第一篇：創先爭優活動總結(六)

鄭州職業技術學院創先爭優活動總結

（六月份）

為深入貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，進一步深化拓展我院深入學習實踐科學發展觀活動成果，圍繞推動學院科學發展、全面加強黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，按照省委高校工委和鄭州市委、市教育局黨委關于在全市基層黨組織和共產黨員中深入開展創先爭優活動的通知要求，院黨委在全院基層黨組織和共產黨員中深入開展以“創建先進黨組織、爭做優秀共產黨員”為主題的創先爭優活動，認真開展黨建活動月，以實際行動迎接中國共產黨建黨89周年，現將活動開展情況匯報如下：

一、高度重視，成立組織，開展活動

按照省委高校工委和鄭州市委、市教育局黨委關于在全市基層黨組織和共產黨員中深入開展創先爭優活動的通知精神，院黨委高度重視，于5月25日召開專題會議，研究制定《關于在全院基層黨組織和共產黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》，成立以院黨委副書記、院長崔振興為組長、院黨委副書記、紀委書記趙長海等為副組長的創先爭優活動領導小組，在組織宣傳處設立活動辦公室，加強對該項工作的組織領導，采取得力措施，認真抓好落實。

我院創先爭優活動著重以創建“五個好”先進基層黨支部、爭做“五個表率”優秀共產黨員為主要內容。通過開展“創先爭優”活動，在全院培養樹立一批充分發揮戰斗堡壘作用、先鋒模范作用的先進基層黨支部和優秀共產黨員，努力促進學院又好又快發展。

從2010年5月開始，著重圍繞迎接建黨90周年開展活動，各基層黨組織切實履行職責，共產黨員立足本職崗位爭創一流業績，掀起創先爭優活動高潮。從2011年7月開始，著重圍繞迎接黨的十八大開展活動，廣大黨員應以昂揚向上的精神風貌，更加出色的工作業績，向黨獻禮。

按照活動實施方案，5月28日，院黨委組織召開創先爭優動員大會，對黨員干部進行深入動員，提高認識、統一思想，明確任務、分解責任，使每個黨員清楚創先爭優活動的目的、任務、要求和自身責任，努力使廣大黨員積極主動參與到“創先爭優”活動中來。

6月1日，院黨委下發《關于做好“創先爭優”活動黨性分析有關工作的通知》，要求各支部集中一周時間組織黨員進行一次黨性分析，在職黨員應撰寫黨性分析報告，并組織群眾對黨員進行評議，按照黨委工作要求，各基層組織認真做好創先爭優黨性分析工作，認真撰寫黨性分析材料，組織開展好黨性分析會，并組織開展群眾評議。為此活動辦公室印發了《黨員個人征求意見表》、《黨支部征求意見表》、《院黨委征求意見表》、《黨員互評表》分類發放，并在校園網上開辟活動專欄，報道活動動態，設立熱線電話0371-64966928,活動郵箱：zzyzxc@tom.com, 在校園內設立4個征求意見箱，廣開各種渠道，廣泛聽取、征集廣大師生的意見和建議。同時，活動辦公室以周匯報的形式及時將活動開展情況報送市教育局活動辦公室。

二、落實活動方案，狠抓活動成效

（一）狠抓中心組理論學習和思想作風建設，努力打造學習型領導班子

學院始終將班子建設放在首要位置來抓，結合“五個好”基層黨組織創建活動，不斷強化班子建設，著眼于提高自身的政策理論水平和貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性。采取自學與集中學習相結合，撰寫心得體會與座談討論相結合，系統地學習了中國特色社會主義理論。在黨員干部讀書競賽活動中，我們為黨員干部統一配發整套的學習用書17本。每位黨員干部都記下了大量的讀書筆記和心得體會，我們匯編成書《品味書香，提升素質》，供全體教職工學習交流，其中3篇入編市教育局《品味書香，共享成果》一書。通過系統的理論學習，領導水平和決策能力、拒腐防變和抵御風險的能力有了新的提高，進一步增強了班子的號召力、凝聚力和戰斗力。

（二）加強黨員隊伍建設，充分發揮黨員的先鋒模范作用

1、加強干部隊伍管理，干部素質全面提升

院黨委在加強黨員干部管理和業務培訓工作上，大力推進“人才強校戰略”。“百名碩士”工程的完成和“百名博士”工程的啟動改善了師資隊伍的結構。目前在我院現有博士12人，碩士268人，黨員中碩士以上學位達100人，學生輔導員全部為中共黨員的碩士。我們以加強思想道德建設為重點，發現典型，樹立榜樣。先后開展向方永剛、孟二冬、王生英等先進典型學習活動。與此同時，組織黨員干部到白洋淀抗日根據地、信陽革命老區、鄂豫皖革命歷史博物館等地開展了思想信念教育、重溫入黨誓詞等活動，黨員干

部素質明顯提高。

2、加強思想建設，推動科學發展

在創先爭優活動中，院黨委精心組織，周密安排部署，采取有力措施，抓住重點和關鍵環節，認真組織實施，黨員干部廣泛參與。今年，院黨委組織開展“四個重在”主題黨課活動,提高了廣大黨員干部的理論素養，鞏固了科學發展觀的成果，取得明顯成效。

3、加強基層黨組織建設，發揮黨支部的戰斗堡壘作用 在基層黨支部的建設上，合理地設置基層黨支部，建立了明確的目標責任制，形成了健全的支部工作組織體系。我院設有8個基層黨支部。現有黨員383人，其中在職教職工黨員231人，2010年新發展黨員122人。

在發展黨員中，堅持黨員標準，嚴格發展程序。三年來我們新發展教工黨員38名，學生黨員211名，接收碩士研究生黨員72人，為黨組織補充了新鮮血液。

4、加強黨風廉政建設。院黨委高度重視黨員干部的廉政建設，健全落實各項制度，層層簽訂黨風廉政建設責任書，形成有效的目標管理體系。執行“三重一大”原則，實行政務公開、黨務公開、院務公開、財務公開，自覺接受師生員工和社會各界的監督，形成了風清氣正的發展環境。在2009年11月底的省教育廳高工委反腐倡廉工作檢查與考核中，取得了較好的成績。在2009年行風評議檢查中，學院受到省市的通報表揚。

（三）認真抓好黨內各項制度的落實，為黨建工作的規范化建設提供制度保證

2004年10月，新一屆院黨委成立后，進一步加強制度建設，先后制定下發了《委員會工作規則》、《黨委民主生活會制度》、《“三會一課”制度》、《中層領導干部競爭上崗的規定》、《黨員民主評議制度》、《黨建目標管理考核辦法》等規章制度，使黨組織管理有章可依，規范正常,扎扎實實地抓好高校黨建工作，逐步形成了良好的黨員學習教育機制、管理機制、激勵保障機制、民主參與機制、干部選拔任用機制、領導干部監督機制和聯系群眾機制，黨組織生活充滿生機和活力。

（四）高效務實，爭創一流工作業績

多年來，我們堅持以學生為本，著眼于創新人才培養體系建設，以改革促發展，在學科建設、人才培養、科學研究、體制改革等各個方面都取得了顯著的成績。2005年8月，全國人大常委會副委員長陳至立親臨學院視察并為學院題詞“工學結合，培養高素質技術人才”。2006年至今，我院先后通過省高校工委組織的德育評估、省教育廳專家組對我院進行的人才培養工作評估、河南省普通高校畢業生就業評估，榮獲“2006河南省最具特色的十佳職業院校”、“首批河南省誠信規范招生示范院校”、“2010年度河南考生心目中最理想高校”等榮譽稱號，先后被評為“河南省抗震救災優秀組織獎”、鄭州市“教育系統安全穩定工作先進單位”、“目標管理先進單位”。2009年9月，崔振興院長當選為“感動中原60年?60事?60人”人物。

（五）密切聯系群眾，共創和諧校園

院黨委發揚密切聯系和服務群眾的黨的優良傳統，深入到師生

中，認真聽取廣大師生的意見和建議，積極為他們解決實際困難，促進校園的安全與穩定團結。近年來，圍繞師生關注的熱點難點問題，學院在原有的基礎上改建了一個實習車間，建立了65個校外實習基地；新建圖書館一處并添置了400萬元的圖書和設備；改造升級學院網絡,為學生宿舍添置了涼衣架；對新建田徑場鋪設了塑膠跑道，建成了校史展覽館、圖文信息中心；為教室更新換代了多媒體投影儀；投資1600萬元的體育館已開工建設；新建明湖十余畝，新建生態園餐廳，這些迎民心、順民意工程，在群眾中樹立了黨組織的較高威信，增強了黨組織的向心力和凝聚力。

三、認真做好創先爭優活動先進典型推薦申報工作

6月12日，院黨委下發《關于推薦創先爭優活動先進典型的通知》，按照推薦條件，采取自下而上、自上而下相結合的辦法，每個支部按照黨員人數的20%推薦院級優秀共產黨員，并在此基礎上向上級黨委推薦一名優秀共產黨員人選。截止目前，各支部推薦創先爭優典型工作已基本結束，75名同志被確定為院級優秀共產黨員，學院黨委被鄭州市委確定為市級“五個好先進基層黨組織”。

四、下步打算

（一）學先進、趕先進、爭先進

在慶祝“七〃一”建黨89周年來臨之際，院黨委將對涌現出的先進基層黨組織和優秀共產黨員給予表彰，進一步深化“創先爭優”活動，在全院上下形成比學趕幫超的濃厚氛圍，進一步發揮共產黨員的先鋒模范帶頭作用，為學院發展做出新的貢獻。

（二）緊密結合工作實際，重點開展好“五項活動”。

1、“黨性教育”活動

（1）充分發揮紅色教育資源作用，組織黨員參觀革命老區，重溫入黨誓詞、回顧黨的成就，對黨員普遍進行黨性教育。我們將于“七〃一”前后分批組織全體黨員到韶山革命圣地進行參觀。

（2）充分發揮院黨校培訓作用，學習黨史、學習黨的方針政策。加強領導干部講黨課，對黨員普遍進行黨性教育。

2、“師德標兵”活動

2010年下半年通過我院創先爭優活動，把優秀共產黨員培養為師德標兵，把師德標兵發展成為優秀共產黨員。通過在全院深入開展“優秀共產黨員〃師德標兵”雙稱號的活動，進一步營造廉潔從教、情操高尚、樂于奉獻的師德師風，共同推進我院教育事業和諧發展。

3、“公開承諾”活動

（1）組織全體黨員參加“佩戴黨徽公開承諾活動”。（2）在全院設立黨員先鋒崗、黨員責任區。

4、“領導點評”活動

院黨委成員按照統一部署不定時對學院各黨支部和黨員開展創先爭優活動情況進行點評，實事求是肯定取得的成績，指出存在的問題和努力方向。

5、“群眾評議”活動

采取問卷調查、填寫測評表、召開評議座談會等有效形式，適時組織黨員師生對學院創先爭優活動情況進行評議。

今后，院黨委在省委高校工委和鄭州市委、市教育局黨委的正確領導下，認真抓好各項工作的落實，在創先爭優活動中，取得了一定的成績，但距上級的要求還有一定的差距，我們將繼續努力，認真克服存在的問題和不足，進一步加強黨組織的思想、組織、作風建設，使高校黨建工作再上一個新的臺階，為創建國家級示范院校，為早日邁入本科院校而不懈努力。

二〇一〇年六月二十三日 — 8 —

第二篇：六壩村深入開展創先爭優活動總結

六壩鎮六壩村深入開展創先爭優活動總結

六壩村黨支部（2011年2月25日）

六壩村共有 30個村民小組，1014戶，3912人。耕地面積12429畝,2010年人均純收入5174元。村黨支部下設黨小組14個，有黨員181名。其中女黨員21名，初中及以上文化程度144名；60歲以上老黨員32名，35歲以下43名,平均年齡45歲；共有流動黨員6名。2009年，村黨支部被省委組織部命名為“全省農村黨的建設示范點”。

創先爭優活動開展以來，六壩村以“做強五大產業，增加農民收入；加快五項建設，夯實發展基礎；爭創五好支部，推進新農村建設”為主題，認真研究部署，精心組織實施，使活動取得了一定成效。重點以“六抓四結合”全面推動了創先爭優活動，具體來說：

一是抓組織領導。成立了由支部書記任組長，村委會主任、支部副書記任副組長的領導小組，具體抓此項活動。同時，鎮上也專門下派了駐村工作組，由包片領導和貯存指導員組成，抓門負責抓日常活動的開展。

二是抓輿論宣傳。通過召開動員會、組織生活會、組干部會和每月一次的黨員活動日，以及貼標語、掛橫幅等方式，廣泛宣傳開展活動的目的、活動內容，營造濃厚氛圍，達到了黨員參與，群眾監督，互促互推的目的。至目前，共張貼

大型標語2條，書寫墻體標語40多條，出專欄6期。

三是抓活動載體。圍繞“做強五大產業，加快五項建設，爭創五好支部，推進新農村建設”的活動主題，我們主要抓兩項活動。一是“雙幫一帶”幫帶活動，結合鎮黨委開展的黨代會常任制試點工作，由22名黨代表，每人聯系3名普通黨員，每位普通黨員聯系3戶群眾，結對開展“幫助搞好生產、幫助解決困難，帶領群眾共同致富”活動；二是“雙述雙評雙承諾”活動。也就是支部向黨員和群眾代表述職，接受黨員、群眾代表評議，同時對下一年工作進行作承諾；每個黨員向支部和黨員、群眾代表匯報工作，接受黨員、群眾代表評議，同時結合設定的崗位對下一年工作進行承諾。我們支部為無職黨員區設立了五類十個崗位，也就是科技培訓崗、勞務輸出崗、糾紛調解崗、治安聯防崗、紅白理事崗、星級評定崗、民主理財崗、村務監督崗、黨風監督崗、提議收集崗。有能力的黨員都根據各自情況確定了相應的崗位，并作了服務承諾。去年12月底至今年1月初，村黨支部結合黨員“冬訓”活動的開展，對支部和黨員的履諾情況進行了領導點評，確保了活動實效。

四是抓典型引導。通過層層評選，篩選了韓多忠等一批優秀黨員，武學強等一批黨員致富帶頭人，并在七一期間進行了表彰獎勵，讓黨員群眾進行學習。為了進一步擴大創先爭優的影響力和實效性，村黨支部采取群眾評選、支部評議的方法，將近年來在全村各行各業具有先進性的個人也納入了創先爭優典型宣傳范圍，評選出優秀共產黨員、黨員致富帶頭人、優秀團員、優秀青年、好婆婆、好媳婦和五星文明

戶12類48名先進典型，從而將評選先進的過程變成讓大家接受教育，弘揚正氣、鼓舞精神的過程，進一步深化了活動的內涵。

五是抓群眾參與。村黨支部積極支持和引導團支部開展團員青年志愿者服務等活動，在產業調整、科技致富、基礎建設、環境保護、勞務輸出等方面時時爭優秀，處處做先鋒。活動開展以來，全村共組織團員青年志愿者服務20余人次，深入到農戶為民辦實事好事30多件次。積極組織農村團員種養致富、帶領群眾脫貧致富，依靠科技致富的農村青年致富帶頭人、青年創業致富示范戶8名。以“服務婦女民生”為主題，村黨支部積極引領婦代會以爭做“尊老敬老好兒女、和睦恩愛好夫妻、教子有方好父母、互敬互讓好婆媳、團結互助好鄰居”為主要內容，開展和諧家庭創建活動；為發掘和培育先進典型，擴大影響力，增強感召力，深入開展了“五星級文明農戶”創建活動。

開展創先爭優活動，要與生產、建設等各項工作相結合，才能把活動搞得實實在在。我們村支部在開展活動時主要突出了四個結合：

一是與推動發展相結合。村黨支部提出了“做強五大產業，加快五項建設，爭創五好支部，推進新農村建設”的發展思路，引導群眾重點發展制種、中藥材、林果、仔豬、勞務輸出五大產業，加快水利、道路、農戶住宅改造、集鎮門面改造、社會事業五項建設，全面推進社會主義新農村建設。去年全村制種、中藥材、林果等高效農業種植面積占到了耕種面積的85%，畝均純收入在1000元以上。年均出欄仔豬近3萬口，戶均30頭，戶均純收入達3000元以上，而且樹立了六壩雜優仔豬品牌。勞務輸出1500人次左右，從事第三產業的群眾近300名。加上農業綜合補貼等政策性收入，2010年全村人均純收入可以達到5000元以上,群眾生活水平不斷提高。基礎設施建設方面，先后修建了兩幢3350平方米的商業樓，開發商業鋪面120間，村集體收入有了大幅度增加；新建農民公寓樓1幢、60套、7800平方米，改造農戶住宅295戶；修建通村公路3公里，修建斗渠2公里，新打機井5眼，群眾的生產條件得到了根本改善。

二是與班子自身建設相結合。一有奉獻精神，村班子成員以“舍小家，顧大家，靠大家”為人生信條，堅持脫產工作，每天按時值班，方便群眾辦事。二有爭先的意識。班子成員時刻保持一股精氣神，一種緊迫感，一邊干當前工作，一邊謀長遠發展。在修兩幢商業樓的時候，村上沒有一分積累，要籌集300多萬元的建設資金，擔風險大、難度大，班子集體的信心和決心，才使的工程得以如期開展。三有學習的毅力。班子成員堅持集中學習與自學想結合，帶頭學習，帶頭實踐，在學習中提高，學習中進步。

三是與黨員隊伍建設相結合。村黨支部堅持兩項制度，一是“雙述雙評雙承諾”制度。二是每月定期組織開展一次學習活動，學習上級文件精神，學習遠程教育專題講座，對村上的一些事情進行交流討論，聽聽黨員的意見。我們村181名黨員中，現在有致富帶頭人50名。村黨支部以“黨員帶頭，能人帶動，產業富民，商業強村”為目標，要求廣大黨員都要圍繞五大產業和五項建設帶著群眾干，做給群眾看。

全村大面積種植制種玉米，是由5名黨員致富帶頭人同制種公司聯系引進的；33座紅提葡萄棚，是由2名黨員發動建成的；中藥材是由黨員引進外地客商以訂單的方式大面積種植的，3個養殖小區也是由黨員發起興建的。去今兩年，由黨員致富帶頭人發起，我們先后成立了養殖、中藥材、蘋果梨、紅提葡萄四個專業合作社，通過“支部+合作社”和“公司+支部”的方式，全村特色產業發展步伐快，效益高，群眾嘗到了甜頭，黨員也樹立了品牌。

四是與民主治村相結合。六壩村建設多，工程量大，投入資金較多，有些建設還需要群眾集一部分資，比如修建路，修學校。村務管理，村上一直堅持“四議兩公開”的工作法，嚴格按照“支部提議，兩委商議、黨員會議審議、群眾代表會議決議”的程序進行民主決策、及時公開，提高村務管理的透明度。財物管理，我們堅持民主理財、民主監督、定期公開制度，村級財物每月進行一次清理，黨務村務每季度進行一次公開，接受黨員群眾監督。村上每年干了些啥，怎么干，干得怎么樣，黨員群眾心中都有一本帳。

存在的問題：

一是黨員對創先爭優活動的認識不太明確，其參加活動的意識和激情還有待于進一步提高；

二是全村黨員數量多，黨員的流動性大，尤其是組織集體學習或開展活動還存在一定難度；

三是典型培樹工作方式單一，宣傳力度不夠，宣傳手段不多，影響了爭創成效；

四是黨員履諾缺乏實質意義上的監督，爭創實效還有待

于通過體制機制獲得提高。

下一步工作打算

一是繼續組織好學習活動。通過學習，進一步分析全村經濟社會發展的劣勢，形成加快新農村建設的發展思路，不斷增強廣大黨員干部的黨性意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，發揮模范作用，增強為全村經濟社會快速發展貢獻力量的自覺性。

二是要將爭創活動成果轉化到具體工作當中。今年重點圍繞承諾事項“對標定位”活動，進一步查找影響爭創時效的各種因素，通過征求廣大黨員和群眾的意見建議，調整工作思路，強化工作措施，重點解決好產業結構調整、農戶住宅改造、水電路等方面的問題，加快新農村建設步伐。

三是要加強自身建設。通過勤廉度測評工作，加強班子成員作風建設，提高奉獻服務意識；加強黨務、村務和財物公開工作，形成公開透明的村級民主自治機制，讓群眾滿意；深入推進“四議兩公開”工作法，完善村支部議事規則，發揮黨員在村務管理中的作用，增強黨員的責任意識；加強黨員遠程教育設備和“農家書屋”管理和利用，發揮好村級陣地在加強黨員教育管理中的重要作用。

第三篇：創先爭優活動總結

創先爭優活動總結

今年以來，我在支部精心組織，采取有力措施，進行廣泛動員，號召全體黨員干部職工積極投入創先爭優活動的組織活動中，充分認識到開展創先爭優活動的責任感和緊迫感，也意識到實施創先爭優是提高黨員素質、加強黨組織建設和提升企業形象、推進經濟發展躍進的有力保障。在支部的創先爭優活動中，我始終按照支部的各項活動安排和組織，積極參與，無論在學習和加強思想進步方面，還是自身技術進步，帶頭工作方面，或是關心職工生活，加強民主建設方面，我都努力做好。

一、掌握政治方向，創新學習理念。

準時參加支部定期組織的學習，學習黨的政治理論、黨的新形勢和發展方向，我在黨組的教育培養下，按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己，堅定政治信念，加強政治理論、法律法規等知識的學習，轉變工作理念，改進工作作風，堅持廉潔自律，自覺遵紀守法，認真履行職責，以實際行動實踐“三個代表”，保持共產黨員的先進性，樹立科學的發展觀和正確的組織觀，特別在創優爭先活動中，積極承諾，爭當優秀黨員。認真貫徹執行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。尊重領導，團結職工，思想作風端正，工作作風踏實，能夠堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責，認真負責分管和協管工作，促進各項工作的順利開展。

黨支部教育廣大黨員干部如何學習，特別是黨員干部，充分認識到學習的必要性和重要性，要求黨員干部要樹立學無止境的終身學習理念，黨員始終保持積極向上的學習狀態，把學習作為思維方式和文化觀念變革的過程，自覺把學習當作一種政治責任和第一需求，使學習成為個人進步和發展的需要，實現由完成式學習向終身式學習的自我轉變，樹立與時俱進的創新學習理念，黨員干部緊跟時代步伐，善于在學習中創新，要善于在創新中學習，以創新發展作為學習的根本目的，運用所掌握的新知識和新技能，促進以觀念、知識、能力更新為目標的創新。

二、學以致用，在工作實踐中創先爭優 利用周二、周五學習機會，大力提倡“在學習中討論、在討論中學”的支部學習理念，要求每次學習有組織者準備課題，采取邊學習邊討論的形式，效果非常好。每次都引導職工對學習內容進行吸收消化，把每次學習當做與職工交流的機會，將工作中發現的問題以及遇到的難題都在交流中及時解決。比如在對崗位標準、規章制度學習時，經過學習過程中的討論部分，有時一些由于新增設備或技術改造等原因操作標準條款沒有及時更新，員工都會及時發現、及時提出改進建議，制度在執行過程中有不規范或是不全面的規章，員工會及時提出意見，便于制度有效正確執行，保證了規章制度的嚴肅性。根據收集的員工建議，規范各種記錄達六七十種，規范各種崗位職責幾十條，及時更新各種崗位操作十幾條，制定了各個工種巡回檢查路線圖，各個工種的工作標準更具體明確。

在工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，踏實進取，認真謹慎，忠于職守，盡職盡責，能及時發現工作中出現的問題，并提出意見建議，努力發揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每一項工作中，很好地完成了全年的各項任務。并利用業余時間不斷提高自身專業技術和文化修養，靈活運用所學知識。本人注重理論聯系實際，加強調查研究。在調查研究的基礎上，解決了許多日常工作中的問題，比如日常化驗中遇到的問題，礦井污水化驗COD的化驗數據出現不穩定，無法準確指導水處理操作，經過多次化驗試驗和向有關技術人員請教，糾正了化驗過程中易出現問題的操作步驟，是得數據穩定、準確。

本人具有較強的指導、管理、協調能力。在指導工作中，總是先認真領會有關文件精神，深思熟慮，擬定一套工作方案；然后征求各方面的意見，集思廣益，把文件精神與實際情況結合起來，把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中，堅持靠前指揮，找準工作重點、難點，抓住主要矛盾，有的放矢地解決問題，化解矛盾，牢牢把握工作的主動權。堅持每月聽取上月工作情況匯報，研究當月工作安排計劃；在協調工作中，堅持以人為本，充分發揮人的主觀能動性和團隊精神，共同完成復雜、繁重的工作任務。一年來，雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高，但與黨和人民的要求都還存在很大差距。

三、關心職工生活，加強支部民主建設 利用周五周二的學習時間，深入普及《勞動法》《安全生產法》《婦女權益保障法》《婚姻法》等相關法律、法規的相關法律知識宣傳學習，以及公司有關的規章制度等，使廣大員工充分了解與自身利益密切相關的各項的規章制度和法律法規，讓職工學會以法維權，更好的維護自身的權益。

每月召開民主生活會，收集職工熱點難點問題20余條，走訪職工家庭10人次。對職工生活中存在的一些問題，我們根據實際情況并結合工作實際對崗位人員進行適當調整,還經常走訪慰問生病住院的職工及家屬，八月十五組織單位領導慰問在崗職工。只要是我們能力范圍內能解決的都給予解決，只要能為職工做的都會盡量去做。

2012.1.12

第四篇：創先爭優活動總結

按照市委組織部關于深入開展”一創雙爭“創先爭優活動的總體安排部署，中鶴集團黨總支高度重視創先爭優活動，精心組織、周密部署、狠抓落實，圓滿完成了第一階段工作任務。現將創先爭優活動部署發動階段情況總結如下：

一、高度重視，加強領導

中鶴黨總支高度重視創先爭優活動，成立了以王學軍董事長為組長、王安東總裁為副組長、以及各子公司、部門負責人為成員的創先爭優領導小組，領導小組下設辦公室，由黨總支組織委員任辦公室主任，專人負責創先爭優活動的具體事項。同時，擬定活動方案、召開專題會議、下發活動通知，確保活動有組織、有機制、有保障，穩步推動創先爭優活動順利開展。

二、明確主題，認真部署

按照市委安排部署，中鶴黨總支結合企業工作實際，提出“本職崗位爭先進，日常工作創優秀”這一主題，嚴格按照“六好”黨組織標準，支持黨建工作優秀企業家標準，優秀黨組織書記標準，進一步深化中鶴集團“做黨的忠誠衛士，當群眾的貼心人”主題實踐活動，強化思想認識，充分發揮黨員在黨內生活的主體作用，增強黨員隊伍的生機活力，激發廣大黨員堅定信念、牢記宗旨、愛崗敬業、勇于進取的自覺性。同時，圍繞市委提出的目標要求，將目標與中鶴集團工作特色相結合，對創先爭優活動進行再細化、再分解。要求各支部結合工作實際，制定創先爭優活動計劃和工作安排，確保創先爭優活動有序開展。

三、形式多樣，措施得力

(一)緊密結合工作實際，實施公開承諾

根據開展創先爭優活動的總體要求和主要內容，由黨總支帶頭，在集團廣泛實施了公開承諾的活動，全體黨員均參與了公開承諾。公開承諾事項緊密結合工作實際，在征求群眾意見基礎上，報集團黨總支審定通過，并及時將承諾內容向社會公示，接受社會監督。集團黨總支為讓公開承諾不淪為空話、套話，將黨支部、黨員公開承諾事項納入集團重點工作和黨員考核目標，確保創先爭優活動取得實效。

(二)深入開展學習討論，提高參與意識

1、開展學習討論。一是加強黨課教育。黨總支圍繞“堅定不移，聚精會神抓好黨的建設”為主題，從加強黨性修養、提高素質能力，圍繞中心、服務大局，筑堅強堡壘、當先鋒模范等內容為全體黨員同志上黨課，要求全體黨員干部不斷加強思想建設、組織建設、制度建設、能力建設、作風建設。二是組織專題學習，黨支部召開專題會議，并組織專題座談會，學習、傳達了《關于轉發中共鶴壁市委組織部《關于在非公企業中開展“一創雙爭”活動的通知》等重要文件、領導講話。通過專題學習，就如何開展創先爭優活動，廣泛征求全體黨員干部的建議和意見，加強全體黨員干部的交流討論，查問題，找差距，創建先進基層黨組織，爭當優秀共產黨員。三是開辟第二課堂，在抓思想認識的同時，繼續加強工作能力培養。

2、開展實踐活動，營造濃厚氛圍。開展表彰先進活動，按照支部推薦，黨總支討論研究，集團黨總支決定的程序，對1個先進黨組織、10名優秀共產黨員、2名優秀黨務工作者進行通報表彰。同時進一步開展崗位練兵技能競賽活動，營造濃厚的創先爭優氛圍，使創先爭優活動深入人心。

四、有序推進，成效顯著

(一)提高了參與創先爭優活動的自覺性。開展創先爭優活動，是鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措，是黨的建設中一項重要的經常性工作。同時，也是推進紀檢監察工作的重要機遇和思想保證。通過廣泛動員、專題學習，全體黨員干部緊密結合“做黨的忠誠衛士，當群眾的貼心人”這個主題，進一步認清了開展創先爭優活動的重要性和必要性，切實增強了創先爭優意識。

(二)找準了創先爭優活動的著力點和落腳點。通過第一階段的學習和調研，各黨支部和黨員對照“五個好”、“五帶頭”的要求，確立了“本職崗位爭先進，日常工作創優秀”的爭創目標。開展了問題自查自找，原因幫助分析，措施細化分解，創先爭優公開承諾，使全體黨員更加明確了學習、工作的方向、目標和要求，為下一步結合公開承諾、創爭目標，認真踐行承諾事項，廣泛開展黨性教育、崗位奉獻、服務群眾等活動打下基礎。

(三)增強了創先爭優活動的實效性。通過創先爭優活動的深入開展，進一步調動了各黨支、廣大黨員干部爭作先進的積極性，特別是將創先爭優活動與干部作風建設、“講黨性、重品行、作表率”活動的有機結合，加強了紀檢監察隊伍建設，提高了全體黨員干部的意志力、創造力、執行力。黨員干部大局意識進一步提高，全局意識更加牢固，全心全意為人民服務的宗旨意識更加堅定，真正做到了以扎實開展創先爭優活動為契機，在凝心聚力上下功夫，努力實現紀檢監察工作的創新發展。

(死)規范了創先爭優的檔案資料歸集。建立創先爭優活動檔案資料收集整理制度，建立文件資料臺賬。指定專人負責創先爭優活動檔案歸集，進一步加強檔案保管工作，注意創先爭優活動記錄，全面、真實的對創先爭優活動開展情況進行記錄。同時注意活動相關資料的整理，對紙質、聲像、圖片、媒體發稿、電子文件等資料及時進行整理歸檔，確保了創先爭優檔案和案卷的全面、機密和安全。

第五篇：創先爭優活動總結

永川區板橋小學創先爭優活動總結

根據永川區教育工委和板橋鎮黨委關于創先爭優活動的部署，結合我校制定的創先爭優活動方案，切實增強我校黨組織的凝聚力、吸引力和戰斗力，進一步提高我校支部建設的整體水平，牢固樹立辦人民滿意教育的思想，帶領全體教師積極創先爭優。為把此項工作做得深入細致，取得實績成果，現將我校本階段工作總結如下：

一、廣泛動員，提高認識

9月20日，我校召開了創先爭優活動動員大會，全體黨員和入積極分子參加了會議。傳達了上級有關的講話精神，學習創先爭優活動實施方案。按照創先爭優活動的總體要求，結合實際制定創先爭優活動實施方案，對黨員參加活動提出明確目標和具體要求。要求全體黨員堅持從實際出發，進一步解放思想，改革創新，務求實效，統籌推進，使之更加符合科學發展觀要求，使廣大黨員干部的思想境界明顯提升，工作作風明顯改善。不斷鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，進一步解決影響和制約教育科學發展的突出問題。加強基層黨組織建設，把黨的組織資源轉化為發展資源，把黨的組織優勢轉化為發展優勢，把黨員的先鋒模范作用轉化為引領教育科學發展的旗幟。

二、健全組織機構

支部成立活動領導小組，下設辦公室，加強對創先爭優活動統一領導、協調活動開展，以嚴密的組織領導確保工作落到實處。

三、抓好“三個環節”，落實承諾

一是調研走訪，科學定“諾”。承諾前，要求黨員、教師深入群眾征求意見建議，把群眾的意愿和需求作為承諾的重要依據，結合實際制定至少4-5條能夠完成、群眾看得見，摸得著的承諾事項。

二是嚴格把關，組織審“諾”。在承諾中，黨組織對黨員的承諾嚴格把關，對那些脫離實際，實事少，口號多的承諾，要求全部進行了重新修訂。

三是公開公示，主動亮“諾”。通過召開會議，黨員干部率先承諾，每名教師分別在會議上逐人承諾，并利用公示欄、校園網絡等形式公示每個人的承諾，接受群眾和社會監督。

四、建立考核制度，評價承諾

建立了黨員月評議和教師季度評議制度。黨組織每月召開黨員大會或組織生活會、每季度召開教職工承諾述職測評會，會上每人分別講述公開承諾的實施情況，并組織群眾對落實承諾的情況按照“優秀、合格、基本合格、不合格”進行測評，結合群眾測評反饋的意見，每個黨員教師對照自己的承諾找差距，制定整改措施，明確改進方向，積極加以改進。并將測評結果作為考核的重要依據。

五、豐富活動的載體，確保創先爭優活動取得扎實成效

（一）以建設“學習型黨組織”為抓手，比學習，爭當勤學標兵

我們注重將創先爭優活動與“學習型黨組織”建設相結合，黨員干部爭做學習鉆研的表率。為了建立讀書學習的激勵機制，創設濃郁的學習氛圍，保證教師有書讀、有好書讀，學校到書店訂購了《細節決定成敗》、《關鍵在于落實》等書籍，同時，學校每學年拿出5000-7000元訂購黨報黨刊及教育圖書報刊，及時分發到教研組，盡可能的滿足教師的閱讀需求，為建設“書香校園”收到了良好效果。

二是制定讀書計劃，讓教師讀有目標。學校要求每位教師提交一份三年讀書計劃，利用寒暑假和法定休假時間讀書，力爭做到用三年時間精讀6本教育名著，保證每學期至少精讀1本教育名著。學校將教師讀書活動列入教師綜合考核的重要內容。

三是做好讀書筆記，讓教師讀有所得。在廣泛讀書的基礎上，提倡教師做好讀書筆記，每學期要求教師讀書筆記不得少于5000字，讀書感悟不少于1000字，每月寫1篇教學反思或教學隨筆，把讀書作為教師成長的第一步，把提高學習能力作為教師從教的基本功。本期還開展了讀書征文比賽活動，唐國平、李黎獲一等獎；張云賢、周元平、吳財波、歐應瓊、周歡獲二等獎；魏全紅等11人獲三等獎。

（二）以教學崗位練兵活動為抓手，開展比敬業，爭當敬業模范 沒有高素質的教師，就沒有高質量的教育。教師隊伍是學校發展之基、競爭之本、提高之源，是關系學校發展進程、教學水平、綜合實力和競爭能力的決定因素，是興校、強校的關鍵所在。辦好學校最根本的是建設一支高素質的師資隊伍，而建設高素質的教師隊伍的關鍵在于引領和促進教師的專業發展。為了加強教師隊伍建設，進一步促進中青年教師茁壯成長，于2010年11月3-4日舉行了為期兩天的首屆中青年教師課堂教學技能賽課活動。14位優秀教師立足課堂實際，力求課堂實效，在三尺講臺之上，濃墨重彩，激情飛揚，展示扎實的教學基本功，課堂精彩紛呈。老師們的精彩表現可謂“八仙過海，各顯神通”。經過兩天緊張的角逐，張莉老師教授的《小小竹竹排畫中游》、楊中美老師教授的《分數的認識》分獲一等獎，其他教師榮獲二至三等獎。我思故我在活動中，楊中美獲永川區第一名，姚長快獲永川區第二名，趙碧獲永川區第三名的好成績。開展教學崗位練兵，黨員教師爭做敬業愛崗的表率。有效地引領和促進了教師專業素質的提高，全面提升了教師隊伍的整體素質。

（三）以師德師風建設為抓手，開展比律己，爭當自律表率 我們注重將黨內創先爭優活動與加強教師師德師風建設相結合，黨員教師爭做為人師表的表率。我們始終把師德師風教師作為教師隊伍建設的首要任務，把師德表現作為考核、聘任、評價和獎勵的首要內容。

一是全面貫徹《中小學教師職業道德規范》、《教師行為規范‘十不準’》。

二是在全體教職工中開展“說身邊事學身邊人”講故事比賽活動，以具體的事例展示我校廣大教職工在創先爭優活動、日常教育教學活動、師德師風建設中的典型事例和感人事跡。增強了廣大黨員教師的教書育人的責任感和使命感。

三是簽訂教師教書育人服務“承諾書”和目標考核責任書，明確服務職責和工作目標。

四是開展家長開放評教活動。在學生家長評教活動中，教師們教書育人的負責盡責精神受到家長的廣泛稱贊。教師郭正全榮獲板橋鎮“道德楷模”，王有兵、陳勇、劉世玉被評為優秀共產黨員。在參加板橋鎮舉辦的“說身邊事學身邊人”講故事比賽中，經過激勵角逐，李黎老師獲鎮級第一名，張利老師獲鎮級第三名，張云賢獲鎮級第四名。通過這些活動的開展，近年來，我校黨員和教師中沒有出現違犯師德的行為，也沒有發生亂收費和體罰學生現象。

（四）以教育教學質量為抓手，開展比業績，爭創業績一流

教學質量是學校的核心競爭力。教育教學質量是學校的生命線，關系著學校的生存與發展。我們始終把教學工作作為學校工作的唯一中心，始終把教學質量管理作為教學管理的唯一目標，始終把提高質量作為教育發展的根本任務，全面實施素質教育，促進學生綜合素質提高和全面發展。通過建立學年教育目標管理、學期教學計劃保證、月度教學工作調控、周次教學活動落實，以及簽訂部門、教師工作服務承諾書與目標責任書等學校管理運行機制，來保證學校教育教學工作的井然有序。學校制訂了切實可行的教學質量考核標準，落實教學質量獎懲，健全了教學質量保證體系，學校教育教學質量取得了令人信服的提高。今年四、六年級學生參加全區的抽考，語文、數學雙科及格率、優秀率和平均分，均超過永川區的考核指標。

依據學校制定的《教學質量考核獎懲辦法》和《教職工績效工資考核實施辦法》的規定，對教師工作質量實行細化、量化和具體化考核，將“干多干少”和“干好干壞”區別開來，在目標獎分配中體現教師工作的責任、質量和貢獻，進一步激發了黨員教師教書育人工作的積極性。

（五）以關注貧困留守兒童為抓手，開展比奉獻，爭當為民先鋒。

關愛留守兒童是關系家庭和諧、社會穩定的大事，是全社會的共同責任。區委、區府高度重視，啟動了“關愛留守兒童百千萬牽手行動”。我校開展了“為民奉獻”活動，在師生之間開展“手拉手、同成長” “代理家長制”為主要形式的結對幫助活動。幫扶教師按照“三知、三多、三溝通”的家長職責和“三個二”的具體要求，主動履行家長義務，正確引導孩子成長。

學校還根據***書記關于一年在端午節送粽子、中秋節送月餅、國慶節送時令食品、春節包餃子‘四個一’活動”要求，切實培養和照顧好農村留守兒童，解除外出務工群眾后顧之憂。在每個一的活動中，要做好與貧困留守兒童共度節日，召開一次座談會，送節日禮品，提供免費親情午餐一頓，并讓留守兒童與父母通親情電話。蔣元強、申利霞、陳勇、周義瑜、周志敏、謝敏等同志都做的很實在，深受家長的感激。

昨天，我們在踐行科學發展觀中起步；今天，我們在創先爭優活動中創新；明天，我們將在“詩意化”教育特色中圓夢。為把建蘭路小學建成“師生贊同、家長贊揚、政府贊許、社會贊譽”的名優學校而奮斗！

永川區板橋小學 2011年1月10日