第一篇:物理實驗管理員簡介
管理員簡介
部室名稱:物理實驗室 姓
名:李顯 性
別:男 出生年月:1986.11 專(兼)職:兼職 畢業院校:吉林大學 學
歷:大學本科 參加工作時間:2012.09 職
稱:二級物理教師 管理承諾:
熱情服務
干凈衛生 愛護器材
分類保管 準時發放
及時回收
第二篇:物理實驗管理員總結
物理儀器管理員工作總結
西峽縣寨根初中
物理儀器管理員:秦英
時光飛逝,這一學年馬上就要結束了,在學校領導的指導下,全體教師的支持和幫助下,本人擔任物理實驗室管理工作。努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,促進物理實驗教學質量的提高。
現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:
1、學校領導非常重視實驗教學工作,按上級業務部門要求,制定一系列規章制度,并照章落實于工作中。
2、配齊工作人員,成立了工作領導小組。
3、落實實驗室各項規章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。做到出入有據,每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》。
4、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。健全實驗室開放制度,提高儀器使用效率。為教師、學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。
5、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。
6、嚴格危險品管理制度。規范物理危險品的管理。物理危險品專柜存放,實行雙鎖管理,嚴格使用登記制度,保證實驗室的安全。
7、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損
及時登記,按賠償規定進行處理。
8、配合各科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。協助教師進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。以九年級中招考試理化生實驗為核心工作,同時協助七八年級開展探究實驗活動,健全實驗室開放制度,提高儀器使用效率。
9、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。更新完善實驗室的臺帳、櫥柜、櫥柜卡。工作頭緒多而繁雜,而時間要求又很緊。
另外加強實驗室管理,減少實驗開支,避免不必要的浪費。首先按學校的財力、實驗室現有的儀器資源以及新教材的需要及時合理購置必要低值易耗品材料和用品。
其次,強化了儀器的保養工作。所有的儀器都定期維護。本學期共進行了將近20多次維修。
再次,強調了儀器運用的規范性和科學性。比如,干電池的使用大大提高了其壽命。不過,尚存在不少的問題。如缺少個別的較貴重的儀器設備,有的儀器買不到配件,環保問題,電的問題等。
最后,繼續加強實驗器材的征訂、使用、研究工作和開展自制創新儀器活動,加強實驗教師的自身建設,落實工作職責,明確工作任務,做到份內工作不失誤,團結協作,圓滿完成學校安排的各項工作。
一年來,在各位老師的支持和配合下,我圓滿完成了寨根初中九年級的理化生實驗和七八年級的物理教學實驗及其他實驗管理工作。今后,我一定會更加努力做好本職工作,更好的服務于為學校各項實驗工作。
第三篇:物理實驗室實驗管理員職責1
物理實驗室實驗管理員職責
(l)積極主動配合教學工作,了解并掌握物理學科在各年級的教學工作和教學進度,并訂出物理實驗室每一學期的管理工作計劃。
(2)實行坐班制,嚴格執行上下班制度,有計劃并按時開放物理實驗室。
(3)配合學校完善物理實驗室器材設施,訂出每學期物理實驗室實驗器材的采購和更新計劃。
(4)建立和健全物理實驗設施、器材的使用、保管和保養制度。經常清潔和檢查實驗器材,并及時保養和維修,保證實驗器材設施在物理教學中的正常使用。
(5)搞好物理實驗室衛生,保持實驗室的清潔。
(6)根據安全規則管好有毒易燃物品,注意做好實驗室的安全用電及防火防盜工作,保管好貴重物品。
(7)認真準備物理實驗室需用的設備和材料,注意實驗材料在實驗課中的使用情況,及時更換不合格的器材零件,協助教師開展好課外科技活動。
(8)各種儀器、設備、掛圖、模型等均要分類編號,定點存放,做到有條不紊。
第四篇:實驗管理員崗位職責
1.負責編制和實施實驗室的各項管理制度。
2.收集相關試驗標準和組織編制有關的試驗規程、試驗記錄表格及試驗報告。
3.負責校核檢驗記錄和審核檢驗報告并組織產品制造過程中的各種例行試驗工作。
4.負責配合開發部、工程技術部完成新產品開發、新工藝和新材料應用的試驗工作。
5.對試驗人員進行培訓和考核,組織對試驗設備的維護和保養。
第五篇:實驗管理員工作總結
實驗室管理員工作總結
李外英
在上級教育行政部門的指導下,在學校的領導下,本期的教育教學工作已經結束。現將本期的實驗室工作作如下總結。
一、實驗室和儀器室的管理工作方面:
本期中,根據“普實”工作的相關安排,實驗室管理和使用已經達到規范化,所有的科學(自然)教學均在實驗室完成。在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學校的實驗實充分發揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現損壞及時查明原因并按規定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結,使教學儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯系,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。
二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:
本期中,是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在上期檔案整理的基礎上,重新按照省培訓要求對檔案重新規范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據。在本期的省市“普實”驗收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。
三、儀器借用和管理方面:
儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本期中,通過學校會議及教研會議,要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中,對
教師借出的食品及時進行登記,根據教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關的借用手續,對于人為損壞的,及時報告學校并按規定進行賠償,并做到全天候向師生開放。
四、危險藥品管理方面:
本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行,在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品,根據情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發生過危險藥品安全事故。
五、學生課外實驗活動的開展方面:
本期中,學校組建了各種實驗,在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調查。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗,學生到實驗室主動實驗的人數增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發生過一起學生傷害。
六、實驗教學的研討工作方面:
在實驗教學工作中,出現一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學的進一步改進和提高。
七、實驗室文化建設方面:
為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標語,實驗演示流程圖和儀器圖標等內容,使我校的實驗
室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。
八、存在的問題及打算
在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現在以下幾個方面:
1、儀器借用還不充分,還有待加強。
2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。
3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。
4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。
5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。
6、實驗教學就和其它學科進行優化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。
總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規范管理,積極宣傳,提高自身的服務意識,讓我校的實驗教學能上一個新臺階。