第一篇：志愿義工支教策劃書

****大學(xué)

*****學(xué)院赴

北京市昌平區(qū)經(jīng)緯學(xué)校義工支教實踐團

策 劃 書

****大學(xué)*****學(xué)院 二0一二年四月

一.活動背景

目前，北京現(xiàn)有打工子弟學(xué)校300多所，就讀學(xué)生近20萬名。打工子女父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累，忽略了家庭教育和課外知識的補充，從而讓孩子處于社會負(fù)面影響和放縱于社會邊緣化的危險境地。而這些孩子由于生活的艱辛，學(xué)習(xí)環(huán)境艱苦，缺少文化娛樂生活。因此，對這些孩子們的教育和關(guān)愛已經(jīng)成為一項當(dāng)務(wù)之急。所以，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)關(guān)注北京打工子弟小學(xué)學(xué)生們的生存與發(fā)展，為打工子弟孩子帶去溫暖，帶去歡笑，帶去知識，使他們的生活更加豐富多彩，讓他們感受到社會的溫暖，也是我們對辛勤工作的外來打工人員的一種感謝，是我們的社會更加穩(wěn)定和諧。

打工子弟由于受到現(xiàn)行體制，加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上，工作多為沒有技術(shù)性的職位，工資水平也偏低，也沒有多大的科學(xué)文化知識。我們作為新時代的大學(xué)生，有責(zé)任也有能力給孩子們傳遞正確的價值觀，幫助孩子們從小樹立正確的理想與信念。即將到來的五一國際勞動節(jié)、5月13日的母親節(jié)及6月17日的父親節(jié)，給我們提供了很好的機會，教育孩子們中華民族的傳統(tǒng)美德，讓他們對父母充滿感激之情，以此促進孩子們的成長和成才。

二.活動目的與意義

1.關(guān)注外來打工人員孩子的生活與學(xué)習(xí)，關(guān)注弱勢群體，為他們帶去溫暖，使他們對生活充滿信心，讓外來打工人員的孩子同樣擁有豐富多彩的童年生活。

2.增強當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。弘揚志

愿者精神，為打工子弟小學(xué)的教育事業(yè)貢獻一份力量。

3.通過志愿者的努力使社會更加穩(wěn)定和諧，使更多的人們關(guān)注社會弱勢群體，關(guān)注打工人員的孩子。

三.活動主題

傳遞愛心，點燃希望 ；知識改變命運，夢想成就未來

四．活動時間：2012年4月23日或4月27日 五．活動地點：北京市昌平區(qū)經(jīng)緯學(xué)校

六．活動對象：北京市昌平區(qū)經(jīng)緯學(xué)校四年級學(xué)生；志愿者人數(shù)：10人

七．活動主要形式

義工支教活動主要包括:為父母制作五一節(jié)禮物、建立圖書角、助教輔導(dǎo)、民族知識宣講、課間游戲、給孩子們禮物、校外活動聯(lián)系等等。

(一)給勞動中的父母帶去一份祝福

臨近五一國際勞動節(jié)，志愿者贈送給每位同學(xué)信封和信紙，希望他們用書信的方式表達(dá)對父母的愛，給父母們送上節(jié)日的祝福。

這些孩子都是外來務(wù)工人員的子女，父母常年在北京打工，工作十分辛苦，不僅要維持家庭正常開銷，而且還要支付孩子的學(xué)費等，壓力很大。在這樣的家庭成長起來的孩子一定能夠深刻體會父母的艱辛和不易，相信他們一定有很多話要對父母說。五一國際勞動節(jié)正好是一個表達(dá)的時機，沒有嬌艷欲滴的鮮花，有的只是在信箋中流淌的真摯的話語，一句“爸爸媽媽你們辛苦了，祝你們五一節(jié)快樂”足以讓

他們笑得合不攏嘴。同時，通過讓孩子們給父母寫信這一環(huán)節(jié)，不僅給父母送去節(jié)日的祝福，讓他們感受孩子的成長;更重要的是將孝敬父母這一中華民族傳統(tǒng)美德在這一代傳承下去。

（二）建立圖書角和英語角，舉辦讀書交流會

打工子弟小學(xué)一般教學(xué)硬件設(shè)施落后，不能滿足同學(xué)們對課外知識的學(xué)習(xí)，即使學(xué)校有圖書館，書目也較少，內(nèi)容也較陳舊，不符合時下發(fā)展的要求。另外，孩子們從小就應(yīng)該培養(yǎng)愛讀書的好習(xí)慣，讓孩子們在課下和業(yè)余時間多讀課外書，豐富自己知識的廣度和深度，給孩子們打下深厚的文學(xué)底蘊。

因此，我們計劃為支教班級建立圖書角和英語角，我們將帶去至少30本適合孩子們讀的書，準(zhǔn)備一張桌子，放在講臺的一側(cè)，方便同學(xué)們?nèi)￠啞２⑶遥秃⒆觽冋f：以后同學(xué)們有什么好書，都可以拿到讀書角，大家一起分享，共同分享讀書的心得。讓孩子們的課余生活更加豐富多彩，可以定期在小學(xué)內(nèi)舉行“讀書交流會”，讓學(xué)生們將近期自己讀書的心得體會與大家分享，使更多的學(xué)生感受到讀書的快樂，愛上讀書，自主學(xué)習(xí)。相信這個圖書角可以帶動孩子們自主學(xué)習(xí)的氛圍，讓孩子們從小就懂得與他人分享自己的書，為他們樹立終生學(xué)習(xí)，終生讀書的觀念打下基礎(chǔ)。

（三）助教輔導(dǎo)

（1）助教

我們十名志愿者幫助打工子弟小學(xué)的老師開展一些教學(xué)活動，如：批改作業(yè)，代課輔導(dǎo)，制作講義等，同時我校志愿者可以教授一

些基礎(chǔ)課程（如：英語，數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課），減輕老師的工作壓力。

（2）輔導(dǎo)

①校志愿團志愿者可利用自身所學(xué)的知識，為打工子弟小學(xué)的學(xué)生們開展一些課外的輔導(dǎo)課，例如與環(huán)保，社會經(jīng)濟熱點話題有關(guān)的課程，同時可開展有關(guān)地震自救，衛(wèi)生保健等必要的課程。

②根據(jù)打工子弟小學(xué)學(xué)生的心理特點，可開展一些相應(yīng)的心理輔導(dǎo)課程，使學(xué)生們克服自己心理上的一些問題。同時，校志團也可邀請本校的心理老師為學(xué)生們上一些專業(yè)的心理輔導(dǎo)課，使學(xué)生們從中有所收獲，建立信心。

（3）課后輔導(dǎo)培養(yǎng)

①在學(xué)校放學(xué)后，我們志愿者可組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)，為學(xué)生解答學(xué)習(xí)上的問題。

②可以進行一些安全有意義的興趣培養(yǎng)課，例如：繪畫，剪紙等。讓學(xué)生的課余生活不再單調(diào)，也使學(xué)生們培養(yǎng)自己的興趣愛好，還可給家長帶去學(xué)生親手做的禮物。

③帶領(lǐng)學(xué)生編排一些小品，話劇，在節(jié)日聯(lián)歡會進行演出。或編排一些有關(guān)于地震逃生自救，衛(wèi)生保健，環(huán)保等主題的小話劇，使學(xué)生們對這些知識有更深入的理解。

（四）熱愛偉大祖國，民族知識宣講

我們偉大的祖國是由56個民族組成的，熱愛我們的國家就要了解一些民族知識。近幾年來，國家特別重視民族觀的教育，我們小組10個人正好是學(xué)習(xí)民族學(xué)專業(yè)的，對國家的民族政策和民族問題有

深刻的理解和把握。我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，將學(xué)到的和掌握到的各民族知識，包括該民族的主要分布區(qū)域，宗教信仰，經(jīng)濟生活和風(fēng)俗習(xí)慣等等以課堂教學(xué)的形式講給同學(xué)們聽。其中會加入圖片及聲音展示，力求以一種生動的形式讓同學(xué)們輕松掌握一些民族的基本知識。通過向同學(xué)們講授民族知識，讓孩子們熱愛56個民族，熱愛偉大祖國，從小樹立正確的民族觀，積極維護民族平等和團結(jié)。

為此我們將提前準(zhǔn)備PPT圖片等資料，把電腦帶到課堂，用生動活潑的方式為孩子們講解56個民族的特有文化和風(fēng)俗習(xí)慣，寓教于樂，讓孩子們通過學(xué)習(xí)對56個民族有深刻的認(rèn)識，從小就懂得維護民族團結(jié)，熱愛我們這個多民族國家。

（五）知識競賽

向同學(xué)們講解完民族的基本知識后，我們會開展一個知識競賽，競賽的內(nèi)容即為之前講的民族知識。該競賽的目的主要是增強同學(xué)們的競爭意識，并看看同學(xué)們經(jīng)過民族知識宣講后對民族知識的掌握情況。比賽完成后我們會評出獲得前三名的同學(xué)，并且有小禮物。

（六）課間共同做趣味游戲

由我們的組員提前準(zhǔn)備好適合孩子們玩的游戲。在課間，我們10個人和小朋友們一起做游戲，讓小朋友和我們不再生疏，把我們當(dāng)成他們的大哥哥和大姐姐，加深我們的感情。和小朋友們談?wù)勑模諑讖堈掌屛覀兇虺梢黄_開心心過一個不一樣的課間10分鐘。

1.正話反說

由主持人說一個詞語或短句子，參加游戲的同學(xué)依次反著說出來。比如主持人說“我好開心”，參賽的同學(xué)就應(yīng)該說“心開好我”。這樣依次進行下去，出錯的同學(xué)要為大家表演一個小節(jié)目。該游戲主要是考驗同學(xué)們的記憶力和反應(yīng)能力。

2.一反常態(tài)

主持人說一個指令，參賽的同學(xué)要做出與之相反的動作。該游戲主要是考驗同學(xué)們的反應(yīng)能力。

（七）為孩子們送上兒童節(jié)的禮物，宣傳節(jié)能環(huán)保理念

我們準(zhǔn)備在學(xué)校組織志愿者利用廢舊報紙等折千紙鶴，紙船和星星，并串在一起，作為我們此次義工支教活動結(jié)束的禮物和孩子們兒童節(jié)的禮物。千紙鶴上可以寫上我們的祝福和名字，將是一件獨特的禮物。最重要的是，我們利用了平時廢棄的報紙，雖然看上去不是很華麗，但是我們的想法是宣傳節(jié)能環(huán)保理念，廢物循環(huán)利用，教導(dǎo)孩子們從小養(yǎng)成廢物再利用和循環(huán)的做法。這些千紙鶴放在支教班級里，讓孩子們時刻時刻都記起廢物也可以變成寶貝。這將是很有教育意義的禮物。

（八）合影留念

進行活動的這一天必將是個難忘的日子，就讓我們用鏡頭留住大家的笑臉吧！活動結(jié)束所有孩子，老師和10名志愿者都聚在一起，照一張全家福，大家擁抱一下，為這次活動畫上圓滿的句號。

（九）校外活動聯(lián)系

我們支教小組可利用自身優(yōu)勢，為打工子弟小學(xué)獲取一些話劇演

出票，或是公園門票，使學(xué)生們在節(jié)假日有更多的娛樂活動。同時，我們小組也可為打工子弟小學(xué)預(yù)約一些博物館的參觀門票，使在假期老師可帶領(lǐng)學(xué)生們進行參觀學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們有所收獲。

八．活動注意事項 在各項活動中都要注意學(xué)生安全，不進行有危險或有潛在危險的活動，始終將學(xué)生的安全放在第一位。志愿團所開展的活動，課程都要是積極向上，有意義的。要通過這些活動與課程使學(xué)生們樹立正確的價值人生觀，對未來充滿希望。

3志愿者在活動前應(yīng)進行充分的準(zhǔn)備。

九．活動總結(jié)

每次活動，志愿者都希望通過這些活動豐富打工子弟小學(xué)學(xué)生們的課余生活，讓他們感受到社會的關(guān)注和關(guān)懷，更好的與周圍的人們接觸，融入到社會這個大家庭。并希望通過這個活動，增強大學(xué)生的社會責(zé)任感，使我們的社會更加穩(wěn)定和諧。

活動后志愿小組開會進行工作總結(jié)，定期在校園內(nèi)進行活動成果展示。每次活動后，及時發(fā)布新聞稿，并將活動照片，活動記錄以及活動感受刊登在校志團人人主頁，博客。使更多的人加入到我們的行列中，關(guān)注打工子弟小學(xué)的學(xué)生們，獻出他們的愛心。

我們志愿支教小組會努力的將“走進打工子弟小學(xué)”這一活動持久的舉辦下去，并將此活動進行的有聲有色，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

第二篇：志愿支教活動策劃書

一、活動引言：

為了響應(yīng)團中央關(guān)于鼓勵大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議，與團省委“沃愛——江西省大學(xué)生志愿活動”協(xié)同一致；為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活，幫助家庭困難的孩子，讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動，希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺。

二、活動目的及意義：

深入社區(qū)基層，了解和支援基礎(chǔ)教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。感受“送人玫瑰，手有余香”的意義，讓志愿者精神薪火相傳。

三、活動時間：

3月——6月。

四、活動參與人。

旅游學(xué)院青年志愿者、xx小學(xué)全體學(xué)生。

五、活動流程：

（一）活動安排。

1、3月9日（周三待定）下午舉行活動啟動儀式。

2、活動具體次數(shù)：每星期一次或每兩星期一次，一次2小時左右，時間一般固定在周五（待定）。

3、義務(wù)輔導(dǎo)地點：單對單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室，以減少安全隱患，實在有需要也可以另外協(xié)商地點。

4、具體實施細(xì)則：

（1）人員選拔：在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者，和小學(xué)生結(jié)對幫扶。

（2）支教形式：一對一的輔導(dǎo)和興趣班。對于一對一的輔導(dǎo)，每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生，每一星期或每兩星期，由學(xué)生會組織志愿者集體赴五里明德小學(xué)，利用小學(xué)生下午放學(xué)時間，在學(xué)生的教室進行一對一或一對二的課外功課輔導(dǎo)。

（3）課程設(shè)置：主要可有語文朗誦，英語口語，趣味數(shù)學(xué)，體育運動，素質(zhì)拓展，音樂舞蹈等課程。

（4）總結(jié)活動：中期開展回訪活動，邀請小學(xué)生參觀大學(xué)校園（4月）。六一兒童節(jié)前后進行活動總結(jié)聯(lián)誼表彰。

（二）活動后期。

1、每個月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及志愿者的服務(wù)情況，為以后長期的合作做鋪墊。

2、定期召集志愿者開會，了解活動進行情況。并談?wù)剛€人感想及意見和建議等。總結(jié)、改進活動中的不足之處。

3、設(shè)立專門博客，將志愿者的總結(jié)心得和活動照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習(xí)。

4、志愿工作進行了一個月，舉行支教工作經(jīng)驗交流會，大家在一起總結(jié)一個月的支教經(jīng)驗，并對下一次的支教活動作出安排。

5、擬定于六月一日舉行支教活動總結(jié)表彰大會和聯(lián)歡晚會。

六、預(yù)期效果：

受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績可以有所提高，與此同時，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活；進行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益，提高自身能力；宣揚了青年志愿者的精神，讓愛心可以傳遞下去。

七、注意事項：

1、如若有同學(xué)因時間等問題而要暫停義務(wù)支教的活動，請和活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系，我們可找其他同學(xué)接手這些活動。

2、支教期間不得擅離職守，一般不將小學(xué)生帶出小學(xué)，若有校外活動必須取得小學(xué)教師許可，一切聽從安排，切實做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。

xx學(xué)院旅游學(xué)院團委學(xué)生會

20xx年xx月xx日

1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng)：通過支教，向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識的力量，使他們對學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界，懷揣夢想。

2、在實踐中鍛煉自己：通過支教，體會分享的樂趣，使自己精神上得到提升，同時能力得到提高。主辦單位：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會活動主題： 回饋家鄉(xiāng)、播撒愛心、傳遞力量;凝聚希望、鍛煉自我、努力提升。活動時間：20xx年7月20日至8月3日，為期15天。活動地點：禮縣貧困山區(qū)的兩所以上小學(xué)參與群體及人數(shù)：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會支教志愿者20人。活動內(nèi)容本次活動主要深入我縣貧困山區(qū)，到xx小學(xué)和xx小學(xué)支教。大學(xué)生志愿者充分利用自己的擅長科目和特長，服務(wù)偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，滿足他們對知識的渴望。支教服務(wù)的對象是1~6年級的小學(xué)生，為他們介紹好的學(xué)習(xí)方法，拓寬孩子們的視野，使他們對學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心，更重要的是給他們帶去更大更遠(yuǎn)的希望。活動流程及前期工作安排完成情況前期準(zhǔn)備

(一)宣傳活動1.利用寒假的時間，在禮縣秦人廣場(實驗中學(xué)對面)進行為期兩天的宣傳活動，聯(lián)系禮縣電視臺、禮縣在線網(wǎng)進行采訪報道并。2.20xx年5月至7月，在協(xié)會網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)群和人人網(wǎng)主頁等對即將進行的支教活動進行宣傳，爭取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的加入，招募志愿者。

(二)聯(lián)系學(xué)校向縣教育局提交支教活動申請，并請求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校，同時協(xié)會組織部負(fù)責(zé)主動聯(lián)系學(xué)校。

(三)在協(xié)會網(wǎng)站、協(xié)會群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁等發(fā)出通告，招募支教志愿者，協(xié)會會員優(yōu)先。

(四)志愿者篩選和培訓(xùn)，在篩選過程中監(jiān)督志愿者進行教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備，提交教學(xué)設(shè)計，并在活動正式開始前組織所有參與成員進行統(tǒng)一培訓(xùn)。中期活動

(一)宣傳活動1.在支教活動開始之前在人人網(wǎng)主頁、更新此次活動的詳細(xì)進程及每個細(xì)節(jié)。2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動開幕式。3.以海報和橫幅等形式在當(dāng)?shù)貙λ_展的活動進行宣傳。

(二)物資籌集山區(qū)小學(xué)條件簡陋，缺乏各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書籍文具、體育器材等，如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書包、臺燈等學(xué)習(xí)用具更好。具體募捐活動在支教活動開始前由協(xié)會相關(guān)部門負(fù)責(zé)安排執(zhí)行。

(三)支教實踐教學(xué)對象及圍:小學(xué)1~6年級學(xué)生。(小學(xué)1~2年級課程由學(xué)前教育專業(yè)的志愿者負(fù)責(zé))教學(xué)活動內(nèi)容：1.學(xué)科教學(xué)：

(1)語文、數(shù)學(xué)、外語基礎(chǔ)科目。此三個科目不限于課本知識，主要在于挖掘基礎(chǔ)學(xué)科的趣味性。如語文，可以以專題的形式探討趣味語文，講述有趣的成語故事、歷史故事、神話傳說等，介紹對聯(lián)的相關(guān)知識，對高年級的同學(xué)講述作文寫作的方法，教授演講的技巧，帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)略文學(xué)名家的風(fēng)采等。

(2)音樂、體育、美術(shù)教學(xué)。教孩子們一些音樂基礎(chǔ)知識，教他們唱一些有趣的兒歌和勵志歌曲;向孩子們進行樂器表演，介紹樂器，讓他們對樂器有一定的認(rèn)識。教孩子們學(xué)會球類體育運動，如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲，激發(fā)學(xué)生參與體育運動的熱情，體會趣味體育的樂趣。向?qū)W生傳授簡單的繪畫技巧，讓他們用自己的雙手畫出對生活的希冀;教小學(xué)生寫毛筆字，介紹基本的書法知識。

(3)自然科學(xué)知識類教學(xué)趣味試驗：物理化學(xué)的小型趣味實驗;手工制作：剪紙，折紙，廢物改造利用;科學(xué)知識：帶有趣味性的科學(xué)知識以及一些生活常識。2.其他方面：

(1)普法課堂。法律學(xué)專業(yè)的隊員發(fā)揮自己的'專業(yè)優(yōu)勢，介紹基本的法律常識，可以面向當(dāng)?shù)厮朽l(xiāng)親，讓大家了解法律知識，勿做法制社會的法盲。

(2)醫(yī)療衛(wèi)生小常識講座。以專題講座的形式介紹如何應(yīng)對日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故，如怎樣預(yù)防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復(fù)發(fā)如何自救、如何進行身體保健(如學(xué)生怎樣保護視力、老年人如何鍛煉身體)等等。

(3)家鄉(xiāng)風(fēng)情與城市風(fēng)采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風(fēng)情等方面的資料，尤其是支教點所在地方的，以圖片、視頻等方式展現(xiàn)家鄉(xiāng)的魅力，讓孩子們對自己生活的土地和周圍的地方有更多了解。給孩子們講述自己的大學(xué)生活經(jīng)歷，介紹自己學(xué)校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風(fēng)情，讓孩子們了解城市生活和外面的世界。

一、活動引言：

圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”，隨著中西方文化的融合，圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今，圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國學(xué)生的一個隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié)，各種各樣的圣誕節(jié)慶祝活動越來越受到大家的關(guān)注。而這種節(jié)日的氛圍對于小學(xué)生的影響更為突出。而本次活動所要前往的大多是鄉(xiāng)村小學(xué)，社會對于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注很少，在這里小學(xué)生們對于圣誕節(jié)的故事及乘做公交車的知識了解較少，過圣誕節(jié)作為一種重要的形式，對這里的小學(xué)生來說吸引力非常巨大，即使因為各種原因，他們可能無法真正了解本次活動，但是，一個歡樂而溫馨的圣誕節(jié)依然能成為大家閑暇之時津津樂道的話題。

二、活動目的：

1、在圣誕節(jié)到來之際，渲染歡樂氣氛，激發(fā)小學(xué)生們的活力，制造一種良好的節(jié)日氛圍。

2、宣傳社會文化常識，讓小學(xué)生們更加了解西方的節(jié)日，同時增加他們對乘坐公交車的有關(guān)知識的了解，調(diào)動他們求知的積極性，培養(yǎng)他們進取的理念。從小做起，從身邊的點滴小事做起，學(xué)習(xí)文化知識，在歡樂中得到成長。

3、以圣誕節(jié)的節(jié)日氛圍，開展以此為主題的小學(xué)支教活動，同時邀請公交25路車隊的工作人員參與，將有關(guān)公交車的知識帶入小學(xué)校園，盡量讓所有的志愿者都參與其中，從活動中進一步學(xué)習(xí)小學(xué)支教的經(jīng)驗心得，擴大以后對此類活動的開展。

4、宣傳志愿者理念，增強志愿者的服務(wù)意識，增加社會對于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注，更加的了解鄉(xiāng)村小學(xué)的實際情況，從而推動扶貧助教活動的延續(xù)，更好的幫助和愛護這些祖國的未來。

5、加強與各小學(xué)的聯(lián)系溝通及各種信息的交流，促進以后扶貧助教活動的開展，使活動具有可持續(xù)性，為以后的合作積累經(jīng)驗，活動是在教室或者操場舉辦，以此來傳遞節(jié)日問候，活躍校園氣氛，構(gòu)建和諧校園。

三、活動內(nèi)容：

（一）活動主題：圣誕氣息降臨，快樂圣誕，“和小朋友一起過圣誕”——讓歡樂傳遞冬日的溫情，送去對祖國未來的美好祝愿。

（二）活動口號：happy christmas

（三）活動組織單位： xxx理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

（四）活動協(xié)辦單位：公交25路車隊、xx新莊小學(xué)、xx開發(fā)區(qū)橫山小學(xué)，xxx小學(xué)，xx街xx小學(xué)

（五）活動時間： 12月25日（周五）下午2：00—4：30

（六）活動負(fù)責(zé)人：xxx理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

翁飛 電話： 郵箱：

（七）活動安排

1、活動準(zhǔn)備前期

時間：—20日

（1）協(xié)會內(nèi)部通知并布署該項活動，分配各部門工作，完成活動初期活動計劃策劃。

聯(lián)系各小學(xué)，確定參與單位，便于活動方案完善及活動的順利進行，進一步完善并最后形成一份具體的策劃，各學(xué)校可以根據(jù)具體情況進行修改，攥寫自己的策劃書

（2）志愿者培訓(xùn)：培訓(xùn)內(nèi)容包括活動主題、口號、形式，活動宣傳內(nèi)容方法，與小學(xué)生活動信息交流的模式。

2、活動宣傳期

時間： 12月20日—12月24日

學(xué)院集中宣傳，通過校園廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展板、張貼海報、展示小學(xué)支教有關(guān)信息等形式，盡可能擴大活動的影響。同時積極的分配各項工作，確保活動的順利進行

（1）做好報名資料收集工作，在24號之前將資料整合分類。將詳細(xì)信息通知到各小學(xué)，保證圣誕祝福的送達(dá)。

活動背景

目前，我國城鄉(xiāng)差距逐漸加大，城鄉(xiāng)教育方面的差距就是一個重要的體現(xiàn)。21世紀(jì)科學(xué)迅速發(fā)展的信息化新時代，農(nóng)村教育依然面臨著種種困境，相比于城市教育，農(nóng)村教育明顯處于落后狀態(tài)。生源流失、師資力量薄弱、學(xué)習(xí)資源缺乏、家庭教育無法與學(xué)校教育同步進行等問題是目前農(nóng)村教育面臨的重要問題，也是導(dǎo)致農(nóng)村教育水平落后的重要原因。在農(nóng)村人口眾多的禮縣，這樣的問題同樣存在。近年來，禮縣農(nóng)村流動人口數(shù)量不斷增加，外出打工者很多。有些家庭出現(xiàn)這樣的狀況：青年人外出打工，常年在在外，家里只剩下年幼的孩子和年邁的老人，他們成為留守兒童和留守老人。這些留守兒童，他們沒有父母的陪伴和教育，還要幫助家里的老人承擔(dān)家務(wù)，學(xué)習(xí)狀況令人擔(dān)憂。這將是我縣農(nóng)村教育必須要面對的一大難題。

作為禮縣籍大學(xué)生，禮縣是家鄉(xiāng)，是我們生長的地方，也將是我們以后一直要關(guān)注或者生活的地方。關(guān)注社會問題，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展，是我們大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我們愿意利用假期的時間，去我縣偏遠(yuǎn)山區(qū)去支教，給那里的孩子帶去新的學(xué)習(xí)方法，讓他們了解外面的世界，對以后的生活充滿期待。我們更希望通過支教的方式為家鄉(xiāng)教育的發(fā)展盡一份自己的力量。

活動目的1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng)：通過支教，向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識的力量，使他們對學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心；幫助他們了解山外的世界，懷揣夢想。

2、在實踐中鍛煉自己：通過支教，體會分享的樂趣，使自己精神上得到提升，同時能力得到提高。

主辦單位：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會

活動主題：回饋家鄉(xiāng)、播撒愛心、傳遞力量；凝聚希望、鍛煉自我、努力提升。

活動時間：XX年7月20日至8月3日，為期15天。

活動地點：禮縣貧困山區(qū)的兩所以上小學(xué)

參與群體及人數(shù)：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會支教志愿者20人。

活動內(nèi)容

本次活動主要深入我縣貧困山區(qū)，到xx小學(xué)和xx小學(xué)支教。大學(xué)生志愿者充分利用自己的擅長科目和特長，服務(wù)偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，滿足他們對知識的渴望。支教服務(wù)的對象是1~6年級的小學(xué)生，為他們介紹好的學(xué)習(xí)方法，拓寬孩子們的視野，使他們對學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心，更重要的是給他們帶去更大更遠(yuǎn)的希望。

活動流程及前期工作安排完成情況

前期準(zhǔn)備

（一）宣傳活動

1.利用寒假的時間，在禮縣秦人廣場（實驗中學(xué)對面）進行為期兩天的宣傳活動，聯(lián)系禮縣電視臺、禮縣在線網(wǎng)進行采訪報道并。

2.XX年5月至7月，在協(xié)會網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)群和人人網(wǎng)主頁等對即將進行的支教活動進行宣傳，爭取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的加入，招募志愿者。

（二）聯(lián)系學(xué)校

向縣教育局提交支教活動申請，并請求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校，同時協(xié)會組織部負(fù)責(zé)主動聯(lián)系學(xué)校。

（三）在協(xié)會網(wǎng)站、協(xié)會群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁等發(fā)出通告，招募支教志愿者，協(xié)會會員優(yōu)先。

（四）志愿者篩選和培訓(xùn)，在篩選過程中監(jiān)督志愿者進行教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備，提交教學(xué)設(shè)計，并在活動正式開始前組織所有參與成員進行統(tǒng)一培訓(xùn)。

中期活動

（一）宣傳活動

1.在支教活動開始之前在人人網(wǎng)主頁更新此次活動的詳細(xì)進程及每個細(xì)節(jié)。

2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動開幕式。

本次活動是中國勞動關(guān)系學(xué)院愛心社組織的義務(wù)支教活動。通過我們的義務(wù)支教活動，使我們能深入農(nóng)村基層鍛煉與實踐，使我們更加了解社會，了解農(nóng)村，同時能給那里的孩子們傳播知識，開闊眼界，樹立正確的理想和價值觀。

主辦單位：中國勞動關(guān)系學(xué)院愛心社

團隊名稱：中國勞動關(guān)系學(xué)院“心之旅”義務(wù)志愿支教隊

活動宗旨：深入農(nóng)村基層，了解和支援農(nóng)村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

活動主題：受鍛煉，長才干，做貢獻。

活動內(nèi)容：奔赴重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村小學(xué)開展為期十天的義務(wù)支教活動。

一、活動的宗旨與意義：

活動的宗旨：深入農(nóng)村基層，了解和支援農(nóng)村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

活動的意義：（1）以自己的實際行動，響應(yīng)教育部的支持農(nóng)村教育工作。

（2）促進農(nóng)村教育的發(fā)展，給基層教育注入新的血液。

（3）大學(xué)生深入基層，了解農(nóng)村，感受生活，鍛煉自己的身心。

（4）擴大中國勞動關(guān)系學(xué)院的社會影響力，樹立當(dāng)代大學(xué)生的形象。

二、地區(qū)接洽工作

現(xiàn)在我們已經(jīng)同重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村村委會取得聯(lián)系，他們經(jīng)過協(xié)商同意我們?nèi)椭抢锏暮⒆觽儭．?dāng)?shù)卮迕穸伎释髮W(xué)生，他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去，并已經(jīng)查好了具體的路線，我們的接洽工作已經(jīng)初步成熟。

三、組織管理工作：

本次活動關(guān)系重大，任務(wù)也很艱巨，這次活動代表我校的形象，也代表著當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)貌。故本次活動我們將嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律，學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情。以自己實際行動，建立一套行之有效的管理辦法，以有利于開展各項教學(xué)工作，發(fā)揮骨干的帶頭作用。初步定lilu同學(xué)為本次活動的主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)整個活動的組織管理及日常的教學(xué)管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學(xué)負(fù)責(zé)同學(xué)們及孩子們的思想教育工作，在各個方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學(xué)負(fù)責(zé)主要教學(xué)計劃和日常策劃工作。huhuiting同學(xué)負(fù)責(zé)日常財務(wù)管理與計劃工作。同時我們還有一位后勤保障人員，由lishaobiao同學(xué)負(fù)責(zé)。每位成員都有權(quán)利對支教期間的事務(wù)工作進行監(jiān)督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。

四、財務(wù)管理工作：

（1）本次活動為義務(wù)教學(xué)活動，經(jīng)費主要來源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負(fù)擔(dān)，則由我們大家共同負(fù)擔(dān)。

（2）經(jīng)費主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費用以及基本的教學(xué)用品費用。

（3）本次活動的財務(wù)管理制度采取“財務(wù)主管負(fù)責(zé)，主要負(fù)責(zé)人審批，全體成員監(jiān)督”的管理辦法。

（4）本次活動由財務(wù)主管提出財務(wù)計劃，全體成員審批后，方可動用經(jīng)費，主管定期向全體支教成員匯報，公開帳目表，本次活動完畢之后，將所用帳目全校公布。

（5）本次活動我們務(wù)必本著“公正公開，節(jié)約高效，規(guī)范合理”的原則進行。

五、財務(wù)預(yù)算：

本次活動的費用主要用于醫(yī)療費，生活必須品，交通費用，食宿費用等.醫(yī)療費用：（主要用于支教成員工作中中暑，頭疼，感冒等）

50元 * 6人＝ 300元

生活必須品費用： 50元 * 6人= 300元

交通費： 602元 * 6人＝ 3612元（往返，見附表）

食宿費： 100元 * 6人＝ 600元

其他費用： 10元 * 6人＝ 60元

總計： 4872元

六、食宿問題：

經(jīng)過支教小組討論，我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題：（1）小組六人分成2組，待到達(dá)目的地再做安排。（2）每組成員到固定一戶農(nóng)家解決食宿問題，活動前期交付一定的食宿費用。

七、住宿費：

我們已經(jīng)同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系好了，他們表示大力支持本次活動．當(dāng)?shù)卮逦瘯饨鉀Q住宿問題，他們也承諾會保障我們的安全等。

八、教學(xué)計劃：

本次教學(xué)對象主要是小學(xué)1--3年級的同學(xué)，教學(xué)科目主要集中在農(nóng)村教育貧乏的科目：英語、社會科學(xué)、音樂、藝術(shù)、體育以及和多媒體有關(guān)的知識。還會教給一些實用和趣味的知識、生活中的知識以及和他們興趣愛好相關(guān)聯(lián)的知識。我們的主旨是全面提高農(nóng)村孩子的素質(zhì)教育，培育他們合格人格及廣泛的興趣愛好，使他們健康的成長，最終促進他們的德智體全面的發(fā)展。在教學(xué)活動當(dāng)中，我們會為孩子們組織一些體育活動，學(xué)習(xí)競賽，文藝表演等活動，豐富他們的課余生活。

每一位支教成員負(fù)責(zé)一到兩門課程，課前需要做出完整的教學(xué)計劃以及備課，支教成員將本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度為每一位孩子上好每一節(jié)課。同時我們還要走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)村家庭，詢問他們對教育的理解，對教育的看法以及對自己孩子學(xué)習(xí)的建議，我們期盼著他們對我們進行監(jiān)督，提出教學(xué)建議甚至批評。

每一位支教成員要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度進行教學(xué)，要以自己的熱情，汗水與無私的奉獻對待每一位農(nóng)村孩子，做到無愧于心。

平時我們支教成員的注重自己形象：講禮貌，講文明，講衛(wèi)生，衣著整潔，舉止得體。樹立大學(xué)生的良好形象，反映我們中國勞動關(guān)系學(xué)院的光輝形象。

九、安全保障工作

安全問題是本次活動的第一要務(wù)，安全問題關(guān)系到本次活動的成功與否。因此我們將把安全工作放在重要位置來抓。我們主要保護支教成員、農(nóng)村受支教孩子的安全問題。具體辦法如下：

（1）支教小組事先查好具體路線，在路途中支教成員相互相照顧互相幫助，每個成員不得單獨行動，如有急事須向小組報告，組織同意后在同伴陪同下方可行動，并隨時保持聯(lián)系。

（2）支教成員嚴(yán)格遵守有關(guān)法律規(guī)定和學(xué)校相關(guān)要求，遵守當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定以及尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗民情。

（3）支教成員提高自身的安全意識，提高安全保護能力。

（4）支教成員愛護學(xué)生，在教學(xué)過程以及課外活動中努力保護他們的人身安全。

（5）我們將同當(dāng)?shù)嘏沙鏊〉寐?lián)系，有緊急情況（如有社會上的不法分子擾亂教學(xué)等）向派出所請求幫忙，由專人負(fù)責(zé)處理。

十、本次活動的教學(xué)理念：

以我們的實際行動來幫助孩子們學(xué)到一些真正有用的知識，提升他們的綜合素質(zhì)能力，把現(xiàn)代化的理念傳播于農(nóng)村，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和方法，使全民參與教育活動，努力構(gòu)建農(nóng)村孩子合格健康的人格，做一個全面發(fā)展的人。

十一、本次活動總結(jié)：

本次活動結(jié)束之后，支教小組將組織籌劃一分詳盡的農(nóng)村教育實踐報告。支教成員每個人要做一個十多天以來的教學(xué)工作總結(jié)，走訪當(dāng)?shù)馗刹俊⑷罕娕c學(xué)生，了解工作中的得失，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，總結(jié)支教實踐感受。為以后的學(xué)弟學(xué)妹提供些實用的經(jīng)驗。

一、活動背景

在我國現(xiàn)代化發(fā)展的過程中，城鄉(xiāng)差距一直是一個不小的問題，青年志愿者義務(wù)支教活動策劃書。其中較明顯的一點便是體現(xiàn)在教育方面。許多地區(qū)的教育用品、師資力量、教育設(shè)施都亟待加強與完善。

二、活動目的、意義及目標(biāo)

通過志愿者義務(wù)支教的活動，開發(fā)小學(xué)生對知識的求知欲，鍛煉他們學(xué)習(xí)、思考、實踐的具體能力，豐富他們的課余生活，同時引起社會及教育機構(gòu)對這類學(xué)生及學(xué)校的關(guān)注，共同為創(chuàng)造更好的教育氛圍和培養(yǎng)學(xué)習(xí)精神做貢獻。

三、活動內(nèi)容

1、活動地點：西安市附近某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一所小學(xué)

2、活動時間：寒暑假的適當(dāng)時間，為期15天

3、活動人員：自愿參加的志愿者若干名（視學(xué)生人數(shù)等情況而定）

4、支教方式：根據(jù)小學(xué)生人數(shù)，將一、二、三年級每年級分為3——4組，每組由5名志愿者負(fù)責(zé)，分別教授語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、思想品德，每年級另派3人負(fù)責(zé)課件教案的協(xié)調(diào)及記錄、拍攝工作，周末集體做運動，如籃球、乒乓球、踢毽子等，也可視情況進行課外拓展知識的講座或游戲。

5、注意事項：

（1）每年級確定3名負(fù)責(zé)人，另有2人負(fù)責(zé)三個年級的總事務(wù)，并聯(lián)系好經(jīng)費、場地等問題。

（2）上課期間注意小學(xué)生的安全問題，盡量避免意外發(fā)生，與學(xué)校保衛(wèi)處要一直保持聯(lián)系。

（3）與學(xué)校教務(wù)處聯(lián)系好，讓每年級負(fù)責(zé)教授知識的人了解學(xué)生學(xué)習(xí)進度，同時請教老師制訂自己的教學(xué)計劃。

（4）一周開一次全員例會，交流情況及發(fā)現(xiàn)的問題。

（5）與學(xué)校協(xié)調(diào)好志愿者住宿、飲食等具體事宜。

（6）活動結(jié)束后，每個教學(xué)小組進行總結(jié)，將活動過程及情況、心得體會寫出來。

（7）與活動贊助商一起進行義務(wù)支教的宣傳，做好后續(xù)聯(lián)絡(luò)、新聞報道、跟蹤調(diào)查等事宜。

（8）各志愿者應(yīng)積極主動地參與活動，同時注意自己的衛(wèi)生、安全等問題。

四、活動總結(jié)

參與志愿者工作的人都是把為別人、為社會服務(wù)看做是一種享受，大家的激情與熱心一定會照亮我們的社會。這次活動安排難免有不足之處，但是這次活動既為小學(xué)生提供了豐富的課堂知識，也鍛煉了志愿者自己的能力。不斷改進，希望我們可以做得更好。

第三篇：義工策劃書

電子與信息工程系

“三下鄉(xiāng)活動”

一、活動背景：

為了響應(yīng)上級團組織關(guān)于暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召，讓青年大學(xué)生廣泛接觸社會，了解基層、服務(wù)基層。近年以來，科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐逐漸深入人心，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的構(gòu)想也逐漸得到了貫徹和落實，因而我們隊農(nóng)村建設(shè)格外重視。我們將切實本著“給貧困地區(qū)人民帶去先進科技知識，給農(nóng)民工子女帶去陽光和溫暖，并使自己得到人生意義”的信念，將社會主義科學(xué)發(fā)展觀的宣揚落到實處。我們相信，通過我們的努力，能夠引起全社會更加關(guān)注農(nóng)民工子女的教育及身心健康，推動和諧新農(nóng)村的建設(shè)。

二、活動目地：

通過開展“三下鄉(xiāng)”活動，讓我們進一步體會到關(guān)愛農(nóng)民工子女的重要性，開拓農(nóng)民工子女的視野，豐富他們的第二課堂內(nèi)容。培養(yǎng)青少年學(xué)生吃苦耐勞的精神，進一步激發(fā)他們成長進步，努力提高自身的素質(zhì)，實現(xiàn)全面發(fā)展。對于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工子女，通過我們的活動，能使其在思想、意識、知識等方面有所改善，樹立正確的發(fā)展觀，對生活更充滿信心。對于我們自己，其一，可以盡一份當(dāng)代大學(xué)生對祖國和社會應(yīng)盡的責(zé)任；其二，可以把書本的知識結(jié)合到實踐中去；其三，可以感受到地區(qū)之間的差距，感受到人生的意義，使自己更加珍惜現(xiàn)在的生活。

三、開展時間：待定

四、活動地點：待定

五、、活動人員： 1）活動負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式：待定

2）活動特派聯(lián)絡(luò)員及聯(lián)系方式：待定

3）參與者及其人數(shù)：電子信息工程系團委成員

六、活動思想：

1）堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)和諧社區(qū)建設(shè)、幫助基層群眾排憂解難，充分激發(fā)廣大青年志愿者的才智、主觀能動性以及成才報國的熱情，引導(dǎo)廣大青年團員增強自強不息，振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感，真正讓青年學(xué)生在暑期社會實踐活動中“受教育、長才干、做

貢獻”。

2）大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動盡管涉及面廣，內(nèi)容豐富，但也必須與農(nóng)村實際需要相結(jié)合。

3）在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的先進科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播，他們應(yīng)該緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識，在農(nóng)村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。

4）大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進程，為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，這有益于高教體系建立針對性和切合實際的促進新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。

七、活動流程與安排：

1.前期準(zhǔn)備：

1）編制服務(wù)隊，聯(lián)系服務(wù)隊，聯(lián)系參與人員。

2）落實住宿問題,協(xié)調(diào)活動日程安排。

3）清點物資、準(zhǔn)備購買活動用具，家電元器件；

4）衣服、帽子；照相機、數(shù)碼攝像機；醫(yī)藥物質(zhì)；

5）聯(lián)系車輛。

2.活動流程：

3.后續(xù)工作：

九、經(jīng)費預(yù)算：

元器件：

十、注意事項：

為保證此次活動安全、順利進行，特制定此下鄉(xiāng)隊伍規(guī)定如下：

1、隊伍成員參與此次活動的目的明確，要有高度的服務(wù)精神和堅定的吃苦耐勞的決心，不得因活動艱苦而中途退出。

2、隊伍成員要有高度自覺的團隊精神和合作觀念，服從隊伍統(tǒng)一安排，一切行動聽指揮，不得推諉工作或任務(wù)。

3、隊伍各小組長須在活動期間及時清點本組人數(shù)，考察本組成員情況。若發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即報告，并啟動應(yīng)急機制。

4、活動期間，隊伍成員須注重個人形象，注重禮節(jié)，尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣，堅持民族平等的原則，堅決維護我隊伍和我校的良好形象。

6、隊伍成員應(yīng)自覺并嚴(yán)格遵守本紀(jì)律規(guī)定以及當(dāng)?shù)卣蛯嵺`基地的相關(guān)法律、規(guī)定。在三下鄉(xiāng)籌備組領(lǐng)導(dǎo)下,各小組自行安排。

第四篇：義工策劃書

一、活動目的尊老愛幼自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)今社會，隨著老年人口的不斷增多，而子女又忙于工作，許多老人需要大家的幫助。而去幫助孤寡老人不僅可以讓我們奉獻愛心，并且還能夠培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感、鍛煉吃苦耐勞的精神、提高社會實踐能力。

二、活動主題

手牽手——傳遞敬老愛老之火炬 心連心——分享孤寡老人之陽光

三、活動時間及地點

活動時間：待定 活動地點：待定

四、活動對象

待定

五、參與群體

貴州大學(xué)科技學(xué)院法管部團總支學(xué)生會全體成員

六、承辦單位

主辦：貴州大學(xué)科技學(xué)院法管部團總支學(xué)生會 承辦：貴州大學(xué)科技學(xué)院法管部團總支學(xué)生會、素拓部

七、活動安排

（一）、活動前：

1、實踐部聯(lián)系學(xué)院附近的老人集中聚居的社區(qū)，并考察好交通路線。

2、生活部提前準(zhǔn)備好做義工所需要的物品。

3、組織部提前向每個部門通知做義工的時間及地址。

4、組織部分配好人員，每個部在部長的帶領(lǐng)下，以部門為單位進行活動。

5、準(zhǔn)備好表演內(nèi)容，具體由文藝部和禮儀部負(fù)責(zé)。

6、宣傳部做好宣傳工作，鼓勵更多的同學(xué)參與到活動中來。

（二）、活動中：

1、各部門在部長的帶領(lǐng)下，進行打掃社區(qū)衛(wèi)生。

2、根據(jù)具體情況，派各部成員與老人聊天。

3、幫助老人按摩、洗發(fā)。

4、組織簡單的文藝表演。

（三）、活動后：

1、由各部部長負(fù)責(zé)清點人數(shù)，做到安全帶回，不少一人。

2、注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

3、向主管老師匯報。

八、經(jīng)費預(yù)算

九、注意事項

1、注意與社區(qū)方面保持聯(lián)系。

2、注意衣著整潔，不許出現(xiàn)打鬧、亂跑現(xiàn)象。

3、安全第一，各部部長要密切注意本部人員動向，避免危險情況發(fā)生。

4、活動中，如有急事需要離開，請向部長請假，并告知離開原因及要去的地方。

5、切忌不要單獨行動，統(tǒng)一安排。

6、注意禮貌、行為舉止要大方得體，見到老人要保持微笑，尊重老人。

7、與老人交談時，要學(xué)會傾聽，不能表現(xiàn)出急躁，不厭煩的情緒，避開一些敏感話題，多談點開心事。

8、活動過程中，不要亂翻動老人的東西，打掃完后注意保持原本布局。

貴州大學(xué)科技學(xué)院法管部團總支學(xué)生會素拓部

20xx年10月19日

第五篇：英語支教“愛心行”志愿活動策劃書

“愛心行”志愿活動策劃書（第一組）

一、課程目的：

采取寓教于樂的方式，讓北川初二的孩子們在歡樂、輕松地氛圍中認(rèn)識并熟悉一些英語詞匯。更重要的是開拓他們的視野，并激勵他們重新燃起學(xué)習(xí)的激情。

二、課程總體設(shè)置：總共四節(jié)課，每節(jié)課40分鐘，課間休息10分鐘

第一節(jié)——室內(nèi)教學(xué)課

第二節(jié)——多媒體教室教學(xué)課

第三節(jié)——室內(nèi)教學(xué)課

第四節(jié)——戶外活動教學(xué)課

三、課程具體安排

第一節(jié)課（分為兩個環(huán)節(jié)）

第一環(huán)節(jié)（由徐琬君、劉愷主負(fù)責(zé)）：

1、首先，本組成員集體亮相，并作簡短的自我介紹；

2、選擇一部分同學(xué)進行自我介紹并介紹一個自己的朋友；（為避免同學(xué)們都不愿意主動自我介紹，該環(huán)節(jié)采用擊鼓傳花方式選擇發(fā)言者）

3、將同學(xué)們介紹自己和朋友時提到的一些形容詞用英文寫在黑板上，注明讀音和詞義；

4、將剛才所涉及的全部英語單詞寫在九宮格里，并選出幾位同學(xué)進行“九宮格填詞”比賽，以強化所學(xué)到的單詞；

第二環(huán)節(jié)（由范凡主負(fù)責(zé)）：由口語較好的志愿者向同學(xué)們講述學(xué)好口語的秘訣，并帶領(lǐng)同學(xué)們進行一些簡單的口語發(fā)音練習(xí)。

第二節(jié)課（采用PPT教學(xué)）

1、以一個地圖為線索，地圖上分別標(biāo)注北川、西南財經(jīng)大學(xué)、上海（世博會）、歐洲和美洲所在位置，并在每個地點附加鏈接；

2、首先鏈接到西南財經(jīng)大學(xué)，為同學(xué)們展示志愿者們美麗的校園以及豐富多彩的大學(xué)生活；

3、接下來鏈接到上海的世博會，將為同學(xué)們播放幾個世博場館的視頻，使同學(xué)們了解這一盛事的概況；

4、而后便連接到歐美，將為同學(xué)們播放一些歐美的勵志電影等，激勵他們好好學(xué)習(xí)。

第三節(jié)課（分為兩個環(huán)節(jié)）

第一環(huán)節(jié)（由李亞丹、梁露丹主負(fù)責(zé)）

每一縱排為一組，全班分成若干組，志愿者分別發(fā)給每一組最后一排的學(xué)生一張紙，上面寫一個單詞(如：apple)，在志愿者說“開始”后，最后一排的學(xué)生

即憑記憶用耳語把卡片上的單詞告訴給前一個同學(xué)，這位學(xué)生再把聽到的內(nèi)容告訴前一個同學(xué)?這樣依次進行下去，最后第一排的學(xué)生把所傳的單詞寫到黑板上，比賽可重復(fù)進行，最后傳得“快又準(zhǔn)”次數(shù)最多的的組獲勝。

第二環(huán)節(jié)（由范凡主負(fù)責(zé)）

由志愿者教同學(xué)們唱本次“愛心行”活動的主題曲。

第四節(jié)課（分為兩個環(huán)節(jié)）

第一環(huán)節(jié)（由劉青云、范凡主負(fù)責(zé)）

1、在戶外，志愿者將帶領(lǐng)同學(xué)們玩“高低杠”游戲，但這并不是一個單純的游戲，其蘊含了深刻的哲理。

2、結(jié)合剛才的“高低杠”游戲，志愿者將啟發(fā)同學(xué)們思考一些問題。

第二環(huán)節(jié)——心理輔導(dǎo)（志愿者與同學(xué)們充分交流、自由暢談）