第一篇：村官年度總結

大學生村官工作總結

2008年9月來到北胡同村擔任村主任助理一職，轉眼已過去一年的時間。在這一年里我從一個剛出校門的學生磨練成了村里的得力助手，回顧這一年的點點滴滴，有領導和同事們的關心和幫助，也有自己的辛苦努力。下面，我將這一年工作匯報如下：

一、堅定信念，迅速轉變適應基層節奏。

來到北胡同村，我調整狀態，迅速克服“水土不服”，完成兩個轉變：一是從“學生”到“同志”的轉變。二是從“城市”到“農村”的轉變。這一年里我融入農村，早已適應了農村不同于城市喧囂繁華的樸實厚重，形成了一套健康積極的學習、工作、休閑方式，自己也受益良多。

二、加強學習，高標準要求自己

思想政治方面，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習和領會建設社會主義新農村的有關材料和文件精神。

在組織紀律方面，我認真執行和嚴格遵守旬邑縣、張洪鎮關于高校畢業生到農村工作管理辦法和大學生村官有關的管理規定，從各方面嚴格要求自己。在自覺遵守各項規章制度的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。

在工作方面，一年來，我嚴格要求自己，在鎮黨委、政府的統一領導下，在村領導和同事的指導下，始終牢固樹立全心全意服務農村，為人民服務的宗旨，積極認真地做好鎮、村交待的各項工作，努力做到不辜負領導信任，不愧對同事給予的支持和尊重。

三、立足本職，積極圓滿的完成各項工作

（1）從推選選委會成員到選民登記、公示到推選出村委會候選人到確定村委會班子成員，全程參與村委會換屆選舉工作。

（2）協助村上做好示范新村建設工作，主要工作包括前期的征地補償，矛盾調處；宅基地劃撥、廣場及新村綠化、村委會改造、太陽能吊炕入戶、花磚道沿鋪設等工作。

（3）協助村上干部做好了我村的黨務公開和村務公開工作，建立了矛盾糾紛調處工作站，并擔任工作站的矛盾糾紛調處員。（4）調整產業結構，發展新興產業，配合村上干部給群眾宣傳縣上對畜牧業和大棚菜產業各種優惠政策，積極動員群眾發展新產業，已建成百頭豬場一處。

（5）參與合療費的征收，給群眾宣傳新型合作醫療的優惠政策，使本村的參保率達到95%以上。

（6）向群眾宣講黨的十七屆三中全會精神，配合村上做好“升級晉檔、科學發展”和“學習實踐科學發展觀”兩個學習活動的開展，做好學習陣地建設和各種資料的準備工作。

這一年中我雖然取得了很大進步但同時也存在很多不足之處，我會在以后的工作中努力提高自己的能力和自己素質，彌補自身不足，把大學生村官的作用更大更好的發揮出來，絕不辜負組織對我的期望！

第二篇：村官總結

村官工作總結

茶鎮漁豐村黨支部書記助理

“村官”一個很神圣的名字，08年國家號召大學村官到村任職的時候，當時我就有一種沖動，畢業以后一定要去農村這片廣闊的天地鍛煉自己，挖掘自己。2009年9月我很榮幸的被選聘為茶鎮漁豐村書記助理。

“村官是黨撒向大地的種子，正在生根發芽，終有一天會長成參天大樹。”2009年9至2010年8月，參加“村官”工作已經一年，在這風風雨雨的村官工作中，在鎮黨委、政府的關懷下，通過學習黨委、政府下發的文件，我了解了“升級晉檔、科學發展觀”活動；通過參與工作，掌握了我所在村的基本情況；通過走訪群眾，了解了群眾的基本狀況；通過和村組干部交談，明白了怎么去做好一名村官。

一、學習黨委、政府下發文件，思想上得到轉變。學習黨委、政府下發的文件，了解了各種政策知識；了解了“升級晉檔、科學發展觀”活動，“升級晉檔”活動是陜西省2009年至2012年在全省農村村級黨組織中開展的一項活動。通過活動，實現省第十一次黨代會提出的“力爭通過十年努力，使全省農民人均純收入趕上全國平均水平”的目標。科學發展觀，是中共中央總書記胡錦濤在2003年7月28日的講話中提出的“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”，按照“統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放”的要求推進各項事業的改革和發展的一種方法論，也是中國共產黨的重大戰略思想。在中國共產黨第十七次全國代表大會上寫入黨章，成為中國共產黨的指導思想之一。

二、參與工作，了解村基本情況

X是鎮政府和x集鎮所在地，距縣城以東x公里，現有x個村民小組，x戶x人，有勞動x人，育齡婦女x人，黨員人數42人，女黨員2人，有耕地1425畝，園林地4600畝，退耕還林1811畝，2009年人均純收入為3405元，2010年爭取達到4000元。

2009年12月，我協助村計生專干走訪農戶填寫資料、打印、復印文件、制作表格、改寫總結等工作。2010年，我協助村文書完成黨建資料工作；協助村書記、村主任管理低壓農網改造安全；參與我村的社區建設，幫助撰寫、整理所需資料，協助村干部征地和解決征地賠償款項。

三、今后的要求

農村工作牽頭萬緒，很瑣碎也很復雜，對我一個剛剛步入社會的學生來說，真的很難，但是，毛主席曾說過“農村是一個大舞臺，哪里才是鍛煉和發揮你們的地方”。前途是光明的，道路是曲折的，我們面前的困難不可忽視，一定要努力，才能夠排除萬難達到勝利的目的。

（一）究一些問題，吃透情況。

初次到農村當村官，首先要研究幾個問題：第一要吃透村委會班子的情況，清楚自己處在一個怎樣的領導團隊之中，大家都在干些什么。第二要了解村民情況，大家需要什么，想干什么。第三要了解資源情況，地里種的什么，家里養的什么，山存些什么、地下埋些什么。

作為村官，吃透這幾個問題是開展工作的基礎，也是整個工作中常談常新的課是

最忌“情況不明膽子大，胸中無數干勁高”。

（二）學習管理方法，融人農村。

一個個農村就是一個小社會，社會生物鏈的各個環節在農村都會有所表現，因此農村的管理不是單純的經濟或者政治管理，而是綜合管理，頭緒多而瑣碎，問題小而麻煩。

村官不是企業的CEO，但在謀劃思路、發展經濟方面要做CEO，在農村事務管理方面做服務員。前面說過大多數農村的管理人治的成分大于法治，是因為許都地方的風俗和傳統已經成為約定俗成的東西，在農村事務管理中發揮重要作用。如果簡單套用現代管理中的辦法去管理農村事務，很多時候不會收到良好效果，甚至遺得其反。

要發現和學習農村傳統管理中優秀的東西，把這些融人到規范的管理中，既能適應農民的認知要求，又能實現科學管理的目標，這是農村管理的重要方法。

（三）結干部群眾，形成合力。

對于包產到戶的經營方式來說，“團結”的工作確實做起來困難很大。一家一戶的生產方式，使得農民在生產印取向上基本自主，很難形成整齊劃一的生產行動。目前農村留守的人員中，老人、兒童、婦女占大多數，青壯年多數在外打工。針對這種情況，如何團結群眾發展經濟?因此，在確定農村發展思路的時候，要充分認識到這個問題。-什么團結群眾呢?最根本的是共同的增收致富的目標，只有增收致富的項目才是團結群眾的最佳動力。

（四）服幾種情緒，樹立信心。

大學生村官進人農村，給農村的發展帶來了活力，也使農民更進一步增強了建設發展的信心。但對于大學生村官來說，工作一段時間后，因為農村發展資金不足、生活條件落后、工作勞累辛苦、工作推進緩慢等因素，也可能會使其對工作的信心不足甚至產生退出的情緒。

要干好農村工作，要克服幾種情緒，堅定建設農村的信心。一是要克服急功近利的情緒。農村問題是許多年積累下來的，不可能在短期內得到徹底解決。看待農村問題，要看國家的大方向，要看新中國農村一步一步前進的歷程。加之農業生產周期長，其整體效益要經過一個較長的時間才能得到彰顯。對這一點必須要有客觀的認識。二是要克服畏難情緒。生活的辛苦、田間勞動的辛勞、文化生活的貧乏等等，這就是農村的生活。正因為有困難，才需要高素質的人才到農村去解決這些困難。大家感同身受的這些困難也是需要努力解決的農村問題。三是要克服自大情緒。和農村干部相比，大學生有知識有文化，思想新觀念新，朝氣蓬勃，有時就會出現小看其他農村干部的現象。這種情緒一但滋生，是很難融人農村生活的，更不要說開展工作丁。四是要克服浮躁情緒。一方面，要有和農民溝通交流的耐心，另一方面要有能耐得住寂寞的決心。大學生和農民在：工作中如何溝通?主要是要建立一個良好的對話平臺，找準溝通的切人點，這個切人點就是共同語言的基礎。

農村工作千頭萬緒，大學生村官進入農村進行管理，面對的問題要么很多，要么發現不了問題，總之是感覺很難找到工作的抓手。上邊所談到的只是一些大的方面，在干工作的現實中，這些工作不可能齊頭并進，也不可能面面俱到。所以；大學生村官只要看準一件事，干成一件事，能為農民真正解決一個問題，就會打開工作局面，以后的工作也就很好開展了。

第三篇：村官總結(網)

大學生村官工作情況匯報

2006年至2008年，我鄉共分配了16名高校大學畢業生。轉眼間這批大學生村官已經在我鎮工作、生活有一年多的時間了，一年時間的鍛煉，這批大學生村官通過自己的努力，得到了鎮黨委和村上的一致認可。今年7月初，又有20名大學生村官來我鎮工作，他們的到來，為我鎮農村注入了新鮮血液。下面，我把大學生村官的生活、工作、學習及對他們的管理情況總結匯報如下：

一、大學生村官基本情況

來到我鎮工作的大學生村官共有33人，其中男15人，女18人；大專生6人，本科生23人，研究生學歷4人；這33人當中來自外省市的有18人，其中山東省9人，內蒙古自治區和黑龍江省各2人，遼寧、安徽、河北、湖南、江西省各1人；本市15人，其中宣武區和昌平區各1人，本區13人，分別安排在北郎中、稷山營、西絳營、趙全營、小高麗、解放、紅銅營、大官莊、西水泉9個村居住。后桑園村06屆村官由于在村上表現較好，再加上鎮里推薦，現調去區人才服務中心村官管理辦公室工作。

二、對大學生村官的管理及運用

大學生村官是建設社會主義新農村的生力軍，所以我鎮黨委對他們十分重視。由區鎮共同配備了空調、電腦、電視、床鋪、自行車、電視柜等生活和工作上的必需品。本著“工作好、生活好、最充分的發揮好大學生村官價值”的原則，我們制定了一系列的政策和措施，既保障了他們的工作和生活，又使這些剛邁出校門的學生得到磨煉，為他們以后的成才打下良好的基礎。其中主要的措施如下：

1、我鎮依據《順義區村黨支部書記助理、村委會主任助理管理暫行辦法》以及《順義區村黨支部書記助理、村委會主任助理考核暫行辦法》等文件，制定了《趙全營鎮黨政辦公室關于加強對村書記助理和村主任助理管理的有關規定》。這些規定從日常工作到學習生活等各個方面規范大學生的言行舉止，使他們能在短期內適應農村的環境，盡快進入角色。

2、定期組織大學生村官參加學習。由于他們剛剛邁出校門，對于所要從事的工作必定會有一些迷惑與不解，從鎮黨委的角度講，把他們當成村干部一樣對待，讓他們充電，用知識豐富自己。我們定期組織大學生學習，每月第一個星期一全體大學生村官集中到鎮上，包括就如何在短時間內融入新的集體，如何更好的處理工作以及人事關系、文明禮儀等多方面內容，有鎮領導講，也有用電教的形式。在看完北京大學金正昆教授的《社交禮儀》、《政務禮儀》、《服務禮儀》三套光盤后，他們從中受到很大啟發，感覺受益匪淺。通過這些培訓增強了廣大村官的業務技能，使他們在以后的工作中更加的游刃有余。

3、不定期的抽查、組織大學生村官進行衛生拉練及工作考核。對于這批大學生的生活我們十分關心，給每個人發放一個筆記本，讓他們每天記日志，隨時抽查，并且每個月都會采取突擊抽查的方式來檢查大學生的工作及生活情況。一是通過我們下村，發現部分居住點的大學生宿舍衛生不盡如人意，對此我們沒有采取簡單的說教形式，而是采取突擊檢查的方式組織大學生村官互相參觀學習，讓他們在對比中尋找自己的不足。例如2006年7月21日上午，我們在沒有提前通知的情況下，組織大學生進行突擊衛生檢查，當看到別的居住點環境整潔、干凈的時候，有的大學生村官當時就表態要認真檢討自己的生活習慣，在以后的日子里把個人的衛生搞好。針對這種情況，我們要求每個居住點自行確定一個小組長負責，采用輪流值日的方式搞好衛生；二是對大學生村官隨時考試，考試內容都比較簡單。比如第一次考試，讓他們在給定的時間里，寫下這段時間所進行的工作，還有村兩委班子成員姓名及任職分工、村域面積、戶數、人口數等基本情況。通過不同方式的學習，增強他們的緊迫感和責任感。三是在春節前后，我們組織了一次年終匯報，讓他們每一個人都把自己這一年來的主要工作匯報一下，總結經驗，查找不足，改進自己。四是我們采取不記名的投票方式讓他們選出自己滿意的組長和副組長，加強自我管理。

4、安排大學生村官到機關科室鍛煉。一是讓他們了解鎮有關職能科室的人員和具體工作，二是讓他們從機關干部平時的待人接物、遵守規定和工作的責任心等方面進行學習。我鎮統計科的農業普查工作就有西水泉村、去碑營村、河莊村、前桑園村等10名大學生村官參與。通過日常工作宏觀的了解政府部門的工作程序和方法，為他們以后回村工作打下一個良好的基礎。

5、鼓勵和支持大學生村官發揮個人特長。在這一年多的時間里，我鎮的大學生可以說是充分的展示了他們的才華，東絳營村、豹房村、去碑營村、河莊村的村官善于寫作，主動承擔起信息、總結等工作；小高麗營村、北郎中村、稷山營村的村官利用專業優勢，為百姓和其他村排除電腦故障；解放村、白廟村、西絳營村等村官積極參加鎮上舉辦的各項文體活動，為所在村贏得了榮譽。

6、積極開展“紅色1+1”活動。區里組織的“紅色1+1”活動本著共同發展、為社會主義新農村建設做貢獻的宗旨，利用村官所屬的大學在知識、人力、物力等方面的優勢來促進廣大農村的建設。本著這一原則，我們積極響應上級號召，開展“紅色1+1”活動，現在我們已經與北方工業大學，北京科技大學等一流學府結成了對子，其中北方工業大學在2006年10月14日由校領導學工辦主任田老師親自帶隊來到了我鎮，在與鎮領導親切會談后，來到小高麗營村、西絳營等村，為他們帶來了慰問品和農業科學知識，晚上還為小高麗營村村民表演了豐富多彩的文藝節目，受到了村民的一致好評。同時，北工大的老師也兩次來到白廟村展開調研，為新農村建設貢獻出一份力量。

7、積極組織大學生村官參加社會幫扶活動。農村是長期以來被人們所忽視的區域，而農民更是社會上地位相對較低的弱勢群體，這就要求我們盡最大的努力來幫助廣大的農民兄弟擺脫貧困，切實的保障他們的生活，而大學生村官具有高學歷、高智商的優勢，正是進行這項工作的恰當人選。于是，我們組織部、團委結成對子，利用大學生村官業余時間，積極的組織他們參加社會幫扶活動，讓這些充滿活力的年輕人在活動中了解農村情況，讓廣大農民群眾在活動中認可這些大學生的價值，最終達到雙贏的結果。到目前為止我們已經進行了以助殘扶貧為主的一系列活動，并取得了良好的效果，受到了農民群眾的一致稱贊。除此之外，我們根據區里精神，與司法所聯合對“大學生村官擔任普法宣傳員活動”展開了熱烈的討論。會后，村官們表現出了很高的參與熱情，大家趕回各自的村莊，按照工作部署，根據各村的具體情況制定下一步的工作計劃。

8、大力支持大學生村官思想與文化方面的進步。大學生村官是我鎮一支優秀的隊伍，我們積極支持大學生村官思想與文化方面的進步，通過思想方面的教育，鼓勵大學生村官遞交入黨申請書，增強他們的政治意識，培養他們熱愛黨、熱愛人民的思想。我鎮33名村官中有11人是黨員，其他22人中，有5人遞交了入黨申請書，還有17人準備遞交。在今年5月31日組織的入黨積極分子培訓中，大學生村官們積極參與，我們首先帶領他們學習黨的性質、綱領、任務、宗旨、紀律等基本知識，隨后提出幾點要求，督促他們加強學習，嚴格要求自己。同時，我們還鼓勵大學生村官積極參與鎮上組織的有益活動，進一步增強他們的文化素養，東絳州營村村官、河莊村村官也積極參加團委組織的演講比賽，并取得了很好的成績。

9、支持并鼓勵大學生村官參與兩委換屆選舉工作。

在今年的兩委換屆選舉過程中，從登記選民到張貼公告，從入戶通知到選舉日的具體工作，哪一項都沒有離開大學生村官們的認真參與。

三、大學生村官工作的成效

從去年7月初到現在，這些大學生所在村的面貌都煥然一新。一是從最基本的寫作來說，過去由于我們的村干部文化水平相對較低，時常會有一種茶壺里煮餃子——有話數不出的尷尬，一件事明明想的很好可落到筆頭上卻寫不出來，大學生村官的到來正好彌補了這一缺陷。東絳營村書記張亞軍說：“有了這個書記助理我輕省了好多，不用再為報告冥思苦想了，現在我有更多的時間來處理村務，招商引資了。”二是大學生村官的到來還為我們帶來了新科技、新資訊。以前電腦對于村干部來說是比較頭疼的事，自從大學生村官來了之后，電腦就成了村干部們工作的一個得力的工具，自己打印節省開支，上網查資料更方便。去年10月，東絳營村要購買新拖拉機，以往只能是四處詢問，現在不同了，哪賣的好，哪的價格合理，從網上一搜就查到了，非常方便。三是有些報表、統計等工作，以前村干部可能得弄好幾天，在這些大學生村官手里輕而易舉地就能完成。這樣不僅減輕了廣大基層干部的壓力，同時也使得大學生村官得到了鍛煉，達到了一舉多得的效果。

四、存在的問題

雖然我鎮的大學生村官在過去的一段時間里取得了令人可喜的成績，但同時我們也發現了一些問題。

1、由于他們工作經驗較少，處理很多問題不能得心應手，所以各村不要急于求成。

2、村官要嚴格要求自己，努力提高自身素質。工作中積極向有經驗的村干部學習，盡快掌握工作技能與方法。生活上，注重自身形象，自覺保持工作場所與宿舍的干凈整潔。

總體來說大學生整體素質較高，但不排除還有個別大學生的生活習慣不盡如人意，工作中也比較有個性，不能很好的融入到村務工作中。

五、工作計劃

1、改進管理辦法，加強村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進大學生村官自我約束意識的養成。

2、加強獎懲機制的完善。比如通過年終考核的辦法，使這些大學生村官們工作起來更有干勁，并且能充分發揮他們的能力與價值。

3、多舉辦一些文體活動，調動大學生的積極性，豐富大學生村官的業余文化生活。

4、組織經驗交流活動，比如鎮內交流、鎮外交流，或者和其它鄉鎮結對子等等。

大學生村官教育與管理工作總結

近一段時間, 我鎮引進了一批大學生村官，為了落實責任，提高其能力素質，加強大學生村官教育和管理，我鎮采取“管、帶、訓、煉、考”方法措施，加強對大學生村官的培養，提高了大學生村官的技能和水平。

一是突出管理體現一個“管”字。“大學生村官”到村工作后，各村有意識地引導“大學生村官”從小事做起，在點滴中培養與群眾的感情，在與群眾融洽相處的基礎上展示良好形象。鎮黨委組織科和村支部書記通過定期不定期的走訪，聽取基層干部和群眾的意見，跟蹤了解“大學生村官”的思想、生活、工作等方面情況，及時發現問題，解決問題，有針對性的加強督促檢查。我們采取三級管理模式，鎮黨委組織科主要對“大學生村官”開展工作、完成任務等情況進行督促檢查；蹲點的鎮干部主要對“大學生村官”到崗考勤、工作日志等情況進行督促檢查；村黨支部書記主要對“大學生村官”的思想動態、所分配每項工作完成情況的工作 表現、工作實績、服務態度和工作改進等方面情況進行督促檢查。

二是落實責任體現一個“帶”字。由于大學生村官剛步入社會，缺乏社會經驗和農村工作經驗。為了讓他們盡快熟悉情況，早日進入工作狀態、進入角色，我鎮明確村黨支部書記為大學生村官培養幫帶第一責任人，實施“傳、幫、帶”，向“大學生村官”傳授農村工作經驗和方法，突出如何解決問題；幫助他們熟悉村中的民風民情，多于群眾溝通聯系，打成一片，突出如何融入問題；開展工作時要求他們帶在身邊，身臨其境，引導和參與一些拆遷安置、土地征用、矛盾協調等重要活動，突出如何發現問題。

三是提高能力體現一個“訓”字。我鎮采取多種形式提高“大學生村官”的政治理論水平和業務技能。一是邀請“土專家”專業培訓。定期不定期集中培訓班，采取以會代訓的方式，重點講授上級各項方針政策，特別是涉農各項政策、法律法規等，為“大學生村官”做好農村工作打牢政策理論基礎。二是優秀村干部現身說法。明確工作經驗豐富的優秀村干部，通過多年的工作經驗，現身說法，進行農村工作思路、方法和村務管理、村民糾紛處理、農業技術服務、拆遷安置、土地征用等方面知識的培訓，為“大學生村官”全面地熟悉掌握做好農村工作奠定實踐基礎。三是彰顯大學生優勢特長。鼓勵“大學生村官”發揮電腦特長，兼任專職遠程教育專業技術員，充分利用網絡平臺，開辦農村相關知識和技術培訓，增強村民致富的本領。

四是實踐鍛煉體現一個“煉”。按照“到村工作為主，多崗鍛煉為輔”的工作思路和要求，鼓勵“大學生村官”參與村里土地征用、房屋拆遷、計劃生育、矛盾糾紛調處等急、難險、重工作，采取“一線工作法”，增強他們做群眾思想工作、解決實際問題的能力，使他們學中干、干中學，在鍛煉中成長，在成長在進步。對能力突出的，表現較好的，結合所分配的工作，安排到鎮對口崗位進行實踐鍛煉，掌握全鎮工作情況，擴大工作接觸面，提高“大學生村官”履行崗位職責的能力，增強工作的主動性、預見性，促進鎮村工作的協調開展，有序推進。

五是嚴格考核體現一個“考”。制定公平的績效考核制度，每半年對大學生村官進行“雙結合”考核，采取平時考核與半年考核相結合、村主要領導考核與村民評議考核相結合的形式，明確考核優劣的獎懲措施，進一步調動他們的工作積極性。大學生村官每月以書面形式向鎮黨委組織科匯報思想、工作和學習情況。我鎮還定期不定期組織召開座談會，讓他們暢談工作體會，交流工作經驗，匯報工作成績，互相學習，取長補短，不斷提高幫助他們解決實際工作的難題。同時，對四名大學生村官開展“五比”競賽活動，即“比工作質量、比工作實績、比在全鎮條線工作考核位次、比作用發揮、比在村干部和群眾的認可度”，通過競賽使他們達到互相促進、互相幫助、共同進步，共同提高的目的，為我鎮的新農村建設作出應有的貢獻力量。

大學生村干部管理工作總結

2008年9月，xxx鄉接收了9名大學生村干部。半年多來，鄉黨委結合實際，以培養年輕優秀干部、加強基層組織建設、推動農村經濟發展為目標，積極探索大學生村干部管理的有效途徑，注重管理、創新思路，努力為大學生村干部創造良好的工作生活環境，搭建成長的平臺，激發了他們干事創業的熱情，大學生村干部管理工作取得了明顯成效。

領導高度重視。鄉黨委結合本鄉偏遠、且工作條件差的實際，把上級黨委分來的大學生村干部視為對本鄉的關心支持，把大學生村干部管理工作擺上議事日程。成立了由書記任組長，組織書記任副組長的大學生村干部管理領導小組，定期召開專題會議研究大學生村干部管理工作，為大學生村干部管理工作提供了可靠的組織保證。

建立培訓機制。鄉黨委把大學生村干部培訓納入鄉干部教育培訓的規劃。一是制訂了培訓計劃，二是主要領導親自編寫培訓材料，三是定期集中培訓，四是組織大學生村干部遠到紅旗渠、南街村，近到xxx村參觀學習，五是組織了2次大學生村干部演講活動。通過開展培訓，使大學生村干部對農村工作有了充分的了解，增強了他們做農村工作的信心。促使他們轉變角色，適應農村工作。

豐富活動載體。鄉黨委不斷創新管理載體，豐富大學生村干部的活動內容。鄉里為他們每人配備了一間辦公室，配發一本民情日記，要求他們每月記下30個農戶的家庭情況，了解他們的所想、所需、所盼。通過走訪困難群眾和致富能人，了解他們的創業致富門路，思考農村經濟發展對策。大學生村干部xx在xx村任職，他和村干部、黨員一道研究該村經濟發展的思路，先后上了珠制品加工、涂料等項目，安排200多名農村婦女就業。還幫助行政村對新農村建設進行了合理規劃，整治綠化了村內通路。每月交一份總結，總結內容包括工作計劃、工作做法和成效、思想匯報、對黨委政府的建議。

樹典型，營造大學生村干部創業氛圍。鄉黨委注重在大學生村干部中樹立創業典型，充分發揮典型的示范帶動作用。大學生村干部xx在xx村創辦了星華畜牧養殖有限公司，自己任總經理。年出欄商品豬6000多頭，創利150多萬元。鄉黨委把xx作為大學生村干部創業的典型，在鄉村干部中進行宣傳。通過樹立典型，激發了大學生村干部在農村創業的熱情。Xx、xxx、xxx3名大學生村干部積極幫助行政村出點子、想辦法、跑項目、籌措資金，先后上了面粉加工、建材市場等項目。

同鄉干部一樣進行管理。鄉黨委注重對大學生村干部的管理同鄉干部一樣列入考勤，定期組織鄉村干部對大學生村干部進行考核，并將考核、評優、表彰結果記入大學生村干部人事檔案，用制度推工作，用制度促成效，使大學生村干部管理工作步入規范化、制度化、經常化的軌道。

勤幫助，形成關愛大學生村干部良好氛圍。鄉黨委十分關心大學生村干部的生活、工作，鄉黨委書記xxx多次在鄉村干部會上講對大學生村干部要生活上關愛、政治(教學案例，試卷，課件，教案)上關心、工作上幫帶。春節前，xxx書記在大學生村干部工資未到位之前，優先給他們安排借支，并優先解決所在村的具體工作。

第四篇：村官總結

村官總結

8月23日—27日，朝陽區2010屆村官培訓在高碑店華膳園溫泉飯店的一個會議室里進行著。我有幸作為本屆朝陽區三間房鄉的一名村官參加這次培訓。如何盡快融入社會，轉變成一個合格的社會工作者，成為了每一個剛從學校走出來的學生的當務之急。尤其是我們大學生村官，如何將自己所學的知識轉化成為農村需要的實際力量，如何貢獻自己的一份薄力給當地農村，這是我們一直在探求的。截止這次培訓之前，我已經參加工作近兩個月了。所以說這次培訓的時間安排的恰到好處。首先，這兩個月讓我們逐漸習慣了朝九晚五的工作生活，不再是做學生那會兒的懶散勁，趕到哪天沒課就可能會一直睡到中午；其次，這兩個月讓我們對于農村這個概念有了更具體的了解，而不僅限于一座村委會的樓；再次，這兩個月讓我們逐漸熟悉了村里的一些情況，比如村的行政范圍和人口、村里的企業、村民的生活風俗以及經濟收入來源等等；最后，兩個月的時間足以讓我們明確從學生到社會工作者這種身份的轉變，雖然轉變的還不夠徹底，但至少我們明白以后我們要為自己做的事情負責了。說起來很慚愧，雖然我是來自農村，但卻分不清書記、村長和主任，以為書記就是村長，根本不知道還有主任的存在。第一天來到金家村，當書記給我介紹完我們村委會的構成后，我還疑惑怎么這個村委會就那么點人呢。后來給我媽打過電話，才知道其實每個村都是差不多這樣的成員構成的，當時我的臉可能比猴子屁股還紅呢，好不熱呀。此后的一周內，我還老擔心把書記和主任叫錯了。如果你問我這次培訓收獲最多的是什么，當然是培訓課程帶給我們的知識。這次培訓課程內容豐富，形式多樣，授課老師也都是各自領域的佼佼者，講課風趣，內容深入淺出，這些都使我們受益匪淺。我把這次培訓的主要課程分成以下四個部分。第一部分是從宏觀上了解朝陽以及朝陽農村的概況，包括朝陽區情和朝陽農村現狀及發展方向講座；第二部分是重點介紹農村的政策制度改革以及農村工作中用到的法律常識和要注意的問題，包括朝陽村級產權制度改革、農村常用法律知識及人民內部矛盾調節工作和農村工作知道三個講座；第三部分是針對我們村官如何盡快轉變角色投入農村工作的講座，包括老村官經驗介紹、如何盡快適應農村工作和工作壓力與情緒調節；第四部分主要體現的是這次內容的多樣性，包括觀看影片《初來乍到》、參觀朝陽規劃藝術館以及我們自己的聯誼晚會。第一部分的內容讓我對這個已經生活了兩年的朝陽有了更深刻的認識。朝陽區域最廣，人口最多，是北京最大的一個區。借助奧運、cbd建設等諸多機遇，朝陽的發展也日新月異。之所以選擇朝陽三間房鄉，除了她的人民政府在我就讀的中國傳媒大學的對面之外，再一個就是她所處的整個地理環境。三間房鄉是一個典型的城鄉結合部，西鄰cbd，東面與通州交界。在傳媒地鐵站坐地鐵就可以深刻地體會到這一點，往西的車輛每次都擠得人們面貼車窗。我想，這樣的一個鄉是最能體現我國現在的農村城鎮化演變歷程，我想親眼見到這一神圣時刻的到來，我想參與到這項偉大的工程中來。第二部分的內容，讓我對農村的改革有了進一步的了解，對農村中常用的法律常識和農村工作中應該注意的問題有了更深刻的認識。村里的事務是繁瑣的，有時可能很閑，就像我剛入崗的第一個月，每天就在辦公室里呆著，整理下檔案，開個證明之類；有時可能很忙，就像現在的第六次人口普查，晚上可能加班到10點。但是不管閑還是忙，我們都應該認真對待領導交代的每一件事。人普對我來說，是一個與村民溝通的機會。剛來的時候，我就整天呆在辦公室里，也不知道我們村到底是從哪里到哪里，自己也抹不開面子出去走走，害怕領導認為自己是玩忽職守。但是后來，我想明白了，我應該積極主動地讓村民認識到我，我不能成為村委會里的一個擺設或是噱頭。此后，我雖然還是沒有走出村委會，但是我積極主動地跟每一個來村委會的村民打交道，有時可能只是一句稱呼，有時可能只是一個微笑，但這足以讓他們認識到我的存在。六普，讓我走出了村委會，真正認識了金家村以及住在這里的可愛的村民。我們村是一個小村，村民只有200多，但是流動人口卻非常多，有XX多人，所以這樣的一個村無論在管理還是在治安上都存在很大的隱患。但是，在我們書記和主任的合作下，我們村正在和諧發展著。做人口普查的時候，無論是本村村民還是外地人口都很配合，當然，也可以看出人們的素質正在提高，國家對于人普的宣傳也很到位。第三部分，對我本人來說，是很受用的。我本也是一個瘦人，可是自從來到北京上學，我的體重就只下不上，羨慕死別人，愁死自己。我把它歸結為：在大城市里學習和生活有種無形的壓力，雖然我沒有在意，但它已在我心中駐扎。工作的兩個月里，我的身體也是不斷出現狀況，我想可能是因為剛入職，還不是很適應，雖然我工作和住宿的地方離我以前學習和生活的地方是那么地近。開始也有抱怨，但是通過這次培訓，通過老師和前輩們的指點，我給了自己三個月的時間來適應新工作、新生活，并給自己制定了工作、學習以及生活計劃，相信一切都會好起來。1 2 編輯推薦與《》關聯的文章：2010年體育委員工作總結 2010年班級學習委員工作總結 2010年心理委員工作總結 2010年團支書工作總結 實習前個人準備工作總結 實習前準備工作的總結 KTV工作總結怎么寫 2010年教師績效工資發放工作總結 到 個人工作總結 欄目查看更多內容 >>

第五篇：村官總結

2008年個人村官工作總結[ 時間：2009-01-13 | 作者： | 來源： ] 我要評論 | 欄目：工作總結瀏覽：3264 次

大學生擔任村官是黨和國家的一項方針政策，是為了更好的推進新農村建設促進社會發展，進一步提高和壯大農村干部的水平和力量，切實改變我國長期以來農村干部老齡化和文化程度不高的落后局面，同時也大大緩解了大學生就業難的問題，為大學生施展才華提供了廣闊的平臺。是一項利國利民、功在當代、利在千秋的偉大舉措。農村的環境是寧靜的,農民的生活是樸素的。我之所以選擇到農村工作，除了響應國家政策的號召，為建設社會主義新農村貢獻自己的力量之外，最重要的是因為這里有著憨厚的村民,是他們的一舉一動深深的感染著我，深深打動了我，深深的吸引著我。

今年，我被分到白果村，開始了我的村官生涯。不知不覺的已經快一個月了，然而在這一個月里，我學到的東西和知識，認識的事物絕對比我在大學三年里學到的多。通過這個月的基層工作使我真正的體會到了：“農村是一個廣闊的天地，有志向的青年人可以大有作為，對于大學生來說，工作是人生的一個轉折，然而擔任村官就是工作的又一個轉折”。回顧這段時間的點點滴滴，有自己的辛苦努力，更有領導和同事們的關心和幫助。

一、在思想政治方面，我每天堅持閱讀各類報刊，認真學習馬列主義、##思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀，認真領會省、市、區、鎮黨委、政府文件和會議精神，扎實學習建設社會主義新農村的有關材料和文件精神。在不斷加強自身修養、提高自身理論水平的同時，堅定自己的社會主義思想信念，堅定自己服務農村、建設農村、報效祖國的理想信念。

二、在組織紀律方面，我認真執行和嚴格遵守金清鎮《關于高校畢業生到農村工作管理辦法》有關的管理規定，從各方面嚴格要求自己。在自覺遵守各項規章制度的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。

雖然工作時間短，但我有以下幾方面的深切體會：

一、從“同學”到“同志”的轉變。作了十多年的學生，主要工作是學習知識、吸收知識、然后再通過考試強化知識、檢測所學知識。而深入基層當一名農村工作者則意味著要運用知識,要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成。其次,做為學生,一般是以自己為中心,以學業為重點.但是成為“農村工作者”后,則需要更加注意的是與周圍班子成員以及村民關系的和諧，沒有和諧的關系,沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發展的根基。

二、要有吃苦耐勞的精神面對當助理事物雜、任務多的工作性質，不怕吃苦，勇挑重擔，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，要積極適應各種艱苦環境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。

本文地址：

創造屬于自己的精彩

——2008工作總結

密云縣大城子鎮張泉村村主任助理劉兵濤

半年的時光在工作的喜與憂，在張泉通往鎮上8公里的山路上，在組織和領導的關懷與支持之中已然逝去。半年中在黨組織的關心與培養下，加上農民群眾這些好老師，靜下心思踏實工作，以優秀同事為榜樣，在學習與工作中不斷提升與完善自我，緊密圍繞在組織周圍，深入聯系群眾，得到了廣泛的認可。在組織與群眾的信任下擔任了村現金會計和統計員。半年中，我創造了一份屬于自己的精彩。

2008年的即將過去，我到村后的“”怎么樣？在此向組織匯報一下，請組織和領導給予指導、批評！

一、轉換角色，正確定位。

離開大學校園進入社會走上新的工作崗位，我清醒地認識到角色的轉換問題，明白自己已不再是學生，而是走進農村與農民親密接觸，為農業、農民服務的一名村官。首先給自己的工作，所處的環境作出了正確的定位。正如我在面試時的回答一樣，我這個農村娃不會怕吃苦也相對更了解農村的情況和群眾的需求。半年中這8公里的山路，13道大彎，在我腳下已然太熟悉了。我會堅持，為了理想、信念、那熟悉的村民的面容，只有向前走，一直向前走！我是張泉村的村主任助理，我是張泉村老百姓的孩子，我是張泉村的村民！

二、深入了解村組，聯系群眾。

在村干部的幫助下，了解了全村的基本情況。全村共有4個自然村，農業人口198人，其中黨員16名，低保、五保戶7戶，主要依靠核桃、板栗、蘋果、梨等果樹為生活來源，今年村里順利完成了生態文明村創建工程和奧運安保工作。作為四名村干部之一，我來到村里后積極參與到生態村工作中去，深入農戶宣傳節能吊炕、太陽能、水廁的益處，作為會計主動幫助群眾辦理相關手續。奧運和殘奧安保期間，在村書記的安排下，每天五點起在村大橋頭巡邏崗代班至深夜，認真檢查過往車輛、人員，做好記錄工作。維護了村社會面的和諧穩定。

三、切實執行為群眾辦實事的理念。

經過自己的勤奮努力和性格中的善良踏實，我獲得了領導和群眾的信任，擔任了村現金會計和統計員。有了這些更實在的職位，責任重了，我必須更加努力。緊緊抓住本職，我切實執行為群眾辦實事的理念，不折不扣執行國家惠農政策。黨在農村的富民惠民政策體現出對農民的關愛，為讓惠農政策在農村實施好，不打折扣，真正做到富農惠農，我就以下幾個方面認真開展了工作。

1、糧食直補。農村俗話說，交了皇糧不怕官,孝敬父母不怕天,延續了二千六百年的寄生在土地上的皇糧國稅全面取消了,這可以說是農村生產力的一次大的解放,，老百姓們除了種田不交稅外，國家還有補助，這項政策惠及到上千萬戶農民，在糧食直補款發放期間，我與村兩委干部，穿梭在村委會、鎮政府、信用社三點之間，逐戶送去通知單和存折，保證了每一戶都及時領到直補款。望著王振如、劉任海、趙玉全等等老百姓的身影，我心里是喜悅的，這一刻感覺自己對于老百姓來說是個有用的“官”。

2、退耕還林。退耕還林是項重要工作，我認真填寫了退耕還林相關的表、冊、卡，此外我和村社全體干部認真核查、造冊、登記、填表，保證了我村退耕還林工作的順利進行。作為統計和會計認真完成了退耕護岸林款的發放工作。

3、合作醫療。新型農村合作醫療是國家惠農政策的一個重要方面。但是村里有些群眾對政策不是很了解，我多次利用休息時間深入他們家中，通過舉實例等方式說服其參加合作醫療。今年全村198人全部參加了合作醫療。

4、擺正位置，做好領導的助手。作為村主任助理，工作中我隨時提醒自己擺正位置，不斷

提高為領導服務的質量，努力做好領導的助手，每天的來文、來電、來訪我總是爭取在第一時間內向領導匯報，以使領導掌握最新情況，在受理群眾來信來訪時，我熱情接待，及時向領導匯報。對于日常工作中存在的問題，我總是積極動腦筋、想辦法為領導獻計獻策。隨著工作的不斷深入，對于自己的工作也有了新的認識，因而結合實際我也給自己制定了努力的方向。

一、堅定信念。剛到農村基層工作，面對陌生的工作環境，感到擔子重，壓力大，要保持一個堅定的信念，相信上級組織和村支部村委會的正確領導，相信村委班子成員間的團結合作，相信人民群眾的支持和愛戴。憑著這種信念，克服工作上遇到的困難順利完成各項工作。依然記得6月份北京市歡送會上，李源潮部長的殷切希望“下得去，待得住，干得好”。

二、適應特點，發揮作用。大學生村官是國家培育的新青年，是農民隊伍中的新成員，更是農村社會的新元素、新資源。我們要適應村情、民情用自己的知識和青春去創造去奉獻，發揮自己的作用。作為新知識青年下鄉的主力軍，在村主任助理這個位置上，我將不斷創造屬于自己的精彩，屬于張泉的精彩，屬于老百姓的精彩。生命不息，創造不止！

轉眼已度過了半年的農村工作，半年中有自己的艱辛努力，有領導的孜孜教誨，也有同事們的鼎力支持。當然，我自己還有許多不足和需要改進的地方，在以后的工作中，我一定盡自己的最大努力，全心全意地用知識、青春和熱情去改變農村面貌、改善農業現狀，服務一方水土，造福一方百姓，創造一份屬于自己的精彩！

燕尾鎮大學生村官一月份工作總結與二月份工作計劃

文章作者：佚名 來源：原創 瀏覽次數：84 字體： 閱讀權限：游客身份 花費CG幣：0 添加時間：2009-2-5 提交會員：閆常

13:09:44 春

一月份工作總結：

1、進行專題調研，完成調研論文前期準備工作并進行大綱寫作；

2、熟悉后勤工作，制定后勤管理制度，進行考勤評比；

3、協助完成相關接待工作，協調處理相關問題；

4、處理各種矛盾與問題，學習相關管理經驗；

5、進行年假值班。初二就回到工作崗位，配合完成灌云籍在外鄉親2009新春聯誼會； 二月份工作計劃：

1、繼續完善考勤制度，做好登記錄工作；

2、配合領導完成各項接待任務，處理協調好內部關系；

3、做好監督工作，進行相關管理與考核；

4、領導交代其他任務。

燕尾鎮團港居委會主任助理閆常春

一月份工作總結：

1、安排大樓的空調后期安裝調試工作。

2、去山東棗莊出差購買海濱新城大樓所需玻璃。

3、督促行政大樓整體工期，保證年前完成正立面大理石幕墻。

4、協助完成行政大樓1.、2、6層的工程量驗收。

5、協調民工工資，保證無因拖欠民工工資問題上訪。

6、整理年前工作，做好春節值班工作。

7、完成領導交辦的其他工作。

二月份工作計劃：

1、最快速度進入工作狀態，并對新年工程做整體計劃。

2、召開各施工單位會議，督促各單位盡快復工。

3、學習中央對金融危機采取的農業農村新政策。

4、協助完成新區各方面的接待工作。

5、完成領導交辦的其他工作。

燕尾港鎮三百弓村主任助理王小東

2009年二月份工作計劃申報

1、認真學習縣委十屆六次（全體）擴大會議報告精神，有一個良好的工作狀態；

2、深入位于我村的企業——連云港市華成紙業有限公司進行現場調研，對企業的用工狀況及員工待遇進行考察，為村名就業和企業運行進行摸底；

3、完成第二次經濟普查的普查表的核對和數據錄入工作；

4、準確及時地完成2月份的工業經濟和全社會固定資產報表的上報工作；

5、對產業區2009年第一季度新開工和新開業的項目進行排查，列出詳細的明晰表；

6、加強園區規模企業的聯系，督促企業按照統計局的要求上報各項數據統計報表；

7、繼續對產業區的各項統計數據進行歸檔整理，建立完善的統計臺帳檔案

燕尾港鎮三百弓村主任助理李加晶

4246627

我于去年9月份考上楊凌區付家莊村的大學生村官，成為了楊凌區付家莊村村委會主任助理。從上崗到現在，已經有一年的時間了。下面我就這段時期的思想動態和工作情況，向區黨委和區政府匯報。

一、思想動態

主動學習，提高思想認識。我平時主動學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；時刻關心國內外發生的重大事件，認真領會黨的大政方針和重大決策。特別我本人每天收看中央電視臺的新聞聯播，收聽中央人民廣播電臺的全國新聞聯播，上網關注全天實時新聞。這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性，堅定了個人的政治信仰，對黨和國家在未來的發展充滿信心。

堅持學習，嚴格要求自己。擔任村官工作，只要一有閑暇我就主動學習，不斷提高自身素質。我認識到投身到新農村建設中，構建和諧社會，需要高素質人才。如果不主動學習，將會被社會淘汰。平時除了看書讀報，我還深入群眾，向群眾虛心學習，認真討教。結合農村工作的實際，進行了一些實踐。在實踐中檢驗，在實踐中提高。

二、農村工作

我所在的楊凌區付家莊村是楊凌區新農村建設的推進村。到村以后，我虛心學習，不恥下問，實地進行調查，盡快地了解我村的基本情況，為更好開展工作打下基礎。

全村共285戶，1050口人，在村常住210口人。原有耕地1700畝，新增灘地600畝，退耕412畝。本村礦產資源極度匱乏，但“兩紅”(紅棗和海紅)資源相對豐富，現有600余畝棗林產果受益，1200余畝正在成長階段。全村年產紅棗80萬斤，有紅棗加工企業6家。交通運輸業也較為發達，全村80%的人家安裝了電話，有1戶客運，7戶貨運。養殖初具規模，其中養豬超過100頭，養羊超過600只。

以張治安為首的村領導班子，以開拓進取的精神，決心要把寨溝村建設成為“生產發展、生活寬裕、區風文明、村容整潔、管理民主”的新農村。

我以自己微薄的能力，協助張書記做了以下工作：

1、處理涉村填表事務。今年主要就是全村的糧農植補辦理信用存款折子，由于村大戶多，人口眾多，每家每戶需要建立一個折子。前后經過一個月的時間，核對種地母數，核對戶主姓名、身份證號碼等信息，然后填寫存款折子等事宜。一年來，還配合區政府做好全村的計劃生育工作。

2、規范林權租賃合同。根據林業部門的要求，我村對現有的退耕還林林權租賃合同采取統一規范合同格式進行了全面登記，整理。并根據合同內容進行編號，輸入身份證號碼等。這樣，全村的林權明確了責任主體，方便了查閱和管理。

3、認真處理人民內部矛盾。我村是第一批成立了人民調解站點的村。在村民之間有了矛盾以后，對村民進行耐心勸導，使其消除誤會，和好如初；村民在法律問題上有疑惑時，耐心向他們進行解答。同時，認真學習村干部處理人民內部矛盾的方式方法。

4、村務文檔實現電子文檔保存。張書記非常重視對村務文件的電子化管理，對各類數據、會議記錄、各類合同和村里的規章制度及上面的紅頭文件都要求實現文本備份，電子文檔保存。該項舉措提高了村務工作的效率，同時對數據的更新，更方便快捷準確及時。

三、不足之處

區黨委區政府對我們村官寄予厚望，希望村官在農村工作中凸顯自己的優勢，發揮積極的作用，結合農村實際，做出成績。并通過農村工作的實踐，增長才干，鍛煉能力，拓展素質，提高自己。回顧自己工作了這一年，雖然做了一些事情，但是離區黨委區政府的要求還差很遠。

主要表現：

1、認識不足。經過一年的工作，我反躬自省，認為自己沒有在思想上高度重視村官工作。由于思想認識不夠到位，加上村官在人們心目中沒有社會地位，風言風語不絕于耳，個人信心不足，自我認識不清，在村里工作上等靠的思想比較嚴重，沒有主動出擊的意識。

2、方法欠妥。平時不太注意和區組織部、區政府、村兩委班子領導進行溝通交。多數時候是有想法不敢下決心實踐，事情總是一推再推，最后不了了之；工作上比較封閉單一，不注

意密切聯系群眾，到群眾中去，聽取他們的意見和建議。

3、能力欠缺。村里情況比較復雜，由于思想上的懈怠，經驗方面的缺乏，在處理各種復雜關系上不夠成熟，造成在處理各種復雜關系時隨意化、想當然，沒有顧全大局協調分配處理方方面面的關系。

在以后的工作中，我要：加強學習，書本的和非書本的知識都要學習，全面提升自己；提高認識，從思想上徹底重視，嚴格要求自己；積極溝通凡事多向領導請示，積極與下面溝通了解他們的需要，傾聽他們的呼聲；認真總結，發揚優點，改正缺點。只有這樣，才能離工作的要求更前一步，離群眾的滿意更近一點，在工作中真正得到鍛煉，不斷得到提升。