第一篇：水廠開放日必要性

水廠開放日的舉辦，目的是在于創建一個與社會各界溝通與聯系的平臺，能讓更多的公眾走進供水、認識供水、了解供水、監督供水，多為供水事業發展建言獻策，攜手共建和諧共進的供用水環境。

目前，廣大群眾對制水過程了解甚少，當他們直觀地看到我們的五類水源水時對我們的自來水可能會產生憂患意識。因此，舉行 “水廠開放日”活動，讓廣大群眾走進水廠，實地參觀見證自來水的生產過程是非常必要的。通過參觀體驗，讓廣大群眾充分對先進制水工藝、水質保障措施和供水服務進行全面、深入地了解,感受自來水的來之不易，使大家用水更放心，同時增強節水、愛水意識，養成良好的用水習慣。

第二篇：水廠開放日感悟

水廠開放日感悟

2013年xx月xx日，第x水廠舉行水廠開放日活動，活動的舉辦讓廣大市民的對日常飲用的自來水制作工藝和生產過程有了更加深刻的理解和認識，并取得強烈的反響。

水廠開放日是一項很龐大的工程，前期的安排工作必須落實到位，參觀路線、演示模型、人員解說等等，每一環節都不容易錯失。作為公司的一員，并且x廠作為自己日常工作的地方，協調并組織好這次開放日活動是一項義不容辭的責任，因此我很幸運成為水廠開放日的志愿者。

這是我第一次參與公司水廠開放日活動，作為一名新進職員，可以參與公司如此盛大有意義的活動是一件很榮幸的事情。作為一名志愿者，我的主要是負責調查問卷處和候車處的前期和后期物資搬運工作。一項活動的舉辦，前期的準備工作必須落實到位，一點不容得馬虎，否則會影響開放日的籌備工作安排。在開放日的前一天，各個工作小組陸續開始自己所負責區域的任務，我所在小組也不例外，盡快將所需物資安排到位是當下必須完成的任務。經過大半天的忙碌，終于將所需的物資安排到位，在這過程中，我們揮灑著汗水，需說比較勞累，但是大家都沒有一句怨言，默默完成所安排的工作。但是這個過程也不是一帆風順，也有曲折，每個小組都有自己對應司機負責運送物資，一開始我們小組的司機開的是電瓶車，但是我們要運送的椅子、飲水機、桶裝水、電視機等大件物資，電瓶車完全起不了作用，但也不可能人力搬運，此時廠內其他卡車已經被其他小組借用了，在大家無奈時候，有位同事想到監測站的卡車，鑒于x廠和監測站是兩個不同部門，監測站卡車我們是不能隨便使用的，有同事馬上通過助理并聯系監測站那邊最后幸運借到卡車，完成搬運。可見，在這次的小曲折中，我覺得溝通很重要，要善于溝通，如果一直不主動聯系，我們也許借不到車無法完成物資安排到位。另外部門與部門之間的相互協作也很重要，倘若監測站基于本部門的車不肯借用，那我們也不可能完成搬運，或者只能等廠里其他小組完成搬運再使用廠內卡車，問題是這樣一定會影響工作進度。通過這一件小事，也突顯了公司要完好運作，部門與部門之間就應該少一些利益的爭執，排除不影響大局的爭端，本著公司集體利益的共同點出發，這樣公司才能作為一個集體團體更好發展下去。

在大家共同努力下,第x屆水廠開放日已經圓滿結束，公司形象也更加深入民心，達到預期效果。作為一名志愿者同時也是作為公司員工所希望看到的，只有市民相信公司，對公司優質水放心，作為志愿者我們所做一切都是值得的。展望2014，期待更精彩開放日！

第三篇：開放日邀請函

*****小學家長開放日邀請函

尊敬的家長：

您好！為了讓您走近孩子，傾聽心聲；走進教室，關注教育；走進學校，參與管理；了解您的孩子在學校的學習生活情況，促進家校之間的聯系，縮短學校與家庭的距離，搭建社區、家長、學校友誼的橋梁，共同促進孩子健康成長，創設和諧育人環境。我校決定開展“家長開放日”活動。活動期間歡迎您來學校親身體驗您孩子的學習生活，您可以參觀學校，可以進教室聽課，可以檢查孩子的作業，可以與老師交流。“家長開放日”時間安排如下：

一年級：2014年12月10日 二三年級：2014年12月11日 8：30——8:45 行政樓四樓會議室簽到

8:45——9：30 家長集中、校長講話、參觀校園。9：30——9：55 在操場上觀看大課間活動。10：00——11：35 班級聽課兩節。11:35 觀看學生午餐。

如果您能來，請您帶好本函，憑此函進入校門。并請注意以下事項：

1、請您憑邀請函進入校門，進教室聽課，請在上課鈴響之前進教室。

2、為保證上課質量，進教室后，請您關閉手機或調成靜音，請不要接打電話，認真參與聽課。

3、上課途中不提問題，有問題可以在下課后與老師交流，盡量不影響孩子正常學習。

4、請自覺維護個人區域衛生、不亂扔垃圾，不在校園內吸煙。祝您合家歡樂，工作順利，萬事如意！

****小學 2014年12月8日

第四篇：開放日歡迎詞

開放日歡迎詞

尊敬的各位家長：

你們好！

感謝大家在百忙中抽出時間來參加我校的開放日活動。您的到來，體現了對孩子的關心，對學校工作的支持，在此，我代表第二小學的全體師生向各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！各位家長，我們魯權屯鎮第二小學創建至今風風雨雨十余載，在十多年的辦學歷程中，承蒙各級領導的關懷，社會各界，尤其是家長們的大力支持及全校師生的勵精圖治，我校以嶄新的面貌展現在世人面前，校園內楊柳依依，綠草成茵，鮮花四季開放，沁人心脾。雕塑、壁畫、景點給整個校園營造了一種輕松幽靜自律的學習氛圍，室內外一條條警示語，一幅幅名人名言，把學生引向知識、科學和藝術的殿堂。學校的《晨星報》，各班的特色園地，展示著學生的風采，形式多樣，生動活潑的各項主題活動和比賽，拓展了學生的知識，陶冶了學生的情操。

十幾年來，我校走出了一條“在辦學上更新理念，在教學上闖出特色，在人才培養上保證質量“的辦學之路。現在，我校師資力量雄厚，擁有一支結構合理，素質優良，敬業奉獻的師資隊伍。全

校42名教職工均取得中師以上學歷，其中大專學歷39人，有40多人次獲省、市、縣獎勵。正基于此，我校的教學質量也穩步上升，不只如此，在其他各項活動中，我校扮演了領頭雁的角色，在每年一度的鎮運動會和“

六、一”文藝匯演中，我校連續十二年獲得了鎮第一名的好成績。我校先后被級評為“教書育人先進單位”、“縣級師德建設先進單位”、“市級規范化學校”。

俗話說“一分收獲，一分汗水”，我們深知這些成績來之不易，但是我們更知面對新形勢，新的起點，要創辦一所讓學生歡心，家長放心，社會滿意的學校則更難。為此，我們全體師生不滿現狀，不畏艱辛，力爭在實踐中求真，在探索中求新，在活動中求實，向更高的目標——省級規范化學校邁近。

現代社會是一個競爭與合作并存，講究獨立自主，全面發展的全新時代，在這個大背景下，伴隨著素質教育的春風，我們教師積極倡導新課程理念，并在日常教學中身體力行，加以實踐，努力培養出德、智、體、美等全方面發展的人才。

各位家長，昨天的榮譽已成為過去，明天的輝煌需要我們今天的的第二小學的教師用百倍的干勁去創造，改革發展中的第二小學更需要各級領導和社會各界一如既往地高度重視和鼎力支持，在此，真誠的希望你們能給我們以忠懇的意見和建議，幫助我們走向成功，為創造我們新的輝煌而攜手努力！

魯權屯鎮第二小學

2008年9月21日

第五篇：家長開放日

綜合組家長開放日

名單

1.蔡劍

2.朱瑋娜

3.徐飛

4.陸靜

5.彭立潮

6.王二雙

7.方春暉

8.商艷