第一篇：村官學習實踐總結

大學生社區干部學習實踐 科學發展觀活動階段總結

在第三批學習實踐科學發展觀活動中，城區充分發揮大學生社區干部優勢，精心組織，認真部署，使他們成為學習實踐科學發展觀的“標兵”。通過他們協助輔導助推了社區第三批學習實踐活動有序開展。

一、學習開展情況

按照城區深入學習實踐科學發展觀活動統一部署，在準備階段，大學生社區干部積極獻言獻策，并參與《城區開展學習實踐科學發展觀活動實施方案》的制定工作。同時積極組織所在社區的黨員召開動員部署會議，對黨員干部進行思想發動；在學習調研階段，他們通過采取集中學習、個人自學、送學等方式認真組織黨員進行學習。并且結合社區特點，通過進行座談研討、調研走訪等形式在社區進行深入調研，組織社區不同層面的黨員群眾代表，廣泛征求對社區科學發展的意見和建議，征集到的意見建議130余條，整理后共6個方面、13條，撰寫了四篇調研報告；在分析檢查階段，協助所在社區黨組織梳理群眾意見，為召開組織生活會奠定了良好的基礎，同時著力為群眾辦好事、實事。如，積極參與城區清除中和街和新建街交界處路段的冰雪，確保行人和車輛的安全；參與捐款獻愛心送溫暖活動等。

二、主要做法：

一是認真培訓大學生社區干部，使他們積極投入學習實踐科學發 展觀活動。2009年8月27日縣委組織部召開大學生深入學習實踐科學發展觀活動培訓會議，會上，縣委著重對大學生社區干部進行科學發展觀理論、學習實踐活動指導工作業務知識培訓和參加學習實踐活動的思想動員，按照李部長對他們提出了殷切希望，確立大學生社區干部為本社區學習實踐活動指導員，協助所在社區干部做好本社區學習實踐活動。通過培訓，使他們重點掌握了科學發展觀基礎理論，了解了學習討論、走訪調研、檢查分析等學習實踐活動方法步驟，及參與制訂本社區學習實踐活動實施意見、開展城鄉黨建統籌等知識，為參加和做好指導學習實踐活動打下了扎實基礎。

二是充分發揮大學生社區干部學習實踐科學發展觀的“標兵”作用。首先同步參加學習。城區管理委員會黨工委安排五名大學生社區干部全程參與城區管理委員會機關學習實踐活動，通過集中培訓、宣講學習、理論研討等，使他們大學生在機關中預先“實習”，先學一步，走在前頭，與城區管理委員會機關干部同步，提前了解各項活動進程。其次鼓勵自主學習。城區學習實踐活動領導組專門為每一位大學生社區干部尋找了科學發展觀書籍，使他們能夠通過學習政治理論書籍、文件資料匯編、觀看光碟、上網瀏覽等方式，自主開展學習，勤作學習筆記。并且每人撰寫學習心得兩篇，記讀書筆記15000字。他們不僅帶頭參加學習實踐活動，增強自身的思想政治素質，提升了科學發展的能力。同時，通過潛移默化地影響和帶動，成了其他黨員群眾學習實踐科學發展觀的“標桿”和“榜樣”。

三是鼓勵大學生社區干部當好學習實踐活動“指導員”。第三批 學習活動啟動以后，針對大學生社區干部的特點，為使他們能夠真正融入所在社區學習實踐活動，城區管理委員會學習實踐科學發展觀活動領導組安排他們擔任學習實踐科學發展觀活動的指導員，每位大學生社區干部還聯系兩位老弱病殘的黨員定期不定期地上門送學。

三、下段工作：

通過深入開展學習實踐科學發展觀活動，社區大學生干部找準了影響自身科學發展的突出問題。在進一步鞏固和擴大活動成果的基礎上，繼續做好整改落實階段的工作，集中力量協助社區解決一些在學習實踐活動期間能夠解決的突出問題，切實找準解決問題的突破口和著力點，多為群眾辦幾件看得見、摸得著的實事好事。

和順縣城區工作委員會

二〇〇九年十二月

第二篇：村官個人學習總結

個人學習總結

光陰荏苒，轉瞬即逝，眨眼間，我已走過了二十三個春秋。或許從呱呱墜地的那刻起，我便開始了學習求知的旅程，這二十三年來從無間斷??而在這四分之一的人生路上，對于我最為重要、最有意義的學習歷程是大學四年的學習生活和近一年的社會實踐經歷。憶起五年前收到大學錄取通知書的那一刻，至今仍難忘當時的喜悅與激動之情，也正是從那時起，我立志要做一名德智體全面發展的大學生，要做一個對社會、對人民有用的人。五年來，我一直在朝著這個目標不懈努力。

回顧四年的大學生活，濃厚的文化氣息和自由的學術氛圍為我的成長提供廣闊的空間，特別是在黨、團組織領導，老師、同學的關心幫助下，我在各個方面都得到了鍛煉和提高。

一、思想道德方面

德者，才之帥也；才者，德之資也。我認為一個成功的人，首先必須是一個思想正派，道德高尚的人。要成為一名合格的大學生，必須從培養和提高自身素質開始，樹立正確的人生觀，價值觀，樹立為人民服務，為社會正義事業奮斗終身的遠大志向。因此，我在大二時便向黨組織鄭重遞交了入黨申請書，并從那時起，我就以一名黨員的標準規范自己的學習和工作。在中共云南財經大學委員會黨校培訓學習中，我系統地學習了十七大報告，深入地了解了黨的性質、宗旨和指導思想。自己的政治理論水平有了顯著的提高，并經黨組織嚴格審查，批準于2009年12月9

日光榮地加入了中國共產黨。入黨后，我更是嚴格遵守黨的章程，并在思想道德方面嚴于律己，做到了樂于助人，勇敢正義。

二、專業理論學習方面

大學時代的學習積累，對于一生的成長起到了承上啟下的作

用。在四年的學習中，我清楚地意識到，豐富的科學文化知識和過硬的專業技能的重要性，“刻苦”和“認真”也貫穿了我的整個大學生涯。經過不懈的努力，我順利通過了大學英語四級考試、國家計算機等級三級考試、普通話二級乙等考試以及企業人力資源管理師考試。

我的大學專業為人力資源管理，人事管理的日常工作包括：

干部任用、績效考評、崗位定級、薪酬核發、日常考勤等，從事這一工作的人，必須善于言辭和交際，具有較強的理解、協調和溝通能力，所以，在校期間我有意識的提高自己各方面的能力，學習了管理學、經濟學，系統地掌握了人力資源規劃，招聘與選拔，培訓與開發，績效管理，薪酬管理，勞動關系管理方面的知識，接受了人力資源管理方法與技巧的基本訓練，提高了分析和解決人力資源管理問題的基本能力，完善了自己的知識結構。

在加強自身理論學習的同時，我還注重調研能力的培養，大

四時，我參加了大學生科研訓練計劃SRTP(Student Research Training Program)，在指導老師的指導下，與五名小組成員以《中小旅行社連鎖經營》為課題，深入到昆明的許多旅行社（如康輝旅行社、青年旅行社）進行了實地的調查研究，數據采集，并最

后形成了我們的論文，獲得了學院二等獎的好成績。這一段苦中有樂的經歷讓我開闊了眼見，更懂得了不論做什么都必須要嚴謹認真的道理。

三、社團工作方面

大學一年級，我參加了學校學生會，成為宣傳部的一名記者，積極向師兄師姐學習新聞稿件的寫作方法，在參加學校的各項活動中（如運動會報道、講座報道等），我的寫作水平和人際交往能力有了很大的提高，半年之后，被學校授予了“優秀團學工作者”、“校運動會積極分子”等稱號。大二時，我擔任了學院學生會宣傳部副部長，主要負責學生會記者站的日常工作安排和協助部長處理學生會的各項工作（如學院報刊《工商快訊》的編輯、健美操比賽的組織等）。這些寶貴的經歷告訴了我一個道理：處理麻煩的過程就是不斷學習提高的過程，拒絕麻煩就是拒絕成長。

四、社會實踐經歷

（一）、2009年11月，我進入昆明華夏乾隆企業管理咨詢有限公司，進行了為期兩個月的實習，從復印機、傳真機的使用，到網站的維護、公文的起草，點滴積累之間，我學習和掌握了很多行政辦公必備的、也是在學校學不到知識技能。我做事認真踏實、虛心向同事學習請教，積極完成工作任務，得到了公司的一致好評。我也在實習中深刻的認識到了細心工作、虛心學習的重要性。

（二）、2010年11月，我在仁和醫院工作，并擔任人力資源部部長。工作期間，我為醫院建立了人力資源管理的整套系統，構

建了工作崗位說明書和任職資格說明書，通過人才市場、民政局、熟人介紹等方式為醫院招聘選拔了一批優秀的人才，并有效地開展了績效管理和薪酬管理。同時又逢醫院建院十周年，我負責組織籌劃周年慶典活動，認真對待每一項工作，從嘉賓的邀請、物品的采購到現場的裝飾、晚會的主持，雖然遇到了很多困難，但慶幸的是我得到了院領導的支持和同事的幫助，最后困難都迎刃而解，慶典活動取得了圓滿的成功，我也得到了很大的鍛煉。

在此，我用一首打油詩來總結這兩段難得的學習工作經歷：

錢隆仁和短數月，學習所得勝十年；

細節小事勿小視，虛心請教是關鍵；

挫折困難莫懼怕，吃苦精神處處見；

誓為社會出綿力，堅定不移立信念。

總結過去是為了更好的展望未來，相信四年的大學生活和一年的社會實踐經歷是我人生路上的一道絢麗的風景線，更是一個航標，將指引我更好的走好下一步。

當前，有的人認為村官就是個“高級雜工”，是“花瓶”，什么都做不了，也有的人認為，“村官實現的不僅僅是個人的價值，更重要的是實現了自己的社會價值，我選擇做村官，不是去做官，而是去為村民服務的”。我同意后一種觀點，也正是這句話指引我報名參加了2011年的村官考試，并最終進入考察名單。如果我能通過組織的考察，成為一名村官，我一定會擺好自己的位置，堅決服從上級的領導

核安排，深入基層了解農業生產，農情，進行實地的走訪調查，熟悉農民，先做村民，再做“村官”，拉近與村民的感情距離，贏得村民的信任和支持，好好地利用自己所學的知識，真正地為村民出一份力，做一名合格的村官，做一個無愧于社會的人。

第三篇：大學生村官學習實踐活動總結報告

第三批學習實踐活動總結報告

鄉村第三批開展學習實踐科學發展觀活動已經全面開展，作為一名大學生村官，在前一段時間的學習實踐科學發展觀活動里，我充分學習了科學發展觀的知識和內涵，并嘗試學以致用，將科學發展觀的要領和自身平時工作緊密相結合。科學發展觀是用科學發展的眼觀看問題，簡單地說，科學發展觀就是“讓大家都發展，讓大家都和諧發展，讓大家都能持續發展下去”。貫徹科學發展觀，必須切實增強用科學發展觀去指導實踐的自覺性，回顧前一段的工作，現將自己在學習工作中的心得匯報如下：

（一）農村基層干部和農民培訓

作為一名大學生村官，通過現實的與農村基層干部和農民的廣泛接觸，我發現大部分農村基層干部工作能力很強，但有一部分干部文化水平水平比較低，基本素質還有待于進一步提高。這就需要加強對基層干部的全方位培訓，提高其工作能力和文化水平。日常工作中，我總是積極配合鄉級組織的各項培訓活動的開展，全面做好動員和組織工作，保障培訓活動的順利進行，并將自己掌握的知識，運用到對農民的培訓活動中。因為在農村當中，有一部分的人意識不到培訓的重要性，認為書本上的知識與實際有很大差距，有的甚至根本沒有用，這也正是農村一部分人基本素質欠缺的表現。

（二）保護農民利益調動農民積極性

近幾年，我們國家的新農村建設有了很大的發展，行走在村街各處，我也切實的看到在全面實行“四減免、四補貼”之后，農民得到了很大實惠，但面對農業生產資料的成本越來越大，而糧食價格卻不高，很多農民認為農業生產投入大而產出低，失去了生產積極性，許多農民不知道自己在新農村建設中做些什么，新農村建設究竟搞些什么，我們作為農村基層工作者，就應該向農民大張旗鼓地宣傳新農村建設的有關情況，目標、內容、措施、辦法，讓農民了解到自己的職責，調動農民的生產積極性，從而努力提高自身文化水平，盡快擺脫貧困，實現致富奔小康。

（三）做農村普法宣傳員

構建和諧社會，重要的是建設法治社會。現代法治社會的前提條件是全社會成員具有較高的法治精神和法律素質。而全民普法的作用就在于確立現代法治精神，提高全民法律素質。因此，普法工作在構建和諧社會中的基礎性作用十分明顯。通過與許多村民的接觸，我發現現在的農民的法制觀念有了很大改觀，很多人都知道依法辦事的重要性，但由于個人素質有限，許多農民對法律法規大多都是一知半解，真正面對問題時卻不知道該怎樣運用法律保障自己的合法權益。作為一名大學生村官，做好農村普法宣傳工作就顯得十分重要。所以，在日常生活工作中，我也在不斷的加強法律知識的學習，豐富自身的法律知識的同時，積極投入到普法宣傳的具體工作中，當好普法宣傳員，加大法律宣傳力度，努力提高農民群眾的法律素質，并正確運用法律處理村務，實現依法治村。

（四）做先進文化傳播者

現如今，網絡以其迅速、便捷、互動等特點，為傳播先進文化增設了一條有效的新途徑，為擴大公共文化服務增添了一個新平臺，為豐富人們精神精神生活增加了一個有益的新空間。農村電腦的普及率也在逐年上升，然而在農村中由于大多數農村黨員與群眾沒有系統學習過計算機知識，不會運用現有的設施，導致良好的學習資源處于閑置狀態。因為我本身所學的專業與計算機相近，對電腦應用還比較熟練，所以在平時我也會利用空閑時間有針對性地對廣大農村黨員干部和群眾進行計算機知識的培訓，使他們掌握計算機的基本操作，能夠利用各種資源進行先進文化的學習。

（五）推動農村全面發展

建設新農村，不僅僅是發展農村經濟，也需要發展農村的文化，農村社會需要得到全面的發展。農民在需要增收的同時，也需要文化素質的提高，需要人文關懷。科學發展觀強調全面發展，但也不是沒有重點地發展，是要在經濟發展的基礎上，促進社會全面進步和人的全面發展。經濟發展既是社會發展的基礎，又是社會發展的保證；社會發展既是經濟發展的目的，又是經濟發展的保障；人的全面發展既是經濟社會發展的根本目的，又是推動經濟社會發展的最重要力量。因而，在新農村建設中，應注意物質文明、政治文明、精神文明的相互促進、共同發展。

在我的日常工作中就發現，有的村街盡管經濟發展速度較快，但卻忽略了對村容村貌的治理及農村文化的發展，村民的生活水平提高了，但村街環境卻沒有改善，街道積水、垃圾亂放隨處可見，村街文化更是無從發展，這跟新農村還是存在差據的，所以，作為一名大學生村官，在實際工作中，我也在以自己所學知識努力工作，力求在經濟發展的基礎上，促進農村的全面進步和農民的全面發展。協調村兩委干部，緊緊圍繞農村的經濟建設，做好全面的發展規劃，制定相應的措施和辦法，破解農村經濟發展過程中的難題，推動農村的全面發展。

經過一年的工作，在實實在在的工作中我積累了許多寶貴的經驗，但同時在工作的開展中我也深刻認識到自己還存在著諸如理論知識不足，處理實際問題的經驗欠缺等諸多不足之處。為此我也一直在學習，通過學習不斷豐富自己，提高自身素質，再以飽滿的熱情投身于農村工作中，推動農村建設，實現自己的人生價值！

第四篇：大學生村官學習總結四季度

學習總 結

為了更好認真貫徹落實縣委十一屆十次全體（擴大）會議精神，進一步統一思想、明確目標、推進落實，實現“十二五”良好開局，積極響應縣委縣政府要求，在全鎮開展“決戰十二五，我該怎么辦”大討論活動，下面我談談我自己的看法：

一、我鎮招商引資現狀

從思想認識上看，全鎮上下已基本形成共識，要改變本鎮的落后面貌，僅自有資金發展經濟是很慢的，必須大力引進外來資金到茨芭鎮投資辦企業。鎮黨委、政府總結了本鎮近幾年來投商引資的情況，分析了茨芭鎮經濟落后的原因和有哪些招商引資的有利條件，動員全鎮廣大干部群眾為茨芭經濟的發展獻計獻策，收集家屬、親戚外出務工、經商人員掌握的投資商信息，為鎮黨委、政府開展招商引資工作提供參考依據。鎮黨委、政府也安排各種形式的活動與茨芭鎮在外地工作的人員主動溝通聯系，尋找投資商。經過不斷的努力，分別在去年3月份和5月份舉行了河南建森鈣業有限公司年產40萬噸活性灰項目和河南鴻宇硅微粉有限公司的年產5萬噸硅微粉項目，招商引資工作取得一定的進展。

二、對鄉鎮招商引資工作的思考

黨的“十七”大會議精神，給我們招商引資工作指出了一個全新的概念，要“統籌城鄉發展，推進社會主義新農村建設”。“走中國特色農業現代化道路，建立以工促農、以城帶鄉長效機制”。從中央到地方都要求轉變政府職能，特別強調鄉鎮政府要建設服務型政府，要加強招商引資和服務企業。但在實際工作中，一談到服務，對于我們欠發達地區的農業鄉鎮來說，緩解財政壓力，增加財稅收入，增加經費投入，就要靠發展和壯大鎮域經濟，壯大鎮域經濟就要靠龍頭企業來支撐，要發展經濟很大程度上要靠招商引資。實踐證明，凡是招商引資搞得好的鄉鎮，經濟就比較活躍，經費就比較寬松。因此，只有大力招商引資才能從根本上解決經費短缺的困難。在近兩年來招商引資所取得的經驗的基礎上，對當前鄉鎮招商引資工作的措施辦法進行了認真的思考和分析，并提出一些見解。

（一）先易后難

招商引資工作我們應該采取先易后難的辦法，從本地實際出發，從引進小企業入手。采取先易后難的辦法招商引資有兩方面的好處，一是可以積累經驗。雖然其它鄉鎮、其它地區都有了許多很好的經驗可以借鑒，但這些經驗畢竟是別人的，只有自己摸索出來的經驗才最適用。招商引資就是要與商人打交道，商人都是以追求最大利潤為目的的。因此，與他們打交道，經驗和手段很重要。先引進小企業或農業企業，縱然是財稅少些，但能夠解決一些就業，能為農民群眾帶來一些實惠，那么就成功了。二是可以樹立信心。對于我們從來沒有開展過招商引資工作的鄉鎮來說，本來信心就不足。如果從比較容易引進的小企業或農業企業入手，能引進一個成功一個，那么就會增強整個領導班子的信心，對下一步深層次全方位的招商創造良好的條件。

（二）突出優勢

我們地處比較偏遠的三縣市交界處，交通、信息、人才等方面均無明顯優勢，要發展經濟、要招商引資，主要應突出礦產資源和服務環境這兩大優勢。除了按縣里的優惠外，我們還可以制定一些土政策吸引投資者。特別是用地、用水、用工、道路建設等方面，通過成本核算，在政策允許的范圍內，最大限度地滿足投資者的需要，為投資者提供更優質的服務，更寬松的環境，更優惠的政策。就茨芭鎮而言，我們可以重點靠礦產資源、土地資源、種植業等優勢，并可以突出三縣市交界，商貿活動活躍這一優勢，大力地進行招商引資宣傳。

（三）全民招商

茨芭鎮有五萬多人，其中有很大部分在外務工經商，這么多人總會有一些與外面的客商有聯系或有比較密切的關系，我們應該十分珍惜和重視這部分資源。黨委政府除了組織專門的招商引資隊伍外，還應加強與外出務工經商人員的聯系。比如，利用節假日最好是春節或中秋，召開外出務工代表座談會，知名人士座談會，返鄉創業代表座談會等等，通過各種形式向在外經商務工的人員介紹我們的發展狀況，向他們介紹我們的招商引資優惠政策，請他們直接或間接與客商聯系。通過各種途徑團結一切可以團結的人，爭取一切可以爭取的招商引資資源。

（四）以商招商

我們茨芭鎮境內只有幾家企業，但我們在鎮外、縣市外還是或多或少認識一些企業業主，而且有的業主與我們鎮上的同志關系還很好。雖然我們熟悉的這些企業到我們鎮上投資的可能性不大，但這些企業業主，由于其長期在生意場上摸爬滾打，結交比較廣，有一幫合作對象和項目，如果做好他們的工作，經常向他們傳播我們的招商意向、項目和優惠條件、服務環境等，就會逐步地、潛移默化地在他們的腦海中形成一種為我們招商、推薦投資項目的意識，說不定哪一天就會為我們引來一個可觀的新企業。

（五）主動招商

招商引資的競爭性和復雜性使得這項工作越來越難，需要的專業水平越來越高，在全民動員、全民招商的基礎上還須組建專業招商隊伍，上門招商、主動招商，改變“酒好不怕巷子深”的那種傳統招商意識，更何況我們這些地方，特別是我們茨芭鎮“條件本來就不是很好”，因此要變坐地招商為主動出擊。我們更應該敢于走出去。我們本著節約的原則主動走出去招商，縱然是九次失敗了，只要一次成功，只要有百分之十的“存活率”，我們就有收獲，就能收回前期投入的成本。實踐反復證明，只有投入了才有產出。招商引資就是臉皮要厚，如果用抓安全生產和抓計劃生育工作的精神和精力來抓工業、抓招商引資，我想應該有所成就。

（六）營造發展新環境

要想招商引資，投資環境至關重要。首先，要舍得投入改善硬環境，一方面可以廣開資金來源，通過動員投資業主先投入后回收、入股等多種形式廣泛籌集資金，實行誰投資誰受益的原則搞好基礎設施建設。另外一方面，政府也要想盡千方百計，多方籌集資金把基礎設施搞好。這兩年茨芭鎮就靠自己力量和聯系有關部門投入近二百多萬元，維修了公路，對鎮區環境進行了部分硬化、綠化、亮化，改善了招商引資的硬件環境。其次，要下功夫改善軟環境。除了前面所說的要提供優惠的政策和優質的服務以外，還要培養并組建一支懂法律、善協調、會管理的專業隊伍。引來企業只是招商的第一步，讓企業“安營扎寨”才是目的。同時，良好的社會環境也要創造，為企業發展贏來安定環境。

（七）做好服務工作

引來企業投資，要想企業安下心來發展，為企業做好服務工作是重中之重。服務是引進資金和項目的重要條件，從某種意義上來看，服務就是投資，就是項目。我們始終把營造良好的服務環境作為招商引資工作的基礎來抓，把招商引資的重點放在營造最優的服務上，真正做到想企業所想，急企業所急，堅決杜絕一個“不”字。做到優質服務、定期不定期地組織人員到企業聽取和解決問題。形成了強烈的服務氛圍，保證項目的順利推進，樹立招商引資的良好形象。

以上就是我對招商引資工作措施辦法的一點膚淺的認識，茨芭鎮在招商引資方面雖然取得了一些實踐經驗，但是相對來說還遠遠不足，還要加大力氣去爭取，努力為建設文明、富裕、和諧的新茨芭多作貢獻。

第五篇：大學生村官學習總結二季度

學習爭先創優活動總結

在創先爭優活動開展以來，郟縣茨芭鎮的大學生村官積極參與，充分發揮了大學生村官在基層黨組織的作用，積極響應黨委、政府號召，深入所在村開展“創優爭先”活動。

我鎮的大學生村官在“創優爭先”活動中，充分利用自身學歷高、綜合素質強、學習精力旺等優勢，利用現代遠程教育，每月定期集中所有黨員在一起學習。加強理論知識學習和實踐能力，認真組織農村黨員干部學習創先爭優精神，指導農村黨員干部學習寫心得。主動參與謀劃農村經濟科學發展，深入了解群眾生產生活困難，使廣大黨員干部群眾深入理解“創優爭先”活動，充分調動了農村黨員群眾主動性、積極性和創造性。提高了黨員自身綜合素質。有效地推動基層黨組織的科學發展，進一步推動整個社會的和諧發展。

同時，他們在“創優爭先”活動中，營造了“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。在學習過程中帶頭示范，所有黨員參與其中，利用互動學習，大學生村官做好了模范帶頭。成立黨員幫扶小組，黨員創業，帶動村民就業，幫助村民創業。通過幫扶小組，幫助村民調整農業種植結構，提高農民經濟收入和生活水平，助推新農村建設

在農村，他們真正做到了政策宣傳員、文明生活傳播員、環境衛生監督員、科技信息推廣員、矛盾糾紛調解員、遠程教育播放員、中心工作突擊員、黨建活動組織員、村室建設管理員、發展經濟引領員“十大員”作用。大學生村官利用自身特性，做好基層黨組織的黏合劑和潤滑劑，提高基層領導班子的戰斗力和凝聚力，切實做到“五個好”發動機的潤滑作用。

他們深入基層群眾之中，不怕苦，不怕累。俯下身子，放下架子，腳踏實地的解決農民在農業生產生活過程中遇到的實際問題，解決他們在實際生活中遇到的困難。在基層組織建設中，大學生村干部爭做示范，樹立榜樣，爭當樹新風，促和諧的骨干，做新農村建設的先鋒軍，為群眾的生產生活獻計獻策，有效地提高基層農民的生活質量，他們成為了基層黨員中的榜樣，更是新農村建設的先鋒軍。