第一篇：財務管理專業認識實習指導書2015

財務管理專業認識實習指導書

一、實習目的

專業認識實習是財務管理專業本科教學計劃中一個重要的實踐性教學環節，主要目的是增強學生對財務管理理論和方法的感性認識，了解實際工作中企業組織開展財務會計活動情況以及財務管理工作的全貌，培養和提高學生們理論聯系實際、在實踐中發現問題、分析問題和解決問題的能力，也為今后進一步消化、理解、把握與運用相關專業知識打好實踐基礎。

二、實習時間和實習方式

為了使學生能較好地了解財務管理工作的主要內容和具體業務情況，專業認識實習應安排在財務管理機構、業務流程、方法、手段較為健全的企業進行，上市公司最為適宜。

根據教學計劃，專業實習安排在第二學期暑假進行，時間為2周（10個工作日）。根據財務管理專業特點，專業認識實習采取主要采取分散自主實習的方式。分散自主實習是指學生自主聯系專業對口的實習單位，在實習單位獨立完成實習過程。

專業認識實習可以采用參觀企業或實際崗位實習等形式為主，同時，也可適當結合網絡和媒體相關報道進行財務管理專業認識實習。

實習期間，學生不僅要做整體的參觀了解，而且要深入實習單位的職能部門，如財務、會計、生產、銷售、計劃等機構，參與實習單位財務管理工作的主要業務流程，閱讀該單位的各種材料，包括財務規章制度、會計報表、財務分析報告、財務計劃和財務預算、可行性研究報告、資產運營狀況說明書、財務風險管理總結與評價報告等。

就實習中遇到的一些實際問題發表自己的見解和看法，向實習單位財務管理從業人員討教，從中吸取經驗。

三、實習內容

為達到上述實習目的，認識實習主要內容應包括：

1.了解實習單位概況、生產經營活動的全貌。包括實習單位的組織形式、業務范圍、組織結構、企業規模、面積、人數、生產類型、經營方式等

2.了解實習單位財務管理部門的崗位設置和崗位職責、財務管理人員的配置及分工協調情況；

3.了解實習單位的財務狀況和經營績效；

4.了解實習單位財務管理制度，財務管理工作的內容、程序、方法、手段和效果等。

5.了解財務管理從業人員所需的基本業務素質和道德素質。

四、實習報告

專業認識實習結束時，學生應提交書面實習報告。報告應結合實習單位及其財務管理活動的實際情況撰寫，觀點明確，分析合理。

（一）實習報告內容 實習報告的主要內容應包括：

1.實習時間、地點、實習單位概況、該單位財務管理部門簡介； 2.實習單位財務管理工作的主要業務流程、方法、技術和手段；

3.實習單位在財務管理工作中取得的成功經驗、存在的問題及改進的建議； 4.總結實習收獲。

（二）對實習報告的要求

報告字數不少于4000字，用A4紙打印成稿，使用統一的封面（參見《附件1專業認識實習報告封面》）。

實習報告強調原創性，不能抄襲，如出現抄襲現象（包括同學之間的相互抄襲），一律以零分處理。引用的資料一定要標明出處，圖表使用規范。具體格式參見《附件2實習報告正文格式》、《附件3實習報告插圖、表及公式》、《附件4關于參考文獻著錄的說明》。

（三）實習報告提交

實習報告需提交電子版和紙質版 1.報告電子版提交方式

要求各班班長收齊本班學生的實習報告電子版，把本班所有學生的報告制作成一個壓縮包，于第三學期開學前一周周三（2016-8-24）中午12：00前，發送到相應指導教師的個人郵箱。

學生報告文件命名格式：班級姓名專業認識實習報告

如：財1501燕然專業認識實習報告 班級報告壓縮文件命名格式：班級專業認識實習報告

如：財1501專業認識實習報告

各班班長注意（請務必注意報告提交截止時間，如有同學遲交，將影響其本門課程的成績）：

財1501班級報告發給段文軍老師，郵箱地址：kylawang@sina.com 財1502班級報告發給劉亞娟老師，郵箱地址：liupopular@163.com 財1503班級報告發給孫 靜老師，郵箱地址：jxxz06@163.com

2.報告紙質版提交方式

要求各班班長收齊本班學生的報告紙質版，并按學號順序排序后在第三學期開學第1周周一（2016-8-29）上午12：30前交到圖書館樓1010辦公室。

五、實習要求

（一）對學生的要求

1.認真遵守企業、學校的各種規章制度，注意維護大學生的自身形象和學院聲譽。

2.服從指導教師的安排，通過各種有效手段（面談、電話、Email等）與指導教師主動交流和溝通，及時向指導老師取得聯系，確保實習安全有序進行。

3.正確對待、認真參與實習，虛心向實習單位技術人員和管理人員請教，及時收集相關資料、整理實習筆記

4.按實習單位的保密要求，做好保密工作 5.實習結束后，應在規定時間內交齊實習報告

（二）對實習指導教師的要求

1.實習指導教師應具有強烈的責任心。實習中要強調教書育人，加強對學生的思想教育工作。

2.實習指導教師應具有一定的專業理論認識和較好的實踐能力，督導學生保質保量完成實習任務，指導學生撰寫實習報告。實習結束后，對學生實習成績給出實事求是的成績評定。

3.實習教師應及時妥善處理學生在實習期間出現的問題，做好學生的良師益友。4.實習結束后，及時向教務部門提交學生實習成績。

六、實習的考核

實習指導教師應對每個學生的實習情況進行評分，評分依據主要是學生在實習中的實習態度和實習報告的質量。最終成績按優秀、良好、中等、及格、不及格五級計分制評定。

財務與投資系

2016年6月26日

附：實習指導教師聯系方式

王 斌：***，wangbin@bistu.edu.cn 段文軍：***，負責財務1501班 劉亞娟：***，負責財務1502班 孫 靜：***，負責財務1503班

第二篇：1財務管理專業認識實習指導書2010

財務管理專業認識實習指導書

一、實習目的專業認識實習是財務管理專業本科教學計劃中一個重要的實踐性教學環節，主要目的是增強學生對財務管理理論和方法的感性認識，了解實際工作中企業組織開展財務會計活動情況以及財務管理工作的全貌，培養和提高學生們理論聯系實際、在實踐中發現問題、分析問題和解決問題的能力，也為今后進一步消化、理解、把握與運用相關專業知識打好實踐基礎。

二、實習時間和實習方式

為了使學生能較好地了解財務管理工作的主要內容和具體業務情況，專業認識實習應安排在財務管理機構、業務流程、方法、手段較為健全的企業進行，上市公司最為適宜。

根據教學計劃，專業實習安排在第二學期暑假進行，時間為2周（10個工作日）。根據財務管理專業特點，專業認識實習采取主要采取分散自主實習的方式。分散自主實習是指學生自主聯系專業對口的實習單位，在實習單位獨立完成實習過程。專業認識實習可以采用參觀企業或實際崗位實習等形式為主，同時，也可適當結合網絡和媒體相關報道進行財務管理專業認識實習。

實習期間，學生不僅要做整體的參觀了解，而且要深入實習單位的職能部門，如財務、會計、生產、銷售、計劃等機構，參與實習單位財務管理工作的主要業務流程，閱讀該單位的各種材料，包括財務規章制度、會計報表、財務分析報告、財務計劃和財務預算、可行性研究報告、資產運營狀況說明書、財務風險管理總結與評價報告等。就實習中遇到的一些實際問題發表自己的見解和看法，向實習單位財務管理從業人員討教，從中吸取經驗。

三、實習內容

為達到上述實習目的，認識實習主要內容應包括：

1.了解實習單位概況、生產經營活動的全貌。包括實習單位的組織形式、業務范圍、組織結構、企業規模、面積、人數、生產類型、經營方式等

2.了解實習單位財務管理部門的崗位設置和崗位職責、財務管理人員的配置及分工協調情況；

3.了解實習單位的財務狀況和經營績效；

4.了解實習單位財務管理制度，財務管理工作的內容、程序、方法、手段和效果等。

5.了解財務管理從業人員所需的基本業務素質和道德素質。

四、實習報告

專業認識實習結束時，學生應提交書面實習報告。報告應結合實習單位及其財務管理活動的實際情況撰寫，觀點明確，分析合理。實習報告的主要內容應包括： ⑴ 實習時間、地點、實習單位概況、該單位財務管理部門簡介；

⑵ 實習單位財務管理工作的主要業務流程、方法、技術和手段；

⑶ 實習單位在財務管理工作中取得的成功經驗、存在的問題及改進的建議；

⑷ 總結實習收獲。

報告字數不少于4000個字，用A4紙（標題四號宋體加黑，正文小四號宋體，1.25倍行距）打印成稿。實習報告于開學第一周周三前提交給各位實習指導老師。

五、實習要求

一、對學生的要求：

1.認真遵守企業、學校的各種規章制度，注意維護大學生的自身形象和學院聲譽。

2.服從指導教師的安排，通過各種有效手段（面談、電話、Email等）與指導教師主動交流和溝通，及時向指導老師取得聯系，確保實習安全有序進行。

3.正確對待、認真參與實習，虛心向實習單位技術人員和管理人員請教，及時收集相關資料、整理實習筆記

4.按實習單位的保密要求，做好保密工作

5.實習結束后，應在規定時間內交齊實習報告

二、對實習指導教師的要求：

1.實習指導教師應具有強烈的責任心。實習中要強調教書育人，加強對學生的思想教育工作。

2.實習指導教師應具有一定的專業理論認識和較好的實踐能力，督導學生保質保量完成實習任務，指導學生撰寫實習報告。實習結束后，對學生實習成績給出實事求是的成績評定。

3.實習教師應及時妥善處理學生在實習期間出現的問題，做好學生的良師益友。

4.實習結束后，及時向教務部門提交學生實習成績。

六、實習的考核

實習指導教師應對每個學生的實習情況進行評分，評分依據主要是學生在實習中的實習態度和實習報告的質量。最終成績按優秀、良好、中等、及格、不及格五級計分制評定。

財務與投資系

2011年6月12日

第三篇：財務管理專業文獻檢索實習指導書

文獻信息檢索實習指導書 文獻信息檢索課題選

文獻信息檢索實習指導書 目的與要求 1.1目的

《文獻信息檢索與利用》課是一門實踐性很強的課程，通過課程學習要求學生掌握信息檢索的理論知識、各類文獻信息源知識、了解信息組織原理、掌握檢索工具的使用。因此，必須在課堂教學的基礎上，通過檢索實習，加深對課堂所學檢索知識和檢索方法的鞏固，達到熟練地掌握有關檢索工具，培養學生針對專業課題進行檢索的實際操作能力，特別是計算機信息檢索的能力。

1.2檢索實習要求

（1）實習前：認真復習課堂所學知識，針對實習內容回顧信息源的性質、特點；各種檢索工具（手工檢索工具、計算機檢索工具）性質、信息組織原理、檢索途徑、著錄格式、和使用方法。熟悉和選擇合適的專業課題。

（2）實習中：按照檢索實習步驟，逐步進行實習，認真做好檢索筆記與內容記錄，完成各項檢索實習。

（3）實習后：整理檢索實習記錄，參照實習報告范例，按要求寫出實習報告。

1.3實習報告要求

所寫的報告步驟合理、內容正確、項目完整、格式規范。報告用word文檔打印提交給任課教師。檢索步驟

2.1選擇和分析課題

選擇合適的課題（可以自定，但須結合所學專業）。確定課題后，對所檢索的課題進行研究分析。其中對課題的需解決的問題、目的進行分析，對課題涉及的范圍、方面、方法、過程以及相關學科等進行剖析，進一步確定所需檢索課題所涉及的主題、學科性質，明確課題所需的情報內容。提出能正確和準確反映課題核心內容特征的學科概念、主題概念；可能的情況下提出所需檢索的信息的外表特征，諸如：作者名、文獻出處名等。必要時還需明確所需檢索的文獻信息的類型，諸如：期刊論文、書籍文獻、專利文獻、會議文獻、標準文獻等，以此確定檢索工具的類型。

2.2確定檢索途徑

根據課堂對檢索工具學習的內容，對檢索工具進一步地熟悉和試用。根據第一步確定的學科類別、主題詞、作者名、出處名稱，確定適合本次檢索實習所用的檢索工具的檢索途徑（分類途徑、主題途徑或作者途徑、來源出處途徑）。在計算機網絡檢索時還需確定網絡途徑，包括數據庫名稱、搜索工具的名稱、網站地址、工具內可以使用的途徑，高級檢索的主題詞的邏輯組配等。

（1）如果根據課題已經確定學科概念，且所用檢索工具有從學科角度檢索的途徑，可以確定學科途徑及分類號（如《全國報刊索引》、英國《科學文摘》、英國《海事技術文摘》；維普數據庫等）從而確定分類檢索途徑。分類途徑在手工檢索工具里通常表現為分類號和學科名稱與信息所在頁碼的對應表，確定了詳細分類途徑后就可以在對應的頁碼內檢索到與課題相關的信息。計算機檢索中的分類方式檢索，只要點擊相應類目，就可以檢索到信息。

（2）如果已經了解作者、信息出處等外表特征，且檢索工具有相應的外表途徑方式檢索，從而可以確定此類檢索途徑。根據這些外表特征從檢索工具相應的索引系統進行檢索時，須正確地列出這些特征。手工檢索工具通常在信息正文后編排有這些外表特征的索引系統，系統內將作者、信息出處名稱與對應的信息在檢索工具正文內的編排順序號對應列出。即，只要根據已經確定的這些外表特征，查詢到相應的作者、出處名稱，就可以檢索到相應的信息編號，進而在檢索工具正文查到此編號與信息內容。計算機檢索時要選擇數據庫外表檢索途徑的檢索字段，在檢索對話欄中輸入外表特征名稱（作者、作者單位、出處等），點擊檢索按鈕，系統就可以自動檢索相應的信息。

（3）如果根據分析確定了主題范圍，且檢索工具具有主題檢索途徑，可用主題方法

進行檢索。檢索時用主題詞表達檢索策略，包括主題詞的邏輯組配。手工檢索工具在正文后列有主題詞、關鍵詞等索引系統，這些詞旁對應列出與之有關的信息編號，根據得到的編號再查閱檢索工具正文中的有關編號，可以檢索到與檢索要求相關信息。

2.3根據檢索途徑實施檢索

計算機檢索中還應有相關性檢索途徑的檢索

2.4計算機數據庫檢索

計算機數據庫檢索時按照課堂講述的步驟（如進行相關的鏈接、輸入用戶名和密碼等），打開數據庫。計算機檢索時，首先應該在已打開的數據庫內選擇合適的子文檔庫，也可以選用整個庫。實習要求選擇數據庫主題（關鍵詞）檢索的檢索字段，在主題詞檢索框中輸入檢索詞，點擊檢索按鈕實施檢索。如果檢索結果不能滿足檢索要求，應進行二次檢索，可在二次檢索對話框中輸入新的檢索詞等，再進行檢索，以滿足檢索策略的調整或縮小檢索范圍。計算機數據庫的檢索也可以直接進行高級檢索。在進行高級檢索時，應該在打開數據庫后點擊“高級檢索”按鈕，打開高級檢索對話框，點擊選擇對話框中的檢索字段，在各框內輸入檢索詞，并對每個檢索框里的檢索詞選擇邏輯組配號，即“與”“或”“非”的選擇。完成檢索詞的輸入和詞間的邏輯組配后，點擊“開始檢索”或“檢索”按鈕，系統就能自動檢索，并將檢索到的內容輸出。如需進行邏輯表達式的調整以滿足檢索策略的調整，此時應返回高級檢索界面，進行邏輯表達式重新組合，再次檢索。其他字段（如：作者、題名、出處等）檢索，學生可以按照上課講述，自己試著檢索。

2.5詳細記錄實習過程與內容

包括對課題的分析研究的記錄（即上述（2.1）的內容）；所用檢索工具（數據庫）的名稱、數量和期限記錄；選擇的學科類別名稱、類號（從大類到以后各小類）記錄；選擇的主題詞記錄；以及其他途徑的記錄；檢索到的科技信息、科技情報內容的記錄（計算機檢索時，檢索到的內容進行存盤保存）；計算機檢索中檢索策略的調整記錄、二次檢索過程；著錄格式辨析記錄等。實習報告撰寫

在上述檢索步驟的基礎上實施檢索后，將記錄內容形成檢索實習報告。實習報告是每次實習過程詳細記錄并經過組織的檢索內容，須按照規定的格式完成。實習報告格式可以依照實習報告范例，但不能簡單于范例。如有使用其他檢索工具，其報告格式參照范例完成。實習報告的提交

報告用Word文檔完成，打印后提交給教師。提交完后，檢索實習報告的電子文檔請保存好，以備后用。注意事項

在檢索過程中須參照上述要求外，在利用學校的各類檢索工具時還需遵循圖書館的有關規定。檢索報告中必須列明姓名、班級、學號等。電子郵件的主題中亦須注明檢索者的姓名、班級。每次檢索實習須結合所學專業，完成專業文獻信息與情報檢索。各次實習作業必須在教師規定的時間內提交。

檢索實習報告范例

題目：探討港口物流中心的運作模式對現代物流的影響

1.課題分析

以港口為中心，大力發展現代物流業已成為一種必然趨勢。而港口發展現代物流業最重要的是建立現代化的港口物流中心。在我國，目前各大港口都已經朝著物流中心轉化，上海，廣州，天津，深圳，廈門等港口都在積極規劃建設物流園或物流中心。我國港口物流中心發展不成熟，且物流中心的建設需要巨大的投入。因此，對我國港口發展物流中心的運作模式進行理論上的探討，對指導港口物流中心的建設是有著現實意義的。通過分析可知物流問題涉及港口建設與經營、管理。其次，物流學科是個跨學科的研究對象，除了涉及港口外還涉及對外貿易、鐵路與公路的運輸，物資的供應鏈與流通?？傮w上涉及經濟類學科，較小的學科類別應該涉及水路運輸經濟和物資經濟。因此，應該對這些學科進行全面的檢索。2.選擇檢索工具：

利用學校圖書館中國知網數據庫、萬方數據庫或中文科技期刊數據庫進行檢索，或者利用其它的網絡搜索引擎進行檢索。3.檢索途徑：

選擇正確的數據庫，選擇檢索方式，例如用基本檢索或高級檢索，選擇檢索入口進行檢索。4.檢索內容：

1．電子商務條件下的口岸物流管理/張邁（大連宏譽大廈公司，116000）//東北財經大學學報.–2003，（4）.-32-34.2．我國港口物流園區的運作模式研究/楊家其（武漢理工大學交通運輸，430063）陸華//武漢理工大學學報：社科版.–2003，16（3）.-221-225.3．中國海運的物流戰略/鐘秋//海運情報.–2002，（11）.-29-30 4．整和供應鏈服務提供商：第四方物流/宋華（中國人民大學商學院，100872）//經濟理論與經濟管理.-2003（8）.-40-44

.課題2：論海洋污染與航行安全之關聯 1.課題分析：

由于海洋污染的日益嚴重，已經直接影響船舶的航行安全，還縮減船舶使用壽命和航行速度；而船舶的傾覆，特別是油船的傾覆；船舶的碰撞造成的燃油泄漏；船舶事故造成其它物質的遺棄等反過來污染海洋。如何解決彼此之間的問題已經成為當務之急。這是個海洋污染與船舶安全問題相關性的檢索課題，即有海洋污染問題、船舶安全問題，也有兩者緊密聯系的問題。前者兩個問題可以是課題的相關性內容，而后者是課題直接關聯的內容。因此，在海洋污染與船舶安全學科里分別檢索課題的相關內容。

文獻檢索綜合實習報告范例

一、報告概況

1.課題名稱：海洋能資源及其開發

2.反映課題內容的關鍵詞以及相似詞、同義詞中英文關鍵詞(3-5個中英文): 中文關鍵詞：海洋能;能源;開發;研究;3．簡要分析課題的主題內容：

首先回顧了我國已做的海洋能資源調查和開發前期的調查研究工作簡況,并給出了簡要的評估。然后根據以上資源資料,分析了我國沿岸潮汐能、波浪能、潮流能、鹽差能和近海及毗鄰海域溫差能、波浪能資源的儲量(功率)、分布變化和開發利用條件。最后對我國海洋能資源開發利用的前景做了展望。

二、課題檢索報告

（一）圖書

1．通過數字圖書館或圖書館查找與你課題相關的圖書，記下一本圖書的書名、作者、出版發行項、瀏覽書中與課題相關的章節并簡述該書的主要內容。

（1）圖書館名稱：通過百色學院圖書館查找（2）書名：（3）作者：

（4）出版商：（5）ISBN:（6）主要內容：

海洋能是重要的新能源與可再生能源。我國海域遼闊，海洋能資源豐富。《海洋能資源開發利用》就海洋和海洋能資源開發利用技術，收集了國內外的資料，進行了廣泛的闡釋和說明，尤其對海洋波浪發、溫差發電和潮汐發電等許多人們關注的技術問題和經濟效益問題，進行了系統詳細地介紹和評論。同時就未來海洋能開發利用的可能發展趨勢作了展望和預測。

（二）網頁信息搜索

（用引擎的網頁搜索查找與課題相關的文章一篇，摘錄其主要信息）

【搜索引擎名稱】 谷歌

【網 址】 google.com.hk

【檢索表 達式】 海洋能 資源OR能源 開發OR利用 【檢索 過程】 打開google網頁搜索>高級搜索

【檢索結果】

1．命中記錄數目： 1200

2．記錄其中一條（網站名稱、篇名、作者、內容簡介）

（１）網站名稱：中國可再生能源網

（２）篇名：海洋能:待開發的能源金礦（３）作者：劉永華（４）內容簡介：

本文闡述了海洋能的優點、產業、發展前景和開發所面臨的一系列問題以及開發后所帶來的效益。

（三）網絡學術搜索

【搜索引擎網址】http://scholar.google.com.hk/ 【檢索 表達 式】海洋能 資源OR能源 開發OR利用 【檢索

結果】

1.檢出篇數；1570

2.拷貝與課題最相關論文的篇名；(不超過10條記錄)我國海洋能開發利用發展戰略研究的基本思路 我國海洋能資源開發現狀和戰略目標及對策 海洋能的開發與利用 我國海洋能產業狀況

我國海洋能開發利用情況分析

國家能源結構調整的戰略選擇: 加強可再生能源開發利用 世界海洋能開發利用狀況及發展趨勢 海洋能是人類未來能源的希望

3.記錄一篇與課題密切相關的文獻（題名、作者及文獻來源）；

題名：海洋能的開發與利用 作者：鄧隱北,熊雯 文獻來源：《可再生能源》2004年 第3期70-72頁

4.依據第3條的結果查哪些學校有收藏及收藏地址、借閱狀態。北京大學圖書館；北大中心館；借閱狀態：期刊閱覽區

中國農業大學圖書館；(西)四層過刊區；借閱狀態：可借

（四）全文數據庫檢索（查找與你課題相關的信息）

【數據庫名稱】中國知網系列數據庫

【檢 索 年限】1999~2012

【檢索表達式】(關鍵詞=海洋能)*(主題=資源+能源)*(主題=開發+利用)【檢 索 結果】

1.命中記錄數目；181

2.記錄三篇與課題密切相關的文獻（題名、作者、關鍵詞及文獻來源）；（1）題名：中國的海洋景展望

作者：施偉勇;王傳崑;沈家法;關鍵詞：中國;海洋能;開發與研究;歷史;現狀;展望;文獻來源：太陽能學報,2011年 06期

（2）題名：淺議海洋新能源的開發現狀、發展前景及應注意的幾個問題

作者：山東社會科學院海洋經濟研究所

關鍵詞：海洋新能源;波浪能;潮汐發電;海上風電;文獻來源：海洋開發與管理,2011年 11期（3）題名：海洋能分布式發電技術及其意義

作者：蔡盛舟;張偉;趙朝華;羅高;關鍵詞：分布式發電;海洋能;利用形式;文獻來源：電網與清潔能源,2010年 10期

3.據第2點中的一條結果，閱讀全文并利用功能按鈕復制粘貼該篇的摘要部分。

文名稱、作者、文摘）

會議名稱：第十一屆中國海岸工程學術討論會暨2003年海峽兩岸港口及海岸開發研討會

時間：2003年10月30日

地點：三亞 屆次：第十一屆

論文名稱：海洋能源利用進展 作者：高祥帆 游亞戈

文摘：綜述了世界各國在潮汐能、波浪能、溫差能及潮流能利用方面所做的工作提出了海洋能發展中所需解決的問題及發展方向。

（七）、專利文獻（自選數據庫查找與你課題相關的信息）

【數據庫名稱】中華人民共和國國家知識產權局

【網

址】http://www.tmdps.cn/ 【檢索表達式】海洋能 【檢 索 結果】

1.命中記錄數目

2.記錄標準名稱、標準號、頒布單位

標準名稱：海洋能源術語 標準號：HY/T 045-1999 頒布單位：國家海洋局

三、國內外研究概況

通過閱讀檢索到的文獻，就國內外對該問題的研究進展與代表觀點作一小結（不少于500字）并明確標注參考文獻。（參考文獻的標注格式參考檢索到論文和參考文獻著錄格式標準規范）

海洋能資源及其開發 前言

能源是人類社會存在與發展的物質基礎。過去200多年，建立在煤炭、石油、天然氣等化石燃料基礎上的能源體系極大地推動了人類社會的發展。然而，人們在物質生活和精神生活不斷提高的同時，也越來越感悟到大規模使用化石燃料所帶來的嚴重后果：資源日益枯竭，環境不斷惡化，還誘發了不少國與國之間、地區之間的政治經濟糾紛，甚至沖突和戰爭。因此，人類必須尋求一種新的、清潔、安全、可靠的可持續能源系統。面臨這樣一個能源發展的形式，褚同金出版了《海洋能資源開發利用》。2 主題

[2]2.1 海洋能的種類

海洋能在近代能源分類中是指蘊藏在海水里的可再生能源。主要有潮汐能、海流能、波浪能、海水溫差能（海洋熱）、海水鹽差能（鹽濃度）。潮汐能和海流能來源于太陽和月球對地球的引力變化；其他海洋能則源于太陽能。海洋能按其儲存形式，又可分為機械能（潮汐能、波浪能和海流能）、熱能（海水溫差能）和化學能（海水鹽差能）。海洋空間里的風力和太陽能、在海洋一定范圍內的生物能也屬于廣義的海洋能。

[3] 2.2 國外海洋能開發利用現狀及發展趨勢各主要海洋國家普遍重視海洋能的開發利用，加大了投入力度。英國、日本、法國、美國、加拿大、荷蘭、挪威、印度、印尼和前蘇聯等國家都是海洋能資源十分豐富的國家，在本世界70年代后，為保證社會所需能源得到穩定持久的發展，而不危及生態環境和后代人的生存，各國對海洋能的開發，從摸清資源狀況、制定發展計劃、組織科技項目到實用技術的試驗和商業化，均投入了大量人力物力。且波浪能、潮汐能開發利用技術日趨成熟，已實現或接近商業化發展階段。

[4] 2.3 我國海洋能開發利用現狀及技術發展中國江廈潮汐實驗電站位于我國浙江省樂清灣北端的江廈港，該電站是1974年在原“七一”塘圍墾工程的基礎上建造的，集發電、圍墾造田、海水養殖和發展旅游業等綜合利用。中國潮汐電站共有7座，它們是經過長時間考驗保留下來的。對于技術上還不成熟的波浪電站、潮流電站和海水溫差電站，還有些關鍵技術需要在實海況下的裝置上摸索解決。對于在技術上還不能實現的海水鹽差能電站，只能留在實驗室里探索了。

[5]2.4 我國海洋能利用發展的建議

(1)盡快制定加快海洋能利用的發展規劃和有力政策。(2)明確海洋能開發的技術政策及部署。(3)加強海洋能資源保護。(4)加強資源調查研究與評價。3 總結

受化石燃料能源危機和環境變化壓力的驅動，作為主要可再生能源之一的海洋能事業取得了很大發展，在相關高技術后援的支持下，海洋能應用技術日趨成熟。如英國計劃

[1]

于1997年在塞汶河口建一座裝機容量為864萬千瓦的潮汐電站，2003年開始發電，2005年[6]全面開通運行等。為人類在下個世紀充分利用海洋能展示了美好前景。

[參考文獻]

[1]褚同金.海洋能資源開發利用[M].北京:化學工業出版社,2005.[2]鄧隱北,熊雯.海洋能的開發與利用[J].可再生能源,2004(3):70-72.[3]劉全根.世界海洋能開發利用狀況及發展趨勢[J].能源工程,1999(2):5-8.[4]高祥帆,游亞戈.海洋能源利用進展[A].左其華.第十一屆中國海岸工程學術討論會暨2003年海峽兩岸港口及海岸開發研討會論文集[C].北京:海洋出版社,2003.[5]施偉勇,王傳崑,沈家法.中國的海洋能資源及其開發前景展望[J].太陽能學報,2011,32(6): 913-923.[6]毛秀珍,徐燕椿.海洋能是人類未來能的希望[N].今日科技,1998(2):5-6.文獻信息檢索課題選

以下所列檢索課題供學生在完成檢索練習時參考，學生盡量依據所學專業選擇檢索課題，但課題名稱可以根據學生意愿進行適當改動。檢索時根據課題檢索情報、信息，檢索到的內容須與課題相關，否則實習成績不能通過。

一、國際貿易方向課題

1.2.3.4.中國東盟自由貿易區XX貿易研究 電子商務對國際貿易的影響

中小企業國際貿易融資路徑選擇 中小企業對外貿易競爭力分析

5.對外貿易與經濟增長關系研究

6.金融危機對中小企業對外貿易的影響 7.對外貿易對區域貿易的影響

8.中小企業對外貿易存在的問題

9.對外貿易與南寧市經濟增長關系實證分析 10.中小城市對外貿易可持續發展研究 11.中小城市對外貿易面臨的機遇與挑戰 12．南寧市對外貿易發展水平評價研究

13．百色市對外貿易發展問題與對策研究

14.金融危機背景下提高中小企業對外貿易競爭力研究 15.廣西農產品對外貿易結構整合研究 16.百色對外貿易與就業增長關系研究

財務管理專業：

1． 如何健全高校財務管理機制研究 2． 中小企業財務管理存在的問題及對策研究 3． 財務管理信息化問題研究 4． 百色中小酒店財務管理問題探討 5． 百色旅游企業財務管理創新研究 6． 星級酒店財務管理問題與對策研究 7． 百色房地產企業財務管理問題及對策研究 8． 綠色財務管理理念在中小企業中的應用

第四篇：財務管理專業認識實習

北京信息科技大學

專業認識實習報告

系別：經濟管理學院財務與投資系

專業：財務管理

學生姓名：劉曉

班級/學號財務1103/2011011917

實習單位天立環保工程股份有限公司

實習成績

實習報告

實習時間：8月1日——8月25日

實習單位：天立環保工程股份有限公司

實習單位概況：

天立環保工程股份有限公司（簡稱“天立環?！保┦菍I從事清潔生產，資源循環利用系統技術開發及應用的高新技術企業。目前主要為電石、鐵合金、鋼鐵等高耗能、高污染行業提供節能減排的技術和產品服務。天立環保成立于2004年，注冊資本1.6億元，公司于2011年1月7日在深交所上市（股票代碼：SZ.300156）。天立環保是北京市首批重新認定的高新技術企業，是經中國北京科博會認定的“中國節能減排技術創新專家”、“自主創新企業”，是經北京市認定的火炬計劃項目企業，是環保協會、電石協會、石灰協會等行業協會會員，并通過了ISO9001:2008質量管理體系認證。天立環保立足于電石行業、鋼鐵行業，并大力開拓鐵合金行業等領域的市場，形成了覆蓋全國的市場營銷網絡。天立環保的產品和服務已經在青海鹽湖、中泰化學、河北鋼鐵等優質客戶中得到廣泛應用。

財務管理部門簡介：

該部門主要由財務經理，財務部主辦，出納，核算和票管員等組成，主要負責具體負責公司的財務管理，企業成本核算、會計核算、統計管理、公司資金調配、公司資產管理、對外投資管理工作。

一、財務部門業務流程：

（一）月末結轉及提取相關稅金

1、結轉當月地方小稅

查詢當月應交稅金各地方小稅的明細賬——→將當月地方小稅中存在借方發生額的金額作記錄——→編制相應的會計分錄將其轉平

借：管理費用——房產稅土地使用稅車船使用稅

貸：應交稅金——應交房產稅應交土地使用稅應交車船使用稅

2、結轉當月增值稅

（1）結轉當月增值稅

查詢當月應交稅金中應交增值稅的明細賬——→將當月應交增值稅的各子科目發生額作記錄——→編制相應的會計分錄將其轉出

借：應交稅金——應交增值稅——銷項稅額

——應交增值稅——轉出多交增值稅

貸：應交稅金——應交增值稅——進項稅額

——應交增值稅——已交稅金——本年數

——應交增值稅——已交稅金——出口交稅

——應交增值稅——轉出未交增值稅，以上這些也算是作為一個公司財務主管應當履行的一份職責

（2）轉出當月未交或多交的增值稅

根據當月應交稅金應交增值稅各明細賬計算出其貸方余額同借方余額的差額——→編制相應的會計分錄將差額轉出

貸：應交稅金——未交增值稅 或如下：借：應交稅金——未交增值稅

3、計提當月主營業務稅金及附加

查詢以及計算出當月增值稅額的應交數和主營業務收入——→根據國家以及地方稅收政策計算出各稅費金額——→根據計算出的金額編制相應的會計分錄 借：主營業務稅金及附加貸：應交稅金——應交城建稅

其他應交款——應交教育附加

——應交堤防稅

——應交平抑物價

——應交教育發展基金

4、計提當月所得稅

按應付稅款法根據本月的利潤總額扣除不需要納稅項目計提當月的所得稅。借：所得稅

貸：應交稅金——應交所得稅，這是作為一名公司財務主管工作職責的第一部分工作職責。

（二）復核會計憑證

將出納崗傳來的涉及現金的憑證以及所有核算崗傳來的不涉及現金的憑證統一進行逐個復核——→發現有編制會計憑證出現差錯的情況——→提請各核算崗改正(其中出現的異常差錯應先征求副部長意見后才能予以改正)——→將憑證中含有需要抵扣的增值稅進項稅額抵扣聯或運輸發票抽出并在發票右上角寫上該稅票的月份及憑證號——→傳稅務崗驗票以及編制抵扣聯清單——→將已復核的會計憑證按憑證號順序清理整齊

（三）編制以及出具會計報表

將所有已經過人工復核的會計憑證 在微機的賬務系統進行逐個復核——→將所有賬務系統中已經復核的憑證進行電腦記賬——→通過微機中的賬務系統進行所有結轉憑證的生存——→復核所有已生成的結轉憑證看其是否正確——→對已核準無誤的結轉憑證進行電腦記賬——→出具會計報表——→交由副部長審定——→審定無誤后將其復印若干份——→填寫用章審批單到檔案室請章后蓋公司蓋——→再蓋上“法定代表人.財務總監.財務部門負責人”三章——→將要上傳到國資公司財務部和寶安集團財務處的會計報表先予以傳真后再寄出——→再將會計報表下發給其他各相關部門和單位并要求在發文簽收本上簽下接收

人的姓名和日期

注：每月的財務會計報表應在下月的10日之前出具，出具后經領導審定無誤才能予以下發。這是公司財務主管工作職責的一部分重要內容。

（四）編制以及出具會計報表附注

將各核算崗提供的相關資料收齊——→編制會計報表附注——→復營—→在財務系統內部下發

注：每月的財務會計報表附注應在下月的15日之前出具。

（五）編制快報

按照國資公司財務部下發的快報要求先編制表樣——→再逐個查詢賬務系統中當月的各所需科目余額填制報表——→交副部長審查——→將審定無誤的快報打營—→再傳真到國資公司財務部

注：每月的快報應在當月最后一天下班前予以傳出。這是作為公司財務主管工作流程中比較重要的一個環節。

（六）編制財務分析報告

每季末待財務報表出具之后向相關核算崗收集財務分析報告所需資料和信息——→編制財務分析報告——→交部長審查——→將審定后的財務分析報各打營—→復印若干份——→向部長請示后下發相關人員

注：3月和9月為季度財務分析.6月和12月為半年和財務分析;每季的財務分析報告應在下月的20日之前出具，出具后經領導審定無誤才能予以下發。

（七）編制現金流量預測表

每季度過后應將上季度編制的現金流量預測表與實際發生數予以核對——→從微機的賬務系統中逐個查詢經營活動、投資活動、籌資活動各自的現金流入和現金流出明細——→并編制上季度預測數與實際發生數對比分析表——→再根據下一季度的使用計劃和經營編制下一季度的現金流量預測表——→交部長審查——→將審定后的現金流量預測表打營—→復印若干份——→向部長請章后下發相關人員

注：現金流量預測表應在下一季度開始月份的25日之前出具，出具后經領導審定無誤才能予以下發。這是財務主管工作流程的第七步。

（八）收集員工考核資料

當月月初將員工月度考核表下發給財務部(除部長外)各員工——→督促其填寫當月的工作計劃——→當月完后督促其填寫當月的工作小結——→將小結收齊——→交部長考核

注：員工月度考核表應在下一個月8日之前收齊。

二、成功經驗

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了

規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了?，F在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

首先，就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

其次，登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然后才開始一天的日常業務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后，進行本日終結處理，打印本日發生業務的所有相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。

國家機關需要有人“當家”，而“當家”人則要善于“理財”。就財務管理而眼，國家機關存在財務管理的內容單

一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化，各行各業迅速發展壯大，商務局的日常管理事項將會越來越多，所面臨的業務也會隨著推陳出新，這需要財務會計人員不斷學習，提高業務水平，以適應現代化建設中理財要求。

三、實習收獲

經過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我所經歷的兩年多大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便多跟同學們打交道，而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力。

會計是比較煩瑣的工作，在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬

目和數字而心生煩悶、厭倦，但只要你用心地做，反而會覺得越做越有樂趣，越做越起勁。因此做賬切忌：粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

這次會計實習中，我可謂受益非淺。俗話說，千里之行始于足下，最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實務尤其顯得重要，特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實習的目的和意義。

此次的實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我學到了許多，也認識了許多，使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會中生存所應該具備的各種能力，讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次短暫的實習，我有能力也會以更好的姿態融入社會。

第五篇：商學院財務管理專業畢業實習指導書(財務管理)

淮 海 工 學 院

畢業 實習指

淮海工學院商學院財務管理系

導書

財務管理專業畢業實習指導書

一、實習目的和要求

畢業實習是教學計劃的重要組成部分，是實現培養目標的重要階段，也是進行人才培養的最后一個重要的綜合性實踐教學環節。通過畢業實習，使學生對企業財務活動進行全面了解，全面系統地掌握企業財務活動的組織、內容、基本方法和具體業務。結合企業的具體業務，運用所學的理論知識，進行籌資、投資、股利政策等實際業務的操作，加深對基本財務理論的理解，將專業理論與財務管理實踐相結合，提高學生的財務管理業務綜合運用能力。其實習主要要求為：

1、了解實習單位的生產經營狀況和組織機構設置情況；

2、熟悉實習單位財務部門的崗位設置情況，了解單位會計政策及內部會計核算辦法；

3、掌握實習單位的主要經濟業務的核算；

4、熟悉單位的財務管理制度；

5、熟悉單位的投資與融資方法、過程；

6、掌握企業資產管理與優化、分配方式與策略；

7、學會運用實際資料進行初步的財務分析。

二、實習內容

1、了解企業概況：企業發展歷史、規模、地理位置、經營范圍等；

2、了解企業組織機構：企業組織機構設置、各部門權限、職責、企業文化、管理團隊；

3、掌握企業的會計制度；掌握各個會計崗位的實際操作技能；

4、學習企業財務管理制度；

5、掌握企業的籌資過程與優化；

6、掌握企業項目、證券投資的程序與評價方法；

7、掌握企業資產管理與優化；

8、掌握企業的分配方式與策略；

9、掌握企業財務分析與診斷；

10、了解企業財務管理電算化開展的情況；

11、了解企業的資本市場運作與管理。

三、實習時間

學期安排在2011年2月21日到3月25日，共五周。其中：

1．實習動員、實習材料準備、實習選題（5天）

2．企業概況（2天）

3．財務管理制度（1天）

4．會計崗位（5天）

5．企業籌資與投資（5天）

6．企業資產管理與股利政策（3天）

7．企業財務診斷與財務分析（2天）

8．企業財務管理電算化（2天）

四、實習方式和安排

本次實習以連云港及周邊地區企事業單位作為實習基地。實習的主要方式以分散實習為主，實行指導教師負責制。

五、考核內容和方式

1、實習結束應提交實習日記、實習鑒定、實習報告。實習報告應注重數據分析，不得少于5000字。

2、實習成績由指導教師根據學生實習的日常表現、完成實習的質量和工作量以及實習單位的評價，按“優、良、中、及格、不及格”五級分制綜合評定。評分標準為：

優：按照實習大綱的要求，實習態度認真，認真完成實習任務，實習日記和實習報告達到實習大綱的要求，質量好。對某些問題有獨到的見解及合理化建議，考核中有較強的表達能力。

良：實習期間表現較好，能較好完成實習任務，實習日記和實習報告達到實習大綱的要求，質量較好，能比較好地完成專題作業，在考核時能比較完滿地回答問題。

中：實習期間表現較好，達到實習大綱規定的基本要求，能完成實習日記和實習報告，質量一般，考核時能正確的回答主要問題。

及格：實習期間表現一般，基本達到實習大綱規定的要求，但不夠圓滿，能夠完成實習日記和實習報告，但不夠系統，在考核時能基本回答主要問題，但有某些錯誤。

不及格：實習期間表現差，未能達到實習大綱規定的基本要求，實習日記和實習報告馬虎或有明顯錯誤，在考核時主要問題解答錯誤。

六、實習注意事項

1、財務管理系在實習前兩周組織指導教師完成畢業實習準備工作。

2、實習應以學生實際操作為主，指導教師間接引導和指導為輔。

4、畢業實習的主要內容要盡可能地與畢業設計相關。

商學院財務管理系

二○一○年十二月