第一篇：第黨委書記一環節征求意見情況報告

黨委書記同志教育實踐活動第一環節征求

意見情況報告 黨委書記

（2014年4月16日）

黨的群眾路線教育實踐活動工作會議在北京召開，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席出席會議并發表重要講話。他強調，開展黨的群眾路線教育實踐活動，全黨同志要積極參與到活動中來，以實際行動密切黨群干群關系，取得群眾滿意的成效。根據上級文件部署和要求，我鎮高度重視，精心準備，按照安排縣委部署，扎實開展了第一環節征求意見情況報告特匯報如下：

一、個人制定參加活動計劃情況

縣教育實踐活動開展后，為了把省委、縣委縣政府關于黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求落到實處，根據《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》、《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》要求，結合自身實際，認真制定了個人參加活動計劃。注重多形式、多渠道、多層次、全方位聽取意見建議。個人活動計劃明確了指導思想、目標任務和方法步驟，力爭通過積極參與辦機關教育實踐活動，有效解決“四風”方面存在的突出問題，牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，工作作風進一步轉變，為民務實清廉形象進一步樹立，工作積極性、工作能力、工作效率、工作成效進一步提高，工作機制、工作制度進一步健全，做到嚴格要求自己、處處以身作則，力爭認識高一層、學習好一層、剖析深一層，充分發揮表率作用，讓全省扶貧系統和基層干部群眾切身感受教育實踐活動給省扶貧辦帶來的新變化、新氣象。同時，為便于落實到實處，每個環節都明確時限，細化到天，配合參加機關組織的集體活動，嚴格、自覺執行。

二、個人參加學習教育情況

作為一名領導干部始終把學習擺在突出的位置，認真學習黨的理論、路線、方針、政策，學習實踐經驗，不斷提升理論基礎、理論水平、領導能力、領導水平。

一是認真集中學習。除認真參加黨組擴大會、全體黨員干部會議等集體學習活動外，還積極參加基礎項目建設處黨支部組織的6次學習活動，集中學習了“中國特色社會主義理論體系，黨章和黨的十八大報告，總書記一系列重要講話精神，黨的光輝歷史和優良傳統，黨的群眾路線，中央八項規定和省委省政府、轉變工作作風密切聯系群眾若干意見，焦裕祿精神，省委書記郭庚茂同志、中央督導組組長周聲濤同志、《中共河南省委關于在全省黨員中深入開展黨的群眾路線實踐教育活動的實施意見》、《河南省黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》、《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》”等專題學習內容。二是深入個人研讀。對9項專題學習內容進行了深入系統的研讀。想要學出東西，必須下真功夫。因此，我在學習問題上堅決抵制浮躁之風、抵制急功近利之風，始終堅持原原本本地學，強調用功、用心。身體力行、帶頭垂范，拿出時間和精力，努力多學一點，學深一點，學透一點，思考多一點，真正做到弄通弄懂、了然于胸，通過認真研讀，深化理解、提升認識，將思想認識上的最新收獲轉化為做好工作的實際能力，從而把思想和行動真正統一到中央、省委的有關要求和部署上來，確保自己在教育實踐活動中取得實實在在效果。

三是特別重視廉政教育。貪污腐敗和群眾路線水火不相容。黨員干部不廉潔，不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。引導廣大黨員干部特別是領導干部勤政廉政，是教育實踐活動的重要目標，更是國家長治久安的必然要求。教育實踐活動開展以來，我在認真學xxx省委省政府廉政有關規定、要求的同時，相繼觀看了《從一把手到階下囚》、《公安廳長的蛻變》、《人防辦副主任的“生意經”》、《懺悔錄》等一系列警示教育片，既感到觸目驚心，也覺得十分痛惜，更是深深地認識到，作為黨員干部特別是領導干部，必須始終繃緊廉政這根弦不放松，防微杜漸，決不能在這方面出任何問題。

三、對照焦裕祿精神，查擺、征求意見情況

（一）對照焦裕祿精神，做好規定動作，切實做到“六問”、“六帶頭”。對照焦裕祿精神，深刻認識到，“六問”是一份考卷，考的是黨性修養，考的是執政水平，考的是為民情懷；“六帶頭”是一面戰鼓，擂的是奮進之曲，敲的是務實之音，鼓的是發展之勁。好的作風靠抓，更要靠帶。因此，在教育實踐中能夠真正把自己擺進去，既是教育實踐活動的推進者、監督者，更是活動的參與者，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不能做到，自己堅決不做，要讓群眾看到自己敢于正視并解決問題的決心，看到自己拜群眾為師、向群眾求教的襟懷，看到自己以身作則、發揮示范帶頭作用的行動，力求在黨風錘煉中起到重要的示范引領作用，推動辦機關形成風清氣正、干部群眾心氣順、干勁足的良好局面。

（二）對照焦裕祿精神，做好自選動作，深入開展“三問三思一活動”。辦機關把深入貫徹落實總書記在河北考察扶貧開發工作時的重要講話，開展“三問三思一活動”作為自選動作。一問是否對貧困群眾格外關注、格外關愛、格外關心？二問是否經常想著支持和幫助貧困群眾過上好日子？三問是否在一心一意為貧困群眾做事情？一思怎樣才能做到尊重群眾意愿、符合群眾需求。二思怎樣才能做到把黨的扶貧政策原原本本落實到基層、落實到貧困群眾。三思怎樣才能做到從實際出發，找對脫貧致富的路子?！耙换顒印保骸皬娀A、轉作風、促增收”進村入戶調研活動。在此基礎上認真做好調查研究，重點聯系本人協管工作范圍內的主要業務問題深入基層進行3次專題調研，每次1-2天。同時，聯系1個貧困村，圍繞省扶貧辦作風建設存在的問題征求意見建議，幫助貧困村解決實際困難。

（三）對照焦裕祿精神，認真查擺問題，多方征求意見建議。一是針對作風建設和提升工作水平，向辦主要領導和領導班子各成員、辦機關各處室、省轄市和直管縣（市）扶貧辦征求意見和建議，并同支部黨員深入開展談心活動，進一步征求大家的意見，做好梳理匯總，找準問題、解決問題。在2013年度全省扶貧開發整村推進現場調研培訓會議期間，充分征求市縣意見建議，梳理歸納了要求持之以恒、加大力度抓整村推進，加大整村推進財政扶貧資金投入，整村推進堅持基礎設施和產業發展并重，加強貧困村基礎設施建設，拓寬整村推進財政扶貧資金使用范圍等9個方面數十條意見建議，進行了認真分析研究。二是在支部生活會上，和支部同志相互交流學習成果，查找不足，共同提高。三是聯系自己思想和工作實際，對照為民務實清廉要求，結合各方面提出的意見建議，認真查找個人在“四風”方面存在的問題，深入剖析原因和危害，并提出初步整改意見。

四、整改情況，特別是開展教育實踐活動以來，執行中央八項規定和省委省政府20條意見、反對“四風”方面的具體表現

教育實踐活動開展以來，結合貫徹執行中央八項規定和省委省政府20條意見，堅決反對“四風”，始終堅持邊學邊評、邊學邊改，能立即做的馬上做，能改的問題馬上改，能辦的事情馬上辦，立整立改、邊整邊改，確保取得實效。

（一）深入學習，提高認識。高度重視對中央和省有關精神、有關要求的學習領會，反復學習，深刻領會，認真學習照辦，起好帶頭作用。把貫徹落實八項規定作為自身廉政建設的重要內容，認真學習中紀委、省紀委全會精神和國務院、省政府廉政工作會議精神，總書記在河北阜平縣考察扶貧開發工作時的講話和省紀委書記尹晉華同志發表的署名文章《像家人一樣把丑話說在前面》，進一步提高了認真參加教育實踐活動、執行中央八項規定和省委省政府20條意見、反對“四風”的自覺性和主動性。

（二）結合實際，狠抓落實。一是在改進工作作風、密切聯系群眾方面。參與了“強基礎、轉作風、促增收”扶貧到戶機制調研活動，深入基層、住村入戶，傾聽民意，了解民情，撰寫調研報告，提出切實解決群眾反映的突出問題、完善扶貧到戶機制的政策建議。以“支部共建”活動為載體，進一步密切與貧困村、貧困群眾的溝通聯系，幫助貧困農民發展增收產業、盡快脫貧致富。二是在反對形式主義方面。指導分管處室著力精簡會議、文件和各類活動，提倡開短會，講短話，能合并召開的會議合并召開，提高會議效率。各類會議布置從簡，均不擺花草，不掛條幅，嚴格執行會議預算，不安排宴請，不發放紀念品。有關文件的印發從嚴控制數量，沒有實質內容、可發可不發的一律不發。三是在反對官僚主義方面。堅決杜絕“慵懶散軟”等不良現象方面，牢記黨的宗旨和為民執政理念，堅決克服“無錯便是功”的思想，堅決貫徹落實省委、省政府“兩轉兩提”的工作要求，杜絕推推動動、不推不動、不作為、無作為等現象。四是在反對享樂主義方面。以身作則、率先垂范，帶頭執行中央和省委省政府以及辦機關的有關規定，帶頭不請吃、不吃請，嚴格執行公車使用管理規定。五是在反對奢靡之風方面。厲行勤儉節約，下基層堅持用工作餐，不僅減輕了自己負擔，也減輕了基層負擔，密切了與基層干群的關系。

（三）立整立改，邊整邊改。根據辦機關學習貫徹郭庚茂書記在省委常委會聽取全省第一批教育實踐活動進展情況及下步工作建議匯報時的講話后，研究制定的辦領導班子落實“四抓”具體措施，結合各方面提出的意見建議，將下大力氣認真整改整村推進項目核準備案制度不夠健全、整村推進項目進度報告制度不夠健全的問題；認真研究如何統籌整合扶貧資源，充分發揮整村推進平臺作用；集中精力抓好5個方面工作：

1、進一步下放整村推進項目審批權限，強化市縣扶貧開發責任，最大限度減少尋租空間。

2、建立健全整村推進項目進度月報制（或季報制），及時掌握項目實施進度，解決項目實施中出現的問題，確保項目如期保質保量完成。

3、建立“持續推進、重點突破、全面提升”的整村推進工作機制，抓好整村推進示范村建設，形成以點帶面的整村推進工作局面。

4、推動加快世行五期扶貧項目實施進度，督促市縣財政扶貧資金足額落實。

5、積極爭取中央加大對我省彩票公益金扶貧工作支持力度。為開展好教育實踐活動查擺、整改環節奠定基礎。

第二篇：第一環節征求意見情況報告

平橋區交通運輸局

領導班子教育實踐活動第一環節征求意見

情 況 報 告

我局自3月26日教育實踐活動正式啟動以來，在區委第四督導組的指導幫助下，局領導班子認真按照《平橋區交通運輸局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》工作要求，強化學習教育，加強組織領導，通過各種渠道，廣泛聽取黨員干部職工意見，認真開展各項工作，做到了分層次、多渠道、有重點、全覆蓋，取得了實效，現報告如下：

一、征求意見開展情況

通過發放征求意見表、專題座談、實地調研等多種方式，帶頭深入基層、深入群眾聽取意見建議。

一是發放意見表。列出局領導班子和班子成員在“四風”方面的具體表現，將意見表發放到全系統科級領導干部、老干部代表、局屬各單位班子成員以及局機關副職以上人員手中，廣泛征求意見和建議。同時設立了專門的征求意見箱、電子郵箱和專線電話，扎實做好民主評議工作。

二是召開座談會。召開黨委中心組、集中培訓等群眾路線教育實踐活動座談會4次，主要領導與班子成員之間、班子成員與部門負責人之間、部門負責人與干部職工之間，面對面座談，充分征求大家對局班子提出的意見建議。

三是開展實地調研。針對群眾反映強烈的突出問題，班

子成員帶著問題到基層進行調查研究，到各自分管單位和運輸企業中，通過明察與暗訪相結合的方式，聽取群眾的意見建議。

二、征求意見的主要內容

目前共收集意見建議236條，經認真梳理歸納，涉及交通發展、民計民生、內部管理等方面的共性問題18項，立改立行10項。針對查實的“四風”和干部作風等方面意見，能夠馬上改的問題立即改，短期內改不好的問題列計劃、定時限集中改，以實際行動贏得群眾的支持。目前，反饋意見中已有10條得到整改落實。

（一）形式主義方面。

1、理論學習還不夠深入全面，學習的效果還停留在表面上、形式上。

2、文件和會議還不夠精簡高效。

3、下基層調研看成績多，要求聽匯報的多，同基層干部群眾接觸的時間和深度不夠。

4、缺乏較為完善的獎懲機制，對工作推動缺乏創新，往往通過搞評比來推動工作。

（二）官僚主義方面。

1、缺乏與基層干部和職工做思想交流，領導對下屬關心還不夠。

2、工作方法簡單，深入一線調研還不夠，為基層排憂解難還不夠。

3、指定工作任務模糊，不能有效指導基層工作的思路。

4、科學決策、民主決策機制不盡完善，對基層的工作推進有時會比較急躁，沒有很好做到充分聽取不同意見。

5、服務意識有待增強，有事交代給部門辦理的多，直接聯系服務群眾的少，工作效率不夠高。

（三）享樂主義方面。

1、對平橋交通的長遠發展在戰略上做得還不夠充分，存在“守攤子”思想。

2、安于現狀，緊迫感、危機感不強。

3、個別領導干部缺乏艱苦創業、勤儉節約意識。

4、對一些復雜矛盾和棘手問題，做決策的主動性和前瞻性不夠，狠抓落實的舉措和方式方法不夠多。

5、在工作和生活中同厲行節約的要求還有差距，因公有參與請吃或吃請的情況。

（四）奢靡之風方面。

1、在公務用車、辦事等方面還有浪費現象。

2、公款消費還需進一步規范。

3、部分辦公設施不夠節儉。

4、在接待上級領導時，有時還存在迎送現象。

三、邊查邊改情況

對可以邊查邊改的問題，我們確定了專項治理工作，并制定了整改措施，明確了分管領導和牽頭責任單位、責任人，確保整改立竿見影、取得實效。

1、落實上級領導部門要求，借鑒先進單位管理經驗，吸收自身好的做法，抓緊制定適應單位管理工作的一整套工作制度。

2、按照上級部門的要求，進一步抓好工作紀律的督促檢查，對違規違紀等行為，發現一起查處一起，決不姑息。

3、嚴格控制“三公”經費，主管領導把關，未經主管領導同意的，一律不能從局“三公”經費中報銷，加強對二級單位“三公”經費的管理與監督。

4、響應區委區政府的號召，組織領導干部深入基層，深入了解群眾困難，制定深入基層管理辦法，制定深入基層制度，強制性要求領導干部周期性的深入基層，去了解群眾情況，解決群眾困難。

從以上反映的意見和建議看，側重點不同，但都是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的不同表現，說到底是局領導班子在為民、務實、清廉方面存在的差距。針對以上問題，局領導班子將分門別類，責任到人，按照輕重緩急，能改即改，先行先改，逐步整改到位。

平橋區交通運輸局 2014年5月3日

第三篇：第一環節征求意見報告

李俊同志教育實踐活動第一環節

征求意見情況報告

黃寺崗鎮紀委書記

根據我鎮黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排，第一環節“學習教育、聽取意見”，圍繞有針對性地解決思想信念、群眾觀點、思想方法、精神狀態和執政能力等5個方面，重點學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》為主要教材，重點學習黨章、黨的十八大、十八屆三中全會精神；學習焦裕祿、史來賀、吳金印、李連成等先進典型事跡；焦裕祿精神，堅持“六問六帶頭”，反躬自問，是否能像焦裕祿那樣，始終做到一心為民、真抓實做、敢于擔當、科學求真、艱苦奮斗、廉潔奉公。

我本人于通過發放征求意見函、登門走訪、開展談心談話、集中走訪調研、召開座談會、開展專項調查等方式，面對面聽取群眾各方面的意見建議?，F將個人征求意見環節情況報告如下：

一、征求意見情況

結合黃崗實際，按照開展“大走訪、結對子、解難題” 即“大走訪”活動的要求，我本人分別在機關、馬大塘村、肖坎村召開3次座談會發放征求意見表42份征求意見建議，到群眾家中田間地頭走訪、開展談心談話，集中走訪調研，面對面聽取群 1

眾各方面的意見建議梳理出以下問題：

1、是水肖坎村和馬大塘村群眾反映要加強農業基礎設施的投資建設力度，特別是水利、道路方面；

2、兩村干部公仆意識淡薄、服務態度差、辦事拖拉；

3、村主要領導存在吃拿卡要的現象；

4、肖坎村主要領導一個人說了算，財務管理制度不健全，社會撫養費征收罰款有些不開票；

5、肖坎村和馬大塘村在低保危房改造上存在優親厚友、不公平公正；

6、馬大塘村村民馬學軍反映派出所刁難馬學運工廠不給其上公安戶口問題；

7油坊村董某反映去年蓋放房子相關稅費已交村建設部門，到現在不給開票問題；

8、、馬大塘村群眾座談會上反映派出所在上公安戶口時不要計生相關證明、違規收取幾百到2000元不等的費用問題。

二、個人“四風”方面的問題

通過認真的學習和廣泛針求單位和村組群眾的意見，經認真匯總，嚴格對照四風的22種表現形式仔細梳理自身四風方面主要存在以下問題：

一是形式主義方面

1、講話不在琢磨事上下功夫，專在琢磨詞上下功夫，故弄玄虛、故作高深，把簡單問題復雜化；

2、不說實情、不講真話，報喜不報憂，掩蓋矛盾和問題，明知報上來的是假情況、假數字、假典型，也聽之任之；

3、認為該開的會開了、該走的程序走了，工作的效果不管不問；

4、抓工作散漫，領導不催不辦、不推不動，辦起事來有些拖拖拉拉。

二是在官僚主義方面

1、個人公仆意識不強、群眾感情淡漠，對群眾的疾苦和訴求麻木不仁，對實際情況不了解不關注；

2、總想做老好人，奉行“好人主義”，工作中回避矛盾、是非不分，只栽花不栽刺；

3、工作怕得罪人，不敢抓、不敢管，礙于情面，上捧下拉、左右逢源，甚至對出了問題的干部包庇縱容、姑息遷就。

三是在享樂主義方面

1、在實際工作中總是自以為是，眼高手低，大事做不來，小事不愿做，動口不動手；

2、有些事自己心里明知自己的行為是錯的，就是不改正，對自己實行低標準；

3、斤斤計較個人待遇，總信為自己待遇差、工資低，工作上多做一點就覺得吃虧，待遇稍差一點就覺得委屈。

四是在奢靡之風方面

1自己放松對自己的要求，與社會風氣隨波逐流，講排場比

闊氣，對接待的規格、招待的檔次低了總覺得不好意思；

2、有時借工作關系安排招待吃請來聯系個人感情，有時相互宴請。

第四篇：征求意見環節小結

圖書館征求意見環節工作小結

按照我院黨的群眾路線教育活動第一階段工作征求意見活動安排，圖書館面向服務對象及本部門員工針對圖書館領導及班子成員自身在“四風”方面存在的問題，廣泛開展了征求意見工作。

一、時間：第一階段2013.8.2-8.10

第二階段 2013.8.28-9.3二、方式: 深入各部門走訪，發放征求意見問卷，召開座談會，個

別談話。

三、工作情況：

在征求意見工作中共發放征求意見表61份、走訪17個部門、25人，與近十名同志進行了個別談話。

圖書館

2013.9.4

第五篇：群眾路線第一環節征求意見情況的報告

xxx同志實踐活動第一環節

征求意見情況報告

在市委第xx督導組和局黨組的指導幫助下，自x月x日我局黨的群眾路線教育實踐活動正式啟動以來，xxx認真按照《中共xx市委關于在全市黨員中深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》、《xx市交通運輸局黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》工作要求，強化學習，認真開展各項工作，通過各種渠道，xxx廣泛聽取意見，取得了實效。現將征求意見情況報告如下：

一、聽取意見工作情況xxx

求真務實地開展聽取意見工作，是認真做好下一階段查擺問題、整改落實工作，確保黨的群眾路線教育實踐活動收到實效的基礎和前提。為充分提高思想認識，通過集中封閉學習、集中學習、觀看影視片及戲曲片、聆聽專題報告、集中參觀學習、自學、展開學習討論、深入一線調查研究、撰寫學習心得和調研報告等多種形式，圍繞如何貫徹落實總書記系列講話和相關會議精神，如何把握馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線精神實質，如何加深對教育實踐活動重大意義的理解，如何結合實際扎實有效推進活動，如何認識“四風”問題等，深入到聯系點市路政管理處、深入到縣交通運輸局（xx縣、xx縣等），深入到分管單位，深入到科室，通過民主測評、發放調查問卷、召開專題座談會、個別談話、意見箱和電子郵箱等渠道，誠懇聽取意見，查找自身存在的“四風”問題，并認真進行梳理，為下一步查擺問題、開展批評與自我批評打下了堅實的基礎。x

二、匯總梳理后確認的“四風”問題

（一）形式主義方面x1、學習的自覺性和系統性不夠強，方式方法不夠靈活。不注重知識的更新，對待新情況、新問題缺乏深入思考。

2、對工作布置，有以文件落實文件的現象，未深入地跟蹤督導，對是否有效落實關注不足。

（二）官僚主義方面 x1、工作作風不夠扎實，領導方法有待改善。

2、服務觀念和群眾觀念有待加強。

3、交通工程建設管理的執行力還不強，方法、措施還不夠有力。

（三）享樂主義方面xxxx1、安于現狀，有滿足于現有學識和見解，陶醉于已經取得的成績，不立新目標，缺乏新動力的現象。

2、在工作中思想解放不夠，創新意識不強，缺乏敢為天下先、勇于創新的精神。

3、工作有畏難情緒，循規蹈矩，按部就班，奮斗精神不強。

（四）奢靡之風方面xxx1、對上級檢查工作有迎來送往現象。

2、有公車私用現象。

3、有講排場、講面子的想法。

三、邊查邊改情況

1、增強了學習的主動性、自覺性、系統性。抽時間、擠時間加強理論學習和業務學習，如除中心組集中學習外，還利用休息時間、工作日晚上時間自覺學習各級領導的系列重要講話及群眾路線教育實踐活動規定的學習內容，交通運輸政策、法規及業務知識，以適應交通發展和工作需要。在學習態度上，把學習作為一種責任、一種追求，一種習慣；在學習內容上，既重視政治理論學習，增強黨性修養、強化宗旨觀念，又重視業務學習，適應行業發展新形勢；在學習方式上，要堅持向書本學、向實踐學、向基層學，增強堅持群眾路線的自覺性，提高貫徹群眾路線本領能力。

2、轉變工作作風，改進工作方法，對工作布置跟蹤問效，監督落實，提高工作質量和標準。一是堅持實事求是，尊重客觀規律，深入調查研究，講實話、辦實事、求實效，通過真抓實干，創造發展實績。二是要腳踏實地，吃苦耐勞，絲毫不計較個人的功名利祿和榮辱得失，用心做事，激情做事，不斷迎

接各種發展競爭挑戰，勇于克服慣性思維，樹立擔當意識，兢兢業業、腳踏實地、盡心盡力，把黨和人民賦予的使命完成好。三是不在單純以文件貫徹文件，對文件的執行情況進行督導檢查；四是對工程建設質量和施工安全檢查中發現的問題現場下發整改通知，并跟蹤檢查整改情況。五是針對目前我市交通工程建設的實際情況，研究制定并下發了《全x公路和水運工程質量安全監督工作方案》（x交[2014]xx號），以進一步規范建設行為，提高交通工程建設質量，保障施工安全。

3、深入調查研究，切實解決實際問題。如x月上旬利用x天時間專題到xx縣、xx縣就農村公路建設與管理進行調研，了解農村公路建設及管理現狀，客觀分析存在的問題，從農村公路規劃設計、工程管理、資金管理、公路養護、路政管理等五方面對農村公路建設與管理相關問題進行初步探討，以期為今后的農村公路建設與管理提供建議和意見xx。

4、進一步樹立群眾利益高于一切的理念。堅持把以人為本、執政為民的理念貫穿于工作全過程，把實現好維護好發展好最廣大人民群眾的根本利益作為開展工作的出發點和落腳點，實實在在幫助群眾解決生產生活困難。如到聯系點xx縣xx村調研時發現該村道路損壞嚴重，橋梁已成危橋，立即寫出急需修建危橋的緊急報告，上報局黨組研究解決，同時協調縣交通運輸局將該村道路列入2014年建設計劃，待計劃下達后即可修建。再如老干部要求升級改造xx市汽車運輸集團總

xx場，將原來的沙石場地改造為人造草坪場地，以改變雨雪天氣后及大風天氣老年人不能打門球的狀況。經積極協調，在市xx局、市xx局和集團總公司領導的大力支持和關心下，目前門球場已改建，老干部們非常滿意。xxx4、進一步解放思想，求真務實，開拓進取，增強自身的社會責任感和愛崗敬業的精神，牢固樹立大局意識，服務意識。一是發揚求真務實的作風，進一步解放思想，打牢求真務實的思想基礎。二是是樹立艱苦奮斗的思想。為黨和人民的事業，樂于奉獻，甘愿吃苦、不思享受，實干創業、實干富民。學習上刻苦鉆研，工作上率先垂范，生活上艱苦樸素。三是做大公無私的人民公仆。把人民利益放在第一位，權為民所用、情為民所系、利為民所謀，正確處理黨的利益、群眾利益與個人利益的關系，不向組織伸手，不與群眾爭利，以先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的為民情懷做人、做事。五是勇于創新、敢于擔當。樹立一流的工作標準，為官一任，振興一方。面對責任，勇于擔當；面對困難，勇于攻堅；面對工作，勇于創新。不求官有所進，但求業有所成。

5、廉潔自律，自覺執行八項規定。要堅持嚴于律己、廉潔奉公，時刻把黨和人民的利益放在首位，自覺維護黨性原則，秉公辦事，堅持以良好的黨風和作風取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。要常修從政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非分之想，時刻牢記“權利是黨和人民賦予的”。要嚴格遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，永葆共產黨人的浩然正氣，切實做到做到心不貪、手不長、嘴不饞，忠實地代表人民利益。以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風氣。中央八項規定出臺后，已杜絕公車私用現象，對上級檢查按規定要求陪同，下基層檢查或調研嚴格按市委市政府有關要求執行，謝絕高規格接待。

6、敢于創新。通過創新發展理念、創新體制機制、創新工作內容、創新管理水平和能力，適應和解決交通運輸工作面臨的矛盾和問題，提升交通運輸行業服務質量和水平。