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關(guān)于公文寫作提綱(新)

時(shí)間:2019-05-12 05:57:53下載本文作者:會員上傳
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第一篇:關(guān)于公文寫作提綱(新)

關(guān)于企業(yè)公文寫作問題

公文寫作培訓(xùn)提綱

三國時(shí)期魏文帝曹丕在《典論.論文》中曾說:蓋文章經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事。意思是說,寫“文章”這件事是安邦濟(jì)世的“大業(yè)”,永垂后代的“盛事”。他在《典論〃論文》中將文章分為“奏議、書論、銘耒、詩賦。”

寫文章是重要的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法,是領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)基本功。

毛澤東同志說過:“一個(gè)革命干部,必須能看能寫。”又說:“實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)方法有三:一是態(tài)度行動(dòng),相當(dāng)于體態(tài)語言;二是開會講話,就是口頭語言;三是拿筆桿子寫作,運(yùn)用書面語言。三者不能互相取代”。

鄧小平同志說過:“用筆寫出來傳播就廣,而且經(jīng)過寫,思想就提煉了,比較周密”。又說:“領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會拿筆桿,凡是不會寫的要學(xué)會寫,能寫而不精的要慢慢地精”。

教育家葉圣陶先生說過:“ 大學(xué)畢業(yè)生不一定能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中的實(shí)用文章,而且非寫得既通順又扎實(shí)不可”。

講三個(gè)部分的內(nèi)容:一是寫作能力的培養(yǎng)。二是幾個(gè)重要文種的寫作方法。三是寫作技巧的鍛煉。

第一部分:寫作能力的培養(yǎng)

寫作,通常指的就是“寫文章”、“寫材料”、“寫稿子”,統(tǒng)稱“寫文章”。寫文章指的是一種行為過程,一種實(shí)踐活動(dòng)。是一種傳達(dá)思想的工具。從本質(zhì)上講,文章就是運(yùn)用文字來表達(dá)思想感情、反映客觀事物。

現(xiàn)在使用的基本文體是將文章分類為兩大文體,一是文學(xué)文體。主要包括:敘事文學(xué)、抒情文學(xué),戲劇文學(xué)。敘事文學(xué)、抒情文學(xué)包括:小說、散文、詩歌。二是實(shí)用文體。包括:記敘類文章、論說類文章、應(yīng)用類文章。如應(yīng)用類文章主要有:總結(jié)、安排、調(diào)查報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話、簡報(bào)、信息,各種公文等。

寫作的雙重轉(zhuǎn)化。首先,是現(xiàn)實(shí)生活、客觀事物向認(rèn)識“主體”即作者的“頭腦”的轉(zhuǎn)化。既遵循“反映論”的精神,真實(shí)地將客觀事物轉(zhuǎn)化為作者的認(rèn)識;其次,是作者的觀念和認(rèn)識、感情向文字表現(xiàn)的轉(zhuǎn)化。它要遵循“表現(xiàn)論”的精神,有理、有序、有物的將頭腦的獲得的意識、情感轉(zhuǎn)化為書面語言。

1、認(rèn)識能力

文章是作者思想認(rèn)識能力的表現(xiàn),寫作能力首先反映的是作者對客觀事物合乎情理、科學(xué)的認(rèn)識。認(rèn)識能力即:能夠?qū)陀^事物和主觀意念進(jìn)行科學(xué)的認(rèn)識,從而得到正確的思想。那么,怎樣培養(yǎng)認(rèn)識能力呢?

第一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。人們不能事事直接經(jīng)驗(yàn)。所以,從書籍、報(bào)刊中攝取知識,就是提高素養(yǎng)的很重要渠道。

第二、要培養(yǎng)自己思考問題的習(xí)慣。孔子說,學(xué)而時(shí)習(xí)2 之,溫故而知新。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

第三,要善于借鑒別人的見解,舉一反三。2、綜合能力

寫作任何一篇文章,從素養(yǎng)上說,都離不開生活、思想、知識、語言,以及稟賦能力等等。從能力上看,它要涉及作者的觀察、感受、分析、理解、表現(xiàn)等諸多方面。寫作是對各種信息去偽存真(鑒別)~去粗取精(選擇)~由此及彼(聯(lián)想)~由表及里(分析)~的過程。

怎樣提高綜合能力,具體講有這樣三個(gè)環(huán)節(jié): 第一、按照材料的主體,順理成章。對已經(jīng)掌握的材料進(jìn)行合乎邏輯的分析,即合乎邏輯規(guī)律。

第二、要有自己獨(dú)特思考,不能千篇一律。更不能不加思考,不進(jìn)行原創(chuàng),而是從網(wǎng)上粘貼。

第三、在寫作過程中提高思維能力。3、獲取素材能力

一篇文章所依據(jù)的事實(shí)和道理,就是材料。它是圍繞寫作意圖向文章提供內(nèi)容的。寫文章必須詳細(xì)地占有資料,像韓信點(diǎn)兵,多多益善。

材料是一篇文章的血肉,它的重要性可以用這樣兩句話來概括。動(dòng)筆之前“材料”是一篇文章形成觀點(diǎn)的“基礎(chǔ)”;寫作之際,“材料”是表現(xiàn)文章觀點(diǎn)的支柱。

古人說:“不使事難于立意”。意思是說,不使用“材料”,就難以把作者的觀點(diǎn)樹立起來。寫作總的精神是“七分事實(shí),三分文采”。

怎樣獲取材料呢?我體會有三條: ①通過直接觀察獲取。②靠長期積累獲取。

③通過調(diào)查、閱讀有關(guān)資料文件獲取。4、表達(dá)能力

認(rèn)識能力、思維能力、獲取素材能力是寫作的前提和基礎(chǔ),卻不是寫作能力的本身。被直接看作是寫作能力的是表達(dá)能力。關(guān)于如何提高文章表達(dá)能力:

①選擇主題的能力。②論述主題的能力。③文字修飾的能力。

第二部分:幾個(gè)主要公文文種的寫作

一、關(guān)于寫工作總結(jié)

無論單位大小,無論黨政工團(tuán),一個(gè)時(shí)期都要進(jìn)行工作總結(jié)。寫總結(jié)要的就是:對已經(jīng)完成的工作進(jìn)行系統(tǒng)回顧,找出經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),提出規(guī)律性的東西,用以指導(dǎo)今后的工作。

我認(rèn)為寫好總結(jié)最關(guān)鍵的要把握好五個(gè)環(huán)節(jié):

1、要牢牢把握本單位、本部門的中心工作。

2、要圍繞中心工作,搞好材料的搜集和綜合。

3、總結(jié)工作一定要突出重點(diǎn)。

要從大量的素材中、大量的情況介紹中找出幾個(gè)重點(diǎn)來,而不能面面俱到。

4、總結(jié)中的問題要一針見血,很明確。

5、題目是總結(jié)的筋,結(jié)構(gòu)式總結(jié)的骨架。把標(biāo)題選好,就可以起到以綱帶目的作用。

6、寫好經(jīng)驗(yàn)體會至關(guān)重要。經(jīng)驗(yàn)體會是一篇總結(jié)的精華所在,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是為了更好的提高和改進(jìn)工作,經(jīng)驗(yàn)和體會的寫作要在充分占有材料基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析、比較,上升到理論思考。

二、關(guān)于寫工作安排

工作安排的概念,安排是按照上級的方針政策和形勢任務(wù)要求,確定下一個(gè)階段的目標(biāo)、工作打算。納入計(jì)劃范疇的還有:規(guī)劃、綱要、設(shè)想、工作要點(diǎn)等。其內(nèi)涵不同一般是從時(shí)間跨度、內(nèi)容概括與復(fù)雜來區(qū)分。

工作安排結(jié)構(gòu)一般分為標(biāo)題、開頭、正文、結(jié)尾四個(gè)部分。集團(tuán)公司工作安排的正文一般分為面臨形勢,指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、主要任務(wù)、結(jié)尾四個(gè)部分。

寫好工作安排的要點(diǎn)有五條:

1.要確定好主題。主題是一篇文章的中心思想、中心觀點(diǎn)。也就是作者通過工作部署告知的思想觀點(diǎn)和核心。

2.要搞好形勢分析。既要了解形勢,又要保證形勢的分析與工作相吻合,這是非常難的。

3.要確定好目標(biāo)。經(jīng)濟(jì)工作有價(jià)值,黨組織、工會組織圍繞經(jīng)濟(jì)工作來開展同樣有其價(jià)值,有其實(shí)用性,同樣能考核,才有生命力。

4.重點(diǎn)工作要突出。一是線條清楚,層次分明。二是盡量不要每項(xiàng)工作中進(jìn)行議論,就是寫工作打算、工作布置、工作達(dá)到什么程度;三是每個(gè)題之間要相互照應(yīng),不能各行其是。四是用好“要”和動(dòng)詞結(jié)構(gòu)。

5.結(jié)尾要有力。

三、關(guān)于如何寫信息

信息是內(nèi)部刊物,主要功能是用于對上反映工作和問題,下情上報(bào);平級單位之間溝通情況,交流經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)工作發(fā)展。《新華詞典》這樣解釋:“信息,即:音信、消息”。

實(shí)踐證明:“信息工作不是中心,但圍繞中心;不是大局,但服務(wù)大局。”

1.明確寫作要求,把握寫作要點(diǎn)

一是敘述的要素要全。即新聞消息“六個(gè)要素”:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果。

二是真實(shí)準(zhǔn)確。信息反應(yīng)的情況既不能夸大,也不能縮小。

三是短小精悍。

四是信息要及時(shí)、迅速、快寫、快發(fā)。五是指導(dǎo)性要強(qiáng)。

2.緊密圍繞中心,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀作用

信息要發(fā)揮為領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀作用,就應(yīng)該圍繞上級的工作中心,企業(yè)的工作中心來采寫、來制作。

3.善于抓典型,提高信息的影響力

信息做為內(nèi)部消息、領(lǐng)導(dǎo)決策的參考,決不能一般化。要善于發(fā)現(xiàn)和提煉特點(diǎn),找出規(guī)律性的東西深入挖掘和采寫。

4.多方學(xué)習(xí)和了解掌握情況,廣開信息采寫渠道 “信息”是新近發(fā)生的事實(shí)消息。也就是說,凡是新近發(fā)生的事實(shí),都可以寫信息。

四、關(guān)于如何寫簡報(bào)

簡報(bào)是我們企業(yè)、機(jī)關(guān)為了匯報(bào)工作、反映情況、交流經(jīng)驗(yàn)而編發(fā)的一種內(nèi)部文件。

簡報(bào)與公文中的“請示”、“報(bào)告”、“指示”、“決定”、“決議”、“通知”等文種不同。簡報(bào)不能代替正式公文向上級請示問題,或向下級作指示、派任務(wù)。簡報(bào)的基本作用是向上級匯報(bào)工作和反映問題,或向下級通告情況,簡報(bào)的寫法五個(gè)方面要點(diǎn):

1.簡報(bào)的格式。分為報(bào)頭、標(biāo)題、按語、正文、結(jié)尾五個(gè)部分:

2.要注意簡報(bào)的政策性。簡報(bào)的觀點(diǎn)、情況、措施,要求必須與黨和國家的方針政策相一致,一篇簡報(bào)文字水平的高低首先是思想政策水平,其次才是寫作水平。因?yàn)楹唸?bào)是為了指導(dǎo)工作,交流經(jīng)驗(yàn)用的。

3.材料要精要實(shí)。簡報(bào)的材料要圍繞中心選、要有典型性;要準(zhǔn)確、反復(fù)核實(shí)。

4.簡報(bào)要迅速及時(shí)。

5.文字簡明扼要。千字上下,最多不要超過3000字。要使領(lǐng)導(dǎo)在幾分鐘或十幾分鐘之內(nèi)看完。

五、關(guān)于寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿

講話是人們表達(dá)思想,傳遞信息、交流感情的重要工具。講話是一門學(xué)問,是一門藝術(shù),是人們思想理論修養(yǎng)、政策水平、生活閱歷、知識儲備、遣詞造句、表達(dá)技巧等多種要素的綜合。

講話在我國有悠久的歷史。據(jù)資料記載,在公元11世紀(jì)前的殷商時(shí)代,我國就有在群眾集會上發(fā)表演講的先例。演 講者是商朝19任國王盤庚(遷殷)。其演講稿是現(xiàn)存的《商書〃盤庚篇》,內(nèi)容是動(dòng)員臣民遷都,演講稿長達(dá)1285字。

講話稿的類型

1.企業(yè)季度、半年度、全年工作會議領(lǐng)導(dǎo)講話。2.慶祝大會領(lǐng)導(dǎo)講話。3.專項(xiàng)工作會議領(lǐng)導(dǎo)講話。4.總結(jié)表彰性會議領(lǐng)導(dǎo)講話。5.工作經(jīng)驗(yàn)交流會領(lǐng)導(dǎo)講話。6.致詞類領(lǐng)導(dǎo)講話。講話稿結(jié)構(gòu)

講話稿的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、稱謂、正文三個(gè)部分組成。講話稿的語言藝術(shù)

一是口語。二是說自己的話。三是形象語言。四是使用群眾語言。

寫好講話稿需注意的幾個(gè)問題

心里有政策,手中有典型,眼前有亮點(diǎn)。把握好領(lǐng)導(dǎo)意圖,善于深化,拓展思路。要向上級和專家學(xué)習(xí)請教,不恥下問。要善于引用精典的詞句。

第三部分:寫作技巧鍛煉

1、寫好文章的題目和開頭

文章要引人看,要有吸引人的力量。毛主席說過:“文章 8 的題目和開頭幾句話就給人家的印象不好,人家就不愿意看。”還說:“文章不僅開頭好,還要讓人家能夠一口氣看到底。”

“六個(gè)W”要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果要寫全。

2、文章要讓人家看得懂,要文通字順。當(dāng)我們寫文章的時(shí)候,總是認(rèn)為自己講的道理是正確的。如果是正確的,一定要讓人家看得懂。

寫文章應(yīng)該一句是一句,寫完上句寫下句,句子符合修辭語法的基本要求,讓讀者看得懂。

怎樣使文章讓人看得懂,我認(rèn)為應(yīng)注意三個(gè)方面問題: 一是意思表達(dá)要完整,話要說完,并且盡量口語化。二是觀點(diǎn)和材料要統(tǒng)一。三是要將專業(yè)化寫成大眾化。

3、文章要能說服人、打動(dòng)人。如果文章看完了,看懂了,但說服不了人,達(dá)不到寫作的目的。文章能說服人,在于“以理服人”。“理”就是講道理,道理要有理論性、針對性

4、要搞好集中構(gòu)思和編制提綱

集中構(gòu)思是作者運(yùn)用大腦進(jìn)行的一種有目的、有計(jì)劃的活動(dòng),是文章內(nèi)容的“內(nèi)孕”過程。集中構(gòu)思一般包括指向性、漸進(jìn)性、沖動(dòng)性和獨(dú)創(chuàng)性。編制提綱,主要是確定文章的結(jié)構(gòu)。包括:標(biāo)題和觀點(diǎn)、材料和結(jié)構(gòu),以及字?jǐn)?shù)的分配等等。

5、文章的“焊接”很重要

所謂文章的焊接,就是文章的過渡句、過渡段,或轉(zhuǎn)折句、轉(zhuǎn)折段。

比如:開灤作為典型的資源型煤炭企業(yè),轉(zhuǎn)型發(fā)展不是淘汰煤、拋棄煤,而是立足煤、延伸煤、跳出煤,立足煤而不依賴煤,跳出煤而不拋棄煤,從單純的挖煤、洗煤,延伸到化工、現(xiàn)代物流、裝備制造、文化旅游、新材料新能源等,多種業(yè)態(tài)綜合發(fā)展。依托煤炭產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)格局多元化,...............管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和開放式發(fā)展及時(shí)跟進(jìn),形成了體現(xiàn)開..................灤特色的六大轉(zhuǎn)型模式:

6、修改的過程尤其重要

嚴(yán)格的說,文章寫完第一稿之后,還只是“草稿”,算不了“成品”。毛主席把修改文章拿洗臉作比方。魯訊說,“寫完后致少看兩遍。文章修改的方法:增、刪、改、調(diào)。

第二篇:黨建公文寫作提綱

黨建公文寫作提綱

1.寫好“德”與“才”的用人文章

政治忠誠是首要品德。

能力素質(zhì)是必要才能。

清正廉潔是根本底線。

2.以黨建為引領(lǐng)夯實(shí)社區(qū)治理之基

注重建強(qiáng)組織,筑牢社區(qū)治理“主陣地”。

注重健全機(jī)制,突出社區(qū)治理“指揮棒”。

注重服務(wù)保障,搭建社區(qū)治理“連心橋”。

3.砥礪“四心”激活戰(zhàn)汛“雁陣效應(yīng)”

激活“雁陣效應(yīng)”,要砥礪“堅(jiān)如磐石”的必勝之心。

激活“雁陣效應(yīng)”,要砥礪“如履薄冰”的謹(jǐn)慎之心。

激活“雁陣效應(yīng)”,要砥礪“重于泰山”的責(zé)任之心。

激活“雁陣效應(yīng)”,要砥礪“立身為旗”的務(wù)實(shí)之心。

4.黨員干部“三伏”必備“三味”藥方

第一味藥:“當(dāng)歸”,回歸初心、干有方向。

第二味藥:“熟地”,熟稔情況,匠心施策。

第三味藥:“厚樸”,厚實(shí)樸素,腳踏實(shí)地。

5.“四力”合璧提升干部治理能力

夯實(shí)思想政治的深厚根基,增強(qiáng)“腦力”。

強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐的摔打錘煉,提升“戰(zhàn)力”。

提振奮發(fā)有為的精神狀態(tài),迸發(fā)“動(dòng)力”。

延伸群眾路線的根須觸角,練強(qiáng)“腳力”。

6.爭做乘風(fēng)破浪的“逆行者”

黨員干部要做身先士卒的“引領(lǐng)者”。

黨員干部要做迎難而上的“奮進(jìn)者”。

黨員干部要做群眾安危的“守護(hù)者”。

7.產(chǎn)業(yè)扶貧要“準(zhǔn)”“扶”“新”

抓產(chǎn)業(yè)扶貧,根本要選對方向。

抓產(chǎn)業(yè)扶貧,關(guān)鍵要加大扶持。

抓產(chǎn)業(yè)扶貧,核心要?jiǎng)?chuàng)新思路。

8.脫貧攻堅(jiān)要“視而可識”也要“察而可見”

目及“群眾訴求”,體察“民之所想”,不斷增強(qiáng)干部戰(zhàn)斗力。

聚焦“幫扶短板”,明察“力之所聚”,不斷提升基層組織力。

正視“發(fā)展瓶頸”,精察“振興動(dòng)能”,不斷激發(fā)人才創(chuàng)造力。

9.“不慕虛榮,不務(wù)虛功,不圖虛名”

不慕虛榮,映照共產(chǎn)黨人的權(quán)力觀。

不務(wù)虛功,標(biāo)注共產(chǎn)黨人的政績觀。

不圖虛名,檢驗(yàn)共產(chǎn)黨人的事業(yè)觀。

10.黨員干部要自喻為“舟”勇奮進(jìn)

自喻“依水之舟”,筑牢干群深情。

自喻“逆水之舟”,為民攻堅(jiān)克難。

自喻“定舵之舟”,堅(jiān)定服務(wù)信念。

11.筑牢守初心的思想和行動(dòng)自覺

做科學(xué)理論的辛勤“悟道者”,以理論清醒守初心

做科學(xué)理論的忠實(shí)“追隨者”,以理論自信礪初心

做科學(xué)理論的忠誠“鑒照者”,以修身齊家護(hù)初心

做科學(xué)理論的無畏“布道者”,以不懈奮斗踐初心

12.“過硬組織”激發(fā)“過硬擔(dān)當(dāng)”

以組織淬煉,促思想解放。

以組織活力,促作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

以組織考核,促效能提升。

以組織紀(jì)律,促合規(guī)作為。

13.強(qiáng)化“肌體經(jīng)絡(luò)”永葆黨的活力

環(huán)繞“心脈”,顧大局、強(qiáng)引領(lǐng)。

調(diào)息“臟腑”,識大體、促凝聚。

暢通“末梢”,明大義、重執(zhí)行。

在“煉”與“練”中

14.提高黨員干部制度執(zhí)行力和治理能力

加強(qiáng)思想淬煉,筑牢思想根基。

加強(qiáng)政治歷練,涵養(yǎng)忠誠品質(zhì)。

加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,掌握過硬本領(lǐng)。

加強(qiáng)專業(yè)訓(xùn)練,提升綜合素質(zhì)。

15.九九初心久久紅

久久紅源于保持“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的雄心壯志。

久久紅需要保持“黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的信心定力。

久久紅仍需保持“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的探求情懷。

16.初心使命是黨員干部的人生航標(biāo)

要用信仰熔鑄“忠誠初心”的高度。

要用行動(dòng)延伸“為民初心”的長度。

要用言行凸顯“廉潔初心”的深度。

17.基層干部抓落實(shí)的“三重境界”

“久久為功”真落實(shí)。

“臨事不避”敢落實(shí)。

“抽絲剝繭”善落實(shí)。

18.答好“戰(zhàn)貧三問”決勝脫貧攻堅(jiān)

答好“責(zé)任題”,拉緊思想“防滑鏈”,壓實(shí)幫扶職責(zé)。

答好“政策題”,轉(zhuǎn)動(dòng)扶持“驅(qū)動(dòng)輪”,防止政策“剎車”。

答好“幫扶題”,擰緊致富“增壓閥”,鼓足發(fā)展后勁。

19.脫貧攻堅(jiān)路上需選好“帶頭人”

“帶頭人”要有能抗“千斤擔(dān)”的硬氣。

“帶頭人”要有能造“金剛鉆”的專攻。

“帶頭人”要有能鑄“千斤頂”的擔(dān)當(dāng)。

20.戰(zhàn)貧一線煉“真金”

鮮明“有為者有位”的識人底線。

延伸“埋頭者出頭”的選人觸角。

筑牢“吃苦者吃香”的用人導(dǎo)向。

21.脫貧攻堅(jiān)黨員干部需做好三件事

需做以民為重的暖心事。

需做以民為先的勤快事。

需做以民為本的實(shí)在事。

22.年輕干部應(yīng)打磨好“底色”亮出“本色”

年輕干部應(yīng)有堅(jiān)如磐石的政治品格。

年輕干部應(yīng)有持之以恒的學(xué)習(xí)熱情。

年輕干部應(yīng)有越挫越勇的斗爭精神。

年輕干部應(yīng)有擔(dān)當(dāng)作為的實(shí)干本領(lǐng)。

23.牢牢守住共產(chǎn)黨員“紅”的底色

“紅”最厚重的本色是忠誠,就是要筑牢信仰之基。

“紅”最質(zhì)樸的純色是干凈,就是要堅(jiān)守自律之心。

“紅”最靚麗的原色是擔(dān)當(dāng),就是要踐行為民之本。

24.書寫“人民至上”的永恒答卷

一切為了人民,一切依靠人民。

時(shí)代是出卷人,人民是閱卷人。

青山遮不住,畢竟東流去。

25.常憂“德之不建”

始終心懷國之大者。

始終堅(jiān)持人民至上。

始終做到心底無私。

26.實(shí)現(xiàn)“最大政策效應(yīng)”要“握指成拳”

實(shí)現(xiàn)“最大政策效應(yīng)”,要堅(jiān)持“人民至上”。

實(shí)現(xiàn)“最大政策效應(yīng)”,要抓通“最后一米”。

實(shí)現(xiàn)“最大政策效應(yīng)”,要科學(xué)研判形勢。

27.勿將“自以為”當(dāng)成“就應(yīng)該”

恪守“以民為本”之根基。

踐行“實(shí)事求是”之路線。

涵養(yǎng)“就事論勢”之格局。

28.修好新時(shí)代共產(chǎn)黨人的必修課

要以理想信念點(diǎn)亮心中明燈。

要用哲學(xué)方法提升思維層次。

要常反觀自省沉淀黨性氣質(zhì)。

29.基層減負(fù)職責(zé)不能“卸擔(dān)子”

基層減負(fù),重在提質(zhì)增效。

基層減負(fù),需要深化職責(zé)。

基層減負(fù),需要強(qiáng)化責(zé)任。

30.攻克貧困堡壘要“注力”不“注水”

注入最后一搏“洪荒之力”,不在“實(shí)干”注水。

注入勇奪勝利“攻堅(jiān)之力”,不在“成效”注水。

注入各司其責(zé)“合戰(zhàn)之力”,不在“責(zé)任”注水。

第三篇:黨建公文寫作提綱

黨建提綱52-107

1.“點(diǎn)線面”結(jié)合,構(gòu)筑紅色“立體式”黨建新格局

精益求精抓“點(diǎn)”,試點(diǎn)變示范。

整體推進(jìn)連“線”,盆景變風(fēng)景。

提質(zhì)增效擴(kuò)“面”,勢能變動(dòng)能。

2.“星火計(jì)劃”為基層烹制黨課大餐

“星火課堂”重結(jié)合,七大環(huán)節(jié)有“黨味”。

菜單教學(xué)重互動(dòng),專題黨課有“鮮味”。

量化考核重實(shí)效,服務(wù)基層有“真味”。

3.“四鏈”助年輕干部成長成才

強(qiáng)化識別鏈,實(shí)施精準(zhǔn)化篩選。

完善培養(yǎng)鏈,實(shí)施個(gè)性化調(diào)訓(xùn)。

延伸監(jiān)管鏈,實(shí)施動(dòng)態(tài)化更新。

突出使用鏈,實(shí)施科學(xué)化選拔。

4.打通“黨課”的“任督”二脈

創(chuàng)新“黨課”形式,打通“線上”和“線下”。

創(chuàng)新“黨課”內(nèi)容,打通“天線”和“地氣”。

創(chuàng)新“黨課”制度,打通“常態(tài)”和“長效”。

5.以“服務(wù)功能”提升政治功能和組織功能——各地大力建設(shè)覆蓋廣泛集約高效的黨群服務(wù)中心

加強(qiáng)統(tǒng)籌,推動(dòng)黨群服務(wù)中心布局合理化。

明確標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)黨群服務(wù)中心建設(shè)規(guī)范化。

整合資源,推動(dòng)黨群服務(wù)中心服務(wù)綜合化。

6.做實(shí)小區(qū)黨建,引領(lǐng)城市基層治理

建支部、配班子——小區(qū)治理體系更健全

沉下去、建起來——小區(qū)服務(wù)力量更充實(shí)

做好事、得實(shí)惠——小區(qū)活動(dòng)載體更暖心

7.突出“三個(gè)三”創(chuàng)新工作目標(biāo)考核

聚焦“三重”,壓好工作“千鈞擔(dān)”。突出重點(diǎn)任務(wù)、崗位重點(diǎn)職責(zé)、重要節(jié)點(diǎn)目標(biāo)

走好“三步”,用好考核“指揮棒”。一是差異化制定考核方案。二是強(qiáng)化平時(shí)考核。三是抓好考核。

實(shí)行“三掛鉤”,樹好實(shí)干“風(fēng)向標(biāo)”。全面推行考核結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理掛鉤、與評先評優(yōu)掛鉤、與待遇兌現(xiàn)掛鉤。

8.“四庫全書”打造黨員教育新矩陣

建“實(shí)境基地庫”,讓基層“學(xué)有陣地”。

建“先鋒師資庫”,讓基層“學(xué)有支撐”。

建“鄉(xiāng)土教材庫”,讓基層“學(xué)有輔助”。

建“優(yōu)秀案例庫”,讓基層“學(xué)有示范”。

定“全方位教育任務(wù)書”,讓基層“學(xué)有計(jì)劃”。

9.創(chuàng)新“直播黨課”賦能黨員教育

推動(dòng)從“臺上說”到“線上看”轉(zhuǎn)變。

推動(dòng)從“會場聽”到“現(xiàn)場悟”轉(zhuǎn)變。

推動(dòng)從“聽師講”到“跟師學(xué)”轉(zhuǎn)變。

10.三舉措整頓軟弱渙散基層黨組織

逐村摸排,確保應(yīng)整盡整。

齊抓共管,上下協(xié)力整頓。

抓住關(guān)鍵,強(qiáng)化分類施策。

11.本土課件讓黨員教育“乘風(fēng)破浪”

明確問題導(dǎo)向,找準(zhǔn)“發(fā)力點(diǎn)”。

選樹身邊榜樣,奏響“共鳴弦”。

堅(jiān)持多元開發(fā),提高“覆蓋面”。

12.“建管用”并舉推動(dòng)黨建讀物學(xué)用

五級聯(lián)動(dòng)抓覆蓋,打造“紅色充電站”

健全機(jī)制抓管理,實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)行

注重融合抓學(xué)用,提升能力素質(zhì)

13.建強(qiáng)“四大體系”決勝脫貧攻堅(jiān)

全面強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),打造全域聯(lián)動(dòng)的指揮體系。

全面建強(qiáng)基層堡壘,打造帶動(dòng)有力的組織體系。

全面突出群眾主體,打造干群合力的推進(jìn)體系。

全面激發(fā)干部活力,打造空前高效的作戰(zhàn)體系。

14.建立“四聯(lián)四培”機(jī)制

書記聯(lián)系培養(yǎng)支部書記,選好“擎旗手”。

書記聯(lián)系培養(yǎng)農(nóng)村黨員,儲足“源頭水”。

書記聯(lián)系培育集體經(jīng)濟(jì),打造“增長極”。

書記聯(lián)系培育示范工程,樹好“硬標(biāo)桿”。

15.特色黨小組激發(fā)干部群眾活力

打通“毛細(xì)血管”,讓支部“轉(zhuǎn)起來”

激活“神經(jīng)末梢”,讓黨員“干起來”

抓實(shí)“一線力量”,讓群眾“跟上來”

16.激活黨員教育“神經(jīng)末梢”

抓好陣地建設(shè),擴(kuò)大黨員教育覆蓋面

建強(qiáng)師資隊(duì)伍,提升教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)能效

創(chuàng)新教學(xué)機(jī)制,強(qiáng)化鄉(xiāng)村振興主力軍

17.“四責(zé)模式”推進(jìn)“四抓兩整治”

全鏈條“明責(zé)”,讓推進(jìn)工作有高度。

全域化“履責(zé)”,讓推進(jìn)工作有廣度。

全過程“督責(zé)”,讓推進(jìn)工作有力度。

全方位“強(qiáng)責(zé)”,讓推進(jìn)工作有深度。

18.“三條途徑”做實(shí)在職黨員雙報(bào)到

黨員干部進(jìn)基層,為民服務(wù)心連心。

網(wǎng)格管理精細(xì)化,為民服務(wù)有關(guān)心。

社會資源齊匯聚,為民服務(wù)更順心。

19.筑牢防汛救災(zāi)“紅色堤壩”

迅速動(dòng)員,吹響集結(jié)號。

建強(qiáng)組織,筑牢橋頭堡。

強(qiáng)化保障,暢通補(bǔ)給線。

20.派最能打的人打最硬的仗

領(lǐng)導(dǎo)干部下沉,點(diǎn)對點(diǎn)推著干

選派精兵強(qiáng)將,一對一盯著干

搬遷只是方式,脫貧才是目的。

激活基層動(dòng)能,肩并肩一起干

21.探索“黨建+”模式凝聚脫貧攻堅(jiān)強(qiáng)大合力

“黨建+產(chǎn)業(yè)壩區(qū)”,助力產(chǎn)業(yè)革命

“黨建+勞務(wù)輸出”,開通致富專列

“黨建+基層治理”,繪制幸福底色

22.“云”上支部風(fēng)景獨(dú)好

網(wǎng)上黨校“不打烊”

組織生活“不掉線”

實(shí)時(shí)考評“不松勁”

23.舉非常之力下非常之功

“戰(zhàn)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)”——配強(qiáng)決戰(zhàn)攻堅(jiān)骨干力量

“戰(zhàn)時(shí)要求”——筑牢長效脫貧過硬堡壘

“戰(zhàn)時(shí)機(jī)制”——激發(fā)全民作戰(zhàn)內(nèi)生動(dòng)力

24.“共享陣地”活了資源強(qiáng)了教育

共享陣地,讓紅色資源“用”起來

共享陣地,讓黨內(nèi)生活“活”起來

共享陣地,讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展“熱”起來

25.干部爭先鋒苦干惠民生

有為方有位,干多干少、干好干壞不一樣

有獎(jiǎng)亦有懲,苦干實(shí)干、懈怠庸碌不一樣

舍小家顧大家,齊心協(xié)力打贏打好收官戰(zhàn)

26.“一對一”促“實(shí)打?qū)崱?/p>

組織共建,結(jié)成黨建兄弟連。

活動(dòng)共聯(lián),根植黨群魚水情。

資源共享,打造小區(qū)大支部。

27.凝聚組織之力筑牢決勝之基

拉緊政治擔(dān)當(dāng)責(zé)任鏈。

擰緊干部隊(duì)伍落實(shí)鏈。

全面優(yōu)化提升產(chǎn)業(yè)鏈。

激活盡銳出戰(zhàn)動(dòng)力鏈。

建強(qiáng)基層組織保障鏈。

28.激活城市基層治理“神經(jīng)末梢”

小區(qū)建支部,下活城市黨建“一盤棋”

治理精細(xì)化,服務(wù)黨員群眾“零距離”

責(zé)任進(jìn)樓院,擔(dān)當(dāng)服務(wù)居民“主心骨”

29.全鏈條激勵(lì)干部——中流擊水敢拼敢贏

樹好干事風(fēng)向標(biāo)

教育管理雙用勁

激勵(lì)煥發(fā)精氣神

30.“三不唯”解出公務(wù)員遴選題

遴選考試不唯“分”,解出“會考不會干”難題。

注重適任不唯“優(yōu)”,解出“人崗不相適”難題。

差額試用不唯“一”,解出“一考定勝負(fù)”難題。

第四篇:公文寫作提綱5000例2

筆桿子家園作者原創(chuàng)投稿,僅供學(xué)習(xí)參考,請勿照搬照抄!

公文寫作提綱 5000 例 目錄 黨建.....................................................................................................................................................3 通用.............................................................................................................................................3 國企黨建..................................................................................................................................422 農(nóng)村黨建..................................................................................................................................431 機(jī)關(guān)黨建..................................................................................................................................441 “兩新”組織黨建.......................................................................................................................465 組織工作..........................................................................................................................................477 干部工作..........................................................................................................................................548 人才工作..........................................................................................................................................588 疫情防控..........................................................................................................................................623 脫貧攻堅(jiān)..........................................................................................................................................643 統(tǒng)戰(zhàn)工作..........................................................................................................................................656 共青團(tuán)..............................................................................................................................................672 老干部工作......................................................................................................................................682 理論武裝..........................................................................................................................................690 文明城市創(chuàng)建..................................................................................................................................696 審計(jì)工作..........................................................................................................................................707 〔抓落實(shí)〕..............................................................................................................................728 〔力戒形式主義〕〔為基層減負(fù)〕........................................................................................734 〔斗爭〕..................................................................................................................................740 紀(jì)檢監(jiān)察..........................................................................................................................................748 關(guān)鍵字(詞)

..................................................................................................................................757 〔發(fā)展〕..................................................................................................................................757 〔寫材料〕..............................................................................................................................765 〔督查〕..................................................................................................................................770 〔心得體會〕..........................................................................................................................776 〔政務(wù)工作〕..........................................................................................................................783 〔加減乘除〕..........................................................................................................................818 〔戰(zhàn)〕......................................................................................................................................825 〔力〕......................................................................................................................................839 〔關(guān)〕......................................................................................................................................855 〔氣〕......................................................................................................................................863 〔第一〕..................................................................................................................................872 〔心〕......................................................................................................................................880 〔度〕......................................................................................................................................889 〔起來〕..................................................................................................................................896 〔勢〕......................................................................................................................................903 〔題〕......................................................................................................................................909 〔勁〕......................................................................................................................................916 〔招〕......................................................................................................................................923 〔員〕......................................................................................................................................929 〔責(zé)〕......................................................................................................................................937 〔點(diǎn)〕......................................................................................................................................943 〔性〕......................................................................................................................................950 〔合〕......................................................................................................................................956

〔落實(shí)〕..................................................................................................................................962 〔牌〕......................................................................................................................................967 〔關(guān)鍵字〕..............................................................................................................................973 〔位〕......................................................................................................................................980 〔化〕......................................................................................................................................986 〔點(diǎn)〕......................................................................................................................................992 〔子〕......................................................................................................................................998 〔高〕....................................................................................................................................1003 〔一二三四五〕....................................................................................................................1010 〔治〕....................................................................................................................................1019 〔類比式〕............................................................................................................................1025 〔鐵〕....................................................................................................................................1030 〔基〕....................................................................................................................................1036 〔卷〕....................................................................................................................................1043 〔文章〕................................................................................................................................1049 〔拳〕....................................................................................................................................1055 〔三條線〕............................................................................................................................1060 〔三個(gè)維度〕........................................................................................................................1066 〔三字訣〕............................................................................................................................1071 〔曲〕....................................................................................................................................1077 〔四字訣〕............................................................................................................................1082 〔三化〕................................................................................................................................1089 〔字〕....................................................................................................................................1095 〔三勤〕................................................................................................................................1100 〔三字箴言〕........................................................................................................................1106 〔領(lǐng)導(dǎo)講話〕........................................................................................................................1111 〔三劑良方〕........................................................................................................................1131 〔三支隊(duì)伍〕........................................................................................................................1137 〔三輪驅(qū)動(dòng)〕........................................................................................................................1142

黨建

通用 1.以黨建高質(zhì)量引領(lǐng)基層社會治理創(chuàng)新高質(zhì)量 提升組織力,筑牢基層治理根基。

增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,提高基層治理水平。

提高執(zhí)行力,增強(qiáng)基層治理實(shí)效。

2.選育并重用管結(jié)合著力培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部 拓寬視野發(fā)現(xiàn)儲備優(yōu)秀年輕干部。

綜合施策培優(yōu)培強(qiáng)優(yōu)秀年輕干部。

從嚴(yán)從實(shí)管理使用優(yōu)秀年輕干部。

3.靶向施策促基層治理提質(zhì)增效 一是抓住關(guān)鍵點(diǎn),堅(jiān)持全過程黨建引領(lǐng)。

二是把握著力點(diǎn),引導(dǎo)全領(lǐng)域人群參與。

三是找準(zhǔn)聚焦點(diǎn),推動(dòng)全類型社區(qū)覆蓋。

四是夯實(shí)落腳點(diǎn),實(shí)現(xiàn)全方位服務(wù)保障。

4.以黨建工作高質(zhì)量推動(dòng)基層基礎(chǔ)全面進(jìn)步全面過硬 一要突出重點(diǎn),在基層治理上下功夫。

二要嚴(yán)選嚴(yán)管,在隊(duì)伍建設(shè)上求實(shí)效。

三要廣開思路,在載體創(chuàng)新上亮新招。

5.“互聯(lián)網(wǎng)+智慧黨建”融平臺實(shí)現(xiàn)黨員教育全覆蓋 創(chuàng)新開展全員培訓(xùn)。

著力增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。

做實(shí)做細(xì)培訓(xùn)服務(wù)。

6.建強(qiáng)第一書記隊(duì)伍決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān) 成立臨時(shí)黨支部,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

開展專題培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)能力。

推行“三項(xiàng)競賽”,營造爭先氛圍。開展“接力賽”,新老交接傳幫帶;擺出“擂臺賽”,比學(xué)趕超展風(fēng)采;實(shí)行“淘汰賽”,暗訪督導(dǎo)壓責(zé)任。

創(chuàng)新服務(wù)保障,解除后顧之憂。

7.著力提升黨群服務(wù)中心服務(wù)水平建設(shè)規(guī)范化黨群中心。

組建高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)隊(duì)伍。

建立常態(tài)化運(yùn)行機(jī)制。

打造多樣化服務(wù)平臺。

8.從嚴(yán)從實(shí)抓好干部管理監(jiān)督 突出日常監(jiān)督。

突出任前監(jiān)督。

突出協(xié)同監(jiān)督。

9.發(fā)揮黨建優(yōu)勢助力加快副中心城市建設(shè) 堅(jiān)持制度先行。

堅(jiān)持抓鄉(xiāng)促村。

堅(jiān)持服務(wù)大局。

10.高質(zhì)量推進(jìn)公務(wù)員統(tǒng)計(jì)工作 嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)。

注重工作方法。

確保工作質(zhì)量。

11.精準(zhǔn)發(fā)力激活人才發(fā)展“一池春水” 夯實(shí)隊(duì)伍建設(shè)。

強(qiáng)化育用實(shí)效。

優(yōu)化人才服務(wù)。

12.用好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)新平臺推動(dòng)線上學(xué)習(xí)常態(tài)化 高效迅速建平臺。

學(xué)好用好重實(shí)效。

完善制度抓落實(shí)。

13.充分利用信息化平臺提升黨員教育實(shí)效 暢通信息渠道。

豐富教育內(nèi)容。

健全學(xué)用機(jī)制。

14.樹好“疫”線擔(dān)當(dāng)作為“風(fēng)向標(biāo)” 一線錘煉摔打。

一線督導(dǎo)考核。

一線關(guān)懷激勵(lì)。

15.黨建引領(lǐng)打贏復(fù)工“防疫戰(zhàn)” 組織引領(lǐng)統(tǒng)籌推進(jìn)。

黨建指導(dǎo)夯實(shí)保障。

黨員先行精準(zhǔn)服務(wù)。

16.統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控與“興工活農(nóng)” 基層組織當(dāng)好“安保員”。

黨員干部當(dāng)好“服務(wù)員”。

專家人才當(dāng)好“技術(shù)員”。

17.用好人才助力復(fù)工復(fù)產(chǎn) 加強(qiáng)組織引領(lǐng)。

強(qiáng)化人才服務(wù)。

凝聚干事合力。

18.黨建引領(lǐng)紅色物業(yè)扎牢疫情防控線 深入摸排強(qiáng)管護(hù)。

實(shí)時(shí)宣傳穩(wěn)人心。

消毒防控?zé)o死角。

19.“點(diǎn)、線、面”工作法推進(jìn)民辦中小學(xué)黨建工作 一是“筑牢”黨組織標(biāo)準(zhǔn)化的基本“點(diǎn)”。

二是“連起”黨建工作的交流“線”。

三是“鋪開”黨組織的覆蓋“面”。

20.“三張清單”助推基層黨建全面提升 一是制定責(zé)任清單,解決“誰來抓”。

二是制定任務(wù)清單,解決“抓什么”。

三是建立問題清單,解決“怎么抓”。

21.黨員干部下基層服務(wù)群眾“零距離” 一是“分包式”服務(wù),有事有人管。

二是“下沉式”服務(wù),便民暖民心。

三是“組團(tuán)式”服務(wù),精心更精準(zhǔn)。

22.選強(qiáng)將配尖兵扎實(shí)做好第一書記輪換工作 一是高度重視,提高站位。

二是認(rèn)清形勢,審慎把握。

三是激發(fā)熱情,嚴(yán)管厚愛。

23.三項(xiàng)競賽促進(jìn)第一書記決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān) 一是及時(shí)派駐,開展“接力賽”。

二是加強(qiáng)管理,實(shí)行“淘汰賽”。

三是及時(shí)總結(jié),開展“擂臺賽”。

24.“六項(xiàng)舉措”確保新任第一書記安心駐村 召開工作見面會。

保障生活必需品。

落實(shí)工作補(bǔ)貼和經(jīng)費(fèi)。

贈閱駐村工作匯編。

代辦組織關(guān)系。

建立工作交流群。

25.構(gòu)建“35”目標(biāo)體系精準(zhǔn)謀劃“河洛黨建計(jì)劃”全面提升年各項(xiàng)工作 明確“35”工作目標(biāo)任務(wù)。

健全完善組織、治理、服務(wù)體系。

強(qiáng)化責(zé)任、督導(dǎo)、考核機(jī)制。

26.圍繞四個(gè)方面確定黨建十件實(shí)事 一是完善基層治理體系。

二是建強(qiáng)基層組織和黨員隊(duì)伍。

三是加強(qiáng)村(社區(qū))“頭雁”工程和“雛燕”工程。

四是強(qiáng)化基層基礎(chǔ)保障。

27.全省組織工作在守正創(chuàng)新中篤定前行、在忠誠履職中出新出彩。

一年來,堅(jiān)定不移抓黨的創(chuàng)新理論武裝,推動(dòng)廣大黨員干部知之愈深、知之愈篤、知之愈實(shí)。

一年來,堅(jiān)定抗穩(wěn)主題教育謀劃組織責(zé)任,推動(dòng)廣大黨員干部筑牢初心、堅(jiān)守初心、踐行初心。

一年來,鍥而不舍抓高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)干部工作導(dǎo)向更正、機(jī)制更優(yōu)、成效更好。

一年來,久久為功抓整治功能和組織力提升,推動(dòng)基層黨組織建設(shè)全面進(jìn)步、全面提升、全面過硬。

一年來,持之以恒廣攬?zhí)煜掠⒉牛苿?dòng)新時(shí)代人才工作破題起勢、積厚成勢、形成優(yōu)勢。

一年來,馳而不息抓模范部門建設(shè),推動(dòng)組工干部隊(duì)伍政治過硬、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)過硬。

28.黨建引領(lǐng)確保疫情防治經(jīng)濟(jì)發(fā)展“三到位”

力量下沉,謀劃到位。

審核前置,效率到位。

科學(xué)統(tǒng)籌,保障到位。

29.堅(jiān)持黨建引領(lǐng)打贏復(fù)工“防疫戰(zhàn)” 示范引領(lǐng)打響復(fù)工“防疫戰(zhàn)”。

黨員先行織密復(fù)工“安全網(wǎng)”。

建立機(jī)制當(dāng)好復(fù)工“指導(dǎo)員”。

30.三個(gè)課堂,確保黨員教育“不斷檔” 用好“喇叭課堂”廣泛學(xué)。

依托“新媒體”隨時(shí)學(xué)。

上好“實(shí)踐課”結(jié)合學(xué)。

31.打造干部培養(yǎng)新高地,以實(shí)訓(xùn)提升實(shí)力 注重培養(yǎng)鍛煉,為干部“凝神聚氣”。

注重教育培訓(xùn),為干部“助力增效”。

注重嚴(yán)管厚愛,為干部保駕護(hù)航。

32.探索基層黨建新路子,以強(qiáng)基促進(jìn)強(qiáng)能 打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

激發(fā)基層黨組織新活力。

著力構(gòu)建智慧黨建微平臺。

33.試點(diǎn)“全崗?fù)ā保?wù)“零距離” 優(yōu)化制度,提高一崗?fù)ㄞk能力 提升技能,打造“全科”治理達(dá)人

整合資源,提供精準(zhǔn)定制服務(wù) 34.講好紅色文化故事打響紅色文化品牌 紅色遺跡傳承理想之光 情景黨課賡續(xù)信仰之力 紅色基因潤養(yǎng)靜安少年 紅色品牌獻(xiàn)禮建黨百年 35.創(chuàng)新社會治理模式抓實(shí)抓細(xì)基層建設(shè) 圍繞“疫情防控”重點(diǎn),形成社區(qū)防控長效機(jī)制 圍繞“自治共治”難點(diǎn),激發(fā)基層社會治理活力 夯實(shí)基層治理基石,提升干部社會治理能力 36.總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),建立防控風(fēng)險(xiǎn)長效機(jī)制 打造快速反應(yīng)的“微網(wǎng)格”。

打造社會治理的“加強(qiáng)團(tuán)”。

打造社區(qū)封閉的“樣板間”。

37.盤活現(xiàn)有資源、調(diào)動(dòng)各方活力,發(fā)揮黨組織在自治共治工作中的積極作用 解決共治短板,壯大社區(qū)力量。

打造自治平臺,激發(fā)基層活力。

探索攻堅(jiān)家園,形成區(qū)域合力。

38.提升干部素質(zhì),完善考核激勵(lì)機(jī)制 提升能力素質(zhì)。

提升工作效能。

完善基層考核。

39.唱響黨建引領(lǐng),社區(qū)治理的“主旋律” 融入中心大局同頻共振。

引領(lǐng)基層治理創(chuàng)新發(fā)展。

推動(dòng)鄉(xiāng)村振興紅色領(lǐng)航。

40.“三項(xiàng)舉措”書寫社區(qū)黨校“新篇章” 健全教育機(jī)制,打造社區(qū)黨校“新陣地” 完善教學(xué)方法,注入社區(qū)黨校“新活力” 豐富教學(xué)內(nèi)容,塑造社區(qū)黨校“新水準(zhǔn)” 41.共建聯(lián)動(dòng)凝心聚力,駐村援建成效顯著 經(jīng)驗(yàn)互通,助力鄉(xiāng)村防疫 援助物資,補(bǔ)齊防疫短板 黨建聯(lián)建,共筑多贏局面 42.發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,構(gòu)建共建共創(chuàng)共贏良好氛圍 打通“綠色通道”,推動(dòng)黨建富農(nóng)走實(shí)走深。

錘煉“匠心精神”,提升干部精細(xì)管理能力。

落實(shí)“墩苗計(jì)劃”,助推青年干部成長成才。

推進(jìn)“成長共享”,加強(qiáng)基層經(jīng)驗(yàn)動(dòng)態(tài)交流。

43.全鏈?zhǔn)脚囵B(yǎng)副書記隊(duì)伍打造后備干部“蓄水池” 以“選”為切入點(diǎn),科學(xué)精準(zhǔn)“選苗” 以“育”為立足點(diǎn),聚焦能力“育苗” 以“做”為著眼點(diǎn),重在實(shí)踐“墩苗” 以“管”為基礎(chǔ)點(diǎn),嚴(yán)管厚愛“護(hù)苗” 44.三措并舉,加大干部人才隊(duì)伍篩選

定期“談”,掌握思想動(dòng)態(tài)。

日常“察”,精準(zhǔn)識別人才。

集中“評”,全面挑選“英才”。

45.聚焦干部能力素質(zhì)提升,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè) 以思想認(rèn)識為基礎(chǔ),解決“識”的問題。

以務(wù)實(shí)重干為關(guān)鍵,解決“敢”的問題。

以能力修養(yǎng)為根本,解決“能”的問題。

46.強(qiáng)化黨建引領(lǐng)共建美麗家園 突出黨建引領(lǐng)核心作用,一抓到底求“實(shí)” 突出黨建引領(lǐng)組織統(tǒng)領(lǐng),三大突破創(chuàng)“新” 突出黨建引領(lǐng)治理成效,多元共治有“為” 47.凝聚黨員力量,黨建引領(lǐng)注重“廣度” 交叉任職把牢“話語權(quán)” 提前介入抓牢“主動(dòng)權(quán)” 主動(dòng)擔(dān)當(dāng)管牢“指揮權(quán)” 48.加強(qiáng)共建共享,提升黨建工作合力 開放式參與,筑巢引鳳匯聚外力。

協(xié)商式治理,黨建引領(lǐng)提升合力。

融合式自治,社區(qū)治理激發(fā)動(dòng)力。

49.“三項(xiàng)舉措”書寫社區(qū)黨校“新篇章” 健全教育機(jī)制,打造社區(qū)黨校“新陣地” 完善教學(xué)方法,注入社區(qū)黨校“新活力” 豐富教學(xué)內(nèi)容,塑造社區(qū)黨校“新水準(zhǔn)”

50.心“屏”共振黨員學(xué)習(xí)新探索 見“屏”如見面,升級理論“充電寶” 黨課我來“說”,打造移動(dòng)“隨身聽” 學(xué)得如何“驗(yàn)一驗(yàn)”,黨務(wù)知識“云比拼” 學(xué)做結(jié)合“試身手”,防控復(fù)產(chǎn)“看我行” 51.強(qiáng)化黨建引領(lǐng)加速打造國際新城區(qū) 大視野布局,把牢思想站位的“定星盤” 前瞻性驅(qū)動(dòng),夯實(shí)制度核心的“壓艙石” 多維度加碼,激發(fā)黨建引領(lǐng)的“活因子” 52.黨建引領(lǐng)夯基礎(chǔ)社會治理解難題 強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),破解“堡壘如何筑牢”的難題 突出紅色引領(lǐng),破解“群眾如何發(fā)動(dòng)”的難題 發(fā)動(dòng)村民自治,破解“村莊怎么治理”的難題 53.5 打造“先領(lǐng)”品牌開辟機(jī)關(guān)黨建新路徑 在探索作用發(fā)揮機(jī)制中率先示范、引領(lǐng)帶動(dòng) 在服務(wù)中心重點(diǎn)工作中率先示范、引領(lǐng)帶動(dòng) 在打造黨建特色品牌中率先示范、引領(lǐng)帶動(dòng) 54.“三點(diǎn)”按下黨建工作“快進(jìn)鍵” 抓重點(diǎn),引領(lǐng)黨員共抗疫情 攻難點(diǎn),抓牢干部隊(duì)伍建設(shè) 強(qiáng)亮點(diǎn),做強(qiáng)黨建工作品牌 55.黨建引領(lǐng)顯實(shí)效“五心”匯聚有溫度 黨建引領(lǐng)聚民心。

志愿服務(wù)暖民心。

自治服務(wù)順民心。

愛心服務(wù)貼民心。

共建服務(wù)樂民心。

56.揮動(dòng)紅色指揮棒,奏響宜居社區(qū)幸福樂章 加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),固思想之源 發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,解民生之愁 提升“家門口”服務(wù),顯共融之效 57.“小舞臺”匯聚區(qū)域化黨建“大能量” “小舞臺”演繹“集大成” “小街道”撬動(dòng)“大單位” “小支點(diǎn)”構(gòu)筑“大社區(qū)” 58.全面優(yōu)化基層黨組織規(guī)范化建設(shè) 奠定組織設(shè)置“主基調(diào)”,確保組織建設(shè)規(guī)范化 唱響培育管理“主旋律”,確保干部隊(duì)伍專業(yè)化 點(diǎn)燃督促指導(dǎo)“主引擎”,確保制度落實(shí)常態(tài)化 59.做好“五大轉(zhuǎn)型”,畫好黨群服務(wù)“工筆畫” 引導(dǎo)黨員群眾轉(zhuǎn)變觀念,由“要我來”到“我要來” 引導(dǎo)活動(dòng)形式轉(zhuǎn)變風(fēng)格,由“陽春白雪”到“下里巴人” 引導(dǎo)建設(shè)經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)變重點(diǎn),由“面上設(shè)施”到“點(diǎn)上活動(dòng)” 引導(dǎo)組織主體轉(zhuǎn)變角色,由“黨員謀篇”到“群眾布局” 引導(dǎo)活動(dòng)場所轉(zhuǎn)變重心,由“聚焦站上”到“延伸點(diǎn)上” 60.搭建智慧黨建平臺織密黨群交融情感紐帶

中心牽頭,著力推動(dòng)項(xiàng)目,開啟“為村”平臺新局面 各方協(xié)力,合理明確職責(zé),打通“為村”平臺新線路平臺支撐,有效傳遞信息,形成各村數(shù)據(jù)新載體 61.“三注重”強(qiáng)化村(社區(qū))黨組織書記管理 一是注重任職備案。

二是注重抓細(xì)抓常。

三是注重結(jié)果運(yùn)用。

62.突出“早、細(xì)、實(shí)”抓好鄉(xiāng)土人才聯(lián)絡(luò)和回歸工作 一是工作抓早,注重時(shí)效。

二是工作抓細(xì),注重內(nèi)容。

三是工作抓實(shí),注重督促。

63.深化“三治”并進(jìn)基層治理開創(chuàng)新格局 自治添活力。

法治強(qiáng)保障。

德治揚(yáng)正氣。

64.抓黨建促脫貧助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn) 一是堅(jiān)持黨建引領(lǐng),讓基層組織強(qiáng)起來。

二是謀劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展,讓集體經(jīng)濟(jì)活起來。

三是深入結(jié)對幫扶,讓貧困群眾富起來。

四是加強(qiáng)生態(tài)治理,讓鄉(xiāng)村環(huán)境美起來。

65.組建“駐村第一書記宣講團(tuán)”確保習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想深入人心

先學(xué)一步,做學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的“先行者”。

先講一步,做宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的“宣傳員”。

先做一步,做落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的“踐行者”。

66.“四個(gè)強(qiáng)化”扎實(shí)做好基層組織“紅旗村”創(chuàng)建工作 強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。

強(qiáng)化過程管理。

強(qiáng)化輿論宣傳。

強(qiáng)化成果運(yùn)用。

67.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“干部激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下”三項(xiàng)制度 層層傳達(dá)學(xué)習(xí),力求學(xué)深悟透。

把握核心要義,樹立激勵(lì)導(dǎo)向。

堅(jiān)持防錯(cuò)在先,實(shí)行容糾并舉。

層層壓實(shí)責(zé)任,發(fā)揮機(jī)制實(shí)效。

68.“五結(jié)合”完善干部考核評價(jià)機(jī)制 平時(shí)績效考核與崗位職責(zé)相結(jié)合。

平時(shí)績效考核與干部考核指標(biāo)相結(jié)合。

平時(shí)績效考核與考核相結(jié)合。

考核與個(gè)平時(shí)績效考核與競爭激勵(lì)相結(jié)合。

平時(shí)績效考核與領(lǐng)導(dǎo)干部考核相結(jié)合。

69.“三個(gè)維度”做好黨員干部十九大精神培訓(xùn) 對象求寬度,力求全覆蓋。

內(nèi)容重厚度,力求站位高。

管理有力度,力求措施實(shí)。

70.“三個(gè)注重”全面加強(qiáng)黨員管理工作 程序上重規(guī)范。

日常中重管理。

結(jié)構(gòu)上重優(yōu)化。

71.“風(fēng)箏管理法”破解流動(dòng)黨員管理“三大難題” 構(gòu)建體系“放風(fēng)箏”,破解“去向掌握“難。

管教結(jié)合“牽風(fēng)箏”,破解“日常管理”難。

激勵(lì)引導(dǎo)“寒風(fēng)箏”,破解“作用發(fā)揮”難。

72.強(qiáng)化“六個(gè)規(guī)范”建設(shè)解決機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”難題 一是規(guī)范機(jī)關(guān)基層黨組織設(shè)置。

二是規(guī)范機(jī)關(guān)黨建活動(dòng)陣地。

三是規(guī)范機(jī)關(guān)黨務(wù)干部隊(duì)伍。

四是規(guī)范機(jī)關(guān)黨員教育管理。

五是規(guī)范機(jī)關(guān)黨建主題活動(dòng)。

六是規(guī)范機(jī)關(guān)黨建制度建設(shè)。

73.四個(gè)結(jié)合貫徹落實(shí)“干部激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下”三項(xiàng)制度

教育培養(yǎng)與管理監(jiān)督相結(jié)合。

正向激勵(lì)與負(fù)面清單相結(jié)合。

完善考評機(jī)制與強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用相結(jié)合。

容錯(cuò)免責(zé)與懶政追責(zé)相結(jié)合。

74.四項(xiàng)舉措全面促進(jìn)村級黨群服務(wù)中心規(guī)范提升 一是傳導(dǎo)壓力明責(zé)任。

二是強(qiáng)化督導(dǎo)保進(jìn)度。

三是細(xì)化考核促規(guī)范。

四是豐富載體強(qiáng)功能。

75.“5+5”聯(lián)建帶動(dòng)模式厚植基層黨建根基 一是組織聯(lián)建,帶動(dòng)區(qū)域發(fā)展。

二是主業(yè)聯(lián)抓,帶動(dòng)全面加強(qiáng)。

三是隊(duì)伍聯(lián)育,帶動(dòng)能人匯集。

四是治理聯(lián)創(chuàng),帶動(dòng)民風(fēng)改善。

五是產(chǎn)業(yè)聯(lián)營,帶動(dòng)脫貧增收。

76.“三個(gè)有力”狠抓村干部績效考評 細(xì)化考評內(nèi)容,機(jī)制有力。

嚴(yán)格考評方式,執(zhí)行有力。

強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用,獎(jiǎng)懲有力。

77.“三圍繞”建強(qiáng)基層干部隊(duì)伍 圍繞選優(yōu)配強(qiáng)抓隊(duì)伍。

圍繞素質(zhì)提升抓培訓(xùn)。

圍繞作用發(fā)揮抓管理。

78.“三注重三突出”推進(jìn)“逐村觀摩、整鄉(xiāng)推進(jìn)”見實(shí)效 注重問題解決,突出工作導(dǎo)向。

注重班子建設(shè),突出支部換屆。

注重服務(wù)中心,突出脫貧攻堅(jiān)。

79.“黨建活力”引領(lǐng)新型社區(qū)里的“幸福生活” 一是網(wǎng)格化黨建工作“明職責(zé)”。

二是黨員志愿者服務(wù)“進(jìn)萬家”。

三是創(chuàng)新活動(dòng)載體架起“連心橋” 80.“黨員主題活動(dòng)日”從嚴(yán)落細(xì) 豐富內(nèi)容,確保“黨味濃厚”。

規(guī)范方式,增強(qiáng)活動(dòng)儀式感。

強(qiáng)化督導(dǎo),抓主體責(zé)任。

結(jié)果運(yùn)用,提質(zhì)量見成效。

81.打造“四個(gè)課堂”為干部“補(bǔ)鈣充電” 一是打造革命老區(qū)愛國主義教育課堂,強(qiáng)化理想信念。

二是打造警示教育課堂,做到警鐘長鳴。

三是打造流動(dòng)教育課堂,促進(jìn)開拓視野。

四是打造領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)踐教學(xué)課堂,做到教學(xué)相長。科級 82.新時(shí)代黨員群眾講習(xí)所揭牌開講 一是明確功能定位。

二是明確建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

三是明確目標(biāo)任務(wù)。

83.“三聚焦三堅(jiān)持”推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化 聚焦關(guān)鍵少數(shù),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。

聚焦工作載體,堅(jiān)持“學(xué)”“做”常新。

聚焦分類指導(dǎo),堅(jiān)持全面覆蓋。

84.“五個(gè)先行”扎實(shí)做好村級黨組織換屆籌備工作 一是調(diào)查摸底先行。

二是排查整頓先行。

三是輿論宣傳先行。

四是謀劃班子先行。

五是換屆紀(jì)律先行。

85.“五個(gè)突出”聚合力搭起黨員教育培訓(xùn)“多維平臺” 一是整合資源,突出全面性。

二是書記授課,突出示范性。

三是分類施教,突出靈活性。

四是現(xiàn)身說法,突出實(shí)效性。

五是設(shè)崗定責(zé),突出實(shí)用性。

86.“三注重三提升”強(qiáng)化黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)工作 一是注重業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升專業(yè)技能。

二是注重審核把關(guān),提升數(shù)據(jù)質(zhì)量。

三是注重結(jié)果運(yùn)用,提升決策水平。

87.三項(xiàng)措施力促非公企業(yè)黨建新提升

一是在擴(kuò)大覆蓋上求突破。

二是在工作落實(shí)上求實(shí)效。

三是在作用發(fā)揮上求成效。

88.堅(jiān)持“三抓三強(qiáng)”推進(jìn)干部教育管理監(jiān)督常態(tài)化 抓制度建設(shè)強(qiáng)規(guī)范管理。

抓教育培訓(xùn)強(qiáng)能力素質(zhì)。

抓用人導(dǎo)向強(qiáng)擔(dān)當(dāng)作為。

89.“六式聯(lián)動(dòng)”讓軟弱渙散黨組織活起來 指導(dǎo)“聯(lián)動(dòng)式”。

幫扶“結(jié)對式”。

提能“聚焦式”。

服務(wù)“網(wǎng)格式”。

整改“銷號式”。

督查“立體式”。

90.三舉措確保第一書記輪換實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)交接 抓制度,嚴(yán)管厚愛促長效。

嚴(yán)管理,規(guī)范有序強(qiáng)推進(jìn)。

抓督導(dǎo),保駕護(hù)航促實(shí)效。

91.“三字方針”助推基層黨建高質(zhì)量 一是“扭”住重點(diǎn),制定問題清單。

二是“突”出特色,制定任務(wù)清單。

三是“定”實(shí)職責(zé),制定責(zé)任清單。

92.三點(diǎn)發(fā)力強(qiáng)化組織生活秩序 一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶頭。

二是規(guī)范程序要求。

三是嚴(yán)格“三級”調(diào)閱。

93.當(dāng)好“三大員”抓好非公黨建工作 當(dāng)好政策“宣傳員”。

當(dāng)好工作“指導(dǎo)員”。

當(dāng)好典型“倡導(dǎo)員”。

94.疫情防控期間深化拓展黨員教育 學(xué)習(xí)形式云端化。

學(xué)習(xí)內(nèi)容精準(zhǔn)化。

學(xué)習(xí)效果更顯著。

95.三項(xiàng)舉措提升黨員發(fā)展規(guī)范化水平一是強(qiáng)制度,嚴(yán)格發(fā)展程序。

二是細(xì)化臺賬,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

三是從嚴(yán)督導(dǎo),確保發(fā)展質(zhì)量。

96.用好“三力”建強(qiáng)街道領(lǐng)導(dǎo)班子 一是激活基層工作“原動(dòng)力”。

二是增強(qiáng)基層工作“吸引力”。

三是錘煉基層工作“自覺力”。

97.“三微”模式提升黨員教育實(shí)效

一是開設(shè)“微課堂”。

二是探索“微管理”。

三是倡導(dǎo)“微奉獻(xiàn)”。

98.抓好三個(gè)明確,高標(biāo)準(zhǔn)開展村干部任職資格縣級聯(lián)審工作 明確組織分工,突出審查重點(diǎn)。

明確政策標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。

明確用人導(dǎo)向,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)選。

99.扎實(shí)抓好“三個(gè)教育”提升黨員培訓(xùn)實(shí)效 一是抓實(shí)基礎(chǔ)教育。

二是豐富現(xiàn)場教育。

三是拓展網(wǎng)絡(luò)教育。

100.“三舉措”著力提高入黨積極分子質(zhì)量 優(yōu)化結(jié)構(gòu)、突出發(fā)展重點(diǎn)。

健全機(jī)制、落實(shí)幫帶措施。

強(qiáng)化教育,增強(qiáng)黨性認(rèn)識。

101.做實(shí)“三個(gè)步驟”推動(dòng)《條例》落實(shí)到底 一是學(xué)習(xí)宣傳精髓要義。

二是全面開展對照自查。

三是大力推動(dòng)整改落實(shí)。

102.“三個(gè)一”助力疫情防控期間群眾就業(yè)創(chuàng)業(yè)

一是出臺一項(xiàng)政策。

二是做實(shí)一項(xiàng)工作。

三是送上一份服務(wù)。

103.聚焦人才引進(jìn)培育,助推經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展 一是下好“黨管人才”先手棋,瞄準(zhǔn)人才“緊缺側(cè)”。

二是打好“疊加效應(yīng)”精準(zhǔn)牌,匯聚人才“梯隊(duì)群”。

三是做好“隊(duì)伍建設(shè)”基本功,培育人才“生態(tài)圈”。

104.實(shí)行干部“召回”制度激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為 一是明確召回范圍。

二是加強(qiáng)召回管理。

三是推動(dòng)常態(tài)長效。

105.“三個(gè)規(guī)范化”著力提升農(nóng)村基層黨建工作 一是場所規(guī)范化。

二是制度規(guī)范化。

三是工作規(guī)范化。

106.“三注重三提升”推動(dòng)黨群服務(wù)中心優(yōu)化升級 一是注重標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)科學(xué)精準(zhǔn)分類提升。

二是注重功能整合,實(shí)現(xiàn)陣地利用效能提升。

三是注重服務(wù)下沉,實(shí)現(xiàn)為民服務(wù)能力提升。

107.“三聚焦三抓實(shí)”筑強(qiáng)基層戰(zhàn)斗堡壘 一是聚焦支部堡壘抓實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

二是聚焦作用發(fā)揮抓實(shí)常態(tài)化管理。

三是聚焦主體責(zé)任抓實(shí)制度化落實(shí)。

108.持續(xù)打造“黨建+”工作載體推動(dòng)全市林業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 一是抓班子,講團(tuán)結(jié),凈化政治生態(tài)。

二是抓隊(duì)伍,強(qiáng)素質(zhì),確保忠誠擔(dān)當(dāng)。

三是抓宣傳,樹形象,講好林業(yè)好故事。

109.多措并舉做好優(yōu)秀黨員教育片學(xué)習(xí)一是下發(fā)學(xué)習(xí)清單,多維度組織學(xué)。

二是用好“移動(dòng)課堂”,靈活多樣學(xué)。

三是用好榜樣力量,激勵(lì)實(shí)踐學(xué)。

110.積極組織做好防控確保完成黨員教育片學(xué)習(xí)覆蓋 一是積極安排部署,做到“入根入梢”。

二是鼓勵(lì)積極交流,分享收獲成果。

三是立足自身崗位,推動(dòng)工作落實(shí)。

111.用好用活優(yōu)秀黨員教育片 一是精選優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。

二是方式靈活新穎。

三是學(xué)習(xí)成效明顯。

四是有力推動(dòng)工作。

112.堅(jiān)持以組織工作高質(zhì)量推動(dòng)黨的建設(shè)高質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)發(fā)展高質(zhì)量

立根鑄魂,著力推動(dòng)不忘初心、牢記使命常態(tài)化。

固本強(qiáng)基,著力提升基層各級黨組織組織力。

選賢任能,著力培養(yǎng)選拔忠誠干凈擔(dān)當(dāng)高素質(zhì)干部。

招才引智,著力集聚各方面優(yōu)秀人才。

從嚴(yán)從實(shí),著力建設(shè)風(fēng)清氣正的政治機(jī)關(guān)。

113.巧用載體平臺,展現(xiàn)“活力黨建” 一是暢通“智慧黨建”。

二是辦好“指尖黨建”。

三是展現(xiàn)“活力黨建”。

114.“三力齊發(fā)”全面提升非公黨組織組織力 加強(qiáng)自身建設(shè),著力提高黨組織戰(zhàn)斗力。

積極發(fā)揮作用,著力提升黨組織創(chuàng)造力。

豐富活動(dòng)載體,著力增強(qiáng)黨組織凝聚力。

115.實(shí)施村級黨群服務(wù)中心優(yōu)化提升行動(dòng) 逐村“過篩子”,全面普查摸底。

召開“碰頭會”,精準(zhǔn)科學(xué)分類。

聚焦“功能化”,高效整合資源。

全縣“一盤棋”,破解難點(diǎn)問題。

上下“一股繩”,凝聚工作合力。

116.部考核貴在“精準(zhǔn)精細(xì)” 一是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),確保考核結(jié)果精準(zhǔn)。

二是統(tǒng)籌安排,確保考核過程有序。

三是細(xì)化管理,確保考核底數(shù)清晰。

117.從嚴(yán)考核倒逼駐村第一書記“認(rèn)真答卷” 一是“精細(xì)化”量化考核內(nèi)容。

二是“嚴(yán)格化”設(shè)置考核方式。

三是“務(wù)實(shí)化”強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。

118.“四到位”確保駐村干部干在實(shí)處 職責(zé)任務(wù)明確到位,讓駐村干部“干有方向”。

村情數(shù)據(jù)共享到位,讓駐村干部“干有入口”。

服務(wù)保障落實(shí)到位,讓駐村干部“干有勁道”。

督查考核跟蹤到位,讓駐村干部“干有壓力”。

119.“四個(gè)到位”有序輪換駐村第一書記 一是統(tǒng)籌安排,精準(zhǔn)選派到位。

二是以老帶新,輪換對接到位。

三是真駐實(shí)干,角色轉(zhuǎn)化到位。

四是嚴(yán)管厚愛,后勤保障到位。

120.黨建引領(lǐng),防疫復(fù)工脫貧齊推進(jìn) 一是疫情防疫不間斷。

二是復(fù)工復(fù)產(chǎn)不停歇。

三是脫貧攻堅(jiān)不松勁。

121.用好“民情圖” 織密“惠民網(wǎng)” 創(chuàng)新城市社區(qū)治理新模

式 立足問題找方法,繪成社區(qū)民情圖。

立足實(shí)際建機(jī)制,實(shí)現(xiàn)工作精細(xì)化。

立足需求強(qiáng)服務(wù),贏得群眾滿意票。

122.積極探索共融共建共治統(tǒng)籌推進(jìn)城市基層黨建工作新路徑 統(tǒng)籌抓好區(qū)域化黨建,變“一輪明月”為“眾星拱月”。

探索基層治理新路徑,變“傷筋動(dòng)骨”為“脫胎換骨”。

建好基礎(chǔ)性保障體系,由“一廂情愿”到“兩情相悅”。

123.黨建領(lǐng)航共建和諧家園 五彩凝心共享幸福玉泉 共建互融 實(shí)現(xiàn)參與主體最大化 共治共管 實(shí)現(xiàn)治理模式多樣化 服務(wù)共享 實(shí)現(xiàn)治理成果最優(yōu)化 124.同筑“黨建共同體”開創(chuàng)城市黨建工作新格局 黨建工作聯(lián)抓,推動(dòng)“各自為戰(zhàn)”向“共同奮戰(zhàn)”轉(zhuǎn)變。

組織資源聯(lián)享,推動(dòng)“封閉自有”到“開放共享”轉(zhuǎn)變。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)推,推動(dòng)“單打獨(dú)斗”向“抱團(tuán)發(fā)展”轉(zhuǎn)變。

服務(wù)群眾聯(lián)做,推動(dòng)“被動(dòng)服務(wù)”向“主動(dòng)服務(wù)”轉(zhuǎn)變。

綜合治理聯(lián)防,推動(dòng)“條塊治理”向“協(xié)防共治”轉(zhuǎn)變。

125.深化街道“四項(xiàng)改革” 積極探索黨建引領(lǐng)社會治理新路徑 管理服務(wù)重心下移。

人員力量全面下沉。

職能部門事權(quán)下放。

經(jīng)費(fèi)財(cái)權(quán)直接下劃。

126.以“一軸三聯(lián)三進(jìn)”黨建工作 機(jī)制構(gòu)建城市基層治理服務(wù)體系 “一個(gè)軸心”實(shí)現(xiàn)上下通達(dá)。

“三個(gè)聯(lián)合”推動(dòng)組團(tuán)服務(wù)。

“三方進(jìn)入”協(xié)力加強(qiáng)運(yùn)轉(zhuǎn)。

127.健全“四級聯(lián)動(dòng)”體系 打造城市基層黨建工作新格局 組織聯(lián)席,打破條塊壁壘聚合力。

責(zé)任聯(lián)擔(dān),層層履職盡責(zé)傳壓力。

載體聯(lián)創(chuàng),提升服務(wù)質(zhì)量增動(dòng)力。

128.推行“十心十議、五聯(lián)四建”模式 構(gòu)建“一體化”城市基層黨建工作新格局 以“十心”為平臺,擴(kuò)大服務(wù)居民空間。

以“十議”為支撐,凝聚為民服務(wù)力量。

以“五聯(lián)”為主導(dǎo),加強(qiáng)駐區(qū)單位引領(lǐng)。

以“四建”為保障,夯實(shí)互聯(lián)互動(dòng)基礎(chǔ)。

129.黨建引領(lǐng),不斷提升居民幸福感 激活城市基層組織細(xì)胞,推動(dòng)城市黨建發(fā)展。

架起黨員群眾的“連心橋”,提升社區(qū)服務(wù)能力。

發(fā)揮黨建政治引領(lǐng)作用,拓展社區(qū)自治路徑。

130.把好三個(gè)關(guān)節(jié),提升服務(wù)能力 推動(dòng)服務(wù)居民能力提升,必須加強(qiáng)黨的政治引領(lǐng)。

推動(dòng)服務(wù)居民能力提升,必須對準(zhǔn)居民群眾需求。

推動(dòng)服務(wù)居民能力提升,必須整合用好在職黨員。

131.探索新時(shí)代“黨建+公益”新模式 黨建+社區(qū)公益,讓志愿公益更聚人氣。

黨建+小微公益,讓志愿公益溫暖貼心。

黨建+四季公益,讓志愿公益漸成風(fēng)尚。

黨建+毗鄰公益,讓志愿公益?zhèn)鞑ジ鼜V。

132.做活黨建微網(wǎng)格 做實(shí)治理在基層 對各級黨的組織而言,必須強(qiáng)化抓實(shí)黨建、引領(lǐng)治理的職能。

對各領(lǐng)域的黨員而言,必須強(qiáng)化引導(dǎo)參與、作出表率的職能。

對黨政融合發(fā)展而言,必須強(qiáng)化政社聯(lián)動(dòng)、協(xié)同推進(jìn)的職能。

133.推進(jìn)“家門口”服務(wù)體系建設(shè) 創(chuàng)新黨建引領(lǐng)社會治理 資源整合,打造綜合服務(wù)平臺 功能集成,建立項(xiàng)目服務(wù)群眾 建章立制,實(shí)現(xiàn)常態(tài)長效管理 廣泛參與,充分發(fā)揮群眾力量 隊(duì)伍增能,有效提升服務(wù)品質(zhì)

134.區(qū)校聯(lián)動(dòng)共推“社區(qū)政工師” 讓網(wǎng)紅思政課進(jìn)社區(qū)、進(jìn)園區(qū) 一是以需求融合為基,健全兩項(xiàng)機(jī)制。

二是以思想融合為本,建立兩個(gè)制度。

三是以文化融合為要,強(qiáng)化輻射效應(yīng)。

135.小區(qū)治理 從“人”出發(fā) 選優(yōu)配強(qiáng)支部班子。

培訓(xùn)教育班子成員。

培養(yǎng)年輕后備力量。

136.基層治理力戒“三論” 力戒“唯書本論”,“盡信書則不如無書”。

力戒“唯經(jīng)驗(yàn)論”,“裝滿水動(dòng)搖不出聲”。

力戒“唯形式論”,“惟實(shí)可破天下之虛”。

137.答好“社會治理”這道題 黨建引領(lǐng),解好“小區(qū)治理”這道題。

部門協(xié)同,解好“資源整合”這道題。

同心同力,解好“共治共享”這道題。

138.筑牢基層治理黨建地基 強(qiáng)化組織引領(lǐng),夯實(shí)基層治理組織力量。

強(qiáng)化服務(wù)引領(lǐng),凝聚基層治理群眾力量。

強(qiáng)化創(chuàng)新引領(lǐng),凝聚基層治理制度力量。

139.打好鄉(xiāng)村治理“組合拳”

搭建“農(nóng)村基層黨組織”燈光舞臺,讓鄉(xiāng)村治理“活”起來。

營造“農(nóng)村文明新風(fēng)尚”陽光氛圍,讓鄉(xiāng)村風(fēng)氣“純”起來。

走好“農(nóng)村建設(shè)三治經(jīng)”星光大道,讓鄉(xiāng)村振興“亮”起來。

140.鄉(xiāng)村治理“三利劍” “一劍”法治止紛爭。

“二劍”德治知廉恥。

“三劍”自治樹新風(fēng)。

141.“針”解難題 “繡”好基層治理之“花” “繡”即照著模子,繪好藍(lán)圖。

“花”即求真務(wù)實(shí),做亮實(shí)績。

“針”即急民之急,解民所需。

142.答好基層治理中服務(wù)群眾的“新考卷” 多用情,答“準(zhǔn)”聯(lián)系服務(wù)群眾的客觀題。

多用心,答“深”宣傳教育群眾的主觀題。

多用力,做“實(shí)”組織凝聚群眾的實(shí)踐題。

143.“黨建引領(lǐng)+”夯實(shí)基層社會治理根基 用活載體,夯實(shí)根基,著力構(gòu)筑社會治理“防火墻”。

建強(qiáng)堡壘,充實(shí)力量,全面鞏固社會治理“主陣地”。

激勵(lì)擔(dān)當(dāng),群防群管,有效激活社會治理“一池水”。

深化功效,真抓實(shí)干,全面提升平安創(chuàng)建“新效益”。

144.健全“四大體系”巧解基層治理難題 要健全基層“組織體系”,建強(qiáng)基層治理“感應(yīng)末梢”。

要健全基層“工作體系”,舒通基層治理“循環(huán)脈絡(luò)”。

要健全基層“服務(wù)體系”,夯實(shí)基層治理“功能系統(tǒng)”。

要健全基層“保障體系”,做強(qiáng)基層治理“骨骼肌體”。

145.打好鄉(xiāng)村治理“組合拳” 筑牢敢于治理的“指揮所”。

鍛造善于治理的“先鋒隊(duì)”。

厚植高效治理的“綜合體”。

吹響共同治理的“集結(jié)號”。

146.以黨建之光照亮鄉(xiāng)村治理“最后一米” 合理細(xì)分治理單元,推動(dòng)鄉(xiāng)村治理體系合成“一張網(wǎng)”。

建立健全互助組織,推動(dòng)鄉(xiāng)村治理力量擰成“一股繩”。

厘清鄉(xiāng)村職能界限,推動(dòng)鄉(xiāng)村治理主體凝成“一條心”。

147.讓黨組織在基層治理中“唱主角” 筑牢基層治理的“橋頭堡”。

配強(qiáng)基層治理的“領(lǐng)頭雁”。

樹起基層治理的“一面旗”。

148.聚焦治理“盲點(diǎn)” 夯實(shí)鄉(xiāng)村“基點(diǎn)” 下沉治理資源,抓好災(zāi)害前的防范。

加大治理力度,把好舌尖上的安全。

創(chuàng)新治理抓手,護(hù)好山水間的凈土。

149.鄉(xiāng)村治理要學(xué)會“接地氣” 首先,夯實(shí)基層基礎(chǔ),建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘是關(guān)鍵。

其次,利用能人治村,集聚人才力量是保障。

再次,倡導(dǎo)鄉(xiāng)風(fēng)文明,凈化人居環(huán)境是支撐。

最后,提高村民素質(zhì),發(fā)動(dòng)全民參與是長效。

150.鄉(xiāng)村治理的“前”“中”“后” 服務(wù)前移到鄉(xiāng)村。

矛盾中斷在鄉(xiāng)村。

文明后補(bǔ)進(jìn)鄉(xiāng)村。

151.“三薦兩培一考”選拔培養(yǎng)村級后備干部 “三薦”拓寬來源渠道。(個(gè)人自薦、黨員群眾推薦、組織推薦)

“兩培”提高能力素質(zhì)。(鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村級黨組織兩級跟蹤培養(yǎng))

“一考”注重動(dòng)態(tài)管理。(月度干部效能考核)

152.“三個(gè)全面”夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作 一是基層黨組織組建實(shí)現(xiàn)“全覆蓋”。

二是基層“四項(xiàng)基礎(chǔ)制度”落實(shí)“全要素”。

三是黨員教育管理力求“全方位”。

153.同頻共振 互促雙贏 目標(biāo)同向,黨建規(guī)劃與發(fā)展大局同繪“一張圖” 點(diǎn)面結(jié)合,黨建示范與精準(zhǔn)扶貧同下“一盤棋” 服務(wù)大局,黨建引領(lǐng)與汝陽發(fā)展同奏“交響曲” 154.找準(zhǔn)黨建切入點(diǎn) 打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)

思考:農(nóng)村群眾的難點(diǎn),就是黨支部工作的切入點(diǎn) 探索:產(chǎn)業(yè)協(xié)會的特點(diǎn),就是黨支部工作的結(jié)合點(diǎn) 啟示:扶貧攻堅(jiān)的重點(diǎn),就是黨支部工作的著力點(diǎn) 155.力學(xué)篤行求實(shí)效 從嚴(yán)從實(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng) 狠抓組織領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),打牢工作根基 狠抓學(xué)習(xí)教育這個(gè)側(cè)重點(diǎn),注重思想引領(lǐng) 狠抓實(shí)踐活動(dòng)這個(gè)著力點(diǎn),深化專題教育 狠抓整改問題這個(gè)落腳點(diǎn),確保落地見效 狠抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變這個(gè)根本點(diǎn),形成強(qiáng)大合力 156.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng) 一是安排部署突出“早”。

二是責(zé)任落實(shí)突出“細(xì)”。

三是氛圍營造突出“濃”。

四是以上率下突出“真”。

157.靈活方式方法,推動(dòng)理論學(xué)習(xí)立見成效 一是聚焦黨課引領(lǐng)學(xué)。

二是專題研討深入學(xué)。

三是主題黨日廣泛學(xué)。

四是創(chuàng)新載體聯(lián)動(dòng)學(xué)。

158.全面鋪開,確保整改落實(shí)到位 一是問題導(dǎo)向促整改。

二是明確任務(wù)促整改。

三是內(nèi)部督...

第五篇:領(lǐng)導(dǎo)講話公文寫作提綱

領(lǐng)導(dǎo)講話公文寫作提綱

1.動(dòng)員部署

比形象,著力挑起擔(dān)子

比干勁,著力邁好步子

比服務(wù),著力暢通路子

2.動(dòng)員部署

落在細(xì)上,堅(jiān)持細(xì)處著眼、潤物無聲

落在小上,注重小處著手,以小見大

在落實(shí)上,倡導(dǎo)實(shí)處著力、知行合力

3.動(dòng)員部署

轉(zhuǎn)變思路為先

激活實(shí)力為上

夯實(shí)基礎(chǔ)為本

合力幫扶為要

4.動(dòng)員部署

用好“印把子”

管住“錢袋子”

坐正“官位子”

慎碰“酒杯子

5.動(dòng)員部署

政治上要清醒

經(jīng)濟(jì)上要清楚

工作上要清明

作風(fēng)上要清廉

生活上要清白

6.動(dòng)員部署

要有激情干事的工作狀態(tài)

要有團(tuán)結(jié)一致的工作生態(tài)

要有文明健康的工作情態(tài)

7.動(dòng)員部署

工農(nóng)商一起出力

內(nèi)外需一起用力

縣市區(qū)一起發(fā)力

8.動(dòng)員部署

請進(jìn)來提意見

走出去聽意見

回頭看找意見

坐下來診意見

9.動(dòng)員部署

不拘形式談

聚集問題談

拋開面子談

10.動(dòng)員部署

不為面子所障礙

不為壓力所動(dòng)搖

不為利益所左右

不為人情所困擾

11.動(dòng)員部署

在觀察大勢中認(rèn)識大局

在服務(wù)大局中推進(jìn)大事

在干好大事中成就大業(yè)

12.動(dòng)員部署

提高思想認(rèn)識,做到心中有數(shù)

把握工作重點(diǎn),做到手里有招

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到肩上有責(zé)

13.動(dòng)員部署

脫貧攻堅(jiān)是全黨的事,全體黨員干部要全力參與

脫貧攻堅(jiān)是精細(xì)的事,要扎實(shí)做好對口幫扶工作

脫貧攻堅(jiān)是要緊的事,要全力以赴打贏全面戰(zhàn)爭

14.動(dòng)員部署

要有“背水一戰(zhàn)”的思想認(rèn)識

要有“步調(diào)一致”的工作安排

要有“獨(dú)當(dāng)一面”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)

15.動(dòng)員部署

××是大事,要大處著眼、提高站位

××是難事,要迎難而上、各個(gè)擊破

××是實(shí)事,要壓實(shí)責(zé)任、合力推進(jìn)

16.動(dòng)員部署

第一,把握形勢要求,登高望遠(yuǎn)“立大志”

第二,推進(jìn)五大發(fā)展,義不容辭“擔(dān)大任”

第三,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)重干,篳路藍(lán)縷“吃大苦”

17.動(dòng)員部署

思想要高度警覺,不容半點(diǎn)僥幸

任務(wù)要逐一盤點(diǎn),不留任何死角

責(zé)任要全面落實(shí),不放一發(fā)空炮

18.動(dòng)員部署

堅(jiān)持掐苗頭和查大案相并重,在抓“小”與抓“大”上同用力

堅(jiān)持筑防線與早治病相配合,在抓“前”與抓“早”上出實(shí)招

堅(jiān)持剎歪風(fēng)與懲腐敗相呼應(yīng),在抓“細(xì)”與抓“嚴(yán)”上下功夫

堅(jiān)持重常效與固成效相統(tǒng)一,讓抓“常”與抓“長”形成常態(tài)

19.動(dòng)員部署

要處理好點(diǎn)與面的關(guān)系

要處理好軟與硬的關(guān)系

要處理好量與質(zhì)的關(guān)系

要處理好快與慢的關(guān)系

要處理好干與說的關(guān)系

20.動(dòng)員部署

堅(jiān)定信心決心,以決戰(zhàn)決勝的姿態(tài)打好“百日會戰(zhàn)”

攻堅(jiān)重點(diǎn)難點(diǎn),以立行立改的作風(fēng)解決突出問題

加強(qiáng)協(xié)同協(xié)作,以聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)的機(jī)制形成整體合力

強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo),以有力有效的措施保障活動(dòng)開展

21.動(dòng)員部署

要做好保護(hù)與修復(fù)的文章

要做好建設(shè)與展示的文章

要做好發(fā)展與轉(zhuǎn)型的文章

22.動(dòng)員部署

把握好存量和增量的關(guān)系,既盤活存量,又用好增量

把握好總量和質(zhì)量的關(guān)系,既做大總量,又提升質(zhì)量

把握好容量和流量的關(guān)系,既擴(kuò)充容量,又管控流量

23.動(dòng)員部署

牢記經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)“總?cè)蝿?wù)”,抓住招商引資這個(gè)“牛鼻子”

突出項(xiàng)目建設(shè)這個(gè)“總抓手”,把握服務(wù)企業(yè)這個(gè)“著力點(diǎn)”

強(qiáng)化環(huán)境優(yōu)化這個(gè)“關(guān)鍵點(diǎn)”,注重民生改善這個(gè)“落腳點(diǎn)”

24.工作總結(jié)

思想教育經(jīng)常化,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

專業(yè)設(shè)置合理化,變“隨意挑”為“統(tǒng)籌選”

學(xué)習(xí)保障制度化,變“粗放型”為“集約型”

25.工作總結(jié)

規(guī)模大,創(chuàng)下近年教育培訓(xùn)工作之最

內(nèi)容實(shí),增強(qiáng)了文件精神具體操作化

效果好,切實(shí)提高干部理論業(yè)務(wù)水平

26.工作總結(jié)

勤學(xué)多思,思想政治素養(yǎng)進(jìn)一步提高

真抓實(shí)干,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展難中有進(jìn)

嚴(yán)于律己,勤政務(wù)實(shí)形象進(jìn)一步樹立

27.工作總結(jié)

講團(tuán)結(jié),民主集中規(guī)范運(yùn)行

嚴(yán)管理,隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)

明責(zé)任,廉政建設(shè)不斷深化

28.工作總結(jié)

狠抓學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),自身綜合能力不斷提高

緊扣大局抓重點(diǎn),整體工作水平有效提升

強(qiáng)化管理樹形象,干部隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)

廉潔自律做表率,黨風(fēng)廉政建設(shè)深入開展

29.工作總結(jié)

以大白話講清大道理

以正氣歌凝聚正能量

以新辦法占領(lǐng)新陣地

以好隊(duì)伍打造好作品

30.工作總結(jié)

齊抓“量”與“質(zhì)”,整體實(shí)力更強(qiáng)

厘清“舍”與“得”,特色主業(yè)更大

融通“國”與“民”,混合文章更好

理順“政”與“企”,管理體制更優(yōu)

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