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村官之路

時間:2019-05-12 03:17:04下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《村官之路》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《村官之路》。

第一篇:村官之路

村 官 之 路

—史闊民

光陰似箭,歲月如梭。我在村官這個崗位上已近一年半了。一路走來,有苦惱有快樂,有淚水有歡笑,有艱辛更有收獲。沒有驚天動地的偉業,沒有可歌可泣的英雄事跡,更沒有轟轟烈烈的成績,有的只是平凡。村官工作的瑣碎決定了它的平凡。然而,我在平凡中享受著收獲的喜悅和快樂。

現將我的村官工作歷程敘述給大家,忘各位批評指點:

一、了解村情民意

(一)、端正態度,找準位置。一是“大學生村官”應加強自我認識,真正了解自己。沒當村官,先做農民。放下學生的書架子,踏踏實實當好農民,和群眾打成一片。大學生年紀輕、閱歷淺,沒有經過復雜社會的鍛煉和艱苦生活的磨練,社會知識和生活經驗都比較缺乏。由于長期在校讀書,對農村工作和“三農”問題了解不多,所以首先應該抱著一種學習的態度,多認知、多了解;二是要心態超脫,擺正位置。“大學生村官”既不是鄉鎮干部,也不是完全意義上的村干部,而是配合村支書或村主任做工作,因此要服從村主要干部的領導和指揮,多提建議出點子,決不能與之爭權利比高低,自己的工作位置就是協助配合搞好社會主義新農村建設,這是當好“大學生村官”的前提。

(二)、勤學多思,提高素質。農村是一個大課堂,廣大基層工作者在實踐中摸索出了許多實用的工作方法,值得用心去學。作為剛畢業的大學生,社會實踐經驗不足,到基層以后,要甘當小學生,虛心學習,勤學多思,把學習當成一種生活、一項工作、一份責任,虛心向村干部學習,向群眾學習,學說話、學做事、學辦法、學措施,邊學邊干,學用互動,提高自身素質。一要熟悉村情民情,掌握第一手材料。如本村的人口分布、地理位置、土地面積,山、水、田、林、路,種植、養殖、加工等情況要做到心中有數;二要樂于做小事細事。不可自認為有文化而心比天高,只想做大事。要樂于做黨的農村政策、國家法律法規的“宣傳員”;做了解民情民意、群眾心聲的“記錄員”;做聯系群眾、幫扶救困的“聯絡員”。

(三)、立足村情,盡力所為。要著眼長遠,結合各村的實際情況,制訂短期、長期目標任務,逐項落實。首先應了解村里實際情況,調查村民生活、生產情況,聽聽群眾的呼聲和切實所需要的等等。第二步則是要和各級領導溝通,具體分析當前的發展方向、方式、目標,然后多多聽取有經驗人士的意見。在2010年,協助村書記成立了圖書室、老年大學和老年協會等組織,為豐富村民日常生活提供了基礎。

(四)、謀事敬業,勤政為民。“大學生村官”要懷著一顆感恩的心,懷著一顆積極的心,懷著一顆為民的心,懷著一顆負責的心,好好工作。要立志做大事,不要立志做大官。“村官”是“兵頭將尾”,肩負著農民脫貧致富的使命,群眾的事無小事,只有立志為民辦事,才能當好一名村官。在村期間經常協助村調解員進行村民鄰里糾紛進行調解,化解矛盾維護和諧。

二、工作努力方向

(一)、以市場為導向,大膽招商引資。增加農民收入最根本的途徑是調整農業產業結構,而調整農業產業結構必須以市場為導向。從我村山多、地多的特點看,在全面發展農、林、牧、副、漁業的基礎。經過近幾年的發展,小河口村農業正在逐步轉型,由糧食作物向花卉、蔬菜等經濟作物轉型。

(二)、完善村級基礎設施。

小河口村委會近兩年發生了巨大變化,有泥濘得 土路變成了干凈的水泥路,方便了村民出行、方便了學生讀書。同時村間安裝了23盞太陽能路燈,一到晚上,村內道路通亮,照到家家戶戶,為夜晚出行和鄰里串戶提供了便利。

(三)、激勵全民創業。

創業是富民之基。浙江的農民之所以比較富裕,主要就是因為他們是全民創業,有一大批大大小小的老板。要從根本上促進農民增收,使農民致富,就必須盡快把生產性農民、務工性農民向經營性農民轉變,把農民以勞動收入為主向資產性、經營性收入為主轉變,努力走出一條讓民眾通過誠實勞動、艱苦創業得到更多實惠的創業發展之路。

總之,我作為農村出來的孩子,是全國眾多村官中最平凡的一員。我要珍惜機會,用誠摯的諾言和飛揚的激情,在農村遼闊的舞臺上,舞出最絢麗的人生,讓華彩的樂章永遠蕩漾在農民的笑聲里。

昆陽街道辦小河口村官

史闊民

2011年10月12日

第二篇:“村官之路”問卷調查表

文 章來源 蓮

山 課 件 w w w.5Y k J.c oM

“村官之路”問卷調查表

通過此問卷調查,我們將對“村官計劃”施行情況進行定量分析,旨在總結經驗、反映問題,為村官、各級政府、專家學者等提供有益啟示。涉及個人情況處,予以嚴格保密,請您放心如實填寫。請在認為正確的選項“□”中劃√。

基本資料:

姓名______

性別______

年齡_____

政治面貌

學歷(小學.初中.高中·專、本、研究生)_________

入職時間(年、月)_________________________________

任職地(省、市、縣、鎮、村)______________________________________

目前待遇(月薪、有無保險)______

1.您之前有過農村生活經歷嗎?

□有過

□沒有過

2.家里是否支持您的選擇?

□理解并支持

□不支持但理解

□不理解也不支持

3.當村官是基于下列哪些原因?

□正常職業選擇

□先就業再擇業

□考研、考公務員加分或其它

□為農村作出貢獻

□其它_________

4.您對目前的工資待遇滿意嗎?

□很滿意

□很不滿意

□一般情況

5.您每周的工作日為幾天?□五天

□多于五天,常加班

□少于五天

6.您能夠融入農村并被村民接納嗎?

□馬上被接納

□經過很長時間才被接納

□目前還沒有被接納

7.有村民向您求助或反映情況嗎?

□無

□有

為何類事情_________________________

8.您目前所從事的具體工作是什么?

□協助村干部做村務決策

□寫作村務報告、總結等材料

□整理村委文件、看報、接電話

□無明確具體職責

□其它_______________

9.您感覺在下列哪方面發揮了最大作用?

□宣傳先進知識、文化理念

□處理村民日常事務

□其它 _______________

10.您您帶家屬就職嗎?

11.作為村官,您面對的最大的困難是什么?

□對農村情況不了解、難以深入

□基本熟悉情況,但無明確職位無法展開實質工作

其它 ________________

12.工作中您的意見被采納程度___

□常被采納

□從未受重視

□未曾提出意見或建議

13.任期內,您對自己的期望是什么?

□發揮特長,吃苦肯干,施展拳腳

□抱體驗農村生活的態度,觀察為主

□其它__________________________________________

14.您支持大學生村官政策嗎?

?□支持

□不支持

□隨便

理由

15.您經常到村里走訪嗎?

□經常

□不去

偶爾

__

16.如何看待您現在的村官生活?

□感覺生活充實豐富

□基本無所事事

□想離開

□其它______________________________________

17.工作之余、節假日您如何度過?

□讀書或看電視

□與村民深入交流

□其它________________________________________

18.政府是否對村官實行定期培訓、考核?

□是

□否

如培訓、考核,內容為________________________________________

19.您是否愿意長期留在農村?

□如條件、政策合適,愿意

□不愿意

20.您對自己工作的評價?

□一般

□良好

□優秀

其它______

21.您是如何當選此職的?

自己考得

競選

推薦

其它

22.您對工作環境滿意嗎?

滿意

一般

不滿意(理由)

23您與周圍村民和村官關系如何?

非常融洽

融洽

一般

不熟悉

您認為農村發展存在哪些問題,有那些建議?

您對組織有哪些問題反映?

非常感謝您的配合!祝您愉快。

文 章來源 蓮

山 課 件 w w w.5Y k J.c oM

第三篇:奔跑村官之路

奔跑村官之路

2011年9月,我懷著青春,帶著對農村的向往,對未來的憧憬,對人生的詮釋,我來到了山青水秀、人杰地靈的晉寧縣六街鎮,踏上了我的村官之路。

記得那天我們到人事局簽完合同,鎮上的人就來接我們了,那人很友好,吃過早飯,我們從縣城出發去我將要任職的那個鎮,走了不一會兒,高速路沒了,出現的是一條小小的水泥路,路旁都是些很舊的土房,心里不安起來,總覺得我到的那個地方也不會好,不知過了多久,終于來到了傳說中的六街鎮,鎮很小,不過還算平坦,心想管它了,住在這里也不錯,沒事么就上上網.我尾隨接我的那人來到鎮政府,那里的一個人和我說了我要住到村里,村里離鎮有六七公里,沒有公交車,由于沒有什么資源,所以比較貧困,這個村主要的問題是干旱,網暫時也還沒有聯,聽了這些我仿佛一個晴天霹靂。這個縣有那么多個鎮,每個鎮有有那么多村子,怎么我卻來到了這個名叫干海的村呢.盡管心里有一千個一萬個不想去,可礙于面子,我還是堅強的跟著村里的書記到了村上。

面對著這艱辛而又陌生的環境,我感到害怕、失落。我不知道我將如何生活,就在這一刻我留下了脆弱的淚水。我好想馬上可以離開這里。

這個村的書記是位年過半百的老人,看上去很嚴肅,話也不多,他特別會關心人,不管他多忙,他都不會忘記問我有沒有吃飯,住的習不習慣。不僅他這樣,村里的所有的人都如此,不管認不認識,都很關心我,總說有什么需要幫忙的就告訴他們。我被他們身上的那種淳樸深深的打動了,讓我有一種回家的感覺,無比的親切和溫暖。

才來了一天,我竟然開始喜歡這里。正因為這里沒有寬闊的馬路,沒有漂亮的高樓,沒有舒適的環境,所以才需要我們來改變這一切。我決定不管多辛苦,也要和這群可愛的村民們一起奮斗,一起致富。

也許是他們的熱情敲醒了無知的我,是我沒有真正理解“村官”的含義,沒有擺正自己的位置。大學生村干部不是鄉干部,不是臨時工,不是外來戶,不是通訊員,不是小秘書。現在社會上很多人不明白大學生村官究竟是干什么的,是一種什么職業,所以我們要首先需要給自己一個正確的定位。在村官的工作崗位上,首先,我已經是一名村官,同時我也是剛剛踏入社會的大學畢業生;其次,我是一名村干部,要樹立正確的為群眾服務意識;最后,我是一名在農村工作的學生,要虛心向村干部學習,向老百姓學習。這一刻我終于明白村官的道路不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難阻險的沙土之道。作為一名村官,我們要忍受腳板的疼痛,經濟的困難,還有心靈里那隱隱約約的放棄之念。

雖然我哭著來到這里,但我會微笑地面對這份工作,我要把我的青春安放于此,讓它在這里綻放!

第四篇:大學生村官創業之路

大學生村官創業

自2007年以來,資中縣共選聘大學生村官494名,截止目前,在崗大學生村官259名,我縣堅持把大學生村官工作作為農村基層干部隊伍建設的“戰略工程”和新農村建設骨干力量“源頭工程”來抓,緊扣大學生村官隊伍特點、崗位實際和成長需求,在鼓勵和支持大學生村干部創業上建立“管理—扶持—培育”的長效創業激勵機制,在自主創業上重扶持,有效促進了大學生村官扎根基層干事創業。

2012年3月,資中縣成立大學生村干部創業協會,協會機構設會長1名,副會長4名,會員75名,覆蓋全縣30余個鄉鎮。在創業協會的影響帶動下,已開展創業且有一定規模的有34名,涉及創業領域有種植、養殖、銷售、物流等,其中,養殖業17名、種植9名、銷售8名,餐飲服務2名,物流1人。有實施創業項目即將啟動創業項目的大學生村干部46名。

資中縣大學生村干部創業協會成立2年多來,協會組織逐年壯大,協會充分發揮大學生村干部觀念新、知識多、思路寬、信息靈的優勢,為農民提供信息、技術、政策、法律等多方面服務,帶頭并帶領周邊群眾一起創業致富。協會共帶動100余農戶進行創業,與農戶結成創業幫帶對子,搞好傳幫帶,協會提供勞動力就業崗位80余個,年創收?萬元,形成了產、銷一體創業服務體系。協會運行2年來,已打造出大學生村干部創業先鋒人物。

板栗椏鄉大學生村干部王科進行食用菌種植,投入資金60多萬元,成立鑫榮菌業有限責任公司,預計全年可實現銷售收入200余萬元。為周邊村民提供了10多個就業崗位。他的典型事跡先后被中國網絡電視臺、《大學生村官報》、《四川黨建》、《內江日報》等媒體報道。

資中縣公民鎮大學生村官黃篤杰,投入創業資金40余萬元,新建了一個500余平方米的養豬場和三口沼氣池,生豬存欄數發展到150頭,年出欄生豬數達到300頭,年收入達到了15萬元。大井村年出欄生豬數達到100頭的養殖戶就有4戶,免費為周邊的農民提供豬糞、沼氣水,用于蔬菜種植和糧食灌溉。

資中縣雙河鎮大學生村干部申媛,建立食用菌種植基地進行創業,創業兩年多來,基地培訓出了128名學員(其中大學生村官10名、大學畢業生8人、退役軍人2人、村民108人)。現在已有32名學員已開始了自己的創業路。未來五年,我將在“食用菌規模化種植”項目上,從食用菌的深加工方向著手來滿足人們對方便食品、保健品的需求,擴大食用菌資源利用范圍和產業經濟效益。項目區提供200個左右的就業崗位,增加就業人員工資收入共計280余萬元,收購農副產品材料增加農民收入50余萬元。

第五篇:田佳秋 村官之路

村官之路

我叫田佳秋,男,1986年 月 日出生,苗族,中共黨員,本科學歷,系貴州省黔西縣五里鄉人。2009年7月1日畢業于貴州民族學院行政管理專業,同年8月,參加大學生志愿服務西部計劃基層青年專項行動志愿者,被選派到共青團金沙縣委工作。2009年9月參加貴州省“選聘高校畢業生到村任職”,12月31日被派遣到貴州省黔西縣綠化鄉石桐社區,擔任社區黨支部書記助理。我所簽訂的服務年限為3年,2012年12月31日服務期滿。2010年考核被評定為優秀等次;在2010—2011年第八屆村黨支部換屆選舉中當選為石桐社區黨支部副書記,自2011年2月以來擔任綠化鄉組織員,負責黨的基層組織建設工作。

一、具體工作情況

2009年12月31日,當拿著任職文件和協議書,懷著滿腔熱血來到了綠化鄉報到的時候,鄉領導對我說:石桐社區是綠化鄉最大的一個行政村,轄25個村民組,工作比較復雜,條件艱苦。作為一名剛剛踏出校門的大學生,要作好吃苦的準備,接受黨和人民群眾的考驗。

由于對社區情況不熟悉,經村“兩委”開會決定,我負責社區軟件資料和包保石桐社區23組的所有工作。雖說生在農村、長在農村,但對農村很多情況還很陌生。因此,從進村的那天開始,我帶著深厚的感情與群眾交流;帶著深厚的感情做每一件事。因為我知道,只有把群眾放在心中,才能走進他們的心里。要搞好工作光憑一腔熱情是不行的,還-1-

必須有科學的思維和方法,有吃苦耐勞的精神。在工作中,我始終把掌握社情民意作為做好工作的突破口,認真做好調查研究。通過走訪群眾,與社區“兩委”交心等多種形式,了解民情、收集民意。掌握了大量的民情民意資料,為各項工作的開展奠定了堅實的實踐基礎。

2009年入秋至2010年春季,百年不遇的特大干旱在西南大地無情地施暴。石桐社區也屬受災區域,在危難面前,我深知作為一名“村官”的責任重大,不但要及時了解受災群眾的基本生活情況,還要及時傳達上級相關的文件精神、救災救援方案,及時關心群眾的飲水問題。同時,還要做好受災情況的收集和上報工作,突發事件時第一時間趕到現場。干旱造成石桐社區11組(駱泥寨)60多戶200多人飲水極為困難。因此,我和社區干部一起給駱泥寨的村民們送水,每天每戶送水50斤。另外,對該處的三位孤殘老人,由我和社區干部包干,每兩人負責一位老人的飲水,每天將水背到老人家中,保證孤殘老人的生活用水。同時,我和全體村干部一起跑上跑下,給村民們爭取人畜飲水工程的建設指標。在經過多次努力后,黔西縣藥監所捐出5000元,全鄉干部職工集資8000元,村民自籌3000元在駱泥寨修建了一口井。

在2010年年初,召集全體黨員和部分村民代表,召開農村低保“民主評困”大會。我精心設計評困表格,充分查閱和了解申請戶的情況,深入調查,了解困難群眾的生活情況,做到應保盡保,真正解決困難群眾的基本生活問題。2010年石桐社區農村危房改造50余戶,為了更好地收集相關信息,我和社區主任挨家挨戶地了解、登記、拍照。并積極向

鄉危改辦申請爭取指標,力爭解決更多困難戶的住房問題。在駐社區的這些日子里,共調解了10余起鄰里矛盾糾紛。在全國第六次全國人口普查工作中,我作為普查指導員,和社區普查員一起,逐一入戶摸底登記,與派出所核對戶口人數,圓滿完成了人口普查工作。

2010年8月,我被借調到鄉黨政辦負責農村黨員現代遠程教育和辦公室的日常公文管理工作及信息收集工作;2010年10月,我與鄉黨政辦的另一名同志一起編寫完成了《綠化白族彝族鄉“十二五”規劃綱要》。2011年2月,由于工作需要,我被安排到鄉組織辦,負責主持組織辦的工作。同時,任石桐社區黨支部副書記,負責石桐社區的黨建工作。這樣一來,我就得同時兼顧鄉里和村里的工作。面對“兩頭跑”的現實,我沒有退縮,而是勇敢地承擔了這份工作。在“三個建設年、四幫四促”和開展創先爭優、建設型黨組織等活動中,做到了統籌兼顧,合理安排。在2010年底2011年初第八屆村“兩委”換屆選舉中,我作為村中的一員也參加了選舉,但同時我又是換屆選舉的工作人員,在選舉工作中,面對選舉派性的復雜,我沒有參加派性斗爭,而是從村里的大局出發,積極宣傳告訴村民,要以多數村民的利益為出發點,要公開、公平、公正,為石桐社區的成功換屆盡到了自己的一份力量。在石桐社區黨支部換屆選舉中,我成功當選為石桐社區黨支部副書記。

到鄉組織辦,作為一名政工工作者,我充分發揮自己的公文運用與寫作特長。在工作以來,曾多次在縣的報刊雜志上發表過簡報信息和詩歌。同時,組織編成了《綠化鄉“創先爭優”、“三個建設年”及“四幫四促”活動簡報》。此外

我還積極參加縣里組織的各種征文活動比賽,2011年4月,在黔西縣委黨的建設領導小組辦公室征集的“開展創先爭優理論研討征文”活動中,我以《大學生村官如何在“創先爭優”中成長》為題參賽的文章,榮獲二等獎。

二、存在的不足

在綠化鄉工作近兩年以來,雖然取得了一定的成績。但還存在很多不足之處,主要有以下幾個方面:

(一)做事較小心,不夠大膽。在工作中,常因一些小事而徘徊、糾結,不能大膽地去處理。面對很多事情沖突時,難以抉擇出先做哪些,再做哪些。

(二)綜合知識和能力有待提高。由于工作時間較緊,沒有太多時間學習,知識較欠缺。加之人年輕,缺乏經驗,對某些事情的預見性不夠準確。

三、結語

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的生活和工作中,我將斷續保持謙虛謹慎、不驕不躁的態度,虛心向他人學習。在學校和工作后,培養我艱苦奮斗、求真務實、迎難而上的作風。雖然做不到最更好,但我會做得更好。

大學生村官:田佳秋2011年10月25日

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