第一篇：教育活動實施方案

六安二中“三愛”活動實施方案 根據《中共教育部黨組關于在全國各級各類學校深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育的意見》（教黨[2013]25號）文件精神，按照學校的安排部署，結合我校德育實際，特制定“三愛”教育活動實施方案：

一、活動目的以學習貫徹十八大精神為主線，圍繞群眾路線教育實踐活動，在廣大師生員工中深入開展“三愛”教育活動的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、愛人民為人民服務教育。通過“三愛”教育，激發廣大師生員工努力工作，勤奮學習，樂于奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項事業的建設與發展的偉大實踐中去。

二、活動內容

（一）堅持將“三愛”教育納入課堂教學中

教師要準確把握“三愛”的精神實質和時代內涵，發揮課堂教學主渠道作用，將“三愛”教育貫穿于國民教育全過程，用好修訂完善的中小學德育教材，把“三愛”的內容融入學校德育課程教學之中。并滲透到相關教育教學中，不斷增強廣大青少年踐行“三愛”的自覺性和堅定性。

（二）豐富拓展“三愛”教育載體和途徑 1.將“三愛”教育融入到校園文化建設中。學校要充分發揮文化的育人功能，研究設計不同的活動形式及載體，開展豐富多彩的主題班會、升國旗儀式、運動會、藝術節、讀書讀報、征文演講等活動。深化校園

文化精品活動建設，打造一批“三愛”教育文化品牌。將“三愛”教育融入我校園文化建設優秀成果評選、“文明班級”評比等具有影響力的活動中，使“三愛”教育不斷深入人心。將“三愛”教育融入到網絡思想政治教育中，充分利用網絡平臺開展“三愛”教育。2.將“三愛”教育融入到社會實踐活動中。學校要組織學生走出校園，積極參加勞動體驗活動，廣泛開展志愿服務活動并在制度化上下功夫，推動學雷鋒活動常態化。普及校園種植花草，讓學生獲得勞動的切身體驗。3.將“三愛”教育融入到入學教育中。學校要把開學作為開展“三愛”教育活動的重要時間節點，把“三愛”教育內容融入到開學典禮、“開學第一課”、新生軍訓、校規校紀教育等各項活動中，大力宣傳學習是廣大學生成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎，只有勞動才能創造美好的生活和美好的未來，祖國是創造幸福生活和實現個人理想的依靠。4.廣泛組織“三愛”主題宣講活動。學校要邀請黨政領導、專家學者結合學生關注的熱點，圍繞培養學生學習興趣、提升學習能力、養成勞動習慣、堅定愛國信念等內容，通過專題報告、座談研討等形式進行宣講，教育和引導學生把個人的學習成長和國家的前途命運結合起來，不斷升華對“三愛”的理解和認識。

（三）切實加強“三愛”教育組織領導 1.切實把“三愛”教育擺在重要位置。學校要結合工作實際，把“三愛”教育與貫徹落實黨的十八大精神相結合，與培育和踐行社會主義核

心價值觀相結合，與深化中國夢宣傳教育相結合，堅持從具體事情抓起，堅持鮮明的道德實踐導向，持之以恒抓下去。校領導要走近師生，帶頭參與和推動“三愛”教育活動。學校各部門要明確各自責任，密切協作，共同推動“三愛”教育的深入開展。把“三愛”教育的各項任務真正落到實處。2.加強“三愛”教育評估檢查。學校德育處要深化教育質量綜合評價改革，探索制定科學的評價方法。要將學校開展“三愛”教育的情況作為評價教師工作的重要內容，開展經常性督導檢查。要把教師和行政人員在教學和管理中開展“三愛”教育的實效納入工作考核中。要把學生的“三愛”表現情況作為重要指標納入到學生綜合素質評價體系，作為評優評獎、招生錄取的一項重要依據。3.營造“三愛”教育的良好氛圍。學校要圍繞“三愛”的豐富內涵，通過精心設計宣傳海報、主題標語、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻等形式讓“三愛”教育隨處能見，隨時可學。要高度重視學生先進典型的培育和選樹工作，抓好“三愛”教育的先進典型，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進。要通過國旗下講話、紅領巾廣播站、網絡等平臺，大力宣傳、推進“三愛”教育活動的好經驗、好做法，努力營造良好的輿論氛圍。

三、總結表彰 德育處對開展“三愛”主題教育實踐活動進行總結、評比，對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來，形成長效機制。德育處要對開展“三愛”主題教育實踐活動成績突出的基層教師、學生進行表彰。

四、工作要求

（一）落實領導責任。

“三愛”活動由德育處統一領導和組織實施。1.學校成立“三愛”活動領導小組，領導小組成員如下： 2.領導小組下設辦公室，設在德育處辦公室，具體負責“三愛”活動的組織協調工作，辦公室成員如下： 組 長：宋玉祥 副組長：杜先柱、常青、桂運好、楊振久

成 員：江家明、柏翠、吳道禹、童曉麗、李曉曼

（二）創新活動載體。德育處根據自身實際，合理制定活動方案，創新活動載體，精心安排活動內容，以師生員工喜聞樂見的方式開展活動，確保活動有特色、有實效。

六安二中

2013.11 三愛活動開展情況

與青春對話——我的中國夢（德育處團委六安二中開展與人生對話我的中國夢主題教育實踐活動上報材料）

學習十八大 規劃青春 走向未來（德育處團委六安二中開展與人生對話我的中國夢主題教育實踐活動上報材料）

我的中國夢征文（德育處團委六安二中開展與人生對話我的中國夢主題教育實踐活動上報材料）

2013年校園科技文化節“點燃激情 唱響中國夢”（德育處團委六安二中開展與人生對話我的中國夢主題教育實踐活動上報材料）

“講文明 樹新風” 公益廣告（德育處團委六安二中開展與人生對話我的中國夢主題教育實踐活動上報材料）

“幸福六安我的夢”演講比賽（德育處2013.12演講比賽照片）

國旗下講話（德育處國旗下講話）

國防教育報告會（德育處國防教育）

大別山路打掃衛生（德育處政教處文件延續）

開學第一課（二中網站）篇二：2012年度主題教育實施方案 ***鎮***2012年度黨員、干部主題教育 活動實施方案

為深入學習貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話、黨的十七屆六中全會和省、市、區、鎮黨代會精神在農村基層的貫徹落實，深化提升農村創先爭優活動，推動農村科學發展，根據鎮黨委的統一部署，結合我村實際，經村黨總支研究定于2011年12月至2012年2月中旬在全村黨員干部中集中開展主題教育（即“小學教”）活動，現特制定我村具體實施方案。

一、目標任務： 2012年度主題教育（“小學教”）以“學習貫徹黨代會精神、建設和諧新農村”為主題，以學習培訓、走訪座談、為民辦事為主要內容，組織農村廣大黨員、干部認真學習、準確把握、深入貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話、黨的十七屆六中全會和省、市、區、鎮黨代會精神，使農村廣大黨員、干部自覺把思想和行動統一到“承接產業轉移、推進跨越發展”上來，通過開展活動，準確把握發展主線，緊緊圍繞“十二五”規劃“古鎮名校特色區”奮斗目標，進一步強化推動農村科學發展、促進農村社會和諧、服務廣大農民群眾的責任感和使命感，努力在提高思想政治素質上取得新進步、在創先爭優上激發新動力、在建設農民群眾幸福生活的美好家園上創造新業績。

二、方法步驟 2012“小學教”活動從2011年12月下旬開始，到2012年2月中旬基本結束。2012年主題教育分三個階段進行：

第一階段：學習培訓，主要抓好集中學習和培訓工作。（12月下旬——2011年12月31日）。

1、明確學習培訓重點。組織廣大黨員干部集中學習領會胡錦濤同志“七一”講話、黨的十七屆六中全會和省、市、區、鎮黨代會精神，學習《中共安徽省委關于加強和改進新形勢下群眾工作的若干意見》和區委組織部編發的《2012年度農村黨員、干部主題教育學習資料》讀本，根據我村黨員干部的實際需要，適當的安排農業科技方面學習培訓。

2、創新學習培訓形式。結合黨員冬春訓分層抓好村“兩委”班子成員和普通黨員的集中培訓。一是集中學。12月29日以黨總支部為單位組織黨員開展集中學習。主要組織黨員收看“空中課堂”和上級編發的學習資料。二是自學。以黨小組為單位參學對象要認真搞好自學。黨總支書記幫助黨員搞好輔導。對年老體弱、行動不便、文化程度不高等特殊群體黨員開展上門送學、結對幫學。

3、積極擴大學習覆蓋。村黨組織聯系片人員要抓住“兩節”期間，流動黨員集中返鄉之機，對返鄉黨員進行集中補課，切實做好流動黨員活動證的發放和驗證工作。采取有效的形式，征求他們對家鄉改革發展的意見建議，積極幫助他們解決工作生活中的困難和問題，引導他們依托“雙向帶動”，參加到爭先創優活動中來。

4、嚴格學習培訓要求。建立學習培訓考勤制度，有書寫能力的黨員干部都要認真做好學習筆記，撰寫心得體會。村“兩委”主要負責人每人要撰寫1篇心得體會。

第二階段：走訪座談。主要抓好走訪、討論、排查三項工作。（2012 年元月1日——2012年元月15日）。

1、廣泛開展大走訪活動。要按照省委“五級書記帶頭大走訪”和組織部門“三走進三服務”活動要求，村兩委干部和黨員要深入農戶走訪，重點走訪上訪戶、困難戶、老黨員和農村致富帶頭人，記好民情日記，村兩委每人入戶不少于15戶。同時，結合入戶走訪，通過發放宣傳提綱、夜談交流等形式，把上級黨代會精神帶下去，把群眾的意見和建議帶上來。

2、廣泛開展大討論活動。在入戶走訪的基礎上，結合本村工作圍繞村明年的工作思路，有針對性的召開村干部、普通黨員、村民代表、“雙培雙帶”示范戶、外出務工人員等座談會，了解民情民意，征詢推動農村科學發展、促進農村社會和諧、服務農民群眾的“金點子”。

3、廣泛開展大排查活動。結合走訪座談，深入排查農村經濟發展、社會各項事業建設等方面存在的問題和不足，認真梳理農村黨員、干部的意見建議。對于其中有價值的意見建議，要積極吸收，不斷改進相關工作；對于當前能夠解決的問題，要抓緊時間予以解決；對于經過努力可以解決的，要納入明年工作計劃或為民辦實事計劃；對于那些確實不具備條件解決的問題，也要向群眾做好解釋工作。

第三階段：為民辦事。主要抓好承諾兌現、主題實踐和星級創評、訪貧問難四項工作。

1、大力開展承諾兌現活動。結合“小學教”活動開展，對2011年度黨組織和黨員創先爭優活動承諾事項的落實情況進行一次集中“回頭看”，邀請聯系村領導到點上調研指導工作，開展點評和群眾評議工作。

對已經落實的進行銷號，對正在落實和尚未落實事項，要認真分析原因，逐一明確措施，加大落實力度，確保取信于民。切實做到件件有回音、事事有著落。進一步調動黨組織和黨員創先爭優的積極性和主動性。同時，村黨組織和黨員開展新一輪承諾。

2、大力開展星級創評活動。認真貫徹落實省委組織部關于在農村基層黨組織和黨員中全面推進星級創評工作。科學確定貫徹落實省、市、區、鎮黨代會精神的主要措施和2012年度工作目標任務，向群眾公開承諾。組織黨員立足設崗定責、“雙培雙帶”先鋒工程、為民服務全程代理、更好地發揮農村黨員建設社會主義新農村的骨干作用。

3、大力開展訪貧問難活動。結合正在開展的大走訪活動，認真做好“兩節”期間慰問活動，組織黨員干部深入農戶家中集中開展一次走訪慰問。重點對農村老黨員和困難群眾進行慰問和扶貧濟困，把黨和政府的關懷與溫暖送到千家萬戶，努力把主題教育辦成群眾滿意工程。

三、加強領導確保主題教育順利實施 在鎮黨委的指導下，我村支部將切實加強對主題教育的領導并作出全面安排提出明確要求。同時注重做好活動的宣傳工作，營造良好的輿論氛圍。按時報送相關信息，確保此次主題教育高效圓滿，達到預期目的。***黨總支

2011年12月24日 ***2012年度農村黨員、干部主題教育

活動安排表 篇三：主題教育實踐活動實施方案

主題教育實踐活動實施方案

根據上級黨委的統一部署和要求，現就在且末分局開展主題教育實踐活動，制定以下實施方案。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的十七大、十七屆四中、五中全會，努力鑄造一支政治堅定、業務精通、作風過硬的隊伍，為推動全區“十二五”規劃的順利實施、實現經濟社會跨越式發展提供有力保障。

三、基本原則

一是人人參與原則。要求人人參與活動，人人受到教育，人人得到提高，確保百分之百的覆蓋面。

二是正面教育原則。把正面教育貫穿于主題教育實踐活動的始終，充分發揮先進典型的引領作用，調動、激發分局職工的工作主動性和積極性。

三是注重實踐原則。把開展活動同分局各項工作緊密結合，堅持教育與實踐相統一、個體素質提高與推動工作發展相統一，推進分局工作的實際行動，把活動成效體現在工作的質量和效率上。

四、方法步驟

按照活動部署，結合分局工作實際，開展主題教育實踐活動，從2011年3月開始，到年底結束，大體分為五個階段：

第一階段：動員部署（3月至4月上旬）

第二階段：教育實踐（4月中旬至8月）

第三階段：對照檢查（9月）。

第四階段：集中整改（10-11月）

第五階段：總結提高（12月）

四、活動要求

（一）加強領導，落實責任。組成主題教育實踐活動領導小組，并下設辦公室，同時明確職能部門和工作責任，加強對活動的領導和督查。

（二）全員參與，形成合力。通過多種形式使廣大職工認識開展主題教育實踐活動的重要意義，調動全體職工參與活動的積極性。充分發揮青婦等群團組織的協助配合作用，通過工會活動、主題團日、巾幗建功等多種形式加強對組織成員的教育和引領。

（三）加強宣傳，營造氛圍。充分運用各類新聞媒體和分局內部的信息渠道，宣傳主題教育實踐活動的部署、要求和成效，及時發現并總結推廣各部門開展主題教育實踐活動的好經驗、好做法，全面反映主題教育實踐活動中涌現的先進典型，形成宣傳和學習的氛圍，使主題教育實踐活動真正取得實效。且末公路管理分局

二○一一年四月七日篇四：中學生養成教育活動實施方案

學生養成教育月活動實施方案

播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格。養成良好的習慣是學生健康成長的根本保證，良好習慣的養成教育是素質教育的靈魂與核心。為了能夠扎實有效的實施養成教育，培養學生的高尚品質和文明舉止，現結合我校的實際，特制定我校養成教育的實施方案，具體如下：

一、指導思想：

以培養學生良好的生活、學習、文明、安全行為習慣為出發點，以有利于指導中學生健康成長為目的，以《公民道德建設實施綱要》、《中小學生守則》、與《中學生日常行為規范》以及學校有關規范為基本內容，深入開展中學生行為規范的養成教育，正確引導學生的道德行為，培養道德情操，提高道德認識，養成良好文明行為習慣、生活習慣和學習習慣，并將養成教育活動與民族精神教育、傳統美德教育、文明禮儀教育及學校的教育教學活動有機結合，促進良好校風、學風的形成。

二、培養目標：

總體目標：從規范行為習慣做起，培養學生良好道德品質和文明行為。大力普及“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，引導廣大學生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，具備安全生存、文明生活的基本素養，學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系，使他們在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子，在社會做一個有教養、會共處、守公德的好公民。

具體目標：重點抓好“四種習慣”的養成，即“文明禮儀行為習慣、安全行為習慣、學習行為習慣、生活行為習慣”。

通過“良好的生活習慣”教育，規范學生穿戴行為，養成勤勞儉樸、生活有序、自強自立的好習慣。培養學生自尊自信、積極進取、健康向上、團結友愛的精神，提高抵抗挫折、克服困難的能力。

通過“文明禮儀行為“習慣”教育，使學生逐步養成尊敬長輩、禮貌待人、遵守公德、誠實守信的優秀品質，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力，提高主動參與社會交際的能力，拓展自我生存空間。

通過“安全行為習慣”教育，使學生牢固樹立安全第一的思想意識、形成較強的自我保護意識和自我防范能力。

通過“良好的學習習慣”教育，培養學生自主學習的意識、掌握科學的學習方法，養成良好的自主學習習慣，提高學習效率，促進學生文化素質的提高。

三、養成教育的內容：

（一）把學習習慣抓實 學生在學校里最多的活動就是學習，而且和每個老師息息相關，從學習習慣抓起容易形成全校合力。學習習慣主要包括主動學習的習慣、認真聽課的習慣、上課主動回答問題的習慣、多思善問大膽質疑的習慣、及時完成作業的習慣等，學習習慣是在學習過程中反復練習形成并發展，成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣有利于激發學生學習的積極性和主動性，提高學習效率，有利于培養自主學習能力，培養學生的創新精神和創造能力，使學生終身受益。

1、課前要預習，中高年級預習有記錄，學會帶著問題聽課；

2、課前準備好學習用品，靜待老師上課；

3、上課座姿端正，書寫時握筆姿勢正確。手握筆的地方離筆尖一寸，眼睛離書一尺，身體離桌一拳；

4、上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，抓重點，積極思考；

5、作業要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩；

6、按時完成作業，做到獨立、耐心、細致；

7、學會先復習后完成作業，先審題再解答的習慣；

8、考試答題要細心、準確、書寫規范；

9、培養學生自覺學習的習慣。

（二）把生活習慣抓好

良好的生活習慣的養成教育有助于推動學生良好學習習慣的養成。本學期將繼續從學生最基本的生活習慣養成開始抓起，使學生逐漸養成良好的生活習慣。

（1）生活有序

1、早晨早起，不睡懶覺——做勤快人；

2、起床、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動快速——當利索人；

3、吃飽飯、吃好飯、不挑食——做健康人；

4、不過早到校，上學不遲到，放學及時回家，不繞路，不貪玩，不在路上打鬧——做守時人；

5、早晚涮牙，天天洗腳，經常洗澡，經常剪指甲，穿戴整潔——講衛生；

6、在宿舍區不吸煙、不喝酒、不打鬧——守紀律；

7、積極主動打掃宿舍，不帶零食入校，宿舍內不亂扔雜物，不亂涂亂畫，不隨地大小便——講公德；

8、星期天、節假日有活動時間表，學習、休息、玩樂有條不紊——講條理；

9、看電視按照家長和老師的要求有限度，不放任——講理智；

10、在家幫助家長做力所能及的事——愛勞動；

11、不帶火種及危險物品、不吸煙、不燃放煙花炮竹、不使用自帶電器——講安全；

（2）行為有度

1、利用水、電及時關閉開關，節約一度電、一滴水；

2、愛護書本，節約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆；

3、愛護公物、門窗、睡床等物；

4、愛惜衣物，不追求穿戴；

5、愛惜糧食，不隨便丟棄飯菜，不剩飯，節約一粒糧食；就餐時碗筷分類整齊擺放；

6、不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等衛生用具；

7、正確支配零用錢，不吃零嘴；

8、不向父母提出過高的物質要求；

9、生活、辦事講效率，學會能用不同辦法解決同一問題。

（三）把禮儀習慣抓細

1、尊重長輩，聽父母教導，不頂嘴，講話態度誠懇；

2、接受長輩物品時要起立雙手接，受到贊揚時說“謝謝”；

3、上學或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候，外出時向父母道別，說明去向；

4、吃飯不獨占獨吃，先讓長輩就座，吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說

“請慢用”；

5、關心父母等長輩的身體，父母生病要問候，端水送藥，主動承擔力所能及的家務勞動；

6、有客人來訪，接待熱情、周到，要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語；

7、進校第一次見到老師，早上問早、中午問好，放學見到老師說“再見”，進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行；

8、上課回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進辦公室前喊“報告”；

9、同學要互助，不以強欺弱，不叫同學綽號；

10、參加升降國旗，要嚴肅、莊重、衣著整潔。

（四）把安全習慣抓實

1、安全觀念、法制意識強。

2、妥善保管錢物，嚴防丟失。未經他人同意，不拿用別人的東西。不偷竊、不敲詐、不勒索別人的財物。

3、養成防火、防電、防溺水的良好習慣。

4、遵守交通規則。在馬路上不打鬧，騎自行車不帶人，不闖紅燈。

5、不打架滋事，更不隨意叫家長或親友到學校無理取鬧，更不同校外人員勾結尋釁滋事。

6、不攀越欄桿、校門及圍墻。

7、注意飲食安全。

四、組織領導機構

組 長：周仁明

副組長：沈元偉 袁小玲

成 員：校委會成員、年級組長和各班主任。

五、實施步驟：

第一階段:宣傳發動階段（9月19日—9月23日）

利用國旗下講話、校園廣播、校園網、櫥窗、黑板報、心理健康講座、班會、橫幅等形式，做好宣傳發動，使全校師生了解活動內容，提高認識，從而推動此項活動有序、順利開展。

1、學校利用國旗下的講話、廣播等形式宣傳行為習慣養成教育意義。

2、學生會向全體同學發出養成教育倡議書。

3、各班級利用班會課開好專題動員會議，特別要做好對班干部、團員的動員。

4、各班級出一期以“行為習慣養成教育月”活動為主題的黑板報，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力。

5、校園懸掛宣傳橫幅。

6、學生寫學習心得體會。

第二階段：自查自糾階段（9月23日—10月19日）

1、對照自己的行為習慣找一找存在哪些差距。引導學生從身邊的每一件小事做起，從每一個小毛病的改正做起，從每一個小目標的實現開始做起。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起行為習慣養成月活動的高潮。

2、班主任觀察學生的行為表現情況，利用班會課時間組織學生進行討論，對學生中存在的行為情況作出評判，對照他人，明確今后自己的努力方向。各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生的進步。學生寫一篇自查報告并擬出整改措施。

3、開展衛生責任區及教室衛生評比活動。

4、開展穿戴行為整治活動。

5、監督檢查：行政值班領導、值班教師、政教處、教務處、總務處打分，發現問題及時糾正。

第三階段：總結表彰階段（10月20日）

1、評選、推薦在活動中表現突出的集體和個人，學校將對在活動中表現突出的集體和個人給予表彰。

2、本次活動總結。

六、活動要求：

1、要加強領導，構建養成教育的機制。行為習慣養成教育在校長的統一領導下，由政教處、教務處、總務處團委負責全面實施，班主任及任課教師積極配合，家長共同參與，形成學校、社會、家庭全員參與的養成教育機制。篇五：誠信主題教育實施方案

西北灣鄉衛生院開展誠信教育活動實施方案

為深入貫徹黨的十七大精神，弘揚和實踐沂蒙精神，全面貫徹落實關于加強信用建設的有關要求，通過誠信教育，在全院樹立起“誠信光榮、失信可恥”的意識，充分引導和激勵院廣大干部職工愛崗敬業、廉潔從政、熱情服務，在各自的工作崗位上創建新業績，推動衛生事業的又好又快發展，為建設社會主義和諧社會作出應有的貢獻，現結合我院實際，制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實十七大會議精神，堅持“誠信為本、操守為重”，以創建“最誠信行業、最優質服務”為目標，通過誠信教育，在全院樹立起“誠信光榮、失信可恥”的意識，從而推動地稅事業又好又快發展，為建設社會主義和諧社會作出應有的貢獻。

二、組織領導

為加強對此次誠信教育活動的組織領導，我院成立誠信教育領導小組，由黨支部書記、院長任組長，徐艷霞、李金芳、朱馬德里、香金元、梁菊梅、潘麗、王曉龍等同志任成員。領導小組下設辦公室，潘麗兼任辦公室主任，負責誠信教育活動的日常工作。

三、主要內容

一是加強宣傳教育，以教育感化人。積極參與全社會誠信建設，通過開展職業道德教育、法律法規教育，增強全院干部職工

信用意識、規則意識，形成人人“守信用、講信譽、重信義”的良好風尚。

二是開展以“講誠實信用、樹行業新風”為主題的文明行為創建活動，大力提高醫療服務質量，樹立我院新形象。廣泛開展誠信學習討論，營造講誠信的氛圍。

深入開展誠信教育活動，建立誠信教育和誠信建設的長效機制，是今后一個時期我院一項十分重要的工作。本次誠信教育活動擬分四個階段進行：

（一）部署動員階段（1月—2月）。這一階段的主要任務是制定誠信教育活動方案，召開全局干部職工動員大會，進行宣傳發動，提高干部職工對深入開展誠信教育活動重要性的認識。

（二）學習教育階段（3月—10月）。學習采取集中學習與分散自學相結合的方式進行。一是局機關黨委帶頭組織集中學習。二是教育活動領導小組辦公室牽頭組織講座和培訓。三是單位組織集中學習。教育活動期間，各單位每季度應至少組織一次集中學習。

（三）總結提高階段（11--12月）。這一階段的主要任務是對此次誠信教育活動的開展情況進行檢查和總結。通報教育活動的開展情況，總結經驗，查找不足，為今后繼續開展教育建立誠信建設的長效機制奠定基礎。

第二篇：教育活動實施方案

中共**市煙草專賣局（分公司）黨組 關于印發深入開展“保持良好精神狀態

努力開創‘卷煙上水平’新局面”

教育活動實施方案的通知

局（分公司）所屬各部門：

現將《深入開展?保持良好精神狀態，努力開創‘卷煙上水平’新局面?教育活動實施方案》印發給你們，請結合實際，認真貫徹落實。

二○一○年六月二十九日

深入開展“保持良好精神狀態 努力開創‘卷煙上水平’新局面”

教育活動實施方案

根據《中共**市煙草專賣局（公司）黨組關于印發深入開展?保持良好精神狀態，努力開創‘卷煙上水平’新局面?教育活動實施方案的通知》（鄭煙組“2010”8號）精神，結合**煙草工作實際，局（分公司）黨組決定，在局（分公司）深入開展?保持良好精神狀態，努力開創‘卷煙上水平’新局面?教育活動?。現制定如下實施方案。

一、指導思想

認真貫徹落實國家局、省市局（公司）工作會議精神，堅持以科學發展觀為統領，以跨越式發展為中心任務，以開展?創先爭優?活動為重要載體，突出抓好?卷煙上水平、結構促轉型、管理夯基礎、專賣強保障?等四項工作，創新發展模式，轉變增長方式，夯實管理基礎，提升發展水平，動員全局（分公司）廣大干部職工進一步解放思想、轉變觀念，以滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創新的良好精神狀態，努力推進**煙草新一輪跨越式發展。

二、目標任務

（一）狠抓卷煙經營，推動卷煙再上水平。要把卷煙上水平作為主要任務，擺在各項工作的首位來抓。要繼續解放思想，調整經營思路，重新審視跨越式發展目標，進一步制訂完善卷煙經營五年規劃和品牌培育規劃；要堅持以市場為導向，以訂單供貨為抓手，更新經營理念，創新營銷模式，進一步深化工商協同營銷，扎實推進精準營銷，努力提升市場營銷水平；要以信息化為支撐，進一步加強網絡建設，完善網絡功能，積極推進網上訂貨、網上結算，努力降低物流成本，不斷提升現代物流水平；要強化客戶服務與建設，突出抓好增量擴銷，確保年均增長6%以上。

（二）轉變發展方式，促進結構快速轉型。要把結構轉型作為卷煙上水平的長期任務和主攻方向，調思路、升結構、轉方式、促轉型，強化措施，落實責任，重點突破，強力推進。要緊緊圍繞國家局?532??461?品牌建設戰略，進一步強化品牌培育，優化品牌布局，加大品牌整合力度，提升品牌培育效果，持續推進和全面加強品牌體系建設；要嚴格按照省局?2332?工作要求，突出抓好?四轉三?、?三進二?工作，加快銷售結構向?橄欖型?轉變，強力拉動單箱結構有效提升。

（三）鞏固創建成果，夯實企業管理基礎。要把基層創優作為推進新一輪跨越式發展的重要基礎，切實抓緊抓好。要以ISO質量管理為總要求，強化制度建設，完善工作流程，創新管理機制，規范管理行為，優化資源配置，扎實推進對標工作和質量管理，全面提升現代企業管理水平；要以勞動用工分配制度改革為重點，加強隊伍建設，強化素質培訓，深化內部改革，積極推進機制創新和管理創新，不斷提高全員勞動效率；要以基層創優為載體，鞏固創建成果，進一步加強基層基礎建設，完善配套設施，筑牢基層陣地，激發基層活力，增強基層管理市場、服務社會、推動發展的功能，夯實發展基礎。

（四）強化專賣管理，創造良好市場環境。要把專賣管理作為實現卷煙上水平的重要保障，切實做到?內管要嚴、外打要狠?。要堅持?先規范、再經營?的原則，認真落實國家局內部監管的各項規定，深入開展專賣內部管理監督工作，突出過程監管，狠抓案件查辦，堅決杜絕各種不規范行為，切實解決好?注重自律、提高效率?這兩大課題；要不斷提升市場日常監管水平；要始終保持高壓態勢，深入開展打假破網斗爭，堅持露頭就打、現形就抓，出重拳、用重典，依法治理市場，強力凈化市場。

三、組織保障

為確保教育活動的順利開展，決定成立局（分公司）深入開展?保持良好精神狀態，努力開創‘卷煙上水平’新局面?教育活動領導小組。

組 長：武延華

副組長：胡貴州 張雙貴 肖福廣

成 員：張建峰 丁軍平丁文平張衛平張秋霞 潘新賓 史云江 張國亮 馬光輝

教育活動領導小組下設辦公室，辦公室設在企業管理辦公室，具體負責教育活動的日常組織和協調工作，并對各部門的教育活動進行指導。

主 任：張建峰 副主任：丁軍平

成 員：張娜萍 喬粉紅 樊曼麗 董祎晗 張繼紅 吉哲 安秋娟 齊麗娜 宋瑞卿 高娟 毛曉蕾

四、活動的方法步驟

按照省市局（公司）黨組的部署和要求，這次深入開展?保持良好精神狀態，努力開創‘卷煙上水平’新局面?集中教育活動總體安排50天左右，時間從6月下旬開始，到8月上旬基本結束，共分3個階段進行。

第一階段：學習動員、提高認識（6月21日-30日）主要任務：

1.深入學習，提高認識。主要采取個人自學、集中培訓、集體研討等多種形式，組織干部職工認真學習黨的十七大、十七屆三中、四中全會和中央經濟工作會議、省委經濟工作會議精神，學習國家局姜局長、省局鄭局長重要講話，學習市局（公司）年初工作會議精神和**煙草跨越式發展調研報告、卷煙經營品牌培育三年規劃。通過學習，教育引導干部職工全面理解開展教育活動的重要意義和深刻內涵，提高干部職工對開展教育活動重要性、緊迫性的認識，真正把全員思想統一到國家局、省市局（公司）整體工作部署上來，統一到加快結構轉型、促進卷煙上水平的主要任務上來，統一到奮力推進**煙草新一輪跨越式發展的目標上來。

2.廣泛討論，查找差距。在深入學習的基礎上，組織干部職工廣泛開展集中討論和學習交流活動，重點開展好?四查四看?活動，即查思想，看科學發展、跨越發展的意識強不強；查作風，看工作的節奏快不快、作風實不實；查經營，看品牌培育優不優、結構轉型快不快、增長質量好不好；查管理，看工作標準高不高、內部管理嚴不嚴。通過討論，進一步認清行業發展形勢、企業所處方位，找準制約發展、影響發展的主要矛盾和突出問題，為下一步制定規劃、采取措施提供依據，從而增強加快發展的責任感、使命感和緊迫感，努力開創?卷煙上水平?工作新局面。

第二階段：制定規劃，明確目標（7月1日-31日）主要任務：

認真學習、深刻理解國家局《?卷煙上水平?總體規劃》和?五個上水平?具體規劃，以及十項配套政策的總體部署和要求，全面把握省市局（公司）推進?卷煙上水平?的規劃要求，在深入思考、廣泛論證、集思廣益的基礎上，制訂好**煙草推進品牌發展和市場營銷上水平、技術創新上水平、基礎管理上水平三個規劃實施方案。

1.品牌發展和市場營銷上水平方案。嚴格按照國家局?532?和?461?戰略目標和省局?2332?結構轉型目標要求，圍繞做大做強重點骨干品牌，緊密結合自身實際，認真制訂**局（分公司）品牌發展三年規劃和實施方案，要求方案制訂要做到?五有?，即有總體目標、有分解目標、有保障措施、有實現途徑、有具體責任部門和責任人。

2.技術創新上水平方案。要突出科技創新，完善創新機制，明確創新目標，大力開展營銷方式創新、網絡模式創新、管理方法創新活動，扎實推進網上訂貨、網上配貨、網上結算，實現企業管理的信息化、科技化、現代化。

3.基礎管理上水平方案。要按照架構合理、流程優化、運作規范、科學高效的要求，堅持以信息化為支撐，以全面預算管理為重點，以質量管理為主線，全面推進貫標、對標和基層單位創優工作，促進基礎管理水平全面提升。

第三階段：細化措施，狠抓落實(8月1日-10日）主要任務：

1.完善配套措施。根據實施規劃方案和目標任務，要認真制訂好實現品牌培育發展規劃目標、技術創新目標、基礎管理上水平目標的保障措施和相關配套政策，進一步明確目標實現的方法、步驟和工作要求，重點解決好干什么、怎么干的問題。

2.明確工作責任。要按照有工作就要有標準、有崗位就要有責任的要求，認真對照三個實施方案的目標任務，科學分解目標，細化工作標準，明確完成時限，層層落實目標責任，真正把目標任務分解到每一個階段、每一個部門、每一個崗位、每一個人員，著力解決好由誰負責、由誰組織、由誰落實的問題。

3.解決突出問題。要根據前期學習討論和交流情況，針對查擺出的主要問題，深入開展調查研究，廣泛征集群眾意見，認真制訂解決方案，突出抓好問題整改，著力破解制約和影響企業發展的思想禁錮、體制障礙、運行風險等難題。

4.狠抓工作落實。要堅持督查考核制度，進一步健全完善獎懲激勵機制，細化考核責任，深入工作的全過程，抓調研、抓督查、抓落實、抓典型，確保各項工作落到實處，著力解決好怎樣落實、落實到什么程度的問題。

五、工作要求

（一）高度重視，提高認識。當前，全省煙草商業正處于跨越式發展的重要時期，**煙草新一輪跨越式發展開局之年的各項工作也進入半年沖刺的關鍵階段，深入開展?保持良好精神狀態，努力開創‘卷煙上水平’新局面?教育活動的適時啟動，不僅為我們提出了新的工作任務和工作要求，而且為加快推進**煙草新一輪跨越式發展增添了強大精神動力。因此，各部門要高度重視，真正把教育活動擺在突出位置來抓，科學合理安排，提高思想認識，嚴密組織推進，確保活動取得扎實成效。

（二）突出活動重點，嚴格工作標準。深入開展?保持良好精神狀態，努力開創‘卷煙上水平’新局面?教育活動，是一項事關行業發展、事關隊伍建設的重大政治活動，各單位要站在講政治、講大局、講責任的高度，深刻認識教育活動的嚴肅性和重要性，突出工作重點，嚴格工作標準，狠抓工作落實，在活動推進中，要把教育活動與新一輪跨越式發展目標結合起來，與?優秀基層單位?創建和黨的基層組織?創先爭優?工作結合起來，與?兩個至上?在崗位主題實踐活動結合起來，與創建?四好?領導班子結合起來，與?四要?作風建設和領導干部思想作風建設結合起來，與打造過硬隊伍結合起來，實現紀律嚴明、作風艱苦、態度積極、做事認真、團結協作的目的，不斷提升教育活動的實效性，進一步加大督查考核力度，保持良好精神狀態，實現卷煙上水平。黨員干部要充分發揮骨干表率作用，帶頭學習、帶頭實踐，帶頭奉獻，始終以飽滿的熱情、蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣投入工作，用自身的模范帶頭作用感染、影響、帶動職工。

（三）加大宣傳力度，創新活動形式。要按照起點要高、力度要大、過程要細、標準要嚴的要求，加大教育活動的宣傳、動員、教育力度，圍繞活動開展，創新活動形式，要充分利用**煙草門戶網站、**煙草報、電子屏等載體，組織開展座談、征文、演講等活動，加強活動的宣傳和交流，重點是抓好領導干部心得體會交流，要求中層以上干部每人要拿出一篇實實在在的學習體會，局（分公司）將在活動期間組織開展一次交流學習活動，以此激發干部職工干事創業的工作熱情，形成共同學習、共謀發展的濃厚氛圍。

（四）建立長效機制，推進工作創新。開展?保持良好精神狀態，努力開創‘卷煙上水平’新局面?教育活動的根本目的，就是要促進工作創新，推動跨越發展。要進一步加強體制機制建設，推動管理創新和機制創新，把教育活動中形成的制度規定、有效措施適時進行提高完善，使之形成推動跨越式發展的長效機制；要通過教育活動的開展，進一步調動干部職工的工作熱情，激發干部職工跨越發展的旺盛激情，增強干部職工創新發展的充沛活力，培養干部職工競爭超越、埋頭苦干的良好作風，真正以滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創新的良好精神狀態，不斷開創?卷煙上水平?的新局面，努力實現**煙草新一輪跨越式發展的新突破。

第三篇：教育活動實施方案

伊寧市農業技術推廣站“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題民族團結教育月活動實施方案（2012年）

根據上級相關文件要求，為進一步深化民族團結教育月活動，現對伊寧市農業技術推廣站開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題民族團結教育月活動工作作出安排。

一、總體要求

以深入學習貫徹黨的十七屆六中全會、中央新疆工作座談會和自治區第八次黨代會精神為主線，以現代文化為引領，以迎接黨的十八大勝利召開為契機，牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題，大力弘揚和培育新疆精神，深入開展“三好”（共產黨好、社會主義好、改革開放好）及“科學跨越、后發趕超”宣傳教育，引導黨員干部牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想，自覺踐行社會主義核心價值體系，切實增強責任感和使命感，發揮表率作用，為推進新疆跨越式發展和長治久安凝心聚力。

二、主要內容

1、學習宣傳黨的十七屆六中全會、中央經濟工作會議精神。廣泛宣傳黨的十七屆六中全會的重要意義，宣傳中央關于新形勢下文化改革發展的指導思想、重要方針、目標任務和政策措施。宣傳推進文化改革發展的重要性和緊迫性，更加自覺、更加主動地推進社會主義文化大發展大繁榮，鞏固各族人民團結奮斗的共同思想基礎。宣傳“十一五”時期經濟社會發展取得的巨大成就和“十二五”時期發展的目標任務，宣傳中央關于做好今年工作的總體要求和重要部署，把各族干部群眾的思想和力量凝聚到落實中央提出的各項任務上來。

2、學習宣傳中國共產黨第十八次代表大會精神。深入宣傳黨的十七大以來，特別是中央新疆工作座談會以來，國家和自治區經濟社會發展取得的巨大成就和寶貴經驗。深入宣傳在自治區黨委正確領導下，全區各族干部群眾團結奮斗、開拓進取，圓滿完成確定的目標任務和各方面取得的輝煌業績，以及各族人民生產生活發生的巨大變化。通過宣傳教育，鼓舞全局廣大黨員、干部積極投身新疆大建設大開發中，全面推進新疆跨越式發展和長治久安。

3、學習宣傳中央關于新疆工作的重大戰略部署。大力宣傳黨中央、國務院推進新疆跨越式發展和長治久安的重大決策，宣傳做好新形勢下新疆工作對于推進西部大開發、提高各族人民生活水平、促進民族團結、維護祖國統一的重要意義，使干部職工牢固樹立機遇意識、戰略意識、憂患意識，堅持變化、變革、創新，增強推進新疆大建設大開放大發展的責任感和緊迫感，凝聚信心和力量。

4、學習宣傳自治區第八次黨代會精神，大力培育和弘揚新疆精神。宣傳中央新疆工作座談會召開以來，自治區黨委領導全區各族人民促發展、惠民生、保穩定的新進展新成就；宣傳各族人民在實現跨越式發展和長治久安兩大歷史任務中，以現代文化為引領，以科技教育為支撐，加速新型農牧業現代化、新型城鎮化進程的新思路新舉措；宣傳加快改革開放，打造伊寧市農牧業的新發展新成就。

三、工作安排

1、開展共產黨好、社會主義好、改革開放好的“三好”教育。以學習宣傳貫徹黨的十八大、十七屆六中全會、自治區第八次黨代會精神為重點，通過參加報告會、理論宣講、觀看電教片等形式，不斷深化黨的“三史”和新疆“三史”教育，堅定不移地維護祖國統一、民族團結、社會穩定，把自治區黨委一系列新理念新思路不折不扣地付諸實踐，切實增強全站干部職工學習宣傳貫徹會議精神的自覺性和主動性。

2、開展喜迎黨的十八大系列活動。積極組織全局干部職工參加“熱愛偉大祖國、建設美好家園”——知識競賽以及民族團結聯誼會等系列活動。通過心得體會板報、面對面宣講等形式，廣泛開展宣傳教育活動。

3、開展“學雷鋒、樹新風、踐行新疆精神”教育活動。按照《自治區黨委辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的實施意見》的有關要求，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，著眼于推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，以干部職工為重點，以社會志愿服務為載體，深入開展學雷鋒實踐活動。各黨支部要通過召開弘揚雷鋒精神座談會，開展唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記、講雷鋒故事、推薦“我身邊的雷鋒”等實踐活動，在機關形成學習先進、爭當先進、關愛他人、奉獻社會的良好氛圍，把學雷鋒活動的成效轉化為推動工作、促進學習的實際行動。

4、開展民族團結教育月活動。圍繞民族團結教育月主題，采取多種形式，深入開展自治區第30個民族團結教育月活動，促進民族團結的思想更加深入人心。組織干部職工觀看《西域遺珍》等宣傳教育片，開展新疆“三史”學習教育活動。圍繞“奮斗改變命運、愚昧遺恨終生、民生連著民心、愛國無上光榮、和平是古蘭經的真諦、教育是社會進步的基石”六大主題，組織干部職工開展系列連環畫讀書感悟活動和各種文化活動，學習貫徹自治區紀念民族團結教育月30周年座談會精神，引導各族干部職工樹立進步、開放、進取、包容、文明、科學的理念；圍繞紀念中央新疆工作座談會兩周年，組織干部職工觀看“科學發展、輝煌成就”網上圖片展，弘揚新疆精神，踐行新疆效率，推進新疆跨越式發展和長治久安兩大歷史任務進程中的良好精神風貌。

5、加強機關文化建設，培育和弘揚新疆精神。大力培育和弘揚機關核心價值觀，認真貫徹《社會主義核心價值體系建設實施綱要》，抓好社會主義核心價值體系、“熱愛偉大祖國，建設美好家園”和“科學跨越、后發趕超”宣傳教育，大力弘揚和培育新疆精神，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，在全站黨員干部中形成統一指導思想、共同理想信念、強大精神力量和基本道德規范。以現代文化為引領，以弘揚“新疆精神”為主線，加強文化建設。組織開展適合我站特點的文化活動，豐富業余文化生活，不斷滿足干部職工求知、求美、求健、求樂的精神需求，打造干部職工共同的精神家園，使“愛國愛疆，團結奉獻，勤勞互助，開放進取”的新疆精神內化、具體化為每個黨員的自覺行動。

6、總結主題教育成果。召開主題教育總結大會。下半年，認真總結主題教育的成效和經驗，大力表彰主題教育中涌現出的先進典型，及時挖掘和提煉、系統總結主題教育中的經驗和做法，形成工作規范，制定長遠規劃，不斷深化主題教育成果。

四、工作要求

1、強化領導，統籌協調。各科室要突出工作重點，緊緊圍繞迎接黨的十八大勝利召開統籌謀劃主題教育，精心設計教育活動重點項目，確保主題教育在各個階段有力有序推進。

2．創新載體，擴大覆蓋。各科室要把創先爭優活動、公民道德建設月活動、民族團結教育月活動與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育緊密結合，增強主題教育的吸引力感染力。3．加大宣傳，營造氛圍。各科室要加大主題教育宣傳報道力度，調動各類資源，利用網站、簡報等形式從多角度、寬領域、多途徑進行宣傳報道，及時反映主題教育的進展和成效。

二〇一二年五月二十一日

伊寧市農業技術推廣站“熱愛偉大祖國、建設美好家園”

——民族團結教育月活動實施方案

（2012年）

第四篇：教育活動實施方案

壩灣民族中學感恩勵志教育活動

實施方案

一、指導思想

為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，全面實施《公民道德建設實施綱要》，加強對學生的心理健康教育，鑒于商品經濟大潮的沖擊下一些成年人世界觀、人生觀和價值觀發生扭曲，拜金主義、享樂主義、極端個人主義滋長，道德的缺失和信仰的危機給廣大未成年人的健康成長帶來的嚴重的負面影響；腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，漸漸地腐蝕著未成年人的心靈，使得少數未成年人精神空虛，情感蒼白，行為失范。我校領導班子審時度勢,根據2010年全市未成年人思想道德建設工作會議和全市中小學、中等職業學校德育工作會議的工作部署，經過深刻的反思與研討，學校決定再把 “感恩勵志教育”作為德育教育的新驅動，并建立長效機制，使之成為我校 “素質教育”的重要內容，精心培育學校“感恩文化”，讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，社會之恩，老師之恩，養育之恩，知遇之恩，幫扶之恩……立志勤學，早日矯正不良心理與行為，以此促進我校的“三風建設”，提升學校的辦學實力。

二、組織領導

學校專門成立“感恩勵志教育與促學工程領導小組”，成員如下：

組

長：孫自斌 副組長：陳文定

成員：朱景梅（高三年級組組長）

鄒有堂（高二年級組組長）

馮建

（高一年級組組長）

郭必勝（九年級年級組長）

張鋒

（八年級年級組長）

亢永才（七年級年級組長）

各班班主任

陳春玲（德育處工作人員）

三、措施與步驟

（一）宣傳發動階段 2012 年 3 月-2012 年 4 月

組織學生學習學校信心教育系列活動方案，全方位地進行感恩教育的宣傳發動工作：

1、邀請中國時代感恩勵志教育傳播中心的專家到校舉辦一次高規格的全校師生和家長一起參加的“感恩勵志教育”大會。接著，以“感恩”為主題，利用每周升國旗儀式、主題班（團、隊）會、黑板報、宣傳版、校園網站、櫥窗等方式，懸掛感恩主題條幅，張貼《感恩勵志教育活動倡議書》，組

織和動員學生了解“感恩勵志教育”的相關內容，為全面開展感恩勵志教育營造良好的校園氛圍。

2、以“促學訓練”為主題，利用黑板報、宣傳專版、校園網站、每周主題班（團、隊）會、櫥窗等方式，組織和動員學生了解心性與行為矯正、情商提升訓練、學習習慣培養與平日學習的必然關系，傳授心理知識，健全個性心理品質，發掘學習內驅力。

（二）全面實施階段

2012年 4 月-2012 年 12 月

１、召開“學會感恩、勵志成才”的班級主題班會，并推薦優秀班會在全校集中展示。

２、各班出一期感恩教育專題板報和手抄報，學校將組織進行評比。

３、感激父母的養育之恩：

（1）組織學生每人寫一篇“親情作文”，每班擇優選取三篇上報學校參加評比。

（2）開展為父母多做事，對父母多說知心話，為父母過生日，給父母送禮物，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等活動，體會和感激父母的艱辛和不易，培 養學生感激父母的養育之情。

（3）組織學生每人寫一篇《給父母的一封信》活動，由班主任收齊，留待與家長交流使用。

（4）算算親情賬活動：算一算自己進入初中（或高中）后，平均每天學習了多少小時，又浪費了多少時間，并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價。

①將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來；

②算出家長為自己的投資；

③計算學習投資的成本；

④假定自己畢業后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。

⑤開展“為父母節約一分錢、一粒米”活動，在學生中大力倡導節約之風，杜絕浪費。

4、感激老師的教誨之恩：

（1）舉行《人生路上的領路人——感謝您，老師》演講比賽。

（2）舉行題目為“師恩難忘，師情永存”的作文競賽。

（3）開展學生向老師獻真情活動，自選“六個一”（寫一封信，談一次心，做一張賀 卡，獻一束鮮花，提一個建議，表一個決心等）來表達對老師的感激之情。

（4）開展申報“尊師重教”示范班的活動。要求“尊師重教”班級所有學生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇見年長者（不管是校內工友、教師家屬，還是校外來校辦事人員）

自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”，聲音宏亮，然后逐步推廣到全校所有班級，所有同學。

5、感激同學間的愛心相助：

開展以“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”為主題的作文比賽或演講比賽、以及給同學做一件有益的事，給班級做一件有益的事等活動，掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友誼。

6、組織開展看一部感恩影片，唱一首感恩歌曲活動。

推薦影片：《感動中國十大人物》、《千手觀音》、《永遠的豐碑》、《國慶閱兵式》、《一個也不能少》、《華羅庚》等六部影片；

利用學校廣播站定時播放“感恩歌曲”力爭讓學生會傳唱其中一首。推薦歌曲：《感恩的心》、《說句心里話》、《白發親娘》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》、《棗莊十六中學校歌》等十三首“感恩教育”歌曲。

7、開展 “緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓勵志教育活動。

8、采用心理技術，實施心理測試與評析。利用雙休日和節假日，組織班主任開展 “學習與心理問題專項普查”家訪活動：了解學生家庭基本情況（如經濟狀況、文化教養、家

庭對學生的影響等），了解學生在家庭中表現狀況（如生活習慣、學習習慣、思想表 現等）；聽取和收集家長的意見和建議。并舉辦“戒除網癮，健康成長”交流會等家長 教育活動。

9、以自愿為主，鼓勵“學困生”參加中國青少年促學工程管委會舉辦的周末、寒暑假特訓活動，及早幫助孩子解決悲觀怨忿、網絡成癮、厭學逃學、暴力等嚴重的心理行為問題。

（三）評選總結階段（2012 年 12 月—2013 年 1 月）1、2012 年 11 月 20 日前，各班組織評選感恩勵志教育優秀作品 3-5 篇，同時采用公開評選方式，選出班級“感恩之星”1-3 名，上報到年級組長處，由各年級審核后上報到 學校德育辦公室； 2、2013 年 1 月 5 日前，學校統一組織評選感恩勵志教育征文優秀作品（300 篇）、推薦感恩勵志教育優秀主題班會（3-5個）。

3、學校積極申報“學生學習潛能研究與訓練基地學校”，并創造條件競評“中國青少年促學工程示范性實驗學校”。

壩灣民族中學 2012年3月1日

第五篇：教育實踐活動實施方案

巧家縣婦幼保健院深入開展黨的群眾路線

教育實踐活動實施方案

根據中央、省市縣關于開展群眾路線教育實踐活動的統一安排和部署，為切實做好教育實踐活動各項工作，結合我院具體工作實際，制定我深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，以醫院領導班子、中層干部和全體黨員為重點，切實加強全院黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規定精神作為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決職工反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，凝聚全院職工的力量，為全面完成婦幼保健中心工作，加快推進婦幼衛生各項事業更好更快發展提供堅強保證。

教育實踐活動要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子”，主要是通過學習和對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照職工期盼，查找宗 旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距。“正衣冠”，主要是按照為民務實清廉的要求，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，維護良好形象。“洗洗澡”，主要是以整風精神開展批評與自我批評，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題。“治治病”，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對存在的不正之風和突出問題進行專項治理。

二、目標任務

教育實踐活動在全院黨員和中層干部中開展，重點抓好醫院領導班子、黨員及中層干部。主要任務是教育引導黨員、干部樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員、干部思想進一步提高，作風進一步轉變，與職工關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。把作風建設放在突出位置，以作風建設的新成效，凝聚起推動婦幼衛生事業科學發展的強大力量。

一要落實為民務實清廉要求。為民，就是把廣大職工作為根本依靠力量，努力實現好、維護好、發展好職工的根本利益；要堅持“以病人為中心”，一切從病人需要出發，維護好病人需求和利益。務實，就是要求真務實、真抓實干, 滿足臨床醫技科室發展需要，為臨床醫技科室解決實際問題；堅持問政、問需、問計于職工；堅持全心全意為患者服務，不斷改善態度，優化流程，提高技能；堅持謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費。清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴格執行廉政準則，主動接受監督，自覺抵制醫療行業不正之風，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性，堅決反對一切消極腐敗現象。

二要著力解決突出問題。主要是：堅決反對形式主義，要改進文風會風，真正把心思用在干事業上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上；堅決反對官僚主義，要深入實際、深入臨床一線、深入職工，貼近患者，堅持民主集中制，虛心向職工學習，熱心為職工和患者服務，誠心接受職工和患者監督；堅決反對享樂主義，要牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態；堅決反對奢靡之風，要堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、勤儉辦院。

三要牢牢把握基本原則。堅持正面教育為主，引導黨員、干部堅定理想信念，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人精神追求。堅持批評和自我批評，敢于揭短亮丑，堅持真理、改正缺點、修正錯誤，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規范。堅持講求實效，開門搞活動，把職工和患者滿意作為 評價活動成效的依據，在提高群眾工作能力、密切與職工關系、全心全意為職工和患者服務上取得實效。堅持分類指導，針對各科室的不同情況，找準各自需要解決的突出問題，提出適合各自特點的目標要求和辦法措施。堅持領導帶頭，上級帶下級、醫院主要領導帶班子成員、班子成員帶中層干部，支部書記帶普通黨員，一級抓一級、層層抓落實。

三、方法步驟

根據縣委的安排部署，此活動從2014年1月開始，2014年9月結束。我院在3月7日前已完成了教育實踐活動的準備工作。主要是：傳達學xxx省、市、縣關于開展教育實踐活動的有關精神、實施方案；在院內成立群眾路線教育實踐活動領導小組；領導班子民主評議;采取走訪調研等形式，廣泛征求黨員群眾對開展教育實踐活動的意見；研究制定教育實踐活動實施方案；召開動員大會，搞好思想發動，營造良好氛圍，充分調動廣大黨員干部參加教育實踐活動的積極性。

全院教育實踐活動著力抓好以下三個環節：

（一）學習教育、聽取意見。

重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取黨員干部和職工意見。

要采取多種形式進行學習教育。組織黨員、干部認真學習中國特色社會主義理論體系，學習黨章和黨的十八大報 告，學習總書記一系列重要講話精神，學習黨的光輝歷史和優良傳統，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，開展中國特色社會主義宣傳教育，開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題討論。領導班子、中層干部要把《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》兩本書作為必讀書目，《聯系服務群眾—經驗做法選編》、《損害群眾利益—典型案例剖析》為選讀書目，認真組織廣大黨員干部，采取集中學習、自學等方式，認真學習必讀書目。為突出學習重點，強化學習效果，領導班子和支委成員要寫出5000字以上的讀書筆記，中層干部和黨員要寫出3000字以上的讀書筆記。堅持完善院領導聯系黨支部、聯系科室制度和中層干部聯系科室制度，院領導、中層干部分別走訪所聯系科室，采取召開座談會、發放征求意見表等多種形式，廣泛征求意見，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。

（二）查擺問題、開展批評。

重點是圍繞為民務實清廉要求，通過職工提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。

1、匯總梳理意見。組織召開職能部門、臨床科室，老專家、青年醫師、護理人員，民主黨派等不同層面的座談會，充分征求職工意見，認真匯總梳理中央提出的四個方面作風存在的問題。

2、開展談話談心活動。院領導班子主要負責同志與班子成員逐一談心，班子成員之間互相談心，院領導與分管部門負責人談心，中層干與職工談心。院領導班子成員對分管部門中層干部進行個別談話提醒。

3、撰寫對照檢查材料。醫院領導班子及成員、中層干部要對照為民務實清廉要求撰寫對照檢查材料。對照檢查材料包括四個部分：班子及個人作風建設基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等，重點放在后三個部分。

4、召開高質量的專題民主生活會。院領導班子研究制定專題民主生活會方案并組織召開專題民主生活會，進行黨性分析和自我剖析，開展批評與自我批評。主要負責同志帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評。中層干部按照上述要求參加所在黨支部組織的專題民主生活會。

5、通報民主生活會情況。醫院領導班子主要負責同志配合督導組對班子成員的對照檢查材料、開展批評和自我批評情況進行評價，并采取適當形式反饋，在一定范圍通報民主生活會情況。同時要對中層干部的對照檢查材料、開展批評和自我批評情況進行點評。

6、要認真組織領導班子、中層干部及本支部黨員積極參加教育實踐活動，針對存在問題，提出改進措施和辦法。建立完善限時結辦、公開承諾、優化工作流程、簡化辦事程序等制度，提高效率，主動服務臨床。

（三）整改落實、建章立制。

重點是針對作風方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案；對一些突出問題，進行集中治理。要抓住重點問題，制定整改任務書、時間表，并在一定范圍內公示。注重從體制機制上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。

1、要強化正風肅紀。緊扣為民務實清廉要求，在反對形式主義方面，推行“短實新”文風會風，嚴格控制會議規格、規模和數量，避免空話、套話、虛話，力戒以會議落實會議、以文件落實文件。強化醫德醫風建設，堅決落實醫德醫風一票否決制，以行風促院風。在反對官僚主義方面，進一步強化服務理念，堅持以病人為中心、以職工為主體，著重解決脫離職工、脫離實際、不負責任，對職工利益不關心、不維護、不作為，對患者冷漠、粗暴等問題。在反對享樂主義方面，進一步規范公務接待，嚴禁超標準用餐住宿；堅持廉潔行醫，杜絕大處方、濫檢查、開單提成、收“紅包”、拿回扣等行為。在反對奢靡之風方面，要進一步加強“三公經費”使用審核，堅決制止鋪張浪費、貪圖享受、大手大腳 行為；嚴格出訪管理，嚴禁組織或參加無實質內容的出國（境）考察，杜絕公款出國（境）旅游；加強辦公經費管理，節水、節電、節約使用辦公用品。加強院領導班子建設，嚴格教育管理中層干部，對存在一般性作風問題的中層干部，立足于教育提高促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的中層干部，要進行組織調整。在活動中發現的重大違紀違法問題，要及時移交紀檢監察機關或有關方面嚴肅查處。

2、要提高群眾工作能力。注重深入一線，傾聽職工意見，提高調查研究、科學決策、民主決策能力；注重直面困難、不回避、不逃避，提高解決問題、化解矛盾能力；注重順應職工意愿，回應職工呼聲，提高宣傳群眾、組織群眾能力；注重關愛患者、尊重患者，提高服務能力和水平。對那些與職工有感情、為職工辦實事、得到職工擁護的干部，要提拔使用，樹立正確用人導向。

3、要加強制度建設。對貫徹黨的群眾路線已有制度進行梳理，經實踐檢驗行之有效、職工認可的，要長期堅持，抓好落實；對不適應新形勢新任務要求的，要抓緊修訂完善；要研究出臺一些加強作風建設的新制度，推動改進工作作風、密切聯系群眾常態化長效化，以優良黨風帶院風促行風。

集中教育實踐活動基本完成后，及時做好總結工作的同時，繼續抓好整改措施的落實，鞏固擴大活動成果。

四、組織領導

黨支部要把教育實踐活動作為當前和今后一個時期的重要政治任務來抓，高度重視，加強領導，精心組織，確保教育實踐活動各項任務落到實處。

（一）落實領導責任。成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，支部書記王庭清、院長李正蓮任組長；支委組織委員普洪芝，宣傳紀檢委員劉和耿、副院長李盛平任副組長，各科室負責人為成員。領導小組下設辦公室，王庭清兼任辦公室主任，范興瓊、保利梅、蔣洪梅為成員。領導組各成員之間要密切配合、相互理解、積極主動、相互支持，形成工作合力。領導班子成員、中層干部要深入臨床一線調研指導，加強督促檢查，幫助解決實際問題。組長為第一責任人，負責教育實踐活動的組織實施。

（二）堅持求真務實。要用好的作風組織開展教育實踐活動，注重發揮典型的示范和警示作用，力戒形式主義，不走過場，做到“不虛”；著力解決突出問題，做到“不空”；緊緊圍繞為民務實清廉，做到“不偏”，確保教育實踐活動沿著正確軌道健康深入推進。要認真落實統一部署，堅持教育實踐活動的基本環節不能少、不變通，把“規定動作”做到位，同時要結合醫院實際，靈活安排各個環節的工作，在解決問題上下功夫，使“自選動作”有特色。

（三）加強宣傳引導。充分利用專題網站、院報，用新聞報道、先進典型宣傳、工作綜述、專題專訪等形式，充分反映教育實踐活動進展和成效，營造良好的輿論氛圍。

（四）堅持統籌兼顧。要統籌安排、協調推進教育實踐活動，使教育實踐活動三個環節的工作有機銜接、相互促進。要處理好教育實踐活動與醫院中心工作的關系，把深入開展教育實踐活動作為推動醫院各項工作的重要動力，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，確保教育實踐活動各個環節工作扎實推進。

2014年3月1日