第一篇：“四德工程”主題教育總結

“四德工程”主題教育總結

我校“四德”工程建設活動開展以來，計生局高度重視，緊密聯系人口計生工作實際及機關干部精神狀態，扎實開展各項活動，尤其是“四德”工程建設“查問題、剖根源、促提升”活動開展以來，深刻查找工作不足，強化整改落實措施，取得了顯著效果。現將活動開展情況總結如下：

一、領導重視，嚴密部署

我校“四德”工程建設動員會后，我們立即組織召開黨組工作會議，對“四德”工程開展工作進行了專題研究，成立了“四德”工程建設領導小組，先后制定出臺了《關于深入實施“四德”工程加強“四德”建設的實施方案》、《開展“四德”工程建設“查問題、剖根源、促提升”活動的實施方案》，并先后分別召開全體人員動員會議，及時統一了局全體干部職工的思想，明確了每個科室、每名教干的任務目標，建立了干部職工個人“四德”檔案，跟蹤記錄個人及家庭基本情況、“四德”工程開展情況、考核情況以及其他相關資料，全體教干分別簽訂了《 “四德”工程建設目標責任書》和《承諾書》，為扎實開展“四德”工程建設奠定了良好的基礎。

二、圍繞大局，積極運作

緊緊圍繞全縣各項活動主題，根據計生工作特點，加強全體干部“四德”工程教育，不斷提高思想道德水平和工作實效。

一是確立五項思想標準。即：尚“一德”：公民道德；戒“二欲”：食欲、色欲；守“三線”：黨性原則防線、思想道德防線、法紀防線；學“四慎”：慎微、慎言、慎行、慎黷；惜“五福”：工作、權力、榮譽、前程、家庭，使全體干部職工牢固樹立思想道德和行為底線。

二是開展“五個做起”活動。即“從愛崗敬業做起，珍惜工作崗位；從規范執法做起，珍惜執法權力；從述職述廉做起，珍惜集體榮譽；從崗位技能做起，珍惜個人前程；從互愛保廉做起，珍惜家庭幸福”。通過每季度組織一次計生業務交流培訓會、述職述廉評議會、“四德”工程評議會，每月開展一次民主生活會等專項活動，深化活動主題。

三是開展“六查六看”活動。即：圍繞“四德”標準，深入開展自查自糾活動：查社會公德，看公共意識和社會責任感是否增強；查家庭美德，看孝敬老人、愛護子女、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結等中華民族優良傳統是否發揚；查職業道德，看在工作中是否愛崗敬業、公正執法、誠信服務、廉潔奉公，有無刁難育齡群眾的行為；查個人品德，看對家庭成員、個人自律方面是否嚴格要求；查思想作風，看服務基層、服務企業、服務群眾的思想態度是否端正，作風是否扎實；查工作效率，看服務基層、服務企業、服務群眾的工作職責是否到位，工作質量是否提高。通過開展這一系列活動，全體干部職工認真對照標準，深刻查找自身不足，有針對性地完成了個人剖析材料和整改方案，形成了“五比五創”的良好工作氛圍：比道德，創誠信文明的典型；比工作，創愛崗敬業的典型；比廉政，創反腐倡廉的典型；比學習，創崗位技能的典型；比服務，創優質文明的典型。四是積極參與全縣主題活動。按照全縣的工作安排，通過全體干部職工集體學唱道德歌、學習鄧書記在全縣“四德”工程建設動員大會上的講話、參加歌詠比賽等形式多樣的學習宣傳教育活動，使干部職工充分認清實施“四德”工程建設的重要性、緊迫性、必要性，自覺把思想統一到縣委動員會議精神上來，并通過開展調研活動，駐鄉入戶進行走訪調查、征求意見，結合分管工作分別寫出了有實際指導意義的調研報告，有力地推進了人口計生工作的又好又快發展。

三、突出重點，創新方式

結合人口和計劃生育工作實際，找準“四德”工程建設與加強人口計生工作、優化管理服務水平的結合點，采取多種方式，積極推進“四德”工程建設。

一是優化環境，提升管理服務水平。進一步建立完善各項工作制度、會議制度、考核辦法，設立政策監督及技術咨詢電話，開辟人口計生政務專網，向社會廣泛公開各項工作程序及服務承諾，打造便民、為民的良好服務環境。同時，以縣計生服務站為依托，對退休干部職工及職工父母開展免費健康查體活動，并在職工父母及老人過生日時，為他們送上生日蛋糕，營造了良好的敬老、愛老的氛圍，弘揚了孝德文化。

二是營造范圍，樹立良好的輿論導向。組織開展能夠充分反映“四德”內容的人口計生宣傳活動，利用網絡、手機短信、發放宣傳資料等多種形式以及農村人口文化大院、人口學校、生育文化一條街、宣傳欄等多種載體，廣泛深入地宣傳“四德”新風，及時宣傳報道活動中涌現出來的先進典型、事跡，充分發揮榜樣力量對道德風尚的引領作用。推進“四德工程”建設，弘揚社會主義道德風尚，收到了良好效果。

三是強化監督，建立社會督導考評機制。通過開展“陽光計生行動”，進一步拓寬群眾監督渠道，緊緊抓住群眾反映強烈的問題，及時進行整改；高度重視計生干部中存在的道德理念缺失、道德行為偏差的現象，定期采取考核評議、落實獎懲等有效措施，及時予以糾正。

四是建章立制，確立“四德”工程長效機制。在鄉村，把“四德”建設納入計劃生育村規民約，規范農民群眾的思想和行為；在各級計生部門，結合實際，制定配套的學習制度、宣講制度、工作制度，通過系統、完善的制度約束和政策規范，使“四德”建設在計生系統成為一項長期的工程，在全縣經濟建設中發揮出積極的作用。

總之，活動開展以來，在縣局指導幫助下，我們通過開展形式多樣的宣傳教育、道德實踐以及深入剖析整改活動，使愛德工程、誠德工程、孝德工程、仁德工程深入人心，使“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”二十字基本要求滲透到了全體干部的日常學習、工作、生活之中，并轉化成為自覺行動，為推動全社會形成公平正義、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的文明風尚發揮了積極作用。下一步，我們將緊緊圍繞縣委縣府的工作要求，進一步總結經驗、創新方式、強化措施，不斷推進“四德”工程建設縱深發展，積極打造文明、優質、高效的服務氛圍和和諧、健康、穩定的人口環境，努力為全縣經濟社會各項事業良好發展做出更大貢獻。

第二篇：“四德工程”主題教育總結

“四德工程”主題教育總結

我校“四德”工程建設活動開展以來，計生局高度重視，緊密聯系人口計生工作實際及機關干部精神狀態，扎實開展各項活動，尤其是“四德”工程建設“查問題、剖根源、促提升”活動開展以來，深刻查找工作不足，強化整改落實措施，取得了顯著效果。現將活動開展情況總結如下：

一、領導重視，嚴密部署

我校“四德”工程建設動員會后，我們立即組織召開黨組工作會議，對“四德”工程開展工作進行了專題研究，成立了“四德”工程建設領導小組，先后制定出臺了《武城縣人口計生局關于深入實施“四德”工程加強“四德”建設的實施方案》、《武城縣人口計生局開展“四德”工程建設“查問題、剖根源、促提升”活動的實施方案》，并先后分別召開全體人員動員會議，及時統一了局全體干部職工的思想，明確了每個科室、每名機關干部的任務目標，建立了干部職工個人“四德”檔案，跟蹤記錄個人及家庭基本情況、“四德”工程開展情況、考核情況以及其他相關資料，全體機關干部分別簽訂了《武城縣人口計生局“四德”工程建設目標責任書》和《承諾書》，為扎實開展“四德”工程建設奠定了良好的基礎。

二、圍繞大局，積極運作

緊緊圍繞全縣各項活動主題，根據計生工作特點，加強全體干部“四德”工程教育，不斷提高思想道德水平和工作實效。一是確立五項思想標準。即：尚“一德”：公民道德；戒“二欲”：食欲、色欲；守“三線”：黨性原則防線、思想道德防線、法紀防線；學“四慎”：慎微、慎言、慎行、慎黷；惜“五福”：工作、權力、榮譽、前程、家庭，使全體干部職工牢固樹立思想道德和行為底線。

二是開展“五個做起”活動。即“從愛崗敬業做起，珍惜工作崗位；從規范執法做起，珍惜執法權力；從述職述廉做起，珍惜集體榮譽；從崗位技能做起，珍惜個人前程；從互愛保廉做起，珍惜家庭幸福”。通過每季度組織一次計生業務交流培訓會、述職述廉評議會、“四德”工程評議會，每月開展一次民主生活會等專項活動，深化活動主題。

三是開展“六查六看”活動。即：圍繞“四德”標準，深入開展自查自糾活動：查社會公德，看公共意識和社會責任感是否增強；查家庭美德，看孝敬老人、愛護子女、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結等中華民族優良傳統是否發揚；查職業道德，看在工作中是否愛崗敬業、公正執法、誠信服務、廉潔奉公，有無刁難育齡群眾的行為；查個人品德，看對家庭成員、個人自律方面是否嚴格要求；查思想作風，看服務基層、服務企業、服務群眾的思想態度是否端正，作風是否扎實；查工作效率，看服務基層、服務企業、服務群眾的工作職責是否到位，工作質量是否提高。通過開展這一系列活動，全體干部職工認真對照標準，深刻查找自身不足，有針對性地完成了個人剖析材料和整改方案，形成了“五比五創”的良好工作氛圍：比道德，創誠信文明的典型；比工作，創愛崗敬業的典型；比廉政，創反腐倡廉的典型；比學習，創崗位技能的典型；比服務，創優質文明的典型。

四是積極參與全縣主題活動。按照全縣的工作安排，通過全體干部職工集體學唱道德歌、學習鄧書記在全縣“四德”工程建設動員大會上的講話、參加歌詠比賽等形式多樣的學習宣傳教育活動，使干部職工充分認清實施“四德”工程建設的重要性、緊迫性、必要性，自覺把思想統一到縣委動員會議精神上來，并通過開展調研活動，駐鄉入戶進行走訪調查、征求意見，結合分管工作分別寫出了有實際指導意義的調研報告，有力地推進了人口計生工作的又好又快發展。

三、突出重點，創新方式

結合人口和計劃生育工作實際，找準“四德”工程建設與加強人口計生工作、優化管理服務水平的結合點，采取多種方式，積極推進“四德”工程建設。

一是優化環境，提升管理服務水平。進一步建立完善各項工作制度、會議制度、考核辦法，設立政策監督及技術咨詢電話，開辟人口計生政務專網，向社會廣泛公開各項工作程序及服務承諾，打造便民、為民的良好服務環境。同時，以縣計生服務站為依托，對退休干部職工及職工父母開展免費健康查體活動，并在職工父母及老人過生日時，為他們送上生日蛋糕，營造了良好的敬老、愛老的氛圍，弘揚了孝德文化。

二是營造范圍，樹立良好的輿論導向。組織開展能夠充分反映“四德”內容的人口計生宣傳活動，利用網絡、手機短信、發放宣傳資料等多種形式以及農村人口文化大院、人口學校、生育文化一條街、宣傳欄等多種載體，廣泛深入地宣傳“四德”新風，及時宣傳報道活動中涌現出來的先進典型、事跡，充分發揮榜樣力量對道德風尚的引領作用。我們積極與市人口計生委協調，組織動員各縣市區人口計生局聯合開展大型文藝宣傳活動，2008年12月31日，在我縣舉辦了德州市紀念改革開放30周年人口與發展文藝匯演活動，各縣市區以歌舞、小品、相聲、戲曲等多種方式，倡導新型生育文化，推進“四德工程”建設，弘揚社會主義道德風尚，收到了良好效果。

三是強化監督，建立社會督導考評機制。通過開展“陽光計生行動”，進一步拓寬群眾監督渠道，緊緊抓住群眾反映強烈的問題，及時進行整改；高度重視計生干部中存在的道德理念缺失、道德行為偏差的現象，定期采取考核評議、落實獎懲等有效措施，及時予以糾正。

四是建章立制，確立“四德”工程長效機制。在鄉村，把“四德”建設納入計劃生育村規民約，規范農民群眾的思想和行為；在各級計生部門，結合實際，制定配套的學習制度、宣講制度、工作制度，通過系統、完善的制度約束和政策規范，使“四德”建設在計生系統成為一項長期的工程，在全縣經濟建設中發揮出積極的作用。

總之，活動開展以來，在縣委縣府及督導組的指導幫助下，我們通過開展形式多樣的宣傳教育、道德實踐以及深入剖析整改活動，使愛德工程、誠德工程、孝德工程、仁德工程深入人心，使“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”二十字基本要求滲透到了全體干部的日常學習、工作、生活之中，并轉化成為自覺行動，為推動全社會形成公平正義、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的文明風尚發揮了積極作用。下一步，我們將緊緊圍繞縣委縣府的工作要求，進一步總結經驗、創新方式、強化措施，不斷推進“四德”工程建設縱深發展，積極打造文明、優質、高效的服務氛圍和和諧、健康、穩定的人口環境，努力為全縣經濟社會各項事業良好發展做出更大貢獻。

第三篇：四德工程主題教育方案

“四德”工程主題教育實施方案

為深入推進全室人員道德建設，弘揚社會正氣，全面建設文明和諧單位，決定在今后一個時期內，在全室大力組織實施“四德工程”，推進全員道德建設，特制定本實施方案：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以構建社會主義核心價值體系為根本，以增強博愛意識、誠信意識、責任意識為重點，以解決突出道德問題為突破口，著力推進社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設，全面提高公民道德素質，為建設文明和諧供銷社提供強大精神動力和有力道德支撐。

二、建設內容與基本要求

社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，這“四德”是一個有機的統一體，其外延由大到小，內涵由淺到深，共同構成一個完善的道德體系。“四德”建設水平事關整個社會道德水平高低，事關和諧供銷社建設成效。

（一）突出“愛心誠信”，推進社會公德建設。倡導文明禮儀，營造良好公共秩序，開展社會志愿服務，改善城鄉人文環境，引導人們心存博愛之心，以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己，人人爭做一個有愛心的人，在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的社會風尚。

（二）突出“愛崗奉獻”，推進職業道德建設。廣泛開展共鑄誠信活動，培養誠信觀念和規則意識，健全社會信用體系，引導人們心存誠信意識，以正確的態度對待工作、對待職業，人人爭做一個有誠信的人，形成愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業操守。

（三）突出“互敬互愛”，推進家庭美德建設。大力開展孝老愛親活動，倡揚文明家風，心存感恩之心，正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關系，人人爭做一個有孝心的人，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的和諧氛圍。

（四）突出“高尚正義”，推進個人品德建設。提倡加強個人道德修養，增強責任意識，引導人們自覺遵守法律義務、社會責任、家庭責任，人人爭做一個有責任心的人，形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔當、團結互助的個人品質。

經過幾年的努力，全室公民道德建設取得明顯進展，進一步確立社會主義道德價值取向，八榮八恥觀念深入人心，形成比較健全的道德行為規范體系；進一步提高全員道德素質，講責任、守規則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐；進一步優 — 2 — 化全室人文環境、文化生態，人際關系、工作秩序、公共環境、道德聲望得到明顯改善和提升；進一步推進全員道德建設工作制度化、體系化，建立起配套健全的長效工作機制。通過工作，盡快打造起“誠實守信的誠信品牌、扶危濟困的愛心品牌、愛老敬老的孝德品牌”三大品牌，建立起“理論研究、道德評議、工作示范、宣傳教育”四大基地，使全室“四德”建設工作上新水平。

三、道德教育實踐活動及實施要求

（一）社會公德教育實踐活動及要求

1、開展“告別不文明行為”活動。重點解決亂扔亂倒、亂貼亂畫、亂停亂放、損壞公物等不良道德問題，培育全員自覺遵守社會公德的思想意識，形成良好的社會道德風尚；重點解決亂穿馬路、踐踏草地、加塞搶座等不良道德問題，引導全員講秩序、講禮讓、講愛心，形成良好的社會文明秩序；重點解決隨地吐痰、大聲喧嘩、談吐不雅等不良道德問題，倡導全員養成良好的文明習慣，營造講究衛生、愛護環境、文明禮貌的風尚；重點解決單位中存在的待人冷漠、孤芳自傲、態度蠻橫等不良道德問題，倡導工作人員養成謙虛待人、熱情服務、盡職盡責的良好品行，在全室構建文明和諧的人際關系。

2、開展傳統節日主題活動。挖掘傳統節日文化精髓，繼承優秀文化傳統，弘揚民族精神，倡導文明理念。移風易俗，倡樹文明風尚，愛護環境。宣揚愛國熱情，弘揚社會正氣，增強愛國熱情。進一步繼承和發揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革

— 3 — 創新為核心的時代精神。開展中華傳統文化活動，教育引導廣大干部職工群眾感恩黨、感恩父母、感恩師長、感恩社會，增強民族凝聚力，把傳統節日打造成職工群眾樂于參與、愉悅身心、接受教育、融洽關系、增進團結、提高思想道德水平的平臺。

3、開展志愿者服務活動。以關愛幫困、便民利民為重點，為殘疾人、社會困難群眾提供生活救助和照料服務，弘揚扶危濟困、助人為樂的傳統美德，情注公益，奉獻社會。倡導文明行為，勸導不文明行為，促進社會主義精神文明發展。

4、開展“做一個有道德的人”道德評議活動。大力弘揚中華民族的傳統美德，破除封建迷信和各種陳規陋習，引導職工群眾養成文明、健康、科學的生活方式，充分發揮其對思想道德建設進行輿論引導和社會監督的作用。

（二）職業道德教育實踐活動及要求

1、開展公民基本道德行為40則普及活動。廣泛開展公民基本道德行為40則普及行動，與機關文化建設結合起來進行，增強規范規則意識，并自覺踐行。

2、開展共鑄誠信活動。引導全員以正確的態度對待工作、對待職業，在職在崗扎實工作、積極奉獻，形成良好的職業道德情操。

（三）家庭美德教育實踐活動及要求

1、開展愛老敬老獻愛心活動。利用母親節、父親節、老人節等愛老敬老節日，號召全員積極為父母辦實事、盡孝心，給父 — 4 — 母更多的關愛形成愛老敬老的濃厚風氣。

2、開展感恩奉獻活動。在家庭中倡導敬老愛幼的中華傳統美德，帶頭加入到感恩活動中來，在家庭感恩父母，感謝父母的養育之恩；在單位感恩同事，感謝同事們的關懷培養、幫助支持之情；在社會感恩他人，感謝他人付出了奉獻為我們營造了良好工作生活環境條件。通過時時感恩，處處感恩，進一步增加愛心，增強社會責任感，更深入地參與到社會中來，主動奉獻社會，促進社會和諧。教育引導孩子學會感恩，愛父母、愛老師、愛他人，愛社會，對其灌輸長幼有序、互幫互助、熱愛公益、奉獻社會的思想，培養孩子的善良之心、責任之心。

（四）個人品德教育實踐活動及要求

在黨員干部中開展“講黨性、重品行、作表率”活動，加強個人品德修養，做道德建設的表率。開展“讀經典善文、做高尚公民”活動，塑造個人道德情操，提升個人道德品質。組織干部職工群眾進行道德實踐，在實踐中陶冶情操，堅持善良和正義，抵制邪惡和私欲，從而塑造高尚的個人品德，促進人的全面發展。

四、領導組織保障措施

實施“四德工程”建設是一項長期的復雜的社會系統工程，涉及到社會的每一名成員，要求迫切，任務繁重。要切實加強組織領導，確保“四德工程”建設順利實施，促進全室的道德素質顯著提升。

（一）強化組織領導。成立市委政研室“四德工程”建設工作

— 5 — 領導小組，王錄聯秘書長為組織，各位副主任為副組長，負責全市“四德工程”建設的組織領導和實施推進。把“四德工程”建設工作擺上重要議事日程，切實加強組織領導，為“四德工程”實施推進提供組織領導保障。制定具體可行的“四德工程”建設工作計劃，把“四德”建設融入到工作學習、日常生活等各個方面。圍繞在社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設中存在的突出問題，制定“四德工程”實施規劃和工作方案，扎實推進“四德”建設。

（二）加大宣傳教育。充分發揮宣傳陣地的作用，多角度、大密度地進行宣傳教育，形成濃厚的輿論氛圍，讓“四德”宣傳教育活動家喻戶曉、深入人心。切實加強輿論監督力度，褒揚高尚道德，譴責不良行為，努力營造追求真善美、抵制假惡丑的良好氛圍。要發現、培養、推樹道德模范，讓大家從心里感到佩服可信，愿意向先進看齊，發揮典型的示范引導作用。

（三）嚴格督查考核。把“四德工程”建設工作納入精神文明建設工作目標責任考核內容，作為精神文明建設的主要任務之一進行考核。建立完善獎懲機制，制定相關政策，讓講道德的人享受應有待遇，不講道德的人受到應有懲戒。加強對“四德工程”建設各項活動的檢查指導，及時解決存在的問題，總結推廣先進經驗做法，推動全室“四德工程”建設工作深入開展。

2015年1月20日

— 6 — 附件：

“四德工程” 主題教育領導小組成員名單

組

長： 副組長：

成員：

領導小組辦公室設在xxxx辦公室，xxx同志兼任辦公室主任。

第四篇：“四德”主題教育總結

“四德”主題教育總結

在一年的全面貫徹落實市委市政府關于開展精神文明創建工作要求下，進一步加強學校作風建設，推動教育事業又好又快發展，營造和諧教育教學環境，經校領導班子辛勤努力下，全局范圍內開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的“四德”主題教育，現將活動總結如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入宣傳貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞中心、服務大局、面向基層、服務群眾，堅持以基層群眾評價為重要導向，以人民群眾滿意為根本標準，切實鞏固作風建設的成果，營造和諧環境。

二、實施目標

“四德”主題教育分學習動員、制定方案，全面展開、進行教育，總結提高、鞏固成果三個階段進行。

第一階段：進行了學習動員、制定方案。精心策劃部署，廣泛宣傳發動，認真制定“四德”主題教育方案。著重抓好三個方面的工作：一是學習動員。組織全局干部職工認真學習“十七大”精神，學習科學發展觀；學習市委市政府各項會議精神，進一步提高思想認識。二是召開作風建設推進會，對作風建設和“四德”主題教育提出具體要求。三是擬定方案。為更好的開展精神文明建設工作，搞好“四德”主題教育，結合我校工作實際，擬定“四德”主題教育方

案。

第二階段：全面展開、進行教育。各教研室緊緊圍繞“四德”這一主題，精心組織開展教育。按照社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德這四個方面細分成四個階段，每個階段安排一個半月左右的時間開展教育。

在社會公德教育階段，圍繞“你認為什么是幸福？”這一主題開展討論，撰寫體會文章，通過教育使全體人員提高“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”的意識。

在職業道德階段，圍繞“我怎樣工作才能適應單位的要求？”這一主題開展討論，撰寫體會文章，通過教育使全體人員提高“愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”的意識。

在家庭美德教育階段，分局組織開展“感情、愛情、親情”專題講座，通過教育使全體人員提高“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”的意識。

在個人品德教育階段，開展了“個人品德”演講比賽。通過教育使全體人員提高“講良心、講道德、講團結、講貢獻、講品位”的意識。通過上述形式多樣的活動，推進“四德”主題教育深入開展。

三、成效及展望

1．統一了思想，提高了認識。開展“四德”主題教育是進一步加強作風建設的需要，關系到我校的對外形象，我們充分認識到抓好作風建設、教師隊伍建設的重要性和緊迫性，充分認識到教育部門在作風建設中的特殊性。要通過主題教育，認真解決教職工隊伍

中思想作風、工作作風存在的突出問題，在強化艱苦奮斗的思想作風上開辟新境界，在培養雷厲風行、緊張快干的作風上力求新突破，在求真務實、真抓實干的教育教學作風上實現新作為，在教育教學作風上樹立新形象，為實現全年各項目標任務提供堅強保證。

2．圍繞主題，廣泛參與。各教研室緊緊圍繞精神文明建設，按照“四德”主題教育的安排，完成好每一個規定動作。同時不斷創新形式，豐富活動內容，確保活動既有針對性，又取得了扎扎實實的效果。全體教職工全員都進行了參加，黨員干部都率先帶頭參與，帶頭撰寫心得體會，確保了活動不走過場。

3．存在的問題及措施。各教研室要緊密聯系部門工作和個人作風建設實際，著重在提高服務效能、大興服務之風上求實效，在加大整改力度、提高群眾滿意度上求實效，在改進服務方式、打造服務品牌上求實效，要針對作風建設中存在的“不適應”、“不到位”的地方，確保下一次“四德”主題教育取得卓越的效果。

第五篇：關于 “四德工程”主題教育的實施方案

關于 “四德工程”主題教育的實施方案

為推進 “四德工程”教育工作扎實深入開展，在單位內部開展豐富多彩、形式多樣的“四德”工程建設系列主題實踐活動，實施方案如下：

一、活動時間

2011年12月20日—2012年1月20日

二、主要內容

（一）“四德”宣傳教育活動

印制文明手冊、“四德”掛圖、“四德”春聯等并向全體職工發放。

（二）溫馨家庭“六個一”活動。

組織全體職工與父母吃一次團圓飯、為父母置一套新衣服、給父母打掃一次居室、帶父母理一次發、為父母洗一次澡、為父母查一次體。

（三）送溫暖獻愛心活動。

春節前夕，為困難家庭、傷病殘人員以及生活困難的離退休干部職工送去慰問金或者慰問物品。

（四）家園保潔活動。

組織各單位、各企業對本單位周邊環境進行集中整治打掃，營造良好的節日環境。

（無）讀一本好書活動。

每名職工自選一本經典書籍進行閱讀，撰寫心得體會并在春節后進行交流、討論。