第一篇：村官總結(網)

大學生村官工作情況匯報

2006年至2008年，我鄉共分配了16名高校大學畢業生。轉眼間這批大學生村官已經在我鎮工作、生活有一年多的時間了，一年時間的鍛煉，這批大學生村官通過自己的努力，得到了鎮黨委和村上的一致認可。今年7月初，又有20名大學生村官來我鎮工作，他們的到來，為我鎮農村注入了新鮮血液。下面，我把大學生村官的生活、工作、學習及對他們的管理情況總結匯報如下：

一、大學生村官基本情況

來到我鎮工作的大學生村官共有33人，其中男15人，女18人；大專生6人，本科生23人，研究生學歷4人；這33人當中來自外省市的有18人，其中山東省9人，內蒙古自治區和黑龍江省各2人，遼寧、安徽、河北、湖南、江西省各1人；本市15人，其中宣武區和昌平區各1人，本區13人，分別安排在北郎中、稷山營、西絳營、趙全營、小高麗、解放、紅銅營、大官莊、西水泉9個村居住。后桑園村06屆村官由于在村上表現較好，再加上鎮里推薦，現調去區人才服務中心村官管理辦公室工作。

二、對大學生村官的管理及運用

大學生村官是建設社會主義新農村的生力軍，所以我鎮黨委對他們十分重視。由區鎮共同配備了空調、電腦、電視、床鋪、自行車、電視柜等生活和工作上的必需品。本著“工作好、生活好、最充分的發揮好大學生村官價值”的原則，我們制定了一系列的政策和措施，既保障了他們的工作和生活，又使這些剛邁出校門的學生得到磨煉，為他們以后的成才打下良好的基礎。其中主要的措施如下：

1、我鎮依據《順義區村黨支部書記助理、村委會主任助理管理暫行辦法》以及《順義區村黨支部書記助理、村委會主任助理考核暫行辦法》等文件，制定了《趙全營鎮黨政辦公室關于加強對村書記助理和村主任助理管理的有關規定》。這些規定從日常工作到學習生活等各個方面規范大學生的言行舉止，使他們能在短期內適應農村的環境，盡快進入角色。

2、定期組織大學生村官參加學習。由于他們剛剛邁出校門，對于所要從事的工作必定會有一些迷惑與不解，從鎮黨委的角度講，把他們當成村干部一樣對待，讓他們充電，用知識豐富自己。我們定期組織大學生學習，每月第一個星期一全體大學生村官集中到鎮上，包括就如何在短時間內融入新的集體，如何更好的處理工作以及人事關系、文明禮儀等多方面內容，有鎮領導講，也有用電教的形式。在看完北京大學金正昆教授的《社交禮儀》、《政務禮儀》、《服務禮儀》三套光盤后，他們從中受到很大啟發，感覺受益匪淺。通過這些培訓增強了廣大村官的業務技能，使他們在以后的工作中更加的游刃有余。

3、不定期的抽查、組織大學生村官進行衛生拉練及工作考核。對于這批大學生的生活我們十分關心，給每個人發放一個筆記本，讓他們每天記日志，隨時抽查，并且每個月都會采取突擊抽查的方式來檢查大學生的工作及生活情況。一是通過我們下村，發現部分居住點的大學生宿舍衛生不盡如人意，對此我們沒有采取簡單的說教形式，而是采取突擊檢查的方式組織大學生村官互相參觀學習，讓他們在對比中尋找自己的不足。例如2006年7月21日上午，我們在沒有提前通知的情況下，組織大學生進行突擊衛生檢查，當看到別的居住點環境整潔、干凈的時候，有的大學生村官當時就表態要認真檢討自己的生活習慣，在以后的日子里把個人的衛生搞好。針對這種情況，我們要求每個居住點自行確定一個小組長負責，采用輪流值日的方式搞好衛生；二是對大學生村官隨時考試，考試內容都比較簡單。比如第一次考試，讓他們在給定的時間里，寫下這段時間所進行的工作，還有村兩委班子成員姓名及任職分工、村域面積、戶數、人口數等基本情況。通過不同方式的學習，增強他們的緊迫感和責任感。三是在春節前后，我們組織了一次年終匯報，讓他們每一個人都把自己這一年來的主要工作匯報一下，總結經驗，查找不足，改進自己。四是我們采取不記名的投票方式讓他們選出自己滿意的組長和副組長，加強自我管理。

4、安排大學生村官到機關科室鍛煉。一是讓他們了解鎮有關職能科室的人員和具體工作，二是讓他們從機關干部平時的待人接物、遵守規定和工作的責任心等方面進行學習。我鎮統計科的農業普查工作就有西水泉村、去碑營村、河莊村、前桑園村等10名大學生村官參與。通過日常工作宏觀的了解政府部門的工作程序和方法，為他們以后回村工作打下一個良好的基礎。

5、鼓勵和支持大學生村官發揮個人特長。在這一年多的時間里，我鎮的大學生可以說是充分的展示了他們的才華，東絳營村、豹房村、去碑營村、河莊村的村官善于寫作，主動承擔起信息、總結等工作；小高麗營村、北郎中村、稷山營村的村官利用專業優勢，為百姓和其他村排除電腦故障；解放村、白廟村、西絳營村等村官積極參加鎮上舉辦的各項文體活動，為所在村贏得了榮譽。

6、積極開展“紅色1+1”活動。區里組織的“紅色1+1”活動本著共同發展、為社會主義新農村建設做貢獻的宗旨，利用村官所屬的大學在知識、人力、物力等方面的優勢來促進廣大農村的建設。本著這一原則，我們積極響應上級號召，開展“紅色1+1”活動，現在我們已經與北方工業大學，北京科技大學等一流學府結成了對子，其中北方工業大學在2006年10月14日由校領導學工辦主任田老師親自帶隊來到了我鎮，在與鎮領導親切會談后，來到小高麗營村、西絳營等村，為他們帶來了慰問品和農業科學知識，晚上還為小高麗營村村民表演了豐富多彩的文藝節目，受到了村民的一致好評。同時，北工大的老師也兩次來到白廟村展開調研，為新農村建設貢獻出一份力量。

7、積極組織大學生村官參加社會幫扶活動。農村是長期以來被人們所忽視的區域，而農民更是社會上地位相對較低的弱勢群體，這就要求我們盡最大的努力來幫助廣大的農民兄弟擺脫貧困，切實的保障他們的生活，而大學生村官具有高學歷、高智商的優勢，正是進行這項工作的恰當人選。于是，我們組織部、團委結成對子，利用大學生村官業余時間，積極的組織他們參加社會幫扶活動，讓這些充滿活力的年輕人在活動中了解農村情況，讓廣大農民群眾在活動中認可這些大學生的價值，最終達到雙贏的結果。到目前為止我們已經進行了以助殘扶貧為主的一系列活動，并取得了良好的效果，受到了農民群眾的一致稱贊。除此之外，我們根據區里精神，與司法所聯合對“大學生村官擔任普法宣傳員活動”展開了熱烈的討論。會后，村官們表現出了很高的參與熱情，大家趕回各自的村莊，按照工作部署，根據各村的具體情況制定下一步的工作計劃。

8、大力支持大學生村官思想與文化方面的進步。大學生村官是我鎮一支優秀的隊伍，我們積極支持大學生村官思想與文化方面的進步，通過思想方面的教育，鼓勵大學生村官遞交入黨申請書，增強他們的政治意識，培養他們熱愛黨、熱愛人民的思想。我鎮33名村官中有11人是黨員，其他22人中，有5人遞交了入黨申請書，還有17人準備遞交。在今年5月31日組織的入黨積極分子培訓中，大學生村官們積極參與，我們首先帶領他們學習黨的性質、綱領、任務、宗旨、紀律等基本知識，隨后提出幾點要求，督促他們加強學習，嚴格要求自己。同時，我們還鼓勵大學生村官積極參與鎮上組織的有益活動，進一步增強他們的文化素養，東絳州營村村官、河莊村村官也積極參加團委組織的演講比賽，并取得了很好的成績。

9、支持并鼓勵大學生村官參與兩委換屆選舉工作。

在今年的兩委換屆選舉過程中，從登記選民到張貼公告，從入戶通知到選舉日的具體工作，哪一項都沒有離開大學生村官們的認真參與。

三、大學生村官工作的成效

從去年7月初到現在，這些大學生所在村的面貌都煥然一新。一是從最基本的寫作來說，過去由于我們的村干部文化水平相對較低，時常會有一種茶壺里煮餃子——有話數不出的尷尬，一件事明明想的很好可落到筆頭上卻寫不出來，大學生村官的到來正好彌補了這一缺陷。東絳營村書記張亞軍說：“有了這個書記助理我輕省了好多，不用再為報告冥思苦想了，現在我有更多的時間來處理村務，招商引資了。”二是大學生村官的到來還為我們帶來了新科技、新資訊。以前電腦對于村干部來說是比較頭疼的事，自從大學生村官來了之后，電腦就成了村干部們工作的一個得力的工具，自己打印節省開支，上網查資料更方便。去年10月，東絳營村要購買新拖拉機，以往只能是四處詢問，現在不同了，哪賣的好，哪的價格合理，從網上一搜就查到了，非常方便。三是有些報表、統計等工作，以前村干部可能得弄好幾天，在這些大學生村官手里輕而易舉地就能完成。這樣不僅減輕了廣大基層干部的壓力，同時也使得大學生村官得到了鍛煉，達到了一舉多得的效果。

四、存在的問題

雖然我鎮的大學生村官在過去的一段時間里取得了令人可喜的成績，但同時我們也發現了一些問題。

1、由于他們工作經驗較少，處理很多問題不能得心應手，所以各村不要急于求成。

2、村官要嚴格要求自己，努力提高自身素質。工作中積極向有經驗的村干部學習，盡快掌握工作技能與方法。生活上，注重自身形象，自覺保持工作場所與宿舍的干凈整潔。

總體來說大學生整體素質較高，但不排除還有個別大學生的生活習慣不盡如人意，工作中也比較有個性，不能很好的融入到村務工作中。

五、工作計劃

1、改進管理辦法，加強村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進大學生村官自我約束意識的養成。

2、加強獎懲機制的完善。比如通過年終考核的辦法，使這些大學生村官們工作起來更有干勁，并且能充分發揮他們的能力與價值。

3、多舉辦一些文體活動，調動大學生的積極性，豐富大學生村官的業余文化生活。

4、組織經驗交流活動，比如鎮內交流、鎮外交流，或者和其它鄉鎮結對子等等。

大學生村官教育與管理工作總結

近一段時間, 我鎮引進了一批大學生村官，為了落實責任，提高其能力素質，加強大學生村官教育和管理，我鎮采取“管、帶、訓、煉、考”方法措施，加強對大學生村官的培養，提高了大學生村官的技能和水平。

一是突出管理體現一個“管”字。“大學生村官”到村工作后，各村有意識地引導“大學生村官”從小事做起，在點滴中培養與群眾的感情，在與群眾融洽相處的基礎上展示良好形象。鎮黨委組織科和村支部書記通過定期不定期的走訪，聽取基層干部和群眾的意見，跟蹤了解“大學生村官”的思想、生活、工作等方面情況，及時發現問題，解決問題，有針對性的加強督促檢查。我們采取三級管理模式，鎮黨委組織科主要對“大學生村官”開展工作、完成任務等情況進行督促檢查；蹲點的鎮干部主要對“大學生村官”到崗考勤、工作日志等情況進行督促檢查；村黨支部書記主要對“大學生村官”的思想動態、所分配每項工作完成情況的工作 表現、工作實績、服務態度和工作改進等方面情況進行督促檢查。

二是落實責任體現一個“帶”字。由于大學生村官剛步入社會，缺乏社會經驗和農村工作經驗。為了讓他們盡快熟悉情況，早日進入工作狀態、進入角色，我鎮明確村黨支部書記為大學生村官培養幫帶第一責任人，實施“傳、幫、帶”，向“大學生村官”傳授農村工作經驗和方法，突出如何解決問題；幫助他們熟悉村中的民風民情，多于群眾溝通聯系，打成一片，突出如何融入問題；開展工作時要求他們帶在身邊，身臨其境，引導和參與一些拆遷安置、土地征用、矛盾協調等重要活動，突出如何發現問題。

三是提高能力體現一個“訓”字。我鎮采取多種形式提高“大學生村官”的政治理論水平和業務技能。一是邀請“土專家”專業培訓。定期不定期集中培訓班，采取以會代訓的方式，重點講授上級各項方針政策，特別是涉農各項政策、法律法規等，為“大學生村官”做好農村工作打牢政策理論基礎。二是優秀村干部現身說法。明確工作經驗豐富的優秀村干部，通過多年的工作經驗，現身說法，進行農村工作思路、方法和村務管理、村民糾紛處理、農業技術服務、拆遷安置、土地征用等方面知識的培訓，為“大學生村官”全面地熟悉掌握做好農村工作奠定實踐基礎。三是彰顯大學生優勢特長。鼓勵“大學生村官”發揮電腦特長，兼任專職遠程教育專業技術員，充分利用網絡平臺，開辦農村相關知識和技術培訓，增強村民致富的本領。

四是實踐鍛煉體現一個“煉”。按照“到村工作為主，多崗鍛煉為輔”的工作思路和要求，鼓勵“大學生村官”參與村里土地征用、房屋拆遷、計劃生育、矛盾糾紛調處等急、難險、重工作，采取“一線工作法”，增強他們做群眾思想工作、解決實際問題的能力，使他們學中干、干中學，在鍛煉中成長，在成長在進步。對能力突出的，表現較好的，結合所分配的工作，安排到鎮對口崗位進行實踐鍛煉，掌握全鎮工作情況，擴大工作接觸面，提高“大學生村官”履行崗位職責的能力，增強工作的主動性、預見性，促進鎮村工作的協調開展，有序推進。

五是嚴格考核體現一個“考”。制定公平的績效考核制度，每半年對大學生村官進行“雙結合”考核，采取平時考核與半年考核相結合、村主要領導考核與村民評議考核相結合的形式，明確考核優劣的獎懲措施，進一步調動他們的工作積極性。大學生村官每月以書面形式向鎮黨委組織科匯報思想、工作和學習情況。我鎮還定期不定期組織召開座談會，讓他們暢談工作體會，交流工作經驗，匯報工作成績，互相學習，取長補短，不斷提高幫助他們解決實際工作的難題。同時，對四名大學生村官開展“五比”競賽活動，即“比工作質量、比工作實績、比在全鎮條線工作考核位次、比作用發揮、比在村干部和群眾的認可度”，通過競賽使他們達到互相促進、互相幫助、共同進步，共同提高的目的，為我鎮的新農村建設作出應有的貢獻力量。

大學生村干部管理工作總結

2008年9月，xxx鄉接收了9名大學生村干部。半年多來，鄉黨委結合實際，以培養年輕優秀干部、加強基層組織建設、推動農村經濟發展為目標，積極探索大學生村干部管理的有效途徑，注重管理、創新思路，努力為大學生村干部創造良好的工作生活環境，搭建成長的平臺，激發了他們干事創業的熱情，大學生村干部管理工作取得了明顯成效。

領導高度重視。鄉黨委結合本鄉偏遠、且工作條件差的實際，把上級黨委分來的大學生村干部視為對本鄉的關心支持，把大學生村干部管理工作擺上議事日程。成立了由書記任組長，組織書記任副組長的大學生村干部管理領導小組，定期召開專題會議研究大學生村干部管理工作，為大學生村干部管理工作提供了可靠的組織保證。

建立培訓機制。鄉黨委把大學生村干部培訓納入鄉干部教育培訓的規劃。一是制訂了培訓計劃，二是主要領導親自編寫培訓材料，三是定期集中培訓，四是組織大學生村干部遠到紅旗渠、南街村，近到xxx村參觀學習，五是組織了2次大學生村干部演講活動。通過開展培訓，使大學生村干部對農村工作有了充分的了解，增強了他們做農村工作的信心。促使他們轉變角色，適應農村工作。

豐富活動載體。鄉黨委不斷創新管理載體，豐富大學生村干部的活動內容。鄉里為他們每人配備了一間辦公室，配發一本民情日記，要求他們每月記下30個農戶的家庭情況，了解他們的所想、所需、所盼。通過走訪困難群眾和致富能人，了解他們的創業致富門路，思考農村經濟發展對策。大學生村干部xx在xx村任職，他和村干部、黨員一道研究該村經濟發展的思路，先后上了珠制品加工、涂料等項目，安排200多名農村婦女就業。還幫助行政村對新農村建設進行了合理規劃，整治綠化了村內通路。每月交一份總結，總結內容包括工作計劃、工作做法和成效、思想匯報、對黨委政府的建議。

樹典型，營造大學生村干部創業氛圍。鄉黨委注重在大學生村干部中樹立創業典型，充分發揮典型的示范帶動作用。大學生村干部xx在xx村創辦了星華畜牧養殖有限公司，自己任總經理。年出欄商品豬6000多頭，創利150多萬元。鄉黨委把xx作為大學生村干部創業的典型，在鄉村干部中進行宣傳。通過樹立典型，激發了大學生村干部在農村創業的熱情。Xx、xxx、xxx3名大學生村干部積極幫助行政村出點子、想辦法、跑項目、籌措資金，先后上了面粉加工、建材市場等項目。

同鄉干部一樣進行管理。鄉黨委注重對大學生村干部的管理同鄉干部一樣列入考勤，定期組織鄉村干部對大學生村干部進行考核，并將考核、評優、表彰結果記入大學生村干部人事檔案，用制度推工作，用制度促成效，使大學生村干部管理工作步入規范化、制度化、經常化的軌道。

勤幫助，形成關愛大學生村干部良好氛圍。鄉黨委十分關心大學生村干部的生活、工作，鄉黨委書記xxx多次在鄉村干部會上講對大學生村干部要生活上關愛、政治(教學案例，試卷，課件，教案)上關心、工作上幫帶。春節前，xxx書記在大學生村干部工資未到位之前，優先給他們安排借支，并優先解決所在村的具體工作。

第二篇：后勤工作總結網

后勤工作總結范文網

本學期的工作已經結束了，在學校領導的指揮下，經全體后勤工作人員的努力，基本完成了學期初制定的計劃指標，下面分三個方面做以總結：

一、主要做的幾項工作

1、調整了各班的桌椅，進行歸類登記，后勤工作總結范文網。

2、安裝了幾件體育設備，對一些設備刷了油。

3、對各班桌椅進行了兩次維修，每月檢查一次。

4、落實了市里召開的消防安全工作會議精神，進行了消防安全檢查，落實了責任。

5、落實了市里召開的事業單位清產核資會議精神，完成了固定資產的盤點、報表工作。

6、完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作。

7、落實了市里召開的冬季城市管理會議精神，對清雪任務進行了布置安排。

8、財會人員完成了費用的收繳及教師工資的打卡、報表等項工作。

9、食堂、住宿生工作有較大進展，開展了創優秀住宿生活動。

10、強化了門衛工作。

二、工作主要表現

1、食堂工作方面食堂工作人員本著對工作負責的態度，不怕吃苦，任勞任怨，為學校做出了貢獻，食堂的活大家都知道是比較累的，特別是冬季，咱們家兩口半人的飯都不愿做，況且這三、四百人的飯菜如何做?開始買菜時我和二劉三人都是第一次買菜，咋辦?我們就是多看、多問，一樣的貨誰便宜買誰的，為不在稱上受騙，我們經常量自己的體重試稱，這樣邊干邊摸索，你心里只要想到學校，想把工作做好，沒有克服不了的困難，現在我們每個人對市場行情基本了解，不擔心被人糊弄，上當受騙，工作總結《后勤工作總結范文網》。每天早上買菜回來，劉志強、劉德軍就開始劈木頭、引火做飯，王老師和徐老師她們身體都不好。家離學校又遠，也能起早貪黑克服困難，大家一起忙碌從不計較干多干少，賈老師身體不好，摔傷了也不耽誤，樣樣活都爭先恐后，王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來，這些人一天連續六、七個小時的作業，確實很辛苦，正是由于這種吃苦奉獻精神，才獲得了豐碩成果，本學期食堂收入按期初訂的2萬元指標翻了一翻多，這些成績的取得也離不開全體老師的支持，特別是班主任老師他們付出的最多，動員學生，做思想工作，每天中午都不回家給學生盛飯打菜，刷碗洗筷，全校本學期吃飯人數最多的班級是二年一和二年二，四年二每日增長幅度也校大，不在很多班級表現也很好，如一年三班、整個一年組都不錯，三年三班、五年一班以上班級提出表揚。

2、住宿生方面本學期住宿人數最多時達70多人，本學期有100左右人次住宿，一學期以來沒發生過事故，學生在校吃得好，睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導老師、陪宿教師的教育是分不開的，他們耐心輔導，精心呵護，付出了辛苦的汗水，付老師有時一宿都不睡覺給學生關窗蓋被，打掃衛生，有時側所堵了，清掃完之后，兩天吃不下飯，這些工作也得到了其他老師和同志的支持，你像曹老師有時也幫助通側所，修側所，住宿生人數的不斷增多，主要是班主任教師的動員，開學以來始終最多人數的班是六年一，其特點是人員穩定并且速增，保持較穩定班級還有五年一、五年二、三年一、三年

三、以上班級提出表揚，最后一個月六年二也出現了***達到了十五人。

3、賣店工作賣店工作人員，對工作認真負責，把準質量關，不進三無產品，確保學生的健康，經一學期的努力，基本完成了期初制定的一萬五千元的指標。

第三篇：《結網》讀書筆記

《結網》讀書筆記

最近在學習關于產品經理的相關知識，對產品經理相關知識的了解是目前一種迫切的需求。前幾天在知乎上面看到張小龍對關于用戶體驗問題的回答，覺得寫得非常有水平，對此膜拜不已，頗為激動。可是轉眼一想，這不是一年前看過的嗎？突然有種很悲傷很哀痛的感覺，我看過的學過的東西其實都歸零了。

我在看王堅的《結網》的時候，看了前面50多頁的時候，浮躁的心已經看不下去了。鼠標拖著滾動條一直往下拉，就大概看看每一章節的標題，然后快速掃描一下大概內容，給自己一種“我看完了耶”的錯覺。當我看到手的末尾的那句話的時候，我感到很慚愧，那里是這么寫的：“首先，恭喜你堅持讀到最后！前面有個估算，大約有 8 千人會購買本書，買過書的人中可能有一半的人讀到半路就放棄了，也就是說，你比其余的 4.6 萬產品經理、站長更有毅力。”

其實，很多時候，我看書，或者說閱讀吧，都是一口氣讀完，簡單而粗暴，不加任何記憶和思考。我總有一種錯覺，我把書掃視了一下，那么里面的知識就是我的了。這種想法跟“我把這本書吃掉了里面的知識我就都會了”是一樣的。所以，我會近似瘋狂地追求閱讀的數量。所以，結果其實很多東西都白看了白學了。

滿心浮躁、急功近利、懶惰不思考的人不適合讀書。書讀完了，并不代表你就會了。有時候知識并不是一個可以相互傳送的東西，你收到了就是你的了。書并不能幫你思考，甚至不能帶給你任何東西。它的本質作用是指引方向，引導思考，或者培養你正確的思維模式。

第四篇：大學生村官工作總

**村委會大學生村官工作總結

時間過得真快，轉眼間到**村委會工作已經有一年多的時間了，在縣級相關部門、鄉黨委政府的正確領導下，在村兩委班子的關心幫助下，我在擔任村委會主任助理期間，我學到了很多東西，同時也認識到了自己的不足，下面我就這段時期的思想動態和各項工作情況總結如下：

一、思想動態

主動學習，提高思想認識。時刻關心國內外發生的重大事件，認真領會黨的大政方針和重大決策。進一步提高政治敏銳性和黨的自覺性，堅定了個人的政治信仰，對黨和國家在未來的發展充滿信心。在組織紀律方面，認真執行和嚴格遵守關于高校畢業生到農村工作管理辦法和大學生村官有關的管理規定，從各方面嚴格要求自己。在自覺遵守各項規章制度的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。

二、工作情況

到村以后，我虛心請教當地群眾，查閱相關資料文獻，了解當地的歷史文化，對村情有了基本的認識，為以后更好的開展工作奠定了基礎。一年多以來我的工作情況如下：

1、參與第六次人口普查工作中，同普查指導員和其他普查 1

員一起共同努力，按時保質保量的完成了普查辦下達的各項任務，確保了分配到我們的區域的人口普查工作順利完成。

2、由于我村委會婦女主任更換，在此期間我積極協助開展婦女主任的工作。完成各項數據報表的整理上報，積極參加每月計生的工作例會以及相關培訓，并積極向群眾傳達意見，辦理相關證件。

3、參與2012年的新型農村合作醫療費的收繳工作。

4、協助我村的黨務公開和村務公開工作。整理相關文本資料，張貼布置公告欄以及編排簡報，讓群眾對村委會的工作有更加清晰的認識和了解。

在這一年多的工作中，雖然農村工作經驗有所提高，卻覺得還存在一些不足，在今后個工作生活中還有待進一步學習群眾工作技巧，加強寫作鍛煉，提高辦公室工作能力，加強和村干部的聯系溝通，進一步了解民意，正確處理工作與生活的關系等。

第五篇：村官工總總結

村官工總總結

今年來，在各級領導的關心和幫助下，我逐漸適應了農村的工作環境，以飽滿的熱情投入到工作中去。通過半年多來的工作，自己各方面素質都有了較大的提高，扎根基層、服務三農的意識得到增強，基層工作經驗有所增加。現將2009年工作總結匯報如下：

今年來，除了積極配合街道和村一級，完成領導交給的各項工作任務，還重點開展了四方面工作。

1、扎實推進農村的信息化建設

積極推進農村信息化對于加強基層民主建設、推動文化大發展大繁榮、加強和改進新時期基層黨的建設、建設社會主義新農村具有十分重要而深遠的意義。上半年我主要做了三方面工作：第一，建成并維護村級網站，通過網絡，向外界介紹本村、宣傳本村。在網上公開村務，做到村務公開上墻也上網。利用網絡的快捷和共享，及時發布各類公告和招工信息。開辟黨建專欄，利用這塊陣地，鞏固基層黨建成果；第二，著力推動檔案電子化，利用省行政村檔案管理系統這個平臺，做好相關檔案資料的錄入，實現檔案資料的電子化；第三、利用所學專業知識，為村民提供各類信息技術服務。

2、實施噴墨打印機改連供系統

今年11月，村里買了一臺HP D2568彩色噴墨打印機，在使用過程中發現使用原裝墨盒成本十分昂貴。一個原裝HP 818黑色墨盒市場零售價是160元，可以打印大約200張紙，打印一張紙的油墨成本大約是0.8元。通過網上采購零部件，自己動手組裝，改裝成連續供墨系統，大幅降低了打印成本。一瓶100ml的墨水也就25元，粗略計算，打印一張紙的成本大約是0.0125元（不到2分錢）。改裝成連供后打印成本可以節省90%以上，如果按一年打印1000張紙計算，僅此一項，就可節省辦公開支700元以上。

3、完成“星光老年之家”的方案設計

發展農村公共文化事業，實現廣大農村老年人老有所養、老有所醫、老有所助、老有所學、老有所為、老有所樂，事關我市經濟社會發展全局。按照上級部署，我村被列入二○○九“星光老年之家”建設計劃。根據現有條件，我村現有的老年活動中心場地狹小，無法滿足需要，必須異地重建。自接到設計任務，查閱相關資料，在充分聽取建筑業內人士、黨員干部、基層群眾意見的基礎上，反復修改，不斷完善，拿出了初步設計方案和建筑設計圖紙。

4、開通個人博客，記錄成長足跡

當今世界信息技術突發猛進，網絡技術的發展掀起了新的媒體革命。如今，官員開博已不是新聞，村官開博更不是新聞。我在團中央主辦的大學生村官之家網站和新浪網上開通了個人博客，在博客中記錄工作中的酸甜苦辣，記錄工作學習心得，記錄自 己的成長經歷。一方面可以充分聽取征求群眾意見和建議，另一方面可以與其他地區的村官同行相互交流工

作心得，更好地開展工作。

下半年工作計劃

明年的工作充滿機遇與挑戰，在下半年里，我將從以下幾個方面努力。

1、圍繞一個中心，辦好兩件事

一個中心，是指我村即將實施的整村社保，這是一項比較繁瑣的工作，時間緊、任務重、壓力大，下半年必須緊緊圍繞整村社保這個中心開展工作，抓緊時間、一絲不茍、不折不扣地完成這個中心任務。寫好一篇文章，就是要按照上級要求，寫一篇有關新農村建設的調研報告。要結合實際、深入調研、認真分析、深刻總結，寫好調研文章。建好一個平臺，就是要在進行社保檔案資料錄入的同時把村民檔案結合進去，實現村民戶籍檔案的電子化。此外，還要完成街道、村里交給的其他任務。

2、加強學習，增強為人民服務的本領

利用各種方式和閑暇時間為自己充電，加強學習，毫不懈怠。樹立世界的眼光，學會敏銳地觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種變化；培養戰略思維能力，從宏觀上、從全局和長遠的角度來分析問題；掌握馬克思主義的世界觀和方法論，正確運用馬克思主義的基本原理去分析問題、解決問題。努力學習、善于學習，向村干部學習、向村官同行學習、向先進模范學習，提高處理實際問題的能力，積累基層工作經驗，增強為人民服務的本領。

3、努力工作，積極向黨組織靠攏

我至今還不是一名黨員，多少有點遺憾。在今后的學習工作中，要認真學習黨的路線、方針、政策，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。聽黨的話，完成黨交給的任務，對黨忠誠。不斷塑造和提高自己，胸懷大志、腳踏實地、積極進取，爭取早日加入中國共產黨。

以上是我今年上半年的工作總結和下半年的工作計劃，由于經驗不足和經驗欠缺，難免有不妥和疏漏之處，希望各位領導批評指正。