第一篇：漯河職業技術學院社會培訓服務工作總結及服務社會發展工作設想

漯河職業技術學院社會培訓服務工作總結及服務社會發展工作設想

漯河職業技術學院是河南省漯河市唯一一所綜合性高等職業院校，和漯河市經濟社會發展具有較高的“依存度”。漯河市的經濟社會發展需要學院提供更多的智力支持、人才支持、技術支持。“推進教育教學改革，加強校企合作，提高服務地方經濟社會發展的能力和水平”——漯河職業技術學院這一“三位一體”辦學指導思想已經成為開展校企合作、服務地方經濟社會發展工作的出發點和抓手。學院服務地方經濟社會發展工作始終堅持“以科學發展觀為指導，以產學互動發展為方向，以機制體制創新為動力，以產學結合、校企校地合作為依托，以校企、校地資源共享為抓手，以學院專業、人才、技術、智力、信息等優勢為支撐，以服務地方經濟社會發展合作共贏為目標”為指導思想，積極為漯河市產業發展提供高質量可持續的人才支持，通過多種途徑和方式為漯河市經濟社會發展服務。

一、漯河職業技術學院近年來開展社會培訓，服務地方經濟社會發展工作的總結

2014年學院在校企合作過程中，主動與政府職能部門和行業、企業溝通對接，尋找合作結合點，實現互利共贏。學院旅游與酒店管理系和市旅游局合作，幫助企業進行專業人員技能培訓，通過學生頂崗實習解決旺季用工難問題。建筑工程系與市建委合作，為企業提供項目測繪服務。經濟貿易與管理系與市全民創業辦合作，進行會計電算化、營銷管理培訓，跟蹤服務微小企業，提升管理層次。食品工程系與漯河市技術監督局合作“漯河市首期食品生產企業管理人員培訓班”、“漯河市食品生產企業檢驗人員培訓班”。2014年漯河職業技術學院在加強校企合作的同時，積極與我市各級政府及職能部門開展合作，先后簽訂合作協議30份，洽談合作意向85項。例如，與市工商聯合作，開展針對全市民營企業發展的相關服務；與舞陽縣人民政府、臨潁縣人民政府、市經濟技術開發區簽訂戰略合作框架協議，進行人員培訓、項目開發等合作；主動與臨潁縣、舞陽縣職業教育中心結合，創辦漯河職業技術學院臨潁分院、舞陽分院，大力開展農村職業技術培訓，積極實施“陽光工程”、“雨露計劃”、“藍領工程”、農村實用人才培訓工程，積極為農民工再就業、企業員工培訓提供服務。學院積極面向社會開展職業資格培訓、村干部大學生學歷教育、農村剩余勞動力轉移培訓、企業員工技能提升培訓、下崗職工技能培訓等，拓展了學院的服務途徑，增強了服務能力。近兩年來，已為地方農民工、下崗工人和20多家企業，約3000人次提供電工、電子、鉗工、營銷員等10多個職業資格培訓。同時還承擔漯河市“一村一名大學生村干部”培養任務，已畢業村干部大學生1000名。

2015年，學院出臺了《漯河職業技術學院服務經濟轉型升級面向行業企業開展職工繼續教育工作的實施意見》以全面提升職工素質為目標，以全民推進和深化校企合作共同育人為途徑，以創新職業院校開展職工繼續教育的機制為抓手，以構建終身學習服務體系和技術技能積累系統為突破口，力爭在2020年之前，全面促進我院的管理創新，全面提高教育教學質量，全面提升服務經濟社會發展的能力，從而能夠完全勝任為企業提供高素質的職工人才的責任。2015年各系部共開展各類社會培訓23項，為省市超過30家企業和用人單位培訓人員超過3500人次。同時各系部組建了一批為地方經濟社會發展提供各類服務的團隊和平臺，更多的專業技術人員參與到校企合作和服務地方經濟社會發展工作中來。各系部組建的各類服務團隊、服務平臺15個，70多位專業教師和技術人員參與其中，為32家企事業單位提供技術服務。其中漯河市電商繼續教育培訓基地建設和舞陽縣電商人才培訓班開班，是最具代表性的服務地方經濟發展項目。漯河市作為河南省電子商務發展“一體兩翼”重點城市，電子商務產業是我市的優先發展方向。工商管理系電子商務專業是我院的骨干專業，該專業按照職業能力設置了系統化的課程模式，強化崗位應用技能訓練，積極為社會培養各類電商運營人才。近年來，我院依托相關專業先后與阿里巴巴、百度、騰訊、蓋茨軟件等多家電商企業開展了深入的合作。此次，市商務局為我院授牌“漯河市電商繼續教育培訓基地”，舞陽縣在我院開展電商人才培訓，將為我市農村電商人才培養發揮重要作用。

二、漯河職業技術學院2016年開展社會培訓，服務地方經濟社會發展工作的打算

2016年學院要力爭與我市有關行政管理部門、行業協會等合作共建“服務中小企業智力基地”，成立“中小企業合作發展中心”，利用學院的技術、人才等辦學優勢，為地方發展提供人才支持和智力、信息、技術支撐。一是積極主動與政府、企業、社會組織等合作辦學，建立技術與管理骨干培訓基地、從業人員繼續教育基地等，通過各種類型與層次的培訓班、函授班、短期班、遠程班、輔導班等，培訓黨政、技術、教育、文化、管理、再就業等各類人員，為學習型社會建設做貢獻。二是拓展為中小企業服務功能，拓寬與中小企業合作內涵，培育諸如經濟管理咨詢公司、工程技術研發中心、技術咨詢服務中心、技術成果轉化中心，逐步形成服務功能全面、技術力量雄厚、深受中小企業青睞的為地方中小企業服務的平臺，探索職業教育與地方經濟發展有機結合路徑。通過服務地方經濟社會工作的深化開展，自覺承擔起弘揚先進文化的任務。增強校企合作過程中特色校園文化對地方經濟社會的滲透能力和輻射能力，堅持時代特色和企業特色相結合，堅持民族傳統與現代創新精神相結合，不斷增強文化對經濟社會發展的推動作用。將企業文化與校園文化有機結合起來，努力使校園文化融入區域文化，融通企業文化，提升學生文化素養和職業素養，使校企文化交融對接，使在校學生超前了解企業文化、豐富社會知識、增添社會閱歷，從而創建有職業教育特色的新型校園文化，促進技能型人才的培養和文化傳承人才的培養，實現職業教育的跨越發展。

三、漯河職業技術學院“十三五”期間職業教育發展與服務社會發展規劃設想

今后五年，根據學院《關于深化開展服務地方經濟社會發展的工作意見》在職業教育發展與服務社會發展工作上，有這樣幾方面考慮：

1、把握三個關鍵環節，提高服務經濟社會發展的可持續性。一是制定前瞻科學的中長期服務規劃。把服務地方經濟社會發展納入學院發展大局，根據學院總體發展目標和地方經濟社會發展的實際情況，認真研究學院服務地方經濟社會發展的趨勢、方向和目標，細致分析產學結合、校地合作、校企合作的前瞻性、科學性、地方性、現實性及可行性，制定學院服務地方經濟社會發展及校地、校企合作的中長期發展規劃，有明確具體的工作目標和實施步驟。使學院發展更加貼近地方經濟建設和社會發展要求。進一步明確我院職業教育辦學目標定位和服務面向定位，自覺參與推動地方經濟戰略性新興產業加快發展，自覺參與推動區域協調發展，自覺參與推動學習型社會建設。

二是加快服務制度建設步伐，建立完備的制度體系。根據學院總體發展規劃目標和地方經濟社會發展的實際需求，制定學院服務地方經濟社會發展以及產學結合、校企校地合作工作的規章制度、管理辦法、工作程序、實施細則；從部門職責、人才培養、績效考核等各個方面制定服務地方經濟社會發展的制度規定，使學院服務地方經濟社會發展工作規范化和常態化，增強服務地方經濟社會發展的針對性、現實性、協調性和可持續性。

三是創新服務機制。建立起服務地方經濟社會發展動力強勁的啟動機制、規范有序的運行機制、完善系統的激勵機制和健全有力的保障機制。不斷創新產學合作的體制和機制，建立和完善優勢互補、良性互動的平等合作機制，逐步構建服務地方經濟社會發展的溝通對話機制、人才交流機制、成果轉化機制、資源共享機制、協同創新機制，動態的教學計劃管理機制，構建導向鮮明的激勵約束機制，以適應服務地方經濟社會發展工作多方位、廣角度、深層次、科學化的開展需要。

2.落實“四個著力”，推動學院在服務地方經濟和社會中創新發展。

一是著力完善學院服務地方經濟社會發展的服務功能。學院各系部處室要加強與地方的溝通交流，突破政策瓶頸和體制障礙，主動尋求合作機遇，拓寬合作領域，建立合作平臺，創新合作模式，探索合作途徑，加強橫向聯系，形成良性互動。不斷完善服務地方經濟社會發展的技術管理咨詢功能、產學結合服務功能、知識理論培訓功能、技術成果轉化功能，充分發揮學院學科綜合與交叉優勢，為地方提供高質量、高層次決策咨詢平臺，充分發揮智囊團、思想庫作用。使我院逐步成為政府決策的“智囊團”、科技創新的“助推器”、文化興市的“先行者”、創新人才的“孵化器”、基礎教育的“動力源”。

二是著力推進開放辦學，創新復合型實用人才培養模式。要進一步樹立面向地方開放辦學、面向區域開放辦學、面向校內外開放辦學的理念，拓展對外開放的領域和項目，實施“走出去、請進來”的師資隊伍建設戰略、學生雙向流動的聯合戰略、專業課程設置產業化戰略等措施，增強學生的開放意識和綜合素質，著力于學生實踐能力和創新能力的培養，提高學生的社會適應能力和就業競爭能力。要根據地方經濟發展對人才、科技的要求，結合學科專業特點、人才資源狀況，在實踐中把特色培育與教育教學改革、人才培養模式創新、學科建設和專業整合、科技開發和社會服務等結合起來，修訂完善人才培養方案。加強實踐性教學，把“厚基礎、寬口徑、應用性、復合型”作為人才培養的要求，把“進得來、留得住、學得好、用得上、發展快、后勁足”作為人才培養的目標，在學院的建設發展過程中凝聚和形成我院的辦學特色。

三是著力推進學院“質量工程”的實施，加強學科專業改革和建設。全院上下要樹立質量第一、走內涵發展道路的理念，從重視規模發展轉變到重視質量提高上來，把提高教育教學質量作為學院發展的第一要務和學院生存發展的生命線。要以市場為導向，以地方經濟發展為支點，考慮社會的多元需求，充分依托政府的宏觀規劃與產業結構，堅持“立足地方、注重實用、著手現在、著眼未來”的原則，采取“揚優、支重、改老、扶新”的方式，積極推進學科專業改革和建設，以更好地適應地方經濟社會發展需要，實現學院的可持續發展。

四是著力推進產學研結合創新。堅持以技術創新為主線，以產業發展為目標，以人才培養為重點。一要積極組織教師與地方開展產學研合作對接活動，與企事業單位共同申報課題，共同進行科技攻關。二要廣泛開展聯合科研。結合地方經濟建設過程中的現實問題,依托學院人才、技術和實驗條件等優勢, 設立“產學研工作站”，與地方生產經營部門聯合開展科研工作,其研究成果直接應用于生產第一線。三要積極轉化學科建設成果。學科建設取得的具有自主知識產權的科研成果可以直接轉讓或應用于地方經濟,也可以以科技股份的形式聯合開拓市場,既直接為地方經濟建設服務,也為地方經濟社會發展提供了就業崗位,同時也為學科建設贏得了資金和科學發展、可持續發展的有效保障。四要聯合創辦科技公司。以創辦科技企業的形式構建技術的吸納平臺,直接實現科技成果的轉化,服務于地方經濟建設。將產學研相結合的服務模式,作為學院學科建設科技成果轉化工作的一個重要組成部分。

第二篇：遼寧現代服務職業技術學院

附件1 遼寧省第三屆哲學社會科學

學術年會成果選題指南

馬克思主義學科：

1.執政黨建設與中國特色社會主義 承辦單位：中共遼寧省委黨校

選題指南：⑴中國共產黨領導人民實現三次歷史性轉變的光輝歷程、基本經驗和偉大意義

研究

⑵中國共產黨把馬克思主義與中國實際和時代特征相結合實現兩次歷史性飛躍研究

⑶馬克思主義中國化、大眾化、時代化研究

⑷建黨90年中國共產黨加強自身建設的經驗研究 ⑸馬克思主義學習型政黨和學習型黨組織建設研究 ⑹黨內民主建設研究

⑺十七大以來科學發展觀的新發展研究 ⑻中國共產黨執政的經驗和規律研究 ⑼中國特色社會主義理論體系研究 ⑽中國特色社會主義道路研究 2.馬克思關于發展與民生問題研究——中青年學者論壇 承辦單位： 沈陽師范大學（省自然辯證法研究會）選題指南：⑴馬克思主義中國化的歷史進程與經驗

⑵馬克思基礎理論的新闡釋 ⑶馬克思理論的大眾化、時代化 ⑷馬克思理論與中國道路、中國模式 ⑸馬克思理論與社會建設創新 ⑹社會管理與社會工程創新 ⑺馬克思理論與生態建設 ⑻馬克思理論與民生、幸福

⑼馬克思主義中國化最新成果在遼寧的實踐 3.馬克思主義中國化的歷史進程與基本經驗 承辦單位：渤海大學.馬克思主義學院 選題指南：⑴中國共產黨成立90周年的歷史

⑵馬克思主義中國化的歷史進程與基本經驗

⑶遼寧省對馬克思主義中國化、時代化、大眾化的具體研究

⑷中國化馬克思主義對中國社會發展尤其是對遼寧經濟社會發展的指導作用

中共黨史黨建學科： 4.中國共產黨與民生

承辦單位：遼寧師范大學.政治與行政學院 選題指南：⑴中國共產黨執政歷史經驗研究

⑵中國特色社會主義政治文明建設研究 ⑶中國共產黨執政能力建設研究 ⑷中國共產黨執政方式優化研究

⑸中國共產黨執政為民的價值取向研究 ⑹中國共產黨解決民生問題的政策研究 ⑺中國共產黨社會建設理論研究

⑻中國共產黨的發展觀與現代化戰略研究

哲學·歷史學學科：

5.馬克思主義哲學的當代價值

承辦單位：遼寧大學（省哲學學會）

選題指南：⑴當代馬克思主義哲學研究路徑

⑵中國馬克思主義哲學研究歷程

⑶現代西方哲學對發展當代馬克思主義哲學發展的意義 ⑷馬克思主義哲學結構創新 ⑸馬克思主義哲學與中國現代化

⑹國外馬克思主義研究對中國馬克思主義研究的影響與啟示 ⑺國外馬克思主義與中國馬克思主義比較 ⑻馬克思主義哲學與中國傳統文化 ⑼馬克思主義中國化的方式、方法研究 ⑽當代辯證法問題研究

⑾歷史唯物主義與中國特色社會主義 ⑿馬克思的自然觀與當代生態問題研究 ⒀西方馬克思主義與意識形態問題研究 ⒁中國馬克思主義的世界化問題研究 ⒂馬克思主義哲學當代形態問題研究 ⒃現代科學技術的哲學反思 6.遼寧省史學發展的機遇與挑戰

承辦單位：渤海大學.政治與歷史學院 選題指南：⑴中國歷史與文化

⑵遼寧地方歷史與文化 ⑶世界歷史與文化

⑷遼寧世界史發展的機遇和挑戰

7.紀念辛亥革命100周年——從孫中山的“三民主義”談海峽兩岸和平統一 承辦單位：省當代文學研究會

選題指南：⑴辛亥革命發軔時期的文學革命鉤沉

⑵孫中山文學思維和文學觀念

⑶孫中山領導的同盟會主要成員的文學觀和文學創作 ⑷辛亥革命時期的文學革命活動 ⑸民國時期的文學創作

⑹60年來臺灣文學創作的變遷 ⑺60年來兩岸文學交流 ⑻60年來兩岸文學比較

⑼當代臺灣主要作家作品研究 ⑽臺灣當代文學的發展趨勢

⑾兩岸經濟文學和文學經濟之異同 8.中國共產黨與東北抗戰——紀念“九·一八”事變80周年 承辦單位：東北抗日聯軍史暨抗日戰爭史研究會 選題指南：⑴中共滿洲省委歷史研究

⑵九一八事變發生歷史背景研究 ⑶東北抗日義勇軍史研究 ⑷東北抗日聯軍史研究 ⑸東北抗戰的意義研究

⑹東北抗日武裝統一戰線研究 ⑺東北籍其他抗日救亡人物研究 ⑻東北軍史研究

⑼中國共產黨與中華民族抗戰關系研究 文學·教育學學科： 9.散文創作創新

承辦單位：省散文學會

選題指南：⑴新時期游記散文的變化與創新研究

⑵新時期記人敘事類散文的變化與創新研究 ⑶新時期抒情散文的變化與創新研究 ⑷站在時代潮頭的紀實散文

⑸網絡博客，良莠互見的文化現象（原昌寫）⑹睿智犀利，小品文和雜文的命脈

⑺當代散文，傳統與創新的碰撞與交融（紅云寫）10.當代文學走向和發展趨勢 承辦單位：省當代文學研究會

選題指南：⑴近年來當代文學的基本走向及發展趨勢

⑵近年來發展起來的網絡文學的基本情況及發展趨勢 ⑶近年來電視文學的基本情況及發展趨勢 ⑷近年來舊體詩創作與發展概況

⑸近年來新詩創作成就、應注意的問題及發展趨勢 ⑹近年來小說創作基本情況及發展趨勢 ⑺近年來散文創作基本情況及發展趨勢 ⑻近些年方興未艾的官員文學

⑼近年來文學新人的涌現、成長及扶持情況 ⑽近年來文學理論的探討及建樹

11.名人傳記的社會功能及其啟迪與教育作用——郭明義等黨的優秀兒女傳記的現實意義 承辦單位：省傳記文學學會

選題指南：⑴當代雷鋒郭明義傳記的現實意義

⑵作為新時期黨的優秀兒女郭明義出現的歷史背景 ⑶郭明義事跡所展示的當代共產黨人的嶄新風貌特點

⑷郭明義短篇傳記在2010年《遼寧傳記文學》第4期全國最早首發后，在社會上產生的反響

⑸郭明義身上所體現出的黨的優秀兒女的精神傳承 ⑹郭明義傳記的啟迪意義與社會功能 ⑺在遼寧地區黨史上涌現的一批優秀黨的杰出人物傳記的社會功能

⑻楊靖宇傳記的啟迪教育意義 ⑼李兆麟傳記的啟迪教育意義

⑽趙一曼傳記的啟迪教育意義

12.孔子學院可持續發展及功能提升論壇 承辦單位：沈陽師范大學.國際教育學院 選題指南：（1）孔子學院目前的發展現狀

（2）孔子學院目前存在的問題（3）教師教材教法

（4）孔子學院的發展模式展望

（5）海外孔子學院對地方經濟的影響力（6）孔子學院的可持續發展與“造血”策略（7）漢語國際傳播方略與國家形象提升

（8）海外孔子學院的軟實力效應與經濟效益增長（9）孔子學院的發展與高校國際化辦學（10）海外孔子學院建設與遼寧特色推廣

（11）孔子學院對遼寧形象塑造及提升遼寧軟實力的影響 13.教育改革與區域社會發展

承辦單位：渤海大學.教育與體育學院

選題指南：⑴區域教育發展的理論反思與重建

⑵義務教育質量與課程教學改革

⑶高等教育如何促進地方經濟社會協調發展研究 ⑷教育投入與學校制度建設研究

⑸農村、企業、城市體育事業協調發展研究 ⑹教師職業心理與專業發展研究

⑺其他對遼寧省地方建設有建設性思路的教育學成果

14.高校馬克思主義理論課實踐教學問題研究 承辦單位：遼寧世紀教育研究院

選題指南：⑴思想政治理論課實踐教學模式開發與測評及推廣

⑵馬克思主義基本原理實踐教學模式開發與測評及推廣

⑶毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論實踐教學模式開發與測評及推廣

⑷中國近現代史綱要實踐教學模式開發與測評及推廣

⑸思想道德修養與法律基礎實踐教學模式開發與測評及推廣 ⑹思想政治理論課實踐教學課程體系建設與教材建設 ⑺馬克思主義基本原理實踐教學課程體系建設與教材建設

⑻毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論實踐教學課程體系建設與教材建設

⑼中國近現代史綱要實踐教學課程體系建設與教材建設

⑽思想道德修養與法律基礎實踐教學課程體系建設與教材建設 15.家庭和青少年教育研討活動 承辦單位：省學習型組織理論研究會 選題指南：（1）社會管理與青少年成長方面的研究

（2）青少年的心理健康及教育方式方面的研究（3）家庭、社會、學校三結合教育方面的研究（4）家庭教育規律、特點及方法方面的研究（5）創建學習型家庭的理論與實踐方面的研究（6）家長學校理論與實踐方面的研究

（7）新時期關心下一代工作規律和特點方面的研究 法學·社會學學科：

16.轉變發展方式 關注保障民生

承辦單位：遼寧社會科學院 選題指南：⑴人才與就業問題

⑵社會保障體系建設問題 ⑶收入與分配制度改革問題 ⑷住房、教育、醫療問題

⑸文化、科技、旅游、公共事業發展問題 ⑹社會建設、社會穩定與社會管理問題 ⑺法制建設問題 ⑻地方立法問題

⑼電子政務與信息安全問題

⑽其他社會學、法學領域熱點難點問題

17.2011遼寧政法理論年會 承辦單位：遼寧公安司法干部學院 選題指南：（1）關于中國特色社會主義法律體系的理論與實踐問題研究

（2）關于政法系統在推動社會管理創新中的職責、職能問題研究

（3）關于進一步創新社會管理理念、手段、機制，建立與市場機制體制相適應的社會管理體系的思路對策

（4）關于建立健全反腐倡廉法律制度問題研究（5）關于維護社會穩定的民主法制建設研究

（6）關于法治視野下的民情、民生、民富問題研究

（7）關于改革開放以來民主法制建設和執法水平現狀、問題、對策與建議研究（8）關于遼寧涉法涉訴信訪工作現狀、問題，機制創新思路與對策研究（9）關于遼寧社會公共安全管理與治安防范體系建設問題研究（10）關于公共危機管理的法律保障機制研究

（11）關于政法系統在公民利益訴求表達、利益協調、權益保障方面建設研究（12）關于特殊群體的法律保護研究，如新生代農民工、殘疾人、留守兒童等（13）關于多元化糾紛解決機制問題研究（14）關于查處涉農職務犯罪的法律適用問題（15）關于刑法修正案

（八）的適用法律問題研究

（16）關于充分發揮檢察職能，更好為推動科學發展、加快轉變經濟發展方式提供良好的司法保障的問題研究

（17）關于公、檢、法、司深入推進“三項重點工作”中科學管理創新機制研究（18）關于強化訴訟活動法律監督的問題及措施完善研究（19）關于各地法院在貫徹落實法官任職回避制的問題研究

（20）公安機關當前維護國家安全面臨的新情況、新挑戰及對策建議(21)關于如何健全社會矛盾源頭預防化解機制研究(22)加強大調解工作體系建設的工作思路、體系及對策建議(23)關于信息化、動態化社會治安穩定的新規律、新特點以及增強打擊懲治實效、著力解決人民安全感突出問題的對策建議

(24)關于區域警務合作的實踐成果及深入完善區域警務合作機制的可行性探討(25)關于遼寧公安執法規范化建設的主要成效、突出問題及薄弱環節的探討及對策建議

(26)關于轉變遼寧經濟發展方式的某一方面法律問題研究(27)關于遼寧新型城鎮化建設中的某一方面法律問題研究

(28)關于十二屆全運會遼寧社會環境治理的某一方面法律問題研究(29)除上述題目外，還可圍繞主題，結合本單位或本部門政法實務性工作自擬題目

18.落實“十二五”規劃，重視民生，維護社會穩定 承辦單位：遼寧石油化工大學（省社會穩定研究會）選題指南：⑴深化社會管理體制改革研究

⑵堅持科學執政、民主執政、依法執政研究

⑶提高城鄉居民生活水平研究

⑷深化收入分配制度改革研究

⑸完善社會保障體系研究

⑹構建住房保障體系的思路與對策

⑺實施擴大就業戰略研究

⑻社會矛盾糾紛的現狀及對策

⑼社會穩定風險評估機制研究

⑽涉法涉訴信訪問題研究

⑾進一步完善社會矛盾糾紛排查化解機制研究

⑿探索構建“大調解”工作體系研究

⒀如何健全社情民意調查機制研究

⒁加強人民調解組織建設探討

⒂非訴訟糾紛解決機制研究

⒃調解優先原則在司法實踐的運用

⒄各地各部門化解矛盾糾紛工作經驗做法

⒅其他與主題相關的選題

19.金融犯罪防控對策研究（第二屆《遼海講壇·法律論壇》）承辦單位：省合同法研究會

選題指南 ：（1）當前我國金融犯罪的發展趨勢及防控對策

（2）論轉型期我國金融犯罪的特點及防范對策（3）論金融詐騙犯罪的法律適用問題（4）論新型金融犯罪的懲治與防范

（5）從證據法學視角分析金融犯罪的防控（6）國際金融危機背景下的金融犯罪防控對策（7）網絡金融犯罪的特點及防控對策研究（8）論我國涉外金融犯罪的特點及防控對策（9）試論銀行監管與金融犯罪的防控

（10）淺談我國治理金融犯罪的政策抉擇與模式轉換（11）試論我國金融犯罪的刑事政策（12）金融欺詐的犯罪化限度與路徑探析（13）中外金融詐騙犯罪比較研究

（14）刑法修正案

（八）與金融犯罪的防控（15）公安執法規范化與金融犯罪的防控（16）試論證券業的監管與金融犯罪的防控（17）試論網絡洗錢犯罪的特點及防控對策（18）試論保險詐騙犯罪的特點及防控對策（19）試論我國假幣犯罪的特點及防控對策

（20）試論非法吸收公眾存款犯罪的特點及防控對策（21）試論貸款詐騙犯罪的特點及防控對策（22）試論集資詐騙犯罪的特點及防控對策（23）論信用卡詐騙犯罪的特點及防控對策（24）試論內幕交易犯罪的新動向及防控對策（25）試論票據詐騙犯罪的特點及防控對策

（26）試論操縱證券期貨市場犯罪的特點及防控對策（27）新型證券犯罪的特點及防控對策

（28）妨害信用卡管理犯罪的特點及防控對策（29）試論跨國金融犯罪的特點及防控對策（30）試論“地下錢莊”犯罪的特點及防控對策（31）試論電信詐騙犯罪的特點及防控對策（32）“惡意透支”罪與非罪的界限研究

（33）竊取、買賣與非法提供信用卡信息罪的認定研究（34）信用卡犯罪立法缺陷及修法建議

（35）電話銀行、網上銀行與持卡人的契約關系研究

經濟學學科：

20.重大戰略機遇期的中國經濟政策走向

承辦單位：遼寧大學.遼寧區域經濟研究基地

選題指南：⑴我國“十二五”時期穩增長與轉方式的關系研究

⑵我國抑制通脹的理論與政策選擇

⑶中國成為世界第二大經濟體后的經濟發展方向研究 ⑷中國經濟模式和經濟學創新

⑸遼寧老工業基地全面振興的主要對策

⑹沈陽經濟區和遼寧沿海經濟帶的建設與發展 21.統籌區域經濟發展，提升縣域經濟實力——縣長論壇 承辦單位：沈陽農業大學.遼寧現代農業發展研究基地 選題指南：⑴產業聚集與縣域經濟發展

⑵產業園區建設與縣域支柱產業發展 ⑶區域經濟大格局中的縣域經濟發展 ⑷招商引資與縣域經濟發展 ⑸民營經濟與縣域經濟發展 ⑹百強縣經驗與縣域經濟發展

⑺農村工業化、城鎮化與縣域經濟發展 ⑻現代農業與縣域經濟發展 ⑼現代農業與農村土地流轉 ⑽現代農業與合作經濟發展

⑾現代農業與農村剩余勞動力轉移 ⑿現代農業與農村金融體系建設

22.加入WTO十周年遼寧國際貿易學術研討會——當代遼寧發展論壇 承辦單位：沈陽工業大學.經濟學院

選題指南：⑴加入WTO十年來，遼寧經濟社會發展狀況研究

⑵遼寧對外經濟貿易發展狀況及存在的問題研究

⑶遼寧利用外資與對外投資發展狀況及存在問題研究 ⑷遼寧應對國際貿易摩擦狀況研究 ⑸遼寧參與區域經濟合作相關研究 ⑹人民幣匯率問題相關研究 ⑺跨國投資與經營風險研究 ⑻“走出去”戰略相關研究

⑼國際貿易學理論與實踐研究的新進展 23.“十二五”時期遼寧利用外資和境外投資研究 承辦單位：沈陽師范大學.國際商學院

選題指南：⑴“十二五”時期，遼寧利用外資和境外投資的形勢分析

⑵遼寧利用外資和境外投資的數量和質量 ⑶遼寧利用外資與區域經濟協調發展問題 ⑷遼寧利用外資軟環境建設 ⑸遼寧利用國外貸款問題 ⑹遼寧外向型人才培養模式 ⑺遼寧企業境外投資的方式

⑻遼寧企業境外投資管理體制及風險防范問題

⑼遼寧利用外資的產業布局、遼寧企業實施“走出去”戰略的國際借鑒等問題的研究

24.遼寧沿海經濟帶發展的理論與實踐——中青年學者論壇 承辦單位：遼寧師范大學.遼寧沿海經濟帶發展研究基地 選題指南：⑴沿海經濟帶與東北老工業基地振興

⑵環渤海地區海洋產業布局與經濟地理格局 ⑶海洋資源利用與海洋國土開發 ⑷沿海城市發展與區域規劃

⑸戰略性新興產業與海洋經濟可持續發展 25.遼寧經濟結構戰略性調整與轉變高峰論壇

承辦單位：東北財經大學.遼寧經濟社會協調發展研究基地 選題指南：⑴東北老工業基地振興與經濟結構戰略性調整

⑵遼寧戰略性新興產業發展問題研究

⑶轉變經濟發展方式中的遼寧社會民生問題研究 ⑷經濟結構戰略性調整與遼寧經濟可持續發展 ⑸遼寧發展綠色經濟問題研究

⑹遼寧結構調整背景下的經濟增長動力基礎研究 ⑺遼寧經濟結構調整與產業競爭力 ⑻遼寧現代服務業發展問題研究 ⑼遼寧產業結構升級問題研究 ⑽遼寧擴大居民消費問題研究

管理學學科：

26.裝備制造業發展：高端裝備制造 ? 數字化制造 ? 服務型制造——當代遼寧發展論壇 承辦單位：沈陽工業大學.遼寧裝備制造業發展研究基地 選題指南：（1）傳統裝備制造業與高新技術產業協同發展

（2）裝備制造業科技進步與自主創新（3）裝備制造業創新集群

（4）裝備制造業共性技術研發與管理（5）裝備制造業可持續發展（6）高端裝備制造業的發展戰略（7）先進制造技術與管理（8）裝備制造業企業信息化

（9）裝備制造業產業結構與產品結構優化升級

（10）裝備制造業的發展質量與效益及國際競爭力提升（11）裝備制造業與生產性服務業聯動發展（12）數字化制造與服務型制造 27.資源枯竭型城市轉型與社會管理創新 承辦單位：省行政管理學會（遼寧工程技術大學）選題指南：（1）資源枯竭型城市轉型理念與戰略研究

（2）資源枯竭型城市轉型與地方政府管理創新研究（3）資源枯竭型城市轉型產業特色與支撐條件探討（4）資源枯竭型城市可持續發展問題研究（5）資源枯竭型城市教育特色發展研究

（6）資源枯竭型城市人才狀況與人才戰略研究

（7）地方政府、社會公共組織在資源枯竭型城市轉型中管理角色定位（8）資源枯竭型城市流動人口與城鎮化問題研究（9）資源枯竭型城市特色文化研究

（10）資源枯竭型城市市政建設戰略規劃研究

（11）基于可持續發展的資源枯竭型城市政府績效考核體系研究（12）資源枯竭型城市人力資源困境與出路探討（13）資源枯竭型城市轉型的公民參與路徑研究（14）資源枯竭型城市生態文明困境與出路探討（15）資源枯竭型城市社會公共組織服務職能探討

（16）資源枯竭型城市社會公共組織運行機制與規范研究（17）資源枯竭型城市轉型的阻力與動力研究

（18）資源枯竭型城市轉型中弱勢群體社會保障問題研究（19）資源枯竭型城市轉型的社會心理支持問題研究

（20）資源枯竭型城市轉型中群體危機事件預警與管理研究（21）資源枯竭型城市轉型中公共政策創新研究（22）資源枯竭型城市工業化環境災難的法律救濟

（23）資源枯竭型城市“經濟特區式”立法的可行性探討（24）資源枯竭型城市行政執法的特殊性研究（25）資源枯竭型城市維穩問題研究

（26）法律在資源枯竭型城市轉型中的特殊作用

（27）資源型城市轉型中法制統一性與靈活性的辯證思考

28.遼寧民營經濟發展軟環境建設 承辦單位：省非公有制經濟研究會

選題指南：⑴鼓勵支持民營經濟發展政策環境建設

⑵鼓勵支持民營經濟發展融資環境建設 ⑶鼓勵支持民營經濟發展輿論環境建設 ⑷鼓勵支持民營經濟發展法制環境建設

⑸深化行政管理體制改革，加快商會服務體系建設 ⑹如何切實減輕民營中小企業稅費負擔 ⑺引導民營經濟健康發展機制建設

⑻損害民營經濟發展軟環境懲處機制建設 ⑼和諧勞動關系建設與民營經濟發展

29.平等·開放·合作·共享——全覆蓋的圖書館服務理論與發展模式 承辦單位：省圖書館學會

選題指南：⑴覆蓋全社會的公共圖書館服務體系建設

⑵公共圖書館免費服務的社會保障問題 ⑶區域性圖書館資源共建共享的發展模式 ⑷圖書館持續發展的法律保障與制度設計 ⑸地區性圖書館服務中心的建設與發展模式 ⑹社會公眾圖書館意識的普及與信息素質教育 ⑺圖書館員的資格準入制度與職業生涯規劃 ⑻基層圖書館事業持續發展的保障問題

⑼全免費條件下公共圖書館服務的深化發展問題 ⑽圖書館特色資源的建設與服務模式問題

⑾圖書館文獻資源結構體系的再造——傳統資源與數字化資源的有機融合 ⑿圖書館文獻信息資源的有效開發與利用模式 ⒀圖書館特色服務定位與發展問題 30.經濟責任審計理論與實踐專題研討 承辦單位：省審計學會

選題指南：⑴黨政領導干部和企業領導人員經濟責任審計的實踐經驗研究

⑵經濟責任審計在推動依法行政方面的作用機制研究 ⑶經濟責任審計結果利用與責任追究研究 ⑷經濟責任審計實施中的問題與組織方式創新研究

⑸黨政領導干部經濟責任同步審計的程序、方式、方法、重點和評價標準研究

新興交叉學科：

31.全運·特色·創新——十二屆全運會專題研討 承辦單位：沈陽師范大學體育科學學院社科中心 選題指南：⑴全運會的歷史與改革創新

⑵歷屆全運會舉辦特色研究

⑶十二屆全運會的理念、模式、特色、功能定位 ⑷十二屆全運會主賽場、分賽場對舉辦城市影響的研究 ⑸十二屆全運會的競賽與管理研究 ⑹舉辦省份備戰全運會訓練比賽研究 ⑺十二屆全運會的項目布局與場館規劃 ⑻十二屆全運會主體文化的理論與實證研究 ⑼十二屆全運會的開幕式及大型活動策劃 ⑽十二屆全運會的群眾體育展示與系列活動 ⑾十二屆全運會與全民健身同行活動跟蹤研究 ⑿十二屆全運會的市場開發與運行研究

⒀十二屆全運會場館建設及賽后有效利用研究 ⒁十二屆全運會的新聞宣傳與報道研究 ⒂十二屆全運會的安全保衛及應急預案 ⒃十二屆全運會的城市形象與環境研究 ⒄十二屆全運會的競技體育目標與賽風

⒅十二屆全運會的舉辦城市文明素質與觀眾素質 ⒆十二屆全運會志愿者運行模式跟蹤調研 ⒇十二屆全運會科技活動組織與創新

文化建設

32.改革·發展· 繁榮

承辦單位：省委宣傳部、省社科聯

選題指南：⑴如何認識中國特色社會主義文化發展道路

⑵如何認識國際大背景下，文化的交流、交融、交鋒 ⑶如何認識中國特色社會主義條件下的文化自覺 ⑷如何推動中華文化走向世界

⑸如何繼承優秀傳統文化，吸收優秀外來文化 ⑹如何加強對文化產品創作生產的引導

⑺遼寧深化文化體制改革主要做法和經營研究 ⑻遼寧創新和加強公共文化服務體系建設研究

⑼遼寧發揮文化建設在加快經濟發展方式轉變中重要作用研究 ⑽遼寧如何發揮比較優勢，加快文化產業發展 ⑾遼寧實施跨地區跨行業跨領域整合文化資源研究 ⑿遼寧群眾文化發展的理念、思路和成效以及經營啟示 ⒀遼寧文化創意產業發展對策研究

⒁體制改革、市場運營與演藝產業發展研究 ⒂遼寧建設文化強省目標、思路和對策研究

⒃打造遼寧文化品牌，推動遼寧文化“走出去”研究 33.品牌·創新·突破：遼寧文化創意產業定位審視——當代遼寧發展論壇 承辦單位：沈陽工業大學.文法學院

選題指南：（1）遼寧省文化創意產業的核心競爭力

（2）遼寧省文化創意產業發展的思路及對策（3）發達國家發展文化創意產業的經驗

（4）文化全球化與遼寧老工業基地裝備制造業的振興（5）遼寧轉變經濟發展方式中的文化產業發展 34．紀念“九·一八”事變80周年 承辦單位：省張學良暨東北軍史研究會

紀念辛亥革命100周年學術研討會 承辦單位：省歷史學會 省文史研究館

注：第34項專題學術活動不需要提交證文，請有參與意向的老師，按通知截止時間，將名單報到科研處。未列選題指南的為非專題成果。

第三篇：社會服務培訓學院2014工作總結

社會服務學院2014工作總結

社會服務培訓學院是以“面向社會，服務企業”為宗旨，竭誠為社會和企業提供最優質的服務。社會服務培訓學院以“成高+網絡”學歷提升為中心工作，以科學發展觀為指導，堅持正確的辦學方向，恪守“以規范管理，提高質量”的原則，積極探索，勇于創新，嚴格管理，采取多層次，多渠道的辦學形式，進一步擴展招生工作。此外，為服務全校師生，部門成立了工商物流中心為師生提供方便。還初步開展電子商務等項目。

一、總結分析：

1、成人大專與網絡教育：為促進社會和諧，加強企業穩定，提升員工素質，社會服務學院針對企業里面進行大專（高起專、專升本）、武漢理工網絡教育等學歷提升培訓。本的招生情況并不理想，成高+網絡招生將近50名，與之上年相比倒退近80人。部門成員及時進行了充分的分析研究，認為招生工作是成教工作的生命線，是所有工作的重中之重，部門成立不久，招生工作方面經驗不足，還需努力發展招生工作。我們在不斷的開展思路，不斷的創新，使成人教育規模進一步的發展壯大，實現新的突破。

我們一直在不懈的努力發展創造生源，積極的尋求合作辦學，加大招生宣傳力度，在通過多方面的聯系和調研，我們將與廣東清遠、廣西河池等兩家中專學校合作辦學，同時也在多正樹脂、浪鯨衛浴、歐神諾等大中型企業做了充分的宣傳，將近有200-300的學員將在明

年報讀“成高+網絡”學歷培訓，相信明年的成教生源會有新的突破。

2、工商物流中心：在經過將近一年的不斷努力，三水校區所有的快遞公司都整合到了學校后勤樓物流中心，花都校區所有快遞公司已整合到了學校體育館物流中心。為全校師生提供方便的同時也為學生創造了勤工儉學的機會。目前，有一套詳細的規章制度，在規定的課余時間統一為同學們在同一個地點派送快遞，方便了廣大師生取件，保證了他們正常的工作、學習和休息。此外，這個團結友愛的物流服務中心，解決了一些貧困同學的生活負擔；充實了他們在大學里的精彩生活，學到了更多書本上學不到的知識。為他們以后走向社會積累了一些工作經驗，打下了扎實的基礎。這也是學生們“五進精神”的進社會的最佳表現。

3、電子商務：為了給大學生提供一個自主創業的平臺，我們開展了電商業務，在這個信息化時代，它可以讓大學生進一步的學習、充實自己的生活。通過這個平臺去尋找潛在客戶是一個鍛煉人、考驗人的艱辛過程，這個平臺可以考驗個人的耐力與能力，也是一個由淺入深的過程。如今，大部分消費者足不出戶就可以買到他們所需的東西，這種經營模式正逐步替代傳統銷售方式。經過調查了解，我們成立了QC服務站，大力發展電子商務，為學生提供一個學習鍛煉、自主創業的機會。此外，還聯系專業人員對學生進行培訓。目前，已有幾家企業與我們合作。我們的團隊逐漸成長，相信經過不斷的努力，我們將會不斷壯大。此外通過微信聯系已成為大家的一種生活方式。因此，我們開創了工商學院校園微信服務平臺。

1、方便了同學們下單派送

快遞上門服務，也為大學生了提供一個創業的機會。

2、為學校商業街美食商家做出了有效的宣傳，幫助商家更順利的發展增加商業街人氣。

3、為學生提供了一些招聘信息，例如校園招聘，校外招聘等。

4、也為學生實行了校園團購等方式，以及一些活動通知....現電子商務正在初步發展階段，我們還要不斷學習，不斷努力，不斷開拓創新。

三、總結：

本各項目正在初步發展，各方面還存在著很多不足的地方，我們將不斷的努力改進，發現問題及時解決處理。繼續改善辦學、辦公條件，繼續強化服務意識，提高服務質量，做到科學規范管理，以誠取信，以質取勝。不斷增強部門職工的主動性、積極性、自覺性，嚴格要求管理，提高機構管理工作的科學性。努力造就具有創新精神、創新能力、較高政治、業務素質的團隊。我們將會更加努力創造業績，盡心盡力開展每一個項目。全體教職工將殫精竭慮，嘔心瀝血，努力拼搏。相信明年社會服務學院會發展得更好，做得更大更強。為學校增光，讓領導放心！

第四篇：漯河職業技術學院食品工程系團總支2010年工作總結

食品工程系團總支2010年工作總結

時光荏苒，不知不覺中10年上半學年已悄悄從指間流過。回顧這半年我系團總支認真貫徹學院院團委領導所交付的任務，在本系黨組織領導關懷和老師的培養下，根據上級團組織的精神，井然有序的開展各項活動，圍繞建設工作的目標、原則、內容、認真的組織活動，班團支部也認真配合工作，并取得較好的成績，現我將本學期工作具體總結如下：

一、強化組織建設，加強思想政治學習：

1.一個團隊的力量大小決定了這個團隊的實力強弱，為了加強組織建設，加強思想政治學習，10級開學初，團總支進行招新，為了盡可能地將優秀的新成員吸納到團總支來，團總支利用詳細的版面宣傳團總支這個組織，并且09級廣大團內干部深入各個軍訓排，宣傳團總支，使新生更好的了解和認識團總支，9月10日進行招新初試，9月16日進行復試，9月20日進行第三次面試。最終選拔出一批充滿激情和活力的90后新生，共計七十多人。

2.為了使10級新生更快地互相認識，互相了解，更快地融入團總支的工作中來，09級團內干部開展了為期兩周的晨訓，在晨訓中充分地鍛煉了同學們的意志，提高他們的團結協作意識，晨訓結束后，每位新生又以書面形式寫了自己的晨訓感言，從中可以看出每個的激情與決心。

3.為了完善團內的組織機構，2010年10月17日，在團總支書記李老師，學管辦主任翟主任的出席下，進行了新一屆的中層競選，經過了每位競選者的演講，最后有李老師選出了以張佳為學生書記，馮迎嬌，黨春雨為書記助理的二十多位中層，他們將接管以后的團總支工作，我們一致肯定在中層的帶領下，再加上一零級充滿激情的新生的加入，團總支一定能譜寫出更輝煌的篇章

4.及時查找團內工作的漏洞和統一成員的凝聚力，是團總支日常工作有條不紊地開展的先決條件。為此團里規定了每周一次全體例會，一學期下來，我們系團總支共召開例會十幾次，并且每次都做有詳細的會議記錄，當然團內成員也都及時糾正例會中提出的不足，使團總支這個組織趨向完美化。

二、日常工作積極認真、緊抓不懈。

團總支有七個部室一個協會組成，日常工作有各部室協作完成，現將各部室工作內容及取得的成果總結如下：

1.辦公室：及時傳達院團委所交代的各項任務，聯系好各部室間的關系，及與眾多兄弟系的組織進行交流，雖然09級的眾多干部外出實習，但在10級新屆干部正確的領導下，團內的各項工作都忙而不亂的進行著。

2.組織部：開學初，首選在團員團費收繳方面，在辦公室的協助下，與各班的團支部積極配合下按時完成工作，每周三的團課檢查評比嚴格公正、認真的執行并以流動紅旗的形式對優秀班級進行獎勵，雖然本學期在院團委的評比排名不佳，但我們沒有灰心，我們堅信只要努力，勇于向優秀者學習請教，一定能取得滿意的成果。

3.宣傳部：團里院里各種活動的版面宣傳都有宣傳部負責，工作繁重，平均每周需要

4.出四塊版面，但宣傳部的每一位成員都認真高質量的完成各項任務，深得老師同學的贊賞，做到了及時傳達院團委所支持的工作，提高了我們系團總支的形象宣傳。

5.文聯部：負責接收各班的文學稿件，并審閱后選出優秀的稿件遞交給院團委，主要把團總支的工作動態以通訊的形式向院里遞交，來宣傳系的活動與風采。文聯部為廣大學生提供了展示自我文才的舞臺，做到了為同學服務的宗旨。

6.網絡部：日常工作與辦公室合作較多，每次都準時的完成文件的打印工作。文體部平時留意身邊有才藝的同學，收集文藝節目等。各部室之間積極協作，配合意識和對常規工作的緊抓不懈，才使團總支的工作進行地井然有條。

三、團的活動

為了豐富同學們的大學生活，給廣大學生提供展示自我的舞臺，我們系團總支舉行了多種大型互動，相應院里號召，積極配合，在各種活動中做出驕人成績，現將本學期的活動總結如下：

1.2010年10月28日，我系團總支針對全系學生開展了以“我是90后”為主題的大型正文活動。此次活動給了同學們一個充分展示自我才華的舞臺，同時涌現出了一批才華橫溢的學生，更好的詮釋了90后的內心世界。此次征文活動由老師審核后評出一、二、三等獎及優秀獎共10名，并授予榮譽證書和獎品以此鼓勵。

2.2010年12月3日，我系團總支在實訓廣場舉辦了以“璀璨星空，照亮食工”為主題的周末文化廣場。雖然，此次晚會主辦者大多都是10級新生，但我們在摸索中有序的完成了各項準備工作，讓晚會為我系學生提供舞臺，展現學生的魅力風采。其中話劇《善良回家》，將晚會推向高潮，是本次晚會取得了巨大成功。

3.2010年12月11日，我們青年志愿者協會組織了“與圣賢為伍，與經典同行”許慎文化園之游。此次活動極大地豐富了同學們的思想，也讓他們更多了解我國五千年文字的由來，并獲得廣大師生的好評和認可！4.為了促進團內工作更好地完成，我系團總支與院兄弟系開展了多次交流會，2010年12月16日在2605教室舉行了食品工程系，建工系、機電系、音樂系、輕工系五系青年志愿者協會的經驗交流會，先由各系團總支高層代表上臺講話，說明了此次交流會的重要性，然后每個部室之間進行交流經驗，我系參加交流會的青年志愿者回到團員里有進行傳達，最終達到了知己知彼，互相學習的效果。此外，團里還分別與外語系、機電系進行交流，在每次交流會中我們學到了兄弟系的長處，也發現了自身的不足，為以后團內工作的開展積累眾多經驗。

四、團總支組織生活娛樂活動。

為豐富團內成員的業余生活，本學期組織了一些娛樂活動，簡述如下： 1.2010年12月18日，團總支開展了“冬至歡樂一家親”包餃子活動，在工作之余，團總支真的像一個大家庭，相處融洽，有難同攻，有福同享。2.2010年12月5日，青年志愿者協會組織我系青年志愿者一起去淘氣貓冬游，大家一起玩耍、合影、歡樂的時光留住了我們團總支所以成員的友誼，工作之外，我們之間也是朋友，共同勉力，共同進步。

回顧這一學期的工作，我們也清楚地看到了工作的不足之處，工作方式和方法需要進一步改進，活動的內容和形式需要創新，才能更好地突出我系特色。團內成員在活動中葉得到了鍛煉，但還需要對10級成員多進行培養和鍛煉，這樣才能更好地將團總支的優良作風傳承下去，我們堅信在以后的工作中、我們10級成員會創出更好的成績。

食品工程系團總支

2010年

第五篇：2010年下半年社會服務管理創新工作設想

2010年下半年八里莊街道社區辦 關于社會服務管理創新的工作設想

根據朝陽區社區服務管理創新推進大會的會議精神，結合八里莊地區社會服務工作的實際情況，在街道工委、辦事處統籌領導下，社區辦在2010年下半年主要從三大類九方面開展社會服務管理創新工作。一、一手抓硬件配置，一手抓軟件提升，全方位規范社區建設工作，確保社區服務工作的全面性、便捷性和專業性

在硬件配置方面

一是多方法增加社區辦公用房面積。2010年上半年，社區辦已經完成了對地區未達到350平米辦公用房的社區居委會、服務站進行了梳理、排查、統計工作，并建立了排查底帳。2010年下半年社區辦將以此底帳為基礎，按照“輕重緩急+就近利用”的原則，從五方面解決辦公用房不足的現實問題。其一，通過“整合、改造、拓建、租借”等方法將地區內可利用的房屋資源及時、就近劃撥社區使用。其二，通過與地區內物業公司溝通，將原有不利于社區辦公的配套用房與物業閑置用房進行置換，增強社區用房地點設置的便捷性和實操性；與原家委會產權單位進行協商，簽訂房屋移交協議，將原家委會辦公用房移交給社區居委會進行使用，拓寬社區居委會辦公用房使用面積。其三，鼓勵各社區居委會將現有辦公用房進行深化使用，進行“一房多能、分時使用、互為補充”的改造，通過提高社區辦公用房的使用效率，間接增加社區辦公用房的面積。其四，通過共享地區企事業單位的活動場所，減輕社區活動用房不足的現實壓力，如城市華庭社區充分利用八里莊街道文化活動中心的活動場地，有效解決了居民活動無場所、業主開會無場地、群眾議事無設施的“三無”問題。其五，將確實不能內部消化的疑難問題詳細立項后請求區社會辦給予支持；通過上述五種方法的統籌開展，社區辦公用房面積大幅增加，如紅廟社區家委會辦公用房順利移交，青年匯籌備處垃圾成功樓置換并改擴建。但目前社區辦公用房缺口仍然巨大，初步估算八里莊15個社區辦公用房缺口達到2643平方米之多。

二是多方面強化社區整體形象。2010年下半年，社區辦將加強對社區整體形象的打造，以統一社區標識、統一服務設施、統一工作標準的“三統一”為工作抓手，強化社區居委會、服務站在地區百姓的心中的服務概念。通過整齊劃一的配套設施，使地區居民只要看見社區標識就能辨別和意識到社區居委會、服務站的辦公地點與服務品質，無形中增加了居民對社區的歸屬感、依賴感和親切感。如今，以華貿中心社區為試點的“三統一”社區完全成型，百姓只要看見紅字灰墻就能準確無誤的找到社區居委會和服務站，辦理相應事宜，今后三統一方式還將陸續在其余14個社區進行推廣。

三是多渠道完善社區公共服務的硬性標準。第一，以兩委一站210工作為考核內容，在全街道推廣“五優服務”標 準（團結協作優、遵守規章制度優、居民滿意度優、服務技能優、工作作風優），進行季度考核，通過量化考核標準評判社區工作者服務質量；第二，制定社區“一年兩總結”常態制度，在社區居委會及服務站中開展兩次工作總結（半年總結和年底總結），總結時需要請居民代表及辦事處工作人員參加并進行評議；第三，完善年底黨口、行政口、居民代表、社區自評的“四方聯席考核制度”，通過辦事處紅頭文件方式，對社區進行考核，具體制定考核標準；第四，集成各種規章制度并編纂成書，如社區“三六九”工作規范，完善居民自治章程、居務公開、分片包戶等居民自治制度等，發放各社區，使社區在工作過程中有章可循、靈活把握、規范操作、模式處理。

在軟件提升方面

一是加強社區自治工作。2010年下半年，社區辦將社區自治工作著眼于引導自治組織開展自我管理與服務方面。在有條件的社區成立業主委員會、居民事務協調委員會、社會建設協調委員會三大委員會，使三大委員會的工作與社區居委會的工作進行有機銜接，將社區硬件管理劃歸業委會處理；將居民矛盾調解劃歸居民事務協調委員會處理；將地區共建工作劃歸社會建設協調委員會處理；將公共服務工作劃歸社區居委會及服務站處理，使社區四大委員會形成“四位一體”的有機整體，形成合力，共同為社區居民進行服務。

二是錘煉社區人才隊伍。下半年，一方面將以對新老社 區工作者的“兩注重兩發揮”為突破口，通過“新老結對”的工作方法提升隊伍的整體工作水平和業務能力，即通過新老社區工作結成對子，在日常工作的過程中，老工作者注重發揮自身豐富的工作經驗彌補新工作者工作經驗少、業務能力欠缺的不足，新工作者注重發揮自身專業知識的特長彌補老工作者知識更新慢的缺點；鼓勵新老社區工作者結對考取工作師職稱，以此提高社區工作者個人的的業務能力。另一方面將與高校進行合作，建立“大學生實習基地”，原因有三，其一，利用大學生專業社工知識帶動隊伍整體工作水平的提高；其二，與高校建立良好的合作關系，有助于地區社區工作朝著科學化，規范化，系統化的方向發展；其三，大學生進入社區實習可以階段性減輕社區工作壓力。

二、硬環境上看細節、軟環境上看標準，實現以“方便、優質、高效、廉價”為八里莊特色的一刻鐘生活服務圈

2010年下半年，根據區社工委整體要求，社區辦在街道工委、辦事處的統一領導下，在八里莊地區內打造紅廟、十里堡、青年路三個生活服務圈，以此健全社區公共服務體系。

在硬環境建設上，合理規劃生活服務圈的空間布局，充分考慮服務圈的便捷性和廣泛性。八里莊街道轄區面積4.4平方公里，下轄15個社區，共有15余萬人口。作為傳統工業區與新型居住區的混合體，服務資源分布不平衡，包括華堂商場、西單商場及社區衛生服務中心等優勢資源要分布在朝陽路周邊沿線。因此，需要在空間上進行科學規劃，使地 區便民服務工作趨向均衡發展。街道在西、中、北三個方位上擬建紅廟、十里堡、青年路三個生活服務圈，使三個服務圈按照“品”形排列，在街道層面上組成大圈，這樣就形成了“大圈套小圈”的服務格局，即“大圈服務地區，小圈輻射社區”。

在軟環境建設上，一是細分便民服務內容，按照政府服務類、公益服務類、便民服務類、商業服務類4方面內容劃分41小項，對轄區范圍內各類服務資源進行普遍摸查并登記造冊；二是根據客觀條件和群體需求不同，區別充實各服務圈的服務內容。紅廟、十里堡、青年路分別代表了八里莊地區的發展特點：紅廟服務圈，服務對象的需求以傳統服務居多，為此在打造服務圈的過程，以大力整合周邊服務資源為主，如延靜里早市、慈云寺家樂福等；十里堡服務圈，多為成熟社區，服務對象的需求度及服務品質要求高，為此，以深化周邊服務資源為主，如該服務圈內西單商場在提供居民購物服務的同時，開展資助地區貧困家庭、優先錄用地區下崗職工等公益服務，服務的范圍從單純的便民服務深入到了民生服務；青年路服務圈，多為新建社區，服務點相對較少，為此，以共享周邊服務資源為主，如將平房鄉的大悅城及平房鄉衛生服務中心納入到服務圈中，方便地區居民。

三、和諧促進員協會、青年社工協會，兩駕馬車拉動下半年社會組織培育工作

下半年，社區辦將著力打造地區和諧促進員協會與青年 社工協會兩個社會組織，借助社會組織的中介服務功能，彌補社會公共服務涉及不到“真空”地帶。

籌建和諧促進員協會的工作構想

第一，拓展和諧促進員的范圍，將轄區內有意愿加入到和諧促進員隊伍的社會共建單位納入到和諧促進員的管理范疇。對于和諧促進員不能局限于地區的樓門層長，應立足于整個地區的和諧建設工作，吸納相關人員加入到和諧促進員隊伍之中。

第二，建立兩級協會機制，明確兩層面的工作職能。在街道層面與社區層面分別建立和諧促進員協會及分會，街道層面的協會設在延靜里玫瑰園小區內，社區層面的分會設在各社區。街道層面主要負責統籌全地區1800余名和諧促進員的服務、備案及認證工作，各社區分會負責本社區內的和諧促進員服務、動員、發展、管理工作。

第三，采取推薦與自薦相結合的方式選舉候選人。各社區可通過推薦或居民自薦的方式選舉1名理事參與街道層面的選舉工作。街道層面設會長、副會長、常務理事及秘書長，均在社區選舉的理事中產生；社區層面設分會長及聯系員，分會長由社區推選的理事擔任，聯系員由本社區的社區工作者擔任。

第四，街道社區辦負責指導街道和諧促進員協會開展各項活動，協調各方力量幫助協會解決問題。

開展青年社工協會分會的工作構想 青年社工協會是全區35歲以下的社工組成的社會組織，在我地區設立分會，目前，我街道共有58名青年社工參與其中。下半年，社區辦主要的工作有兩方面。第一，將地區58名社工按照專業特長和興趣愛好進行分類并建立社工人力資源庫，按照類別建立多支精品隊伍，方便地區統一使用；第二，制定交流計劃，增加青年社工的交流、學習機會，使青年社工相互學習、共同提高，成為地區建設的一支生力軍。