第一篇：理論聯系實際,努力踐行群眾路線

理論聯系實際，努力踐行群眾路線

——論當代大學生黨員與群眾路線

內容提要：群眾路線作為黨的基本路線，與大學生有著密不可分的聯系，大學黨員應該結合自身實際，以符合自身身份的方式踐行群眾路線。本文從群眾路線的表層含義入手，剖析了群眾路線的深層含義，群眾路線不僅是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，也是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署，還是凝聚人民力量共同推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。在大學生黨員中開展群眾路線教育活動，可以為大學生教育增加新的內容，能夠更好地發揮高校的育人作用，也能夠在大學生中帶來良好的凝聚作用，還能夠對身心俱乏的大學生起到調整作用，同時群眾路線教育活動不僅僅是理論上的宣講，更重要的是實踐層面的操作。當代大學生黨員踐行群眾路線的途徑有：勤于學習，充實自我；認真思考，團結同學，領悟黨群關系；進班入舍，深入調研；扎根班級，融入同學。

黨的作風影響和決定著黨同人民群眾的關系，黨同人民群眾的關系反映和體現著黨的作風。十八大明確指出：“堅持以人為本、執政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。”總書記又在《緊緊圍繞堅持和發展中國特色社會主義 學習宣傳貫徹黨的十八大精神》文章中指出：“密切黨群、干群關系，保持同人民群眾的血肉聯系，始終是我們黨立于不敗之地的根基。一個政黨，一個政權，其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終也會走向失敗?！奔訌姾透倪M黨的作風建設，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，這是我們黨的老傳統，也是新時期新要求。只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，才能保持黨的先進性和純潔性，增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力。

1.群眾路線的表層含義

《中國共產黨章程》明確指出：“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，這是群眾路線的主要內容。其中“一切為了群眾，一切依靠群眾”是黨的群眾觀點，黨的一切工作是以群眾為基礎，這是黨的執政基礎和執政地位決定的，它體現了馬克思主義關于人民問題的世界觀。“從群眾中來，到群眾中去”是黨的群眾觀點的具體化，它體現了無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，體現了共產主義的崇高信念和高尚道德情操，是共產黨的先進性的集中表現，也是共產黨區別于任何資產階級政黨的顯著標志。

2.群眾路線的深層含義

馬克思主義哲學與辯證唯物觀點認為，我們看事物不能僅看事物的表觀特征，而是應該通過事物的表觀特征看到事物的本質特征，這樣才能充分發揮主觀能動性。我們分析中國共產黨的群眾路線也應該秉承著馬老的觀點，通過群眾路線的表述與時代特征分析群眾路線的深層含義。

第一，群眾路線是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策。開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。同時，開展群眾路線教育實踐活動也是推進黨的事業和黨的建設的一項基礎工程，對于進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系，鞏固黨的執政地位，具有十分重大而深遠的意義。

第二，群眾路線是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署。這些學習和教育實踐活動，是對整風運動成功經驗的正確運用，也是從嚴治黨的重要舉措，對于加強執政黨建設發揮了重要作用。黨的十八大決定在全黨開展群眾路線教育實踐活動，主要是針對黨員、干部在貫徹落實黨的群眾路線方面存在的不符合為民務實清廉要求的問題，特別是有的領導機關、領導班子和一些領導干部形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風嚴重的問題，開展群眾路線教育實踐活動，目的是引導黨員、干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，貫徹黨的群眾路線，切實改進作風，始終贏得人民群眾的信任和擁護，夯實黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位。開展群眾路線教育實踐活動，一定能夠使馬克思主義中國化最新成果得到廣泛普及，全黨的的創造力和工作動力得到廣泛激發，黨群、干群關系得到改善，黨的執政地位和執政使命得到有效保證。第三，開展群眾路線教育實踐活動，是凝聚人民力量共同推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。群眾路線從一定意義上說，就是一種深入群眾、理解群眾、動員群眾、組織群眾、實現群眾利益的工作理念和工作形態；黨群關系從一定意義上說，既是外在的互動關系，又是內在的共鳴關系。因此開展群眾路線教育實踐活動，有助于我們黨再度凝心聚力、凝神聚氣，消弭一切雜音噪音干擾，沖破一切思想利益障礙，以光明的前景吸引人，以改革的紅利激勵人，形成向著社會主義現代化進發的強大推動力量。

3.在當代大學生黨員中開展群眾路線教育實踐活動的意義

自2013年以來中央多次提出要進行群眾路線教育，并在全國范圍內掀起了如火如荼的活動。雖然這是我黨一次旗幟鮮明的教育活動，但是對于大學生同樣有著重要的意義，尤其是在當前大學生思想和道德滑坡的境地下更是有著非常重要的參照意義。因為隨著社會環境的變化，中國轉型期的矛盾開始凸顯，價值觀開始多元化，大學生的道德滑坡現象日益嚴重，出現了許多不適應社會發展需要的種種缺陷。在當前背景下，在大學生黨員中開展群眾路線教育，就顯得非常必要，具體看來有以下幾個方面的作用： 1 為大學生教育增加新的內容

以往的思想教育往往都是在講怎么熱愛人民、熱愛祖國、熱愛中國共產黨、實現社會主義奮斗目標，要求學生能夠自覺站立在時代的前沿，發揚中國的傳統文化，服務社會等等。單純的千篇一律的說必然已經不能適應新一代大學生的心理需求了，他們講究的是怎么去做。群眾路線教育通過讓大學生感受基層群眾是怎么生活，怎么創新的，增加了思想教育的內容和形式。能夠讓學生深刻的在科研單位、事業單位、大中型名優企業、社區、農村鄉鎮、政府機關、學校、醫院等崗位上學到有效的知識，為以后的工作打下基礎。很多大學生遠離農村，通過這些教育切實的了解到了農村怎么種田，鄉鎮企業怎么管理，了解到各種的心酸，自覺的改變了先前眼高手低的毛病。在實中能夠自覺地踐行馬克思主義，能夠注重實際，實事求是，堅持從群眾中來，到群眾中去實踐方法，以真理為檢驗實踐的唯一標準，樹立自我反省的形象。群眾路線教育活動不僅僅是理論上的宣講，更重要的是實踐層面的操作

大學生參與群眾路線教育就是要具體在參與和交流中實現交流情感、習得技能的目的，如果離開了實踐，就無法獲得一種親歷的體驗，感受不到最為親切地，最為原生態的群眾技能和理論。通過實踐可以提升素質，可以陶冶情操，展現自己對于生活的自信，展現自己的創造性思維，并在實踐中得到拓展。離開了實踐就等于是離開了思維拓展的動力，就不會產生創造性的思維。在實踐中，大學生還可以充分地感受并學習實踐中產生的新的知識和本領，通過實踐的引導更好地向健康的方向發展，為以后的人生打下基礎。比如有的農業大學學生，通過活動認識到了書本理論和實踐的差異，在研究中更好的去結合實際進行可言。3 能夠更好地發揮高校的育人作用

校園擔負著教書育人的責任，這也是高校校園文化的重要目標所在，校園文化的育人功能主要存在于以下幾個方面：凈化思想、培養能力、提高素質、發展個性、陶冶情操。在校園文化中就是要把學校的教育思想融匯到校園文化這個平臺和載體上，通過這種形式來影響廣大的師生，來調動他們的積極性，來發揮校園文化的育人功能。比如群眾路線中的很多活動像觀看電影，聽革命戰士斗爭故事都是具有生活化氣息的。一部經典的群體電影可以讓大學生唏噓感慨，一首久遠的紅歌可以讓代代的大學生流傳，而一臺綜合性的文藝節目又可以讓大學生激動萬分，快樂的享受。所以群眾文化可以塑造大學生的良好道德素養，讓他們的思想受到啟發，以自覺的、能動的狀態去接受政治教育。4 能夠在大學生中帶來良好的凝聚作用

群眾是一個集體名詞的指稱，革命年代并不是靠一個偉人就能成功的，而是千百萬具有樸素智慧的群眾。最近網上各種室友不和諧的報道比比皆是，大學生學生團結協作度在降低。而群眾路線教育則是一個良好的機會，具有重要的凝聚作用，通過學校的文化氛圍的營造來一個共同的精神和價值追求，來激發學生對于校園校規校訓和學校目標、準則的認可，就像粘合劑一樣，能夠將全體師生精神的追求集合到一個點上，能夠自覺地把自我的發展和學校的發展結合起來，將愛國榮校、集體主義通過這種獨特的集體活動熏陶而形成群體心理。通過融入到學校這個大家庭之中來獲得一種歸屬感和使命感，在校園文化的指引下師生一起形成強烈的向心力。能夠對身心俱乏的大學生起到調整作用

隨著時代的發展，我們看到大學生的心理壓力空前巨大，他們體會不到天之驕子的美譽，校園之中的虛無和知識無用論盛行，大學生普遍存在心里空虛，最重要的原因就是就業壓力的增大，很多大學生為就業所發愁，產生了各種的心理焦慮。而且隨著本科生教育的大眾化，社會對于學歷的要求越來越高。所以在這種情況下大學生很焦躁，忙于考研，忙于考證，還有一些人大部分時間都在做家教，在掙錢，生活的繁瑣壓得他們透不過氣來。一旦在閑暇時間他們又都是忙于網絡游戲，這個會占去他們很多的時間，其實網絡也是一種逃避，只是在自己的世界中找到安全感，這也是當前大學生交流互動減少的重要原因。而群眾路線教育活動就是要改變這種不讓別人進入自己的世界和拒絕進入別人的世界的現狀，深入底層，了解現狀，能夠通過彼此之間的情感溝通來塑造一個愉悅的心情和和諧的生活環境，從而積極地調整不合理的情緒，學會在活動中與學校、老師、同學相互交融，群眾路線教育活動帶給他們更多的激勵和感動，從而切實形成一種健康向上的、積極進取的心態。

4.當代大學生黨員應該如何踐行群眾路線

群眾路線是我黨的根本路線，是每一個共產黨員必須始終牢記和踐行的根本點，大學生黨員這個群體是一支特殊的黨員群體，是國家培養和輸送給祖國未來的接班人。但由于大學生黨員所處的位置決定了他們的權利和義務，也決定了他們踐行群眾路線的方式與其他黨員有所差別，總的來說，大學生黨員應該從以下幾個方面來踐行群眾路線。1 勤于學習，充實自我

新時期各種新情況和新問題不斷出現，各種矛盾互相交織，各種思潮紛至沓來，對大學生黨員的理論素質、知識水平和業務能力提出了新的挑戰。大學生黨員要在與周圍同學的交往中吸取營養、增長智慧，要把自己的理想目標與現實實踐結合起來，要把理論知識與學習實踐結合。特別是要加強政策理論、科學技術知識和黨的方針政策和法律法規的學習，通過學習，拓寬視野，打開思路，強化理性思維，提高準確判斷形勢、應對復雜局面、解決實際問題、推動工作開展的能力。要發揮專業優勢，以實事求是的工作作風、任勞任怨的工作態度、全心全意為人民服務的工作精神，打下基礎，以便在以后的工作崗位上放飛理想，實現價值。認真思考，團結同學，領悟黨群關系 學生黨員隊伍是大學校園里一大群精力充沛、具有開拓進取精神的隊伍。學生黨員都來自于學生群眾，所以應該堅持密切聯系學生群眾，為學生所系，為學生所想，從學生中來，到學生中去。只有這樣學生黨員才能為身邊的同學作出有意義的事，才能實現學生黨員真正的價值。學生黨員應該從現在做起，從身邊的小事做起，養成良好的習慣，遠離不良作風。那些形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的不良氛圍，應該，前人走過的路，犯過的錯我們應該吸取教訓避免再犯。學生黨員必須從現在起就應該有清廉潔明的意識，只有從現在起養成良好的意識作風，以后才能全心全意在自己的崗位上作出有利于人民群眾的事。3 進班入舍，深入調研

人民群眾是歷史的創造者，是我們黨的生命線。走進群眾，貼近群眾，走群眾路線是我們黨的事業不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。大學生黨員不能僅把活動控制在黨支部之內，更應該進入班級進入宿舍進行走訪調研，以談心、談話等形式深入同學、了解同學之所需所求，認真記錄同學在日常生活中遇到的問題，并根據掌握的概況、存在的問題精心撰寫調研報告，遇到同學們能自己解決的問題則集眾人之力解決，遇到同學們不能解決的問題則積極上報，等待學校學院解決?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！薄Ｒ种院愕牧私馔瑢W之所想，為同學辦實事，向同學學習，不斷積累基層工作經驗，儲備自身能量。4 扎根班級，融入同學

大學生黨員只有依靠同學，為了同學，才能充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用?！爸挥形覀儼淹瑢W當親人，同學才會把我們當親人”。黨員只是一個稱呼，并不代表任何的榮譽，反之學生黨員應該把黨員這一稱呼看作一份責任，一份付出。大學生黨員踐行群眾路線的關鍵就是要與周圍的老師同學打成一片，真情實意傾聽同學呼聲、關心同學疾苦、解決同學困難，努力做同學的知心人、暖心人；就是要把服務同學放在第一位，要與同學打成一片，融入到同學中去，接地氣、辦實事，認真傾聽同學的意見，向同學請教，為同學解決實際問題。

5.總結

在當前社會急劇發生變化的時候，高校教育也應該積極的跟上時代的腳步才能夠更好地去引領學生的發展，從而給學生以良好的道路指引。群眾路線教育并不是一般意義上的理論教育，而是要求大學生能夠親自走入實踐，從實踐和群眾中獲得第一手資料，會給大學生思想品德、行為方式、價值觀念帶來別樣的影響，可以讓他們在不自覺中受到熏陶和感染，這往往比那些強迫的命令教育效果更好。因此各高校應該開展多種形式的群眾路線教育并長期堅持，這勢必在大學生中取得理想的效果。

化學化工學院2010級師范生黨支部

2014年6月26日

第二篇：努力踐行群眾路線 做好宣傳思想工作

努力踐行群眾路線 做好宣傳思想工作

經過近一月來在省委黨校的學習培訓，特別是認真聆聽了多位老師從不同角度對黨的群眾路線的剖析講解，自己對樹立群眾觀點、做好群眾工作重點有兩方面的收獲：一是對黨的群眾路線有了進一步的認識和更加深刻地理解，二是增強了自己踐行群眾路線、做好本職工作的責任感和使命感。

一、認識上的收獲和提高

通過近一月來參加集中培訓和個人自學，自己在認識上有以下四點收獲和提高：①黨的歷史就是一部“群眾路線史”。黨的群眾路線經過提出、形成和發展完善三個階段。從黨成立之初，就形成了“發動群眾、依靠群眾”的共識，這在黨的一大、二大、三大的決議和李立三談話以及周恩來主持起草的《中央給紅四軍前委的指示信》均有表述。在抗戰時期，特別是延安時期，是黨的群眾路線形成的重要階段，“七大”第一次明確了黨的群眾路線的基本內容和基本要求，標志著黨的群眾路線觀點正式形成。新中國成立后，毛澤東等中央領導同志都對“群眾路線”做過深刻闡述和身體力行的實踐。1982年十二大《黨章》對“黨的群眾路線”有了一個較完整的表述，標志著黨的群眾路線的完善和成熟。此后，江澤民、胡錦濤、習近平同志都對黨的群眾路線的內涵做了豐富和發展。在當前新的歷史條件下，以習近平同志為核心的黨中央把黨的“群眾路線”視為“黨的生命線和根本工作路線”，決定開展黨的“群眾路線教育實踐活動”，這是黨的“群眾路線”的又一次偉大實踐和理論創新。從這種意義上講，“黨的群眾路線”是中國共產黨九十多年歷史經驗的總結，中國共產黨的歷史就是一部“群眾路線史”。②群眾路線是認識論和方法論的統一。黨的群眾路線，它實質是回答黨與群眾的關系問題，回答黨的正確路線“從哪里來”，黨的宗旨“到哪里去”。它既是群眾觀點和群眾方法的統一，也是認識論和方法論的統一，其中前兩句是世界觀，后兩句是方法論?！耙磺袨榱巳罕?，一切依靠群眾”之所以是世界觀，是因為它體現了歷史唯物主義的精髓，其核心是解決“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題?！皬娜罕娭衼?，到群眾中去”之所以是方法論，是因為它形象地概括了共產黨人決策的形成、實施、修正、完善的路線圖，概括了開展工作的基本方法。③堅持群眾路線是共產黨的顯著特征。我國先賢很早就提出了“民本思想”，認為“民為重、社稷次之、君為輕”，體現了樸素的歷史唯物主義思想。歷史上唐太宗等封建社會的明君也說過“民可載舟，亦可覆舟”，但其世界觀僅局限于利用民眾的力量為封建皇權服務，從而更好地統治民眾。資產階級政黨也重視民眾，但他們重視民眾的目的是為了通過爭取民眾的選票而執政，從而更好地維護本黨派以及本黨派所代表的某一區域、階層、類別人的利益。共產黨重視民眾、代表民眾執政的目的不是為了一己之私，而是為了最廣大人民群眾的根本利益。這是共產黨與封建社會明君和資產階級政黨的根本區別。④群眾路線是黨的重要法寶。在革命戰爭年代，群眾路線是我黨克敵制勝的法寶；在和平建設和改革開放時期，群眾路線是我黨改革創新的智慧源泉。要實現中華民族偉大復興的中國夢，各級黨組織和每個共產黨員必須樹立群眾觀點、遵循群眾路線、貫徹群眾路線，繼承和發揚群眾路線這一重要法寶。

二、行動上的自覺和堅定

群眾路線是黨的根本工作路線和科學領導方法，黨的宣傳思想文化工作擔負著宣傳群眾、動員群眾、組織群眾、服務群眾的重要責任。作為縣委宣傳部長，就要樹立群眾觀點、強化群眾立場，在聽民聲、集民智、解民難上做文章下功夫。

1、問政于民，拜人民群眾為老師?？紤]問題、安排工作，以群眾需要為第一信號，以群眾呼聲為第一選擇，以群眾滿意為第一標準，為群眾立言，為群眾謀利。一是堅持調查研究。結合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動調研工作，到鎮村、去工廠、進社區，了解群眾生活，關注安危冷暖，品味酸甜苦辣，回應要求和期待，虛心聽取群眾意見，真心接受

群眾監督，把群眾滿意作為評價工作的唯一標準，把調查研究作為科學決策重要依據。二是堅持有的放矢。發揮扶風大講堂理論學習教育平臺作用，黨員干部關心什么，就講什么；期盼什么，就回答什么；對什么問題產生疑難和困惑，就化解什么，使之成為受教育、闊視野、明思路、聚合力、謀發展的“新平臺”。發揮貼吧、政務微博等新媒體作用，暢通政府與公眾之間的溝通渠道，敞開群眾利益訴求的綠色通道，協調政府部門積極做好群眾關心的熱點難點問題的回復，為廣大群眾思想上解惑、心理上解憂、情緒上解壓。三是堅持求真務實。注意研究群眾的接受習慣，說群眾能懂的話，講群眾身邊的事，多運用疏導的方法、群眾參與的活動，增強工作的吸引力感染力。增進同群眾的感情，帶著感情做工作，站在群眾的立場上想問題、辦事情，設身處地考慮群眾的實際感受和承受能力，使宣傳思想工作真正得民心、順民意、有影響。

2、問需于民，把人民群眾當親人。在充分滿足群眾需求的基礎上，不斷加強引導和提升，把人民的大眾的文化展示給群眾看、給群眾演、給群眾讀。一是提高公民思想道德素質。倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。把創建全國文明縣城作為宣傳思想工作服務發展、惠及民生的一號工程，堅持硬件從實、軟件從優,更加注重基礎設施提升，更加注重品位內涵提升,更加注重群眾生活質量提升,形成文明創建大家參與、文明成果人人共享的濃厚氛圍，在全縣上下形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。二是加快文化民生建設。不斷鞏固國家公共文化服務體系示范區創建成果，加快實施鎮文化站、村（社區）文化活動室、廣播電視村村通、文化信息資源共享、農村電影放映、農家書屋等重點文化惠民工程，為人民群眾參與和享受文化生活創造良好條件。傳承歷史文化，豐富旅游內涵，以法門寺文化景區深度開發為契機，統籌開發周原遺址公園、野河山生態旅游景區、城隍廟、大明寺、賢山寺等旅游景點，策劃大項目、建設大園區、開發大作品、培育大集群，大力推進文化資源旅游化、旅游產業現代化，積極打造文化強縣、努力建設人文扶風。三是加大文藝精品創作力度。認真開展“走轉改”活動，鼓勵和支持文藝工作者深入實際、深入生活、深入群眾，著力推出一批代表扶風形象、具有地域特色的文學、戲劇、音樂、美術、書法、攝影、舞蹈、廣播、影視等文化藝術精品，不斷滿足群眾多層次、多樣化的精神文化需求。以城鄉各類文藝團體和文藝骨干、文化輔導員為依托, 堅持開展形式多樣、內容豐富、參與性強的群眾性文化活動, 使群眾能夠就近、就地充分享受基本文化權益。

3、問計于民，讓人民群眾當主角。把實踐當作最好的課堂，把群眾當成最好的老師，尊重群眾首創精神，發揮群眾主體作用，從群眾的偉大實踐中汲取智慧和營養。一是樹立科學的文化發展觀。把脈干群“需求點”，找準工作“結合點”，爭取社會“滿意點”，善于運用現代傳播手段和喜聞樂見的形式，善于設計富有特色的活動載體，善于搭建人們便于參與、樂于參與的平臺，著力培育打造特色鮮明、社會反響強烈、示范帶動作用良好的宣傳工作品牌，力爭使宣傳思想文化工作實現多層次、多形式、多方位的突破。二是加強基層宣傳文化隊伍建設。貫徹落實中省《關于加強地方縣級和城鄉基層宣傳文化隊伍建設的若干意見》和《實施意見》，配齊鎮、村（社區）宣傳文化干部，加大教育培訓力度，落實村級文化干部待遇，激勵宣傳文化干部扎根基層、敬業奉獻，不斷提高做好工作的本領和水平。重視保護鄉土文化能人、民間文化傳承人、非物質文化遺產項目代表性傳承人，努力形成各類文化人才競相涌現的生動局面。三是調動群眾參與文化的積極性。堅持“二為”方向、“雙百”方針和“三貼近”原則，利用重要節慶日、紀念日、集市廟會等，廣泛開展大型文化活動，引導農村文化、社區文化、企業文化、廣場文化、校園文化、家庭文化活動健康蓬勃開展。大力發展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化，克服庸俗、低俗、媚俗現象，確保人民群眾文化創造沿著正確方向健康蓬勃發展。

第三篇：認真踐行群眾路線 努力提升服務水平

認真踐行群眾路線 努力提升服務水平

按照中支開展黨的群眾路線教育實踐活動總體部署，通過個人自學、上專題黨課等形式，我學習了習總書記等國家領導人和總、分行和中支領導有關開展黨的群眾路線教育實踐活動一系列重要講話、報告，以及《論群眾路線》、《厲行節約，反對浪費》等輔導材料，使自己的思想認識得到了較大地提高，較深刻地認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動是我們黨面對黨和國家事業發展的新要求；是在新的形勢下進一步密切黨群關系，以作風建設促進黨的全面建設，保持黨的先進行和純潔性的重大決策；是加強學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署；是增強中國共產黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大舉措，充分體現了我們黨正視和解決自身問題的政治勇氣，體現了我們黨在深刻變化的執政環境中的戰略考量。

作為我們黨的三大法寶之一——群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們基層央行開展各項業務工作的很重要基石。作為一名基層央行普通黨員，在今后實際工作中，我覺得應該堅持做到“三個必須”。

一是必須樹立 “一切為了群眾，一切依靠群眾”，要在思想上解決“為了誰”、“依靠誰”的問題。我們黨從誕生之日起,就把為實現人民解放和幸福鮮明地寫在自己的旗幟上,融入到全部的奮斗實踐中。人民群眾是人類社會發展的決定性力量。毛澤東同志講，只有人民群眾，才是歷史的真正創造者，才是真正的英雄。我們黨來自群眾，始終以人民為靠山。正是因為這樣，我們黨才贏得了人民的擁護和支持，凝聚了巨大的前進力量?！傲Ⅻh為公、執政為民”，這是我們黨的執政理念，也是我們每一位黨員干部必須牢牢把握的工作準則。

二是必須認真執行“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法，擺正 同群眾、同被服務對象的關系，清楚認識“我是誰”的問題。我們黨與人民群眾長期同甘共苦、患難與共，對黨群關系，有像舟和水、魚和水的比喻，這些都強調的是群眾的地位和作用，告誡我們要牢記自己的位置和身份。江澤民指出“我們黨有許多優勢，根本的一條是同人民群眾保持血肉聯系?！彼?，以習近平同志為總書記的新一屆中央領導集體，決定在全黨深入開展以為民、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，抓得很及時，切中了要害，是我們黨加強自身健康進程中又一項重大而英明的決策。

三是必須堅持以群眾滿意為標準做好本職工作，服務群眾。這次中央和總行、分行和中支提出開展黨的群眾路線教育實踐活動，要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對照黨章、廉政準則、改進作風、群眾期盼、先進典型等，每一黨員干部要認真查找“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”四風方面存在的問題。

作為支行辦公室主任，我認為支行辦公室是支行黨組決策的參謀和助手，具有承辦、參謀、協調、督辦等職能，參與政務和行務具體事務，做好上情下達，行使服務之責，應在工作實踐中帶頭樹立良好的群眾觀念，認真做好本職工作，進一步改變工作作風，采取務實管用的措施，著力解決好存在的問題。努力做到以下三方面：

一是加強學習，不斷提高業務能力。要牢固樹立終身學習的理念，把學習當成人生的一種常態，一種習慣甚至一種精神追求，始終保持對學習新知識、了解新事物的激情，自覺增強學習的自覺性、緊迫感和責任感，從工作需要的被動型學習，提升到實現人生價值需要的主動型學習。努力提高工作標準和目標追求，堅持學用結合，做到“學習工作化，工作學習化”，把學習變成一種生活習慣，持之以恒，一以貫之。

二是嚴于律己，不斷提高管理水平。勤政廉政，廉潔自律，堅 持高標準嚴要求，注重表率，多講奉獻，不談索取，倡導艱苦奮斗，反對鋪張浪費，始終耐得住寂寞，經得起考驗，守得住清貧，管得住小節，繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統。時刻恪守本份，嚴守紀律，時刻注重自省自勵、自我約束，任何時候都不放松對自己的嚴格要求，模范地遵守廉政自律的各項規定。始終保持一顆平靜之心，不計個人得失，工作中注意多聽意見，注重協調好辦公室人員，集思廣益、全力以赴地完成領導交辦的各項工作任務。

三是強化服務，不斷提高履職成效。辦公室工作千頭萬緒、紛繁復雜，既要服務好行領導，又要服務好各個內設部門，還要與相關的單位搞好協作配合，歸根到底就是不斷增強服務意識，強化能力，做好各項服務工作，切實提高履職成效。

總之，通過群眾路線教育實踐活動，要切實解決存在的突出問題，錘煉作風、樹好形象，把教育實踐活動取得的成效體現在發揮部門職能的具體工作中，真正做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”，不斷推進工作再上新臺階。

第四篇：踐行群眾路線

11編導班劉麗萍學號：1115020102

“踐行群眾路線，伴隨你我成長”的心得體會

作為一名中國共產黨團員，我深知中國共產黨最大的政治優勢是密切聯系群眾，長期執政后的最大危險是脫離群眾。一切為了人民，是中國共產黨的立黨之本；密切聯系群眾，是黨的事業的生命線。

人民群眾是歷史的創造者，“中國夢”的實現離不開人民群眾的辛勤奉獻。這就決定了我們干事業必須一切依靠人民群眾，一切為了人民群眾，群眾的利益是無小事的。

要真正做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”，以群眾滿意為最高標準。開展黨的群眾路線教育實踐活動，最終目的是要使“一切為了人民群眾”真正落到實處，成為一種“常態”，建立一種長效機制。“紙上談兵”是解決不了群眾的問題的，開展群眾路線教育實踐活動，除了要給群眾出主意，想辦法，更要下大力氣幫群眾解決“燃眉”之急，既要動口，更要動手，要以實干群信于民。群眾的心也是肉長的，你對群眾好，群眾最懂得知遇之恩、知恩圖報?！暗萌说嗡?，當以涌泉想報”正是人民群眾的肺腑之言和真實寫照。

所以我們時刻聯系群眾，深入到群眾當中去。

第五篇：踐行群眾路線

踐行群眾路線，情撒革命老區

----樂亭供電公司黨員干部“趕考”行

第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，國網樂亭縣供電公司緊密結合行業特點和當地紅色資源優勢，組織全體黨員干部全方位、多角度開展“學習弘揚大釗精神，堅持為民務實清廉,永葆電網先鋒本色”主題教育，旨在以李大釗等革命先烈的高尚品德和人格風范為鏡，正衣冠、明得失、滌靈魂，努力把為民務實清廉的價值追求深深根植于黨員干部思想和行動中，為群眾辦實事、解難事，以實際行動加快推進革命老區的電網發展。

3月27日，電力公司組織全體黨員干部，參觀李大釗故居，緬懷革命先烈，參觀活動結束后，該公司領導班子成員與大黑坨村兩委班子召開座談會，心貼心交流情感，實打實解決問題。

當了解到“村里共有4520畝地，但有近1000畝地沒有上電，基本屬于靠天吃飯”，“ 隨著居民生活生產用電量增加，村內負荷嚴重不足” 的現狀。該公司經理王松濤說：“全體班子成員今天也是開了一個現場辦公會”，“近期，我們會組織專人梳理好村內負荷情況，一定盡全力解決好村內旱田用電、主街線路遷改和配電增容問題”。

座談會達成了支持紅色革命老區建設，扶持大黑坨村建成明星村、文化名村的共識。該公司領導表示，將以黨的群眾路線教育實踐

活動為契機，擦亮“你用電、我用心”服務品牌，使老區村的人民真正受益，讓老區村的面貌獲得更大的改觀。