的科目多為明細科目，其所屬總賬科目或上級科目一般較明確，輸入此類科目時，只輸入到其上級科目的代碼，由于系統只能接受最明細的科目，此時將打開科目代碼表，并指向剛輸入的上級科目，所要查找的明細科目應就在附近，省去多余的翻頁查找操作。對于我這種新手來說是再好不過了，因為我們現在學的還沒有那么深入，只能做一些簡單的會計記錄，這個系統，讓我工作變得比較簡單。

3、業務金額輸入。在輸入完多貸或多借的分錄后，輸入一貸或一借分錄的金額時可參照合計欄中的金額輸入，省去人工計算合計的麻煩，像用友等大多數軟件還提供了自動獲取金額的功能鍵。如對已錄入的金額轉換方向，按“空格”鍵即可;若要輸入負金額，在錄入數字后再輸入“-”號即可。

4、會計分錄編制。會計分錄盡可能細。在編制記賬憑證時，應盡可能地詳細，甚至可以每張原始憑證編制一條分錄，摘要也應詳細說明。沖減收入或費用以紅字或負數反映。在輸入損益類科目的憑證時，如果發生額的方向與該類科目余額方向相反，如沖減收入或費用，應將金額以紅字或負數方式輸入到與該類科目的余額相同的方向，收入類為貸方，費用類為借方。

5、改錯更正。發生錯賬，如果是當月的未登記賬憑證，可直接修改，如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證，可沖銷錯誤憑證，然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還提供反記賬、反結賬的功能，反結賬功能可將會計期間推前，然后將未結賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態，再加以修改。通過這一個多月的學習，我的電腦操作能力有所提高了，但除了這些基本的工作外，我有時也會去請教一下也在這里工作了8年的表姐。現在不僅對著工作，也對我平常的生活瑣事多了一份耐心。只有自己體驗過，才能知道個中滋味。會計，不僅是一門技術，還是一門藝術啊，實踐起來確實比想象中要難得多。因為博德對員工的要求非常嚴格，如果你的報表做錯了，會有相應的懲罰，所以在星期二時，上級來看我在這個星期所記錄的情況時，我站在旁邊真的十分緊張，生怕會有那些記錯的地方。幸好，之前我已經檢查過幾次了，所以沒有發現我哪里有做錯的地方。

現在我明白了工作真的不易，需要付出自己的努力，需要有責任心，做到認真負責，才能讓自己也讓他人滿意。其實，工作與學習也有許多相似的地方，它們都需要用心去做，才會有收獲，它們都是不斷進步，不斷完善自己的過程。工作也是一種學習，工作是這個社會給我上的最好的一課，它讓我更加了解了當今形勢。現在的社會是一個競爭激烈的社會，優勝劣汰。會計這個行業，雖然就業范圍比較廣，但競爭也比較大，馬云曾說過：“趁著年輕，多出去走走看看。讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如閱人無數。”所以，對于這次職業的體驗，我可是非常珍惜的。

通過這次的會計職業體驗，使我對會計工作有了進一步的認識，熟悉會計工作的流程，能夠讓我更早的為自己做好職業規劃。而我還總結出:一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋，在實習中很充實，真的希望學校能夠多給我們這樣實習的機會，尤其是會計專業，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。這學習過程中，我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管自己學過這門課程，但是在開始操作具體業務時，覺得又和書上的有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。在工作中，僅靠我們在課堂上學習到的知識是遠遠不夠的，我們必需在工作之余不斷的給自己充電，在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。一個人掌握的信息多了、技能多了，那么，能幫助別人的地方也多了，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循

環。希望在接下來的日子里，我能將我的學習計劃實行開來：1．制定合理科學的自學計劃。根據自己的實際情況，制定一個比較科學合理的學習計劃。如：學期計劃、課程計劃、單元計劃、復習計劃、多媒體使用計劃。有了學習計劃，保證自學活動有計劃、有步驟地進行。只要持之以恒地堅持學習，自然會養成良好的自學習慣。2．認真聽好面授輔導課。在上課前按自學計劃預習有關課程，做好了充分的準備，帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導課。在聽課過程中，認真聽、認真思考，做好聽課筆記。記好重要的內容，如果聽不懂，無法跟上教師講授的進度時，不要驚慌，在課后盡快地尋求輔導老師和其他學生的幫助。做到當堂的問題當堂解決。3．詳細做好自學筆記除了做聽課筆記外，還應在閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，在做自學筆記的過程中，必須思考教材的內容，隨時把對于內容的理解記錄下來，在復習時就能有的放矢，胸中有數。

4、積極參加學習小組。活動學習小組活動因為是在教師的精心指導下進行的，它是知識性、趣味性相結合的一種學習形式，在活動中我感受到一種濃厚的文化氛圍，同學們通過討論焦點問題、交流心得體會、溝通學校信息等。獲得了大量的信息，對我來說也是一個再學習、再提高的過程。所以，這種活動效果很好，即拓寬了我的視野，又培養了我的各方面的能力。