第一篇：三學(xué)習(xí)體會(huì)2

學(xué)黨章學(xué)黨史學(xué)先進(jìn)心得體會(huì)

黨委副書記 王健

通過學(xué)黨章、學(xué)黨史、學(xué)先進(jìn)，自己加深了對(duì)黨的理解和認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線方針及各項(xiàng)政策，在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中起先鋒模范作用；要有吃苦在前，享受在后的思想，把黨和人民此文章來自于公文網(wǎng) 的利益放在第一位，個(gè)人利益服從黨和人民的利益；共產(chǎn)黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)時(shí)刻刻都要心中想著人民群眾，堅(jiān)持人民群眾事無(wú)小事的為政理念，想群眾之所想，急群眾之所急，為群眾排憂解難；堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民；沒有一點(diǎn)私心雜念，不以權(quán)謀私，損公利己，牢牢記住權(quán)力是人民賦予的，只能為人民謀利益。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。要始終保持共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)作用。中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的黨。隨著形勢(shì)的變化和發(fā)展，不斷改變治國(guó)的方針策略，這是求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。但是有一點(diǎn)是永遠(yuǎn)不能變的，那就是共產(chǎn)黨員的本色不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能變。只有牢牢抓住密切聯(lián)系群眾這個(gè)法寶，社會(huì)主義的建設(shè)事業(yè)才能順利開展，我們的祖國(guó)才能繁榮富強(qiáng)。“三個(gè)代表”重要思想作為黨的指導(dǎo)思想，充分體現(xiàn)了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。只有做到了這一點(diǎn)，我們才能夠成為最先進(jìn)的黨，最能代表社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展和人民群眾要求的黨，這樣才能永葆活力。

在新黨章中體現(xiàn)了要加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的任務(wù)，要求各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力，駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力，應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力，依法執(zhí)政的能力和總攬全局的能力。新黨章還規(guī)定要“加強(qiáng)對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督制度”，并賦予黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)以經(jīng)常性的“對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督”的職權(quán)，這在我們黨內(nèi)法規(guī)史上是第一次。按照黨章辦事，關(guān)鍵在于黨內(nèi)普遍增強(qiáng)黨章意識(shí)，首先是黨的各級(jí)干部增強(qiáng)黨章意識(shí)，把自覺遵守和維護(hù)黨章作為自己的神圣職責(zé)。這就是說，要對(duì)黨章的實(shí)質(zhì)、內(nèi)容、規(guī)定及效力有科學(xué)的理解；對(duì)執(zhí)行黨章有高度責(zé)任心，堅(jiān)持以黨章為指導(dǎo)，規(guī)范自己的行動(dòng)，評(píng)價(jià)黨內(nèi)功過是非；自覺地將黨章應(yīng)用于黨的生活，對(duì)一切違反黨章的行為進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)，把“有章必依，違章必究”看作天經(jīng)地義的事情；在全黨同志的集體努力中，不斷充實(shí)、完善黨章以及黨章為主體的黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)。現(xiàn)在有些黨組織軟弱渙散，其具體表現(xiàn)之一，就是對(duì)黨章重視不夠、執(zhí)行不力。黨章不會(huì)自然而然地產(chǎn)生效力。只有通過千千萬(wàn)萬(wàn)的黨員和干部自覺遵守和實(shí)踐黨章，我們的黨才能永葆生機(jī)活力，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。: 每位黨員必須將人民群眾的利益放在第一位。學(xué)習(xí)黨的歷史，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

這次的黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國(guó)共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國(guó)誕生，領(lǐng)導(dǎo)億 萬(wàn)中國(guó)人民建立起富強(qiáng)民主的新中國(guó)，到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會(huì)主義的大好局面，90年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，其歷史凝聚著無(wú)數(shù)革命黨人的智慧和力量。充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對(duì)此我們有著不可推卸的責(zé)任。歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實(shí)，也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進(jìn)的方向。如何學(xué)好黨史、用好黨史我覺得應(yīng)該做到兩個(gè)“牢記”和兩個(gè)“必須”。這兩個(gè)牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標(biāo)。理想信念簡(jiǎn)單地說就是人們對(duì)未來的向往和追求。對(duì)于我們共產(chǎn)黨人，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗，為將來最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想信念。

學(xué)習(xí)先進(jìn)，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍，具有重要的意義。我要扎實(shí)工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，在實(shí)踐中磨練自己的意志，在奉獻(xiàn)中找到自己的人身價(jià)值，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，為黨的教育事業(yè)添磚增瓦。學(xué)習(xí)先進(jìn)，就是要求我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員通過學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)；提高黨員的理論水平和業(yè)務(wù)水平，提高黨的執(zhí)政能

一、學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定信念

為能更好的做好本職工作，就要進(jìn)一步學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定信念。學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定信念就是要勇敢的表明自己的立場(chǎng)、觀點(diǎn)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，為人民奉獻(xiàn)自己的一生。學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定信念就是要就要積極地參加馬克思主義理論學(xué)習(xí)，深入到理論中去，特別是深入地學(xué)習(xí)建設(shè)由中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，樹立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主 義事業(yè)的信心，牢牢堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，真心誠(chéng)意地?fù)碜o(hù)黨的路線、方針、政策。學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定信念就是要勇敢地同各種錯(cuò)誤的信仰、觀點(diǎn)以及不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。

二、牢記宗旨、勇挑重?fù)?dān)

牢記宗旨，勇挑重?fù)?dān)，就是要用馬克思主義理論指導(dǎo)自己，全心全意為人民服務(wù)，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位；密切聯(lián)系群眾，正確維護(hù)群眾利益，接受群眾監(jiān)督；積極參與社會(huì)工作，在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)，成為我各項(xiàng)工作的帶頭人。

三、艱苦樸素、勇攀高峰

艱苦樸素是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)、工作和生活的風(fēng)范。艱苦樸素不是在貧窮，不是在落后的情況下我們才應(yīng)具備的，而是我們?cè)谛滦蝿?shì)下能勇攀高峰的先決條件。

四、嚴(yán)以律己、爭(zhēng)做模范

嚴(yán)以律已、寬以待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，嚴(yán)以律已、寬以待人就是要要堅(jiān)決服從組織決定、積極完成上級(jí)交給的任務(wù)，模范地遵守黨和國(guó)家的政策、法規(guī)，關(guān)心集體和同志，善于團(tuán)結(jié)其他人一道工作，堅(jiān)決同各種不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

二0一一年六月六日

第二篇：學(xué)習(xí)體會(huì)(三)

學(xué)習(xí)體會(huì)

（三）實(shí)驗(yàn)小學(xué)王宜榮

班主任工作非常繁瑣，管理班級(jí)所用的精力不亞于教學(xué)所用的精力，甚至更多。正如所以，有些老師不愿意當(dāng)班主任，那么辛苦，班主任費(fèi)每個(gè)月雖然漲到每月200塊錢，還是不成比例。想起兩年前班主任費(fèi)每月還是12元，平均每天四毛錢。當(dāng)時(shí)我寫了一首打油詩(shī)：“班主任真可憐，每天只有四毛錢，你不干，他不干，誰(shuí)為國(guó)家作無(wú)私奉獻(xiàn)。”通過學(xué)習(xí)，我才知道省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)一直在為爭(zhēng)取增加班主任費(fèi)奔波，他們心里一直裝著班主任。看到視頻時(shí)，我非常感動(dòng)。在小學(xué)任教，多半要當(dāng)班主任，既然不能逃避，為何不選擇積極地心態(tài)，發(fā)掘班主任工作的趣味性，愛上這份工作呢？要想愛上它，必須擁有成就感，很少有人會(huì)鐘愛屢遭失敗的一項(xiàng)事業(yè)。但成就絕不會(huì)憑空產(chǎn)生，它來自于你的堅(jiān)持，你的勤于總結(jié)和善于反思，加上你的不斷學(xué)習(xí)、提升，再融入激情，這幾者相互作用，就會(huì)使你擁有智慧。當(dāng)你滿腔熱情、愛心濃濃地做一個(gè)班頭兒，帶領(lǐng)一群孩子向前奔跑時(shí)，你就會(huì)靈感四射、創(chuàng)意無(wú)!班級(jí)難題會(huì)巧妙地突破，學(xué)生問題會(huì)悄無(wú)聲息地化解。此時(shí)的你，一定會(huì)有收獲的喜悅，你會(huì)很自然地愛上這份工作。喜歡這份工作了，你才愿意投入更多的精力去研究、去反思，兒這又會(huì)反過來促進(jìn)你的工作，從而形成良性循環(huán)。

想要管理好班級(jí)，要從兩方面入手：管理學(xué)生和管理家長(zhǎng)。管理學(xué)生方面，常規(guī)教學(xué)每個(gè)老師的水平都差不多，但為什么有的班級(jí)成績(jī)要明顯優(yōu)于某些班級(jí)，我覺得主要因?yàn)檫@些老師能不斷給學(xué)生以積極的、新鮮的驚喜和刺激，使學(xué)生持續(xù)保持兩阿紅的學(xué)習(xí)狀態(tài)，無(wú)形之中促進(jìn)了學(xué)習(xí)效率的提高。

第三篇：模塊三學(xué)習(xí)體會(huì)

模塊3 學(xué)習(xí)體會(huì)

2013.9.20-9.23

通過模塊三的學(xué)習(xí)，我又增長(zhǎng)了許多知識(shí)：在本模塊的學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)媒體素材的加工方法、學(xué)會(huì)了獲取圖像、學(xué)會(huì)了處理動(dòng)畫素材的方法、懂得了規(guī)范教案的基本內(nèi)容，也更深刻認(rèn)識(shí)到：授導(dǎo)型教學(xué)優(yōu)于傳統(tǒng)教學(xué)之處。這一模塊的內(nèi)容和我們的教學(xué)工作密不可分，息息相關(guān)，真正解決了教學(xué)一線的實(shí)際問題。我為此次能加入到“國(guó)培”之中深感高興。授導(dǎo)型教學(xué)強(qiáng)調(diào)的是在教師的點(diǎn)撥、引導(dǎo)之下，組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，充分讓學(xué)生積極參與到課堂之中，讓他們真正成為課堂的主人，教師要將課堂的發(fā)語(yǔ)權(quán)歸還給學(xué)生。模塊中列舉的幾節(jié)展示課：課堂氣氛活躍、學(xué)生主動(dòng)參與、教師的適時(shí)點(diǎn)撥與引導(dǎo)，讓課堂精彩紛呈，閃現(xiàn)無(wú)數(shù)教學(xué)亮點(diǎn)。

對(duì)照名師，發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)水平是那樣的簡(jiǎn)單、那樣的膚淺、那樣的不如意。以往的教學(xué)只要課堂上一出現(xiàn)沉悶、學(xué)生不積極回答問題時(shí)，我只是一味地責(zé)怪學(xué)生接受能力太差、基礎(chǔ)不強(qiáng)，枉費(fèi)了教師精心準(zhǔn)備的課程。現(xiàn)在才明白：學(xué)生是無(wú)辜的。課堂上之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，就是教師在備課時(shí)沒有充分考慮學(xué)生，就是教師在授課前對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)者缺少學(xué)情的具體分析。因此設(shè)計(jì)出來的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際接受能力出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象，因而才會(huì)有沉悶、不活躍的課堂氣氛。

在本模塊的學(xué)習(xí)中，我最大的體會(huì)就是教師在備課時(shí)不僅要?dú)w納準(zhǔn)確的知識(shí)點(diǎn)，尤為重要的就是備課內(nèi)容一定要與班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況相一致。這就要求我必須精心研究班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、已掌握的知識(shí)程度、面臨即將接受的新知識(shí)有可能會(huì)出現(xiàn)的疑難之處和困惑點(diǎn)，這些情況都應(yīng)該成為我備課時(shí)的重頭戲。因此說“國(guó)培”真的讓我受益匪淺，參加培訓(xùn)，讓我終身受益。我會(huì)珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力研究，不斷進(jìn)行自我反思，讓自己的數(shù)學(xué)課堂上也精彩不斷。

王成麗

第四篇：三新學(xué)習(xí)體會(huì)

“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)

近段時(shí)間，通過對(duì)“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)相關(guān)資料的學(xué)習(xí)，對(duì)大討論活動(dòng)有了較深刻的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)從以下四個(gè)方面向大家匯報(bào)：

一、開展解放思想大討論活動(dòng)的目的開展解放思想大討論活動(dòng)的目的是為了實(shí)現(xiàn)新跨越、新崛起。努力實(shí)現(xiàn)新跨越、新崛起的目的是為了讓百姓得實(shí)惠，提升百姓幸福感。解放思想，說千道萬(wàn)，九九歸一，是為了維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好人民群眾的根本利益，必將得到最廣大人民的支持和擁護(hù)。

二、解放思想的作用和意義

胡錦濤同志在黨的十七大報(bào)告中提出“解放思想是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的一大法寶”。徐光春書記生動(dòng)闡釋了解放思想是“一大法寶”的論斷，他說如果把解放思想比作一劑藥方的話，那么，解放思想對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)這個(gè)巨大肌體來說，是具有強(qiáng)大的祛病、健體、強(qiáng)力功能的靈丹妙藥。具體來說，它具有“舒筋”“活血”、“消炎”、“解痛”、“健腦”五大功能。解放思想這五大功能對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展來說，具有打破禁錮，增強(qiáng)活力，清除腐朽，排憂解難，創(chuàng)新思路，開拓進(jìn)取的強(qiáng)大作用。一句話，“解放思想”這“一大法寶”法力無(wú)窮，功能巨大，對(duì)振興中華特別管用、特別有效、特別靈驗(yàn)。從我國(guó)30年改革開放的歷程可以看出，正是由于沖破了一個(gè)又一個(gè)思想觀念上藩籬，我國(guó)才逐步走上了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“快車道”。以此類推，一個(gè)人成長(zhǎng)道路上的羈絆，一個(gè)單位發(fā)展路上的瓶勁，解放思想同樣有效。

思想是行為的先導(dǎo)，歷史發(fā)展的實(shí)踐讓我們深知，思想解放的程度，決定著改革的力度，決定著開放的深度，決定著科學(xué)發(fā)展的速度，1

決定著社會(huì)進(jìn)步的程度。當(dāng)前我國(guó)改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段，發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，解放思想是落實(shí)新要求的必然選擇，是完成新使命的重要保障、是適應(yīng)新形勢(shì)的迫切需要。

三、解放思想對(duì)促進(jìn)六隊(duì)事業(yè)發(fā)展的必要性

六隊(duì)30年來，堅(jiān)持解放思想、大膽創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),走出了一條特色發(fā)展之路。如今面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇，朱東暉局長(zhǎng)提出“突出主業(yè)、拓寬實(shí)業(yè)、發(fā)展輔業(yè)、致富家業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略和“一隊(duì)一礦一公司”的具體思路，索忠連書記要求我隊(duì)要站在時(shí)代的制高點(diǎn)來謀劃和推進(jìn)發(fā)展，要把六隊(duì)的發(fā)展放到全省、全國(guó)乃至全行業(yè)的格局中來審視，確立更高的定位，瞄準(zhǔn)更高的目標(biāo)，把我隊(duì)建設(shè)成為具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的新型地勘單位，力爭(zhēng)讓六隊(duì)人的生活質(zhì)量走在行業(yè)前列。面對(duì)美好的理想，遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我們每個(gè)人只有自我加壓，開啟思想“總閘門”，樹立每個(gè)崗位都可以建功立業(yè)的信念，在自己的本職崗位上如饑似渴地學(xué)習(xí)知識(shí)，滿懷熱情地投入工作，大膽創(chuàng)新地開創(chuàng)工作，扎實(shí)有效地推進(jìn)工作，善于搶抓機(jī)遇，勇于戰(zhàn)勝困難，那么，我們每個(gè)人前進(jìn)一小步，必將推動(dòng)我們共同的事業(yè)——六隊(duì)的發(fā)展，向前跨越一大步，重新崛起在中原大地。

四、解放思想要求我們?cè)趺醋?/p>

解放思想要求我們把思想統(tǒng)一到十七大精神、省委八屆八次精神上來，統(tǒng)一到有色局及六隊(duì)又好又快發(fā)展的任務(wù)上來。要求我們聯(lián)系實(shí)際照鏡子，結(jié)合工作找差距，把思想上的整改作為行動(dòng)上整改的前提來抓，以思想上的整改帶動(dòng)工作上、作風(fēng)上的整改，推動(dòng)各項(xiàng)工作邁出新步伐。具體來講：

（一）要求我們以科學(xué)發(fā)展觀為主線，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵，精神實(shí)質(zhì)和根本要求，用科學(xué)發(fā)展觀武裝思想，引導(dǎo)我們用

科學(xué)發(fā)展觀改造主觀世界，使科學(xué)發(fā)展觀真正內(nèi)化為世界觀和方法論，轉(zhuǎn)化為行為準(zhǔn)則和自覺行動(dòng)，成為衡量工作的標(biāo)桿、破解難題的利器、謀劃工作的指南。把我們的思想和行動(dòng)從不符合科學(xué)發(fā)展理念、不符合時(shí)代發(fā)展要求的傳統(tǒng)模式、習(xí)慣思維和主觀偏見中解放出來，不為既有經(jīng)驗(yàn)所束縛，不為傳統(tǒng)模式所制約，不為常規(guī)眼光所局限，以思想觀念的變革和提升促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)。

（二）要求我們樹立長(zhǎng)期艱苦奮斗精神，切忌急于求成的做法。近幾年，地勘行業(yè)形勢(shì)良好，但我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，驕傲自滿不得，頭腦發(fā)熱不得，越是形勢(shì)好的時(shí)候，越要居安思危，未雨綢繆，樹立長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想觀念。既不妄自菲薄、自甘落后，也不脫離實(shí)際、急于求成，堅(jiān)持把隊(duì)情作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)；以此作為指導(dǎo)生產(chǎn)、分配的基本依據(jù)，始終堅(jiān)持勤儉辦一切事業(yè)，堅(jiān)決反對(duì)大手大腳、鋪張浪費(fèi)之風(fēng)。堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重客觀規(guī)律，防止在發(fā)展形勢(shì)上形成脫離實(shí)際的判斷，在發(fā)展實(shí)踐中采取急于求成的做法。

（三）要求我們牢固樹立求真務(wù)實(shí)的政績(jī)觀，堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)精神，尊重客觀實(shí)際、按客觀規(guī)律辦事。自覺按照科學(xué)發(fā)展觀的要求謀劃發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展、評(píng)價(jià)發(fā)展，堅(jiān)持講實(shí)話，出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的就全力以赴地去做，不符合的就毫不含糊地去改，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的政績(jī)。

總而言之，社會(huì)實(shí)踐沒有盡期，解放思想沒有止境。解放思想創(chuàng)造了河南有色地礦六隊(duì)的輝煌，解放思想也必將開辟河南有色地礦六隊(duì)新的未來，我們把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到省委、局、隊(duì)重大決策上來，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)新跨越、新崛起的偉大實(shí)踐上來，通過解放思想，產(chǎn)生新思維、制定新舉措，拿出新辦法，提高不斷創(chuàng)新的能力，提高工作突破的水平，推進(jìn)六隊(duì)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

第五篇：三敢學(xué)習(xí)體會(huì)

學(xué)習(xí)“三敢”精神體會(huì)

通過學(xué)習(xí)“三敢”精神，深刻領(lǐng)會(huì)“三敢”精神的實(shí)質(zhì)，“三敢”精神是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我街道各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的需要。我區(qū)提出了建設(shè)“三化兩區(qū)”新房山的戰(zhàn)略目標(biāo)，我街道“一城三區(qū)”的建設(shè)，都要充分發(fā)揚(yáng)“三敢”精神。

敢于負(fù)責(zé)就是敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任，就是敢于擔(dān)當(dāng)。敢于負(fù)責(zé)，體現(xiàn)在組織上，上下級(jí)之間。把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成好，不讓領(lǐng)導(dǎo)為自己所分管的工作操心、分神，把你放在哪里，領(lǐng)導(dǎo)和組織都放心。每一項(xiàng)工作都存在風(fēng)險(xiǎn)，領(lǐng)導(dǎo)干部在決策的時(shí)候敢于承擔(dān)這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，不推諉，這就是敢于負(fù)責(zé)。在工作中碰見棘手的問題，要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，敢于直面錯(cuò)誤，敢作敢為。對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作敢抓敢管，嚴(yán)抓嚴(yán)管。面對(duì)復(fù)雜局面，不蠻干、盲干、胡亂干，而是發(fā)揮自己的聰明才智，學(xué)會(huì)巧干、精干、實(shí)干。

敢于碰硬，就是善于解決矛盾。在現(xiàn)有體制下，在社會(huì)矛盾凸顯期，各種矛盾糾結(jié)在一起，一切難事都是社會(huì)利益分配和部門權(quán)力施展過程中的一種博弈，不正是矛盾的存在、不化解這些矛盾，就不可能發(fā)展。不敢于碰硬就是不敢正視這些矛盾。“碰到矛盾捂著蓋著，不迎難而上，那矛盾永遠(yuǎn)存在，克服不了，就進(jìn)步不了，那就要敢于碰硬。為使群眾能夠了解拆遷、理解拆遷、支持拆遷，推進(jìn)拆遷工作順利完成，街道拆遷組充分發(fā)揮能吃苦、敢碰硬、講奉獻(xiàn)、懂政策、有思路的優(yōu)勢(shì)，積極投身拆遷、拆違工作中，不斷開拓思路、創(chuàng)新方法，堅(jiān)持依法拆遷、親情拆遷、和諧拆遷，打了一個(gè)又一個(gè)漂亮仗，成為我區(qū)城市建設(shè)工作中的先鋒隊(duì)和主力軍。拆遷工作任務(wù)重、時(shí)間急、難度大，少數(shù)“問題戶”由于種種原因，拒不配合拆遷工作，往 往會(huì)有過激的言行，就要敢于面對(duì)面的解決問題，化解矛盾，不厭其煩的給他們做工作，不怕得罪人，要有敢于碰硬的勇氣，講方法和藝術(shù)，要敢于動(dòng)真碰硬，絕不姑息，絕不手軟。在7月10日下午辦事處召開**拆違會(huì)議，會(huì)后即到村到戶講解拆遷拆違保護(hù)耕地政策，分析自拆與幫拆后果，認(rèn)真做好思想工作，經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的思想工作達(dá)成了共識(shí)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)拆遷，在碰硬中要講方式方法，步步緊盯，才能達(dá)到目的，否則，會(huì)激發(fā)各種矛盾，造成社會(huì)不穩(wěn)定因素。

敢于創(chuàng)新。就要敢于正視矛盾，并通過創(chuàng)新的方法解決矛盾，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。這就是“三敢”精神的內(nèi)涵。就是要找到解決矛盾的辦法。能把矛盾解決了，就叫創(chuàng)新。“三敢”精神是**區(qū)發(fā)展成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我們應(yīng)該堅(jiān)定不移的踐行。要結(jié)合實(shí)際，大膽探索，敢于創(chuàng)新。**是首府之地，是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、商業(yè)中心，各項(xiàng)事業(yè)都是房山區(qū)一流，我們?nèi)〉昧顺煽?jī)但仍要樹立更高標(biāo)準(zhǔn)，振奮精神，全力以赴加快發(fā)展。科普工作，一是在社區(qū)、村進(jìn)一步配備科普宣傳員，建立協(xié)會(huì)組織；二是抓好科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)、科普知識(shí)進(jìn)村。三是抓好科普典型，進(jìn)一步推進(jìn)科普知識(shí)的宣傳普及，來提升居民的科學(xué)文化素質(zhì)。

勤于思考，敢于變化，敢于出新招，化解矛盾解決問題，這就是敢于創(chuàng)新。創(chuàng)新的過程就是一個(gè)解決問題的過程，領(lǐng)導(dǎo)干部首先要有創(chuàng)新意識(shí)，善于和敢于創(chuàng)新，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，才能創(chuàng)造性地提出問題和解決問題的能力。

隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，建設(shè)“一城三區(qū)”的戰(zhàn)略目標(biāo)的提出，為城市管理者提出了更高的要求，公眾和百姓對(duì)建設(shè)城市、管理城市的標(biāo)準(zhǔn)要求越來越高。這就需要我們不 斷加強(qiáng)自身建設(shè)，大力提升幾種能力：學(xué)習(xí)能力、思考能力、管理能力、執(zhí)行能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。提高自身素質(zhì)，練就過硬的本領(lǐng)，為推進(jìn)我街道城市化進(jìn)程和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展踐行“三敢”精神。一要立足實(shí)際，做到高起點(diǎn)、高水平謀事、高標(biāo)準(zhǔn)要求，敢于為主管工作負(fù)責(zé)，為服務(wù)對(duì)象負(fù)責(zé)，以全新的服務(wù)、充足的干勁、促進(jìn)我街道各項(xiàng)事業(yè)起到積極作用。二要勤于思考。面對(duì)新形勢(shì)、新情況和新問題，不斷探索實(shí)踐，提升服務(wù)本領(lǐng)。三要破解新難題。面對(duì)一屆將進(jìn)入拆遷，要以三敢精神為指導(dǎo)，克服困難和矛盾，要敢于直面，快速反應(yīng)，及時(shí)解決。要在工委、辦事處的統(tǒng)一部署下，完成好中心工作。

我將努力帶領(lǐng)主管科室學(xué)習(xí)“三敢”精神的內(nèi)涵，用“三敢”精神來指導(dǎo)工作，為拱辰的新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2011年7月12日